無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動篇一

1、 共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

2、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

3、 營造共同分享的氛圍，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。

二、活動內(nèi)容及時間：_年6月1日

1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。

2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(上午9：40—10：20)

3、幼兒美味自助餐(10：50—11：30)

4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得(3：00—3：40)

5、班級慶?；顒?、派發(fā)禮物4：00—5：30

三、人員安排

_：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作

_：負(fù)責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織

_：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作

保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。

各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動

四、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。

2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動篇二

一、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展，委員會名單如下：

組 長：吳梅花

副組長：仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

成 員：韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

三、活動主題

慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

四、活動口號

以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

五、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動內(nèi)容與時間安排

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動時間：5月27日上午9：00——11：30

活動程序：1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動 我健康 我快樂”趣味運(yùn)動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個方面。

活動時間：小班運(yùn)動會：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動會：5月31日上午9：00-11：00

大班運(yùn)動會：5月30日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動會：5月29日上午9：00-11：00

活動程序：1、吳園長致開幕詞

2、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

6、運(yùn)動員退場，主持人宣布比賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布比賽成績，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運(yùn)動會閉幕

(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。

活動時間：6月2日全天

作品展地點(diǎn)：四樓活動大廳

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學(xué)活動

活動宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

活動時間：5月31日下午2：30——4：30

2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動

活動宗旨：隨著幼兒年齡的增長，中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

活動時間：5月29日下午2：30——4：30

3、大班、學(xué)前班合唱比賽

活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機(jī)會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊(duì)意識，同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

活動時間：6月10日上午9：00-11：00

附表：海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王曉杰 倪皓 韓丹康雅輝 王志君 李笑艷

下午休息

5月28日上午9：00-11：00第一分園趣味運(yùn)動會李笑艷 韓丹

下午休息

5月29日

上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運(yùn)動會倪皓

下午2：30-4：30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開放活動王志君

5月30日上午9：00-11：00大班趣味運(yùn)動會韓丹

下午2：30-4：00小班趣味運(yùn)動會康雅輝

5月31日上午9：00-11：00中班趣味運(yùn)動會王志君

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動康雅輝

6月1日 休息

6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展王曉杰 陳媛媛

6月10日上午9：00-11：00大合唱比賽王曉杰 韓丹 倪皓

下午休息

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動篇三

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。通過開展“六一”活動，進(jìn)一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境，布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

2、小中班年級組以班為單位作好慶?；顒拥臏?zhǔn)備。

3、大班組畢業(yè)典禮慶?；顒訙?zhǔn)備。

(1)排練表演節(jié)目

(2)畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外。

(3)畢業(yè)典禮會場座位安排：大班幼兒與家長的座位安排。

(4)主持人員安排：兩位大班幼兒。

(5)節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實(shí)，收齊音樂磁帶并歸類、排序。

4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函，邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動內(nèi)容

(一)小、中班慶?；顒?/p>

6月1日小、中班各自在班級里進(jìn)行慶?；顒?，活動方案由小、中班的年級組長起草，如各班有不同活動，可由班主任起草活動方案。

(二)大班畢業(yè)典禮

6月1日大班三個班級在大活動室進(jìn)行大班畢業(yè)典禮，各班出3-4個節(jié)目(舞蹈、唱歌等)參加表演，大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。

主持人由張玲玲負(fù)責(zé)，選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人，音響效果由沈夢辰負(fù)責(zé)，調(diào)整音響和話筒，收齊音樂磁帶并歸類、排序，表演時放音樂。

大班年級組長起草活動方案，活動大體流程如下：

1、園長致開幕詞。

2、家長代表發(fā)言。

3、畢業(yè)聯(lián)歡活動。(包含教師表演)

4、教師代表活動總結(jié)。

(三)教師基本功表演

大班組三年以內(nèi)的教師進(jìn)行教師基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

四、活動總結(jié)

活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)(慶六一)活動的小報(bào)，并寫活動小結(jié)。上交活動方案、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿、小報(bào)和活動小結(jié)。

松陵鎮(zhèn)第三中心幼兒園