每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二周記300字篇一
徐徐吹來的清風(fēng),暖暖照射著的陽光、綠綠的小草……一派生機(jī)勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受風(fēng)和日麗的美景,把心貼近大自然,聆聽大自然的低語,那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自然最美妙的旋律。
走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕僅是一顆小草,也是欣欣向榮的。春天的大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空間里你可以肆意揮灑你夢想的激情。
走進(jìn)夏季的田野,你感受到了大自然的熱情與奔放,就像是一個(gè)青年急于追求自己的理想。大自然的溫度融合掉了一切堅(jiān)冰,世間萬物此時(shí)蓬勃的生長著,釋放著自己的能量。大自然帶給我的遠(yuǎn)不止是震撼。
山間瀑布嘩嘩作響,鳥兒的叫聲響徹山谷,百花競放,這是怎樣的一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的人生像夏花一般絢爛,像夏樹一樣豐滿。夏天的大自然是個(gè)加滿了油、充足了氣的張揚(yáng)的大自然。
秋天,我仍愛親近大自然。無論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽西下都沖不淡我對秋季大自然的熱愛。與自然融合,或許秋季是個(gè)多愁善感的季節(jié),我執(zhí)自然之手,細(xì)細(xì)審視世間萬物,肅殺與凄涼絕不是秋季大自然的全部。
與自然融合,是用心與自然對話。那枝頭豐碩的果實(shí)是對春夏的努力的獎(jiǎng)賞,人也是這樣,透過大自然我明了:所有的努力都會(huì)有回報(bào),所有的付出都會(huì)有收獲。
雪花綻放在夜空中,那是一種無與倫比的美,它將我們帶到了冰雪瑩晶的世界。走進(jìn)冬季的大自然,所有丑惡都被掩埋,只留下滿地的潔白,置身其中,自己仿佛也變得冰清玉潔,一如這滿地的白雪。
冬季是大自然的一次冷漠,但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我們:冬天到了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以無論身處怎樣的困境,都要記?。喝绻憧吹侥愕那懊嬗嘘幱?,那說明你的背后一定有陽光。
大自然以它四季的變化向我們傳遞著堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持以及美和善的知識(shí),只要與自然融合,你定能聽到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的話語的熏陶。
高二周記300字篇二
雨,如期的到來,卻改變了我的心境。
下雨,無傘,卻遇上了父親。他是來接我的。當(dāng)我接住那把傘時(shí),發(fā)現(xiàn)上面滴滿了雨珠。一顆顆晶瑩地流下,形成一條無垠的河流,靜靜的流淌。天??!我不知父親究竟等待了多久,才會(huì)聚了如此多的雨珠。一路,被它感動(dòng),由它陪伴走過了一程。
途中,遇上了母親。她在艱難的行路,蹬得很吃力。車后,形成了一道道水紋。一路相伴,靜靜的前行,背后的溪流還在靜靜的流淌。
如果同時(shí)要接母親和孩子,一定要先接孩子,因?yàn)?,接了孩子便遮住了母親。
我突然覺得自己太不懂事了,父母都是愛我的,為什么要埋怨他們呢?現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,即使他們吵架也不會(huì)不給我做飯。每次我發(fā)脾氣,總是以父母的勸解而結(jié)束。
父愛如山,是磅礴的,為你撐起一片天。
我是魚,沒有人曾察覺我的淚,母親知道,因?yàn)樗撬?/p>
高二周記300字篇三
冬天來了,大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人,打雪仗,無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了,好像時(shí)光倒流,又回到了他們的童年時(shí)代。可是,你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎?
爸爸對我說:“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的。”我感到非常奇怪。
多輕多軟的雪花呀,你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來,又像快樂的小伙伴,調(diào)皮的蹦下來。趴在墻上;翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上,欣賞人間的樂趣;躲在人們的頭發(fā)里;無憂無慮的躺在大地上;這更體現(xiàn)了你們的頑皮,天真可愛。你們,象征著純潔,象征著善良。走在街上,滿地都是雪,那雪白的發(fā)亮,白的我都不忍心踩它們。
飄下來的雪花左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走步??罩校S風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上一條白紗巾。
那飛舞的雪花,在落下來的時(shí)候,是朝著一個(gè)方向的,好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中,有的慢慢飛著,像有心事的蝴蝶,有的飛快的飛下來,又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著,不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)圈,好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝,在翻跟頭。它們有的是六邊形的,有的是五邊形的,有的“花瓣”是松樹樣子;有的“花瓣”是五角星樣子;有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)的樣子。
雪花,是天空媽媽,租給大地的棉絮,好讓它做溫暖的被子。雪花,是圣誕老人送給我們的禮物,祝每一個(gè)少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩,她總是悄然而至,來到你的身邊為你送去驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑,楚楚動(dòng)人。她就像一個(gè)愛害羞的小姑娘,在你溫暖的手心里忽然逃走,只有那微涼的足跡觸動(dòng)著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來臨時(shí),我一睜開眼,便走到窗前,閉著眼慢慢的打開窗戶,好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難,看到你們時(shí):我的那顆憂愁的心,便被你們撕碎了,迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無論你們被人們的腳底踩得多臟,可你們的心是純潔的。
?。「甙恋难┗?,你是大自然中的杰作啊!
高二周記300字篇四
你是一樹一樹的花開/ 是燕在梁間呢喃/ 你是愛/ 是暖/ 是希望/ 你是人間的四月天
——題記
曠世才女林徽因?yàn)樾聝簩懴逻@首詩,說這是一首愛的贊頌。人間四月天,那該是一種多么柔嫩喜悅的溫存啊,給予我們向上的希望,促使我們不斷追求。而那知識(shí)海洋里的一本本書籍,就如同人間的四月天,給予我們追求的動(dòng)力,指引我們更好的生活,給予我們一切“正能量”。
自由
是的,在黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫的書里,我讀懂了自由——
自由不是砍斷一切枷鎖,天南海北,四處遨游,而是忘記自己其實(shí)是被束縛的。自由,就是帶著腳鐐跳舞。
“記憶是相會(huì)的一種形式,忘記是自由的一種形式。”
在紀(jì)伯倫最的詩歌《沙與沫》里,他這樣寫道。而也正是這一句話,激勵(lì)我追求真正的自由。
自由需要我們忘記桎梏在身上的繩索,而不是求人施舍。
紀(jì)伯倫,給予我追求自由的“正能量”。
理想
美國作家j·d·塞林格并不,至少在中國是這樣。但是他的這一部作品將在世界文學(xué)永垂不朽。
《麥田里的守望者》讓我看到對于理想的另一種升華——
“成千上萬個(gè)小孩子在麥田里沒有方向的奔跑,周圍沒有一個(gè)大人,除了我。我就站在那該死的懸崖邊守望,如果有孩子跑到這危險(xiǎn)地帶,我就突然出現(xiàn),一把捉住他。我知道這很不像話,但這是我想做的事?!?/p>
理想沒所謂荒唐或偉大,自由捍衛(wèi)與堅(jiān)守。
塞林格,給予我捍衛(wèi)理想的“正能量”。
旅行
被譽(yù)為”漢語文字美感的作家”,讀王臣的書無疑是種絕美的體驗(yàn)。
“所有不能旅行的理由都是借口”,因了這句話,他果斷買了機(jī)票,只身一人去了日光傾城、美麗神秘的天空之城——拉薩。而我也隨他的文字一起,走進(jìn)了西藏。
“旅行改變?nèi)^”。一場旅行,不變的是行者的面容,變的是內(nèi)心的追求以及對待生活的態(tài)度。
最遠(yuǎn)的旅行,是從自己的身體到自己的心。
王臣,給予我隨心生活的“正能量”。
灑脫
“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找?!?/p>
從三毛的書里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
我一遍又一遍地對自己說,做一個(gè)三毛般的女子,活成一棵仙人掌,或者站成一棵樹,有陽光便能成活,有風(fēng)便是歡樂,不依賴任何人的灌溉與守護(hù),就那樣獨(dú)自屹立在沙石之中。
堅(jiān)強(qiáng),才是真的灑脫。
三毛,給予我走向獨(dú)立的“正能量”。
書是人間四月天,讓我在字里行間品悟人生;書是人間四月天,水光浮動(dòng),是我夢中期待的白蓮;書是人間四月天,給予我一切“正能量”,助我開拓更美的明天!