方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇一
“我的中國夢”知識競賽
5月20日星期一 晚上7:00
二教 208
大一大二各班團支部
通過知識競賽的形式,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們的祖國,熟悉祖國的歷史,熟悉祖國這些年發(fā)生的變化,熟悉祖國這些年奮斗的成果,以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛,以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在,產(chǎn)生自己的中國夢。
初賽:大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進(jìn)行初賽,分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上,隨時更新,讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名。而后大二進(jìn)場,初賽方式同大一。
復(fù)賽:選出八組進(jìn)入復(fù)賽的隊伍以后,每組派一名代表上來抽簽,繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇 題目的類型,再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答,不答的機會有兩次,超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分,答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答,則第二組必須仍然使用此題,若仍然不答,則此題作廢,第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中,不許使用任何工具。
內(nèi)容:中國建國以來發(fā)生的時事,了解我們國家, 圓我中國夢。
一等獎:相冊一本,共一名;
二等獎:真彩10支筆+10支筆芯,共兩名;
三等獎:便簽,共三名;
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張,以資鼓勵
1、報名方式:在微信平臺發(fā)送報名,賬號dzxyxsh,發(fā)送“報名”或者“參與活動”,時間:周四晚8.00-周日晚10點。
2、評委設(shè)置:由電子學(xué)院團委成員組成;
3、題目準(zhǔn)備:由尤沭誠、陳晶潔、王麗通過上網(wǎng),查資料等方式 出題目,并設(shè)置a,b,c,d選項,題目難度中等,是 中國建國這些年發(fā)生的比較重大的大家相對比較熟悉的事;
4 、宣傳:由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請:申請208
1、參賽人員:各班參賽人員需得準(zhǔn)時參加,不得缺席。若實在有事抽不開身,需找人代替。
2、答題工具:微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。
3、答題過程:不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論,否則按違規(guī)論處,競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中!
主辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團委
協(xié)辦:蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人:張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇二
生物科學(xué)與工程學(xué)院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號:文思若水展才華,知識競賽你我他
我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學(xué)生積極參加活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養(yǎng)參賽人員,在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)認(rèn)識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。
生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇三
國防知識競賽
在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
20xx年12月16日18點
12幢315
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設(shè)置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置,準(zhǔn)備競賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題
2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置
3、嘉賓的確定及邀請
4、活動宣傳及班級動員
5、撰寫活動策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備
一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個
一等獎:三張肯德基蛋撻券
二等獎:三個保溫杯
三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶
三張肯德基蛋撻券75元;
三個保溫杯60元;
三大袋餐巾紙18元;
十個小玩偶30元;
礦泉水12元。
總計195元
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇四
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行,愛護地球
xx年4月21日14:00
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
5、組織嘉賓及觀眾有序散場,工作人員收拾會常
1、內(nèi)部會議:召開內(nèi)部會議進(jìn)行活動的具體分工,各項工作責(zé)任到部,由創(chuàng)新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負(fù)責(zé)的活動安排,各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù),各部的工作要分工明確,切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象(提前一周時間定下來);
2、活動宣傳:各部部長負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動宣傳;由宣傳部制作海報,海報內(nèi)容由創(chuàng)新實踐部提出設(shè)想(具體內(nèi)容在4月初完成);
3、通知各二級學(xué)院學(xué)生科協(xié),制作邀請函并邀請各二級學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作(4月5日之前完成);
4、場地申請:由創(chuàng)新實踐部和組織部申請場地(圖書館學(xué)術(shù)報告廳);
5、道具準(zhǔn)備:
(1)購置及做好活動所需物品(需宣傳部配合);
(2)準(zhǔn)備好像機以便記錄活動過程。
6、挑選主持人;
7、邀請中場表演嘉賓;
8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。
活動規(guī)則:
1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)
① 各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;
② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫于題板之上,并高高舉起(即組員答題);
③ 如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發(fā),否則,脫離旅游團隊,下場休息;
④ 如此循環(huán),待旅游團沒有隊員或全站(11站)通過后,由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場表演
(可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動)
3、“豪華單人游”
① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);
② 各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復(fù)選擇),循環(huán)七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù));
③ 各組在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;
④ 由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù);
⑤ 將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。
1.將宣傳部在活動期間的照片、創(chuàng)新實踐部寫好的活動總結(jié)以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客,在網(wǎng)絡(luò)平臺上做好此活動的后期宣傳工作。
2.將比賽結(jié)果制作為文件形式,展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中,用以擴大此次活動的影響力。
一等獎1隊;無線鼠標(biāo)/人
二等獎1隊;4g優(yōu)盤/人
三等獎1隊;精美盆栽/人
幸運觀眾獎2名:三國殺
15份證書 7*15=105元
耳機或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元
發(fā)給各二級學(xué)院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元
報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元
記分表(組團游和單人游)30*0.2=6元
幸運觀眾抽簽用紙10元
道具制作用紙50元(包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙)
膠帶(透明和雙面膠各一個)2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元
相機電池8元 竹簽5元
kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元
1.每人每題限時10秒,在10秒內(nèi),答題者說出答案;
2.第一環(huán)節(jié),答題者為場下隊員,第二環(huán)節(jié),答題者為場上選手,非答題者不可參與答題,且不能有任何暗示答案的行為,若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn),在最后比賽結(jié)果減一站;
3.地圖共分為11個板塊,分別為7大洲,4大洋,答題路線待定
部分題庫將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客
(知識競賽題目范圍:以環(huán)境保護為中心,涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟、風(fēng)俗文化等地理常識性問題,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問題將作為題目考察的重點);
4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問題答案,否則剝奪互動環(huán)節(jié)獲獎機會;
5.游戲全過程設(shè)有監(jiān)察組進(jìn)行監(jiān)督。
1.報名時間為4月16日至4月18日,報名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實踐部(負(fù)責(zé)人張旭:13930156917;張琪:13933815739)。
2.報名要求:自由組隊,每隊3——5人。
3.比賽當(dāng)天每院的科技組織出10名同學(xué)作為本院的拉拉隊,并于下午14點到指定地點參加活動,派出一名負(fù)責(zé)人簽到。
4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準(zhǔn)備參賽。
5.請各二級學(xué)院科技組織負(fù)責(zé)人做好宣傳動員工作,并于比賽時間到比賽地點觀看比賽。
本活動最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部所有
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇五
數(shù)學(xué)知識競賽
鞏固和擴大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,數(shù)學(xué)知識競賽活動策劃書。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員
模擬考試
數(shù)學(xué)協(xié)會
11月16日
活動地點:9x502教室
由財務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等,規(guī)劃方案《數(shù)學(xué)知識競賽活動策劃書》。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
活動現(xiàn)場
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇六
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)
:公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)
19:00比賽正式開始
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
第一輪共x道題四個隊答題時間共x分鐘。
第二輪共x道題四個隊答題時間共計x分鐘。
第三輪共x題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計x分鐘。
第四輪共x道題,準(zhǔn)備x道題。大概x分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要x小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過x小時。
1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個比賽進(jìn)行監(jiān)督。
4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進(jìn)行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇七
活動名稱:“快樂學(xué)習(xí),智慧人生”百科知識競賽
一、活動目的
1、提高我校大學(xué)生綜合能力。
2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。
3、營造學(xué)習(xí)氣氛,提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)熱情。
4、提高我校學(xué)生團隊協(xié)作能力,增強團隊精神。
5、倡導(dǎo)我?!安W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動介紹
1、活動主題:快樂學(xué)習(xí),智慧人生
2、舉辦方
主辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會
策劃承辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
3、活動時間:
初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)
決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活動地點:
初賽:工科二號樓 b-301
決賽:學(xué)生活動中心一樓
三、報名宣傳工作
一、報名工作
1、報名對象:長沙理工全體在校學(xué)生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。
3、報名時間: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會議的方式進(jìn)行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學(xué)們基本了解活動的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽(取6支隊伍進(jìn)入決賽)
初賽以淘汰賽的方式進(jìn)行選拔,最后剩下6支隊伍進(jìn)入決賽。
二、決賽(每只隊伍基本分為100分)
在決賽開始前,六支隊伍進(jìn)行抽簽進(jìn)行入座。
決賽共分為五個階段,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段:步步為營(必答題)
比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段:胸有成竹(選答題)
比賽規(guī)則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學(xué)常識、自然科學(xué)、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分?jǐn)?shù)相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。
此階段后安排觀眾有獎答題
第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)
第四階段:勇者無敵(風(fēng)險題)
比賽規(guī)則:此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答題限時10秒。
此階段過后將淘汰分?jǐn)?shù)處于后面的3只隊伍,如果有同分?jǐn)?shù)者,則進(jìn)行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。
此階段后安排觀眾有獎答題
第五階段:先聲奪人(搶答題)
(此階段設(shè)題時應(yīng)注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)
三、比賽程序
1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進(jìn)場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當(dāng)介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請嘉賓點評。
5、主持人宣布比賽結(jié)果。
注:比賽期間,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。
五、負(fù)責(zé)人員安排
活動策劃統(tǒng)籌:李耕文、石東(等學(xué)習(xí)部成員)
活動宣傳:交通學(xué)院宣傳部
活動報名負(fù)責(zé)人:張弛
招商負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部及女生部
六、獎項設(shè)置
一等獎:證書+音響
二等獎:證書+u盤
三等獎:證書+鼠標(biāo)
優(yōu)秀獎:證書+各種獎券
交通學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇八
當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論—功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
消防知識競賽
團委全部同學(xué)。
20xx年11月7日(星期日)19點
中主樓207
“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平
以部門為單位,每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始。由必答題—搶答題—風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)
2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)
3、風(fēng)險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值)
4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時,其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇九
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,xxx大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學(xué)生校園安全知識,促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學(xué)生對校園安全知識的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),xxx大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
復(fù)賽時間于20xx年xx月xx日。
決賽時間于20xx年xx月xx日暫定。
復(fù)賽地點:xxx大學(xué)xx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
xxx大學(xué)在校學(xué)生。
1、召開主席團會議,將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門設(shè)立報名處。
3、根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機抽題,由評委現(xiàn)場評分。
統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊。組織獎一名、表現(xiàn)獎一名。優(yōu)秀組織獎若干名。
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十
平安校園,珍愛生命
促使同學(xué)們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
xx大學(xué)科技學(xué)院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認(rèn)識比較深刻,對生活常識了解甚多。
xx年4月13號前節(jié)制報名,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學(xué)文科樓教室
老師、土木水電團學(xué)聯(lián)主席團
xx大學(xué)科技學(xué)院團委
xx大學(xué)科技學(xué)院土木水電團學(xué)聯(lián)
(1)宣傳部:負(fù)責(zé)出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學(xué)對這次活動的了解和認(rèn)識,提高同學(xué)們的參與度。
(2)文藝部:負(fù)責(zé)主持人的選擇,形象設(shè)計,還有決賽時的流程銜接。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。
(4)體育部:負(fù)責(zé)決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
(5)自律部:負(fù)責(zé)決賽時的會場秩序和觀眾安排。
(6)學(xué)科部和生活部:負(fù)責(zé)活動的題目的準(zhǔn)備及ppt的制作。
(7)女生部:負(fù)責(zé)活動時得會場布置及活動后的會場清理。
(8)秘書部:負(fù)責(zé)決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
(9)組織部:負(fù)責(zé)預(yù)賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。
共有兩輪,預(yù)賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
預(yù)賽:以試卷形式進(jìn)行第一輪比賽,試卷設(shè)有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據(jù)卷子分?jǐn)?shù),取班級總分?jǐn)?shù)值高的班級進(jìn)入決賽。最多5個班級。同時在預(yù)賽中取個人名次25名,按個人分?jǐn)?shù)從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。
(1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎(chǔ)分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
(2)選塊答題:
共設(shè)有5個板塊,在搶答題中分?jǐn)?shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權(quán),同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
(3)演講比拼
由班級自己制作ppt,準(zhǔn)備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結(jié)束后,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據(jù)分?jǐn)?shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
(1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳
4、手機調(diào)為關(guān)機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格
5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結(jié)束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進(jìn)入考場,遲到則為棄權(quán)
(2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分
(3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀(jì)律,嚴(yán)于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達(dá)到宣傳教育目的。
題目準(zhǔn)備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性
前期宣傳:100元
考試試卷:200元
礦泉水:50元
獎品:300元
共計:650元人民幣
通過開展本次的活動,加強校園安全預(yù)防災(zāi)患,強化防災(zāi)意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步明確和落實防災(zāi)責(zé)任和掌握相關(guān)生活知識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全,牢記災(zāi)害的嚴(yán)重性,增加學(xué)生對災(zāi)害的認(rèn)識性和全面了解其相應(yīng)的知識體系。通過本次活動,增強廣大學(xué)生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學(xué)會自救互就本領(lǐng),達(dá)到教育一個學(xué)生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)平安校園的建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十一
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項
組織部:組織策劃和設(shè)置
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組:出海報并宣傳
1、對象:體育學(xué)部全體成員
2、參賽人員形式:六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關(guān):有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機會,作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關(guān):齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關(guān):風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個)
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項)
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預(yù)算: 1300元
請 柬: 20元
會場布置: 100元
宣傳費用: 20元
材料打印、復(fù)印 10元
其它費用: 50元
總計: 1550元
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十二
我國是一個詩、詞的國度,早在兩千年前,《詩經(jīng)》就開辟了詩歌的源頭,繼而《楚辭》、《離騷》譜寫著序曲,到唐、宋時代,詩詞則成為奔涌不息的巨大浪濤,不斷蕩滌著一代又一代中華兒女的靈魂。作為中華文化的傳人,我們應(yīng)當(dāng)將古詩詞傳承下去,讓它們綻放著更燦爛的光芒。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該擁有豐富的內(nèi)涵。為提升我校學(xué)生的國學(xué)素養(yǎng),我們將舉行一次古詩詞知識競賽活動,讓同學(xué)們更深地了解我國的文化瑰寶。
時間:
地點:階梯教室
——高考指定背誦的古詩詞及相關(guān)知識。(其中初中背誦篇目34篇,高中背誦篇目9篇,共計43篇)
搶答器、比賽試題、多媒體
初賽
參賽人員:每班推薦一個團隊(每個團隊4人),共12個團隊。
比賽范圍:必背古詩文43篇(100%范圍內(nèi)題)
計劃用時:20分鐘
試題類型及題量:必答題10道
比賽流程及規(guī)則:
必答題環(huán)節(jié)。題型為單項選擇題,題量為10道,每道題10分。答對者10分,答錯者不扣分。必答題每道題限在1分鐘內(nèi)完成。
晉級賽
參賽人員:初賽中分?jǐn)?shù)排前的6個小組。
比賽范圍:必背古詩詞43篇,古詩詞知識,詩人詞人相關(guān)知識(70%范圍內(nèi)題,30%超范圍題。)
計劃用時:20分鐘
試題類型及題量:
(1)必答單項選擇題5道
(2)搶答單項選擇題10道
比賽流程及規(guī)則:
(1)必答單項選擇題環(huán)節(jié)。ppt展示答題,題量為5道,每道題10分,每道題限在1分鐘內(nèi)完成。
(2)搶答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為10道。每道題10分。各小組按搶答器搶答。先按者獲得答題權(quán),答對者10分,答錯者不扣分。每道題限在30秒內(nèi)完成,超時無效。
決賽
參賽人員:晉級賽分?jǐn)?shù)排前三的團隊
比賽范圍:必背古詩文43篇,古詩文知識,詩人詞人相關(guān)知識(60%范圍內(nèi)題,40%超范圍題。)
計劃用時:20分鐘
試題類型及題量:
(1)必答單項選擇題9道
(2)搶答單項選擇題8道
(3)風(fēng)險題3道
比賽流程及規(guī)則:三個團隊抽簽決定答題先后順序
(1)必答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為9道,每道題10分。按照抽簽順序回答必答題,必答題每道題限在30秒內(nèi)完成。答對者10分,答錯者不扣分。超時者無效。
(2)搶答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為8道,每道題10分。各小組按搶答器搶答。先按者獲得答題權(quán),每道題限在30秒內(nèi)完成,答對者10分,答錯者不扣分。超時無效。
(3)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。題量為3道,每道題10分。答對者10分,答錯者倒扣10分,不答者0分。每道題限在1分鐘內(nèi)完成。超時者無效。
一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組
1、主持人總結(jié)本次活動,宣布一二三等獎。
2、領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎,禮儀小姐呈獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感想,宣布活動結(jié)束。
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十三
1、加強音體美院系的聯(lián)系交流
2、考查并加強音體美三院同學(xué)對于社調(diào)的認(rèn)識
知識競賽
20xx年3月20日左右
具體地點不詳(適情況而定)
1、參賽隊伍:音體美三院參賽隊
2、評委嘉賓:劉曉光老師(待定)、校實踐中心工作人員,其他院系社調(diào)負(fù)責(zé)人及中心組成員
1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識競答小隊
(各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式)
2、3月20 日前請學(xué)校社會實踐中心以及社調(diào)工作較強的相關(guān)院系負(fù)責(zé)人監(jiān)制知識競答題目。
(題目大致方向:社會實踐的相關(guān)理論知識以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的發(fā)展歷程;試題類型:填空、判斷、選 擇、簡答)
3、時間待定,三院系的參賽隊伍在一起進(jìn)行現(xiàn)場知識競賽,進(jìn)行現(xiàn)場打分;與觀眾進(jìn)行互動,且在參賽隊伍不會回答的時,現(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行回答,并可獲得獎品。
1、礦泉水:約記15元左右元
2、選手獎品:筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等,約計100元
3、獲獎證書:3元
共計:118元
1、三個院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進(jìn)行相關(guān)的展示。
2、聯(lián)系校報,校廣播臺對此活動進(jìn)行全程跟蹤。
社會實踐與調(diào)查中心
20xx年1月20日星期日
知識競賽活動策劃書方案 知識競賽活動策劃書篇十四
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
xx年12月1日—4日
6j101
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部