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對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇一
父親節(jié)降臨之際,我懷著深深內(nèi)疚向您遞送這份反省。本年高考完畢了,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案的分?jǐn)?shù)計(jì)算,不出意外得我考砸了,估量也就一敗涂地了。關(guān)于這次高 考失利,自個(gè)覺(jué)得有愧于爸爸往日的深切栽培,也愧關(guān)于媽媽,當(dāng)然由于您是家庭首要經(jīng)濟(jì)來(lái)源又格外介意我的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)您的內(nèi)疚是更多的。
回憶自個(gè)三年的高中學(xué)習(xí)生計(jì),自個(gè)過(guò)錯(cuò)許多,最大的過(guò)錯(cuò)即是經(jīng)常厭煩您的教訓(xùn),并且經(jīng)常出現(xiàn)背叛心情惹得您很不高興,乃至影響您的作業(yè),也讓您沒(méi)有 更多精力時(shí)刻去處于公司事務(wù)。您經(jīng)常跟我說(shuō),您公司開(kāi)展是小,我的學(xué)業(yè)出路是大,由于您說(shuō)我是宗族工作的傳承人,接班人出色賢達(dá)了,往后工作開(kāi)展就不愁 了。但是此番我高考失利,這樣的成果讓我真的無(wú)地自容。
總結(jié)我的`過(guò)錯(cuò),應(yīng)該有這么幾個(gè)方面:
1、高中時(shí)期沒(méi)有將滿足精力用于課業(yè)學(xué)習(xí)上。
2、沉迷于電腦游戲、運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)。
3、沒(méi)有建立遠(yuǎn)大理想,忘記了宗族傳承任務(wù)。
傍邊,我尤其要反省榜首、二點(diǎn)因素,高中時(shí)期我沉迷于一些網(wǎng)絡(luò)游戲,不只耗費(fèi)了資財(cái)并且也荒廢了學(xué)業(yè)。反省書100分是專業(yè)的反省書網(wǎng)站一起我 沒(méi)有分明白學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的孰重孰輕,一有空就拿著個(gè)籃球四處散步,到了高三階段不只籃球打欠好,學(xué)業(yè)也沒(méi)有打破與進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)有亮點(diǎn)。再有,我作為家庭未 來(lái)開(kāi)展期望,沒(méi)有能夠好好得溫習(xí)課程致使高考失利,這讓爺爺奶奶與您都感到悲傷與絕望,就此我更是難辭其咎。
現(xiàn)在高考成績(jī)還沒(méi)有終究發(fā)布,但是我現(xiàn)已心有內(nèi)疚了。盡管您沒(méi)有請(qǐng)求我寫反省,但是我心里久久難以平靜。就此,我要對(duì)改正本身過(guò)錯(cuò)提出辦法:
首要,這段時(shí)刻耐性等待終究成績(jī)發(fā)布,到時(shí)候給家庭一個(gè)終究答復(fù)。
其次,開(kāi)端考慮未來(lái)開(kāi)展路子,決定好是不是要高復(fù)仍是硬著頭皮就進(jìn)入大學(xué)。
其三,從今往后根絕 一次不良嗜好,必定要盡力分明白孰輕孰重,保證首要任務(wù)良好完結(jié)往后再進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
言而總之,我必定要在往后的時(shí)刻里發(fā)憤圖強(qiáng),不孤負(fù)家庭老一輩們對(duì)我的深切等待。
此致!
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇二
時(shí)光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來(lái)了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強(qiáng)人意成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有基本條件,一個(gè)學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。
2、沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)。一個(gè)字母背記,每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒(méi)有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人話都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有不懂,不懂就得向別人請(qǐng)教,這是很正?,F(xiàn)象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。比如你數(shù)學(xué)好,我語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高是雙方,也是雙倍。
8、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇三
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的.后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇四
尊敬的老師:
您好!
抱歉老師,我在這次的考試中沒(méi)有取得好的成績(jī),沒(méi)有把這次考試考好,成績(jī)不僅沒(méi)有保持原來(lái)的樣子,反而還下降了。我在反省自己過(guò)后,寫下了這一份檢討書,望您閱覽后能原諒學(xué)生。
本次考試雖然說(shuō)只是一次普通的月考,沒(méi)有特別的重要,但是也是老師您為了檢驗(yàn)我們班上一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,是為了方便了解我們,但是我卻沒(méi)有發(fā)揮出自己的能力,在這次的月考中,我的成績(jī)實(shí)在是差之前的成績(jī)太多,我覺(jué)得取得這樣的結(jié)果特別的有愧于您的教誨。您每次考試都會(huì)叮囑我們要看清題目,一定要理解題意再去做,而我此次月考,在答題的過(guò)程中,我都沒(méi)有特別仔細(xì)的去看題,只是略略的看一遍,覺(jué)得弄得了,就開(kāi)始答題了。結(jié)果現(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我很多題都是因?yàn)闆](méi)有看清楚題意就直接做,然后得出的分?jǐn)?shù)是很低的,一半的分都沒(méi)有拿到,那試卷怎么可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病,一直都沒(méi)有很好的改正,這次考試這方面的缺陷發(fā)揮到徹底,很多的題目,我都沒(méi)有仔細(xì)做檢查,做完就不管了,最后只能拿到兩三分,一個(gè)大題就有十幾分,我竟然只拿到這么點(diǎn)分,那成績(jī)?cè)趺茨芎媚兀?/p>
考試中,自己做完了,就覺(jué)得無(wú)聊,直接就趴桌子上睡覺(jué)去了,完全沒(méi)有去把考試放在心上,考試結(jié)束鈴聲一響就直接走出考場(chǎng)了,好特別的自信,覺(jué)得自己可以拿個(gè)好成績(jī),還跟同學(xué)說(shuō)自己做的很好,現(xiàn)在成績(jī)發(fā)下來(lái),真是太打臉了。我也覺(jué)得很尷尬,我一定成績(jī)一直保持優(yōu)秀的人,竟然有一天會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,真是好讓人羞愧啊。這一次考完,我認(rèn)真的去檢查了一遍自己寫的試卷,的確發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,這些問(wèn)題就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省之后,我也向老師您保證,我會(huì)吸取本次考試的教訓(xùn),努力去改正自己考試的時(shí)候不好的方面,做個(gè)認(rèn)真對(duì)待考試的人。我很希望老師能夠給我建議,讓我去做一些改變,也對(duì)我學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,幫助我在以后把考試給考好,給您一個(gè)優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)您的教學(xué)。有了這一次的考試的打擊,我是萬(wàn)萬(wàn)不敢在這樣的了,未來(lái)的所有考試一定努力考好,認(rèn)真的去對(duì)待,把真實(shí)的成績(jī)考出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇五
尊敬的老師:
您好!
您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對(duì)我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒(méi)的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您,我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您?!?/p>
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”??墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī),才是最好的一份檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇六
尊敬的老師:
您好!
這次考試我很緊張,導(dǎo)致在開(kāi)始考試的時(shí)候汗水不住的冒了出來(lái),一直以來(lái)我都不認(rèn)為自己有考試焦旭感,但是當(dāng)真正的開(kāi)學(xué)考試開(kāi)始,突然發(fā)現(xiàn)在好緊張,要擔(dān)心,擔(dān)心自己考的不好。
沒(méi)想到最后我的成績(jī)這樣差,實(shí)在是我心里素質(zhì)不好。對(duì)不起老師,這次考試沒(méi)有發(fā)揮好,我該復(fù)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了,不止一遍,好多次都認(rèn)真的把學(xué)習(xí)任務(wù)完成,我自己也認(rèn)為能夠考好,但是沒(méi)想到進(jìn)入考試場(chǎng),就連下筆都非常困難。
以前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況,緊張、焦慮混著汗水滴落,腦袋如同被重錘撞擊一般,一片空白,沒(méi)有了任何的思路,原本簡(jiǎn)單的題目在眼前,變成了改變不了的問(wèn)題,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此脆弱,如此的不中用。我好后悔,后悔自己沒(méi)有認(rèn)真的平靜心情。
我在考試中也發(fā)現(xiàn)了自己的情況不對(duì),我好多次深呼吸,好多次想要讓自己冷靜下來(lái),最后卻更本辦不到,總是如同驚弓之鳥(niǎo),看著眼前的試卷發(fā)昏發(fā)脹。原本急躁的心變得更加急躁,更加擔(dān)心,想要改變,想要做好都變得徒勞。我真的不想自己考試差,但是我這次的狀態(tài)實(shí)在太差。
沒(méi)有調(diào)整好心情,沒(méi)有做好準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有停止過(guò),導(dǎo)致整堂考試都有些發(fā)揮失常,導(dǎo)致自己連答案都寫錯(cuò)地方,競(jìng)爭(zhēng)的汗水滴落在桌面上。
當(dāng)走出教室我就已經(jīng)感覺(jué)到自己這次考試成績(jī)不會(huì)太好,因?yàn)楹芏嘁郧皶?huì)的題在考試時(shí)突然不知道如何寫,但當(dāng)我走出考場(chǎng)那些題目的方法步驟有全部的回憶在腦海里,這樣的感覺(jué)太糟糕,也太讓我難過(guò)了,明明自己在考前做足了準(zhǔn)備。平常上課的時(shí)候自己的成績(jī)也一直都挺優(yōu)秀的,但是到了考試的時(shí)候卻都變得如此差勁,非常難過(guò)。
老師對(duì)我期待很高,爸媽也期待我考出好成績(jī),但是我卻靠砸了,考出的成績(jī)讓我自己都感到羞愧,比我成績(jī)差的同學(xué)都比我考的高,這次老師叫我去辦公室談話,我也非常忐忑,感到非常失落,我感覺(jué)到自己這次考的是在是太差勁了,時(shí)在是做的不夠,對(duì)不起,我錯(cuò)了下次一定考好。
我分析了自己的情況主要還是自己考試的時(shí)候太緊張了,心態(tài)就沒(méi)有調(diào)整好,一直期待自己能夠考好,拿出好成績(jī)來(lái),但是卻因?yàn)檫^(guò)度的緊張,讓自己完全沒(méi)有發(fā)揮好,在以后一定會(huì)好好調(diào)整心態(tài)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇七
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)。學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能1%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有9分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫,沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想。以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫課文,直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。
5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!我在此發(fā)誓:我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗,否則考試考得不好!
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的`認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請(qǐng)老師看我來(lái)日表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇八
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。
綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書,而是我愛(ài)讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的.心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇九
尊敬的某科老師:
伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xx中的學(xué)生,某科考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中某科成績(jī)更是非常的不好。
這一次我某科考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給某科安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于某科學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),我某科基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上某科老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視某科學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大某科方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將某科成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致!
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇十
尊敬的老師:
您好!
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時(shí)間:
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書 考試沒(méi)考好的檢討書400字篇十一
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。