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善良的議論文800字初中篇一
看!她圓圓的臉盤,鼻梁并不是很高,臉上還鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,梳著馬尾辮,還留著劉海,更突出了她的善良。
有一次,我們上美術(shù)課,當(dāng)老師進來的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆沒有帶,我就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。這時候,同桌笑瞇瞇地對我說:“是不是忘記帶水彩筆了,沒關(guān)系,我的借給你用?!边@對我來說,無疑不是雪中送炭啊!我連一聲謝謝還沒來得及說,她已經(jīng)在專心致志的畫畫了,我沒有打擾她,,也低頭畫起畫來。當(dāng)下課以后,我對她說謝謝的時候,他卻回答我:“誰讓你是我的同桌呢?同桌有難,我總不能袖手旁觀吧?!?/p>
還有一次,我也像往常一樣來到教室,打開書包,可是,語文書像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我焦急的把桌洞和書包翻了個底朝天。同桌也來幫忙找,但還是沒有語文書的蹤影,今天可有兩節(jié)語文課呀!眼看班里的同學(xué)越來越多,我可是要領(lǐng)早讀的呀!情急之下,同桌把自己的語文書遞給了我。說:“你先拿去用吧,你還要領(lǐng)早讀呢,沒有語文書怎么能行?我先和小紅讀一本”也只好這么辦了,我趕緊拿住“救命稻草”,匆匆忙忙地走上了講臺。下課后,我沒有心情出去玩,還在尋找著我的語文書。當(dāng)我翻到書包夾層的時候,我看到了讓我苦苦尋找的東西—語文書,我突然間想起來,昨晚我寫完作業(yè)以后,隨手就將語文書放進了書包里,可能它是滑進了夾層里吧。我又想起了同桌,趕緊告訴她我的語文書找到了,還不忘對她說一聲謝謝,他還是像往常一樣,說著不用謝……
還有一次,我們兩個肩并肩走著,看到一個小朋友因為跑得太快摔倒了。我還沒有反應(yīng)過來,她早已跑到那個小朋友的身邊,將他扶起來拍去他身上的土。我也回過神來了,趕緊跑過去,只見同桌的臉上沒有什么表情,但是可以看出一絲緊張和擔(dān)憂,我們把他送到了他的班主任那里,然后就準(zhǔn)備回班。在路上,她高興地對我說:“咱倆今天都做了一件很有意義的事?!?/p>
她真善良,不僅可以在這幾件小事上表現(xiàn)出來。她的優(yōu)點實在太多,數(shù)不清啦!
善良的議論文800字初中篇二
常懷惻隱之心的眼鏡熊因善良,而遭到傷害。日久天長,便泯滅了自己的善良天性。著實令人感到悲哀。如果善良要用生命做代價。還有誰敢再動惻隱之心。善良需要我們細(xì)心,呵護。方可長盛不衰。
用真誠呵護善良。保護他永世不竭,一顆善良的心是敏感的。只要你用心對待她,它便熱血沸騰。用盡全力。去給你溫暖。如果你欺騙了他,利用她的熱情傷害她。她便砰然炸裂。難以修復(fù)。就像眼鏡熊對流淚的人,熟視無睹一樣。所以我們要珍惜這份善良。用誠信去交換。像油條哥那樣誠信經(jīng)營,像一毛奶奶那樣童叟無欺。用自己高尚的品格呵護人與人之間的信任。用行動詮釋善良。只要人與人之間保持真誠,那么善良便有棲息之處。
用勇氣守護善良,讓她暢行無阻。不知從什么時候起。我們看到地上跌倒的老人。心存畏懼??吹酱跬叫袃磿r怯怯縮縮,看到跌倒的孕婦避而遠(yuǎn)之。也許是從扶老人的英雄。含冤而終起。也許是從公交車上斗歹徒的司機遭受傷害時。當(dāng)我們伸出手時,心中產(chǎn)生了畏懼害怕孤立無援。他怕反被誣陷。怕農(nóng)夫與蛇的故事上演。他怕自己得不到應(yīng)有的獎勵。其實善良無價。善良亦無悔。你看。消防員沖進火海救自殺母女時多么決絕,小伙子智斗歹徒時多么無謂。叔叔扶起倒地老人時多么坦然。放下小我。肩負(fù)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),善良便能棲息于此。不要猶豫,不要畏懼,守護善良是每個人的使命。
用感恩傳遞善良,讓她之繁葉茂。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。當(dāng)別人對我們有恩惠。你必然要常念于心,回報給社會。讓好人有好報。善舉有善果。對好人的肯定就是對壞人的最大批判。最好的鼓勵就是對壞人的最大打擊。對好人的關(guān)心就是對患者致命毀滅。當(dāng)一個社會都崇尚善良,懂得感恩,壞人哪有藏身之處呢?常說世態(tài)炎涼,難道不是因為你我對善良的漠視?常說世風(fēng)日下,難道不是因為你我對需要幫助的人熟視無睹嗎?每個人都不會是僅僅是受害者。我們也都有意無意?;蚨嗷蛏俚闹L著壞風(fēng)氣。如果一天我們自己能勇敢的扶起倒地的老人。真誠的感謝幫助我們的鄰居。不遺余力的回報,幫助過我們的人。世界必然春暖花開。善良之樹必將枝繁葉茂。
善良需要我們保護。她很強大,卻也很脆弱。強大到感動世界,脆弱到一個冷漠的眼神,便能抹殺。我們要做的不是苦口婆心喚醒別人。而是要問問自己為什么要當(dāng)聾子!
善良的議論文800字初中篇三
什么是善?我們很難對此做出一個清晰準(zhǔn)確的定義。但當(dāng)“最美奶奶”陳賢妹在十余位路人的漠視中向小悅悅伸出援助之手時,我們說,這就是善;當(dāng)無數(shù)記者和自然保護者為保護地球上的一個個小生命而抗?fàn)?,最終拍出字字血淚的《海豚灣》時,我們說,這就是善;當(dāng)文天祥堅持內(nèi)心,任憑高官厚祿誘惑也不變節(jié),臣心一片磁鐵石時,我們說,這也是善。
是的,這些都是善。善是在別人有難之時的惻隱之心和伸出的雙手,是對我們生存環(huán)境的保護和熱愛,也是無論什么情況下都能問心無悔的堅持。或許,進一步說,善就是本性,是人與人、人與社會、人與自然間互幫互助的天性。
善是人的內(nèi)心靈魂。
老子說,上善若水。
為什么要行善?整部歷史都在回答這個問題。仁義不施的國家,縱使強大如秦國,也只落得個“一夫作難而七廟墮”的下場。自私自利的葛朗臺和高老頭,只能眼睜睜看著別人在“善”的陽光照耀下光彩奪目,自己卻變得偏激、灰暗。為富不仁,他們在自己富裕時也感覺不到幸福,無法同別人分享歡樂:失意時更是難以得到別人的援手,只能沉淪。
相反,如果我們能發(fā)掘出自己“善”的內(nèi)在靈魂,并樂于去行善,那么,我們行善的過程,也是我們靈魂升華的過程。行善讓我們的內(nèi)在靈魂得到了釋放,讓我們的心靈更加強大,讓我們在行善過程中得到了心靈的愉悅,讓我們變得陽光,更有活力。另一方面,“結(jié)草銜環(huán)”的故事一直在傳唱。當(dāng)我們行了善,也是在幫助別人發(fā)掘出心中的“善”的種子。這樣,當(dāng)我們有難時,看到的也會是他人,甚至整個社會伸出的援助之手。
善就像水,不可或缺,處處存在。
王陽明說,發(fā)明本心,致良知。
如何行善?既然善是我們的內(nèi)在靈魂,那么行善并不難做到。只要發(fā)掘自己的本心,聽從內(nèi)心的召喚,不被世間繁華迷花了雙眼,不被功名利祿腐蝕了內(nèi)心,即使在淤泥中仍能保持一顆纖塵不染的赤子之心,在近在咫尺的苦難面前伸一雙援助之手,在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的災(zāi)害發(fā)生時掉一顆惻隱之淚。對別人進行幫助,對自然進行保護,對自己的心靈進行保養(yǎng),問心無愧,你會發(fā)現(xiàn),善的內(nèi)在靈魂,一直在我們的身體里散發(fā)著溫和的光芒。
發(fā)現(xiàn)本心,善一直在我們身邊。那么,如果一直行善,會怎么樣?“積善成德,而神明自得,圣心備焉?!避髯尤缡钦f。
善良的議論文800字初中篇四
善良猶如一縷陽光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良猶如沙漠里的一泓清泉,在幟熱的天氣里溫潤了人們干渴的喉嚨;善良猶如春日里的一陣清風(fēng),拂去人們心中的塵埃?!}記
“她是剛轉(zhuǎn)來的,又黑又胖。”同學(xué)們這樣評價她。她似乎沒有聽到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一個白眼。
炎熱的夏天,垃圾角是最令人厭惡的地方,臟、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天,她及時倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心關(guān)照下,似乎教室里完全沒有了異味??墒峭瑢W(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖,男生又嫌她不養(yǎng)眼,每天,只有她一個人的影子在各個地方出現(xiàn)。
“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè),你先去上體育課?!彼爝^手,熱情的對語文課代表說,語文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時神采飛揚,抱著籃球就跑了,教師里只剩下她一個人。
不知不覺,同學(xué)們似乎對她友善了許多。義賣會上,高高的舉著牌子,嘶聲力竭地拉客的是她;運動會上,在金光璀璨的獎牌背后,搬送飲料的是她;大掃除時,在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無聞的身影;同學(xué)生病時,病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙,打開了同學(xué)們心中那扇門。同學(xué)們對她的評價也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。
教室里,少了她孤獨的身影,而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問題的樣子;足球場上,少了她孤寂的背影,而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條,教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱她為“胖妞”。
她的善良同時感動著老師,數(shù)學(xué)老師長期聲音嘶啞,需要一種草藥,可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了,只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說,她連忙打電話給出差到外地的父母,讓她們在山里尋找,不出一周,只見一包洗凈,曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上,使老師長期的疼痛慢慢減弱。
善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng),在不知不覺中,悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛,舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。