為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)內(nèi)容篇一

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承著中國(guó)的傳統(tǒng)文化，記載著中國(guó)的歷史發(fā)展，起著激勵(lì)后一代健康成長(zhǎng)、爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，慶祝國(guó)慶節(jié)，學(xué)校特意組織全校學(xué)生開展“迎中秋?慶國(guó)慶”的實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月30日——20__年10月7日，為期八天。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)形式：親子共享

五、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)前以班為單位開展豐富多彩的“迎中秋?慶國(guó)慶”主題系列活動(dòng)班會(huì)，可請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)校園、走入課堂，在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，知道了此活動(dòng)的目的。

2、孩子在家活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇性地開展學(xué)校提供的活動(dòng)建議，或者自主設(shè)計(jì)豐富多彩的假期活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

以下活動(dòng)要求和家長(zhǎng)共同完成：

1、開展一次“我們的節(jié)日?小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)中家長(zhǎng)親自帶孩子可開展“探月”(即探尋中秋來歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團(tuán)圓的幸福，充當(dāng)志愿者為留守兒童、空巢老人、門衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動(dòng)。

活動(dòng)呈現(xiàn)：小卡片、活動(dòng)照片、活動(dòng)日記均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品。

2、開展“我們的節(jié)日?祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”國(guó)慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)結(jié)合我校品牌活動(dòng)“____”及雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，各中隊(duì)成立假日小隊(duì)，開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐探尋活動(dòng)，爭(zhēng)“愛國(guó)章”、“____”、“國(guó)防章”。

一年級(jí)：我是祖國(guó)好孩子：

1、知道愛國(guó)“五知道”：國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)歌、首都、國(guó)慶節(jié)。

2、做到：升國(guó)旗時(shí)，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏，兩眼注視冉冉升起的國(guó)旗。

3、知道自己是__人，__有美麗的__，有___。

二年級(jí)：我是祖國(guó)好孩子：

1、知道我國(guó)的國(guó)徽，能正確地唱國(guó)歌。

2、參加升國(guó)旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳并攏，隊(duì)禮規(guī)范看國(guó)旗。

3、知道香港、澳門回歸的時(shí)間，知道中國(guó)臺(tái)灣、黃巖島、釣魚島是祖國(guó)不可分割的一部分。

三年級(jí)、四年級(jí)：熱愛家鄉(xiāng)贊美景

1、懂得熱愛祖國(guó)，要從熱愛家鄉(xiāng)做起。

2、能說出長(zhǎng)沙著名名勝古跡景點(diǎn)與名優(yōu)特產(chǎn)五種。

3、在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，瀏覽__名勝古跡、景點(diǎn)中自己沒有游玩過景點(diǎn)。

五年級(jí)：國(guó)防知識(shí)我知道

1、了解我國(guó)近幾年來所取得的國(guó)防科技成果。

2、認(rèn)識(shí)我國(guó)各軍種的軍旗。

3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國(guó)宇航員太空活動(dòng)和潛海員的有關(guān)情況。

六年級(jí)：了解時(shí)事愛祖國(guó)

1、知道鄧小平是中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師。

2、對(duì)改革開放以來祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化進(jìn)行一次調(diào)查(可從地理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、教育等各方面入手調(diào)查)，并能和小隊(duì)隊(duì)員合作完成，寫一份調(diào)查小報(bào)告。

3、為家鄉(xiāng)今后的發(fā)展出一個(gè)金點(diǎn)子。

活動(dòng)呈現(xiàn)：小日記、照片、調(diào)查報(bào)告均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品，并召開實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)。十月底舉辦成果展。(此項(xiàng)活動(dòng)還將延續(xù)到十月底)

(2)、根據(jù)自愿的原則，觀看電影《淘氣包馬小跳》，弘揚(yáng)民族精神。時(shí)間：10月4、5日;地點(diǎn)：湖南大劇院。

活動(dòng)呈現(xiàn)：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

(3)、開展“向國(guó)旗敬禮——做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng)。

活動(dòng)呈現(xiàn)：各班打印網(wǎng)站簽名寄語頁面上交

(4)如條件允許，可進(jìn)行家庭紅色之旅活動(dòng)，進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。(選做)

活動(dòng)呈現(xiàn)：游記、隨感、照片均可。返校后，各班上交5份優(yōu)秀作品。

溫馨提示：同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，安全銘于心。生命屬于我們只有一次，假期請(qǐng)時(shí)刻注重安全，遠(yuǎn)離禍患，珍愛生命。要遵守交通法規(guī)，要安全用電，嚴(yán)防交通、溺水、用電事故的發(fā)生。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)內(nèi)容篇二

一、活動(dòng)背景：

新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的13級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級(jí)凝聚力，同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，13級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的活動(dòng)，即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

增進(jìn)13級(jí)同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月20日(農(nóng)歷十六)晚

(具體時(shí)間另行通知)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

桃李鼎

五、活動(dòng)對(duì)象：

13級(jí)心理學(xué)院學(xué)生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)

(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動(dòng)流程：

(一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺(tái)下的同學(xué)可以起來猜測(cè)說的內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到，不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

游戲人數(shù)：7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號(hào)來定。)

游戲規(guī)則：在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，兩個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人，則臥底獲勝，反之，則大獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

大獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng)，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

八、活動(dòng)結(jié)束，全體撤離、清理場(chǎng)地

心理學(xué)院13級(jí)心理班

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)內(nèi)容篇三

一、 指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，*中央宣傳部、國(guó)家教育部決定，從20__年起，每年的9月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。今年9月份是第73個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，為切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，按照諸教[20__]99號(hào)《關(guān)于認(rèn)真開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定“慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動(dòng)方案。

二、 活動(dòng)方案：

1、 準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段：(9.6~9.29)

(1) 啟動(dòng)，宣傳“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。(9.6~9.10)

(2) 各班節(jié)目準(zhǔn)備，上報(bào)。(9.13~9.29 9.20各班節(jié)目上報(bào))

(3) 排出節(jié)目單，寫好主持詞，選拔、培訓(xùn)主持人。(9.25前)

(4) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表。(9.27前)

(5) 節(jié)目彩排。(9.28)

(6) 場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)，音響試放。(9.29)

2、 組織實(shí)施階段：(9.30)

(1) 升旗儀式。

(2) 少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

(3) “慶國(guó)慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動(dòng)。

3、 總結(jié)評(píng)比階段：(10.8)

(1) 活動(dòng)總結(jié)。

(2) 總結(jié)表彰先進(jìn)。

三、 活動(dòng)要求：

1、 各班要認(rèn)真排練節(jié)目。

2、 各工作人員要按時(shí)到位。

3、 注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及安全。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)內(nèi)容篇四

一、活動(dòng)策劃分析

1、中秋、國(guó)慶，國(guó)家法定休假時(shí)間分別是9月26-27日，10月1日至7日;

2、中秋、國(guó)慶時(shí)節(jié)，分店剛經(jīng)歷過淡季、上了秋款、迎來小旺季，因此，不適合做大讓利的活動(dòng)，所以，本次活動(dòng)策劃的基調(diào)是重氛圍、輕讓利;

3、中秋、國(guó)慶時(shí)節(jié)，對(duì)于夏季產(chǎn)品，已經(jīng)過了消化的時(shí)機(jī)，對(duì)于秋季產(chǎn)品，也正值當(dāng)季，所以雙節(jié)活動(dòng)，不策劃整體庫存的清倉活動(dòng);

4、20__年，公司給分店推廣的重點(diǎn)內(nèi)容之一，就是微信營(yíng)銷，藉此增加分店的顧客基數(shù)、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動(dòng)方案，也會(huì)圍繞此來策劃。

二、整體活動(dòng)介紹

1、本套方案中，共包含5套促銷活動(dòng)，其中四套的側(cè)重點(diǎn)是，拉動(dòng)雙節(jié)銷量的，其中1套的側(cè)重點(diǎn)是，幫助分店消化部分積壓和斷碼庫存的;

2、五套方案中，形式分別是折扣、買贈(zèng)、立減、抽獎(jiǎng)、指定款9折;

3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內(nèi)容都不變，其他嵌套內(nèi)容包括3個(gè)：第一、掃碼有禮;第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng);第三、儲(chǔ)值活動(dòng)。

4、如果分店不做讓利促銷，但必須要有氛圍促銷，氛圍促銷參照本套方案中“第五點(diǎn)，宣傳造勢(shì)及氛圍營(yíng)造”來執(zhí)行;

5、本方案最后，還策劃了一個(gè)微信互動(dòng)活動(dòng)，分店可通過此活動(dòng)，增加微粉，增加顧客與分店的粘性，鍛煉微信營(yíng)銷的水平;

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月27日——10月7日

四、活動(dòng)目的：

1、拉動(dòng)雙節(jié)銷量;

2、促進(jìn)指定產(chǎn)品的快速收尾;

3、培養(yǎng)分店微信營(yíng)銷的意識(shí)、鍛煉微信營(yíng)銷水平、增加分店的微粉。

五、宣傳造勢(shì)及氛圍營(yíng)造

一)氛圍營(yíng)造：(無論是否有讓利活動(dòng)，雙節(jié)的氛圍促銷必須做)

1、led屏或條幅宣傳活動(dòng)內(nèi)容，不做活動(dòng)的換成節(jié)日祝福語(后附);

2、門口擺放_(tái)展架或張貼櫥窗海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容是活動(dòng)海報(bào)或節(jié)日主題海報(bào);

3、在國(guó)慶前三天，門上插上大國(guó)旗，如果城管干涉，也可以在店內(nèi)櫥窗、高架、吧臺(tái)處插上小國(guó)旗;(如下圖，小國(guó)旗可從淘寶訂購(gòu)，約0.19元)

4、櫥窗上用中秋、國(guó)慶玻璃貼紙來裝飾;(見附圖)

5、雙節(jié)期間，店面要播放中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日音樂;(見附件)

6、如果分店做送禮品活動(dòng)，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區(qū)臺(tái)卡;

7、導(dǎo)購(gòu)的迎賓語改成：“歡迎光臨百圓褲業(yè)，中秋快樂”，“您好，中秋快樂”，送賓語改成：“您慢走，祝您百事百圓”、“您慢走，祝您節(jié)日快樂”等，國(guó)慶也一樣調(diào)整迎賓、送賓語。

二)微信宣傳/互動(dòng)

提示：微信營(yíng)銷的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友;第二，微信公眾平臺(tái)上，至少要有500人以上用戶;第三，有顧客微信群;微信營(yíng)銷是趨勢(shì)，從現(xiàn)在開始，必須去做。

1、朋友圈：

1)分店所有員工，從9月23日開始，在朋友圈內(nèi)發(fā)送活動(dòng)圖文，雙節(jié)祝福的圖文，或者自己編寫的軟文，增加顧客對(duì)雙節(jié)活動(dòng)的期待;

2)每天在朋友圈里發(fā)送三次，每天發(fā)送的時(shí)候體現(xiàn)活動(dòng)倒計(jì)時(shí);

2、微信平臺(tái)：

1)雙節(jié)前一周，開始推送與中秋，國(guó)慶有關(guān)的圖文，開始為烘托節(jié)日氛圍;

2)活動(dòng)前3天開始推送活動(dòng)內(nèi)容，每天推送一次，并將推送的內(nèi)容在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā);

3、顧客微信群：

1)活動(dòng)前一周，開始在群里發(fā)布雙節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)大家對(duì)活動(dòng)的參與度;

2)雙節(jié)前三天，開始在群內(nèi)給顧客發(fā)節(jié)日祝福，烘托節(jié)日氛圍。

4、微店：

1)已開設(shè)微店的分店，雙節(jié)前一周，將微店的招牌、封面，換成活動(dòng)海報(bào)的圖片;

2)將活動(dòng)內(nèi)容標(biāo)注到每個(gè)商品描述里面，之后分享出去;

三)短信宣傳：9月23日開始給顧客發(fā)活動(dòng)短信，不做活動(dòng)的分店，針對(duì)重點(diǎn)顧客發(fā)送雙節(jié)祝福短信。短信內(nèi)容控制在67字節(jié)(包含標(biāo)點(diǎn)、空格、后綴);

四)電話邀約：過去的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，電話邀約的效果會(huì)高于短信。如果分店做活動(dòng)，針對(duì)貴賓客戶，要打電話邀約，更能體現(xiàn)我們的誠(chéng)意和對(duì)顧客的重視;

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)內(nèi)容篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開展，對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國(guó)慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案;

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律。通過回顧新中國(guó)成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?；顒?dòng)取得圓滿成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動(dòng)指導(dǎo)：

組織實(shí)施：

成員：級(jí)部主任、班主任

三、時(shí)間安排

20__年9月25日---10月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、一至五年級(jí)召開“_”愛國(guó)主義教育主題班會(huì)。

2、五年級(jí)同學(xué)制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

3、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)。

(1)征文主題：(自選一)

祖國(guó)頌：歌唱祖國(guó)、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

國(guó)慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。

家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

4、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展

5、十月份以班級(jí)為單位開展“會(huì)唱一首愛國(guó)歌曲”、“觀看一部愛國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂。

6、二至五年級(jí)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

五、活動(dòng)安排

1、一至五年級(jí)召開“_”愛國(guó)主義教育主題班會(huì)

要求：主題鮮明，黑板上有召開標(biāo)語。10月8日下午完成并上交。

2、五年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分： ①主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“小主人報(bào)”“國(guó)慶?？钡?。②報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③文章：是手抄報(bào)的主要部分 ④標(biāo)題：是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花)，一般用文章的結(jié)尾處或中間。⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

3、以班級(jí)為單位開展“愛國(guó)歌曲大家唱”、“觀看愛國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂

通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律，為慶國(guó)慶營(yíng)造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。

各班級(jí)要結(jié)合愛國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

4、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)

1)征文主題：

祖國(guó)頌：歌唱祖國(guó)、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

國(guó)慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。

家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

2)征文要求：文體、字?jǐn)?shù)不限，要求原創(chuàng)。

3)征文方式：

五年級(jí)每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀習(xí)作10月9日上報(bào)一中點(diǎn)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等10名，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宣傳欄上發(fā)布。

5、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。

6、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。

五、活動(dòng)要求：‘

1、活動(dòng)開展期間，學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查及評(píng)比量化。

2、上交材料：

一至五年級(jí)主題班會(huì) ：10月8日下午 交級(jí)部和學(xué)校。

五年級(jí)手抄報(bào)、征文： 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

二至四年級(jí)“金秋頌”畫展作品 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

二至四年級(jí)摘抄“中秋·月亮”的詩句 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校