總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇一

一、理論與實踐相結(jié)合

豐富的理論學習更新了教育管理新觀念

隆重的開班典禮后，我們就先后聆聽了孫學策、崔其升等幾位教授和專家的專題講座，還有關(guān)于學校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動也有感動，對我啟發(fā)很大，開闊了視野，提高了認識。了解到許多教育教學新動態(tài)，學到了不少教育理念。講座涉及到學校管理、學校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設、與教師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細致入微。既讓我們欣賞了名家的風采，又使我們飽食了無比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。

二、收獲和感悟

通過培訓我深深體會到作為一名教育工作者，必須要做善于學習者，校長要做文化人，要做有情有智有責任的人，要做敢于改革創(chuàng)

新的人，以人為本抓管理，營造和諧、進取的校園氛圍，才能推動學校教育教學工作的開展，促進學校可持續(xù)發(fā)展。

(一)校長要做善于學習者，不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學校的建設與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì)、開拓進取的校長，要充分認識自己的責任，為辦好教育而思，為學校發(fā)展而謀，充分發(fā)揮核心主導作用，使自己成為一面旗幟，引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作，校長必須勤于學習，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學習，要把學習當作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷學習教育教學理論，學習課程改革理論，學習名校名師的教育思想和教學經(jīng)驗?？磿x報學習，聽課參觀學習，校際交流學習。當然不僅自己學習，還要引導全校教職工學習，創(chuàng)設學習型校園，營造學習氣氛，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。

(二)校長要做文化人，辦學的最高層次是文化辦學。文化辦學是在制度辦學的基礎上對制度辦學的一種超越，其中文化管理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學校管理中的作用。既然學校要實現(xiàn)文化管理，作為學校管理的首席自然要成為文化人。

首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者，校長必須要成為思想者。校長對學校，對教育要實現(xiàn)思想的領(lǐng)導。其次校長不僅要成為思想者，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會與有思想的校長交流，才會使校長的思想不斷豐富，不斷化為辦學實踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者，校長要成為能研究的人，要把辦學作為學問來做。要習慣于在研究狀態(tài)中工作，在工作狀

態(tài)中研究。

(三)校長要做有情有智有責任的人

有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當回事，把校長當回事，校長屬于學校，屬于教師，我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧，不要忘記做事的人，也不要忘記人做的事。

有智。校長要做一個大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件，把教師放在適合他個人成長的崗位上，讓他們懷著美好的愿景，追尋自已的教育夢想。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人，要用智慧招安不同政見的人，讓他們?yōu)閷W校的發(fā)展出力。

有責任。校長要知人善用，勇于承擔責任。學校中層是將校長辦學理念轉(zhuǎn)化教師、學生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學校中層我們一方面要對他們辦事過程進行指導，另一方面允許他們出差錯，對下屬差錯而引起的不良后果校長要有勇氣承擔。

(四)要做敢于改革創(chuàng)新的人

校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學觀、學生觀。以科研為先導，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認真學習、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！保浴翱蒲袕娦！?，在自己實踐探索的基礎上，汲取名校長的理論指導，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學校得到社會的廣泛認可，

為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學校整體水平有較大的提高，真正把學校辦成“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學校。培養(yǎng)品學兼優(yōu)，勤勞樸實的合格人才。

(五)校長必須認真“抓班子帶隊伍”，以人為本抓管理。校長要有良好的服務意識，當好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系，當好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務果斷不武斷。工作中對班子成員要信任，不猜疑，要大度。對教職工要多關(guān)心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風格。一個稱職的校長，不應成為全校做事最多的人，而應成為全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校長應學會授權(quán)和分層管理、分級負責。只有這樣，才會調(diào)動手下領(lǐng)導及教師的積極性，學校管理定會取得理想的效果。

總而言之，通過培訓，提高了自身的教育理論水平和實踐能力，提高了認識，明確辦學思想、辦學理念，是校長成就一所好的學校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，學校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實有效的工作。在今后的工作實踐中要加倍努力，為營造一個和諧進取的校園氛圍，打造出一個有著鮮明辦學特色的學校，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇二

七月份的尾巴那是獅子座，八月份的前奏那是獅子座，每每聽到曾軼可的這首歌，就期待著暑期的課程早點結(jié)束，盼望著，盼望著，終于結(jié)束了魔鬼訓練日。

歲月火速般的悄悄地從身邊溜走，細數(shù)起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習慣-習慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。

最初一直有種被絕緣的感覺，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感覺自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲，更沒有領(lǐng)導的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時候，天天把我們都興奮地不得了，rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等，可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn)，我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開，卻又那么快的結(jié)束，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進行著我們的工作，備課上課補課改作業(yè)值班接聽電話等!

暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個別的老師的班，共計招收25個新學員!

剛進入新東方面臨的問題：

還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過，但是一下子接3位老師不同課程的班型，這還真是頭一遭，學生年齡不同，小到4-5歲，大到六年級，課程不同，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前老師的授課方式大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助，所以在此，要特別向她說聲：thankyou !

了解各類課程知識點對于我來說不是難點，難點在于如何教授，使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師，所以對于展示課及家長會自己是精心準備，考慮到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認同我這位新老師，并沒有提出特別的意見及建議，只是個別家長課后說：王老師，你講的不錯，孩子和我都挺喜歡你的，只是我們家孩子特別調(diào)皮，你對他要嚴厲點，或是課堂上多提問孩子等的問題，接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!

要讓家長放心的把孩子交給我，交給新東方，除了老師課講的好，還要求老師特別有責任心，愛心，耐心，最重要的是經(jīng)常與家長溝通，反映孩子的進步與退步及一些品德的細節(jié)問題比如很有愛心樂于助人，比較堅強，有勇氣等，及家長應配合所做的事情，一切為了孩子，從孩子的角度出發(fā)，你所要求他們所做的他們會非常樂意，并非常感謝你!每次與家長溝通我都會說：孩子交給我，請放心，我們共同配合，孩子一定會愈來愈棒!

對于期間所帶課程的感悟;

還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學校教材的結(jié)合點比較了解，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設置特點較明顯，單雙課課文與習題交替，帶起來也比較得心應手，tots課程內(nèi)容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的知識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設計課堂小故事，及活動，(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課，親身體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學法自己都嘗試用在課堂中：tpr教學法，游戲教學法，歌曲韻律教學法，情景式教學法，故事教學等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快喜歡上我的教學風格，在有限的課堂時間內(nèi)既開心，又有所收獲，讓家長看到孩子的進步!進而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動，注意力時間有限，所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細無聲的接受所學知識點，單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味，他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn)，老師帶著他們一起去探索，一起去領(lǐng)悟，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設計不一定能完全實施，會因為孩子們的種.種突發(fā)事件而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累，不要因為走的太遠，而忘了當初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇三

信息學院分黨校第二期入黨積極分子培訓班自20_年3月15日開班，至4月4日結(jié)業(yè)考試，理論教學和實踐教學時間超過40學時。本期學員共有122人，包括3名教職工。其中，按期結(jié)業(yè)103人，結(jié)業(yè)率為84%。經(jīng)綜合評定，共選出27位優(yōu)秀學員，并公示一周予以確認，優(yōu)秀率為22%。在學校黨校、組織部、學院黨委的領(lǐng)導下，我院分黨校堅持“六個確?！痹瓌t，積極采取各項措施，順利完成了本期培訓任務。

一、認真制定培訓方案，確?？尚杏行?/p>

本著對黨的事業(yè)高度負責的精神，學院黨委認真研究審定了本期培訓方案。該方案涵蓋了理論教學、實踐教學、小組討論、自學思考、心得體會等學習環(huán)節(jié)，精心選擇培訓內(nèi)容，能夠使學員們?nèi)嫔钊氲乩斫夂驼莆拯h的基本知識，逐步樹立崇高的共產(chǎn)主義理想和信念，并貫徹于學習生活中，為積極向黨組織靠攏、早日加入黨組織奠定扎實基礎。經(jīng)慎重考慮，除黨委書記、副書記、團委書記外，本期培訓分黨校還安排了所有學工辦老師(均是學生黨支部書記)參與黨課培訓工作中，分別承擔了相應的培訓任務。通過這種做法，既避免了以前黨課培訓老師集中在少數(shù)人的情形，而且還培育了新的黨課師資力量，很好地鍛煉了學工辦隊伍的政治素質(zhì)和工作能力。學員們對此反映良好。以后，我們將繼續(xù)堅持這個做法。并且，根據(jù)學院教學計劃的實際情況，科學、協(xié)調(diào)安排黨課培訓時間，盡可能避免與正常教學秩序相沖突，使最大多數(shù)的學員能夠按時參加培訓課程。

二、精心組織學員選拔，確保寧缺毋濫

方案確定后，分黨校、院團委迅速行動起來，一方面通過各種方式進行宣傳動員，另一方面組織各班遵照學校黨校有關(guān)文件要求，根據(jù)入黨積極分子的標準，按照一定的程序，順利選拔出了一批表現(xiàn)積極、關(guān)心班級事務并積極向黨組織靠攏的同學參加黨課學習。本期學員分布各年級，但仍以大一、大二學生為主。同時，我們在教職工中也進行大力宣傳，吸收了三位平時表現(xiàn)好，思想進步，有一定群眾基礎，且遞交了入黨申請書的老師參加了黨課培訓。整體來說，本期絕大多數(shù)學員是經(jīng)得起考驗的，成為學院黨委發(fā)展的潛在對象群。

三、嚴格實施考勤制度，確保紀律嚴明

本期的重要特點是實施了嚴格的考勤制度，并高度強調(diào)課堂紀律。為此，分黨校將每次理論課教學時間安排均與正常教學時間相同，即上午7：40，下午_：40;晚上7：40。其目的是提示學員們：黨課不是普通的培訓課或座談會，而是具有與專業(yè)課等教學計劃內(nèi)學習環(huán)節(jié)同等紀律要求的學習課程，是學風的重要體現(xiàn)，必須執(zhí)行嚴格的教學紀律。分黨校規(guī)定：每次培訓課程開始，授課教師必須用10分鐘時間進行全體學員考勤，全面記錄缺席、遲到情況。課后交給學院黨委進行歸檔、匯總。以前的做法是由小組長課下點名記錄考勤情況，這極容易造成點名走過場，考勤不嚴格，使黨課缺乏必要的嚴肅性。本期由教師負責全員考勤的方式就徹底避免了上述情形的發(fā)生，同時，可以使得學員們再次體會到黨課的高度政治性、嚴肅性和神圣性，進一步加深對黨的敬仰之心，向往之情。

四、靈活安排培訓方式，確保培訓效果

由于兩校合并，新海大的教學資源出現(xiàn)了暫時性不足，導致我院本科教學排課非常飽滿。

即使在周二下午，或者周六、周日，學院都安排了不同年級、專業(yè)的同學上課。也就是說，根本無法找到一個所有學員都沒有課程的培訓時間。為了應對這種局面，我們采取了多種培訓方式，確保培訓效果。例如，小組討論經(jīng)申請后可以自行安排，但必須保證學時和質(zhì)量，還應當提交討論報告。又如，布置學習心得、思想?yún)R報，要求學員們在課余時間對入黨動機等問題進行深入思考，并形成文字材料，這已成為靈活培訓的重要方式。再如，將“雷鋒月”活動與培訓工作相結(jié)合，要求學員們在參加本年級、專業(yè)開展的“雷鋒月”活動的過程中，結(jié)合自身實際情況，細心體會雷鋒精神和共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，將黨課中所學習的黨的基本知識與學習實踐結(jié)合起來，從而更加堅定黨的理想和信念。

五、強化科學發(fā)展觀教育，確保與時俱進

本期培訓正值我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。為了讓海大學習實踐活動的熱潮能夠感染我院每一位向往黨的理想、追求黨的事業(yè)、積極向黨組織靠攏的莘莘學子們，使他們能夠理解和把握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和重大意義，并結(jié)合自身實際，反省自身行為，保證學習實踐活動產(chǎn)生實效，促進自身科學發(fā)展，分黨校為學員們舉辦了一場“科學發(fā)展觀與大學生全面發(fā)展”的主題講座，由學院黨委副書記、分黨校副校長曲濤老師主講。

講座首先向?qū)W員們介紹了當前在全國范圍內(nèi)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的時代背景和時代特征，并說明了海南大學開展學習實踐活動的有關(guān)情況。對學校、學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案具體內(nèi)容(學習調(diào)研、分析檢查、整改落實等三個階段十一個環(huán)節(jié))進行了詳細說明。然后，從以下三個方面論述了學習實踐科學發(fā)展觀與當代大學生的全面發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系：一是實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的根本要求;二是科學發(fā)展觀是大學生全面發(fā)展的制度與機制保證;三是踐行科學發(fā)展觀是大學生的社會責任。要求大家一定要處理好以下四對關(guān)系，即個人與社會的關(guān)系;思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務素質(zhì)的關(guān)系;知識與能力和素質(zhì)的關(guān)系;生理與心理的關(guān)系。最后，曲老師向大家傳達了學校黨委副書記韋勇教授在學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀活動部署暨專題報告會上，要求全體學生黨員深入思考的“學生黨員如何在共產(chǎn)主義信念的旗幟下自覺成為構(gòu)筑社會主義共同理想的宣傳者和組織者?”等四個問題，與學員們一起進行了深入探討。大家踴躍發(fā)言，課堂氣氛熱烈。大家充分認識到：全面發(fā)展不是終點，而是一個過程。只有堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面發(fā)展才可能持續(xù)演進、與時俱進，不斷取得新成績。

學員們普遍感到這次黨課很及時，也很有效，能夠幫助大家盡快自覺融入于轟轟烈烈的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，從而有助于將科學發(fā)展觀與實現(xiàn)自身全面發(fā)展有機結(jié)合起來，必將對正確樹立和培養(yǎng)人生觀、價值觀、世界觀發(fā)揮重要的指導作用。

六、完善科學考核機制，確保結(jié)業(yè)質(zhì)量

考核機制是把好質(zhì)量關(guān)的最后一道程序。本期培訓班根據(jù)考勤、課堂表現(xiàn)等情況，對10名學員取消了參加結(jié)業(yè)考試的資格，并在全班予以公示，說明原因。部分被取消資格的學員非但沒有怨言，而且還主動向老師承認錯誤，對老師的決定表示理解，今后將尊重黨課培訓紀律。廣大學員從中能夠深刻體會黨的紀律之威嚴。同時，我們根據(jù)出勤情況、平時作業(yè)及參與討論的主動性、回答質(zhì)量等培訓期間的表現(xiàn)情況，擬定了27位優(yōu)秀學員，并且在網(wǎng)上公示一周，最后予以確認。我們將在下期培訓班開班儀式上，邀請部分優(yōu)秀學員與新學員交流學習經(jīng)驗。

當然，本期培訓班還存在一些不足之處，例如受到學院活動安排的影響，培訓地點(學院報告廳)有時被臨時占有，導致培訓課被迫改期。另一方面，由于經(jīng)費、時間等問題，沒

有組織全體學員開展大型的校外學習實踐活動。我院分黨校將積極總結(jié)經(jīng)驗，完善有關(guān)工作，努力將入黨積極分子培訓班越辦越好，實現(xiàn)我院分黨校培訓工作科學發(fā)展。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇四

根據(jù)省軍轉(zhuǎn)辦通知，受上級部門的指派，20_年12月22日至20_年2月24日期間，本人參加了在省軍轉(zhuǎn)培訓中心舉辦的省直第23期轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓班學習。通過學習，本人感到既開闊了眼界，拓寬了視野，又提高了認識，強化了能力，為今后的實際工作提供了有益的幫助?，F(xiàn)將本人學習期間的基本情況總結(jié)如下：

一、提高認識，打牢素質(zhì)基礎

正確認識這次軍轉(zhuǎn)干部培訓的重要意義，既是上崗前的培訓，更是角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。作為一名長期在基層部隊工作的干部，對地方政府工作職能、制度等專業(yè)知識，有的一無所知，有的一知半解，自己更應該珍惜和把握這次難得的學習機會。學習是更重要的工作，我們應當樹立終生工作、終生學習的觀念。因此，本人從思想上高度重視參加培訓學習，自覺調(diào)整心態(tài)，端正學習態(tài)度，在培訓中嚴格要求自己，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。既認真聆聽各位專家、教授的輔導講座，認真聽好每堂課，做好筆記，又廣泛利用課余時間通讀培訓教材。通過刻苦努力，使我對這些專業(yè)知識有了一定的認識和理解，自身素質(zhì)得到了進一步提高，為今后運用理論指導實際工作打了較好的理論基礎。

二、學有所獲，增強工作信心

這次軍轉(zhuǎn)培訓班課程安排針對性強，形式靈活多樣，對到地方工作的指導性強，很有幫助，既能幫助自己縮短由轉(zhuǎn)業(yè)軍官向

地方政府工作人員的角色轉(zhuǎn)換過程，又能使自己充分了解到了軍轉(zhuǎn)干部的優(yōu)勢所在，也充分認請了自身的不足和短板，為今后能力提高和工作發(fā)展指明了方向。因此，本人在學習期間堅持把這次培訓作為新起點，作為“充電器”和“加油站”，精心準備，積極參與，向?qū)＜医淌趯W習，向老軍轉(zhuǎn)干部學習，向身邊的同志學習，交流了思想，分享了經(jīng)驗。不斷增強學習的主動性、自覺性，強化學習的系統(tǒng)性、條理性，得以了啟發(fā)，確保了學習效果。

三、遵規(guī)守紀，保持良好形象

學習期間，本人能夠克服困難，自覺遵守培訓班的有關(guān)規(guī)定，特別是在參加省直機關(guān)事業(yè)單位改革實名制人員審核工作期間，本人積極協(xié)調(diào)工作、家庭和學習之間的矛盾，堅持按時到課參加學習，做到事先請假，沒有遲到早退現(xiàn)象。同時能夠積極配合班委會和組長的工作，積極參加培訓班組織的參觀考察等各項集體活動，自覺服從管理。尊重老師，團結(jié)參訓學員，談吐得體，舉止大方，始終保持轉(zhuǎn)業(yè)軍官的良好形象。

總之，為期兩個月的學習，讓我受益匪淺，所獲頗豐，在今后的工作和學習中，本人將以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責干好本職工作，爭取更大進步和成績。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇五

七月份的尾巴那是獅子座，八月份的前奏那是獅子座，每每聽到曾軼可的這首歌，就期待著暑期的課程早點結(jié)束，盼望著，盼望著，終于結(jié)束了魔鬼訓練日。

歲月火速般的悄悄地從身邊溜走，細數(shù)起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習慣-習慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。

最初一直有種被絕緣的感覺，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感覺自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲，更沒有領(lǐng)導的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時候，天天把我們都興奮地不得了，rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等，可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn)，我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開，卻又那么快的結(jié)束，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進行著我們的工作，備課上課補課改作業(yè)值班接聽電話等!

暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個別的老師的班，共計招收25個新學員!

剛進入新東方面臨的問題：

還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過，但是一下子接3位老師不同課程的班型，這還真是頭一遭，學生年齡不同，小到4-5歲，大到六年級，課程不同，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前老師的授課方式大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助，所以在此，要特別向她說聲：thankyou !

了解各類課程知識點對于我來說不是難點，難點在于如何教授，使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師，所以對于展示課及家長會自己是精心準備，考慮到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認同我這位新老師，并沒有提出特別的意見及建議，只是個別家長課后說：王老師，你講的不錯，孩子和我都挺喜歡你的，只是我們家孩子特別調(diào)皮，你對他要嚴厲點，或是課堂上多提問孩子等的問題，接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!

要讓家長放心的把孩子交給我，交給新東方，除了老師課講的好，還要求老師特別有責任心，愛心，耐心，最重要的是經(jīng)常與家長溝通，反映孩子的進步與退步及一些品德的細節(jié)問題比如很有愛心樂于助人，比較堅強，有勇氣等，及家長應配合所做的事情，一切為了孩子，從孩子的角度出發(fā)，你所要求他們所做的他們會非常樂意，并非常感謝你!每次與家長溝通我都會說：孩子交給我，請放心，我們共同配合，孩子一定會愈來愈棒!

對于期間所帶課程的感悟;

還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學校教材的結(jié)合點比較了解，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設置特點較明顯，單雙課課文與習題交替，帶起來也比較得心應手，tots課程內(nèi)容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的知識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設計課堂小故事，及活動，(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課，親身體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學法自己都嘗試用在課堂中：tpr教學法，游戲教學法，歌曲韻律教學法，情景式教學法，故事教學等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快喜歡上我的教學風格，在有限的課堂時間內(nèi)既開心，又有所收獲，讓家長看到孩子的進步!進而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動，注意力時間有限，所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細無聲的接受所學知識點，單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味，他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn)，老師帶著他們一起去探索，一起去領(lǐng)悟，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設計不一定能完全實施，會因為孩子們的種.種突發(fā)事件而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累，不要因為走的太遠，而忘了當初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!

暑期孩子除了上課，家長會給孩子安排一些旅游，回老家等活動，個別孩子就出現(xiàn)缺課情況，為了孩子能下次跟上課程進度，自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補課，所以補課也是暑期的一項任務，家長見到我們及時補課覺得是一種強烈的責任心的體現(xiàn)!

剛來時，經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音，覺得她特別有責任感，利用午飯或是休息時間還在電話里輔導孩子，就把她這種好的習慣運用到自己的教學中，尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文，規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學習，他們在背的同時我們能及時的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學結(jié)果，單詞錯誤的可以糾正發(fā)音，順便再提問下所學語法點，還可以增進與孩子之間的感情，有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映：王老師，你這方法特別好，既督促了孩子在家的學習，最重要的是我兒子的膽量是越來越大了，以前他從不敢跟別人打電話，除了我和他爸爸，給他的朋友啊，或是親戚啊，他都不敢，給你打了這么幾次，他進步非常大，謝謝你!這孩子確實是這樣的，還記得第一次接聽他的電話時，聲音非常小，還帶點顫音，我明顯感覺他很緊張，我就鼓勵他，你是最棒的，再后來慢慢幾次，聲音越來越大，現(xiàn)在一點也不緊張了，看到孩子這樣的成長，不僅是學習上的，還是個性的培養(yǎng)上，情商的教育上，我真替他開心!同時也感謝rita，榜樣的力量偉大啊!

果功夫不負有心人，經(jīng)過一個暑假的與孩子接觸，與家長的溝通及家長開放課，看到孩子們在qq上的留言，及家長對自己的感謝，自己覺得這個暑假雖然辛苦，但特別值，特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任，我會更加努力的!

短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束，難忘孩子們可愛的笑容，教學相長，我從他們那兒也學到了好多，老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!

happy summer holiday!

嚴厲并親切的雙面伊人rita，活潑可愛小機靈鬼cici,細心一絲不茍的小姚，辛苦的馬姐，我們5個相互配合共同走過了鄭汴路的暑假，我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著，我們更加互相了解，關(guān)系更加親近，總結(jié)暑期的招生工作，有成功之處，也有不足之處，我們會總結(jié)經(jīng)驗教訓，共同迎接秋季招生!

最后自己的疑惑：

1. 進入新東方，沒有經(jīng)過培訓，一些教學技能及方法上還有待提高，尤其是tots小故事的授課方面，希望暑假后給以培訓。

2.鄭汴路老師少，自己想多聽幾位老師不同風格的授課，可又因為自己代課較多，沒有太多時間跑其他分校聽課，希望暑假后有統(tǒng)一教研，然后有優(yōu)秀老師的示范課!

3. 學校課程設置體系稍有問題，單獨的音標班，或是單獨的新一班，應該音標加新一連上，四期連報有優(yōu)惠活動!

4. 有個問題：新概念系列設班最多每次設兩期么?有些家長想4期連報，但由于系統(tǒng)沒有設班，家長只能先交兩期!

5. 新概念系列能否像泡泡系列四期連報送教材，可以提高收費，或是單獨買書，學校就有教材及配套的練習冊，這樣家長就不會為買哪個版本而苦惱!

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇六

按照__安排，我于20__年_月_日至_日到__黨校進行了為期__的脫產(chǎn)學習。在學習期間，按照__的培訓的要求，強化理論學習，增強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思維方式，廣泛社會實踐，通過學習、交流、研討、辯論等多種內(nèi)容和形式，提高了自身素質(zhì)，獲得了諸多收獲。

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

1、樹立信念。牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層干部。

2、態(tài)度端正。來之前我便理清思路，端正態(tài)度：一是通過___這樣的重要培訓__，體驗__，一定會在思想上和理論上大有收獲;二是這是組織對我關(guān)愛，培養(yǎng)，我應該把每一件事都作為鍛煉自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個心態(tài)，保持著平和的心境，謙虛的姿態(tài)，努力做好崗位上的各項工作。1

3、學習勤奮。__來，通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應，覺得學到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的。在學習的領(lǐng)域上，以前學習和工作主要是與基層群眾打交道，現(xiàn)在是組織人事工作，還有其他的干部業(yè)務等等。在學習的范圍上，借助理論和思想的梯子，打開了更寬廣的視野，接受了更高層次的教育。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機會，認真琢磨，反復思考，以思帶學，以學促思，勤看、勤學、勤悟、勤干。

二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位__通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了__的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟現(xiàn)狀及__教育、青年干部的幸福觀和心理健康，機關(guān)公文寫作和公務員執(zhí)行力等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。使我體會到__對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

一是進一步加強科學發(fā)展理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習，進一步認識到，我們基層__只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場，才能保持、加強和實踐科學發(fā)展觀。正所謂：黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定社會主義主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了黨員必須樹立社會主義主義理想，因此，社會主義理想是黨員的精神支柱，也是黨員的本質(zhì)特征;社會主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期黨員更需要堅定社會主義主義理想和信念。

二是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

三是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全

心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。

四是進一步加強廉潔從政意識。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的__形象，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎

“千里之行，始于足下”，學習的關(guān)鍵在于運用，理想的實現(xiàn)在于實踐。這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我們應當充分運用這次學習契機，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，高標準要求自己，爭做促進__經(jīng)濟和社會發(fā)展的排頭兵。

1、要嚴于律己，對自身要求突出一個“高”字。大學生培訓班的學員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，黨和人民群眾對我們寄予厚望，我們就應該更加嚴格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應該對自己的行為準則定個高標準，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會考驗;業(yè)務精

湛，擔得起工作重擔;品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗;公正廉潔，抵擋不正之風的新時代優(yōu)秀青年干部。

2、要展望未來，設定發(fā)展目標突出一個“遠”字。無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應努力去打拼，都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標塑造偉大的心靈，偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力，偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接，他進步得就越快。有了崇高的目標，只要矢志不渝地努力，就會成為壯舉。

3、要學而不怠，打造綜合實力突出一個“強”字。樹立“活到老，學到老”的終生學習意識，既學科學理論和業(yè)務知識，又學現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學習中，課程安排合理、實用，給我們指明了以后學習的方向。同時，我們還要向?qū)嵺`學，向領(lǐng)導學、向同志們學，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強者!

通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名優(yōu)秀、合格的黨員干部，就要適應時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領(lǐng)導的參

謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率，為__改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻一份力量。

—參加黨校培訓班個人總結(jié)金秋九月，丹桂飄香。在這豐收的季節(jié)，_月__至__日，作為___中的一員，我有幸參加了由區(qū)__局與區(qū)__學院聯(lián)合舉辦的___培訓班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實的培訓，我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進一步提高，知識結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進一步完善，服務意識、責任意識與法制意識得到進一步樹立。可以說，通過這次培訓，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明了勢、導了向，我受益匪淺，為今后更加科學履職、依法履職奠定了堅實基礎。

一、在期待中平靜開啟

眾所周知，黨校(行政學院)培訓是一種特殊的高水準的培訓，突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育，包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的分析,與我們平時的培訓有所區(qū)別。基于這樣一種實際，對于能再次來到黨校(行政學院)參加培訓，我滿懷期待。正如區(qū)__學院___副院長在開班典禮上所講的，通過培訓使大家的認識有新的提高，作風有新的改進，水平有新的提升。的確如此，因為我深知自己雖然在級別上達到了層次，但在實際能力水平上還遠未及格，因此，必須充分利用這難得的機會，靜下心來，認真聽講，注意消化，潛心鉆研，真正實現(xiàn)學有所獲、

學有所思、學有所成、學以致用。

二、在拓展中錘煉心智

這次培訓，給我留下深刻印象的一個環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓練。訓練時間雖短，留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深?？梢哉f，這次訓練，既是一次身心的大洗禮，更是進一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實，它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此，在拓展結(jié)束后，我寫下了如下感言：認真準備是前提，集體智慧是根本，團結(jié)配合是關(guān)鍵，換位思考是良方。通過拓展訓練，啟示我們：人只有把事業(yè)放在心上，把責任扛在肩上，銳意進取，與時俱進，并把自己的一切與團隊融入在一起，才能使團隊永遠立于不敗之地。

三、在學習中提高自我

通過聆聽北京大學、中央黨校、國家行政學院等各位專家教授的精辟闡述和獨到見解，通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動，無不讓我在嘆服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學術(shù)造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家，通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學習，使我全景式、比較系統(tǒng)地學習了當前以“中國夢”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策，這對于我強化理論基礎、開闊

理論視野進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校(行政學院)的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過學習和研討，使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的了解和把握，從而在思想上進一步成熟，立場上進一步堅定。三是豐富了知識結(jié)構(gòu)。這次培訓包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識素養(yǎng)與能力建設、區(qū)情概況與前景展望、學習收獲與個人成長等四大板塊，涵蓋政治、經(jīng)濟、社會、管理、文化、人生等各方面，有效彌補了我知識結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實現(xiàn)了學學相長?？鬃诱f“三人行必有我?guī)熝??！弊鳛槿?6名學員中的一份子，尤其是作為年齡較小的一員，同時還擔任著班委角色，所有這些，決定了向其他同學學習既是我參加本次培訓的應有選擇，也是我的一個巨大收獲?？粗麄兊膬?yōu)雅舉止，聽著他們的不凡談吐，無不讓我心生向往，敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今后將以他們?yōu)榘駱?，勤積累，善思考，升華學習感悟，早日成為懂業(yè)務、會管理、善決策的優(yōu)秀干部。

四、在工作中學以致用

培訓的根本目的是學以致用、用以促學?？梢哉f，過去的三周時間，在黨校(行政學院)這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想

上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。實事求是地講，短暫的黨校(行政學院)培訓既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽?，也是新的“起跑線”。在今后的工作中，我將以這次黨校(行政學院)學習為契機，用學到的新知識、新理念去指導工作實踐，自覺樹立___的良好形象，為區(qū)域經(jīng)濟社會健康發(fā)展做出更大貢獻。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇七

金秋九月，丹桂飄香。在這豐收的季節(jié)，_月_日至__日，作為___中的一員，我有幸參加了由區(qū)__局與區(qū)__學院聯(lián)合舉辦的___培訓班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實的培訓，我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進一步提高，知識結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進一步完善，服務意識、責任意識與法制意識得到進一步樹立?？梢哉f，通過這次培訓，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明了勢、導了向，我受益匪淺，為今后更加科學履職、依法履職奠定了堅實基礎。

一、在期待中平靜開啟

眾所周知，黨校(行政學院)培訓是一種特殊的高水準的培訓，突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育，包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的分析，與我們平時的培訓有所區(qū)別?；谶@樣一種實際，對于能再次來到黨校(行政學院)參加培訓，我滿懷期待。正如區(qū)__學院___副院長在開班典禮上所講的，通過培訓使大家的認識有新的提高，作風有新的改進，水平有新的提升。的確如此，因為我深知自己雖然在級別上達到了層次，但在實際能力水平上還遠未及格，因此，必須充分利用這難得的機會，靜下心來，認真聽講，注意消化，潛心鉆研，真正實現(xiàn)學有所獲、學有所思、學有所成、學以致用。

二、在拓展中錘煉心智

這次培訓，給我留下深刻印象的一個環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓練。訓練時間雖短，留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深?？梢哉f，這次訓練，既是一次身心的大洗禮，更是進一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實，它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此，在拓展結(jié)束后，我寫下了如下感言：認真準備是前提，集體智慧是根本，團結(jié)配合是關(guān)鍵，換位思考是良方。通過拓展訓練，啟示我們：人只有把事業(yè)放在心上，把責任扛在肩上，銳意進取，與時俱進，并把自己的一切與團隊融入在一起，才能使團隊永遠立于不敗之地。

三、在學習中提高自我

通過聆聽北京大學、中央黨校、國家行政學院等各位專家教授的精辟闡述和獨到見解，通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動，無不讓我在嘆服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學術(shù)造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家，通過這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學習，使我全景式、比較系統(tǒng)地學習了當前以“中國夢”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策，這對于我強化理論基礎、開闊理論視野進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校(行政學院)的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過學習和研討，使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的了解和把握，從而在思想上進一步成熟，立場上進一步堅定。三是豐富了知識結(jié)構(gòu)。這次培訓包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識素養(yǎng)與能力建設、區(qū)情概況與前景展望、學習收獲與個人成長等四大板塊，涵蓋政治、經(jīng)濟、社會、管理、文化、人生等各方面，有效彌補了我知識結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實現(xiàn)了學學相長?？鬃诱f“三人行必有我?guī)熝?。”作為全?6名學員中的一份子，尤其是作為年齡較小的一員，同時還擔任著班委角色，所有這些，決定了向其他同學學習既是我參加本次培訓的應有選擇，也是我的一個巨大收獲?？粗麄兊膬?yōu)雅舉止，聽著他們的不凡談吐，無不讓我心生向往，敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今后將以他們?yōu)榘駱?，勤積累，善思考，升華學習感悟，早日成為懂業(yè)務、會管理、善決策的優(yōu)秀干部。

四、在工作中學以致用

培訓的根本目的是學以致用、用以促學。可以說，過去的三周時間，在黨校(行政學院)這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。實事求是地講，短暫的黨校(行政學院)培訓既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€”。在今后的工作中，我將以這次黨校(行政學院)學習為契機，用學到的新知識、新理念去指導工作實踐，自覺樹立___的良好形象，為區(qū)域經(jīng)濟社會健康發(fā)展做出更大貢獻。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇八

由團_省委、省創(chuàng)建青年文明號活動組委會組織籌備的__-__年度國家(省)級青年文明號授牌暨20__年_省青年文明號號長培訓班于____年_月__日在__市__區(qū)全國青少年活動營地開班。我很榮幸代表__省公路開發(fā)有限責任公司__營運管理中心參加此次培訓，在培訓中我服從培訓組織安排，認真聽講，勤記筆錄，并在素質(zhì)拓展訓練活動中獲得團隊第一的好名次，現(xiàn)將此次培訓心得總結(jié)如下：

一、認真領(lǐng)悟培訓意義

青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。培訓課程從_人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時代怎樣講好_故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號理論與實操及素質(zhì)拓展多方面開展學習。此次培訓，意義旨在“少年強、則國強”理念，就是動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務，樹立正確人生價值觀，踐行社會主義核心價值觀，為國家繁榮富強去努力奮斗。

二、深入學習培訓課程內(nèi)容

此次培訓共計20個學時，16個學時用于理論學習，4個學時用于實踐學習。

在理論學習中，帶給我的是思想上的升華。__省人大常委會原副主任、省文史研究館館長__老師為我們講述了__人文精神，在授課前，他提問：怎樣才算是“審視過”的人生?我想了很多問題：我是誰?我處于何時、何地?我應該、能夠去做什么?我要怎樣度過我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開始從天人合一、知行合一進行講解。知是指良知，行是指人的實踐，謂認識事物的道理與在現(xiàn)實中運用此道理，是密不可分的一回事。中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應當實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”，致良知，知行合一。同時還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā)，在300米高的懸崖上開出了一條萬米水渠。這個過程對我們收費站的青年是值得學習的，要改變態(tài)度、改進工作方法、提高認識，干一行、愛一行、專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質(zhì)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。學無止境，只有不斷學習，才能不斷提升，不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建，而要做到“知行合一、天人合一”。

__網(wǎng)有限責任公司黨委書記、總編輯___圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進典型的事跡，既是宣傳工作的重要任務，也是確保爭創(chuàng)活動取得實效的重要手段。要依托當?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡、電視臺、微信平臺、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢做好各項報道：一是精心策劃主題，以內(nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式，讓報道更新更好看;三是注重掌上互動，讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送，全方位立體式傳播。其次，運用互聯(lián)網(wǎng)語言打造評論品牌：一要用網(wǎng)絡化語言輕松表達嚴肅話題;二要用“微言論”__片化的“觀點真空”;三要用可視化表達讓評論“好看”。再次，通過大型主題線下活動，強化外部宣傳，多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時間節(jié)點，以“學雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國慶節(jié)等重要契機，結(jié)合各站特色，開展崗位練兵、服務創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動，引導青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開展關(guān)愛特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務集中行動，弘揚文明新風尚，不斷增強青年文明號的社會影響力。發(fā)動優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個人以微電影、微視頻、微故事等生動形式，展示青年文明號職業(yè)道德創(chuàng)建成果，發(fā)動各行各業(yè)青年參與點評點贊。

素質(zhì)拓展訓練實踐帶給我的是行為上的團結(jié)。通過組建團隊、設計團隊口號和團隊標志，以小組為單位進行游戲。我們從最初的不認識到后來的默契，更可貴的是大家可以表達自己的思想，為團隊出謀劃策，并合理接受團隊的意見，團隊的團結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績。讓我清晰認識到加強團隊合作的重要性。團隊是由一些具有不同個性的人組成的，所以難免會有分歧、有爭執(zhí)，這就需要團隊里的每一個人，都要互相尊重、互相理解，都要以一顆寬容的心去對待他人。在工作中要做到明確分工，既可以避免不必要的爭執(zhí)，也能讓每個人都能發(fā)揮出自己的才能。在團隊合作中，要盡量避免出現(xiàn)團內(nèi)矛盾，充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢。只要敢于奉獻，敢于挑戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，整個團隊就可以順利渡過難關(guān)。通過學習，我覺得只有一個組織健全、團結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀團隊，才能承擔起青年文明號這桿大旗，才能成為黨組織、團組織的得力助手。青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務。

三、及時總結(jié)培訓成果

通過為期兩天的培訓，和其他全國、省青年文明號代表的交流，感觸頗深，受益匪淺。一是認真梳理，充分肯定青年文明號取得的新成績;二是把握主題，不斷豐富青年文明號活動的新內(nèi)涵;三是打造亮點，全年激發(fā)青年文明號的新活力;四是加強引導，努力開創(chuàng)青年文明號活動的新局面。

我深刻認識到在__新時代下收費站工作結(jié)合省情市情的重要性，認真領(lǐng)會__營運中心系列文件和會議精神及要求，以爭創(chuàng)全國青年文明號為目標，在今后工作中不斷完善、精細收費站系列工作，打造學習型、服務型、人才型收費站，提前思考收費站下一步工作計劃，同時在社會中不斷完善自身各項能力，做一名協(xié)調(diào)上下、作風務實的合格收費站長，確保站務工作超前、穩(wěn)定、有序推進。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇九

暑期培訓班教師暑期工作總結(jié)20_年7月我在省二師范參加了小學教師暑期培訓班為期十天的集中學習，聆聽十幾位各級教育專家和教學大師的精彩講座。使我對新的教育教學理論和現(xiàn)階段教育教學的發(fā)展趨勢有了更新更全的認識，教育教學理論水平得到了較大提高。集中學習令我大開眼界，受益匪淺。

第一、關(guān)于新一輪課程改革的認識：

一、反思課改

專家分析：從教學現(xiàn)狀來看，僅就閱讀課而言，雖然取得了成績，但課堂上目標不明、內(nèi)容龐雜、形式主義盛行、效率不高的通病，依然沒能根治。主要問題概括為以下幾點：1、主導與主體的失衡2、教學行為流于形式;3、人文關(guān)懷過頭或欠缺;4、改革中現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間的矛盾;5、課改理念和實踐操作的脫節(jié)6、課改和考試評價機制的矛盾。

聯(lián)系教學實際發(fā)現(xiàn)教學中確實存在著諸多形式主義：如戴頭飾，多媒體過多運用，多課程整合，過分的拓展，動輒就讓學生自學或四人合作小組學習，寫字有過多的指導，而缺乏實際的操練等。

通過學習，我認識到流行的并不都是符合教學需要的，不能人云亦云，隨波逐流，不要去趕潮流，而要潛心鉆研教材和學生，采取簡單而有效的方法。

小語教材主編張慶先生提出了“倡簡求實務本有度”的八字方針，具體而言就是教材鉆研、訓練扎實、拓展有度。

二、課改目標：

課改目標有：1、減輕課業(yè)負擔2、調(diào)整更新教材3、改革教學方法4、實施素質(zhì)教育5、為了中華民族的復興6、為了提高教育質(zhì)量7、為了每位學生的發(fā)展8、為了教育而深化改革

其中：為了中華民族的復興和為了每位學生的發(fā)展是課改最重要的目的。

教學要從人的角度出發(fā)：是為了滿足人發(fā)展的需要，生活的需要。有些教師往往為了寫作而開展活動，這是本末倒置，應把人的發(fā)展放在首位。

幾位專家都強調(diào)：小學教學一定要注意保護學生的視力,培養(yǎng)良好的學習習慣，特別要讓學生有正確的書寫姿勢：握筆姿勢一定要正確。確實，讓學生首先成長為一個健康的人，他們才會有更大的發(fā)展空間。

三、課堂教學：

情趣智慧開放----課堂教學為學生的發(fā)展而設計

1、倡導新的學習方式：

自主學習和被動學習、機械學習結(jié)合;合作學習和個體學習結(jié)合;探究學習和接受學習結(jié)合。

2、上好課的關(guān)鍵：鉆研教材、鉆研學生：

鉆研教材特別要關(guān)注新知識、關(guān)注陌生點、關(guān)注銜接點、關(guān)注教學目標。

其次要鉆研學生：已掌握了什么，未掌握什么，想學習什么，能學習什么。

教學目標要明確：現(xiàn)在的課堂上往往是學生已有經(jīng)驗知識的重復，講的都是懂的，沒有新鮮吸引人的東西。

環(huán)節(jié)安排體現(xiàn)條理性——緊湊、合理、高效，特別要關(guān)注文章中心。

專家提出課堂教學要注意多種形式的讀的訓練：包括朗讀、默讀、誦讀、精讀、略讀、瀏覽。

3、方法的采用體現(xiàn)實效性——促使學生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性不斷發(fā)展。

4、手段運用力求合理——激活學習欲望，注重體驗、內(nèi)化。

調(diào)動學生學習的積極性、主動性才是有效的。

第二、課堂教學要點的認識：

(一)、低年級閱讀課的“四個必須”

1.必須把初讀落到實處：確保人人都能正確、流利地(不錯字、不添字、不掉字、不重復、不破句)朗讀課文;

2.必須把識字寫字落到實處：識字、寫字是低年級課課都要落實到位的教學重點;

3.必須把理解定位在適當程度：了解詞句的意思，具有讀懂淺近童話、寓言、故事的基本能力;

4.必須把熟讀背誦落到實處：加強有關(guān)詞語、句式、篇章的背誦，豐富原始積累。

(二)、中年級閱讀課的三大加強點

1.讀書能力：在堅持抓好正確、流利和有感情朗讀課文的基礎上，加強默讀、略讀能力的培養(yǎng);朗讀與默讀

2.理解能力：理解詞句的意思，體會關(guān)鍵詞句表情達意的作用;把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情;能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言;關(guān)鍵與表達。

3.積累拓展：增加有效積累，為課外閱讀示范、引路。

(三)、高年級閱讀課的三個延伸點

1、讀書能力：繼續(xù)堅持抓好朗讀，學會瀏覽，提高默讀速度;

2、理解能力：理解詞語在語境中的恰當意義，辨別其感情色彩，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會其表達效果;揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法。提高對不同文體的閱讀能力。

3、積累拓展：繼續(xù)增加有效積累，為獨立自主地進行課外閱讀奠基。

第三、關(guān)于好的語文老師的認識：

什么樣的語文老師才是好老師?江蘇省中小學教研室的李亮老師說：不為應試而教、喜歡讀書、善于鼓勵、懂得寬容、愛自己、會生活、有活力。

新課程條件下教師的角色定位：教師應該是學習活動的組織者、引導者(組織、引導、示范、激勵)，是終生學習者(學習中求發(fā)展)，是反思的實踐者(實踐中求發(fā)展)，是課程資源的開發(fā)、利用、創(chuàng)生者(研究中求發(fā)展)，是現(xiàn)代生活的追求者(善待自己、珍愛生命、解放自我)。

作為教師要重視作業(yè)和試卷的設計：講究有效性，減輕學生負擔。目前有些人出試題偏難，認為難才體現(xiàn)自己的水平，使教師和學生都困在題海里，加重了學生的負擔。還有一些試題沒有價值，如：三點水的字有哪些?寫出拼音音節(jié)，第幾筆是什么筆畫等。學生作業(yè)繁重，而效果不佳。因此布置的作業(yè)一定要切中要點，精而簡。解放學生，某種角度講也就是解放教師自己。

此次暑期教師培訓包括兩大階段，首先是集中培訓學習，然后是后期研修。我們黃陵小學語文學習小組在參加了前期的集中學習后，嚴格按照開發(fā)區(qū)教育局和培訓班的要求組織開展了后期研修學習。參加學習的八名教師在做好本職工作的同時，在組長王順芳校長的帶領(lǐng)和指導下，利用業(yè)余時間積極開展個人研修學習。

1、我們參加學習的教師每人精讀了1本教育教學名著，寫下了數(shù)千字的讀書筆記和讀書體會。

2、認真撰寫教學敘事，把自己在教育教學中的經(jīng)典片段記錄下來，反思自己的教學得失，在不斷的反思中尋求解決實際問題的方法，在不斷的反思中提高自己的教學能力和教學效率。

3、在組長陳明慧的組織下開展了《關(guān)于特殊學生的心理輔導》的課題研究。在為期兩個月的研究過程中，大家都報以了極大的熱情，分工協(xié)作，有條不紊地開展各階段的調(diào)研工作。從搜集樣本資料，對資料進行分析，到最后的結(jié)題，課題組的全體成員始終抱著科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，團結(jié)務實的工作作風，充分運用在培訓班學習到的各種知識和技能，最大限度的發(fā)揮自己的特長，為課題的最終結(jié)題打下了堅實的基礎。

4、認真組織小組成員參加了教育局組織的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，聆聽了各級專家和特級教師的精彩點評。活動結(jié)束后組織小組成員開展了討論交流。

5、我們語文學習小組的成員每人在校內(nèi)上了2~3節(jié)公開課，組內(nèi)成員全部參與聽課和評課，大家暢所欲言，提出自己的想法和授課過程中的困惑，將培訓班學習的理論知識與自己的課堂教學實際緊密結(jié)合，使大家的教育教學水平有了較大的提高。

6、我們語文學習小組民主推薦了鄭紅偉和?；ㄓ晌恢星嗄杲處熢谛?nèi)上了兩節(jié)示范課，參加聽課和評課的除了組內(nèi)成員外還有學校領(lǐng)導、教師。主持上課的兩位教師精心準備，認真組織課堂教學，突出了“如何提高課堂教學有效性”這一主題。參加聽課的教師們對兩位教師的授課提出了中肯的意見和建議。在交流中大家相互學習，取長補短，共同進步，共同提高。

7、針對此次培訓的內(nèi)容，我們語文學習小組的全體成員結(jié)合自己的教育教學實際，每人撰寫了一篇教學論文，并且在組內(nèi)進行了討論交流。

8、在整個后期研修學習階段，我們語文學習小組在王順芳校長的組織下，先后兩次進行了集中討論，就學習和工作中的困惑進行交流，大家踴躍發(fā)言，大膽闡述自己的想法和觀點，相互學習，發(fā)揮集體的智慧和力量，解決了很多實際問題。有力地指導和促進了后期研修學習。

本次教師培訓，目標集中，內(nèi)容豐滿，實效性強，理論聯(lián)系實際，為教師們的教學提供了有益的幫助。參加培訓的教師們也投入了極大的熱情和精力，收到了良好的學習效果，有力地指導了自己的教學工作。此次培訓學習雖已接近尾聲，但對我們而言，這只是一個良好的開始，我們將在今后的教學工作中繼續(xù)探討，繼續(xù)學習，不斷提高自己的教藝，做一名與時俱進的教育工作者。為培養(yǎng)符合社會需要的人才做出自己應有的貢獻。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十

從參加第__期中青年后備干部培訓班學習以來，通過系統(tǒng)學習市委黨校教師們生動精彩的講座，提高了自身的思想境界，拓寬了知識層面和認識深度，與來自不同工作崗位的同學們相互交流借鑒工作經(jīng)驗思路方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。

一、認真系統(tǒng)地學習領(lǐng)導干部基本理論知識，進一步提高了自身的能力素質(zhì)。通過深入學習中國特色社會主義理論體系和黨的xx屆四中全會精神，以及學習貫徹落實市委十屆十次全委會議精神，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領(lǐng)。

二、嚴格要求自己遵章守紀，認真提高黨性修養(yǎng)。通過開學典禮及入學教育，進一步端正了學習態(tài)度，做到了嚴格要求自己遵守校規(guī)，刻苦學習，不遲到不早退，尊敬老師，團結(jié)同學，認真聽課做好各科學習筆記。協(xié)調(diào)好工作和學習的關(guān)系，做到了白天在校學習，課余時間或晚上完成單位工作，做到工學兩結(jié)合、兩不誤。

三、積極參加各項活動，打牢集體觀念。有大局意識和集體觀念，積極參加班級組織的排球賽和其他娛樂活動，融洽同學關(guān)系，增強集體觀念。

四、認真參與社會實踐，堅定發(fā)展理念。在外出考察中，能夠認真學習外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗，在學習中思考，在思考中學習，堅定和提升了發(fā)展理念。

今后要把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當中，爭取為伊春的社會發(fā)展和學校發(fā)展做出更大的貢獻。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十一

第十期入黨積極分子培訓班，從__年5月15日開始到6月18日舉行結(jié)業(yè)典禮歷時五周，由于得到了院黨委的高度重視、組織人事處的大力支持，負責具體培訓工作的老師、院團委以及全體學員的共同努力，圓滿地完成了預定的培訓任務。

一、領(lǐng)導重視，工作準備充分

本次黨校在時間緊、任務重的情況下，為保證本次培訓任務的順利完成，黨校結(jié)合學院發(fā)展學生黨員工作的實際，認真制定了培訓工作計劃，下發(fā)了《第十期黨校教學計劃》，完善了《入黨積極分子的行為準則》、“學員考核、學習紀律、優(yōu)秀學員評定”等制度，就培訓的主要工作、培訓對象、培訓內(nèi)容擬定了詳細的培訓教學安排，為全面開展培訓工作做了充分準備。二、高質(zhì)量的黨課內(nèi)容，切實提高學員學習的積極性

本次培訓班聘請的四位授課教師都是我院黨課教育方面的專家及老黨員，他們講課的內(nèi)容既結(jié)合時勢、體現(xiàn)黨的時代精神，又緊密結(jié)合學校和學生的思想、學習的實際，具有較強的針對性。如“牢記黨的性質(zhì)和宗旨做合格大學生黨員”一講，深入淺出，通俗易懂，生動活潑，密切聯(lián)系實際，使同學們有興趣真正參與到課堂中，真正體會到老師所講的內(nèi)容，真正處于一種主動吸收的狀態(tài)，有效地激發(fā)了學員學習的積極性和主動性。全體學員也都能真正把參加培訓作為一種政治上、精神上的追求，非常珍惜這次學習機會，表現(xiàn)出了高昂的熱情、認真的態(tài)度和自覺的精神。培訓班期間，大家在聽取報告時，專心致志、認真記錄。參加交流研討時，認真準備發(fā)言提綱，緊密聯(lián)系實際，談體會，談收獲，氣氛熱烈。課后，自覺地自學規(guī)定的自學內(nèi)容，認真撰寫學習心得，積極準備理論考試，學習氣氛非常濃厚。

三、系統(tǒng)的培訓學習，有效地提高了學員政治素質(zhì)，進一步增強了學員加入黨組織的決心和信心

通過本期培訓班的學習，既進一步加深了全體學員對黨的基本理論和基本知識的理解，也激發(fā)了同學們加入黨組織的決心和信心，在思想認識、政治理論水平等方面都得到了明顯的提高。一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解和掌握。通過這次學習，大家對中國共產(chǎn)黨從建立、成長到壯大、成熟的光輝歷程有了更清晰的認識，對黨的基本知識由零散的了解到比較系統(tǒng)的掌握，對黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、宗旨、任務有了更深入的理解，對黨在新時期的路線、方針、政策有了更準確的把握，深切感到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展新中國，特別是改革開放以來，黨帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，更加明白了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。二是進一步端正了入黨動機。通過這次學習，大家深深感到，加入黨的組織不僅是光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產(chǎn)黨員的光榮是與無私奉獻和廉潔奉公緊密聯(lián)系在一起的。因此，從申請入黨開始，就必須不斷加強對自身的培養(yǎng)和鍛煉，進一步端正和凈化自己的入黨動機，將“全心全意為人民服務、為黨和人民的利益奉獻一切”的精神，深深扎根于自己的頭腦中，落實在行動上。三是看到了自己存在的差距，明確了努力的方向。不少同學在討論、學習中談到，通過這次學習，進一步明確了共產(chǎn)黨員的條件，表示要嚴格按照黨員的條件要求自己，把黨員標準融入到實踐中去，以實際行動鍛煉自己，要求自己。認真對照黨員標準查找自己的差距，改正存在的缺點和不足，自覺地接受同學的監(jiān)督和黨組織的考驗，努力做到首先從思想上入黨，以實際行動爭取早日加入黨的組織。

四、存在的主要問題

1。 本次培訓在學員推選、課程內(nèi)容安排、培訓時間安排等方面還存在一些不足，需加以改進。

2。 有的學員討論準備不足，發(fā)言質(zhì)量不高，學習總結(jié)思想認識的深度不夠，聯(lián)系實際不強。

3。 需要結(jié)合學校發(fā)展學生黨員工作的實際和特點，進一步研究改進開展培訓工作的有效方式，探索開展工作的新途徑。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十二

20_年我有幸參加縣校長培訓班，先后聆聽了幾位專家的講座，還參觀了鄰縣兄弟學校，培訓期間既有理論對我的引領(lǐng)，又有實踐的學習交流。雖然學習時間在我一生的學習歷程中是短暫的，但此次高規(guī)格的培訓卻極大地開闊了自己的教育視野，收獲匪淺，感觸頗多?，F(xiàn)就以下幾方面談談自己的體會：

一、理論與實踐相結(jié)合

(一)、豐富的理論學習更新了教育管理新觀念

隆重的開班典禮后，我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座，還有關(guān)于學校經(jīng)營管理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動也有感動，對我啟發(fā)很大，開闊了視野，提高了認識。我了解到許多教育教學新動態(tài)，學到了不少教育理念。講座涉及到學校管理、學校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評價與激勵、校園文化建設、與教師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢磅礴，恢弘大度，又緊扣實際，細致入微。既讓我們欣賞了名家的風采，又使我們飽食了無比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。

(二)、跟崗實踐與考察學習領(lǐng)略了教育管理者的風范

兩個星期的學習，我以一名教育管理學習者的身份，進校、進班、進課堂、近師生，參與學校管理全過程，與校長及中層領(lǐng)導面對面交流、訪談，與師生零距離接觸。學習中，我們通過看、聽、談、

互動等多種形式，讓我們學習到高規(guī)格的學校管理經(jīng)驗，讓我們體驗到了杭州教師們的風采，讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽光體育活動、校本教研交流活動，完全把倡導的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實處，并滲透在各個教育教學環(huán)節(jié)之中，讓人贊嘆不已。此次培訓還安排了形式多樣的兄弟學?？疾煊^摩活動，真是讓人大飽眼福，大開眼界。其中有些學校規(guī)模比較大，學生人數(shù)達一千多人，有些學校雖然規(guī)模小，但學校氣象萬千，生機勃勃。這些學校辦學特色各有千秋：有的學校文化底蘊厚，有的學校以質(zhì)量求生存，學生各類競賽、學業(yè)成績均名列全市前茅;有的學校以藝術(shù)教育培訓為抓手，學生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高，總之，每個學校都有不同的辦學理念和辦學目標，并持之以恒地朝著目標而努力。

二、收獲和感悟

通過培訓我深深體會到作為一名校長，必須要做善于學習者，校長要做文化人，要做有情有智有責任的人，要做敢于改革創(chuàng)新的人，以人為本抓管理，營造和諧、進取的校園氛圍，才能推動學校教育教學工作的開展，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

(一)校長要做善于學習者，不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學校的建設與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì)、開拓進取的校長，要充分認識自己的責任，為辦好教育而思，為學校發(fā)展而謀，充分發(fā)揮核心主導作用，使自己成為一面旗幟，引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作，校長必須勤于學習，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅持學習，要把學習當作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷

學習教育教學理論，學習課程改革理論，學習名校名師的教育思想和教學經(jīng)驗?？磿x報學習，聽課參觀學習，校際交流學習。當然不僅自己學習，還要引導全校教職工學習，創(chuàng)設學習型校園，營造學習氣氛，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。

(二)校長要做文化人，辦學的最高層次是文化辦學。文化辦學是在制度辦學的基礎上對制度辦學的一種超越，其中文化管理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學校管理中的作用。既然學校要實現(xiàn)文化管理，作為學校管理的首席自然要成為文化人。

首先校長要成為有思想的人。文化人是思想者，校長必須要成為思想者。校長對學校，對教育要實現(xiàn)思想的領(lǐng)導。其次校長不僅要成為思想者，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會與有思想的校長交流，才會使校長的思想不斷豐富，不斷化為辦學實踐。第三校長要成為能研究的人。文化人是研究者，校長要成為能研究的人，要把辦學作為學問來做。要習慣于在研究狀態(tài)中工作，在工作狀態(tài)中研究。

(三)校長要做有情有智有責任的人

有情。校長要懷有感恩的心對待教師。切不可太把自已當回事，把校長當回事，校長屬于學校，屬于教師，我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧，不要忘記做事的人，也不要忘記人做的事。

有智。校長要做一個大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件，把教師放在適合他個人成長的崗位上，讓他們懷著美好的

愿景，追尋自已的教育夢想。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人，要用智慧招安不同政見的人，讓他們?yōu)閷W校的發(fā)展出力。

有責任。校長要知人善用，勇于承擔責任。學校中層是將校長辦學理念轉(zhuǎn)化教師、學生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對于學校中層我們一方面要對他們辦事過程進行指導，另一方面允許他們出差錯，對下屬差錯而引起的不良后果校長要有勇氣承擔。

(四)要做敢于改革創(chuàng)新的人

校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學觀、學生觀。以科研為先導，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認真學習、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立校”，以“科研強?！?，在自己實踐探索的基礎上，汲取名校長的理論指導，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學校得到社會的廣泛認可，為學校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學校整體水平有較大的提高，真正把學校辦成“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學校。培養(yǎng)品學兼優(yōu)，勤勞樸實的合格人才。

(五)校長必須認真“抓班子帶隊伍”，以人為本抓管理。校長要有良好的服務意識，當好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系，當好主管不主觀，總攬不獨攬，處理事務果斷不武斷。工作中對班子成員要信任，不猜疑，要大度。對教職工要多關(guān)心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風格。

一個稱職的校長，不應成為全校做事最多的人，而應成為全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校長應學會授權(quán)和分層管理、分級負責。只有這樣，才會調(diào)動手下領(lǐng)導及教師的積極性，學校管理定會取得理想的效果。

總而言之，本人通過培訓，提高了自身的教育理論水平和實踐能力，提高了認識，明確辦學思想、辦學理念，是校長成就一所好的學校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對人們的束縛，學校的發(fā)展離不開校長的引領(lǐng)和教師的扎實有效的工作。在今后的工作實踐中要加倍努力，為營造一個和諧進取的校園氛圍，打造出一個有著鮮明辦學特色的學校，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十三

我叫__，___, 1984年進入__系統(tǒng)工作,先后任______等職務。參加工作以來，我始終恪守以“較高的政治覺悟，飽滿的學習勁頭，頑強的工作作風，良好的個人形象”為準繩，一貫政治立場堅定，始終能夠同黨組織保持高度一致，能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業(yè)務知識學習，適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領(lǐng)導身邊工作能夠擺正位置，嚴格要求，為人正派，遵紀守法，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，得到了領(lǐng)導和同志們的肯定和認可，各項職能工作得以較好的開展。多次被市局及區(qū)委、區(qū)政府評為先進工作者、優(yōu)秀黨員，曾連續(xù)13年年度考核為優(yōu)秀。現(xiàn)結(jié)合近年擔任科級職務以來工作，做自我鑒定如下：

一、勤于堅持學習，政治理論和業(yè)務水平高。

近年來，我能自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想;能認真學習領(lǐng)會黨的一系列方針、政策，學習《公司法》、《中華人民共和國商標法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應用。每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業(yè)的知識，適應新的工作。在實際工作中力求學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會講、會寫、會做的新時代新型公務員。由于熱愛學習，勤于思考，我的政治理論素質(zhì)和業(yè)務水平得到了不斷提高。與此同時，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

二、忠于黨和國家，政治立場和政治方向堅定。

不論何時何地本人不尚空談、扎扎實實，從不搞花架子，不作表面文章，工作從實際出發(fā)，說老實話，辦老實事，做老實人，從思想深處樹立起寧可自己吃虧、不讓工作受損的工作作風。講政治、講正氣，在單位不拉幫結(jié)派，旗幟鮮明地與黨組織保持一致;講黨性、講服從，在工作中以業(yè)戶利益為先，以組織號召為核心，服從服務于工作大局。始終忠誠于中國共產(chǎn)黨，本人以及親屬沒有參加及其他邪教組織。

三、善于務實創(chuàng)新，工作能力和協(xié)調(diào)能力強。

近年來，我能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習 “三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的重大方針政策以及與工作相關(guān)的各種知識，并注重聯(lián)系工作實際加強積累、消化吸收。能夠結(jié)合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識和超前意識，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領(lǐng)導班子成員和絕大多數(shù)干部群眾的認可。在任注冊科科長期間，努力找準依法行政與開拓創(chuàng)新、嚴格執(zhí)法與熱情服務的結(jié)合點，充分發(fā)揮登記注冊在支持地方經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中的積極作用，積極推行“首問責任制”、“首辦責任制”、“限時辦結(jié)制”、“責任追究制”、受理辦照“一口清”及發(fā)放資料“一手清”等制度，實行 “零距離” 效能服務。由于工作成績突出，我局派駐區(qū)投資服務中心窗口及注冊大廳多次受到市局及區(qū)委、區(qū)政府的表彰。

在任分局辦公室主任期間，本人與辦公室的全體同志共同努力，創(chuàng)造性的開展工作，把領(lǐng)導和上級的指導與任務具體化，既從本局實際出發(fā)，又正確地體現(xiàn)并落實上級地指示和任務。針對辦公室存在的普遍性、傾向性問題，提出新的有效的解決辦法。在掌握上情和下情的基礎上搞好結(jié)合，強化中心意識，善于站在全局的高度思考問題，把精力放在想工作、議工作、抓工作上，在實際工作中，擺正位置，自覺主動的處理好科室所隊工作與中心工作的關(guān)系，克服本位主義思想，主動服從中心工作，消除彼此爭時間、爭空間、爭地位、爭榮譽的現(xiàn)象，力求在大局下開展工作。與此同時，在分局領(lǐng)導的大力支持下，積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用，把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào)，形成合力的調(diào)節(jié)器，組織相磁科室擬定出臺了整合科室資源的有關(guān)文件，加強各科室所隊的溝通，把握橫向和縱向協(xié)調(diào)力度，避免了“各自為政”、“單打一”等業(yè)務觀點的出現(xiàn)。在工作作風上，積極深入基層，了解實情，在科學安排，提高工作效率的基礎上，調(diào)研好第一手材料，為領(lǐng)導決策提供參考，從而切實解決實際問題。在分局辦公樓裝修過程中，總是站在大局的立場，精工減支，加班加點，既保證速度又提升質(zhì)量水準，從根本上杜絕固定資產(chǎn)的流失，在一定程度上為單位“增收節(jié)支”。

四、嚴于自律廉潔，公仆形象和作風好。

在工作中，我積極立足自身崗位，注重一言一行和自身修養(yǎng)，始終銘記“要想做好事，首先要做好人”的道理。不論是在上班工作時間，還是日常生活中，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)，遵守黨委政府的各項規(guī)章制度，以社會主義榮辱觀修正自己，勤儉節(jié)約，不搞排場，不鋪張浪費。在實際工作中，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，為人表率。能與其他同志處理好工作關(guān)系，在集體分工的基礎上，堅持協(xié)作和配合，立足崗位職責和領(lǐng)導交辦的工作，獻計獻策，盡心盡力。在注冊登記及執(zhí)法辦案工作中，能夠做到既熱情服務，又堅持原則，公開透明，做到不貪不占，不卡不要，不損害國家和集體利益，努力做到清正廉潔。

回顧近年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但也認識到自己的不足之處，多數(shù)時間忙于事務，務虛相對不足，系統(tǒng)學習欠缺，理論素養(yǎng)有待進一步提高;科學的領(lǐng)導方式、方法還不夠，有時有急躁情緒，批評人不注意方式方法。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的人民公務員，為工商行政管理事業(yè)發(fā)展獻一份心，盡一份力。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十四

我有幸成為區(qū)骨干教師培訓班的一員，心里特別高興，因為這這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容豐富，形式多樣。在培訓中，我聆聽了幾位名師的講座，感覺是幸福而又充實的，因為面對不同風格的名師，聽到不同類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。

但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”這是我一生的追求。本次培訓，我有如下的體會:

一.知道并理解了新課程理念，創(chuàng)新與策略

1.注重學生基礎學習能力的提高.基礎學習能力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。基礎學習能力是學生適應未來社會的前提，是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。

2.注重學生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成.迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學生必須具備相應的信息素養(yǎng)。

3.注重學生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng).教育應該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。

4.強調(diào)學生的價值觀教育和道德教育.在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質(zhì)生活的同時，應更加注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、責任感的追求。

5.尊重學生經(jīng)驗，發(fā)展學生個性.教育向?qū)W生生活的世界回歸。了解學生特征，選擇合適的教學策略，實現(xiàn)因材施教。

二.知道并理解了教師心理健康與教學

1.端正人生價值觀，獻身教育事業(yè)

“崇高的師德和正確的人生價值觀是促進教師奮發(fā)向上，獻身教育事業(yè)，不斷進取的動力之源。”當前，改革開放的歷史條件，為教育改革注入了生機與活力。但是，隨之而產(chǎn)生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念，使教師隊伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識。有的教師受腐朽生活方式的影響，表現(xiàn)在工作態(tài)度上，怕環(huán)境艱苦，怕任務艱巨，追求輕松自在，缺乏高度的事業(yè)心和責任感，遇到困難總是繞著走，“絞盡腦汁”地要求到條件舒適的地方去工作。表現(xiàn)在思想作風上，安于現(xiàn)狀，得過且過，不思進取，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。表現(xiàn)在生活上，畸形消費，花錢大手大腳，生活追求瀟灑，吃穿講究排場。作為一名心理健康的教師應該能把自己的全身心投入到本職工作中，最大限度的發(fā)揮自己的智慧和能力，對工作懷有持久的熱忱，并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面，我還有所欠缺，在以后的工作中應以正確的人生價值觀為標準，培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)適能力，學會抵制各種不利因素的刺激和影響，保持良好的心態(tài)。

2.塑造良好性格，做到為人師表

心理健康是我們學生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件，培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。其中教師對學生心理健康的影響是巨大的，許多研究表明，教師的學歷、知識水平和學生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系，而教師性格對學生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。教師良好的性格特征，不僅時時感染和教育著學生，而且能為學生的健康成長提供良好的心理環(huán)境。因此，教師要為人師表，在教育教學過程中應學會鼓勵、學會尊重、學會寬容、學會公正、學會激勵、學會賞識、學會呵護;應保持樂觀、開朗、熱情的態(tài)度，以飽滿的熱情從事教育教學工作?！澳隳苄?”、“你可以的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看似簡單的話，往往可以點燃學生自信的火把，照亮他的成長之路。我想，作為教師，如果沒有客觀的認知標準，他的課上得再好，也難走進學生的心，所以教師要為人師表，尤其要具有寬容、公正的良好性格。

3.富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識

在教育改革和課程改革以及教師體制改革風起云涌的今天，對學生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學工作中，我應該在模仿、學習他人經(jīng)驗的基礎上，總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運用，逐步形成自己獨特的風格。要不斷擴展自己的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。

三、體驗教師的職業(yè)樂趣

一個健康成長的人應有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應有自己的工作樂趣。

因此，在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不積極，沒有熱情，得過且過，沒有責任心和進取心，沒有明確的目標，與學生關(guān)系淡薄，排斥學生，不和學生接觸，為必須和學生交往而煩惱。究其原因，就是缺乏教師職業(yè)自豪感，沒能充分認識自己的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面:

首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應迅速適應教育對象，這樣才能做到因材施教，達到預期的目的效果。從而促使教學的高效循環(huán)。只有適應教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。

其次，教師的個性是吸引學生的重要因素之一。每個教師都應該時常問自己:我靠什么吸引學生?一個善于反思的教師，一個關(guān)注學生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學識的教師，一個有著與眾不同的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學生相處默契，永遠是校園里的一道靚麗的風景線。當然，我這里所說的吸引絕不是庸俗的討好學生。其實，一個學識和魅力并存的教師，即使你對學生嚴厲一些，學生仍然愛你、崇拜你。偶爾當你有一些小缺點時，反而會使學生感到親切甚至“有意思”。再次，教師的工作大部分是定性的:備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導是教師工作日的定性工作流程。這些工作都在有效的時間內(nèi)完成，富于緊張。那么，我們就應學會在緊張的工作背后放松，盡力讓自己的工作充滿彈性，留下教學以外的時間空間，豐富業(yè)余生活，這樣也有益提高效益。

最后，教師的工作平凡，驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我們不能因此心灰意冷，放棄對成功的追求。這時調(diào)節(jié)自身的成就感就尤為重要了。我們可把一個差生的轉(zhuǎn)化，一次成功的論文交流，一件優(yōu)秀的課件展示，一次扣人心弦的典型發(fā)言，一次推心置腹的家訪勸學，一屆學生的優(yōu)異成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。

總之，通過這次培訓活動，我收獲很多，我要不斷地學習，以便適應時代的要求，爭做一名優(yōu)秀的中學教師。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十五

為期三個月的國家安監(jiān)總局黨校第60期的學習生活就要結(jié)束了，這是我生平第一次在黨校接受教育培訓，回顧過去的三個月的歷程，感慨頗多。

一.主要收獲。

1.極大地豐富了政治理論知識。本人長期從事的是技術(shù)工作和業(yè)務工作，對于政治理論的學習是碎片式的，不系統(tǒng)、不科學、不全面，缺乏基本的領(lǐng)導干部應當具備的理論素養(yǎng)。這次黨校的教程安排很有針對性，不僅由中央黨校的教授們給我們闡述了馬克思列寧主義的基本原理、毛澤東思想的精髓、中國特色社會主義理論體系的基本問題和十八以來的重要文件解讀，更是給我們學員精心準備了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等共產(chǎn)主義運動哲學家、思想家、理論家的原著讓我們自學。通過學習，我的哲學和政治理論知識上了一個臺階。

(1)馬克思主義哲學給予了我識知世界的鑰匙，極大提升了我的精神境界。馬克思主義哲學是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學說，它堅持唯物論和辯證法的統(tǒng)一，堅持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一，是科學的世界觀和方_它是吸收了幾千年來人類思想和文化發(fā)展中的優(yōu)秀成果，尤其是在批判的繼承、吸收德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和法國、英國的空想社會主義合理成分的基礎上，在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學總結(jié)工人階級斗爭實踐的基礎上，創(chuàng)立并發(fā)展起來的。它以實踐的觀點為基礎，合理地解決了思維與存在的關(guān)系問題，從而實現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一以及唯物主義認識論和本體論的統(tǒng)一。它集人類社會思想和實踐之大成，成就了哲學的巔峰。

_說，領(lǐng)導干部一定要學習哲學和歷史，是很有道理的。通過學習，我認為學習馬克思主義哲學非常重要。第一，馬克思主義哲學具有政治意識形態(tài)的作用，能讓我更加堅定理想信念。它從世界觀和方_高度，從社會歷史發(fā)展客觀必然性上，幫助我更加堅定了社會主義和共產(chǎn)主義的信念。我將更加自覺地、積極地投身到社會主義社會建設的實踐。在當今世界局勢出現(xiàn)重大動蕩、社會主義發(fā)展遭受暫時挫折、國際共產(chǎn)主義運動處于低潮的形勢下，要運用馬克思主義哲學，正確分析國際風云變幻的種.種表現(xiàn)，透過現(xiàn)象，把握本質(zhì)，認清社會主義代替資本主義這一總的歷史趨勢決不會為社會主義在某些國家、地區(qū)遭受挫折而改變。越是在困難的情況下，越是要堅定社會主義、共產(chǎn)主義的信念。第二馬克思主義哲學對社會主義的建設和改革開放實踐具有巨大的指導作用，能讓我站在更高更遠更全面的視角上去理解和自覺執(zhí)行黨的思想路線、大政方針，更能讓我在今后的工作中科學制定工作思路、工作方法等方面有巨大幫助。馬克思主義哲學是社會主義建設和改革最根本的認識路線和思想路線，是我黨制訂各項路線、方針、政策的理論基礎。馬克思主義哲學作為科學的世界觀和方_是一切從事社會主義事業(yè)的人必須掌握和運用的根本方法。凡違背馬克思主義哲學的實踐，一定是錯誤的實踐;凡違背馬克思主義哲學所制訂的路線、方針、政策，必定是錯誤的路線、方針、政策。第三，馬克思主義哲學對培養(yǎng)我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領(lǐng)導干部有現(xiàn)實的指導意義。我認為馬克思主義哲學能指導我們從理論上、思想上劃清無產(chǎn)階級世界觀和非無產(chǎn)階級世界觀的界限，批判形形色色的反馬克思主義的資產(chǎn)階級哲學思潮;能幫助我們形成社會主義意識，克服資產(chǎn)階級和其他剝削階級的落后的思想意識，不斷提高我們的思想覺悟，發(fā)揚社會主義、共產(chǎn)主義精神和道德風尚。這能讓我們將黨的紀律、黨的規(guī)矩等內(nèi)化于心，對我們做個“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領(lǐng)導干部有現(xiàn)實的指導意義。

(2)加深了我對中國特色社會主義的理解，增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。在列寧主義的指引下，俄國取得了十月革命的勝利，在毛澤東思想的指引下，中國取得了新民主主義和社會主義改造的勝利，在以鄧小平理論為核心的中國特色社會主義理論的指引下，我們?nèi)〉昧烁母镩_放的偉大勝利。這些勝利的取得前提是堅持和發(fā)揚了馬克思主義，把馬克思主義的立場、觀點和方_當時的實際結(jié)合得非常好，是馬克思主義的俄國化和中國化。反觀前蘇聯(lián)的解體和東歐的巨變，恰恰是馬克思主義僵化的必然結(jié)果。中國特色社會主義的理論體系是與馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想一脈相承的，它是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、習治理理政方略等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系。這個理論體系，創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點和戰(zhàn)略思想，從而實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。通過學習，我比較全面地掌握了中國特色社會主義理論實質(zhì)，它回答了什么是社會主義、建設什么樣的社會主義中國和怎樣建設社會主義中國等系列重大理論問題?，F(xiàn)在，我們正在習總書記的領(lǐng)導下，堅持和發(fā)揚中國特色社會主義，圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,努力實現(xiàn)“兩個一百年”和中國夢的奮斗目標。我們安監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導干部一定要有政治定力，要堅持安全發(fā)展的理念不動搖，堅持走中國特色社會主義道路不動搖，堅定“三個自信”不動搖，用馬克思主義的立場、觀點和方法指導我們的工作，用中國特色社會主義理論統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。

2.開闊了視野，拓展了思維。本期培訓班，我還接觸到了很多新的知識點，譬如“新工業(yè)革命”、“中國新型外交戰(zhàn)略”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代”、“制度經(jīng)濟學”、“自主創(chuàng)新”、“軟實力建設”、“人文的城市”等等，這些知識極大地開闊了我的視野，拓展了思維。更多的是感到了自身本領(lǐng)的不足，知識的貧乏。今后要更加注重學習，要與時俱進，否則將會out。

3.強化了黨性。通過黨性教育，特別是到重_革命圣地參觀后，我認為我的心靈受得了洗禮，黨性得到了錘煉。紅巖精神主要表現(xiàn)在:為國為民的堅定信念、和衷共濟的團結(jié)精神、出污泥而不染的蓮花精神和勇于犧牲的奉獻精神。對照紅巖精神，查找自身差距，增強黨性修養(yǎng)，是我的又一大收獲。個人認為，差距有四，一是為國為民的信念不堅定。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識，學習和工作的激情減弱了。二是無私的奉獻精神少了。三是出污泥而不染的蓮花精神不足。這些年沒少受享樂主義和奢靡之風的影響，沒有堅守一個共產(chǎn)黨員的情操。四是團結(jié)精神不強。分析原因，一是是理想信念發(fā)生了動搖，二是共產(chǎn)黨人的價值觀不牢固，三是受了享樂主義和奢靡之風的影響，四是自以為是，自以為了不得，不謙虛，從而影響了團結(jié)。

紅巖精神實質(zhì)上是民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的結(jié)晶。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，仍然需要包括紅巖精神在內(nèi)的中華民族復興的革命精神，來組織群眾，凝聚人心，形成合力。學習革命精神，不僅要學習他們在關(guān)鍵時刻站得出來、豁得出去，用智慧、鮮血維護國家獨立、尊嚴的英雄舉動，更要學習他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格，學習他們扎實苦干、頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神風貌。我要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新一輪的工作學習中，鞭策自己，勤于思考，努力工作，不斷創(chuàng)新，不斷進步。努力當好安全發(fā)展的具體組織者、帶頭實踐者，以高昂的精氣神、高強的執(zhí)行力，大力弘揚紅巖精神，為建設有中國特色社會主義的安全發(fā)展道路奉獻一切。

4.比較好地完成了學習任務。學習刻苦認真。自覺理論原著45編，只因單位要求回去學習oa辦公系統(tǒng)請假2天，堅持認真聽講和作筆記，在研討時認真準備，積極發(fā)言。積極參加集體和組織活動，先后組織了班級乒乓球、羽毛球比賽，擔任乒乓球比賽的裁判長，出任羽毛球比賽單打運動員，與何健同學一起組織了一場校外籃球比賽，組織了慶新年文藝演出。較為出色地完成了第一支部委員和支部小組組長的工作。由人執(zhí)筆的研討文章發(fā)表在《中央黨校通訊》雜志上，我的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文，我個人也有幸成為了優(yōu)秀學員。

二、存在問題和今后的努力方向。

1.存在的問題。

(1)學習的韌性不足。表現(xiàn)在前面二個月的晚上都堅持了自覺，但元旦放假后松懈了不少。

(2)學習的效率不高。表現(xiàn)在學習時精力不夠集中，學習方法不當，很多知識看過之后，留在腦子的不多。

(3)學習的內(nèi)容不多。表現(xiàn)在學校發(fā)的學習讀本還有很多沒有讀完。

2.今后的努力方向。

(1)繼續(xù)加強學習，提高理論素養(yǎng)。把這次黨校學習結(jié)束當作是學習的起點而不是終點。主要加強馬克思主義哲學的學習和十八以來的重要文獻的學習，進一步提高理論素養(yǎng)。

(2)永不間斷黨性修養(yǎng)，做一個“四有干部”。將學習到的馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論運用到工作和生活中去，做到外化于形，內(nèi)化于心。以更高的要求開展煤礦安全監(jiān)察工作，進一步改進工作作風，進一步提高執(zhí)法能力和水平。以更嚴的標準約束自己的言行，時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨的領(lǐng)導干部，講黨性、重品德、作表率。堅守道德底線和黨性原則，踐行“三嚴三實”，自覺遵守“八項規(guī)定”和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，為實現(xiàn)中國夢、安全夢奮勇前進。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十六

12月19日至23日，我有幸參加了區(qū)委組織的20__年x區(qū)級機關(guān)中層干部任職能力培訓班。5天的時間內(nèi)，在市領(lǐng)導、省內(nèi)知名大學教授的講授和輔導下，我系統(tǒng)學習了社會轉(zhuǎn)型與社會管理創(chuàng)新、黨史、黨風廉政建設、干部隊伍建設、公共突發(fā)事件與應對能力、社會經(jīng)濟發(fā)展分析、領(lǐng)導藝術(shù)與領(lǐng)導能力提升。這次培訓時間雖短，但讓我增長了知識，提升了素質(zhì)，開闊了眼界，收獲不少，感受頗豐。特別是主任講授的《公共突發(fā)事件與應對能力》、主任講授的《如何加強黨的執(zhí)政能力建設》，印象最深，感觸最多?；仡櫿麄€培訓學習，主要收獲如下：

一、通過培訓學習，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

此次培訓目的是進一步提高中層領(lǐng)導的領(lǐng)導力和決策力，使其轉(zhuǎn)變思想觀念，提高管理水平，促使單位又好又快發(fā)展。作為中層干部，在政治理論，管理，業(yè)務各方面都更加需要加強學習，盡快進入新的角色，認真履行職責。一要學習黨史。中國共產(chǎn)黨走過了九十一年的光輝歷程，中國社會也在黨領(lǐng)導人民的長期奮斗中，發(fā)生了翻天覆地的變化：結(jié)束了幾千年剝削階級的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了民族獨立和人民民主;建立了社會主義制度，取得了社會主義建設的巨大成就;在總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓的基礎上，成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。在這九十一年中，黨的創(chuàng)新理論成果不斷發(fā)展：毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，這些一脈相承的思想體系是中華民族優(yōu)秀文化和中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，是黨在新世紀新階段的根本指導思想。我們要深刻領(lǐng)會其精髓，并用之指導實踐工作。二要深刻領(lǐng)會黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展。認真學習十八大對新形勢下如何加強和改進黨的建設作出的總體部署，加強基層黨組織的建設。

二。通過學習培訓，充分認識到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化大局意識和責任一是。要樹立局部服從整體，個人服從團體，不越位、不拆臺、及時補位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責、勇挑重擔，鍥而不舍地突出衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二是要加強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、其他中層、醫(yī)院和社會各部門進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。要當好局領(lǐng)導的得力助手，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當作一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三要敢于吃虧、吃苦、吃氣。"三吃"是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人照相，即使別人犯了錯誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立"吃虧、吃苦、吃氣"的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。

四要能承受曲折和打擊。命運多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè)，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過硬的的心理素質(zhì)，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結(jié)教訓后重頭再來，堅信"沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山"。

三、加強廉潔意識，樹立正確的廉政觀。

作為一名中層干部，要不斷加強廉潔意識，筑牢拒變防腐的思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過這次培訓，既增長知識，又拓展了工作視野，還學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為我區(qū)事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

培訓班總結(jié)講話稿 培訓班總結(jié)會結(jié)束感言篇十七

一、培訓班概況

______心舉辦的生活垃圾處理設施建設與運營管理培訓班，于20__年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門有關(guān)領(lǐng)導及工作人員與生活垃圾處理設施運營單位、建設單位198名同志參加了培訓，其中包含3名免費參加培訓的大別山區(qū)的同志。部___長出席開班式并作講話，同時為聽課學員介紹了我國生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。

本次培訓采取授課、提問、考察等形式，注重教師與學員交流互動環(huán)節(jié)，強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目，九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導及技術(shù)人員現(xiàn)場與學員交流生活垃圾處理設施建設、運營等方面經(jīng)驗做法，相信會對廣大學員今后的工作有所幫助，有所啟發(fā)。本次培訓得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導及專家的大力支持，其中有中國城市建設研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實踐經(jīng)驗的領(lǐng)導與專家。各有關(guān)授課領(lǐng)導和專家認真負責備課，培訓效果良好。

二、組織工作

我們在總結(jié)以往培訓班組織工作經(jīng)驗的基礎上，進一步制定了培訓計劃，安排有關(guān)工作，具體做法如下：(一)會前籌備，各負其責我中心指定專人協(xié)調(diào)培訓班籌備與組織工作，認真走訪行業(yè)專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場，認真策劃培訓班。培訓籌備期間，市容處領(lǐng)導對確定培訓內(nèi)容，邀請授課專家，發(fā)送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支持。

培訓籌備工作前期，我中心明確劃分人員任務分工，提出具體工作要求，確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導專家協(xié)調(diào)、培訓簽到、車輛保障、車輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡、票務服務等任務都落實到人，人人各負其責，相互銜接，相互幫助，各項工作井然有序。

(二)資料準備，準確無誤

資料準備負責同志按任務時間向各位專家收集了課件，對專家，我們充分溝通，使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓資料，經(jīng)專人跟蹤落實，確保培訓資料的詳實無誤。同時，我們還結(jié)合培訓班實際情況印制了《培訓指南》相關(guān)資料，以方便學員了解培訓期間學習與生活安排及注意事項。會后，應有關(guān)學員要取課件要求，我們將專家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓學員下載學習。

(三)會務服務，嚴抓落實

一是匯總收集報名學員名單和專家行程，專人分省跟蹤落實報名情況，專人落實專家行程;二是選定符合可容納計劃培訓人數(shù)的會場、用餐場所、用房數(shù)量的培訓酒店，同時根據(jù)報名學員名單的變化進行部分調(diào)整;三是落實專業(yè)團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到，發(fā)放房卡、培訓資料，并準確登記學員郵寄培訓證書地址等;四是布臵會場，制作會場背景板，擺放桌簽，專人負責會場的攝像和拍照，會場服務設臵開水區(qū)域，學員桌面擺放礦泉水等，做好培訓班后勤保障工作;五是培訓期間，指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發(fā)票，保證學員離開培訓班前拿到發(fā)票;六是派專人留守餐廳，直到最后一名學員用完餐，盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通，提出建議意見，保質(zhì)保量提供用餐。

(四)考察活動，保證質(zhì)量

學員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯(lián)絡人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項目介紹文件，考察時發(fā)放給學員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責聯(lián)絡接待、協(xié)助考察工作，保證考察順利完成。

(五)節(jié)儉辦班、加強溝通

根據(jù)以往培訓經(jīng)驗，考慮到參加培訓學員會有臨時不來參加培訓的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信，要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓班報到期間向已報名學員打電話確認出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓考察用車預定損失。

(六)查缺補漏，注重總結(jié)

為了及時檢查和落實工作情況，我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作，進一步明確第二天的工作任務，進而保障了培訓工作的順利進行。

三、經(jīng)驗與教訓

(一)會務經(jīng)驗

1.及早策劃，明確要求，精心準備培訓班籌備工作小組對會務工作進行了全面的策劃和準備，分工負責，統(tǒng)一了思想，協(xié)調(diào)了步調(diào)，所有成員都以竭誠提供服務為己任。

2.抓住重點，強化執(zhí)行

會務組把行程安排及服務學員做為重要環(huán)節(jié)。會務組指派專人，主動聯(lián)系領(lǐng)導和專家，克服困難(有的專家一時定不下自己的行程，會務組人員耐心予以關(guān)注)，培訓期間盡量滿足學員合理要求，對培訓班的順利舉辦做出了自己的努力。

3.借助酒店優(yōu)勢，避免或減少學員不滿

對于會議場所選定過程中，我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學員入住一個酒店，并做好使用臨近培訓場所且價格優(yōu)惠的酒店入住學員的預案，以避免或減少學員不滿。同時在領(lǐng)導和專家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點等，方便領(lǐng)導專家夜宵，更希望能有一份好心情。

(二)吸取教訓

本次培訓班主要吸取的教訓為對學員用房量估計不足。______該教訓實屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致，希望大家以此為反面典型，以精益求精的態(tài)度，始終注重細節(jié)，在下一步工作或類似的會務工作中認真加以吸取。

本次培訓班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學員反映，通過與同仁的交流，開闊了思路，借鑒到了經(jīng)驗，為今后回到自身崗位更好的從事工作，提供了有力的外部支撐。我們相信，經(jīng)過這次培訓班鍛煉，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔龅酶谩?/p>