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贊美老師畫(huà)畫(huà)得好的句子239句話(四篇)

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贊美老師畫(huà)畫(huà)得好的句子239句話(四篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:02:41     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

贊美老師畫(huà)畫(huà)得好的句子239句話篇一

2. 對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

3. 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期.感謝您,老師!

4. 他慢慢地濃墨,勾勒,淡墨,烘托;輕彩,渲染。順著一級(jí)一級(jí)從云端莫名延伸出來(lái)的石階,緩緩地向上,畫(huà)得美不勝收。

5. 老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

6. 老師像陽(yáng)光,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知,教會(huì)我們知識(shí)!

7. 親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

8. 從小,我就格外癡迷于繪畫(huà)。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)和詩(shī)情韻雅的水粉畫(huà)。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí),美好。幾年前,大約是我3歲的時(shí)候,我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫(huà),畫(huà)的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫(huà)的,也有5歲7歲畫(huà)的,甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。

9. 繪畫(huà),讓我掌握了繪畫(huà)技巧,給我的生活增添了歡樂(lè);繪畫(huà),讓我多次獲獎(jiǎng),給自己添加了許多光榮;繪畫(huà),讓我幸??鞓?lè)地度過(guò)每一天!

10. 我愛(ài)畫(huà)畫(huà),就像魚(yú)兒無(wú)法離開(kāi)水,繪畫(huà)是我最重要的朋友,我也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。我想要用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)我的所想,描繪世界一切美好的景色。

11. 他畫(huà)的奔馬,筆墨淋漓瀟灑,帶著時(shí)代的風(fēng)雷馳騁在畫(huà)壇上,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)畫(huà)壇帶來(lái)了清新、有力、剛勁的氣息。

12. 老師運(yùn)用一支行云流水的畫(huà)筆,于水墨流動(dòng)間,在傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)里創(chuàng)造性地有機(jī)融入了西方現(xiàn)代藝術(shù)的視覺(jué)元素,向世人顯示了一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的意境。

13. 當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!

14. 觀者徒驚掣臂飛,畫(huà)師不是無(wú)心學(xué)。

15. 老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

16. 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意.

17. 因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

18. 成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

19. 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

20. 真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素,這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路.

21. 他坐在風(fēng)景區(qū),背對(duì)著游人寫(xiě)生,手持畫(huà)筆急促地移動(dòng)著,恨不得將眼前的美景全都畫(huà)在那張紙上。

22. 老師,您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆,您是我考試時(shí)的紙條,您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默地奉獻(xiàn)自我!

23. 他畫(huà)的畫(huà)真好,栩栩如生的。

24. 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

25. 他既會(huì)寫(xiě)詩(shī),又善作畫(huà),因而他的作品往往詩(shī)中有畫(huà),令人喜愛(ài)。

26. 也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維,使我和圖畫(huà)之間有了一種心靈感應(yīng)。

27. 作為家長(zhǎng),我們十分滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,十分感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,會(huì)一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì)越來(lái)越好。多謝老師們!你們辛苦了!

28. 無(wú)論他畫(huà)什么,都畫(huà)得惟妙惟肖、栩栩如生。

29. 您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里.

30. 感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

31. 我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫(huà)中。

32. 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

33. 國(guó)初已來(lái)畫(huà)鞍馬,神妙獨(dú)數(shù)江都王。

34. 初涉知識(shí)海洋的我,差點(diǎn)兒“窒息”,是您--老師,默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”,無(wú)私但無(wú)價(jià)。

35. 老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。

36. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

37. 也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維,使我和圖畫(huà)之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺(jué)是奇妙的夢(mèng)幻的,我可以通過(guò)圖畫(huà)上的畫(huà)面和色彩體察作者的心境,也試圖用畫(huà)來(lái)表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛(ài)上畫(huà)畫(huà)的吧?

38. 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

39. 想念您,懷念您老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!!

40. 畫(huà)面中每一種景物都在動(dòng),云蒸霞蔚是動(dòng),旭日東升是動(dòng),山勢(shì)挺拔是動(dòng),城市拔節(jié)是動(dòng),瀑布飛流是動(dòng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香是動(dòng),但所有這些的“動(dòng)”都在幫襯高架上動(dòng)車的“動(dòng)”。

41. 經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--多謝您我尊敬的老師!

42. 山遙水遠(yuǎn)遺墨間,彼岸花開(kāi)意連連,行筆走墨書(shū)流年。

43. 繪畫(huà)愈像雕刻,映在我眼里愈覺(jué)得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫(huà),我就愈覺(jué)得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫(huà)的火把,它們就如太陽(yáng)與月亮的光,有天壤之別。

44. 刻你于心間,燃倦意;畫(huà)你于腦海,展笑顏。刻刻畫(huà)畫(huà)入骨髓,無(wú)奈緣息,不相返。風(fēng)吹葉落,落樹(shù)底,情根已種,種難收。花間蜂蝶雙飛來(lái),空中孤鴻垂雙淚。

45. 縷縷墨香縈繞在心靈深處,絢麗的色彩渲染在宣紙表面,一枚精致的印章映入眼簾,水杯中的水折射出了細(xì)微描繪的身影,作品高懸在墻面。

46. 筆墨亦由人品為高下。

47. 畫(huà)畫(huà)本身不僅帶給人們身心無(wú)限的愉悅,關(guān)鍵在于通過(guò)畫(huà)畫(huà)的意境,感受它給我們帶來(lái)心靈的震撼。

48. 為了繪畫(huà),我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受享受快樂(lè)享受樂(lè)趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫(huà),用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫(huà)吧!

49. 畫(huà)素描是從我們看不見(jiàn)的東西開(kāi)始,而以看見(jiàn)的東西結(jié)束。

50. 老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量.

51. 想到這里,我輕輕地提筆,在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪,一想到故鄉(xiāng),平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆,現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的,在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái)。勾出外形,就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的綠蘿,一邊畫(huà)著畫(huà),卻不覺(jué)得是在畫(huà)畫(huà),而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫(huà)中。

52. 他的中國(guó)畫(huà)亂中有序,拙中見(jiàn)奇,他畫(huà)筆下的“并蒂”、“春曉”、“秋遠(yuǎn)”,一花一鳥(niǎo)都傾注著他自己獨(dú)有的思想感情,一幅幅畫(huà)上都畫(huà)出了一種情調(diào),表露出一種情思,引發(fā)了觀者的共鳴。

53. 徐同學(xué)畫(huà)的駿馬非常傳神,栩栩如生。

54. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

贊美老師畫(huà)畫(huà)得好的句子239句話篇二

1. 繪畫(huà),是一種藝術(shù),是一種精美的無(wú)可挑剔的藝術(shù)。

2. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

3. 多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。

4. 遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。

5. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

6. 我見(jiàn)過(guò)不少畫(huà)畫(huà)的,唯有你畫(huà)的最有感覺(jué)。

7. 人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

8. 文學(xué)家是以抽象化了的,即以觀念來(lái)表現(xiàn)自己。但是畫(huà)家以素描和色彩把自己感覺(jué)和知覺(jué)到的具體化。

9. 老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

10. 您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

11. 小強(qiáng)在繪畫(huà)藝術(shù)方面很有天賦,無(wú)論畫(huà)什么都惟妙惟肖。

12. 春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中.老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您.

13. 美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。

14. 他的畫(huà)風(fēng)漸漸成為中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)中一股個(gè)性極為明顯、風(fēng)格極為明媚的新風(fēng)。

15. 他的畫(huà)也大多以家鄉(xiāng)那山那水那花那草為原形,畫(huà)中風(fēng)味獨(dú)特,比如他筆下的菊花,與許多畫(huà)家不同,他的菊花中透出一股野味,把你帶入溪水潺潺、野菊盛開(kāi)的山間。

16. 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮.

17. 加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

18. 感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心多謝您老師!祝你工作如意合家安吉!

19. 愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光我們最愛(ài)的老師!

20. 這張人物畫(huà)像惟妙惟肖,看來(lái)他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很細(xì)心。

21. 笨拙的藝術(shù)家永遠(yuǎn)載別人的眼鏡。

22. 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

23. 繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫(huà),用心將它描述。

24. 我希望,能在心愛(ài)的白紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)出笨拙的.自由,畫(huà)下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛,一片天空,一片屬于天空的羽毛和樹(shù)葉,一個(gè)淡綠的夜晚和蘋(píng)果,我想畫(huà)下早晨、畫(huà)下露水、所能看見(jiàn)的微笑,畫(huà)下所有最年輕、沒(méi)有痛苦的愛(ài)情。

25. 雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫(huà)畫(huà),留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風(fēng)飄向了另一邊。

26. 流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過(guò)天空永遠(yuǎn)消失在那兒。

27. 濃墨,勾勒;淡墨,烘托;輕彩,渲染。順著一級(jí)一級(jí)從云端莫名延伸出來(lái)的石階,緩緩地向上。

28. 對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

29. 他既會(huì)寫(xiě)詩(shī),又善作畫(huà),因而他的作品往往詩(shī)中有畫(huà),令人喜愛(ài)。

30. 這幅畫(huà)中的人物畫(huà)得栩栩如生,有才無(wú)命。

31. 片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

32. 老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

33. 老師,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您--我最親愛(ài)的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我必須會(huì)好好報(bào)答您的。

34. 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

35. 假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。勵(lì)志天下

36. 教書(shū)育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

37. 她非常喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了。她的字也很工整,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn):一個(gè)是經(jīng)常丟三落四,另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

38. 藝術(shù)家用腦,而不是用手去畫(huà)。

39. 一日為師,終身為父。

40. 老師,您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋?,而是跨古越今人們一向都認(rèn)定姜還是老的辣。老師,您的形象表達(dá)了您對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的虔誠(chéng),您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

41. 春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。

42. 春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

43. 他作畫(huà)時(shí)揮灑自如,有如大刀闊斧地劈砍樹(shù)木之勢(shì)。

44. 老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

45. 屋中有畫(huà),等于懸掛了一個(gè)思想。

46. 繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà),來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié),才會(huì)舒坦。

47. 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

48. 妙手寫(xiě)徽真,水剪雙眸點(diǎn)絳唇。疑是昔年窺宋玉,東鄰,只露墻頭一半身。

49. 這幅畫(huà)把兒童活潑有趣的神態(tài)畫(huà)得惟妙惟肖。

50. 老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。

51. 他在國(guó)際大畫(huà)家,一幅作品能拍出六位數(shù)。

52. 老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我

53. 幾筆勾勒似云錦,點(diǎn)墨繪出心中情,意境如此贊!

54. 我喜歡畫(huà)畫(huà),每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí),心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中,畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》,竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴。

55. 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

56. 第一次學(xué)畫(huà)時(shí),我們畫(huà)的是蜻蜓??赡苡捎跊](méi)有接觸過(guò)繪畫(huà),我畫(huà)出來(lái)的線條歪歪扭扭的,根本不像一幅畫(huà)——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課,都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí),聽(tīng)著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià),我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的,但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫(huà)筆了。好說(shuō)歹說(shuō),這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫(huà)。如此反復(fù)幾次,媽媽也厭煩了,就隨我折騰去了。

57. 成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

58. 鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

59. 在油畫(huà)的后面,跳動(dòng)著畫(huà)家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。

60. 作畫(huà)貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。

61. 繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

62. 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

63. 我已經(jīng)有六年繪畫(huà)的歷史了,在這六年里,我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù)。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯,我總無(wú)法控制景致比例,大的大,小的小,后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解,我才知道是因?yàn)槲以诋?huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中,不大不小很有美感。

64. 近精微致廣大。

65. 您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

66. 恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,衷心道聲多謝,用我所有的真誠(chéng)。

67. 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

68. 神來(lái)之筆,畫(huà)龍點(diǎn)睛。

69. 我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

70. 感謝老師對(duì)我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧嗎,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,孩子行將畢業(yè),六年的時(shí)間你們把一個(gè)少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的孩子,實(shí)屬不易,對(duì)你的感激我們雖不勝言語(yǔ),但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿,孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>

71. 我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

72. 繪畫(huà),不僅給人帶來(lái)一種美的享受,而且每一幅畫(huà),都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感,仔細(xì)品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。

贊美老師畫(huà)畫(huà)得好的句子239句話篇三

1. 我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里,因?yàn)榧依餂](méi)有人看我,我就跟著媽媽上班。有一次,我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思,就找出了媽媽給我買(mǎi)的畫(huà)畫(huà)書(shū),自己畫(huà)了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥?,我就比著?huà)了一頭牛;媽媽屬兔,我就比著畫(huà)了一只小白兔;我屬蛇,所以就畫(huà)了一條蛇。我畫(huà)完了之后拿給媽媽看,媽媽說(shuō)我畫(huà)得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué),媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。

2. 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

3. 畫(huà)兒上的鳥(niǎo)兒栩栩如生,似乎要展翅飛翔。

4. 素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫(huà)作殊。

5. 我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您,老師!

6. 這些畫(huà)栩栩如生,巧奪天工,令人嘆為觀止!

7. 鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

8. 你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。孩子交給你,我們放心!

9. 一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。

10. 經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。

11. 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柫?我們感恩敬愛(ài)的老師,因?yàn)樗麄兏蕿槿颂?,用肩膀托著我那稚嫩的孩子,使他一步步登上知識(shí)的殿堂,感謝老師對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo),祝您身體健康生活幸福!

12. 藝術(shù)家對(duì)于自然有著雙重關(guān)系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隸。

13. 一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂(lè)!

14. 繪畫(huà),是一種藝術(shù),是一種精美的無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫(huà)藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。

15. 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

16. 白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

17. 這張人物,畫(huà)得惟妙惟肖,更可貴的不僅是人物的五官與真人一模一樣,人物的神韻更是像了十成十。

18. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子.敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià).

19. 畫(huà)中的手游物體都安排的主次得當(dāng),虛實(shí)把握得體,空間感,質(zhì)感,光感都很到位。

20. 老師運(yùn)用一支行云流水的畫(huà)筆,于水墨流動(dòng)間,在傳統(tǒng)的.中國(guó)畫(huà)里創(chuàng)造性地有機(jī)融入了西方現(xiàn)代藝術(shù)的視覺(jué)元素,向世人顯示了一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的意境。

21. 這幅山水圖被畫(huà)得惟妙惟肖,可以說(shuō)精妙絕倫。

22. 人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒.謝謝您,老師!

23. 老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

24. 親愛(ài)的老師,雖然我不常去看您,但是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)!

25. 您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。

26. 老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。

27. 老師是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵。

28. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.

29. 石濤善畫(huà),蓋有萬(wàn)種,蘭竹其馀事也。板橋?qū).?huà)蘭竹,五拾余年,不畫(huà)它物,彼務(wù)博,我務(wù)專,安見(jiàn)專之不如博乎?石濤畫(huà)法千變?nèi)f化,離奇蒼古而又能細(xì)秀妥帖,比之八大山人殆有過(guò)之無(wú)不及處。然八大名滿天下,石濤名不出吾揚(yáng)州,何哉?八大純用減筆,而石濤微茸耳。且八大無(wú)二名,人易記識(shí);石濤弘濟(jì),又曰清湘道人,又曰苦瓜和尚,又曰大滌子,又曰瞎尊者,別號(hào)太多,翻成攪亂。八大只是八大,板橋亦只是板橋,吾不能從石公矣。

贊美老師畫(huà)畫(huà)得好的句子239句話篇四

1. 感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間進(jìn)步很大,不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時(shí)在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步,這與老師的教育和家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!

2. 每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,我就很快樂(lè),因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè);更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。

3. 藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實(shí)的假想。

4. 我用毛筆蘸上喜歡的顏色,按照老師的要求畫(huà)點(diǎn)線面。我正畫(huà)得高興,一件意想不到的事情發(fā)生了,由于毛筆吸水太多,一滴紫色的顏料滴在宣紙上,我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然,奇跡發(fā)生了,那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,居然變成了一朵美麗的小花,花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種方法畫(huà)了許多美麗的圖案,我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

5. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

6. 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

7. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育.

8. 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

9. 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登.

10. 作為家長(zhǎng),我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,會(huì)一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì)越來(lái)越好。謝謝老師們!你們辛苦了!

11. 老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿前額站成了道道的山川,但您還是那樣癡心地站著,老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣赤心地站著。

12. 最接近雕刻的繪畫(huà)最完美。

13. 這幅畫(huà)中的人物畫(huà)得栩栩如生,有才無(wú)命。

14. 您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

15. 科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西,而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí),藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物。

16. 他畫(huà)中國(guó)畫(huà)可厲害了,濃墨淡筆,栩栩如生。

17. 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

18. 繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。

19. 教師的春風(fēng),日日沐浴我心一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

20. 老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖……老師,你可還記得記得我——一個(gè)常惹您生氣的學(xué)生,您那縷縷銀發(fā)有一縷正是為我而白!

21. 真山水之川谷,遠(yuǎn)望以取其勢(shì),近看以取其質(zhì)。宏觀取大勢(shì),微觀取實(shí)質(zhì)。

22. 我時(shí)而輕筆細(xì)描,時(shí)而濃墨涂抹,一幅五彩繽紛的作品完成了。

23. 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

24. 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng).

25. 人生如畫(huà),一筆一足跡,一步一腳印,有的絢麗輝煌,有的卻平淡無(wú)奇。人生也不如畫(huà),不可能重畫(huà)一幅,畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了可以再畫(huà),而人生走過(guò)不可能回頭再走。畫(huà)畫(huà)可以一氣呵成,筆筆惜金,而人生謹(jǐn)記步步為營(yíng),莫想一步登天,須知一分耕耘,才得一份收獲。人生畫(huà)畫(huà)是一種心境,心情明了,畫(huà)就簡(jiǎn)單,心情彷徨,畫(huà)就復(fù)雜!

26. 十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

27. 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天.十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師.

28. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。

29. 水在宣紙上干涸后,它身后留下的痕跡,構(gòu)成了一種完全“透明”的繪畫(huà),一種與西畫(huà)截然不同的水的空白的繪畫(huà)。

30. 她畫(huà)的孔雀栩栩如生,像真的一樣。

31. 老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃拢鹕艽?,多謝你!

32. 你不僅僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。

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