在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班主任讀《愛的教育》心得體會(huì)感悟篇一
《愛的教育》一書有一個(gè)副標(biāo)題——“一個(gè)意大利小學(xué)生的日記”。全書采用一個(gè)小男孩安利柯對(duì)在學(xué)校和在家庭的日常生活做記錄的形式。書中講述了發(fā)生在安利柯身邊的各種感人的小故事;也記下了安利柯的父母在他日記本上寫下的勸誡和啟發(fā)性的話語;以及教師在課堂上宣讀的“每月故事”……所有這些,都是以人與人之間的愛、關(guān)懷、諒解以及善良、互助、愛國、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、感恩等為主題。詮譯了一個(gè)個(gè)充滿愛的故事,處處被渲染得淋漓盡致、感人肺腑。
《愛的教育》就是這樣一本充滿了溫暖的愛心與親情的書。夏丐尊先生曾說:他在1920年初讀此書的時(shí)候,一邊讀一邊流淚。他把自我為人父為人師的態(tài)度與小說里比較,慚愧得直流眼淚。他當(dāng)時(shí)就下決心要把這本書翻譯出來,給小孩,給大人看,給自我的祖國看。
作者亞米契斯經(jīng)過這些故事在心靈與心靈之間架起了一座座理解與關(guān)懷的橋:怎樣去愛你的父母,怎樣去愛你的教師與同學(xué),怎樣去對(duì)待需要幫忙的人,怎樣去愛你的國家……這一切,你都能夠在書中找到滿意的答案。
《愛的教育》這本書讓我覺得,無論是學(xué)校還是家庭,好比是一個(gè)池塘,是方的還是圓的,并不重要,重要的是池塘里要有水!而愛,就是那清澈的水滴?。?/p>
但愿每一個(gè)家庭,每一所學(xué)校,每一顆心靈之中,永遠(yuǎn)不要留下干涸。
小學(xué)班主任讀《愛的教育》心得體會(huì)感悟篇二
難怪夏丏尊先生感言,"教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池塘,任你四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個(gè)空虛。"
確是如此。
讀罷此書,我似乎也能體會(huì)到他在序言里提到的"好像丑女見了美人"的感覺,我倒不覺得難堪,只是向往。這本小說里也有貧苦,也有病殘,也有暴力,也有困頓,但因?yàn)橛星橛袗?,讀著讀著,心里會(huì)越來越篤定,越來越溫柔。
在日記寫到末尾時(shí),安利柯專門寫了一篇《感謝》,其中有這樣一段,"回憶去年十月才開學(xué)時(shí)的種種事情,從那時(shí)起,確增加了許多的知識(shí)。說,寫,都比那時(shí)好,算數(shù)也已能知道普通大人所不知道的事,可以幫助人家算賬了,無論讀什么,大抵都似乎已懂得。我真歡喜。可是,我的能到此地步,不知有多少人在那里勉勵(lì)我?guī)椭夷?。無論在家里,在學(xué)校里,在街上,無論在什么地方,只要我所居住,我有見聞的處所,必定有各種各樣的人在各種各樣地教我的。所以,我感謝一切的人。"
可見,在這無處不在的愛的教育下,安利柯成長為一個(gè)善良溫柔,懂得愛懂得尊重,懂得感恩也能夠關(guān)懷他人的孩子。盡管他的成長才剛剛開始,未來還有許多路要走。但是誰都可以看到他心里那顆飽滿的種子,朝著有光的方向,蓄勢待發(fā)。這讓我們對(duì)他充滿了信心,也對(duì)自己,有了一點(diǎn)信心。
最后,為了呼應(yīng)一下高高在上的題目,喊個(gè)口號(hào):得愛者,方得教育。畢竟,教育的本質(zhì),是在知識(shí)之外的曠野中,一顆長在心底的萌萌的、狂野的小種子。
小學(xué)班主任讀《愛的教育》心得體會(huì)感悟篇三
老師向我們推薦了一本好書名叫愛的教育。因?yàn)闆]有人跟我說,所以沒看。
我依稀還記得:小時(shí)候,愛看書的我,看愛的教育時(shí),最喜歡,給我感觸最大的就是(小抄寫員)里:
寂靜的夜晚,皎白的月光正灑向大地,一扇窗戶的玻璃下映著一個(gè)瘦小卻忙碌的身影。
“呼,今天的文稿寫的差不多了?!彼呀?jīng)堅(jiān)持了三個(gè)多月幫父親抄寫文稿了。
敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭,他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟(jì)條件得到改善,使父親的負(fù)擔(dān)能減輕一些,年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西,自己卻因?yàn)樗卟蛔愣箤W(xué)習(xí)下降了。父親為此誤解了敘利亞,可他依然頂著壓力,堅(jiān)持每天深夜繼續(xù)工作,父親發(fā)現(xiàn)真相后,十分感動(dòng)!
愛的感悟:
可能有人會(huì)問:愛是什么?在哪里?
我可以明確的告訴這樣問的人:
愛
可能
只是一個(gè)
不經(jīng)意的小動(dòng)作
只是冬天時(shí)
媽媽熬的一碗
再普通不過的粥
就算一個(gè)
小得不能再小
的眼神
也能
表達(dá)出
愛的真諦
愛無處不在
卻也無處可尋
只要你學(xué)會(huì)
去愛別人
也就能發(fā)現(xiàn)
在身邊的那些
愛你的人