為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學有效的效果篇一

20xx年，新的年度，新的學期，我們也應該作出新的行動，一起努力幫助地球母親掀去那厚厚的二氧化碳棉被。我們應該堅持做到以下幾點，開始“低碳生活”：

一、少用餐巾紙，多用餐巾紙;節(jié)約紙張，一張紙，兩面用;

二、少用一次性塑料袋、一次性杯子、一次性餐具，多用環(huán)保袋、竹筷、陶瓷杯;

三、出門少開車，選擇步行、騎自行車或坐公交車;

四、一旦不用點燈、空調等電器時，應該隨手關掉電源;手機一旦充電完成，立即拔掉插頭;用節(jié)能燈替換60瓦燈泡;

五、在除夕夜當天，少放煙火、鞭炮;

六、節(jié)約用水，刷牙時關掉水龍頭。

… …

活動過程：

在除夕這天，家家戶戶都開始準備歡度除夕，我們一家按照計劃開始度過特別的除夕夜：

雖然除夕這天晚上有些冷，家里的溫度還是適中的，我想：如此好的節(jié)能減排的機會，怎么能錯過。于是，我們寧可多穿一點衣服，也不開暖氣;

過年了，當然有客人來家里拜年，給客人泡茶時，不用一次性杯，用家里的玻璃杯為客人泡茶;

放煙花是過年的習俗，今年我們家卻沒有買煙花放，因為放完煙花后，會有很多廢氣被釋放，會污染空氣，欣賞窗外的煙花也是不錯的選擇;

與父母出去拜年時，出行方式最好選擇步行或騎自行車，減少汽車排放的尾氣，為節(jié)能減排出一份力。

活動亮點：

拍照片!!

活動感受：

活動前期，每個隊員也都盡自己最大的努力，獻智出力。圖文并茂的年歷是隊友們的靈巧雙手的結晶。

活動期間，隊員們各個積極參加活動，為活動出了不少金點子。能參加這個“低碳新年我做主”活動，不僅是對大家的磨練，更是對我們動手能力的考驗。

希望每一個少先隊員、每一戶家庭都能為低碳生活做出自己的貢獻，為了我們的未來，為了地球的明天，行動起來，用雙手共建和諧家園!

策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學有效的效果篇二

為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們的課外生活，迎接國際婦女節(jié)以及引導廣大同學對女教師的尊重以及向她們表達深深的敬意，我班開展“感恩送祝?！被顒印Ｈ藡D女節(jié)是每個婦女神圣的節(jié)日，這是對她們工作的肯定和精神上的嘉獎。由于專業(yè)的性質，我們的專業(yè)老師基本都是女教師，正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學，才有我們的成績。在這個特殊的日子，我們班的同學用我們的方式向我們老師獻上深深地祝福和謝意。

20xx年3月8日

在活動當天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

1、人員召集：本班30位同學

2、物品準備：生活委員負責如：康乃馨、賀卡

3、任務分配：每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學對每位老師的祝福和感謝，用賀卡的形式展現在每位老師的面前。

全班30名同學分成10組，每組2名，每組代表我們全班同學向老師獻上我們的祝福。

若不能當面致謝的老師我們將通過電話的方式送上祝福。

團支書總負責;各位課代表，以及各位班委。

鮮花，賀卡等東西預算共100元。

公司員工婦女節(jié)活動方案

為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節(jié)這天體現公司對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力。公司利用下午時間，分別于3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

經過精心挑選和意見征詢，此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一)：

1、體育運動;

2、各類小游戲;

3、知識小問答;

4、頒發(fā)部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節(jié)，增強集體榮譽感，增進了對公司企業(yè)文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到xx公司發(fā)展知識、企業(yè)福利、企業(yè)內涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關心與支持。

時間人員定位：

公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。

第一項體育安排：(跳繩、羽毛球任選其一)

1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優(yōu)勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優(yōu)勝獎的評選。東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至發(fā)布會舞臺搭建公司。

第二項游戲安排：(點鼻子、夾珠子任選其一)

1、各門店人員參加點鼻子，每三人一組，優(yōu)勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優(yōu)勝獎的評選。東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至發(fā)布會舞臺搭建公司。

第三項知識小問答安排：

1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

2、由行政人事部人員舉行提問式回答?；卮鹑藛T進行排名，由第一名開始按順序排名。

名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設置情況，可以根據情況而定)。

第四項內容安排：

1、 有部分員工提出直接發(fā)放物品或是現金。

2、 有部分員工提出三八婦女節(jié)放假半天。

3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。

策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學有效的效果篇三

一、晚會整體概況：

主 題：紅紅火火辭舊迎新團拜會

目 標：以迎新團拜會為依托，突出辭舊迎新的節(jié)日熱鬧和喜慶的氛圍，歡聚一堂， 舉杯歡歌。一年之計在于春，新一年的春即將來臨，為答謝員工一年的工作及努力，以調動拓展員工的工作激情和斗志，激發(fā)更旺盛的工作激情投入到明年的.工作之中。

組辦部門：xxx部

策劃組：xxx、xxx

地 點： xxx酒店

二、人員安排

1. 參會人員：全體員工x名

2. 工作人員：

籌備工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置、節(jié)目確定，布置品及禮品購買、均由組辦部門具體負責。

服務工作人員x位：負責晚會人員、后勤方面的工作，本工作由 組辦部門 與場地工作人員協(xié)調負責。

文案工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿，領導的致辭、游戲題目、有獎問答的準備等。由 組辦部門 與 主持人 負責。

主持人：主持人由兩名員工組成，男士1名，女士1名。

三、晚會具體流程

1、流程（時間按以往實際情況擬定，以下時間為參考）

17：00 員工開始入場，會場一切準備工作就緒；（配有背景音樂）

17：30 主持人宣布：拜會開始

17：35 領導致辭（10分鐘）——頒獎過去一年表現突出優(yōu)秀員工

17：55 主持人上臺 節(jié)目開始

18：00 舞臺表演節(jié)目——互動1~2個游戲安插在節(jié)目表演中——節(jié)目有獎問答

19：00 最后抽獎活動

19：25舞臺節(jié)目結束——結束時拍照留念——開始晚宴聚餐——餐后各自安排節(jié)目

2、晚會細則

（1）節(jié)目策劃思路：主要采用互動及表演節(jié)目為主的架構，以互動游戲節(jié)目等為主，加以部門節(jié)目表演環(huán)節(jié)及抽獎活動，突出辭舊迎新的節(jié)日熱鬧和喜慶的氛圍。由于節(jié)目排練時間短，符合現階段的業(yè)務繁忙，沒有時間排練的情況。游戲具有娛樂大眾化，同時員工參與互動性強。

（2）會場布置（不知道承辦的酒店或者會場有沒有相關服務。）

會場四周用氣球、燈籠、剪紙和彩帶等進行布置，舞臺設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時考慮到互動環(huán)節(jié)時員工進入場的方便。

多媒體設備：音響、話筒2-3只、手提、投影機、白幕。

（3）節(jié)目單團拜會初定x+2個節(jié)目，x個部門節(jié)目，2個互動游戲。主持人要自然大方，活躍現場氣氛，不要簡單以報幕為主。表演節(jié)目假如有4-5個，則游戲可以放寬為三個游戲；假如表演超過6個以上，為控制時間安排，就只要兩個游戲。（這里說的“游戲”包括后面寫的“有獎問答”。）

（4）游戲內容：（備選游戲：猜數字、提問搶答、“聲音模仿秀”或者“你做我猜”、搶椅子、看視頻回答問題——“過目不忘”）

1猜數字（兩種玩法）

人數： 8人~10人（猜4輪）；12人~15人（猜6輪）

道具：家用調料+芥末（特制懲罰飲料&食品），酒杯，大張白紙（寫數字觀眾也看到）。

（第一種玩法）

游戲規(guī)則：主持人先邀請x位以上的員工參與節(jié)目。然后主持持白紙，請現場觀眾（先請領導寫）在白紙上隨意寫上一個號碼，要求號碼是1~99其中一位，這個號碼是爆碼，參與節(jié)目的員工由左到右依次報數，在報數區(qū)間內不停縮小范圍。如果該員工的數與爆碼一致，就淘汰出局，懲罰是喝用調料調制好的飲品或食品。每組進行猜4-6次，最后未被淘汰的員工為其提供獎品。

（第二種玩法）

游戲規(guī)則：主持人先邀請10位以上的員工參與節(jié)目，然后手持白紙，請現場觀眾在白紙上隨意寫上一個號碼，要求號碼是15~35其中一位，這個號碼是爆碼，參與節(jié)目的員工由左到右依次數數，每人只有一次“過”的免猜權力，如果該員工的數與爆碼一致，就淘汰出局，懲罰是喝用調料調制好的飲品。每輪進行4次，最后未被淘汰的員工為其提供獎品。

2“聲音模仿秀”

分組：（1）以桌為單位，一桌一組/（2）以部門為單位，各個部門為一組；每組派兩個人

游戲規(guī)則：每組一人為看提示模仿提示發(fā)出聲音（假如覺得難度高，可以加上：略帶些小動作），隊友開始在規(guī)定2-3分鐘時間內猜，猜不到可以“過”，猜中累計最多的前兩~三組有獎品。例如：提示“電鋸”——發(fā)出電鋸鋸東西時的聲音“唔~~唔~~”；““時鐘”——嘀嗒嘀嗒~~；掃地——唦唦唦；門鈴——叮咚~叮咚；打樁機——；馬達發(fā)動機——；漂移——；（相關題目以此類推。）

3“你做我猜”

分組：（同“聲音模仿秀”）

游戲規(guī)則：每組一人看提示做動作（不可以發(fā)出任何聲音），由隊友猜其動作的意思含義；隊友開始在規(guī)定2-3分鐘時間內猜，猜不到可以“過”，猜中累計最多的前兩~三組有獎品。（相關題目可以發(fā)揮想象，頭腦風暴很管用。）“搞清潔”、記者——“做采訪”、“沖浪”、“跳踢踏舞”、“跳芭蕾”、劃船、打獵、變魔術、指揮交通，演奏指揮??（具有動態(tài)色彩的動詞或者身份名詞）

4搶椅子

人數： 10人~12人

道具：椅子、音樂

游戲規(guī)則：主持人先邀請x位以上的員工參與節(jié)目。舞臺上放著x-1張椅子，員工們圍著椅子轉圈，音樂響起。當音樂停住，員工們立刻尋找自己的目標椅子，沒有椅子的那位被淘汰；每次淘汰一個減少一張椅子，直到最后搶到椅子的1-2位有游戲獎品。

5“過目不忘”（這游戲需要有電腦電視或者投影機和白幕播放短片）

分組：（1）以桌為單位，一桌一組；（2）以部門為單位，各部門為一組，每組派三個人。

道具：手提、投影機、白幕（大屏幕）、視頻短片；

游戲規(guī)則：兩種情況：以部門為單位的，每組派出三名隊員做代表搶答；以飯桌為單位的，可以集體一起觀看參與搶答。答對得兩分，打錯扣一分，可以補答，分數最多的一組可以獲得獎品。每個視頻控制在2-3分鐘內，每視頻有5-6個問題，問完問題可以看情況重播一次視頻。

（搶答方式的“搶”：一種是以代表參加的，就一起為個半圓，中間放置一個鼓和一支敲鼓用的棍，當提示“搶答開始”，選手搶先搶到棍敲一下鼓為獲得一次機會；另一種是以桌為單位，每一桌派一位代表手持手機，哪張桌子代表首先撥通規(guī)定的電話則這桌獲得搶答機會；再另一種也是以桌為單位，以舉手為信號，不過這要以主持人主觀判斷哪張桌子舉手最快，舉手人數最多則提示獲得搶答機會。）

（5）有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：

人員：全體員工

內容：主持人預先出一些有關于公司的企業(yè)文化，企業(yè)的發(fā)展歷程，省府省會常識，地理常識，健康常識，法律常識，水果種類猜謎，20xx年度網絡用語看誰說得多（必須一次過搶答連說三個），腦筋急轉彎的相關題目，盡量避免設計有關太過于死板的相關問題，答對問題者給與一定的獎勵。

3、抽獎活動：

（1） 給每位員工一張同樣規(guī)格的小方塊字條，讓他們在上面寫上對公司新年祝福詞語，要求員工簽上自己的姓名；（要求要工整，不可草書，要不然主持人可能念錯名字。）

（2） 服務人員將祝福紙條收集到抽獎箱交給主持人；

（3） 開獎：（由領導們?yōu)閱T工們抽獎；等抽完了所有名額后再依次上臺領獎。）

三等獎：10名x元 x元； 頒獎：***

二等獎：5名x元 x元； 頒獎：***

一等獎：3名x元 x元； 頒獎：***

特等獎：1名x元 x元： 頒獎：***

共計：x元；（中獎金額額和人數按實際情況來限定。）

四、籌備進程

1月x日前 離當天一個星期~確定酒店

1月10日 離當天20天前~發(fā)出團拜會通知，作各部門的節(jié)目籌備動員

1月20日 離當天10天前~進行節(jié)目選定

1月25日 離當天6天前~酒店舞臺布置物品購買、主持人串詞確定

1月x日 離當天2天前~籌備組碰頭會（分配工作安排）、禮品購買、(這環(huán)節(jié)要2-3天時間)

1月x日 離當天一天前~主持人彩排

1月x日 當天 團拜會

策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學有效的效果篇四

兒童影樓體驗拍臺歷活動策劃方案說明：

20xx過去了，20xx的到來，xx兒童影樓為了回饋顧客對我們xx兒童影樓的支持，特在新年之時，舉行盛大“新年新氣象，臺歷瘋狂拍”優(yōu)惠活動。

個性主題臺歷，記錄寶寶成長的每一天。

媽媽們，抓住機會，給你的寶寶珍藏一份美好的童年記憶。

活動內容：

原價128元現價49元。

提供品牌服裝3套

提供化妝，造型3次

提供360度全實景拍攝

贈送20xx年個性臺歷一本，精選7張照片制作，無數據底片。

拍攝年齡：0--12歲兒童或者孕媽媽，每人限體驗拍報一次，不重復享受拍攝。

活動時間：即日起截止到20xx.3.1

策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學有效的效果篇五

1）老帶新客戶：交易成功老客戶可獲得1個點的優(yōu)惠。（可直接抵充房款金額）

2）在活動當日成交的客戶：可享受20xx元的房款優(yōu)惠。（前期已排號客戶除外）

3）抽獎活動：在活動第4天（1月3日）19：30舉辦抽獎活動。

1等獎：價值1個點的購房基金（1名）

2等獎：價值20xx元購房基金（2名）

3等獎：油和大米各一袋（10名）

紀念獎：****交易中心紀念品一份（若干)

1、抽獎資格：

1）20xx年12月31日-20xx年1月3日購買成功并簽訂認購書客戶。

2）老客戶帶新客戶交易成功者（根據帶人數量抽取幾次）。

2、抽獎辦法：

1）根據購買成功客戶填寫真實姓名、電話、房號。

2）老客戶帶新客戶交易成功者填寫老客戶姓名、電話、房號。

3）抽獎券分正、副券。（正券歸活動方、副券歸顧客）。

3、抽獎方式：抽獎當天購房者、老帶新客戶由將獎券正券撕下交給工作人員，工作人員現場將獎券現場裝箱?；顒臃酱沓槿—勅?，凡抽出獎券于客戶手中副券姓名、房號、電話相同者即為中獎。

4、兌獎辦法：

1）1等獎中獎客戶：憑身份證、認購協(xié)議書7天內到售房部辦理首付款時一次 性抵充總房款。

2）2等獎中獎客戶：憑身份證、認購協(xié)議書7天內到售房部辦理首付款時一次 性抵充總房款。

3）3等獎中獎客戶：憑副券現場領?。ɑ钴S現場氣氛）。

4）紀念獎：現場領取****交易中心紀念品一份（若干)。

5）凡中獎者在7天內沒辦理領獎則視為自動放棄獲獎資格。

1）活動現場周邊dm單派發(fā)。（引領客戶到活動現場感染活動氣氛，促進購買）。

2）短信、電話通知新老客戶，引起客戶關注。（吸引老客戶促進老帶新增加銷售量 及現場氣氛營造）。

3）銷售部設立x展架發(fā)布活動信息。

4）置業(yè)顧問引導以前有意向未成交客戶，告知優(yōu)惠信息。（增加成功交易幾率）。

八、物料準備：

詳見附件1

九、費用預算：

詳見附件1

十、人員安排：

詳見附件2

策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學有效的效果篇六

又是一個6月，又是一批學生將要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎?，F在也許他們感到包袱沉重、壓力山大。在種種客觀條件下他們在臨行之前將自己的部分可利用的物品丟棄，造成校園環(huán)境惡化等。考慮到我校貧困大學生數量較多，所有策劃此次愛心捐助活動，從而來幫助貧困學生的學習與生活。

“甩掉包袱 獻出愛心 輕裝上陣”

xx年6月 日——xx年6月 日

xx科技大學xx校區(qū)驪秀苑門口

1.總 策 劃：

2.總 負 責：

3.活動宣傳組：

策劃方案如何寫 策劃方案可被實施并能取得科學有效的效果篇七

展現大學生精神風貌，營造科技文化藝術節(jié)氛圍

板塊一：科技月

板塊二：文化月

板塊三：藝術月

為了貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實中共中央、國務院【xx】16號文件精神，大力加強大學生思想政治教育，積極推進素質拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我院教育教學改革和校園文化建設成果，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣，為創(chuàng)建省級示范性高職院校做好充分準備。經研究決定，于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術節(jié)

xx年4月至6月

***學院

***學院;

院系學生會、社團聯合會

第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會

組委會特別策劃小組

職業(yè)素質與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新。

4月1日 組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。

4月2日 組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書

(2)宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量

(3)外聯部：負責活動的贊助工作

(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練

(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等

(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備

〔 科技文化藝術節(jié)啟動儀式 〕

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。

時間：xx年4月6日

地點：振華廣場

承辦單位：院團委

出席領導：學院主要領導

活動對象：全院學生