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幼兒園教師崗位主要職責(zé)篇一

1、認(rèn)真制定計(jì)劃：每學(xué)期初，在上學(xué)期對(duì)兒童的評(píng)價(jià)和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，根據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo)，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上，制定本周教育計(jì)劃。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n：主班教師周二前需完成規(guī)定的活動(dòng)設(shè)計(jì)（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活動(dòng)設(shè)計(jì)需包含以下要素：

①活動(dòng)前兒童在此方面的發(fā)展情況；

②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決；

③對(duì)不同發(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足；

④字?jǐn)?shù)在400字以上。

每周要對(duì)兩個(gè)以上的活動(dòng)設(shè)計(jì)有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。

3、認(rèn)真觀察與評(píng)價(jià)：每周有計(jì)劃地對(duì)個(gè)別兒童實(shí)施跟蹤觀察或小組活動(dòng)觀察一次，并進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)包括：兒童行為與目標(biāo)是否一致；可以采取哪些補(bǔ)救措施；下一次開展類似活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意什么。

4、認(rèn)真總結(jié)：每?jī)芍茚槍?duì)本周教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考，寫一篇教學(xué)筆記，其中包括：發(fā)生了什么事，是什么原因造成的，怎樣解決，給教師什么啟示。

5、認(rèn)真履行職責(zé)：主班教師在所承擔(dān)的一周的教學(xué)中，應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作，不得與其它教師分科教學(xué)。

二、對(duì)待孩子

1、尊重孩子：尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好，不輕易指責(zé)幼兒。

2、鼓勵(lì)孩子：對(duì)每個(gè)孩子的評(píng)價(jià)以正面、積極為主，善于使用不同詞匯表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子，每天表?yè)P(yáng)與批評(píng)比在4:1以上。

3、平等對(duì)待孩子：平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不歧視，不偏愛，允許兒童之間的差異。

4、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天，善于用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達(dá)500次以上，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸自己，師生接受比要達(dá)2:1。

5、保護(hù)孩子：主班教師始終與孩子在一起，各項(xiàng)活動(dòng)中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施，不讓孩子做危險(xiǎn)的事情。

三、教科研及學(xué)習(xí)

1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中，工作三年以上的教師參與區(qū)級(jí)課題，工作五年以上的教師參與市級(jí)課題，工作十年以上教師參與省、市級(jí)以上課題的研究。

2、勤于寫作：凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計(jì)劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)報(bào)告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案)，每學(xué)年交一篇文章參評(píng)。

3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅，徒弟每月聽?zhēng)煾?次以上的教學(xué)活動(dòng)，師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動(dòng)。每次聽課師徒雙方均要做詳細(xì)記錄，并進(jìn)行交流。

4、繼續(xù)教育：每學(xué)年中級(jí)職稱的教師需完成42課時(shí)的學(xué)習(xí)，高級(jí)職稱的教師需完成72課時(shí)的學(xué)習(xí)。

四、日常工作

1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)園地，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準(zhǔn)備，不得擅自修改計(jì)劃。

2、新小班開學(xué)前對(duì)所有孩子進(jìn)行家訪，平時(shí)每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪6-8家，幼兒在園三年間家訪率要達(dá)2次以上。

3、每學(xué)期召開1-2次以上家長(zhǎng)會(huì)(半日活動(dòng)匯報(bào)、素質(zhì)教育成果展示等）。

4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架，每月創(chuàng)設(shè)一個(gè)主題。

5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操，一套輕器械操)。

6、每年編排歌舞、娛樂、運(yùn)動(dòng)節(jié)目參加節(jié)日慶祝活動(dòng)。

7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。

8、每年承擔(dān)一次幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。

9、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具，并登記造冊(cè)，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失，應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。

幼兒園教師崗位主要職責(zé)篇二

班主任應(yīng)對(duì)本班幼兒的健康成長(zhǎng)及本班保教工作全面負(fù)責(zé)，其具體職責(zé)如下：

一、認(rèn)真貫徹教育方針，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)，努力做好班級(jí)保教工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。

二、觀察了解幼兒，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，有計(jì)劃有秩序地開展班級(jí)保教活動(dòng)，作好各項(xiàng)活動(dòng)的記錄和總結(jié)。

三、樹立正確的教育觀、兒童觀，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，熱愛全體幼兒，嚴(yán)禁體罰幼兒，堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致地做好幼兒的思想教育工作，教師要在各方面成為幼兒表率，語(yǔ)言文明，不講粗話，不大聲訓(xùn)斥幼兒，穿園服，戴胸章，不披長(zhǎng)發(fā)，微笑服務(wù)。

四、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充分的課前準(zhǔn)備，積極參加教研活動(dòng)（包括級(jí)組備課），寫好上課和游戲的課時(shí)計(jì)劃，自制教玩具，按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù)，使用普通話組織各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)技能技巧。

五、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度，按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求，負(fù)責(zé)組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡，戶外活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，不隨便離開工作崗位，防止不安全事故發(fā)生。

六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度，全面關(guān)心幼兒的生活，每天做好一摸二看三問四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品；注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢(shì)；注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔；注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服；注意保護(hù)幼兒視力，定期調(diào)換座位，做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

七、做好交接班工作，在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒，接送幼兒時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應(yīng)將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作，才能下班。

八、注意幼兒安全，如帶班時(shí)發(fā)生問題，盡可能自己處理好，未盡事宜，需向接班老師交代清楚，帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應(yīng)及時(shí)向園醫(yī)和園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好處理并進(jìn)行家訪。

九、做好家長(zhǎng)工作，每學(xué)年普訪一次并做好記錄，每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本，定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊(cè)”和“家園聯(lián)系書”，定期更換本班“家長(zhǎng)專欄”內(nèi)容，對(duì)沒回園的幼兒要及時(shí)了解情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同完成教育任務(wù)。

十、根據(jù)保教工作需要，每天要保持室內(nèi)外清潔，定期布置教室，并管理好班級(jí)一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。

十一、做好放學(xué)前的準(zhǔn)備工作，如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學(xué)后帶回家，認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，做好交接班工作，下班前關(guān)好門窗、電器開關(guān)，保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。

十二、班主任熱情指導(dǎo)副班主任和保育員開展工作，正副班主任、保育員配合和諧；收費(fèi)期間正副班主任都同樣上早班，正班負(fù)責(zé)“課室日志”等記錄和制定計(jì)劃；每天依時(shí)消毒茶杯和手巾，副班主任課間洗廁所，負(fù)責(zé)幼兒出勤和開膳登記（正班主任要檢查）。

十三、領(lǐng)取班上所需財(cái)物要做好登記，每學(xué)期末清點(diǎn)一次，調(diào)班時(shí)做好交接班工作。

幼兒園教師崗位主要職責(zé)篇三

1、制定班主任工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開展班級(jí)工作，每周至少有一次活動(dòng)記錄，學(xué)期末有總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)對(duì)本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育，和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育，教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動(dòng)、就寢的紀(jì)律。

5、督促班級(jí)每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時(shí)做好記錄，配合和幫助配班老師開展日常工作。

6、安全教育常抓不懈，積極處理班級(jí)幼兒的偶發(fā)事件。

7、負(fù)責(zé)保管班級(jí)的各種物品，做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計(jì)。

8、負(fù)責(zé)每周一的周活動(dòng)計(jì)劃的填寫和一周區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì)，與配班教師共同開展班級(jí)活動(dòng)。

9、每周定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)班級(jí)一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。

10、根據(jù)每月主題更換班級(jí)的環(huán)境布置，做到美觀、實(shí)用、有教育意義。

11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)造性的開展工作。

12、執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，工作負(fù)責(zé)。

幼兒園教師崗位主要職責(zé)篇四

一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。

二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

三、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時(shí)要做到低聲教學(xué)，微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心）

四、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好每月、周的教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

五、積極創(chuàng)設(shè)與英語(yǔ)、游戲識(shí)字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、眼到、手到”。

六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì)，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

七、保持與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作，共同配合完成教育任務(wù)。同時(shí)認(rèn)真兼做好保育員工作。（對(duì)照保育員職責(zé)）

幼兒園教師崗位主要職責(zé)篇五

1、熱愛、尊重每一個(gè)幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。

2、語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話，除特殊情況外（上海話日等），與幼兒交談堅(jiān)持說(shuō)普通話。

3、儀表端莊，教態(tài)親切，帶班時(shí)不穿高跟鞋，不留長(zhǎng)指甲、披發(fā)，不帶夸張耳環(huán)，短裙不得高于膝蓋。

4、帶班時(shí)不離崗，不做私事，不閑談，不串班，不吃零食。

5、因特殊情況需換班或調(diào)課，須經(jīng)園長(zhǎng)同意后，由保教主任予以安排。

6、遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，不代簽到。如有特殊情況參照?qǐng)@內(nèi)制度規(guī)定請(qǐng)假或調(diào)休，一般應(yīng)提前一天請(qǐng)假，便于保教組統(tǒng)一安排，并通知有關(guān)教師代班。

7、根據(jù)幼兒一日作息時(shí)間表，合理安排幼兒一日活動(dòng)，保證各類活動(dòng)有序開展。

8、愛護(hù)幼兒園環(huán)境，保持辦公室的環(huán)境整潔；愛護(hù)園內(nèi)公共財(cái)物，節(jié)約能源。

9、與同事友好相處，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，積極配合行政完成幼兒園工作。

10、積極參與學(xué)?；顒?dòng)，如組織的各類集體教研活動(dòng)、大型公益活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

11、敢于嘗試、樂于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我提高學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

12、具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)行政避免事故發(fā)生。