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四年級(jí)的我篇一

四年級(jí)是小學(xué)生活中一個(gè)重要的階段，它不僅是我們向前跨進(jìn)學(xué)習(xí)的一個(gè)臺(tái)階，也是我們作為一個(gè)學(xué)生獲得新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期。在這一學(xué)段中，我收獲頗豐，體會(huì)也很深刻。

在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我首先意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和合理安排的重要性。在低年級(jí)時(shí)，我常常會(huì)將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在閑逛和娛樂(lè)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢。但是隨著四年級(jí)的到來(lái)，老師們開(kāi)始給我們布置更多的課外作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，這要求我們必須更加合理地分配時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。因此，我開(kāi)始養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的習(xí)慣，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣能夠確保我的學(xué)習(xí)不落后。

其次，四年級(jí)的學(xué)習(xí)推動(dòng)了我的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在這一學(xué)段中，老師們開(kāi)始引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。他們鼓勵(lì)我們多讀書(shū)、多思考，并在課堂上給予我們討論和合作的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力?，F(xiàn)在，我可以自己找到學(xué)習(xí)資料、解決問(wèn)題，并且與同學(xué)們進(jìn)行積極的合作，這讓我感到非常自豪。

另外，四年級(jí)的學(xué)習(xí)也提高了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在這個(gè)學(xué)段中，老師們利用各種豐富多彩的教學(xué)方法，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè)和興奮。他們舉辦各種主題活動(dòng)，例如實(shí)地考察、游戲活動(dòng)、拓展閱讀等，讓我們學(xué)習(xí)變得有趣且實(shí)踐。這些活動(dòng)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，讓我更加渴望去學(xué)習(xí)新知識(shí)。

最后，四年級(jí)的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到堅(jiān)持和毅力的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅(jiān)持下去，勇于面對(duì)困難并迎接挑戰(zhàn)，我們就能獲得成功。通過(guò)四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，而是堅(jiān)持努力，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能達(dá)到我想要的目標(biāo)。

總的來(lái)說(shuō)，四年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的階段。在這里，我懂得了時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并意識(shí)到堅(jiān)持和毅力的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我繼續(xù)前行，讓我成為一個(gè)更好的學(xué)生。我相信，通過(guò)堅(jiān)持努力，我能夠取得更大的進(jìn)步，并在將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中取得更多的成就。

四年級(jí)的我篇二

去年，我看見(jiàn)大哥哥和大姐姐們騎自行車(chē)在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車(chē)道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。

今年，我和哥哥商量說(shuō)：”我們用壓歲錢(qián)，買(mǎi)一輛自行車(chē)好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：”那好吧！既然你們長(zhǎng)大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢(qián)，你們出一半的錢(qián)，明天我就給你們買(mǎi)回來(lái)，你們就有自己的車(chē)子了。“第二天一早，爸爸就把自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我迫不及待地騎上車(chē)，練習(xí)去了。

一開(kāi)始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車(chē)的決心，并沒(méi)把我屈服，我又爬起來(lái)，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說(shuō)：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功?！拔腋杏X(jué)這句話(huà)有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車(chē)子了。

從這件事，我收獲了喜悅。

四年級(jí)的我篇三

作為一名四年級(jí)的戲曲學(xué)習(xí)者，我在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的戲曲方面有了很多的收獲和體會(huì)。在本文中，我將分享我在戲曲學(xué)習(xí)中所得到的心得體會(huì)。

第一段：對(duì)傳統(tǒng)文化的理解

在戲曲表演中，我們可以看到很多傳統(tǒng)文化的元素，例如中國(guó)古代的衣飾、建筑、家具等，這些元素不僅僅體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深，更展現(xiàn)了中國(guó)古代的社會(huì)生活和人文環(huán)境。學(xué)習(xí)戲曲不僅帶給我欣賞藝術(shù)的享受，更讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。

第二段：對(duì)演員的佩服

在戲曲表演里，演員不僅需要精湛的表演技巧，還需要深厚的文化內(nèi)涵。他們的表演不單純是舞臺(tái)上的動(dòng)作和口舌功夫，也是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。看到演員們?cè)诒硌葜械娘柡钋椋疑钌畹嘏宸麄儭?/p>

第三段：對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解

戲曲表演需要演員、舞美設(shè)計(jì)師、音樂(lè)創(chuàng)作人員等多個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。每個(gè)人在舞臺(tái)上都發(fā)揮著自己的作用，每個(gè)人的努力都為演出的成功貢獻(xiàn)了一份力量。在學(xué)習(xí)戲曲的過(guò)程中，我深刻地理解到團(tuán)隊(duì)合作的意義，明白了每個(gè)人都是不可或缺的。

第四段：對(duì)文學(xué)意義的領(lǐng)悟

戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的組成部分，每一個(gè)劇本都充滿(mǎn)著深刻的思想和文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)戲曲讓我領(lǐng)悟到文學(xué)的意義和文學(xué)藝術(shù)的豐富性。我開(kāi)始懂得欣賞中國(guó)古代的文學(xué)作品，更體會(huì)到文學(xué)作為一種表達(dá)方式的奇妙之處。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望

學(xué)習(xí)戲曲不僅讓我從中獲得了很多的收獲和體會(huì)，也為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加深入地研究戲曲，學(xué)習(xí)更多的舞臺(tái)技巧和表演技巧，同時(shí)也會(huì)研究更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的知識(shí)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下更廣闊的基礎(chǔ)。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)戲曲，我領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力和文學(xué)藝術(shù)的豐富性。戲曲不僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種文化遺產(chǎn)，一種人類(lèi)智慧和文化傳承。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加深入地學(xué)習(xí)戲曲，讓自己的藝術(shù)與文化經(jīng)驗(yàn)更加豐富和完整。

四年級(jí)的我篇四

“耶！終于可以出校去“上課”嘍！”

我懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到了校后門(mén)的公園，一進(jìn)去就順手用火鉗夾了一個(gè)牛奶瓶子，把它放進(jìn)塑料袋里。起先我以為垃圾很少，環(huán)境很好，沒(méi)想到我們這兒居然出現(xiàn)了會(huì)扔垃圾的“愛(ài)國(guó)人”。

我們居然沒(méi)考慮到環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)心，他們連過(guò)年都沒(méi)有回家??！他們是為了美麗的環(huán)境而離開(kāi)家人！他們是城市美容師！

我想配幾個(gè)垃圾桶各放在空地上立塊牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從每一點(diǎn)每一滴做起！”我撿起了零食袋、果殼、瓶子、煙頭等雜物。我看看周邊的人，有的“哈哈”的一個(gè)勁大笑，有的正在瘋狂地“搶”垃圾，看看到底誰(shuí)撿的多。

樹(shù)、花長(zhǎng)的還是非同一般啊！可草卻被我們搞成一團(tuán)團(tuán)、一堆堆的“綠火”！破壞草的人可太沒(méi)素養(yǎng)了，做到專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的話(huà)，那我們國(guó)家可是一流的了！

這次活動(dòng)有點(diǎn)讓我難忘，因?yàn)樗屛叶昧瞬灰獊y扔垃圾，希望以后會(huì)有人主動(dòng)撿起垃圾，讓我們的生活變的更美好！

四年級(jí)的我篇五

人生中總有一些經(jīng)歷是必須經(jīng)歷的，例如洗碗。盡管這件事似乎是很小的事情，但卻能帶給我們一些莫名其妙的感悟。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我經(jīng)常要幫助家里洗碗。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了不少東西，以下是我在洗碗中的心得體會(huì)。

第一段：洗碗是種鍛煉

洗碗看上去相當(dāng)無(wú)聊，但實(shí)際上，卻可以成為一種鍛煉身體和心靈的機(jī)會(huì)。用力清洗碗碟和鏟子的動(dòng)作是一種鍛煉上臂肌肉的方式。清洗碗碟還需要耐心和細(xì)心的態(tài)度，這也是磨練心靈的過(guò)程。從這些意義上來(lái)說(shuō)，洗碗還是一種健康的生活方式。

第二段：做好前期準(zhǔn)備工作

在我為母親洗碗時(shí)，我認(rèn)識(shí)到洗碗前的準(zhǔn)備工作非常重要。我們需要把餐具打濕，清除餐具上的大塊殘留物，才能更容易地清洗干凈。此外，如果使用生物清洗劑，一定要注意讀取說(shuō)明書(shū)上的使用方法，以避免浪費(fèi)或造成傷害。

第三段：勞動(dòng)的價(jià)值

洗碗這件事不僅僅是一種家務(wù)，也是一種勞動(dòng)。靠汗水賺錢(qián)的人，在洗碗經(jīng)驗(yàn)下，帶給我一些心靈上的啟示。我認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)是很多人的生活基礎(chǔ)，而自己清洗餐具只是小事，與靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)相比，那是微不足道的。

第四段：積極面對(duì)勞動(dòng)

總會(huì)有一些偏見(jiàn)與習(xí)慣讓人覺(jué)得洗碗非常勞累。而每次我從做完洗碗這件事后，卻能感受到那種在自己勞動(dòng)中得到成就感的情感。在洗碗的過(guò)程中，我做了一件力所能及的工作，感到有自己的價(jià)值。因此，心態(tài)積極面對(duì)勞動(dòng)也是非常重要的。

第五段：學(xué)會(huì)分享自己的心得體會(huì)

在家中我常常與母親分享我的洗碗經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我把這些東西用自己的語(yǔ)言表達(dá)，給她講述一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)的變化。我認(rèn)為播撒好的經(jīng)驗(yàn)是很必要的，而與家人分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)是很開(kāi)心的事情。

總之，學(xué)會(huì)洗碗使我認(rèn)識(shí)到一些深層次的生活道理，在這個(gè)過(guò)程中也讓我變得更加獨(dú)立、有責(zé)任感和有價(jià)值感。這種態(tài)度和技能也將伴隨我一生，帶給我更多生活的收益。

四年級(jí)的我篇六

我已經(jīng)順利地升入四年級(jí)了，而且度過(guò)了難忘的暑假。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是很特別的，因?yàn)槲覍㈤_(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯新的階段?；仡欉^(guò)去一段時(shí)間，我想分享一下我在這個(gè)暑假中所得到的一些心得體會(huì)。

首先，升入四年級(jí)給我?guī)?lái)了更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)學(xué)年，我們不再只關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)始接觸更多的學(xué)科和技能。我們需要學(xué)習(xí)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算、拼寫(xiě)更多的單詞以及更廣闊的科學(xué)知識(shí)。我跟從前相比需要更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和耐心，但我相信只要我堅(jiān)持努力，我就能夠克服困難。

其次，我在這個(gè)學(xué)期中深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以前的學(xué)年中，我們主要獨(dú)立完成任務(wù)，不需要太多的協(xié)作。但這次，我們經(jīng)常要在小組內(nèi)一起合作，共同完成課題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們共同努力，學(xué)會(huì)了相互協(xié)作和相互幫助。我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。

再次，我深感老師的付出和辛勤工作。在這個(gè)學(xué)期中，我們的老師給我們布置了許多任務(wù)和作業(yè)，還引導(dǎo)我們進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn)和討論。他們不僅教授我們知識(shí)，還給予我們鼓勵(lì)和支持。每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總是耐心地解答我的問(wèn)題，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我非常感激老師們的辛勤付出，我想要回報(bào)他們，所以我會(huì)更加用功學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

最后，進(jìn)入四年級(jí)讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友。在過(guò)去的學(xué)年中，我主要和班級(jí)里的同學(xué)相處，但進(jìn)入四年級(jí)后，我們開(kāi)始與其他班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行交流和合作。我很高興地發(fā)現(xiàn)，我們彼此之間有著許多共同的興趣愛(ài)好和話(huà)題。我們一起探索外面的世界，一起分享快樂(lè)和困難。這樣的交流讓我感到很愉快，我相信我們可以成為很好的朋友，并在這個(gè)學(xué)年中共同成長(zhǎng)。

總結(jié)起來(lái)，升入四年級(jí)給我?guī)?lái)了更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)，給了我更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)合作和結(jié)交朋友。我深刻體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并對(duì)我辛勤工作的老師深感敬意。我期待著在這個(gè)學(xué)年中取得更好的成績(jī)，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

四年級(jí)的我篇七

戲曲，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分。在我的四年級(jí)課堂上，我認(rèn)識(shí)了很多種戲曲，例如：京劇、黃梅戲、湘劇、越劇等等，每種戲曲都有其獨(dú)特的表演方式、音樂(lè)、服裝等等特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地感受到了戲曲的精髓所在，那就是傳承民間文化、弘揚(yáng)社會(huì)價(jià)值。

第二段：了解京劇

在我的戲曲學(xué)習(xí)中，我最喜歡的就是京劇了。在學(xué)習(xí)京劇時(shí)，我知道了京劇的四大表演技巧：唱、念、做、打，其中的唱腔讓我印象深刻。京劇的唱腔非常獨(dú)特，它是通過(guò)人聲的音調(diào)、音量、音色、語(yǔ)音等因素，來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)容。在老師的指導(dǎo)下，我也在京劇唱腔方面有了很大的進(jìn)步。

第三段：演出經(jīng)驗(yàn)

在我的戲曲課上，我們?cè)?jīng)參加過(guò)一次小型的戲曲表演。這段經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了戲曲的魅力。在表演中，我扮演了一個(gè)角色，用真實(shí)的情感展現(xiàn)了人物的角色特點(diǎn)和心理變化。在臺(tái)上，身著華美的戲裝、扮演自己角色的感受真的很棒！這讓我更加珍惜這個(gè)戲曲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第四段：提高個(gè)人表演能力

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到戲曲對(duì)于個(gè)人的表演能力提高有很大的幫助。首先，它要求有扎實(shí)的基本功，例如：?jiǎn)∽庸Α⒁撇綋Q形、打翻身等等，再加上對(duì)人物的理解和情感入戲，才能把角色演繹得更生動(dòng)，更有感染力。因此，戲曲不僅是一種文化傳承，更是一種訓(xùn)練個(gè)人表演能力的媒介。

第五段：感受與收獲

在四年級(jí)的戲曲學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了舞臺(tái)上表演的緊張和興奮，也體會(huì)到了用戲曲表現(xiàn)人物內(nèi)心的獨(dú)特感受。通過(guò)練習(xí)和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的表演能力，而這種提高不僅僅體現(xiàn)在戲曲中，而是我認(rèn)為對(duì)于我的整體能力都有很大的幫助。因此，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用心去研究戲曲這一文化精髓，也更加關(guān)注自己的表演能力的提高。

四年級(jí)的我篇八

20xx年7月20日上午，我很早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@次我將一個(gè)人去澳大利亞，既是興奮又是緊張，這是我第一次出國(guó)。帶著這種心情，我踏上了游學(xué)之旅。

在這次澳洲游學(xué)中，使我印象最深切的有三個(gè)地方。第一個(gè)地方是悉尼大學(xué)。第二天早上7:30，我們?nèi)w學(xué)生到了澳大利亞人口第一大城市——悉尼。聽(tīng)到這個(gè)名字，我就聯(lián)想到了書(shū)上介紹過(guò)的各種美景：悉尼歌劇院，可展現(xiàn)出它藝術(shù)的風(fēng)采;海港大橋，則表現(xiàn)了建筑風(fēng)格的獨(dú)特。到了悉尼后，參觀的第一站是悉尼大學(xué)。悉尼大學(xué)是澳洲排名第一的學(xué)校，它所有的大樓是由巖石做成的。這也是所有藝術(shù)人士聚會(huì)的天堂。我站在教學(xué)樓面前，望著這所歷史悠久的學(xué)校，我感受到了一種藝術(shù)的召喚。走在里面，花草茂盛，鳥(niǎo)兒在學(xué)校上空盤(pán)旋著，這真像大師創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。我懷著念念不忘的心情，離開(kāi)了這所大學(xué)。

第二個(gè)地方則是水族館。在水族館里，我見(jiàn)到了在南京看不見(jiàn)的生物，比如美人魚(yú)。這次，我看見(jiàn)了真實(shí)的美人魚(yú)。我想，不是所有人都能親眼看見(jiàn)她的。它身姿優(yōu)美，魚(yú)尾如五顏六色的畫(huà)一樣。我還見(jiàn)到了種類(lèi)繁多的鯊魚(yú)。使我對(duì)水族館留下了抹不去的回憶。

第三個(gè)地方則是墨爾本大學(xué)。走進(jìn)墨爾本大學(xué)就感覺(jué)到了一種不一樣的藝術(shù)，聽(tīng)說(shuō)這兒的醫(yī)學(xué)、法學(xué)在全世界都是很有名的。雖然里面沒(méi)有太多古老的房子，但卻充滿(mǎn)了藝術(shù)的味道。在這邊學(xué)習(xí)、生活，我覺(jué)得已經(jīng)是最高享受了。

7月31日，我們踏上了回國(guó)的飛機(jī)。我在心里默默地喊道：再見(jiàn)了，澳大利亞!再見(jiàn)了，悉尼歌劇院……有許多的`再見(jiàn)，是我對(duì)這個(gè)國(guó)家的熱愛(ài)，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)再來(lái)澳大利亞的。

四年級(jí)的我篇九

【第一段】引言（100字）

戲曲是中華文化之精華，是古代文藝的傳統(tǒng)代表。我從小就非常喜歡戲曲，四年級(jí)的時(shí)候，校園里舉辦了一次戲曲展演會(huì)，這次展演讓我更深入地了解了戲曲藝術(shù)，也讓我對(duì)于戲曲學(xué)習(xí)有了更多的期待。接下來(lái)，我想和大家分享一下這四年來(lái)，我對(duì)于戲曲學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

【第二段】堅(jiān)持艱難（200字）

戲曲學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心，而這也是最艱難的部分。在學(xué)習(xí)戲曲唱腔的過(guò)程中，我曾一度覺(jué)得自己無(wú)法掌握那種高亢的聲音，無(wú)從下手。但在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始慢慢模仿，練習(xí)，我的聲音也逐漸變得更加標(biāo)準(zhǔn)、自信。忍耐是取得進(jìn)步的必要條件，堅(jiān)持也是取得成功的方法。

【第三段】情感表達(dá)（300字）

戲曲之美在于文藝情感表達(dá)，給人以深刻的思考，觸動(dòng)心靈。在學(xué)習(xí)“越劇”，我發(fā)現(xiàn)除了音樂(lè)、唱腔，還要將情感融入其中，才能更有感染力。通過(guò)不斷模仿、練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠感受到劇中人物的情感，也能夠以更加生動(dòng)、自然的形式表達(dá)情感。情感是戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)的靈魂，也是自己與觀眾之間溝通的橋梁。

【第四段】反思總結(jié)（300字）

在學(xué)習(xí)戲曲的過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如說(shuō)，我在學(xué)習(xí)道具、服飾等方面缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到，在學(xué)習(xí)中盡量模仿、執(zhí)著進(jìn)步的同時(shí)，需要主動(dòng)反思自己在表演、演唱、情感表達(dá)等方面的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。尤其是在演出的過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)取各種反饋，不斷完善自己。

【第五段】啟示展望（200字）

戲曲藝術(shù)的魅力，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的，但同時(shí)我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)戲曲需要一定的基礎(chǔ)、時(shí)間和過(guò)程。在下一步的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己在演出、演唱、情感表達(dá)等方面的能力。同時(shí)，我也希望更多的人像我一樣能夠愛(ài)上中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，探索中國(guó)文化的多彩魅力，讓?xiě)蚯@一古老藝術(shù)得以永存。

四年級(jí)的我篇十

當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”？可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人？今天，我就作為導(dǎo)游，來(lái)帶你們到一些地方去看看吧！

第一處觀光點(diǎn)——馬路，從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱，更別說(shuō)他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹(shù)蔭，但他卻一步都不肯離開(kāi)，應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧！我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個(gè)躬后，繼續(xù)向前走。

第二處觀光點(diǎn)——大街，誒，那是誰(shuí)？噢，原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會(huì)兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺(jué)到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了下。她背對(duì)著我，模糊的身影晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……我想：清潔工是個(gè)平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬，繼續(xù)向前走。

第三處觀光點(diǎn)——加油站，看，那兒有人！哦，原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨??！他們來(lái)來(lái)回回地奔波，有的詢(xún)問(wèn)客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠(chéng)的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語(yǔ)言粗魯，她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意?？矗巧沓壬囊路嵌嗝疵利惏。∠奶?，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅?，奔波了多少回！我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。

……

旅程結(jié)束了，我意猶未盡。我想：你們?cè)诹胰障?，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻(xiàn)著，我要向你們致敬！最后，我想說(shuō)一句：“感謝這個(gè)夏天，感謝，有你們！”

四年級(jí)作文：

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四年級(jí)的我篇十一

四年級(jí)是小學(xué)高年級(jí)，孩子們開(kāi)始長(zhǎng)身體，但同時(shí)也伴隨著皮膚問(wèn)題。其中最常見(jiàn)的是青春痘。我是一位媽媽?zhuān)业暮⒆釉谒哪昙?jí)時(shí)也經(jīng)歷了青春痘的問(wèn)題，因此我在這里分享一些我與孩子一起度過(guò)祛痘過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：痘痘成因及預(yù)防

首先，了解痘痘的成因非常重要。青春期皮脂分泌旺盛，如果不及時(shí)去除皮脂，就會(huì)導(dǎo)致毛孔堵塞，從而導(dǎo)致痤瘡細(xì)菌產(chǎn)生。所以，保持皮膚清潔非常重要。我們給孩子少用刺激性的洗護(hù)產(chǎn)品，讓他們經(jīng)常洗臉，要注意飲食健康，避免吃辛辣食物、薯片等高油脂的食物。這樣可以減少痘痘的出現(xiàn)。

第三段：心理防御

孩子在青春期時(shí)對(duì)于自身的外貌非常關(guān)注，痘痘的出現(xiàn)對(duì)他們而言可能是一個(gè)沉重的打擊，并且會(huì)影響到他們的自信心。在這個(gè)時(shí)候，父母需要耐心傾聽(tīng)孩子的感受，給予關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，并不要輕易使用負(fù)面的評(píng)價(jià)，否則孩子會(huì)受到傷害。我們要告訴他們，痘痘并不代表他們的外貌和品質(zhì)，只是自然正常的發(fā)育。

第四段：正確的護(hù)膚方法

正確的護(hù)膚方法比使用大量的藥物更加重要，我們和孩子一起選擇適合其年齡的護(hù)膚品牌，并告訴他們護(hù)膚應(yīng)該注意什么，比如經(jīng)常更換枕套、使用純棉和柔軟質(zhì)地的毛巾擦拭臉部、不摳痘痘等。同時(shí)，不要使用過(guò)于刺激的護(hù)膚品或藥物，以免對(duì)皮膚造成二次傷害。

第五段：定期看醫(yī)生

若孩子的痘痘問(wèn)題比較嚴(yán)重，建議定期去專(zhuān)業(yè)醫(yī)院看皮膚科醫(yī)生。醫(yī)生會(huì)告訴我們更專(zhuān)業(yè)的護(hù)膚方法，針對(duì)孩子的皮膚問(wèn)題給出合適的藥物治療，以達(dá)到更好的治療效果。當(dāng)然，看醫(yī)生的同時(shí)，也需要堅(jiān)持孩子的日常護(hù)膚和飲食健康。

總結(jié)：

青春痘是生長(zhǎng)發(fā)育的正常現(xiàn)象，孩子們經(jīng)歷青春期會(huì)面臨各種問(wèn)題，作為父母應(yīng)該盡力給予孩子最多的關(guān)心和支持，引導(dǎo)他們建立正確的觀念，促進(jìn)他們身體和心理的健康發(fā)展。經(jīng)過(guò)我們的努力，孩子成功戰(zhàn)勝了青春痘，回歸了健康美麗的皮膚，同時(shí)也更加獨(dú)立自信。

四年級(jí)的我篇十二

在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒(méi)能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi)，我們心里也美滋滋的。

游戲開(kāi)始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)事，反正有五輪，才失敗了一輪，說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢！

第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了?？墒?，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來(lái)，繼續(xù)看著精彩的游戲。

第三場(chǎng)，我滿(mǎn)懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”，還是值得的。

第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人??！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂?，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。

最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>

雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

四年級(jí)的我篇十三

痘痘是一件讓人困擾的事情，而我在四年級(jí)時(shí)也遇到了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了一番探索和改善，我發(fā)現(xiàn)了一些祛痘的心得和體會(huì)，希望能夠和大家分享。

第二段：了解祛痘的方法

在尋找祛痘方法之前，我首先了解了一些祛痘的常規(guī)方法。清潔面部、用酒精消毒、涂藥膏等等都是痘痘護(hù)理的方法。然而，這些方法并沒(méi)有對(duì)我有所幫助，因?yàn)槎欢徊粌H沒(méi)有減輕，反而越來(lái)越嚴(yán)重。

第三段：尋找有效方法

因此，在一些美容論壇和資料中，我查找并嘗試了一些有效的祛痘方法。例如調(diào)整飲食習(xí)慣，減少糖類(lèi)攝入；保持良好的作息和情緒；多喝水、勤做運(yùn)動(dòng)等等。這些方法，雖然看似簡(jiǎn)單，卻十分實(shí)用。我堅(jiān)持并運(yùn)用這些方法，痘痘慢慢消失了。

第四段：培養(yǎng)積極的心態(tài)

不過(guò)治療痘痘不僅要看到生理層面的因素，心理層面也是不可忽視的。在痘痘困擾的日子里，我會(huì)情緒低落，對(duì)自己認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)也降低了。但是，我發(fā)現(xiàn)這樣只會(huì)讓痘痘更嚴(yán)重。于是我學(xué)習(xí)了積極樂(lè)觀的心態(tài)，多和家人朋友交流，分享自己親身經(jīng)歷的祛痘經(jīng)驗(yàn)，慢慢就找到了適合自己的方法，并且心情也變好了。

第五段：總結(jié)

在祛痘的路上，我走了有些彎路，但總體來(lái)說(shuō)，是很順利的。只要我們堅(jiān)持正確的方法并且不放棄，痘痘就一定會(huì)慢慢消失。而且，良好的飲食和生活習(xí)慣、積極的心態(tài)也尤為重要。欣喜的是，我現(xiàn)在再也不留痘痘了。適當(dāng)?shù)卣疹櫤米约?，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必要內(nèi)容之一。

四年級(jí)的我篇十四

古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山，而且學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，同時(shí)鍛煉了身體。

暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫，熱的人都無(wú)處躲藏，山里一陣陣山風(fēng)吹過(guò)像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點(diǎn)冷呢，沒(méi)辦法舅舅又給我買(mǎi)了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗，到處都是奇樹(shù)、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光，還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等，但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不斷調(diào)查研究，一直沒(méi)有野人存在的真實(shí)證據(jù)。

爬山過(guò)程中沒(méi)有叫苦沒(méi)有叫累，不像妹妹一會(huì)說(shuō)累了走不動(dòng)讓背著，一會(huì)渴了餓了要吃東西，神農(nóng)架實(shí)在太大了，這次還有好多地方?jīng)]有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來(lái)感受這里的美景。

我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山，而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。

四年級(jí)的我篇十五

夢(mèng)想，是每個(gè)人心中最美好的期許。作為一名四年級(jí)學(xué)生，我也有著屬于自己的夢(mèng)想。這四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我不僅通過(guò)學(xué)習(xí)了解了自己的興趣和夢(mèng)想，還明白了努力和堅(jiān)持的重要性，更意識(shí)到成長(zhǎng)的喜悅和責(zé)任的重大。以下是我在這四年級(jí)中對(duì)夢(mèng)想的體驗(yàn)和心得。

首先，四年級(jí)的學(xué)習(xí)讓我更加了解了自己的興趣和夢(mèng)想。課堂上，老師會(huì)給我們介紹各種各樣的職業(yè)和行業(yè)，讓我們了解到自己所感興趣的領(lǐng)域。在我心中，夢(mèng)想是與科學(xué)有關(guān)的。于是，我在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中更加專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目，努力提高自己的綜合素質(zhì)。在參加校級(jí)科技創(chuàng)新大賽時(shí)，我獲得了一等獎(jiǎng)，這讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。通過(guò)這些努力和實(shí)踐，我漸漸明白了自己心中真正的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。

其次，夢(mèng)想需要努力和堅(jiān)持。夢(mèng)想如同一座高山，需要我們一步一個(gè)腳印地攀登。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地努力學(xué)習(xí)才能取得進(jìn)步。我每天都堅(jiān)持完成作業(yè)，按時(shí)學(xué)習(xí)，并將自己的問(wèn)題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。通過(guò)努力，我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上取得了明顯的進(jìn)步。在校外的活動(dòng)中，我也用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了自己的努力和堅(jiān)持。我參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，每天勤奮地訓(xùn)練，并參加了一場(chǎng)籃球比賽。雖然我們的隊(duì)沒(méi)有獲得比賽的冠軍，但我明白，只有通過(guò)堅(jiān)持和努力，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，這也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

接下來(lái)，成長(zhǎng)的喜悅讓我更加珍惜夢(mèng)想。在這四年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅。每當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)，或是在困難面前迎難而上，我便感到前所未有的滿(mǎn)足和快樂(lè)。這些喜悅來(lái)自于我在課堂上的努力和付出，也來(lái)自于我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。這些成長(zhǎng)的喜悅，讓我更加珍惜夢(mèng)想，更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我明白，只要努力就一定會(huì)取得成績(jī)，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。成長(zhǎng)的喜悅也成為我努力奮斗的動(dòng)力。

最后，夢(mèng)想也意味著責(zé)任。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一份重大的責(zé)任。在學(xué)習(xí)中，我明白只有自己去努力，才能使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我努力地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與各種活動(dòng)，為了夢(mèng)想，我愿意承擔(dān)責(zé)任，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也將自己的夢(mèng)想和責(zé)任傳遞給了身邊的同學(xué)和朋友。我常常與他們一起討論學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們勇敢追尋夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。夢(mèng)想的責(zé)任讓我更加成熟，也更加珍惜身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)和時(shí)刻。

通過(guò)這四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的重要性和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。我明白，只有充實(shí)自己，不斷努力學(xué)習(xí)，才能尋找到自己真正的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持，但這其中的喜悅和成長(zhǎng)是值得的。夢(mèng)想也意味著責(zé)任，我們需要承擔(dān)起為夢(mèng)想而奮斗的責(zé)任，為之努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來(lái)。

四年級(jí)的我篇十六

四年級(jí)是小學(xué)生活中的重要一年，它是小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；仡欉@一年，我收獲了很多，學(xué)到了很多，以下是我對(duì)四年級(jí)的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在四年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重，學(xué)科的難度也有所增加。為了應(yīng)付這一挑戰(zhàn)，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)方法的重要性。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)合理的時(shí)間規(guī)劃和任務(wù)分配，能夠更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確目標(biāo)，合理分配時(shí)間。此外，我還學(xué)會(huì)了借助各種學(xué)習(xí)工具和資源，如教輔書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等，來(lái)輔助學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用給了我很大的幫助，讓我能夠更好地掌握知識(shí)。

其次，我體會(huì)到學(xué)習(xí)與生活的平衡。在四年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)增加了，但是我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并不是全部的一切，生活也同樣重要。如果每天只顧著學(xué)習(xí)，忽視了其他方面的發(fā)展，會(huì)逐漸失去對(duì)生活的熱情。因此，我在四年級(jí)開(kāi)始著重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，例如閱讀、音樂(lè)等。通過(guò)這些愛(ài)好，我能夠在學(xué)習(xí)之余放松心情，提高自己的綜合素質(zhì)。我采取了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排，使學(xué)習(xí)和生活得以充分平衡，這在四年級(jí)中是非常重要的。

再次，我學(xué)到了自我管理的能力。四年級(jí)是小學(xué)生涉足社會(huì)的一年，我們要學(xué)會(huì)自己管理自己。在課堂上，老師給我們布置的任務(wù)不再像以前那樣詳細(xì)，而是要求我們有一定的自主性和獨(dú)立性。因此，我學(xué)會(huì)了自己整理學(xué)習(xí)資料，自主完成作業(yè)，并按時(shí)提交。在生活中，我也學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包、清理臥室等，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。通過(guò)這些自我管理的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加獨(dú)立和成熟，這是四年級(jí)帶給我的重要收獲之一。

最后，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在四年級(jí)，我們有更多的集體活動(dòng)和小組合作。我參加了班級(jí)的集體活動(dòng)、小組討論等。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，虛心接受批評(píng)，主動(dòng)與他人溝通。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們共同努力，相互幫助時(shí)，能夠更好地完成任務(wù)，取得好的成果。團(tuán)隊(duì)合作也讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的價(jià)值和作用，培養(yǎng)了我的合作精神和集體觀念。

四年級(jí)是我小學(xué)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。學(xué)習(xí)方法的重要性、學(xué)習(xí)與生活的平衡、自我管理的能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性等等，都是我在四年級(jí)中的重要體驗(yàn)。這些體會(huì)將伴隨著我，支持我順利度過(guò)小學(xué)生活的每一個(gè)階段。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)更好的自己。