工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇一
(1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學(xué)們對此次主題班會的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。
(2)在班會中,各班班長與團支書相互合作,共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)保“主題的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學(xué)們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學(xué)們還對身邊存在的不環(huán)?,F(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)?!暗脑姼?,將班會氣氛推到了高潮,最后各班班長做了最后的總結(jié),深刻表達(dá)了要從我班做起,為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
(3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認(rèn)真保護環(huán)境,珍惜資源,共同愛護我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽感。
(4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態(tài)度不認(rèn)真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強。
(5)我們會不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會多舉辦類似活動,豐富同學(xué)們的生活,同時也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇二
根據(jù)公司《關(guān)于開展“查身邊隱患、保員工安全、促企業(yè)發(fā)展”群眾性安全生產(chǎn)活動的實施方案》文件精神,科技開發(fā)處充分發(fā)揮各管理人員在促進(jìn)安全工作中的作用,按照文件要求,認(rèn)真開展安全隱患排查和整改。主要工作總結(jié)如下。
1、組織科技開發(fā)處員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司黨委文件精神,提高安全工作的思想認(rèn)識,進(jìn)一步樹立“安全第一”、“安全工作人人有責(zé)”的安全意識,提升安全生產(chǎn)工作“零容忍”文化素質(zhì)。
2、組織進(jìn)行節(jié)后開工前安全檢查,消除安全隱患。對科技開發(fā)處每個辦公室、部位進(jìn)行檢查,對排查出的隱患立即整改。
對查出的電路、插座等車載的安全隱患立即進(jìn)行了整改。
3、對照各自承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任,按照負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍,開展工藝技術(shù)、科研項目安全檢查,對查出的問題督促有關(guān)單位立即整改。
對科研項目安全管理進(jìn)行了梳理,針對項目評審環(huán)節(jié)應(yīng)進(jìn)行安全評審的要求進(jìn)行了整改,補充了項目評審中有關(guān)安全要求。
4、組織員工學(xué)習(xí)人的不安全行為辨識,消除不安全行為,提高員工在工作期間、上下班期間的安全意識,消除不安全行為。
5、及時開好安全工作會,并做好記錄。
通過開展“查身邊隱患、保員工安全、促企業(yè)發(fā)展”群眾性安全生產(chǎn)活動,發(fā)動職工查出了身邊的.安全隱患,對安全隱患進(jìn)行及時整改,有效防范了安全事故發(fā)生。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇三
為深入落實立樹人根本任務(wù),扎實貫徹教育部頒布的新《中小學(xué)生守則》,積極做好新學(xué)期開學(xué)各項工作,我校積極遵照上級文件精神組織全校學(xué)生觀看《開學(xué)第一課〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中小學(xué)生守則的一系列內(nèi)容,活動開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊?,F(xiàn)活動已圓滿結(jié)束,將本次活動情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織,周密安排
“開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校德育處對班主任老師統(tǒng)一部署,通過班主任專題工作會議認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,要求各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,以班為單位組織實施。學(xué)校要對各班級開展活動的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
二、組織集中收看
9月2日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準(zhǔn)時收看了《開學(xué)第一課》。各班班主任高度重視本次活動,積極組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》,收視率達(dá)到了100%。觀看過程中,同學(xué)們都積極主動地參與進(jìn)來,認(rèn)真觀看視頻,并積極了解中小學(xué)生守則涉及的內(nèi)容,班主任則在一旁做好監(jiān)督工作。今年的開學(xué)第一課圍繞《中小學(xué)生守則(20__年修訂)》展開學(xué)習(xí),視頻重點從主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等具體行為規(guī)范的內(nèi)容展開,充分體現(xiàn)了新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的問題,更加接地氣。
三、具體活動,深化教育
1、利用國旗下講話,做好中小學(xué)生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹新中小學(xué)生守則的重要內(nèi)容,從愛國勤學(xué)、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面,逐一加強學(xué)生思想教育,收到了很好的安全教育效果。
2、為了能讓學(xué)生對新學(xué)期有一個新的認(rèn)識,對新的中小學(xué)生守則有新的了解,德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學(xué)多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節(jié)約等方面開展主題班會,讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課,活動中生動的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。
通過開展開學(xué)第一課入學(xué)教育,對全體學(xué)生進(jìn)行了新中小學(xué)生守則宣傳,強調(diào)和教育工作。對學(xué)生進(jìn)行了一次綜合教育活動,也是對我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇四
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,企業(yè)支持
一個好的商會必有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。以張振先名譽會長、郭玉民會長為首的核心領(lǐng)導(dǎo)層對本次聯(lián)誼活動高度重視,專門召開會長辦公會議把關(guān)定向,研究決定有關(guān)事宜,并宣傳發(fā)動大家齊心協(xié)力,有錢出錢、有人出人,共同贊助本次活動。馮樹君和季建常務(wù)副會長分別贊助10萬元和5萬元,今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒,還有其他熱心的蘇籍企業(yè)贊助實物。在抽調(diào)人手時,陳文華、崔克華、黃亞忠三位副秘書長也大力支持,并親自參與接待工作。
(二)主題突出,人氣旺盛
今年國慶又逢中秋,雙節(jié)疊至,節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會品牌的考慮下,商會領(lǐng)導(dǎo)提出了“熱烈歡快,凝聚人心”的主題口號,并貫穿著整個活動的始終,使聯(lián)誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融,鄉(xiāng)情濃濃,取得非常好的效果。
盡管企業(yè)和個人節(jié)前繁忙假前工作多,還是依時前來。特別是遠(yuǎn)在深圳的嘉賓、會員因道路堵塞,在路上走了4、5個小時才來到活動現(xiàn)場。有的會員專程從南京乘飛機趕回廣州參加活動,第二天又乘飛機回南京處理未完的業(yè)務(wù)。還有一部分會員企業(yè)不但自己參加還動員不少朋友參加,讓他們現(xiàn)場感受氣氛,一些企業(yè)、個人當(dāng)場就填表入會,在現(xiàn)場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動,最后參加人數(shù)超過300人,這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
(三)氣氛熱烈,歡樂喜慶
“每逢佳節(jié)倍思親”。__商會作為__人在__的娘家,得到了廣大__籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛,為了營造“熱烈歡快,凝聚人心”的主題氛圍,商會領(lǐng)導(dǎo)們對本次聯(lián)誼會的過程編排精心策劃,從現(xiàn)場布置、宣傳板、宣傳資料、應(yīng)節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復(fù)推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等,讓會員們自娛自樂,親如一家,使現(xiàn)場高潮迭起、氣氛活躍。
(四)商會品牌,凝聚人心
從去年_月_0日第一次會員大會召開到現(xiàn)在,gd省商會成立將近一周年。在近一年的時間里,商會通過各種活動使會員隊伍從小到大,從無到有,不斷發(fā)展。本次活動前后半個月時間,新入會會員達(dá)25人。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們,見到如此熱烈、歡快、融洽的場面,當(dāng)場就交納會費填表入會。為了能參加上聯(lián)誼活動,那些在廣州之外的會員企業(yè),擔(dān)心路上塞車,下午1、2點鐘就出發(fā)。活動結(jié)束后,還有很多的會員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流,久久未走。這都說明jjss商會品牌逐步被jjss籍企業(yè)家們認(rèn)同,商會凝聚人心的作用越來越彰顯,這也是這次聯(lián)誼活動辦得成功的重要因素。
(五)準(zhǔn)備工作,充分細(xì)致
本次聯(lián)誼活動成功舉辦,是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升,也體現(xiàn)了整個團隊團結(jié)協(xié)作的精神面貌。
在___秘書長的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下,工作人員加班加點,不辭勞累,認(rèn)真細(xì)致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地,辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經(jīng)變化才確定場地。為了落實參加人員名單,工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準(zhǔn)備。本次聯(lián)誼活動的準(zhǔn)備工作做得充分細(xì)致,使得現(xiàn)場有條不紊,整個活動順利進(jìn)行,取得圓滿成功。
(六)需要改進(jìn)的地方
本次活動還有個別細(xì)節(jié)需要注意,如會刊資料準(zhǔn)備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等,這些細(xì)節(jié)都要在以后工作中加以注意。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇五
小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。
學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組??梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新理念開新局
正式上課前,我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,如:學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認(rèn)識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂,如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得班教學(xué)總體思路出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事,介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法,并提出了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。
二、興趣為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力
提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合
加強基礎(chǔ)知識教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個競賽知識的先后順序。重點輔導(dǎo)是一個非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué),在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對問題有不同的理解,愛護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。
四、激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
全班16名同學(xué),對他們的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、成績與收獲
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,本興趣班學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了,姚雨軒同學(xué)在《數(shù)學(xué)大王》的比賽中獲得了一等獎的好名次。一個學(xué)年來,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇六
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我鎮(zhèn)食安辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了以鎮(zhèn)食品安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組組長、鎮(zhèn)委副書記為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與全鎮(zhèn)宣傳活動,指導(dǎo)各成員單位開展宣傳周活動。各成員單位也分別明確了分管領(lǐng)導(dǎo)以及具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“人人關(guān)注食品安全,家家享受健康生活”,按照“結(jié)合實際、聯(lián)系群眾、貼近生活”的要求,我們制定了詳細(xì)的宣傳周活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展大型市場宣傳咨詢活動、食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、設(shè)立展板、現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料、實物比較等形式,進(jìn)行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關(guān)注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了群眾的自我保護意識和維權(quán)意識,全鎮(zhèn)上下,一個人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇七
為全面開展體育活動,促進(jìn)教職工身心健康,根據(jù)學(xué)院工會的部署和要求,結(jié)合校產(chǎn)公司的實際狀況,我們于10月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動,豐富和充實了教職工的業(yè)余生活,并取得了較好的效果。
一、圍繞主題,制定方案,激勵健康的活動氛圍。
1、制定計劃,有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求,制定了開展活動的計劃,使各個部門在活動中,根據(jù)活動的資料及時間安排,到達(dá)有秩有序、扎實開展活動的目的。
2、統(tǒng)一思想,提高健康理念。為了用心引導(dǎo)健康向上的活動氛圍,校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體育活動的開展?fàn)顩r召開了會議,用心倡導(dǎo)全民健身的理念,努力提高職工的健身意識,營造用心健康的工作氛圍,從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
3、克服困難,部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排,用心克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想,在活動的組織上,做到了靈活激動而不呆板,在活動的資料上,做到了豐富多樣而不千篇一律。
二、整合資源,扎實有效地開展工作。
1、分散與集中相結(jié)合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點分散,人員集中相對教難的特點,我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門,由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中,根據(jù)活動的資料、所需的器材,采取了部門與部門之間能夠集中進(jìn)行,盡量做到使活動具搞笑味性和效果性。
2、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多,為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題,我們用心發(fā)動職工,挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動資料,而且保證了活動的實際效果。
3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務(wù)較多的實際狀況,我們在活動的時間安排上和活動的要求上,采取了“因地制宜,靈活多樣,取得實效”的辦法。在時間的安排上,能夠在課余時間利用器材鍛煉,晚上時間進(jìn)行散步鍛煉,早上時間進(jìn)行跑步鍛煉,在活動的形式上不拘一格,力求到達(dá)活動的目的,取得活動的實際效果。
三、加強團結(jié),增進(jìn)了解,提高了效率。群體性的體育活動,不但傳播了體育的理念,而且給職工帶給了相互交流、相互了解的機會;不但提高了團隊意識,而且增強了職工的凝聚力。活動的開展,不僅僅使得職工在活動中愉悅了身心,更重要的是迸發(fā)了激情,點燃了活力,職工的精神面貌發(fā)生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的同志所說:“活動完了后,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺簡單了很多?!?/p>
透過這次活動,我們不僅僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠(yuǎn)好處,個性此刻正處于我院的示范院校建設(shè)時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗,到達(dá)心往一處想、勁往一處使的目的。
四、增強競爭意識,體現(xiàn)活動實效。為了檢驗活動的效果狀況,我們起草了《關(guān)于機關(guān)第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》,根據(jù)職工的意愿,選定了活動比賽的項目,制定了比賽的規(guī)則,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽,在比賽中,大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力,爭取取得好的成績。透過比賽,不但提高了大家的競爭意識,而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇八
一、活動宗旨
堅持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺。
二、活動主題:"七夕尋夢緣,愛在沙嶺河"
三、活動時間:20__年8月5日
四、活動地點:中路沙嶺河公園內(nèi)
五、參與對象:
在萊西市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對穩(wěn)定的青年男女均可報名。
六、報名要求:
(1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報名表。
(2)報名者需提供個人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
(3)采取近到各社區(qū)居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。
七、相親大會活動日程:
1、主持人介紹活動形式、內(nèi)容及參加人員活動區(qū)域劃分。
2、水集街道_致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語區(qū)參與有獎競猜、交友、設(shè)兌獎區(qū)。
5、公園西側(cè)設(shè)相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。
6、請相親成功者上臺發(fā)表愛情感言。
7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇九
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類禮貌最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一向?qū)ⅰ敖?jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不斐的成績,現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團活動總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo)、落實活動方案
1、明確活動目標(biāo)
透過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)校園人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、落實活動方案
與日常教學(xué)相結(jié)合,除安排的校本課外,每周日下午開展社團活動,各班按照不同學(xué)段的資料開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生群眾共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與校園養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,力求到達(dá)這個小目標(biāo)。老師與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動,做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。
與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,校園櫥窗每周推薦一首
古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每一天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一齊讀,用心營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
二、措施到位
為調(diào)動學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的用心性,校園將透過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動,為學(xué)生搭建施展的平臺,不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學(xué)生課外生活的一件樂事。
三、收獲和體會
1、豐富了校園的文化內(nèi)涵。
(1)透過實踐,初步探索出一條貼合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造校園文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與校園教育、管理的實際狀況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的校園。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
(2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進(jìn)各門功課的學(xué)。
(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的潛力,學(xué)生透過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手潛力,思維潛力,協(xié)調(diào)潛力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊
(1)透過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響好處,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,用心投身于教育、教學(xué)之中去。
(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
四、今后的工作思路
1、總體目標(biāo)
透過校園和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標(biāo)
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫忙小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
(3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。
(5)引導(dǎo)父母子女一齊誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
3、誦讀資料
主要誦記資料以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《*規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等。)
4、教學(xué)原則和方法
a、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定資料外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。
鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
b、方法
(1)人人參與,個個提高。
(2)每日在校讀10分鐘。在校園由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。
(3)回家后,再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校必須會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇十
樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻(xiàn)了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應(yīng)像樹一樣,為祖國人民多做貢獻(xiàn)呀!
一、活動名稱:植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的:美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗
四、活動時間:3月12日(可以順延)
五、活動地點:_大學(xué)
六、活動對象:全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容:
1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進(jìn)行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排:
1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。
9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
十、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
十一、活動預(yù)算待定(略)
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇十一
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。__幼兒園以“歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,__幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,自本學(xué)期以來,大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇十二
首先,從主題上來講,一開始大家沒有明確此次活動主題,總是找不到一個切入點。等主題找到之后,又討論起了團支部的名字和口號,沒把握好一條大脈,總之是一團混亂。下面就此次活動的不足做一個簡單的分析。
1、集體合作流程
就此次集體策劃而言,我覺得,第一, 大家應(yīng)該確定明確的主題;第二,主題出來之后,就應(yīng)該一起商量出些什么節(jié)目,然后按照每個節(jié)目需要什么人,需要什么道具,需要什么場地來開展;第三,根據(jù)節(jié)目的要求,按類別為每個人明確分工。比如說總策劃站在最高位置,指揮各個委員,協(xié)調(diào)各位的工作開展;文體委員負(fù)責(zé)節(jié)目排演;生活委員負(fù)責(zé)財務(wù)管理和物品購置;宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳;組織委員負(fù)責(zé)各類組織。
2、各策劃者組織策劃中的問題
就何__而言,其是總策劃,首先,應(yīng)該確保每一個人都了解活動的時時信息,活動策劃的通知__是在星期天晚上才獲悉,而其他人都提前知道;不清楚下屬任務(wù)分配,趙部長報了新的節(jié)目之后未及時通知__,導(dǎo)致臺詞銜接的問題。
就__而言,首先,自身職責(zé)不明確。在節(jié)目負(fù)責(zé)這一塊兒,沒有總攬大局,未全面搜集各個節(jié)目的信息,明確各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人,未各個節(jié)目負(fù)責(zé)人清晰的指導(dǎo)。包括:各節(jié)目的演員招募,歌曲匯報,表演形式,表演道具擺設(shè)等。其次,未與其他組織者協(xié)商溝通,及時幫助他人。
就__而言,首先,主動性缺乏。在預(yù)算統(tǒng)計這一塊兒,__應(yīng)該積極主動聯(lián)系各責(zé)任負(fù)責(zé)人,不清楚負(fù)責(zé)人是誰,應(yīng)該向何__咨詢,然后主動統(tǒng)計,而不是等著別人來上報。其次,自身工作不明確,與其他組織者協(xié)調(diào)不足。比如說,搬桌子是組織委員的事兒,可與組織委員協(xié)調(diào)。
就溫__而言,自身工作職責(zé)不明確?,F(xiàn)場布置當(dāng)屬組織委員的事務(wù),組織委員應(yīng)該安排積極主動協(xié)調(diào)安排人員拜訪桌椅,進(jìn)行現(xiàn)場布置等,包括:座次拜訪、物品存放區(qū)、候場去、更衣區(qū)等。晚會結(jié)束,組織人員進(jìn)行打掃,并且通知大家確定時間來搬回桌椅。
就黃__而言,應(yīng)該是我們幾個當(dāng)中對自身任務(wù)最明晰,做得最好的一位!暫時未發(fā)現(xiàn)太大的問題。
3、個人職責(zé)
這一次組織活動還算成功,但是仍舊存在著一些小問題。就我這部分而言,我是文體委員,除了負(fù)責(zé)編排自己的無道之外,還應(yīng)該負(fù)責(zé)各個節(jié)目的信息搜集,人員確定和音樂剪輯等,但是這一方面我都沒做到。這主要由兩個因素導(dǎo)致:
第一,未明確自身職責(zé)。因為我自身沒明確好自己節(jié)目排練負(fù)責(zé)人的責(zé)任,導(dǎo)致自己沒去詳細(xì)搜集每個節(jié)目,也沒和各組織者詳細(xì)交流,導(dǎo)致其他組織者增加了新的節(jié)目,我都不清楚,在寫臺詞的時候就遇到了問題。
第二, 未及時與其他組織者協(xié)商,不了解最新的節(jié)目動態(tài)。比如說,何__那湘加了一個節(jié)目,沒給我說,導(dǎo)致我的臺詞未銜接上。
所以,以后的工作,我要明確我主管的范圍,然后加強與各位的溝通交流,進(jìn)而將小任務(wù)分配給每個人。
植樹節(jié)綠色主題活動總結(jié)與反思 植樹節(jié)主題系列活動篇十三
我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié):
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的'同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。
3、作業(yè)上交再及時些。
這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過秋游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。