總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大學(xué)人力資源實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
人力資本部緊張當(dāng)真人力資本開(kāi)辟和履行,中層帶領(lǐng)班子的構(gòu)筑與辦理,工作、人事、工錢、保險(xiǎn)、專業(yè)技巧職稱、職業(yè)技巧鑒定、員工教誨培訓(xùn)、人事檔案、工作保衛(wèi)、離退休辦理等方面的工作。
人力資本部配置正副主任各一名,其職業(yè)操行的根本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、恭敬帶領(lǐng)。二要有責(zé)任心:當(dāng)真做好工作中的每一件“小事”。人力資本辦理工作事無(wú)大小,事事緊張,事事都是責(zé)任。三要交易精益求精:不時(shí)、事事追求公道化,懂得人力資本辦理交易,任人唯賢,用人有方,追求人與事聯(lián)合的最好點(diǎn)。四要具有摸索、立異、聯(lián)合、和諧、服從、自律、健康等當(dāng)代意識(shí)。五要建立保險(xiǎn)見(jiàn)解。保險(xiǎn)乃做人辦事之本。
因?yàn)槿说墓ぷ魇亲罴妬y奧妙的工作,人力資本主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)品德性要求很高的一個(gè)職位,必要以自動(dòng)的心態(tài)去滿身心的投入此中。想成為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的人力資本主任具有以下方面的本質(zhì):
具有剛正、忠信、剛強(qiáng)果敢的意志力。對(duì)付人力資本主任來(lái)講,只有剛正才可以做到忘我,才華夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、肯定,在提拔、保舉、利用人才時(shí)堅(jiān)定"唯才是用"的原則。還要具有剛強(qiáng)果敢的意志力才華使本身在人力資本的布局進(jìn)程和展開(kāi)本身的工作中,蒙受來(lái)自于各方面的壓力和挑釁來(lái)堅(jiān)定剛正、忠信的原則。
具有廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可富裕利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)人道的分析鑒別供給技巧包管。另外一方面,一個(gè)人力資本的當(dāng)真人同時(shí)要和差別專業(yè)、差別范疇的人員兵戈相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于進(jìn)步對(duì)各種人才以及各種人才和差別層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核鑒別,也有益于人力資本建立廣泛的社會(huì)干系,為創(chuàng)設(shè)單位或構(gòu)造所需的人力資本庫(kù)營(yíng)建前提。
具有兌現(xiàn)人力資本有效辦理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)本領(lǐng)。這些知識(shí)和本領(lǐng)包括:人力資本籌劃辦理和人力資本辦理手冊(cè)計(jì)劃的本領(lǐng);職位分析和績(jī)效考核辦理本領(lǐng);薪酬與福利辦理本領(lǐng);人力資本開(kāi)辟、培訓(xùn)本領(lǐng);人事軌制辦理本領(lǐng)。固然,作為人力資本經(jīng)理還應(yīng)具有構(gòu)造本領(lǐng)、帶領(lǐng)本領(lǐng)、表達(dá)本領(lǐng)、自負(fù)力(以及對(duì)人力資本辦理工作的樂(lè)趣或喜好)等別的本質(zhì)本領(lǐng)。
當(dāng)前xx電業(yè)局正在強(qiáng)化改革,以強(qiáng)化科學(xué)辦理,進(jìn)步工作質(zhì)量和辦事效果,進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以電力企業(yè)履行公司化改組、貿(mào)易化運(yùn)營(yíng)、法制化辦理為取向,根據(jù)“產(chǎn)權(quán)清楚、權(quán)責(zé)明了、政企離開(kāi)、辦理科學(xué)”的當(dāng)代企業(yè)軌制特征,根據(jù)“精簡(jiǎn)、效能、聯(lián)合”的原則,強(qiáng)化綜合和諧、監(jiān)督包管本能機(jī)能,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、典范公道的、符合當(dāng)代企業(yè)軌制要求的構(gòu)造辦理系統(tǒng)。為此正在當(dāng)真搞好本身定機(jī)構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作,典范內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗?fù)づ渲?。配置結(jié)果長(zhǎng)工作部、生技部,財(cái)務(wù)部、電力營(yíng)銷部、人力資本部、安定監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),此中人力資本部在進(jìn)行有效的人員配置設(shè)備擺設(shè)和崗?fù)づ渲?,?duì)內(nèi) 部人力資本公道構(gòu)造,采納了一系列的辦法和路子,以較少的人員創(chuàng)設(shè)出較大的經(jīng)濟(jì)效益:加快電力成長(zhǎng)步調(diào),創(chuàng)設(shè)更多的餓就業(yè)崗?fù)?;清退臨時(shí)工,安排充裕人員;把握新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)厲履行國(guó)度法則的退休政策,凡到達(dá)法定退休年齡的員工,同等按時(shí)辦理退休手續(xù);典范崗?fù)で疤?,各種人員必須具有以下學(xué)歷或職稱:緊張出產(chǎn)崗?fù)ど系闹?、高?jí)工崗?fù)と藛T必須具有技校、中專及以上學(xué)歷或獲得國(guó)度職業(yè)技巧鑒定本崗?fù)じ呒?jí)工以上證書;辦理和專業(yè)技巧崗?fù)ど系娜藛T,必須具有中專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱;后勤辦事崗?fù)ど先藛T必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心,沖破崗?fù)と藛T聘用上干部和工人身份邊界;加強(qiáng)對(duì)工作公約的辦理,嚴(yán)厲考核。
同時(shí)在工錢軌制方面履行崗?fù)ぜ记晒ゅX制,典范工錢分派系統(tǒng),加強(qiáng)崗?fù)ぜ记晒ゅX制的辦理。技巧工錢制有根本工錢和幫助工錢構(gòu)成,根本工錢由技巧工錢和崗?fù)すゅX構(gòu)成,技巧工錢根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件法則,履行過(guò)渡技巧工錢標(biāo)準(zhǔn),即以員工現(xiàn)行工錢標(biāo)準(zhǔn)扣除xxxx后,暫就靠入技巧工錢標(biāo)準(zhǔn),作為其過(guò)渡技巧工錢。崗?fù)すゅX是員工地點(diǎn)崗?fù)すぷ髫?zé)任輕重,技巧要求凹凸,工作強(qiáng)度大小和工作前提好差,經(jīng)過(guò)議定科學(xué)評(píng)價(jià)而肯定的工錢,因?yàn)闉o州電業(yè)局把崗?fù)e離為出產(chǎn)崗?fù)?、辦理及專業(yè)技巧崗?fù)纱箢悾瑒e離根據(jù)“崗?fù)すぷ髟u(píng)價(jià)結(jié)果”肯定各崗?fù)さ膷徏?jí),肯定響應(yīng)崗?fù)すゅX。出產(chǎn)崗?fù)徏?jí)以220kv變電站的值班長(zhǎng)為最高崗級(jí)12 2級(jí),最低崗級(jí)為3 2級(jí);辦理及專業(yè)技巧崗?fù)ひ噪姌I(yè)局局長(zhǎng)為最高崗級(jí)19 2級(jí),最低崗級(jí)為3 2級(jí)。幫助工錢由年功工錢、暫未參加根本工錢的國(guó)度法則的各種補(bǔ)助補(bǔ)助、各種獎(jiǎng)金、浮動(dòng)進(jìn)級(jí)工錢、電業(yè)局肯定的各項(xiàng)補(bǔ)助構(gòu)成。崗?fù)ぜ记晒ゅX制的履行是與伶俐多樣的詳細(xì)分派式樣聯(lián)合,把崗?fù)?、技巧工錢的一部分和獎(jiǎng)金、補(bǔ)助捆在一路,履行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗?fù)すゅX履舉動(dòng)態(tài)辦理。
人力資本部除了當(dāng)真工錢薪酬事件,還要對(duì)中層帶領(lǐng)班子的構(gòu)筑與辦理當(dāng)真,比如局長(zhǎng)工作部主任、生技部主任,財(cái)務(wù)部主任、電力營(yíng)銷部主任、安定監(jiān)察部主任等職的上崗前提、崗級(jí)、職數(shù)都作出了明了的法則,比方對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗前提要求大專以上學(xué)歷,具有保險(xiǎn)師以上職稱,必須是財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),崗級(jí)17級(jí),職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相干辦理及專業(yè)技巧工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資本部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是周全的,在全部單位中闡揚(yáng)注緊張的效用。
這幾天專業(yè)查看和專業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和兵戈到的給人以開(kāi)導(dǎo),對(duì)我們這些在校保險(xiǎn)生,對(duì)今后要從事的職業(yè)崗?fù)みM(jìn)行全方位的明白,不可是兵戈明白社會(huì),更是進(jìn)步本身的好機(jī)遇,對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。
大學(xué)人力資源實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
本人結(jié)合自身專業(yè)在xx電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,受益非淺。
人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:
一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。
二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。
三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。
四要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立保險(xiǎn)觀念。保險(xiǎn)乃做人做事之本。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):
具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。
具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。
當(dāng)前xx電業(yè)局正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營(yíng)、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡(jiǎn)、效能、統(tǒng)一”的原則,強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督保證職能,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作,規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置。設(shè)置了局長(zhǎng)工作部、生技部,財(cái)務(wù)部、電力營(yíng)銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置,對(duì)內(nèi) 部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的退休政策,凡達(dá)到法定退休年齡的員工,一律按時(shí)辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級(jí)工崗位人員必須具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上證書;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理,嚴(yán)格考核。
同時(shí)在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,實(shí)行過(guò)渡技能工資標(biāo)準(zhǔn),即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除xxxx后,暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn),作為其過(guò)渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責(zé)任輕重,技能要求高低,勞動(dòng)強(qiáng)度大小和勞動(dòng)條件好差,通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)而確定的工資,由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類,分別按照“崗位勞動(dòng)評(píng)價(jià)結(jié)果”確定各崗位的崗級(jí),確定相應(yīng)崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級(jí)以220kv變電站的值班長(zhǎng)為最高崗級(jí)12 2級(jí),最低崗級(jí)為3 2級(jí);管理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(zhǎng)為最高崗級(jí)19 2級(jí),最低崗級(jí)為3 2級(jí)。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國(guó)家規(guī)定的各種津貼補(bǔ)貼、各種獎(jiǎng)金、浮動(dòng)升級(jí)工資、電業(yè)局確定的各項(xiàng)補(bǔ)貼組成。崗位技能工資制的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合,把崗位、技能工資的一部分和獎(jiǎng)金、津貼捆在一起,實(shí)行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé),比如局長(zhǎng)工作部主任、生技部主任,財(cái)務(wù)部主任、電力營(yíng)銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級(jí)、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,例如對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,具有保險(xiǎn)師以上職稱,必須是財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),崗級(jí)17級(jí),職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。
這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校保險(xiǎn)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好機(jī)會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。
大學(xué)人力資源實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
馬上就要大三了,好快呀,本來(lái)是想在大三暑假的時(shí)候找一個(gè)好些的公司實(shí)習(xí),可是沒(méi)想到大二就做到了,真的有很多東西是沒(méi)法想到的。不知道這回的實(shí)習(xí)是否符合本次學(xué)校實(shí)習(xí)的要求,可是我確實(shí)是這么做的,我想真實(shí)記錄的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比到網(wǎng)上下的重要得多。
現(xiàn)在我已經(jīng)將我所學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的插補(bǔ)所了,我需要一次實(shí)習(xí)來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí),然后在實(shí)習(xí)中找到自己的不足之處,加以改正。
不多廢話了,下面就是這回的思想感悟,我把河北卓達(dá)集團(tuán)的簡(jiǎn)介放在了附錄上,如果想了解的話可以查一下,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是河北最大的房地產(chǎn)公司(私企),有著較正規(guī)的公司體系。而我在的部門是全稱叫人力資源與個(gè)人發(fā)展部,其實(shí)就是我們常說(shuō)的人力部?,F(xiàn)在我把一些我覺(jué)得對(duì)我還算重要一些東西記錄下來(lái)。由于是一些感想類的東西,可能比較混亂,見(jiàn)諒。
這個(gè)不想多談,多看書誰(shuí)都知道有好處。而各種各樣的證書,往往就是我們剛進(jìn)公司最好的個(gè)人簡(jiǎn)歷,絕對(duì)的人才“硬通貨”。
一個(gè)人無(wú)論多么有才,但是如果無(wú)法找到能夠充分發(fā)揮自己的舞臺(tái),那不過(guò)就是空談。同時(shí)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有最好的舞臺(tái),只有最適合地。而同時(shí)隨著時(shí)間的改變我們的最好的舞臺(tái)又會(huì)不斷改變,每時(shí)每刻關(guān)注自己,知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么很重要。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,公司的指導(dǎo)老師要我們自己選擇實(shí)習(xí)崗位。我是學(xué)土木的,作為一個(gè)房地產(chǎn)公司可以說(shuō)正好適合我的專業(yè),可是結(jié)合實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)目的等因素我并沒(méi)有選擇在工程部門實(shí)習(xí),而是選擇了當(dāng)時(shí)并沒(méi)有其他人選擇的人力資源部。事后,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)很慶幸,因?yàn)樽约哼x對(duì)了,在這里很忙,學(xué)到的東西很多,人很好,能相對(duì)容易的橫向了解整個(gè)公司??傮w來(lái)說(shuō),就是一個(gè)字——值!
相信每一個(gè)剛進(jìn)社會(huì)的同學(xué)都明白“看”是什么意思。由于剛剛步入社會(huì),我們還比較謹(jǐn)慎,明白多看別人做什么,多學(xué)別人怎么做,在此就不用過(guò)多贅言了。
下面我只說(shuō)一說(shuō)我覺(jué)得剛進(jìn)公司最應(yīng)該“背”的幾件事。
1)部門人員人名,這個(gè)就不用解釋了,最基本的;
2)通訊錄,大公司一般會(huì)有很多很多部門,我們就要提一下筆記本的重要性了,把每一件需要背的東西都記錄在筆記本上,對(duì)自己絕對(duì)是一個(gè)幫助。
工作時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天必做的工作其實(shí)就那么幾樣,而且一般都總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗(yàn)。我們剛進(jìn)公司的那股沖勁,那股動(dòng)腦筋就慢慢開(kāi)始消失了,記住,千萬(wàn)不要這樣,只有用心,才能精通,只有精通,才能創(chuàng)造另一些奇跡,沒(méi)有最好的,只有更好的,用的時(shí)間越來(lái)越短,做的事情越來(lái)越多,我們會(huì)的也就越來(lái)越多。藝多不壓身,總有一天會(huì)有用的。
同時(shí),我們多動(dòng)動(dòng)腦,往往在工作中會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),那是會(huì)有很多樂(lè)趣的。
以下本想一條一條說(shuō),后來(lái)想想,總覺(jué)得有些老生常談,還是綜合的說(shuō)說(shuō)吧。
1) 身體:努力可以,不能玩命。
2) 精神:沒(méi)錯(cuò),我是是為了快樂(lè)而工作,同時(shí),我們也要工作的同時(shí)很快樂(lè)。
3) 人緣:與人方便與己方便。
4) 氣氛:青年人多的地方?jīng)_勁大,往往后勁不足。老年人多的地方,考慮的問(wèn)題全,可就有些過(guò)于瑣碎,經(jīng)常還有一些倚老賣老的。
5) 領(lǐng)袖氣質(zhì):領(lǐng)袖有什么樣,他的部隊(duì)基本就是什么樣。
6) 膽量:能說(shuō)方能做,能做就要?jiǎng)倱?dān)當(dāng)。膽大心細(xì),方能就夢(mèng)想。
7) 對(duì)錯(cuò):追究事物本身的對(duì)錯(cuò)本來(lái)就是一種錯(cuò)誤,我們需要做的只是想一想接下來(lái)要做么做。
8) 追求:千萬(wàn)不要有一輩子就死在一個(gè)崗位上的想法,做好職業(yè)規(guī)劃,尋找好追求,有了動(dòng)力,就有了樂(lè)趣,應(yīng)該就是有了一切吧。
9) 眼光:未來(lái)是光明的,只是我們都缺少一種發(fā)現(xiàn)光明的眼光。
10) 運(yùn)氣:這個(gè)往往就是決定人的生死的,不過(guò),我想做到以上那些,一個(gè)人的運(yùn)氣也不會(huì)差到哪去了吧。
相信有一部分人會(huì)在某一工作職位上工作一輩子,而其他大多數(shù)人卻會(huì)隨著時(shí)間的推移,不斷改變自己的工作崗位和角色,這就需要我們永遠(yuǎn)做好準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)和壓力。我們?cè)诠ぷ?,同時(shí)我們也在學(xué)習(xí),特別是開(kāi)始工作的三年,一定把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心。也許下一刻我們會(huì)失業(yè)或者升職,但是只要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備就永遠(yuǎn)沒(méi)有適應(yīng)不了的情況。具體來(lái)說(shuō),就是“吃著碗里的,想著鍋里的”—做著自己應(yīng)該做的,看著別人怎么做的。不僅深度發(fā)展發(fā)展自己的本職工作,同時(shí)要涉獵廣泛,橫度擴(kuò)展。
學(xué)習(xí),我們總會(huì)提到,我們是學(xué)生,可是我們卻很少看一看很久以前我們到底學(xué)了什么。很久以后,我們用這些東西做了什么。也許,很多人都說(shuō)學(xué)習(xí)就是一個(gè)過(guò)程,但是卻是缺少回憶的過(guò)程,有時(shí)候,我們真的需要回憶一下很久以前所學(xué)的東西。記錄一下我們現(xiàn)在學(xué)的東西,也許很久很久以后,這就是我們最珍貴的唯一財(cái)富。
大三結(jié)束后,我相信我還是會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)的,直到大學(xué)畢業(yè)前,我都會(huì)努力出去實(shí)習(xí),不在于賺錢,主要在于提高自己的能力。我已經(jīng)遲到了實(shí)習(xí)的甜頭了,我想在以后的學(xué)習(xí)中還是會(huì)不斷的實(shí)習(xí)的!
活到老,學(xué)到老,這就是我們一直以來(lái)不斷提倡的,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的并不足以讓我們?cè)诠ぷ髦惺褂茫嗟纳鐣?huì)實(shí)習(xí)才能提高我們的能力,路在腳下,只要你不斷的前進(jìn),就會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)!
大學(xué)人力資源實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四
一、實(shí)習(xí)目的
熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx-7-13——20xx-8-25
三、實(shí)習(xí)單位
s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱s公司)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:
1.入職
(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續(xù)。
(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。
(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。
(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。
(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。
(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2.離職
(1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。
(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。
(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉(zhuǎn)正
(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一
份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。
(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見(jiàn)。
(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。
(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4.調(diào)動(dòng)
(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。
(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。
(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。
(二)招聘
1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷
s公司目前的招聘需求比較大,在前程無(wú)憂、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
2.電話預(yù)約面試
在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。
3.接待應(yīng)聘者者
每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。
4.面試
對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
大學(xué)人力資源實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五
脫離學(xué)校,步入社會(huì)。咱們現(xiàn)已不再是日子在象牙塔里的人了。當(dāng)今,到了咱們依托自己而盡力的時(shí)分了。
1、結(jié)業(yè)生實(shí)習(xí)是為了完結(jié)學(xué)校規(guī)則的教育使命。
2、訓(xùn)練自己著手才干,了解企業(yè)中人力資源處理的運(yùn)作體系和處理流程,將所學(xué)的理論常識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐傍邊,加深了解并穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)常識(shí)。
3、了解企業(yè)需求,加深對(duì)企業(yè)的知道,習(xí)慣企業(yè)作業(yè)環(huán)境,為往后作業(yè)打下根底。
4、前進(jìn)自己知道問(wèn)題、剖析問(wèn)題、處理問(wèn)題的才干,為往后走向社會(huì)做好思維預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。
20xx年x月x日至20xx年x月x日
xx有限公司
作業(yè)地址:
xx省xx市xx東路56號(hào)
xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司于19xx年6月23日在xx省xx市共和東路56號(hào)注冊(cè)摘抄,公司摘抄之初首要運(yùn)營(yíng)穩(wěn)妥柜檔案柜,公司規(guī)劃比較小,注冊(cè)職工人數(shù)只要30人,注冊(cè)資本258萬(wàn)元人民幣。經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)展,公司有了必定的改進(jìn),產(chǎn)品出售杰出,在當(dāng)?shù)匾咽潜娝苤?。公司本著誠(chéng)信運(yùn)營(yíng)的主旨,持續(xù)為社會(huì)服務(wù)。
我的實(shí)習(xí)首要分為三個(gè)階段:
榜首階段:從x月x日至x月x日,我首要是處理了相關(guān)的入職手續(xù),接受了公司為期三天的訓(xùn)練,對(duì)作業(yè)做了簡(jiǎn)略的學(xué)習(xí)和知道。
剛到xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司,公司文明、準(zhǔn)則作業(yè)內(nèi)容什么都不了解,公司主管和她的助理分別對(duì)我進(jìn)行了體系的訓(xùn)練,其間首要講到公司的產(chǎn)品、公司的準(zhǔn)則、成績(jī)、作業(yè)內(nèi)容及人力資源處理用到的一些東西、注意事項(xiàng)和穩(wěn)妥知道等內(nèi)容。訓(xùn)練內(nèi)容豐富,進(jìn)展較快;教學(xué)內(nèi)容廣泛而靈敏,這讓我能更快的習(xí)慣接下來(lái)的作業(yè)。
第二階段:從x月x日至x月x日,首要是在人力資源部主管的
領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)日常人事處理,像職工打卡、計(jì)算職工薪酬、日常作業(yè)室表格的制造、公司招聘、新職工入職、老職工離任、培育新人等業(yè)務(wù)。
在公司平常沒(méi)什么特別難的事要做,我的職責(zé)首要擔(dān)任檢查職工打卡記載。首要是看職工是否正常上下班,有沒(méi)有早退或遲到的現(xiàn)象,由于公司還在開(kāi)展階段,許多東西還很不規(guī)范,還需求有人;告訴一下上層領(lǐng)導(dǎo)告知的使命和指示。公司上層
領(lǐng)導(dǎo)告知的使命和指示一般是發(fā)給主管的,她平常很忙,我在她手下干事,一般狀況便是我?guī)退齻鬟_(dá)下去的,除非特別重要的使命,她才會(huì)親身去傳達(dá);公司職工薪酬的計(jì)算和發(fā)放。主管榜首次交給我這個(gè)使命的時(shí)分,我還很茫然,一方面公司有管帳處,應(yīng)該由他們?nèi)プ?,另一方面我也不知道怎么去完結(jié)。但當(dāng)主管說(shuō)僅僅為了能讓我學(xué)到更多的東西、訓(xùn)練一下我、讓我放心大膽的去做時(shí),我才鼓起勇氣去做。我耐性詳盡的搜集能構(gòu)成職工薪酬的材料,像根本薪酬、加班薪酬、全勤獎(jiǎng)和績(jī)效獎(jiǎng)金等,然后制成表格,交給主管批閱,最終由我交給管帳處去發(fā)放;新職工入職手續(xù)的處理和老職工離任手續(xù)的處理。xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司職工活動(dòng)比較大,常常有新職工進(jìn)入或老職工離任的作業(yè)產(chǎn)生,而我作為學(xué)過(guò)人力資源處理專業(yè),又是公司人事部的,天然要幫他們處理一些手續(xù)。其實(shí)我覺(jué)得人資這一塊仍是比較好做的,首要是拿一些根本材料給他們填,在他們不明白的時(shí)分再點(diǎn)撥一下他們,填好后拿給主管批閱,之后就沒(méi)我什么事了。制造作業(yè)室表格。主管在不忙或許我當(dāng)前作業(yè)急需用到表格的時(shí)分,會(huì)交我制造一些作業(yè)室表格,其實(shí)我在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些表格的制造,像excel、ppt等,但在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)許多不適用,現(xiàn)在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過(guò)是一種辦法算了。主管就會(huì)耐性、詳盡的交我一些有用的作業(yè)室表格制造辦法,好讓我能運(yùn)用它們?nèi)ヌ幚硪恍┯|及到表格的問(wèn)題。
第三個(gè)階段:從x月x至完畢,我離任進(jìn)程及培育我的告知人。由于自己實(shí)習(xí)快完畢了,所以要培育出一個(gè)新人來(lái)沖擊我的這個(gè)位子,我作為當(dāng)事人,也有必要承當(dāng)起這份職責(zé)。后來(lái)公司找來(lái)個(gè)儲(chǔ)藏人才,但不是人力資處理專業(yè)的。我對(duì)他進(jìn)行了3天的訓(xùn)練,讓他跟著我身邊學(xué)習(xí),好讓他更快的習(xí)慣人力資源處理這份作業(yè)。
首要,感謝學(xué)校對(duì)這次實(shí)習(xí)的大力倡議和支撐,感謝xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司給我的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),感謝xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司人力資源部的行善積德搭檔在這段時(shí)刻里給我的協(xié)助和輔導(dǎo),也感謝行善積德對(duì)我的實(shí)習(xí)作業(yè)支撐的公司其他部分的搭檔。這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),我感觸頗多。有句話說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是查驗(yàn)真理的規(guī)范。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)xx有限公司有了必定的了解,在人力資源處理準(zhǔn)則的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的知道。
1、自主學(xué)習(xí)。作業(yè)后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有準(zhǔn)則束縛著,而是行善積德要自己自動(dòng)去學(xué)去做。有時(shí)分尋求他人的協(xié)助是必要的,但靠人終歸是要靠自己,他人不或許協(xié)助自己行善積德、一輩子,所以自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)他人的作業(yè)閱歷,處事辦法,多去考慮,才是正確的。
2、活躍進(jìn)取的作業(yè)情緒。自己要充沛知道到:在作業(yè)中,不只為公司發(fā)明了效益,一起也前進(jìn)了自己,象我這樣沒(méi)有作業(yè)閱歷的新人,更需求經(jīng)過(guò)多干作業(yè)來(lái)堆集閱歷。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)作業(yè)并不象正式職工那樣有清晰的作業(yè)范圍,假如作業(yè)情緒不行活躍就或許就沒(méi)有作業(yè)做,所以平常就更需求自動(dòng)爭(zhēng)奪多干事,這樣才干多堆集多前進(jìn)。
3、干事應(yīng)該結(jié)壯、仔細(xì)。行善積德的
領(lǐng)導(dǎo)都喜愛(ài)干事仔細(xì)、結(jié)壯的職工,關(guān)于咱們實(shí)習(xí)生而言,更應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)的作業(yè),究竟咱們又沒(méi)有作業(yè)閱歷,現(xiàn)在有時(shí)機(jī)了就要從各方面訓(xùn)練自己。
4、樹(shù)立有用溝通,與搭檔、領(lǐng)導(dǎo)之間樹(shù)立杰出的人際聯(lián)系。溝通是門學(xué)識(shí),是人跟人的共處,原本沒(méi)那么困難,都是咱們這文明和氣氛里邊常常歪曲了許多作業(yè),弄的如同覺(jué)的人跟人溝通很困難,其實(shí)不困難,是不正常的歪曲,把咱們的主意弄彎了,咱們都這樣想溝通就簡(jiǎn)略了。咱們?cè)诠纠镒鳂I(yè),與部分內(nèi)人員、與
領(lǐng)導(dǎo)、與其他部分的搭檔之間都應(yīng)該樹(shù)立有用溝通,與他們樹(shù)立杰出的人際聯(lián)系,只要這樣,咱們才干以一個(gè)杰出的心思狀況投入到作業(yè)中去。
5、對(duì)作業(yè)充溢熱心和決心。不論在哪個(gè)職業(yè),熱心和決心都是不可或缺的。熱心讓咱們對(duì)作業(yè)充溢熱心,愿意為一起的方針斗爭(zhēng);耐性又讓咱們?cè)敱M的對(duì)待作業(yè),力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精雕細(xì)鏤。熱心與耐性互補(bǔ)促進(jìn),才干碰撞出最美麗的火花,作業(yè)才一能做到。剛開(kāi)端進(jìn)入一個(gè)范疇,觸摸一份新的作業(yè),都要有熱心和決心,一起也要懂得自動(dòng)出擊,只要這樣才干更好的與搭檔了解,更好的進(jìn)入狀況,融入作業(yè)。
6、學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮問(wèn)題,獨(dú)立處理問(wèn)題。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很挨近的集體,許多問(wèn)題都比較簡(jiǎn)單溝通、較簡(jiǎn)單了解和能得到較好的處理。初涉社會(huì),咱們要面臨各式各樣的人,要面臨五花八門的事,孤單無(wú)助時(shí)有必要要發(fā)揮本身的主觀能動(dòng)性想辦法,尋求行善積德或許的途徑處理問(wèn)題。
7、加強(qiáng)專業(yè)常識(shí)的學(xué)習(xí)。把握專業(yè)常識(shí)很重要,這聯(lián)系到在作業(yè)中的決心和處理難題的才干問(wèn)題,自己有必要加強(qiáng)專業(yè)方面的常識(shí)堆集,拓展常識(shí)面,讓自己能更好的習(xí)慣作業(yè)要求,盡量少犯錯(cuò)。
實(shí)習(xí)便是一個(gè)開(kāi)掘問(wèn)題、查驗(yàn)常識(shí)、訓(xùn)練才干的進(jìn)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的關(guān)鍵和處理辦法,不斷在過(guò)錯(cuò)中生長(zhǎng)。這段時(shí)刻的訓(xùn)練,使我懂得了企業(yè)人力資源處理運(yùn)作的根本流程,對(duì)招聘作業(yè)也有了必定的了解,訓(xùn)練了實(shí)踐操作才干,對(duì)往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)都有很大的協(xié)助,很感謝xx穩(wěn)妥設(shè)備有限公司給予的這次名貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。盡管,這次時(shí)刻短的實(shí)習(xí)完畢了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這僅僅一個(gè)開(kāi)端。我深信這段可貴的實(shí)習(xí)閱歷將是我往后事業(yè)成功的奠基石。
大學(xué)人力資源實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六
20xx年x月x日
xx公司
首先了解xx集團(tuán)的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。然后收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);最后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。進(jìn)行總結(jié)與思考,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
在書本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,但我很堅(jiān)定,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。
當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),都會(huì)做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái),我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事。