話題作文是一種開(kāi)放性的命題作文,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間,善于多方位地展開(kāi)聯(lián)想,這樣,才能生發(fā)出豐富多彩的思路來(lái)。下面是可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編為大家整理的以突破為話題六年級(jí)作文600字,希望能夠幫助到大家!
以突破為話題六年級(jí)作文600字1
人生就像一幅畫(huà),有繽紛七彩的,也有淡然無(wú)味的。人就要敢于挑戰(zhàn)極限,才能讓這幅畫(huà)七彩;如果畏懼膽小,這幅畫(huà)就淡然無(wú)味了。
記得有一次爸爸帶我去海洋公園玩,先去看完了各種各樣的動(dòng)物,咱們就去玩過(guò)山車,我迫不及待的跑去像一只豹子一樣。
跑著跑著,來(lái)到一座十分巨大的過(guò)山車前??粗袔讓訕歉?,還有好幾個(gè)360度彎道,我嚇出了一身冷汗。拉著爸爸說(shuō):“咱們?nèi)ネ嫫渌陌?”,可爸爸卻想體驗(yàn)一下,看著他充滿期待的神情。我使勁搖頭表示否定,說(shuō)完他大搖大擺地走進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì),一輛過(guò)山車在我眼皮下飛過(guò),同時(shí)也聽(tīng)到有人在大喊,風(fēng)又把落葉吹飛了,由于速度太快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就消失了,一會(huì)兒后我看見(jiàn)爸爸卻是笑著走過(guò)來(lái),他說(shuō)老刺激了,問(wèn)我要不要去試一下,我結(jié)巴的說(shuō):"我不敢玩啊!”爸爸說(shuō):“人,要不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷前進(jìn)!一直停留在原地,永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!”聽(tīng)著爸爸的話,我猶豫了一會(huì)兒,想到爸爸下來(lái),也沒(méi)啥事,再想到他的話,我的內(nèi)心終于戰(zhàn)勝了恐懼,主動(dòng)走了進(jìn)去。
其實(shí)在等候過(guò)山車的時(shí)候,我好幾次想跑出去,但幾經(jīng)掙扎,我還是決定挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,所以一直沒(méi)有跑開(kāi)。
終于輪到我了,坐上了去的一瞬間,我既興奮又緊張。車動(dòng)了,我屏住呼吸,讓自己不要緊張??晌疫€沒(méi)來(lái)得及緊張,過(guò)山車以極快的速度下了坡,又上了坡。我一下子興奮起來(lái),同時(shí)大叫,我還沒(méi)興奮完,過(guò)山車眨眼就到站??晌疫€想再玩一次。
就這樣我突破了自己的極限。給人生這幅畫(huà)又增添了一抹光彩。從此以后突破自己這個(gè)道理一直銘記我心。
以突破為話題六年級(jí)作文600字2
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……歲月的車輪磕磕碰碰,已無(wú)聲息的走過(guò)漫長(zhǎng)的道路。而這一次的自我突破,如一把利劍,勇敢的刺破黑暗,使膽小和懦弱都消失到九霄云外去了。
期末結(jié)束,優(yōu)越的成績(jī)竟與我說(shuō)了“再見(jiàn)”,極差的成績(jī)卻朝我“撲面而來(lái)”,天氣嚴(yán)寒,外面刮著猛烈的寒風(fēng),撲在臉上如刀割一般。但也成為不了我懶惰的借口。這是我第一次上輔導(dǎo)班,不知道具體位置的我天還沒(méi)亮就得準(zhǔn)備坐公交車。
打開(kāi)門(mén),這可真是進(jìn)入了黑暗的世界,看著枯萎的雜草,誰(shuí)又能抵得住冬的嚴(yán)寒?望向四周漆黑如墨的天地之間沒(méi)有光明,只剩黎明到來(lái)之前遺留的殘?jiān)?,雜草和我顫抖的身影。“怎么辦啊,就我自己一個(gè)人,我還是害怕,但是……”面對(duì)黑暗,我開(kāi)始猶豫,我那顫抖的手不經(jīng)意間摸到令我厭惡而又慚愧的英語(yǔ)試卷,翻開(kāi)后,看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),它們仿佛一只只嘲笑我的眼睛,使我不知所措。“不行,我怎么會(huì)被黑暗打倒呢,我要堅(jiān)持,努力,要讓這些‘嘲笑我的眼睛’都消失。”
經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),我索性深吸了一口氣,拍了拍發(fā)悚的胸膛,突然想起佚名的話“縱然是深沉的黑夜,也遮不住一絲光亮。”胸中竟生出幾分豪氣。突然,公交車出現(xiàn)在我的視野中,我立馬出了一身冷汗,大腦還沒(méi)來(lái)得及運(yùn)轉(zhuǎn),我就打開(kāi)家門(mén),握緊拳頭,沖進(jìn)那擇人而噬的黑暗,那一刻,仿佛公交車就是希望。一陣努力后,終于踏上了充滿光芒的公交車,我長(zhǎng)呼了一口氣。隨著車輛的前行,天也越來(lái)越亮……
登上車的那一刻,一股從未有過(guò)的甜涌上心頭,我終于突破自我,戰(zhàn)勝了黑暗!
以突破為話題六年級(jí)作文600字3
敢于去突破,才能成為更好的自己。突破自我,激發(fā)內(nèi)在的潛能,變得更加自信。一個(gè)不經(jīng)意的話,徹底改變了我。
小時(shí)候,我或許就是班上沒(méi)有存在感的學(xué)生。老師每次的期末評(píng)語(yǔ)中,都有一句話:你是個(gè)文靜乖巧的女孩??偟膩?lái)說(shuō),就是性格太悶,不愛(ài)說(shuō)話,所以印象不深。其實(shí)我也想變得活潑能引起大家的.注意,但我也沒(méi)什么才藝,也不知道能展示什么。于是就這樣默默無(wú)聞的度過(guò)了幾年時(shí)間,直到一次偶然的機(jī)會(huì),改變了一切。
新學(xué)期選社團(tuán)的時(shí)候,平平無(wú)奇什么也不會(huì)的我又開(kāi)始不知所措,老師看不下去我這樣猶猶豫豫的,就擅自為我報(bào)名了街舞社。我的內(nèi)心真的是拒絕的,我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)跳舞,肯定要被其他同學(xué)笑話,而且我這樣的人能跳舞嗎?就這樣百般無(wú)奈的進(jìn)了街舞社,剛開(kāi)始和預(yù)料之中一樣特別不順利。老師教的記不住,無(wú)法協(xié)調(diào)地跳出一個(gè)動(dòng)作就在我快要放棄的時(shí)候,舞蹈老師過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“你其實(shí)很有天賦,要是好好練習(xí),肯定可以成為最亮眼的那個(gè)人。”以前從來(lái)沒(méi)有人和我講過(guò)這些話,我又燃起了希望。于是我努力練習(xí),逐漸的動(dòng)作越來(lái)越游刃有余,也越來(lái)越自信了。
終于,在元旦晚會(huì)上我展示出了這段時(shí)間的成果。表演完之后,同學(xué)們?nèi)紘^(guò)來(lái),接連不斷的贊美,讓我頭腦一片空白。我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)如此多的關(guān)注,我忍不住哭出來(lái),一切都十分的不真實(shí)。從那之后,我變得越來(lái)越自信,性格也活潑起來(lái),在班上有了存在感。我知道,我已經(jīng)突破了自我,而且是靠我自己不懈的努力。
實(shí)破自我以后,我成為了更好的自己。有勇氣,有決心就能激發(fā)出不一樣的潛能。
以突破為話題六年級(jí)作文600字4
請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是:無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學(xué)。
“轟!”火車發(fā)出一聲巨響,駛離火車站,我就坐在火車中,漫無(wú)目標(biāo),任由火車主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò),有的人守在家,有的人為了生計(jì),到處打拼,四處游走,而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄,會(huì)不會(huì)太不值得了?
火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿鳎l(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自己。
湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,在隱隱約約之中,彷佛看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空,原來(lái)天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái),做一個(gè)突破顏色的自我,啊!我懂了!我懂了!
以突破為話題六年級(jí)作文600字5
陽(yáng)光,很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了。
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺(tái)。“老師們,同學(xué)們,今天我給大家。”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的.恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。
鞠躬,下臺(tái)。
第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。
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