總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇一
1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,五月份班級(jí)工作總結(jié)。(課堂、課間)
由于個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散,課間打鬧比較嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級(jí)和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的學(xué)生為主,來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理,孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)。
2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng),工作總結(jié)《五月份班級(jí)工作總結(jié)》。孩子們很積極,并通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行了一次思想教育。
2、安全及衛(wèi)生教育夏季來(lái)臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來(lái)不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據(jù)五月份黑板報(bào)的主題“迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”,在辦好黑板報(bào)的基礎(chǔ)上,和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運(yùn)的小知識(shí)。
4、準(zhǔn)備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期終考試。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強(qiáng)化,為入一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)對(duì)班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇二
自從進(jìn)入舜耕中學(xué)以來(lái),我擔(dān)任起了班長(zhǎng)的責(zé)任。在老師的幫助下,我進(jìn)行了許多工作。
這學(xué)期我們都很努力,不論是在學(xué)習(xí)方面,還是在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,我們班都取得了進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,我們與老師付出了努力,進(jìn)步最大的就是生物了,取得了較好的成績(jī);英語(yǔ)進(jìn)步也很大,同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的幫助下,對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣大了,不再感覺(jué)英語(yǔ)枯燥乏味;其他學(xué)科都調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,而且在學(xué)習(xí)方面同學(xué)們都互相鼓勵(lì)互相幫助。
在紀(jì)律方面,老師們都嚴(yán)厲管制同學(xué)們,所以同學(xué)們的紀(jì)律一直保持的不錯(cuò)。
在學(xué)校的組織下,同學(xué)們進(jìn)行了一次素質(zhì)教育,磨煉了同學(xué)們的意志;在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們還對(duì)舜玉公園進(jìn)行了大掃櫥,使舜玉公園煥然一新。
在衛(wèi)生方面,每個(gè)同學(xué)都保持的很好,不亂仍果皮紙屑,而且經(jīng)過(guò)老師的教育,同學(xué)們經(jīng)常揀起果皮紙屑,經(jīng)常打掃教室、校園,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加干凈。
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇三
三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇四
說(shuō)起班級(jí)閱讀工作,我想從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō):
清晨是學(xué)生心情最好,最有利于晨誦的時(shí)刻,《日有所誦》就必須得拿出來(lái)讀讀背背,一年級(jí)的日有所誦,內(nèi)容簡(jiǎn)單直白而且趣味性十足,非常適合這幫孩子。我要求每天放學(xué)回家也要復(fù)習(xí)日有所誦,并且讀給家長(zhǎng)聽(tīng),試著背下來(lái)。
午讀課是由錢(qián)老師來(lái)上,重點(diǎn)就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕松吸引孩子們的注意力,有時(shí)候還能夠讓孩子來(lái)猜猜接下來(lái)的故事會(huì)怎樣去發(fā)展,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,更重要的事讓孩子們參與進(jìn)來(lái)。
近期已經(jīng)從圖書(shū)館借了一些書(shū)本回教室,放在班級(jí)的圖書(shū)角,主要是想讓孩子們下課的時(shí)候也可以多去看看書(shū)。另外閱讀課,我基本也是帶著學(xué)生進(jìn)入到圖書(shū)館內(nèi)去看書(shū),讓他們徜徉在書(shū)的海洋里。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強(qiáng)和訓(xùn)練。
我讓每個(gè)家長(zhǎng)都為自己的孩子準(zhǔn)備一個(gè)閱讀記錄本,每天放學(xué)回家,按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記,登記上時(shí)間以及所看的書(shū)名。通過(guò)這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量,而且親子閱讀也是益處多多。
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇五
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將五月份的班級(jí)工作小結(jié)如下:
1、課間操的管理。大班孩子不會(huì)做操,再加上他們沒(méi)有集體意識(shí),因此課間操始終做的不令人滿意。老師看好了這邊,那邊的又亂了,確實(shí)讓人頭腦。五一以后,我安排了幾個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子幫助維持秩序。具體做法是,首先把每個(gè)孩子的位置固定好,安排維持秩序的孩子每人分管一部分,這樣很快就能整理好隊(duì)伍;開(kāi)始做操時(shí),他們就在自己負(fù)責(zé)的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果較好。
2、充分調(diào)動(dòng)班干部的作用。教育班干部記住自己的工作,同時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作,維持好班內(nèi)的秩序。比如,分管衛(wèi)生工作的孩子,不定期地檢查衛(wèi)生;而檢查紀(jì)律的孩子要時(shí)刻留心課間小朋友的活動(dòng)等等,并做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。
3、做好手足口病的預(yù)防和宣傳工作,做好學(xué)校安全工作計(jì)劃,讓周?chē)娜藙e因此而恐慌,同時(shí)還要小心預(yù)防,以確保自己及周?chē)说陌踩?/p>
1、繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育,特別是課間的行為規(guī)范方面。
2、繼續(xù)維持好廣播操秩序,達(dá)到鍛煉身體的目的。
3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,以解決突發(fā)事件,做好六月份班主任工作計(jì)劃。
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇六
1、經(jīng)高區(qū)教育局決定,我校從這學(xué)期開(kāi)始更名為高區(qū)第二小學(xué)。
2、語(yǔ)文學(xué)習(xí):本周進(jìn)行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受到作者熱愛(ài)大自然的情感,并體會(huì)到作者豐富的想象和獨(dú)特的感受。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)跟進(jìn)度,做到第三課。背誦第一課的5、6自然段,曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。
3、周五收飯費(fèi)110元,38人上交,還有12人請(qǐng)周一帶好!
4、檢查了暑假作業(yè),將選出優(yōu)秀作業(yè)下個(gè)周進(jìn)行全校展評(píng)!
5、周四進(jìn)行了《難忘的開(kāi)學(xué)典禮》征文評(píng)選,14人a等級(jí)以上!
6、良好習(xí)慣本已經(jīng)發(fā)放,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況,并予以評(píng)價(jià)打分和簽名。下個(gè)周一將進(jìn)行全班檢查!
7、周末語(yǔ)文作業(yè):仿照《草蟲(chóng)的村落》寫(xiě)一篇日記;名詞解釋一遍。
8、下個(gè)周進(jìn)行大隊(duì)委精選,請(qǐng)有意向的同學(xué)準(zhǔn)備好演講稿和才藝展示,周一下午進(jìn)行競(jìng)選!
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇七
1、重新選拔班干部促進(jìn)班級(jí)管理。
由于學(xué)生課間打鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,本月重新制定評(píng)選班干部的標(biāo)準(zhǔn),選了幾個(gè)有榜樣作用的紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)等。充分發(fā)揮小班干部的作用,讓他們起到督促、檢查和榜樣的作用,使其他孩子有“參照物”。這個(gè)月內(nèi)班內(nèi)紀(jì)律大有改觀,效果不錯(cuò)。課間招惹是非的現(xiàn)象明顯減少,大多孩子都能按要求規(guī)范自己的行為了。針對(duì)這種情況,我及時(shí)表?yè)P(yáng)做的較好的孩子,使其他孩子“有章可依”。
2、衛(wèi)生等其他工作
本月班內(nèi)衛(wèi)生等工作的班干部的協(xié)助下做得很好。特別是每天的衛(wèi)生值日工作,不但能打掃干凈,而且還保持得很好,室內(nèi)外基本沒(méi)有垃圾。
3、準(zhǔn)備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
4、完成了五月份的黑板報(bào),并結(jié)合黑板報(bào)的主題對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的思想教育。
5、利用家長(zhǎng)接孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多交流。
雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生的行為習(xí)慣規(guī)范了一些,但課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想,課堂上聽(tīng)課的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。 要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以后還是需要加強(qiáng)教育。
1、繼續(xù)狠抓常規(guī)教育,督進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。
2、對(duì)班干部的工作多做指導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽工作。
班級(jí)工作總結(jié)幼兒園 班級(jí)工作總結(jié)小學(xué)六年級(jí)篇八
1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理。(課堂、課間)由于個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散,課間打鬧比較嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級(jí)和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的學(xué)生為主,來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理,孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)。
2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng)。孩子們很積極,并通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行了一次思想教育。
2、安全及衛(wèi)生教育夏季來(lái)臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來(lái)不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據(jù)五月份黑板報(bào)的主題“迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”,在辦好黑板報(bào)的基礎(chǔ)上,和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運(yùn)的小知識(shí)。
4、準(zhǔn)備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期終考試。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強(qiáng)化,為入一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)對(duì)班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。