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六一兒童節(jié)演出主持詞篇一

大家下午好，送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。

優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲圍繞在我們周圍。

下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》。

跆拳道素以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)__市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。

童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前，請(qǐng)欣賞__小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。

我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。

舞蹈賞心悅目，接下來(lái)“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”，請(qǐng)欣賞__市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。

蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。

月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。

美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!

最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)演出主持詞篇二

甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，

甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽(yáng)

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂(lè)，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《__》，指導(dǎo)教師：__，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落，看——新時(shí)代的

兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國(guó)加油!我們來(lái)啦!請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈(嘿!中國(guó)，加油!)指導(dǎo)教師：__

三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè)章?？矗翘爝叺牟屎缯蛭覀兾⑿χ邅?lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《__》。指導(dǎo)教師：__

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的'包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì)別有一番風(fēng)味?看，一群小詩(shī)人正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《__》。指導(dǎo)教師：__

五、五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《__》，指導(dǎo)教師：__

六、童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們?cè)诤椭C校園里健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《__》指導(dǎo)教師：__

七、聽(tīng)吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有__班帶來(lái)的健美操《__》。指導(dǎo)教師：__

八、祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《__》。指導(dǎo)教師：__

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來(lái)，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國(guó)的百花園中，我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代!請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的節(jié)目《__》，指導(dǎo)教師：__

a當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

b當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

c一種叫做離愁的心情開始飄散

d六度春秋，兩千多個(gè)晝夜

合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

a請(qǐng)聽(tīng)__班詩(shī)歌朗誦《__》，大家歡迎。請(qǐng)__同學(xué)準(zhǔn)備。

a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a__小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)演出主持詞篇三

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：節(jié)日好!

甲：一曲《__》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第_屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

乙：今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

甲：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

甲：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

2.乙：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《__》，掌聲有請(qǐng)。

3.《__》甲：《__》，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫的吧?是咱們的兩位音樂(lè)老師和宋校長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝!謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽(tīng)歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《__》。

4.《__》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族?你能說(shuō)出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《__》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。

5.《__》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《__》。

6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了，掌聲有請(qǐng)。

7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話，有請(qǐng)------模仿秀。

8.交誼舞《__》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《__》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。

9.相聲《__》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說(shuō)什么?用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)(“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出?！??？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請(qǐng)。

10.《__》太陽(yáng)帶給我們七色光彩，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光，太陽(yáng)的光彩，我們帶著七色夢(mèng)走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞《七色光》，表演者_(dá)_等。

11.舞蹈《__》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過(guò)天竺國(guó)，國(guó)王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請(qǐng)漂亮的《__》

12.《__》播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。()播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么?請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》，表演者_(dá)_等。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，

乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。

甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。

乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

甲：不久的將來(lái)，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……

乙：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加燦爛的明天!

甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，

乙：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：

甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，

乙：再接再厲，

甲：一定做好__縣小學(xué)教育的排頭兵，

乙：領(lǐng)頭雁!

合：明天更輝煌!

六一兒童節(jié)演出主持詞篇四

師：尊敬的家長(zhǎng)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽

男：親愛(ài)的老師、小朋友們

合：大家好

師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

師：六月是一支歌，一支幸福的歌

小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了今天——

女：今天是個(gè)特殊的日子，

男：今天是個(gè)愉快的日子。

女：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

女：首先，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。

合：__幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、小朋友們，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，非常開心，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

2、伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

3、愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

4、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

5、爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。

6、六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。

7、讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》

8、我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)。瞧，他們已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》

9、一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。

10、六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》。

11、下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》

12、為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~~~請(qǐng)欣賞《三句半》。

13、我們的祖國(guó)，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

14、別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國(guó)功夫》。

15、媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。

16、太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》

17、今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓他們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有他們快樂(lè)的童年，有他們美好的回憶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》。

師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：相信，我們的明天一定會(huì)更美好!

師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。