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感恩的段落68句話篇一
48、以真誠(chéng)的心欣賞周邊事物,以真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,以負(fù)責(zé)的心,做好份內(nèi)的事,以謙虛的心,檢討自己的錯(cuò)誤,以不變的心,堅(jiān)持正確的理念,以寬容的心,包容傷害你的人,以真誠(chéng)的心對(duì)待所擁有的,以平常的心,接受以發(fā)生的事實(shí),以放下的心,面對(duì)難以割舍的,以感恩的心,感謝所有的朋友
49、父愛(ài)如山。母愛(ài)如水。太陽(yáng)般的執(zhí)著月亮般的清澈。各自有各自的語(yǔ)言和疼愛(ài)方式。給孩子創(chuàng)造一個(gè)家營(yíng)造一個(gè)幸福締造一個(gè)未來(lái)。大樹(shù)般的偉岸花枝般的溫柔。沉默地話語(yǔ)藏著深沉的愛(ài)。芳香的惦記藏著無(wú)私的情。微風(fēng)般的和煦白云般的輕繞。拍卻孩身上的塵土漂洗孩身上的的污點(diǎn)。緩緩柔情戀戀親情。捂暖一顆受冷的心。拯救一個(gè)遠(yuǎn)離軌道的靈魂。
50、親愛(ài)的老師,送您一捧鮮花,感謝您解惑;送您一心祝福,感謝您教誨培養(yǎng),祝您幸福安康,工作順暢,節(jié)日快樂(lè)!139親愛(ài)的老師,教師節(jié)讓我輕聲的祝福,化作您身邊的細(xì)語(yǔ)匯聚成快樂(lè)的海洋,圍繞在你身旁,祝您幸福安康,合家歡樂(lè)!
51、常說(shuō),父愛(ài)是一座大山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;而父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。父愛(ài)是……
52、感恩的心,感謝生命人從出生以來(lái),都在為感恩而奮斗。張華老師也有過(guò)一次難忘的回憶他有一次從國(guó)外回來(lái)的時(shí)候,就去找彭清一教授(我國(guó)四大演講家之一),教授問(wèn)他:你懂愛(ài)嗎?鄒越老師回答說(shuō):我懂啊。教授問(wèn)他:你給母親洗過(guò)腳.洗過(guò)手嗎?為父親捶過(guò)背嗎?張華老師說(shuō)沒(méi)有,教授說(shuō):你還不懂得什么叫愛(ài),你走吧。
53、感恩是大海中的燈塔,給我們指明道德的方向;感恩是沙漠中的綠州,給了我們期待美好生活的希望。我們相信,只有懂得感恩的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的絢麗、多么的美麗!
54、如果你的雙親仍在世,并且沒(méi)有分居或離婚,你已經(jīng)屬于稀少的一群。
55、“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
56、真正的幸福屬于感恩者,真正的光明屬于感恩者,美好的未來(lái)屬于感恩者,不懂感恩者心中無(wú)愛(ài),不懂感恩者從不懺悔,不懂感恩者缺少人性,不懂感恩者只有一頭栽在權(quán)錢(qián)名的罪惡泥坑,不懂感恩者永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)去往生命的高層空間。##關(guān)于感恩的段落
57、心存一份感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜?心存一份幸福,因?yàn)楦卸?,感恩?jié),心存感恩,讓愛(ài)傳遞!
58、感恩,其實(shí)也是一種生活態(tài)度,是一種不忘他人恩情的情感。感恩并不僅僅只是為了報(bào)恩,因?yàn)樵谖覀兯邮艿亩髑楫?dāng)中,有些是我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的,有些不是直接還錢(qián)就可以還清的,唯有真誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的去感激,去銘記,在他們需要幫助的時(shí)候能夠義無(wú)反顧的伸出自己的雙手,才是真正的感恩。
59、陳老師是再六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),她卻成了我最敬佩的人。她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光??吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!
60、她是我的二年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)前一學(xué)期的教師?,F(xiàn)在回想起來(lái),她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢(qián)大小一塊黑痣。在我的記憶里,她是一個(gè)溫柔而美麗的人。她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。
61、古今中外,描寫(xiě)母愛(ài),歌頌?zāi)笎?ài)的文章舉不勝舉,而父愛(ài)的文章卻相對(duì)少很多。其實(shí)父愛(ài)也很偉大。父愛(ài)神圣而無(wú)私,嚴(yán)肅而偉大。父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響我們。父愛(ài)怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有人說(shuō):父愛(ài)如山。
62、“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛(ài)的老師們。是他們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無(wú)一怨言。老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,盼女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到學(xué)生的心里。老師,你們辛苦了!
63、如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來(lái)一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠(yuǎn),您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。
64、我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū),每一個(gè)過(guò)程,每一天,每一個(gè)點(diǎn)滴,都有他們汗衫的痕跡.只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)......
65、藏族有句話:母心如水,子心如石。在這個(gè)以自我為中心的社會(huì),太多的子女紛紛以家庭、工作為借口,將母親拒在自己的世界之外,對(duì)她身體的衰老、內(nèi)心的孤獨(dú)不聞不問(wèn),忘記了她養(yǎng)育自己是如何含辛茹苦、任勞任怨。讓我們重新喚醒對(duì)母親的感恩吧~
66、李老師有著一顆童心,這是任何老師都沒(méi)有的。從她的教課風(fēng)格和我們談心可以看出,從她和同學(xué)們打成一片可以看出,從她讓我們叫她老公老大可以看出,她是一位有著童心的老師,是一位只是年齡會(huì)慢慢變老,但心依然年輕的老師。她和同學(xué)們有著朋友一樣的友誼,就這一點(diǎn)我敢說(shuō)“西園沒(méi)有一位可以比得過(guò)的老師?!彼幌駝e的老師那樣高高在上,而和我們是平等的、是朋友、是哥們(李老師的原話),就像上一屆同學(xué)稱(chēng)呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老x(chóng)x”的人一定是真心的朋友、是哥們。李老師就是這樣。
67、您若能學(xué)會(huì)心懷感激,就會(huì)減少很多憤怒,您只有心懷感激,才會(huì)真正快樂(lè)起來(lái);若一個(gè)人就只有怨懟,您的心情自然好不起來(lái)。一句話說(shuō)得好:思之而存感謝。感恩的心您為你開(kāi)創(chuàng)快樂(lè)的奇跡。
68、14感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩,從今天開(kāi)始。
感恩的段落68句話篇二
1、“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
2、從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
3、感恩是人際關(guān)系的融合,情感交流的積累,付出努力的回報(bào),辛勤勞動(dòng)的獎(jiǎng)賞。
4、提到父愛(ài),不知道為什么,內(nèi)心總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。時(shí)間列車(chē)一刻也不停地行駛著,在人生的征途上,無(wú)始無(wú)終。越是這樣,我對(duì)父愛(ài)的感動(dòng)越是強(qiáng)烈。
5、幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位深?lèi)?ài)你的家人,一幫可以信賴的朋友。
6、到了二年級(jí)的時(shí)候,老師又不同了,沒(méi)有以前溫柔了。天天要寫(xiě)字,不寫(xiě)的話,有時(shí)還要被鞭子打,甚至有時(shí)又向父母報(bào)告,真是痛苦啊。上課回答問(wèn)題,對(duì)就表?yè)P(yáng),錯(cuò)就批評(píng),真是太嚴(yán)厲了。
7、那揮毫潑墨的手筆,正書(shū)寫(xiě)明天的畫(huà)卷;那搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾。這時(shí)而發(fā)出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;這時(shí)常翻閱的書(shū)齋就是橋梁一線,連接著遙遠(yuǎn),承載著期望,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
8、你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。其實(shí),每一個(gè)時(shí)刻,都有它的美好,只是你發(fā)現(xiàn)與否!存在,總有值得感激的理由!配上這幅攝影作品真是超帶感啊!時(shí)間殘忍,珍惜眼前人。
9、感恩似泉,你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無(wú)形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來(lái)越多的人匯聚起來(lái),用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。
10、在我心中,老師既是嚴(yán)師又像慈父,盡管我們很笨拙,動(dòng)作做的生硬難看,往往是顧腳顧不上手,但老師總是不厭其煩,反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng),嚴(yán)格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤;每段動(dòng)作過(guò)關(guān)后,老師總會(huì)和藹地問(wèn)我們累不累?要不要休息一會(huì)再練?每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)像敬愛(ài)自己的父親一樣敬愛(ài)我的老師,我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來(lái)回報(bào)老師的辛勤與付出。
11、11“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些詩(shī)句充分說(shuō)明,知恩圖報(bào)是中國(guó)人的美德??稍诋?dāng)今這會(huì),這一優(yōu)良的傳統(tǒng)漸漸被人們淡忘了。讓我們?nèi)ジ兄x那些曾經(jīng)幫助我們吧。讓漠視“感恩”的現(xiàn)象在社會(huì)中消失吧!
12、學(xué)會(huì)感恩,我們可以明亮自己的內(nèi)心而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,我們可以讓自己的生活陽(yáng)光而不是陰暗。我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有任何人是應(yīng)該為我們付出的,即使是父母也沒(méi)有義務(wù)為我們的一生負(fù)責(zé),更沒(méi)有義務(wù)照顧我們一生。因?yàn)樯俏覀冏约旱?,生活是我們自己的,我們只有自己才能?duì)自己負(fù)責(zé)。任何給予過(guò)我們幫助的人,我們都應(yīng)當(dāng)真心的去感謝。作為子女,我們感恩父母為我們的成長(zhǎng)所付出的畢生的心血;作為學(xué)生,我們感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨;作為員工,我們感謝老板對(duì)我們的體貼關(guān)懷;作為朋友,我們感謝朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助。
13、一味的埋怨生活,萎靡不振,這是對(duì)感恩的消沉對(duì)待,你若感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
14、金色的落葉在半空飛舞,它在譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)在感恩哺育它的大地;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà),那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸魇刮覀兌昧松恼嬷B。
15、鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我敬愛(ài)的老師!感謝你們一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,躲過(guò)那一道道暗礁般的難題,到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔?,深似大海,高如藍(lán)天?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
16、每到這個(gè)時(shí)候,感激之情就如潮涌!回想起自己成長(zhǎng)的路,只因?yàn)橛心銈?,我才萬(wàn)般的眷戀這個(gè)五彩斑斕的世界。在這個(gè)特別的日子里,我懷揣一顆感恩的心,向每一個(gè)對(duì)我好的人說(shuō)一聲謝謝!
17、不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!那么,什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)c成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
18、在上了三年級(jí)的時(shí)候,老師已又更嚴(yán)了。天天要背課文,天天有練習(xí)做,幾乎很少有時(shí)間玩。老師也整天板著臉,一副好像要吃人的樣子。有時(shí),考得不好,老師又打電話給老師,總之,一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。
19、我的父親,平凡的無(wú)法再平凡的一個(gè)已經(jīng)上的年紀(jì)的“老男人”。他是我生命中迄今為止最重要的一個(gè)男人,他給予我的不僅僅是最無(wú)私的父愛(ài),這其中還包含了他那早已干涸了的淚水和那淌不完的汗水。
20、感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
21、感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
22、從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍.三年級(jí)之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒(méi)有意義的人生不算完整的人生,那只是人們?cè)谔摱饶耆A,浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛(ài),爸媽也告訴我,愛(ài)是人生不可少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種:父愛(ài),母愛(ài),自愛(ài),友愛(ài),戀愛(ài)......,要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì)愛(ài),才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現(xiàn)在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大!
23、用加法愛(ài)人,用減法怨恨,用乘法感恩,用除法解憂。人一生中會(huì)遇到不順心的事,會(huì)碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì)原諒,就會(huì)活得痛苦,活得累。原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,它像一把傘,幫助你在雨季里行路。學(xué)會(huì)原諒,快樂(lè)至上。我們的所有夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),只要我們有勇氣去追求。
感恩的段落68句話篇三
24、學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感激,也就擁有了全部的自我,擁有了一個(gè)全新的世界,擁有了真誠(chéng)的朋友,沒(méi)有了悲苦,沒(méi)有了傷痛,生活就會(huì)精彩紛呈……
25、如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡
26、感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。
27、還沒(méi)講完一道題,精彩的演講又開(kāi)始了,他說(shuō):“這些題這么簡(jiǎn)單,兩秒鐘就做好了。”“高考題,口算就行了,動(dòng)都不用動(dòng)筆?!彼拖褚蛔鹕?,仿佛隨時(shí)都會(huì)爆發(fā),又像一個(gè)熱氣球,裝著過(guò)多的熱氣,只有熱氣排泄出來(lái)才能避免脹破。
28、同樣是工作,教師就要在人格上是完人,學(xué)問(wèn)上是全能(至少在你教的這一科上是擁有一桶水的人),物質(zhì)上是窮人!如果我有了一桶水,如果我的人格達(dá)到了可以做別人的特別是青少年的表率,我又何必自討沒(méi)趣去做一個(gè)“窮教書(shū)”的?我完全可以在其他行業(yè)上成功地活著,又何苦去撿一個(gè)“終生罵名”來(lái)背呢?
29、當(dāng)你置心感恩時(shí),你就會(huì)覺(jué)得有些抱怨是無(wú)謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時(shí)的,你感激上天賜你食物,感謝社會(huì)如此美好,進(jìn)而感恩黨的無(wú)限恩情。感恩敬孝,回報(bào)社會(huì),讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。
30、讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
31、感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
32、“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
33、我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
34、感恩為幸福之首,是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜?,永遠(yuǎn)就不會(huì)幸福。
35、感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
36、老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。
37、我堅(jiān)信,如果說(shuō)世間真有那么一種不求回報(bào)的東西,那一定是父愛(ài),父愛(ài)衰老的種種痕跡在默默見(jiàn)證著這份愛(ài)的深廣,那有著生命不右承愛(ài)的情愫又豈是一個(gè)感動(dòng)所能形容?
38、我很感動(dòng),感動(dòng)于父愛(ài)的深沉。這十幾年來(lái),父親一直深?lèi)?ài)著我。從我蹣跚學(xué)步,一直到地老天荒。歲月的車(chē)轍已過(guò)早地爬上了父親寬闊的額頭,那痕痕印跡,讓人的心中泛起一種蒼涼的悲壯,父親老了,我差一點(diǎn)忘了,父親在我長(zhǎng)大的同時(shí)也在漸漸衰老。
39、母愛(ài),人間最美好的詞語(yǔ),最甜蜜的呼喚!她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人心靈深處,就像種子隱藏在地里。當(dāng)我們極度孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,在我們無(wú)比幸??鞓?lè)的時(shí)候,不經(jīng)意地,她會(huì)從我們心里蹦出,就像芳香從玫瑰花蕊中散發(fā)出來(lái)那般自然。我,最珍愛(ài)母愛(ài),因?yàn)樗o了我太多太多。
40、“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
41、不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
42、懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴
43、9感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!
44、真正懂事的人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情,不要因?yàn)閯e人的在乎而放縱自己的情緒,不要因?yàn)閯e人的真愛(ài)而肆意的宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會(huì)為你付出,不為你有所回報(bào),不為你會(huì)因此感恩,只因?yàn)樗嬲年P(guān)心你,真正的在乎你,而事實(shí)又有幾人能夠明了她們的用心?
45、老師,人們都說(shuō),您育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代代人的脊梁!您的每一堂課,每一句叮囑都仿佛在我眼前打開(kāi)一扇窗戶,讓我看到一個(gè)斑斕的世界
46、8有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。