演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇一
——小引
傍晚，仰望星辰，我心中衍生除了一些對(duì)生命的思考—生命的勇氣。勇氣，一種多么飄渺、不可觸及的東西啊!星星調(diào)皮的眨著眼，在給我講述一個(gè)個(gè)關(guān)于勇氣的故事。
一
十六世紀(jì)，意大利羅馬鮮花廣場(chǎng)。這個(gè)平日充滿歡歌笑語(yǔ)的地方如今卻被一種肅殺之氣掩蓋。廣場(chǎng)中心已經(jīng)樹(shù)立起了一個(gè)巨大的十字架。一個(gè)滿身血污的青年被吊在了這個(gè)祭壇上。廣場(chǎng)上狂熱的教徒們吶喊著，“燒死他!燒死他!’
一個(gè)黑衣基督教教徒滿臉猙獰的吼道：“快說(shuō)!地球才是宇宙的中心!”
“不!太陽(yáng)，才是宇宙的中心!”青年毫不畏懼。
“放火!”紅衣主教氣急敗壞的揮手。
隨著主教的揮手，十字架燃起沖天大火，濃煙布滿了羅馬的上空。但火焰中的青年的眼神卻始終沒(méi)有改變—那是對(duì)科學(xué)的渴望，對(duì)真理的追求。他是布魯諾。
二
兩個(gè)旅行者行走在荒蕪的大漠上。他們?cè)趯ふ覀髡f(shuō)中的世外桃源。
一個(gè)旅行者氣喘吁吁的說(shuō)：“兄弟，我們…回去吧。再這樣下去，我們遲早困死在這里。找下去也沒(méi)用了?！竦离y，難于上青天’啊。
另一個(gè)旅行者抹了把汗，“不!我們已經(jīng)找了這么久，怎么也得堅(jiān)持下去!”他在同伴的嘆息中獨(dú)自走向了未知的征途。
在翻過(guò)不知是第幾座山后，旅行者耳邊傳來(lái)了一陣微弱的水聲，他精神一振，撥開(kāi)一片荊棘叢，眼前終于是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
三
意大利奇跡廣場(chǎng)的比薩斜塔上，孤傲的伽利略古井無(wú)波的眼中流露出一絲激動(dòng)，今天他終于要證實(shí)自己的理論了。圍觀的人群越來(lái)越多，當(dāng)他們知道了這個(gè)才二十六歲的青年居然敢質(zhì)疑他們眼中的偉人—亞里士多德時(shí)，都露出了驚異、不可置信的表情。
“快下來(lái)吧!你是錯(cuò)的!”一個(gè)人帶頭喊起。
“是啊!快下來(lái)!”人們憤怒地對(duì)這個(gè)敢質(zhì)疑權(quán)威的人喊道。
伽利略露出一絲淡淡的微笑，“固執(zhí)的人們啊，請(qǐng)看看科學(xué)的力量吧!”隨即他掏出了兩個(gè)鐵球，緩緩的把握緊的手松開(kāi)。
兩個(gè)鐵球在人們的呆滯的眼中，落下。“啪”塵埃落定，兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)落地。
伽利略贏了。
穿越星光的歷史長(zhǎng)廊，我沉思的雙眼睜開(kāi)了。眼前仿佛看到星星笑了，“看，這就是勇氣?！?/p>
勇氣就是對(duì)生命、對(duì)困難的挑戰(zhàn);勇氣就是創(chuàng)新的精神;勇氣就是對(duì)生活的信念。勇氣，不是飄渺，就在我們身邊，時(shí)刻包圍著我們，給予我們力量。
——后記
勇氣演講稿兩分鐘題目篇二
這不是演講，只是我的心聲——
以前想過(guò)支教，可是缺乏勇氣。那天看到高二學(xué)生的一篇演講稿，講生命的責(zé)任和意義，寫(xiě)到了徐本禹，寫(xiě)到那個(gè)感動(dòng)了中國(guó)的大男孩，他以回報(bào)社會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)他生命的意義，他把滿足那些孩子渴求的眼神作為自己的責(zé)任...我在晚修的時(shí)候念給我的孩子們聽(tīng)?！靶毂居砘氐侥感ＨA中農(nóng)業(yè)大學(xué)作了一場(chǎng)報(bào)告。誰(shuí)也沒(méi)料到，他在臺(tái)上講的第一句話是：?我很孤獨(dú)，很寂寞，內(nèi)心十分痛苦，有幾次在深夜醒來(lái)，淚水打濕了枕頭，我堅(jiān)持不住了……?本以為會(huì)聽(tīng)到激昂的豪言壯語(yǔ)的學(xué)生們驚呆了，沉默了。許多人的眼淚奪眶而出?！蹦畹竭@里時(shí)，我忍不住快哭出來(lái)了!平日里吵吵鬧鬧的教室里，寂靜無(wú)聲。前所未有的安靜，孩子們都靜靜的聽(tīng)著，聽(tīng)著。念完這篇文章，教室里靜了很幾秒鐘候，爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。我想，孩子們是在為那份感動(dòng)，那份責(zé)任而鼓掌吧!而我，在那份責(zé)任背后看到的是勇氣，面對(duì)孤獨(dú)和痛苦的勇氣，堅(jiān)持的勇氣!
剛到這的日子里，我也感受到了前所未有的孤獨(dú)。除了備課和改作業(yè)，我找不到事情做了。不認(rèn)識(shí)人，沒(méi)有家可以回，沒(méi)有地方可以去，沒(méi)有發(fā)工資，沒(méi)有錢(qián)可以花，沒(méi)有電腦可以上網(wǎng)，沒(méi)有朋友想起了我，沒(méi)有電影看，沒(méi)有書(shū)看，連音樂(lè)都沒(méi)得聽(tīng)……
我生活的全部?jī)?nèi)容就是我的學(xué)生，我視為弟弟妹妹的學(xué)生。我的快樂(lè)幾乎全來(lái)源于他們。他們的一個(gè)純凈的笑容，跟我一句善意的笑談，一點(diǎn)點(diǎn)懂事的理解，一次認(rèn)真的作業(yè)，都足以讓我一天心情快樂(lè)地飛躍在云端之上啊!可是，能讓我放心的孩子還是不多，我失望的時(shí)候還是不少。難道是我要求的太多嗎?我問(wèn)過(guò)自己?？墒俏乙蟮亩际亲钇鸫a的!上課認(rèn)真，周記好好完成，僅此而已!!!第一次出錯(cuò)我只是細(xì)心地給他們找出來(lái)，提醒他們不要再錯(cuò)了。第二次還出錯(cuò)，我只是心疼他們?cè)趺淳蜎](méi)記住呢?三次出錯(cuò)的時(shí)候，我是真恨鐵不成鋼啊!為什么不能用一點(diǎn)點(diǎn)心呢?
于是我又找到了網(wǎng)上，無(wú)意間又看到了關(guān)于支教的帖子?？吹搅四切┳屓擞|目驚心的真實(shí)的圖片。那些山區(qū)里的孩子，住在危房里，吃著不叫飯菜的飯菜，穿著破爛的衣服，褲子洗了就得光著下身，十歲的女孩了不得已只有穿開(kāi)了褲襠得褲子，那褲子破的……很多人家里的抹布都比那褲子要好!他們很小，每天要走十幾公里的山路去學(xué)校，要過(guò)河，要走濘泥的路，可是他們背著小書(shū)包天天風(fēng)雨無(wú)阻!!那是怎樣的一群孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦，他們心中可曾有陽(yáng)光和希望?看著那些的時(shí)候，我深深的沉默著和痛苦著，我甚至為自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在為著那僅有的陽(yáng)光而奮斗著，努力堅(jiān)強(qiáng)地活著，而我呢?僅僅因?yàn)橐唤z孤獨(dú)就痛苦嗎?僅僅因?yàn)閷W(xué)生的不聽(tīng)話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!
于是我告訴自己，也是告訴所有人：痛苦和憂愁的時(shí)候想想那些山區(qū)里的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽(yáng)光照耀就燦爛無(wú)比的臉龐，想想支教老師在20xx年仍去那沒(méi)水沒(méi)電沒(méi)公路的小山村里工作，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)還有著很多意義，在這個(gè)世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛(ài)生活，善待孤獨(dú)，善待失落，堅(jiān)持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊!》
人生的旅途，不總是晴空，還會(huì)有風(fēng)雨，面對(duì)諸多困難與挑戰(zhàn)，要勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊才會(huì)贏得晴空萬(wàn)里，困境挑戰(zhàn)才會(huì)開(kāi)辟一片新的天地，不斷地拼搏，向上，才會(huì)享受“天外天”的愜意。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。
其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。
由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己?可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)?，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。
其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇四
好：
今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時(shí)候需要勇氣，就像我現(xiàn)在上臺(tái)來(lái)演講需要勇氣，去冒險(xiǎn)也需要勇氣，挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認(rèn)為勇氣是我們每個(gè)人與生具來(lái)的，即使是再弱小的生物在遇到外來(lái)挑戰(zhàn)時(shí)也會(huì)充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它，只能說(shuō)我們并未留意開(kāi)掘過(guò)。要挑戰(zhàn)經(jīng)典，推翻前人的錯(cuò)誤思想，勇氣就是成功的前提，現(xiàn)在大家都知道，太陽(yáng)，地球都不是宇宙的中心，而這個(gè)婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論，她之所以能被正式，最重要的是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)位科學(xué)家為之努力，他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧，他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的，這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭(zhēng)的勇氣我們都有，可是我們卻缺乏這勇氣，甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家，我們都是勇敢的，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者，充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
一個(gè)人從小膽小，什么事也不敢做，同學(xué)和朋友都嘲笑他，為了讓他鼓起勇氣，父母讓他參軍了?？墒窃谲娦＠锼€是一樣膽小，老師看不起他，同學(xué)們嘲笑他，經(jīng)常出他的洋相。一次他們?cè)谟?xùn)練扔手雷(真的)，一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開(kāi)始訓(xùn)練了，那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間，大叫小心，同學(xué)們都了解也就跟著演，那個(gè)人也很驚慌，大家都想看他出丑，可沒(méi)想到他撲向的手雷，將它壓在身下，同學(xué)們震住了，半晌他臉通紅，爬了起來(lái)。不敢看大家，同學(xué)們都給他鼓掌，他的一生改變了。
勇氣，不僅在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)或強(qiáng)大的作品，勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰(shuí)顯示在時(shí)間每天在無(wú)聊，低薪，死胡同的工作，飼料和穿他的家人。
80年代，一個(gè)光輝的名字--張海迪，在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響，張海迪的事跡到處傳頌，海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開(kāi)放后第一個(gè)全國(guó)典型。
張海迪20xx年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒(méi)有放棄生命更沒(méi)有放棄生活，他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng)，一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù)，為周圍群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次。她還學(xué)過(guò)無(wú)線電技術(shù)、音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法等多門(mén)類知識(shí)與學(xué)科，以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到80年代沒(méi)有一個(gè)名字比張海迪更深入人心，她影響了中國(guó)幾代人。20xx年12月，《人民日?qǐng)?bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。20xx年2月1日，《中國(guó)青年報(bào)》一版顯著刊登張海迪照片和她的長(zhǎng)篇自述《是顆流星，就要把光留給人間》，發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。
20xx年3月7日，團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào)，號(hào)召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘，艱苦奮斗的精神。鄧小平同志揮毫題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞：“以張海迪為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，做八十年代的新雷鋒?！?/p>
20xx年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?！?，創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品?，F(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。20xx年張海迪通過(guò)考試和論文答辯，獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年入選日本nhk“世界五大杰出殘疾人”。20xx年起擔(dān)任中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)主席。20xx年獲得全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。
勇氣，以多種形式出現(xiàn)，不僅從思想和行動(dòng)的偉大，但在例行的，日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會(huì)時(shí)，看來(lái)，你的世界正處于一個(gè)為此，需要勇氣和進(jìn)入下一個(gè)步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣，帶您到這一天。您只需要住一天的時(shí)間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時(shí)間。像蘇格蘭人說(shuō)：“麻煩明天必須等到這一天的工作要做。”是的，勇氣來(lái)自深部的心臟和刷新離開(kāi)所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個(gè)故事，一首詩(shī)或朋友可能重新點(diǎn)燃了火花勇氣和激勵(lì)我們采取下一步驟取得成功。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇五
當(dāng)電話鈴響起，我知道，你又要走了!
這些年，最害怕的就是你回來(lái)的時(shí)間接到電話。好不容易休班回來(lái)幾天，一周才能見(jiàn)一次，奈何總是臨時(shí)有事，被召喚回去。
我常常在想，雖然這輩子有緣結(jié)發(fā)，卻是多少年來(lái)聚少離多，分居兩地。那些被距離跳過(guò)的日子，會(huì)不會(huì)為我們?cè)倮m(xù)一場(chǎng)來(lái)生的相守?
我始終相信，愛(ài)情不是奇遇，那些生命中適合走到最后的人，從一開(kāi)始就是為了彼此而生。無(wú)緣的人，就算每天朝夕相守，近在咫尺，也心似天涯;而真正入心的人，就算相距再遠(yuǎn)的距離，也會(huì)時(shí)刻記掛著對(duì)方。
這些年，想你的每一天都是一種幸福，幸福的有點(diǎn)難過(guò)。
嫁給你，我有一個(gè)最大的心愿，就是能夠天天在一起。
然而，這份小小的心愿，卻成了你我之間最奢侈的幸福。
分別久了，你會(huì)覺(jué)得，相聚的每一分每一秒都無(wú)比珍貴，珍貴到想說(shuō)的話太多，卻不知該從何說(shuō)起;想做的事情也太多，卻不知到底要先做什么。和你在一起，我寧愿自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，不想懂太多的事，也不想聽(tīng)太多的不是，任憑我單純的像個(gè)傻子，也可以任性的被你寵著。
深刻的愛(ài)，可以讓一個(gè)人的心不再是隨風(fēng)搖曳的枝椏，而是靜默的根系，深藏在塵世的土壤中，卻不為塵世的一切所蠱惑，只追求擁有你的那份心安與溫潤(rùn)。
風(fēng)起時(shí)，為你種一地相思;雨落時(shí)，為你淺訴心語(yǔ);花開(kāi)時(shí);為你葳蕤盛世;花落時(shí)，為你守一枝獨(dú)秀。
這一生，我想走遍萬(wàn)水千山，要你一起;我想深情于每一個(gè)花朝月夜，要你一起;我想要看每一部電影的時(shí)候，有你一起;我想要聽(tīng)每一首動(dòng)人的歌曲，和你一起;我想要走過(guò)的每一條路，度過(guò)的每一分鐘，都有你在一起。
這輩子，我只想和你在一起，朝朝暮暮，晨起日落。
這到底是一個(gè)多么奢侈的愿望?為什么這么多年來(lái)，我都只能以深切的期盼，為你守望春夏秋冬，日復(fù)一日。
愛(ài)情，從來(lái)就不是初識(shí)時(shí)的那份心動(dòng)，而是繁華退卻后依然不離不棄不減不退的彼此依賴。當(dāng)深冬暮雪，我一個(gè)人，為你守一座城，寂寞為伴，捻字清歡，將柔長(zhǎng)的思念，揉進(jìn)字里行間，待君緩緩念。
此生，你就是那馳騁草原的駿馬，闖入我心窩。想念你，不必眺望那窗外的三千繁華，有你在心，就是我一生的故事。
作為女子，這一輩子最成功的事情，就是選對(duì)了那個(gè)心愛(ài)的人。夕陽(yáng)落了，他在山邊等你;炊煙起了，他在門(mén)口等你;葉子黃了，他在樹(shù)下等你;月兒彎了，他在夜中等你;細(xì)雨來(lái)了，他在傘下等你，流水凍了，他在河畔等你;冬天來(lái)臨，他張開(kāi)雙臂等你，年華遲暮，他在午后等你;你們老了，他在來(lái)世等你。
愛(ài)上你我才明白，無(wú)論是今生還是來(lái)世，我所有的成熟與蛻變，一切的一切，都只是為了恭迎你的出場(chǎng)，我們相逢，天意常在!
我會(huì)一直站在紅塵的彼岸，守望著你的每一程相伴。直到生命的盡頭，我將賦以心的朝圣，祈求著我們之間還能擁有一場(chǎng)來(lái)世的恩慈，不羨鴛鴦不羨仙，只求在一起，朝朝與暮暮，生生又世世!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn)?，這是自己選擇的理想。
小時(shí)候，總是認(rèn)定自己會(huì)成為一名科學(xué)家，制造出一種吃一片可以補(bǔ)充所有營(yíng)養(yǎng)的藥——因?yàn)楫?dāng)時(shí)不喜歡吃飯?？蓾u漸被時(shí)光拉著向前走著，理想也在不斷變化，與其說(shuō)是理想，最多算是夢(mèng)想罷了。從宇航員到國(guó)家首腦，再到軍事專家，如此變化，也終究沒(méi)能在心上刻下印記。如今伴我成長(zhǎng)的風(fēng)箏線早已不見(jiàn)蹤影，現(xiàn)在的我們，理想大抵是“考上一中”、“當(dāng)上醫(yī)生、教師”之類的吧。不禁感嘆，曾今純真的你我，竟會(huì)被現(xiàn)實(shí)捆住了手腳。待這些實(shí)現(xiàn)了，估計(jì)“考上清華、北大”一類的詞語(yǔ)又會(huì)被貼在墻壁上了。
太過(guò)現(xiàn)實(shí)的理想，終究會(huì)變成回憶——被“成功者”遺忘，亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠(yuǎn)的志向”，大概也會(huì)因無(wú)法實(shí)現(xiàn)而使人悔恨，抱憾終生。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大卻不虛幻的理想，并為之不懈奮斗，才不會(huì)變得碌碌無(wú)為。
“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這是因?yàn)?，鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實(shí)現(xiàn)了理想，也不會(huì)停步不前，而是為更高遠(yuǎn)的理想繼續(xù)追求?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”若在追尋實(shí)現(xiàn)理想的道路的過(guò)程中，遇到了挫折，也不要一味哀嘆、抱怨，只要勤奮努力，一切困難終將成為前進(jìn)的動(dòng)力。
認(rèn)定一個(gè)追求，我相信終將有所成就。堅(jiān)持自己的本心，不受世俗的紛擾，時(shí)光終會(huì)予以回報(bào)。理想的實(shí)現(xiàn)，是生活對(duì)我們的勤奮努力報(bào)以的微笑，是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對(duì)未來(lái)的想象和希望，是對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想，也是前進(jìn)動(dòng)力的源泉。有了理想，我們的生活才有方向，奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想，才能使世界不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)理想，對(duì)于心中有斗志的你我來(lái)說(shuō)，并不遙遠(yuǎn)。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇七
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！?---諸葛亮
由此可知，文明禮儀對(duì)一個(gè)人是非常重要的。要判斷一個(gè)人是否有素質(zhì)，有內(nèi)涵，文明禮儀是一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。比如：向別人問(wèn)好，初次見(jiàn)面與別人握手，在公車上讓座等等。這些都是一個(gè)文明的人所必備的。
曾有人說(shuō)：“如果一個(gè)人失去了今天，不算失敗，因?yàn)檫€有明天;如果一個(gè)人失去了金錢(qián)，不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果一個(gè)人失去了文明，那么就徹底失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！?/p>
一個(gè)國(guó)
“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！?---荀子
因此，一個(gè)國(guó)能否繁榮昌盛，能否立足于社會(huì)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)的基本綱要。一個(gè)國(guó)要建立好的外交關(guān)系，必須清楚各國(guó)的文明禮儀。比如：當(dāng)與外國(guó)人初次見(jiàn)面的時(shí)候，首先握手，也許是互親臉頰;還有當(dāng)他們向我們敞開(kāi)雙手時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)獻(xiàn)上擁抱等等。這些都是一個(gè)外交國(guó)所應(yīng)具備的。因此，一個(gè)國(guó)想要成為禮儀之邦，文明禮儀是不可或缺的。
一個(gè)社會(huì)
俗話說(shuō)：“人有禮則安，無(wú)禮則?！?。
一個(gè)社會(huì)想要安寧，文明禮儀是最重要的。從古至今，禮儀的規(guī)范，不斷發(fā)展改革形成了我們現(xiàn)代的文明禮儀，說(shuō)明了文明禮儀是涵蓋了人與人，人與國(guó)，人與社會(huì)之間的關(guān)系。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)國(guó)的昌盛，一個(gè)社會(huì)的安定具有至關(guān)重要的作用。而我希望我們每一個(gè)人能為有一個(gè)文明國(guó)而文明，每一個(gè)國(guó)能為想成為一個(gè)禮儀之邦而努力奮斗，這樣，就會(huì)有一個(gè)安定，和諧，文明的社會(huì)。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇八
同學(xué)們，大家好。今日十分榮幸能夠由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今日我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛(ài)因斯坦自信自我的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，最終使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對(duì)一切，應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對(duì)人生，有了自信，生活便有了期望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、進(jìn)取向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志應(yīng)對(duì)我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)，她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!___也曾稱贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講完了，謝謝大家。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十
隨著中考的臨近，我那一點(diǎn)點(diǎn)的自由時(shí)光也臨近消逝。嚴(yán)厲的媽媽怎么舍得給我多一絲一毫的自由時(shí)間。雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考前動(dòng)員會(huì)，無(wú)數(shù)次跟班主任的談心，我深深明白了中考的重要性。其實(shí)一開(kāi)始我便懂得要好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的，可是無(wú)盡的壓力卻只會(huì)使一切適得其反。
在無(wú)限的壓力質(zhì)押下，我那顆渴望自由的心就越膨脹，也就越渴望向著無(wú)拘束的藍(lán)天飛翔。可是媽媽卻絲毫不懂得我內(nèi)心的渴望。
我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)名著的海洋，去品味《繁星·春水》的純真淡雅;去感受祥子的艱辛與痛苦;去領(lǐng)略梁山好漢的俠肝義膽;去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的足跡……而現(xiàn)在的我卻在老師家長(zhǎng)的率領(lǐng)下來(lái)到了“中考”的絕境，與名著隔絕了。時(shí)針已悄然走過(guò)了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外，遠(yuǎn)處的天空中一只小鳥(niǎo)在飛翔，飄逸灑脫，自由愜意。中考卻像一只無(wú)形的籠子把我囚禁，我多么渴望飛出樊籠去自由飛翔。
我渴望飛翔，渴望飛進(jìn)自然去享受清風(fēng)流水、鶯歌燕舞的愜意。我多想飛到山頂去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;我多想飛到西子湖畔去欣賞那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春光美景;我多想飛到田野去聆聽(tīng)“蟬鳴蛙叫”，去享受“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅……可現(xiàn)實(shí)中的我卻被“囚禁”在這一室之內(nèi)，內(nèi)有讀不完的書(shū)、做不完的題，外有媽媽嚴(yán)密的“監(jiān)視”，何談自由!
我渴望飛翔，我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的帶領(lǐng)下佇立懸崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后張開(kāi)雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒(méi)有指手畫(huà)腳，沒(méi)有嘮嘮叨叨，有的只是鼓勵(lì)與指導(dǎo)?？山裉斓奈覅s像襁褓中的嬰兒，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。還要時(shí)時(shí)牢記媽媽的教誨：兩耳不許聞窗外事，一心只需讀中考書(shū)。
“明明，怎么又分神了?抓緊時(shí)間做題!”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進(jìn)我的書(shū)房，可我的感覺(jué)像牢房，媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。
我渴望飛翔，去接受名著的熏陶;我渴望飛翔，去接受自然的洗禮;我渴望飛翔，去接受風(fēng)雨的磨礪!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十一
同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們相處的五年時(shí)間已匆匆流逝。在這五年的時(shí)間內(nèi)，我們經(jīng)歷了快樂(lè)、悲傷、欣喜、失落，而這五年的時(shí)間里，我們收獲了兩大份情誼：師生情、同學(xué)情。老師的嘔心瀝血，老師的真心付出，我們也皆是看在眼里，感動(dòng)在心里。就從我們一年級(jí)互不相識(shí)開(kāi)始吧!
師 生 情
還記得剛剛踏入校園，組成了"永遠(yuǎn)的七班",為了迅速了解我們每一個(gè)孩子，盧老師精心為我們準(zhǔn)備了名牌。
還記得"彩虹橋"記事本嗎?那是盧老師煞費(fèi)苦心為同學(xué)和老師還有家長(zhǎng)之間架起的愛(ài)心橋，它不但記錄了成長(zhǎng)，也記錄了老師的汗水，我已經(jīng)把它收藏保存。
你可曾還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)?為了能展示七班的風(fēng)貌，炎熱的太陽(yáng)下，盧老師曬黑了皮膚，喊壞了嗓子。
你可曾還記得，第一次聯(lián)歡會(huì)?第一次家長(zhǎng)會(huì)?還有飄著紅腰帶的腰鼓隊(duì)?正是這些"第一次",盧老師悄無(wú)聲息的重復(fù)了五年。
五年里;盧老師每天發(fā)著飛信，甚至半夜十一點(diǎn)，還有聲聲傳來(lái)的信息聲。
五年里;每學(xué)期我們都更替作文本、積累本、預(yù)習(xí)卡，你可曾看到盧老師燈下忙碌的身影。
五年里;多少句不經(jīng)意的問(wèn)候----"你，又長(zhǎng)高了!""你!又變胖了!"你可知道，她是真的關(guān)注了你!而《童言童語(yǔ)會(huì)童心》作文集更是給我們留下了一生的財(cái)富。
同學(xué)們，讓我們以感恩的心，真心感謝盧老師這一路為我們的付出。
同 學(xué) 情
五年的時(shí)光，我們也收獲了彌足珍貴的同學(xué)情;無(wú)論是在教室里學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上玩耍，無(wú)論是在彼此的關(guān)心或是互相間的幫助，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們結(jié)下了深厚的友誼。
春天里;我們共同去郊游。凈月潭、南湖、留下了我們歡快的腳步，撕名牌大戰(zhàn)，激烈而又難忘……
夏天里;我們一起參加社團(tuán)、義賣報(bào)紙、游泳戲水、我們快樂(lè)無(wú)比!還有夏天里我們一起吃那甜甜的雪糕，讓人永生難忘。
秋天里;我們一起在陽(yáng)光下練習(xí)腰鼓，一起吃棒棒糖，一起為了集體榮譽(yù)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上搖旗吶喊。
冬天里;我們參加合唱比賽、舞臺(tái)劇表演……我們一起堆起了人間最美的雪娃娃……
還記得這張照片么?稚嫩的臉，燦爛的笑!這張集體照可是我的最愛(ài)呢!
如今，我們長(zhǎng)大了!我們的友情更深厚了!
如今，我們快要分別了，就連"打架"也變得珍貴!
你可知道，我是多么的舍不得你們!
朋友不用想起，只因?yàn)椴辉?
無(wú)論何時(shí)何地，別忘了，我們是一輩子的七班!永遠(yuǎn)的七班!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十二
大家好!
在我眼中，春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié)前夕，即使是離家再遠(yuǎn)的游子也要趕在除夕之前回家，與家人團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機(jī)場(chǎng)、火車站，他們的臉上都掛著無(wú)法掩飾的笑容，從他們匆匆的腳步中，我感受到了家對(duì)于他們的巨大吸引力和他們對(duì)于家的無(wú)限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜，家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃?zhǔn)貧q的熱鬧場(chǎng)面，歡聲笑語(yǔ)洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。
在我眼中，春節(jié)也是一個(gè)喜慶祥和的日子。放眼望去，大街小巷，彩旗飄飄，紅燈高掛;家家戶戶的門(mén)上都貼著“福”字、春聯(lián)或者年畫(huà)，祈求著來(lái)年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝，手里拎著各種各樣的禮品，走親訪友去拜年，互相傳遞著美好的新春祝福。
在我眼中，春節(jié)還是一個(gè)讓孩子們充分享受快樂(lè)的日子。每到春節(jié)，孩子們都會(huì)穿上父母為自己買(mǎi)的新衣，都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，他們可以在除夕夜和大人們一起守歲，可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花，可以吃到各種美味的佳肴，還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會(huì)。當(dāng)夜晚來(lái)臨，美麗的煙花綻放在天空中的時(shí)候，它們和孩子們的笑臉相映成趣，構(gòu)成了一幅幅和諧的節(jié)日?qǐng)D景。
在我眼中，春節(jié)更是一個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋，種上水仙花，好讓它們?cè)诖汗?jié)期間盛開(kāi)?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！比藗冇寐暵暤谋耱?qū)散一年的煩惱和晦氣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有的地方還有“扔鞋避邪”的習(xí)俗呢!當(dāng)人們告別即將過(guò)去的一年，以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來(lái)，勾畫(huà)明天，迎接新的一年到來(lái)時(shí)，新的生活已經(jīng)在向他們招手，人們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍地去開(kāi)創(chuàng)屬于他們的嶄新的未來(lái)。
啊，春節(jié)，你讓人們嗅到了春的氣息，聽(tīng)到了春的腳步。在我眼中，你就是春天的使者，帶領(lǐng)人們走進(jìn)美好的生活!
謝謝大家!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是cc班的__，1992年秋天，我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的__。作為一名90后，我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門(mén)行業(yè)，我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對(duì)it的癡愛(ài)，我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!
我演講的題目是《奮斗人生路》!
漢朝時(shí)期，有一人叫匡衡，他就是后來(lái)漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者?？锖鈴男∏趭^好學(xué)。家里很窮，白天須干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好?？锖饣氐郊遥那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞，燭光透過(guò)來(lái)了。
借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。匡衡能在很艱難的情況下發(fā)奮讀書(shū)，值得我們大家學(xué)習(xí)?？锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程，深深的打動(dòng)著我，他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的挑戰(zhàn)。匡衡做到了，成功了。
這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運(yùn)的精神，是我們奮斗的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的，也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化，只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。
__年秋，當(dāng)人生過(guò)渡到十七歲時(shí)，正值風(fēng)華氣茂?？蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯，人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚，吃的是淡而無(wú)味飯菜。白天，除了間不停歇的勞作外，想的就是如何把工作做好;
到了晚上，夜出奇的靜，似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了，一切顯得那么安謐;只有了了無(wú)幾的孤單的螢火蟲(chóng)作陪，于是開(kāi)始遐想，我也不知道自己到底想的是什么，那種寂靜使內(nèi)心對(duì)未來(lái)的憧憬由然而生，難到我的人生就此度過(guò)。每天面朝黃土背朝天,這樣日復(fù)一日，何時(shí)是個(gè)盡頭?
我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué)，沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運(yùn)，但我不會(huì)怨天尤人!因?yàn)槲抑溃敫淖儎e人，不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
又是一年春天，時(shí)間流逝如此之快，而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜，還是我不懂得感情，我想是自己在奮斗的緣故吧!
__年，來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識(shí)，沒(méi)有卓越的技術(shù)，有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數(shù)日，所帶的積蓄已經(jīng)快用完了，在很焦急，很無(wú)奈的情況下，朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中，有客戶的冷眼，有領(lǐng)導(dǎo)的使喚，還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半，也許是我對(duì)工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天，銀行的主任對(duì)我說(shuō)：“小李，你的夢(mèng)想是什么?”
我回答到：“不想被這座城市給淘汰。”主任笑到：“就你現(xiàn)在的處境怎么不會(huì)被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會(huì)，希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西，年輕是你的本錢(qián)。就用所謂的本錢(qián)去開(kāi)拓自己吧!”就那以后，常常問(wèn)自己：“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力，而是方向，壓力不是有人比你努力，而是比你成功幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信，自己錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
于是我在這座城市尋覓著，尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。__年8月8號(hào)這天我給了自己一個(gè)好未來(lái)，因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)校——新華。那天下午，下了班后，我滿懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我，走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。也許是我對(duì)未來(lái)的憧憬充滿了希望吧!如今，其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂，我們都懷著一種信念，在這里相約，在這里奮斗，在這里拼搏，總會(huì)有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走，誰(shuí)也無(wú)法代替。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十四
發(fā)言稿尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆的鞭炮聲伴著我們來(lái)到了美麗的校園。又開(kāi)始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。
俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。做為一名學(xué)生，我覺(jué)得我們也應(yīng)該播撒認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐收滿意成績(jī)，不過(guò)在滿意成績(jī)的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書(shū)。
知識(shí)像無(wú)邊的海洋，書(shū)就像海洋里的船，而讀書(shū)的習(xí)慣和高尚的品德?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！毙履暌潦?，同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)聲朗朗的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚(yáng)我?！皭?ài)校、尚學(xué)、互敬”的良好校風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!最后愿大家在高尚品德和書(shū)籍的陪伴下共同成長(zhǎng)。
謝謝大家!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十五
這世界也沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容我們國(guó)家的軍人，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)贊美軍人，也沒(méi)有珍貴的禮物來(lái)送給軍人，我有的，只是一種樸實(shí)的橄欖情懷，一個(gè)普通人對(duì)軍人的真誠(chéng)尊敬。
軍人是堅(jiān)強(qiáng)的，他是大山;軍人是寬廣的，他是大海;軍人是飛翔的鷹，從天到地都充滿他戰(zhàn)斗的勇氣;軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息;軍人還是詩(shī)，為我們?cè)忈屇袃荷钋?，軍人更是歌，把真?ài)播撒每一寸土地。從懂事到如今，我依然這樣看。只要聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)兵或者曾經(jīng)在部隊(duì)呆過(guò)，我就會(huì)肅然起敬，我相信，在部隊(duì)滾爬過(guò)的人，一定是剛強(qiáng)血漢，就值得我尊敬!
很多女孩都喜歡軍人，愛(ài)看軍人的小說(shuō)，愛(ài)看軍人的影片，我也不例外。初中課文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》至今還能背上一段，影片《高山上的花環(huán)》是百看不厭，多少次模仿《上甘嶺》和伙伴們一起沖殺。從小軍人就在我心里扎了根，只要看見(jiàn)穿了一身橄欖服的人，就覺(jué)得神氣多了，平添一股英氣，走路都不同一般人。有些人說(shuō)，打仗的時(shí)候那些軍人才威武，才顯得英雄，現(xiàn)在和平年代了，誰(shuí)還稀罕什么大兵呀?可我覺(jué)得，現(xiàn)在金錢(qián)橫流、知識(shí)爆炸的時(shí)代，軍人更顯得質(zhì)樸、有內(nèi)涵。因此我對(duì)軍人還是(范文提供)分外的關(guān)注，還是有種默默的情懷。前幾年抗洪救災(zāi)，我是揪著心看戰(zhàn)士們?cè)诤樗锎驌?，?dāng)他們的肩扛出血，腳走出了泡，嘴唇發(fā)白，夜晚就那樣躺在大壩上，就那樣蜷縮在泥水里，我的心一直在疼，淚一直在流，看啊!這就是最可愛(ài)的人，無(wú)論什么年代，他們永遠(yuǎn)在困難的最前面，永遠(yuǎn)把危險(xiǎn)留給自己，把幸福讓給大家。
讀書(shū)的時(shí)候，我最喜歡站在學(xué)校的走廊上，另一頭，駐扎著武警部隊(duì)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著新兵訓(xùn)練，看著他們出操、收隊(duì)。那整齊的步伐，那有力的口令，那臥倒、那匍匐、甚至那做不標(biāo)準(zhǔn)被挨訓(xùn)的委屈，都深深的印在腦海里。軍人的堅(jiān)強(qiáng)，出自如鐵的軍隊(duì)，出自如鐵的紀(jì)律，軍隊(duì)是個(gè)熔爐，把一個(gè)個(gè)熱血沸騰的年輕人鑄成一個(gè)個(gè)鐵錚錚的漢子。后來(lái)參加了工作，上街的時(shí)候，我看到巡警經(jīng)過(guò)，也忍不住回頭，看他們威武的身軀，凜然的神情，象在欣賞一副美麗的風(fēng)景;下班的時(shí)候要經(jīng)過(guò)消防隊(duì)，我也喜歡看看戰(zhàn)士打球的熱鬧，聽(tīng)聽(tīng)他們爽朗的笑聲，總是站在門(mén)邊久久不肯離去;就是帶孩子晨跑，遇上戰(zhàn)士跑步，也必是停下來(lái)看看他們。我告訴我的女兒，希望有一天她也能穿上橄欖服，因?yàn)橹挥杏赂覉?jiān)強(qiáng)的人才配穿。
朋友里也有幾位退伍軍人，在家里他們真是能工巧匠，用自己的手把家拾掇得有模有樣，好象困難在他們眼里就是小兒科;脾氣也是相當(dāng)?shù)暮浪?、大氣，有什么困難，他能幫上，就絕對(duì)會(huì)百分百的真誠(chéng)。最喜歡和他們聊天喝酒，一碗就是一碗，不做任何掩飾;做起事來(lái)，一事就是一事，不做任何搭牽。而且他們非常重情誼，只要聽(tīng)說(shuō)你曾經(jīng)是軍人，他們就當(dāng)親人、兄弟，部隊(duì)就是他們共同的家。
在我眼里，今天寫(xiě)下的文字就算是無(wú)力，情感就算是蒼白，就連敘述就算是非常的零亂，但又能怎樣?我還是感覺(jué)到了我對(duì)軍人的崇敬，對(duì)軍人的贊美。在這些可愛(ài)可敬的軍人前，我要用我的文字，用我一顆真誠(chéng)的心，獻(xiàn)上對(duì)軍人的祝福!
中國(guó)軍人，是一個(gè)了不起的群體，是一個(gè)值得我們用心來(lái)謳歌和贊美的群體。他們不僅是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人，他們還代表著中華民族有史以來(lái)所具有的全部的優(yōu)良品德和大智大勇，他們才是中華民族傲立于世界之林的基石，他們才是保衛(wèi)祖國(guó)安全統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全最有力的保障，他們才是共和國(guó)真正的脊梁。
中國(guó)軍人，從南昌起義的硝煙中走來(lái)，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征練就了他們鋼鐵般的意志和體魄，延安窯洞的燈光指引著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的方向，八路軍、新四軍和敵后武裝力量，英勇善戰(zhàn)，與敵人展開(kāi)了地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)，靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，出其不意，攻其不備，給敵人致命的打擊，八年抗戰(zhàn)打敗了驕橫一世的日。本鬼子，挽救了山河淪陷、國(guó)破家亡于危難之際的中華民族。
西柏坡誕生的雄韜偉略決勝千里，遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役的勝利，摧毀了國(guó)。民。黨_妄圖統(tǒng)治全國(guó)的狼子野心;渡江戰(zhàn)役的勝利，徹底消滅了蔣家王朝的黑暗統(tǒng)治。一個(gè)嶄新的中國(guó)從此在中國(guó)軍人的浴血奮戰(zhàn)中誕生了，他們以前所未有的勇敢和執(zhí)著改寫(xiě)了人類的歷史，以實(shí)際行動(dòng)在世界面前翻開(kāi)了新的一頁(yè)，他們的豐功偉績(jī)氣勢(shì)恢宏。
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十六
家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火?！?/p>
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20__年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家!
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十七
親情沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，它逶迤在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣浸滿每一個(gè)空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)香無(wú)影，于是也常常讓我們?cè)趽碛袝r(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩;是滿懷愛(ài)意的一個(gè)眼神，是求全責(zé)備的一聲抱怨;是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛，是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)語(yǔ)的瞬間。
常常，一個(gè)簡(jiǎn)單的電話，一句平常的問(wèn)候，都是對(duì)親情最生動(dòng)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力地想起呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。
親情是最樸素最美麗的情，它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不絕、余韻悠長(zhǎng)。它不似愛(ài)情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的血脈相連，與我們的生命相始終。愛(ài)情也許會(huì)流散死亡，友情也可能反目成仇，只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落。雖然常常我們會(huì)因?yàn)樗匠６鲆?，常常因?yàn)樗鼧闼囟鴷?huì)忘記，可是當(dāng)我們傷痕累累，滿心疲憊之時(shí)，最先想到的只能是我們最親的親人，只有他們可以不計(jì)得失敞開(kāi)胸懷的接納我們。
親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開(kāi)水，雖然無(wú)色無(wú)味，卻是我們生活中不能須臾離開(kāi)的。它不會(huì)讓我們興奮，卻能讓我們安靜;它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn)，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，在我們意識(shí)到時(shí)，它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)中。
在紛繁的紅塵世界，因?yàn)橛辛四且环萦H情在，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧囂寂寞。我們的心始終是安然從容的。
親情如水，純凈透明;水如親情，綿延不絕……
勇氣演講稿兩分鐘題目篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
黑暗，需要用火光去照亮;
積雪，需要用陽(yáng)光去融化;
他們，需要用愛(ài)心去呵護(hù)。
鄰居家的被一場(chǎng)突如其來(lái)的怪病奪去了雙眼。她看不到紅紅的花，綠綠的草，美麗的蝴蝶，天空中飛的鳥(niǎo)。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課，她只能在一個(gè)無(wú)限的黑暗的世界里到處游蕩，永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
她沒(méi)有什么朋友，平時(shí)只有我和她說(shuō)話、聊天。我跟她講講學(xué)校的情景，聊聊日常的生活。每當(dāng)我跟她講到我在學(xué)校的種.種快樂(lè)時(shí)，她就會(huì)表現(xiàn)出一幅憧憬的神態(tài)。她想上學(xué)，想親自體驗(yàn)一下學(xué)校的生活。
有時(shí)我猜不透她的心思，但有一點(diǎn)我敢肯定，她是想見(jiàn)到光明，想了解世界上各種東西長(zhǎng)什么樣。我想當(dāng)別人和她說(shuō)話時(shí)，她的腦海里肯定有一幅美麗的畫(huà)面。
每次我去到她家時(shí)，她總是問(wèn)我：“鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣，會(huì)飛嗎?花呢，什么顏色?好看嗎?……”我回答不出來(lái)的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“你想讓它長(zhǎng)什么樣，它就長(zhǎng)什么樣?！彼?tīng)了只會(huì)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有什么不高興。
每當(dāng)她不開(kāi)心的時(shí)候，我總對(duì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)信，在你的心靈世界里，因?yàn)橛袑?duì)生活的愛(ài)才變得有意義，如果你將心中的愛(ài)門(mén)關(guān)閉的話，那么你的心靈世界將變得沉寂而黑暗。所以你一定要開(kāi)心起來(lái)，讓心靈的愛(ài)門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)!”她聽(tīng)了我的話?cǎi)R上會(huì)露出一個(gè)欣慰的笑容。這時(shí)我也會(huì)很開(kāi)心。
讓愛(ài)永駐我們的心靈之間，展開(kāi)寬廣的胸懷，伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人。幫助他人，快樂(lè)自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感受到世間的美好。
