每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

用人單位求職信 單位求職信例子篇一

你好！

感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，給我向您推薦自己的機會！

在來貴單位應聘之前，我充分的對比了此職位的要求和我自身的條件。新博碩教育是集教育研究、教育服務、教育網(wǎng)絡為一體的專業(yè)教育服務機構，它需要熱愛教育事業(yè)，了解少年兒童心態(tài)，能與學生積極交流，并掌握扎實學科知識甚至有教學經(jīng)驗的人才，而我，正符合貴單位的要求。首先，我通過教師資格證的心理學教育學考試，具備基本的教學理論知識其次，我擔任過小學生家庭教師，對小學生心理及學習習慣有所了解并將所學理論知識運用于實踐而取得了一定的教學成果。第三，我成長于一個幼師家庭，自1998年家庭經(jīng)營一所私立幼兒園，有與兒童交流的豐富經(jīng)驗。最后，我深切的熱愛教育行業(yè)，并將其作為我畢生的追求。

我期待公平的競爭環(huán)境，完善的激勵體制和任我飛翔的自由空間。相信我是人才，會創(chuàng)造出生命的奇跡；相信我有才華，會在輝煌的人生大舞臺完美發(fā)揮。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！讓祖國的`教育事業(yè)更加完善；讓未來的美好藍圖有我們濃墨重彩的一筆！

作為大四畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮！

孔琪

20xx年11月26日

用人單位求職信 單位求職信例子篇二

尊敬的領導：

您好!

我叫xxx,出生于198x年，身高162，xxxx職業(yè)學院國際貿易專業(yè)的學生。

在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。英語達到國家四級,計算機考取國家計算機一、二級。在努力學習專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經(jīng)濟學等領域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領域的多門課程。

“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關、事業(yè)單位進行了社會實踐，我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

謀求與自己專業(yè)相對口的工作，以充分發(fā)揮自己所學的專業(yè)知識。其中包括：國際貿易、金融、會計、營銷等內容。并且熟練掌握相關的報檢、報關、跟單等業(yè)務.貴單位是我一直向往的事業(yè)單位.如果您給我一次機會的話,我絕不會讓您失望!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

用人單位求職信 單位求職信例子篇三

專業(yè)人事顧問提醒大家要認清求職信與履歷表的分別:“兩者各自發(fā)揮不同的用途?！鼻舐毿诺淖饔檬乔舐氄咄其N過去的經(jīng)驗、技能，怎樣符合應征職位的要求，簡單一句就是：“要讓雇主知道，為何要考慮你的申請”。而履歷表則是根據(jù)事實，將求職者所有的專長完整地羅列其中。如果把所有個人專長全部都寫在求職信上，并無針對不同職位的不同要求，只會令雇主覺得你的求職信內容欠缺重點，不太有說服力。記住成功求職信的寫法就要突出重點呢。

求職信中切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。資料文法不容錯漏，并要隨信附上所需的照片、學歷證明等，以免影響雇主對你的印象，因而錯失面試機會。這樣的求職信的毛病不應該出現(xiàn)的！

用簡練的語言把你的求職想法以及個人特點表達出來，切忌堆砌詞藻。因為求職信的讀者大都是單位負責人，他們不會把很多時間浪費在閱讀冗長的文章上。求職信不是你顯示文學才華的地方，最好用平實、穩(wěn)重的語氣來寫。有些大學畢業(yè)生，總想賣弄文采，想辦法堆砌華麗時髦的詞藻，結果弄巧成拙，使人反感。因此，寫求職信要開門見山，簡明扼要，切忌套話連篇，浮詞滿紙。求職信不在于長，而在于精，精在內容集中、明確，語言凝練明快，篇幅短小精悍上。哈佛人力資源研究所在1992年就有一份經(jīng)典的測試報告，即一封求職信如果內容超過400個單詞，則其效度只有25％，即閱讀者只會留下對1／4內容的印象，因此寫得簡潔是十分重要的一個標準。

古人云：“字如其人，文如其人?！比绻愕奈恼铝骼?，字又寫得漂亮，這首先從門面上就壓倒了其他競爭對手，并且能夠把你的工作態(tài)度、精神狀況、性格特征介紹給對方，加上你的求職條件，就會使你在眾多的求職者中取勝。事實上，工整的字體使人心情舒暢，潦草的字跡令人生厭，這也是我們每個人都體驗過的感覺。也正如在調查中某人才交流中心的負責人與我們交談時所說：“要處理的信件太多了，像字跡潦草的信我們一般都先丟在一邊，待有空閑時再說?！倍鴮嶋H求職過程中，遇到這種情況還算你幸運，要碰到一個嚴厲的負責人，他會連看也不看，就“啪”地一下扔進廢紙簍。所以，為了達到你的求職目的，就應該將你的求職信書寫工整，讓人一目了然、賞心悅目。 求職信的寫作格式是一個很沒有生氣的東西，但一手好字似乎顯得活起來。

要先想好自我推銷的計劃再下筆。不論你是從報紙上看到的招聘廣告，還是從親友那里得來的信息，都要說明自己的立場，以便能讓收信者印象深刻。寫開場白之前一定要深思熟慮，如果氣勢不足，一開始自然就沒有吸引力。應按寫一則新聞導語或是擬廣告詞的`態(tài)度來對待。

書寫一封求職信，正如精心策劃一則廣告，不要拘泥于通俗寫法，要立意新穎，以獨特的語言及多元化的思考方式給對方造成強烈的印象，引人注意，并挑起興趣。一封求職信，無論內容多么完備，如果吸引不了對方的注意，則一切枉然；對方如果對你的陳述不感興趣，則前功盡棄。

一個人對求職目標的確定也并不是一件容易的事情，一定要符合人才市場的供求規(guī)律和競爭法則。在我國實行社會主義市場經(jīng)濟的今天，人才在某種程度上來講，也可以被看成是“商品”。市場的供求規(guī)律無時無刻不在影響著商品的價格。供不應求時，價格高于價值，也就是說，這是人才的賣方市場；供大于求時，價格就低于價值，是人才的買方市場。了解了這一規(guī)律，你進入就業(yè)市場時就不會一廂情愿地只憑你的學歷，時刻想著應該得到什么樣的工作，而會去適應市場的運行機制和競爭法則。至于你能“賣”到什么樣的價格，要憑市場行情而定。在大學生多如牛毛的今天，你要價太高，勢必會無人問津。最明智的選擇是順應市場，調價處理。同樣道理，如果你學的是社會冷門專業(yè)，即使是博士生，恐怕也只能是找到一個本科生的職位。同時，市場競爭法則也制約著你對職業(yè)的選擇。求職的競爭從本質上講，是人的才能、素質的競爭。參與競爭前，你應先對自己有一個明確的估價，確定一下自己是哪個檔次上的，然后再決定向哪個水平的職位挑戰(zhàn)。只有這樣，你才能在符合市場供求規(guī)律和競爭法則的前提下，擺正自己的位置，確定合理的目標，也才能使你的求職信有的放矢，提高成功率。

用人單位求職信 單位求職信例子篇四

尊敬的單位領導：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝你在百忙之中抽空審閱我的資料，希望給我一個機會！

物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望；謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的`輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇！

作為大x畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給與面試的機會，以進一步考查我的能力。

大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期盼你的信任。一個人的人生在等你的改變。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

望貴單位能接受我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。我愿與單位同甘共苦，共創(chuàng)未來。希望能得到您的垂青是我有機會為這個集體添磚加瓦，敬盼回音！

誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

用人單位求職信 單位求職信例子篇五

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙中抽出時間來審閱我的自薦信。

我叫***,是江蘇**學院2xxx屆畢業(yè)生。作為一名即將踏上社會征途的農(nóng)林學子，一個來自農(nóng)村家庭的孩子。現(xiàn)在面臨著人生的轉折點，我熱愛我的專業(yè)。并掌握了一些商務日語方面的知識。

在這過程中無論是知識能力還是自我素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。三年來師友的嚴格教育和個人的.努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，更重要的是嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度使我塑造了誠實、堅強、樂觀性格。此外，我還積極參加了學校組織的各種活動抓住每個機會，鍛煉自己，向困難挑戰(zhàn)。

過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在我愿為貴單位的添一塊磚加一塊瓦，望事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

自薦人：

年 月

用人單位求職信 單位求職信例子篇六

尊敬的領導：

您好!我是xx學院的一名應屆畢業(yè)生。首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀此求職信，給我一個自薦的機會。

通過本科四年的，我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。

在大學期間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識，有較強的自學和解決實際問題的能力在校期間，由于學習刻苦，成績優(yōu)異(獲獎學金)。水平除取得省計算機二級優(yōu)秀水平外，還能熟練使用photoshop軟件、flash軟件、spss軟件等軟件的運用。此外，為了擴大自己的知識面，我還閱讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的書籍，使自已在此領域有了更一進步的了解。

在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面，在大學里，我積極參加文體和社會活動，如學生會，青年志愿者，文學社等。同時，為了理論和實際更好的聯(lián)系起來，我也在暑假去實踐調查，并多次擔任高中數(shù)學培訓班教師，在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經(jīng)歷，一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調能力和人際交往的能力，另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。

我深知自己在現(xiàn)今濟濟人才中不是一名最優(yōu)秀者，但我相信，憑著我刻苦和頑強的拼搏精神，滿腔的熱情，不斷創(chuàng)新的進取精神，良好的團隊精神，虛心學習的品質，加上您給與我汲取知識和奉獻自我的機會，我堅信我一定能夠在工作中發(fā)揮出最大的潛力，為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力。

祝公司事業(yè)蒸蒸日上，祝公司全體員工身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

用人單位求職信 單位求職信例子篇七

尊敬單位領導:

您好!首先感謝您關注我的求職信!

我叫江娜,出生于1987年，身高162。南寧職業(yè)學院國際貿易專業(yè)的學生。

在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。英語達到國家四級,計算機考取國家計算機一、二級。在努力學習專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經(jīng)濟學等領域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領域的多門課程。

“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關、事業(yè)單位進行了社會實踐，我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

謀求與自己專業(yè)相對口的工作，以充分發(fā)揮自己所學的專業(yè)知識。其中包括：國際貿易、金融、會計、營銷等內容。并且熟練掌握相關的報檢、報關、跟單等業(yè)務.貴單位是我一直向往的事業(yè)單位.如果您給我一次機會的話,我絕不會讓您失望!

期待著您的佳音,祝您工作順利,事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

用人單位求職信 單位求職信例子篇八

尊敬的貴公司領導：

您好！非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛護理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的`學習生活中，系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識，通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。

大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級個人簡歷優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”，學習成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲得一等獎學金，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。

一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，心得體會請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！殷切盼望您的佳音，謝謝！

此致

敬禮！

應聘人：xxx

用人單位求職信 單位求職信例子篇九

尊敬的某鐵路局局長，各級領導：

您好！我叫xx，今年22歲，是一名大專應屆畢業(yè)生。我的家鄉(xiāng)是有著“能源城市”之稱的淮南。我的爺爺、我的父親都是鐵路工人，他們把美好的一生都獻給了鐵路，茶余飯后在家談論的也還是關于鐵路建設和發(fā)展的話題，潛移默化中對我產(chǎn)生了深刻的影響，所以我對鐵路有著很濃、很深厚的感情，真心希望能在電氣化鐵路大建設時期像爺爺和父親一樣扎根中國鐵路建設基層，為電氣化鐵路建設揮灑青春和熱血，為中國鐵路建設的美好明天貢獻自己一份力量！

隨著我國十二五規(guī)劃的“四橫四縱”深入發(fā)展，我國電氣化鐵路建設突飛猛進，20xx年7月1日，上海鐵路局南京至杭州（寧杭）、杭州至寧波（杭甬）高速鐵路已完成開通運營前的各項準備工作，開行方案已正式確定，將于7月1日正式開通運營。20xx年底阜六線有望試運行。省城在建高鐵南站將于20xx年7月投入使用。合福高鐵安徽省境內20xx年前全部建成通車，這條鐵路連接我國經(jīng)濟發(fā)展活躍和頗具潛力的眾多地區(qū)，運輸需求旺盛、經(jīng)濟互補性強。專線是我國《中長期鐵路規(guī)劃網(wǎng)》中重要組成部分，屬國家的重大交通工程。由于鐵路項目增多，xx鐵路局人事處展開了緊張的招聘工作，從20xx年11月中旬開始，在南京，武漢，湖南，天津等地鐵路大專院校招聘上海鐵路局所轄三省一市籍20xx屆大專畢業(yè)生，甚至在武漢鐵道職業(yè)技術學院，湖南高速鐵道職業(yè)技術學院，湖南鐵道職業(yè)技術學院招聘20xx屆大專畢業(yè)生。由此可見xxx鐵路局崗位缺員嚴重。在這種情況下，我個人迫切希望能在電氣化鐵路大建設時期像爺爺和父親一樣扎根中國鐵路建設基層，為電氣化鐵路建設揮灑青春和熱血，為中國鐵路建設的美好明天貢獻自己一份力量！

下面請允許我介紹下自己的求學心理歷程。兩年前我畢業(yè)于安徽省示范高中淮南xxxx，當時我有兩條路可以選擇：一是參軍退伍后分配到鐵路系統(tǒng)工作；另一個是上大學學習系統(tǒng)的電力知識。當時，國家已經(jīng)把大力建設電氣化鐵路列入十二五規(guī)劃，我沒有走參軍這條更近的道路，而是繼續(xù)求學學習專業(yè)的電氣知識來提高自己的能力，以便將來為電氣化鐵道建設奉獻自己的力量。我的選擇得到了爺爺、爸爸的贊同，他們也希望我能學習更專業(yè)的、更系統(tǒng)的知識先武裝好自己，待到大學畢業(yè)再投身電氣化鐵路建設事業(yè)，為中國鐵路實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻一份綿薄之力。我是個鐵桿火車迷，沒事喜歡關注下面介紹一下我的學校和專業(yè)。我的學校是安徽電氣工程職業(yè)技術學院，隸屬安徽省電力公司，是一所以工科為主，工、管、財學科相結合，特色鮮明的電力高等職業(yè)院校。我的專業(yè)是“發(fā)電廠及電力系統(tǒng)”，具備“發(fā)電廠及電力系統(tǒng)”專業(yè)基礎理論知識，掌握電氣設備操作的基本技能，熟悉電力生產(chǎn)過程和輸配電技術，能勝任電力電氣技術類崗位工作，該專業(yè)面向發(fā)電廠、各級供電企業(yè)、電力建設企業(yè)和檢修企業(yè)、大中型工礦企事業(yè)單位從事電力電氣工程施工、檢修、運行、維護、管理等崗位。前一段時間逛中國網(wǎng)網(wǎng)工、接觸網(wǎng)作業(yè)車司機、電力維修工、牽引變電工、配電工等。這些崗位和我的專業(yè)很對口，大學期間的理論課程和實訓課程都有針對性系統(tǒng)學習過。

針對于鐵路系統(tǒng)供電單位這些工作崗位，我不僅有大量的理論課程基礎和實訓課程基礎還取得了相應的職業(yè)技能證書和資格證書，比如：

理論課程電工基礎，工程制圖，autocad，模擬電子技術，數(shù)字電子技術，plc可編程序控制，送電線路測量，電力系統(tǒng)自動裝置，電力系統(tǒng)繼電保護及二次回路，電機學，電力系統(tǒng)分析，送電線路運行和檢修，高電壓技術，電力系統(tǒng)通信工程