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2023年少年宮工作總結(jié)結(jié)尾(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 16:53:48
2023年少年宮工作總結(jié)結(jié)尾(十篇)
時間:2023-03-21 16:53:48     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇一

一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

要讓孩子們學(xué)會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝

在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。

三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

四、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)

興趣小組建立之后,我及時了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。

五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能

在整個興趣小組活動過程中,我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇二

通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí),同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間學(xué)習(xí)美術(shù),通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動開展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié):

一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣:

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識到藝術(shù)的美,不再是被動學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),他們的繪畫水平有明顯提高了,學(xué)習(xí)興趣就更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時間來學(xué)習(xí)繪畫。

二、美術(shù)水平得到了提高了:

在這次的興趣小組活動中,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,作業(yè)少而精,不給學(xué)生增加負擔(dān)。不但繪畫的基本知識得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧,使他們的知識面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組以實踐活動為主,給很多同學(xué)以動手繪畫書寫的機會,懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。

通過本學(xué)期的興趣小組活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇三

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強學(xué)生的競爭意識,創(chuàng)新意識,以及堅毅勇敢,開拓進取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

二、基本情況:

學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒有六年級,學(xué)生的運動水平還相對比較低,還不能進行一些大強度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場地條件限制,不能廣泛開展各項體育鍛煉,通過學(xué)校研究,開設(shè)田徑,籃球兩個體育興趣小組。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強。

三、活動參加人員

每班每項每次推薦2名同學(xué)參加。

四、活動時間

每周三下午放學(xué)后:15:40-16:30

五、活動組織:

田徑活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負責(zé)

籃球活動小組由姜興旺老師負責(zé)

六、訓(xùn)練要求:

1、學(xué)生活動小組活動的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

2、在活動中可以進行適當(dāng)?shù)睦碚撝R的訓(xùn)練。

3、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進學(xué)生的正常生長發(fā)育等。

七、注意事項

1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類堅硬的鋒利的物品。

2、在指定的位置進行規(guī)定項目的活動,不能亂串亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適應(yīng)及時報告老師。

4、活動時學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓,互相幫助共同做好保護工作,不能打架,不能吵鬧,爭執(zhí)甚至打架。

5、如遇下雨天氣,活動安排在多媒體教室,進行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇四

蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)城市學(xué)校少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯城市學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

一、主要工作

少年宮所有工作人員團結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了舞蹈、音樂、閱讀、繪畫、書法、合唱、口語、體育等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對每個學(xué)生制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。

1、機制健全,組織保障堅實有力

城市學(xué)校少年宮成立了城市學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,設(shè)立少年辦公室,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、

《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為城市學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、加大投入,努力改善辦宮條件

少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入8萬多元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。 為豐富少年宮的育人氛圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

3、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來,我們在校內(nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,基本做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

5、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空

為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ),促進學(xué)生全面發(fā)展。通過心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇五

通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇六

我校自獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在教體局的直接指導(dǎo)下,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在教體局的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機制

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2. 建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的董利娜教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。

3. 建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際,成立了美德陽光書屋、手工活動小組、計算機活動小組、乒乓球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、舞蹈隊和校園電視臺興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課,確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

三、完善設(shè)施建設(shè)

1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要。

2.物資管理到位,物盡其用。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。

四、適時開展活動

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1. 開展“做一個有道德的人”實踐活動。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展 “弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動?;顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

2.開展“國學(xué)經(jīng)典進校園”讀書活動

結(jié)合我校實際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時向教師、學(xué)生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

3、積極開展科普活動

開展經(jīng)常性的科普教育活動,讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng)新活動中,我校組織學(xué)生開展了“拒絕零食,凈化校園”系列活動,使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。

此外,我校還開展了寒假少年科技創(chuàng)作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、書畫創(chuàng)作、科技小發(fā)明等優(yōu)秀作品。

五、今后的設(shè)想

1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改擴建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大, 切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇七

一、基本情況:

本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。

二、取得的成績及做法:

1、加強對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。

大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

2、加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過1個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。

3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、存在的問題:

1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;

2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇八

一、基本情況:

本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由各個年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。

二、取得的成績及做法:

1、加強對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過一個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才

3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、存在的問題:

1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;

2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時間較少;

4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實。

5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強度上還不夠,這主要因為學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

四、改進和措施:

1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

4、教練員加強學(xué)習(xí)掌握先進的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量。

5、加強梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇九

蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。具體總結(jié)如下:

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

少年宮工作總結(jié)結(jié)尾篇十

我校自20xx年x月開始創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以來,在市、區(qū)文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局指導(dǎo)下,按照財政部、中央文明辦、教育部《關(guān)于印發(fā)<中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目管理辦法>的通知》(財綜( 20xx)44號)和上級有關(guān)文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的工作取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入檢查指導(dǎo)我校鄉(xiāng)村少年宮工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了廣泛深入的交流,對我校少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年官的管理和使用存在的問題提出了整改意見。要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構(gòu),建立健全工作機制

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強領(lǐng)導(dǎo),保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作順利開展,我校成立了由校長任組長,副校長任副組長,教導(dǎo)處、德育處、保衛(wèi)隊、少先隊、總務(wù)、后勤等學(xué)校各部門負責(zé)人、輔導(dǎo)員組成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年富活動實施方案、工作職責(zé)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、建立輔導(dǎo)員隊伍。為了讓少年宮活動順利開展,我經(jīng)過精挑細選、聘請本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓教師發(fā)揮特長,積極參與到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮創(chuàng)建工作;此外,我校還招募中國書協(xié)會員某某、以及某某學(xué)校暑期支教大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,進一步充實了師資力量,豐富了授課內(nèi)容。

3、建立活動小組。我校充分利用現(xiàn)有硬件資源、師資力量,結(jié)合孩子的年齡特點,農(nóng)村孩子的實際,在節(jié)假日開展毛筆書法、硬筆書法、國畫、手工制作(兒童畫)、合唱、經(jīng)典誦讀、課外閱讀、數(shù)字青少年宮、信息技術(shù)等12項活動,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,少年宮定時開課(每周六或周日開展的課外活動,上午、下午各兩個半小時,寒暑假照常開展活動),為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。鄉(xiāng)村學(xué)校少年富活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè)

在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室:其中書畫室占地面積89平方米,手工制作室 84平方米、音樂教室占地面積 61平方米。除此之外,學(xué)校還按“一室多用”原則,把圖書閱覽室(占地面積165平方米,圖書數(shù)量 29661冊)作為我校鄉(xiāng)村少年宮課外閱讀活動室;把多媒體教室(占地117平方米)作為我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)典閱讀室;把電腦室(66平方米)作為信息技術(shù)活動室。利用市、區(qū)文明辦、區(qū)教育專項經(jīng)費添置了一批體育器材,購買活動所需材料,滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動需要。

四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。學(xué)校結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“讀書月活動”、“文明禮儀活動月”等主題教育實踐活動?!拔覀兊墓?jié)日”主題教育活動,如通過經(jīng)典誦讀、ppt制作、電腦小報、兒童畫等形式,感悟、展示主題活動的深刻內(nèi)涵,對學(xué)生進行熱愛傳統(tǒng)文化,做一個有道德人的道德教育,引導(dǎo)樹立社會主義核心價值觀。

2、舉辦了為期一個月的“美麗校園,多彩生活”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。開展了包括硬筆書法、創(chuàng)意手工、陶瓷彩繪、創(chuàng)意水果拼盤、兒童沙畫比賽、橡皮泥制作,以及“童心向黨 紅領(lǐng)巾相約中國夢”校園歌會,讓不同層次的所有學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自主選擇參加項目,從活動中分享收獲和快樂。

3、開展“紅紅火火過大年”為民義寫春聯(lián)活動。書法活動室的同學(xué)利用自己的一技之長深入到某某景點免費為群眾寫春聯(lián)1000多幅,宣傳文明過年,營造濃厚的宣傳氛圍。某某電視臺、某某日報、某某時報等新聞媒體對此進行報道。

4、組織學(xué)生參加各級各類活動屢獲佳績。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮積極組織學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)舉辦的各項活動取得了優(yōu)異的成績。在全省、全國校園文化藝術(shù)展演活動中,**同學(xué)在均榮獲毛筆書法“一等獎”,**同學(xué)榮獲省“二等獎。學(xué)校選拔優(yōu)秀運動健兒參加馬尾區(qū)第三十屆田徑運動會、入場式表演,榮獲團體總分第三名、入場式第一名、體育道德風(fēng)尚獎。學(xué)校在舉辦的中小學(xué)生陽光體育跳繩比賽中獲得團體總分第二名。在馬尾區(qū)舉辦“我的中國夢”征文比賽中榮獲二等獎、三等獎各1名。

四、今后的設(shè)想

1、完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,努力將我校少年宮建設(shè)再上一個新臺階。

2、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進市區(qū)學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3、完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

4、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模不斷壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動。

總之,少年宮的建成使用,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

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