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幼兒園大班慶元旦方案 幼兒園大班慶元旦活動(dòng)策劃方案(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 06:33:51
幼兒園大班慶元旦方案 幼兒園大班慶元旦活動(dòng)策劃方案(四篇)
時(shí)間:2023-03-21 06:33:51     小編:儲(chǔ)心悅Y

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班慶元旦方案 幼兒園大班慶元旦活動(dòng)策劃方案篇一

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂(lè)。

按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

a:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

b:在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的.想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

c:引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

d:延伸活動(dòng):

教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園大班慶元旦方案 幼兒園大班慶元旦活動(dòng)策劃方案篇二

:12月31日上午9:00-11:00

:大二班教室

1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深親子感情。

3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。

2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

4、在節(jié)目開(kāi)始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。

節(jié)目進(jìn)行時(shí),請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。

一、開(kāi)場(chǎng):主持人致辭。集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》

師:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。

幼:今天我們相約在此,喜迎新年。

灰太狼:讓我們一起感受新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。

師:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光,

灰太狼:今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的收獲,分享孩子們成功的喜悅。

幼:在這新的一年到來(lái)之際,衷心祝愿大家

合:新年快樂(lè)!

二、親子舞蹈:《恭喜恭喜》

三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》

四、舞蹈《讓愛(ài)住我家》

五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》

六、三句半

七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》

準(zhǔn)備音樂(lè):《鈴兒響叮當(dāng)》

八、魔術(shù)

九、集體舞蹈《加油小寶貝》

十、幼兒歌曲《十分鐘》

十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》

十二、創(chuàng)意餃子秀

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了,謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康。萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!

幼兒園大班慶元旦方案 幼兒園大班慶元旦活動(dòng)策劃方案篇三

1、利用聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)家幼情感,讓家長(zhǎng)了解孩子,促進(jìn)家園和諧。

2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí),行為習(xí)慣等。

3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日的氣氛。

一、家長(zhǎng)陸續(xù)趕到,欣賞幼兒作品;

二、主持人上場(chǎng):

三、欣賞幼兒歌曲表演;

四、"我型我秀"手工作品展示;

五、"全家總動(dòng)員"親子游戲游戲規(guī)則:同時(shí)請(qǐng)出10位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

六、教師與家長(zhǎng)交流;

七、結(jié)束語(yǔ)

孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。

幼兒園大班慶元旦方案 幼兒園大班慶元旦活動(dòng)策劃方案篇四

1.樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力

3.感受節(jié)日的氣氛,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

20xx年12月27日上午9:30

大六班教室

1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂(lè)、新年禮物。

2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。

3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

準(zhǔn)備賀卡,讓家長(zhǎng)寫(xiě)下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。

1.開(kāi)場(chǎng)舞:《左手右手》(全體)

向大家拜年:祝媽媽、爸爸天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕。

祝爺爺、奶奶身體健康,萬(wàn)事如意。

2.親子游戲:我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)

準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)

西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》

草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋(píng)果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》

全體幼兒《升國(guó)旗》

4.親子游戲:揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)

準(zhǔn)備:尾巴若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。

5.歌曲展示:

女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》、《小毛驢》合:《新年好》

6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)

準(zhǔn)備:布帶若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

7.午間操展示:

女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》

8.親子游戲:小熊小熊沒(méi)椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)

準(zhǔn)備:小椅子10張

玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。

附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他?!?/p>

9.家長(zhǎng)節(jié)目展示。

10.老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。

在音樂(lè)《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話(huà)?;顒?dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中結(jié)束。

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