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青少年提案1500字 青少年提案素材(七篇)

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青少年提案1500字 青少年提案素材(七篇)
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青少年提案1500字 青少年提案素材篇一

案 題:關(guān)于加強過期食品安全管理的建議

提 出 人:朱穎恒(共1名)

分 類:綜合

辦理類型:未分派

承辦單位:

內(nèi) 容:

民以食為天,食以安為先,食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。近年來,我省食品安全事故頻發(fā),尤其是過期食品安全問題日益成為社會各界熱議的焦點話題。多年來,我省發(fā)生多次超市售賣過期食品、食品銀行捐贈過期食品給老人、過期月餅回爐改做成糕點等重大食品安全事件。諸如此類的重大食品安全事故并非偶發(fā),對行業(yè)聲譽產(chǎn)生了非常惡劣的影響,既對廣大人民群眾的身體健康構(gòu)成嚴重威脅,也引起了社會倫理道德的危機,大量過期食品的不當處理將惡化環(huán)境污染,并對食品產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展造成巨大沖擊。過期食品的處置問題逐漸成為食品安全管理中的難點和盲點,究其原因主要有如下幾方面:

(一)思想意識有待提高。社會誠信水平總體上還需要進一步提高,一些不講誠信、不講道德的問題在不同行業(yè)都時有發(fā)生,食品行業(yè)同樣如此。有些食品生產(chǎn)經(jīng)營者為獲取非法利益,甚至故意銷售過期食品,帶來了不容忽視的食品安全隱患。

(二)監(jiān)管執(zhí)法仍需改進。過期食品安全監(jiān)管工作仍相對滯后,存在著不少薄弱環(huán)節(jié)?,F(xiàn)行法律法規(guī)對超過保質(zhì)期食品僅規(guī)定了禁止經(jīng)營、退出市場、做好相關(guān)記錄等,并未涉及實質(zhì)性的處置,如銷毀。在執(zhí)法環(huán)節(jié)也存在執(zhí)法不嚴,處罰不重,違法犯罪成本低等情況。

(三)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還需規(guī)范。近年來我省食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度過快,但由于準入門檻低等原因,食品企業(yè)大多規(guī)模小、分布散、集約化程度不高,自身質(zhì)量安全管理能力較低,尤其對過期食品的處置尚未形成聯(lián)動和長效機制,在食品的可溯源系統(tǒng)塑造、過期食品專用銷毀場地建設(shè)、過期食品大數(shù)據(jù)處理等方面有進一步改進的必要。

針對上述過期食品安全管理存在的問題,因此建議:

(一)強化治理,嚴厲打擊過期食品安全違法行為。建議省內(nèi)各市、區(qū)、鎮(zhèn)以零售業(yè)和餐飲業(yè)集中地為重點地區(qū),以大型超市、便利店、學(xué)校食堂、企事業(yè)單位食堂等為主要對象,加大對過期食品的監(jiān)督檢查力度,規(guī)范過期食品處置管理制度,嚴查過期食品退貨記錄及索證索票制度落實情況,嚴厲打擊銷售、贈送、隨意扔棄過期食品的行為。將專項整治常態(tài)化,對過期食品違法犯罪行為從嚴從重處罰,增加食品違法成本。同時,應(yīng)進一步提高經(jīng)營單位對過期食品自行銷毀的證據(jù)保管,明確臨近過期食品的標志說明,規(guī)范臨近過期食品的促銷和贈送行為。

(二)扶持企業(yè),加強食品流通領(lǐng)域的信息化平臺建設(shè)。針對當前食品行業(yè)魚龍混雜、管理困難、過期食品回收困難等狀況,應(yīng)著力扶持一批大型食品生產(chǎn)、配送、零售、回收企業(yè),尤其應(yīng)大力培植有實力的食品連鎖企業(yè),以規(guī)?;凹s化來實現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的資源整合。尤其要重點支持生鮮食品的電商平臺發(fā)展,利用大數(shù)據(jù)平臺和高效的物流系統(tǒng),解決過期生鮮食品的集中處理問題。建議以食品流通領(lǐng)域的信息化建設(shè)為突破口,鼓勵食品連鎖零售企業(yè)采用技術(shù)先進的采購、配送、結(jié)算、退貨等系統(tǒng),實現(xiàn)食品全流程監(jiān)控和可溯源的大數(shù)據(jù)管理,令過期食品無處藏身。有大型連鎖便利店便采用了國際領(lǐng)先的自動退貨系統(tǒng),及時高效地顯示、回收、處理了過期食品和臨近過期食品,但由于這套系統(tǒng)費用過高,小店難以購買。政府部門在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,可以適當扶持、推動、津貼此類信息集成系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用。

(三)固本清源,加快過期食品集中銷毀的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。精準發(fā)現(xiàn)和快速收集過期食品只是問題的一方面,如何高效、低成本、無污染地集中銷毀過期食品則是另一難點。對集中回收和處理過期食品的零售和物流企業(yè)實行適當?shù)难a助政策,構(gòu)建有利于過期食品快速回收的物流系統(tǒng),并著力興建多個專用于銷毀和掩埋過期食品的處理基地,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)把過期食品轉(zhuǎn)化為再生能量,如肥料、飼料、發(fā)電等,實現(xiàn)變廢為寶。廣州食品報廢銷毀中心就是一個集中處理過期食品的好例子,可以在進一步完善的基礎(chǔ)上向省內(nèi)各市、區(qū)、鎮(zhèn)復(fù)制推行。

青少年提案1500字 青少年提案素材篇二

一、背景和問題

海峽兩岸教育交流,是兩岸交流的重要組成部分。兩岸互派留學(xué)生的現(xiàn)狀呈現(xiàn)出兩個特點:數(shù)量總體呈上升趨勢;以短期交流生為主,攻讀學(xué)位的長期留學(xué)生較少。

二、原因分析

1. 學(xué)歷互認的困難與教育體系的差異,造成留學(xué)生攻讀學(xué)位代價較大,面臨回到本地區(qū)后不被承認的風(fēng)險;

2. 臺灣當局出于政治考量,在放開臺灣人員赴陸交流方面態(tài)度保守;

3. 兩岸部分民辦高校與??圃盒4嬖诮虒W(xué)水平參差不齊等問題,客觀上將兩岸學(xué)歷互認范圍限制為少數(shù)重點高校;

4. 兩岸教育交流一定程度上涉及兩岸復(fù)雜關(guān)系,教育方面的溝通與協(xié)商受到諸多外部因素影響。

三、建議

1. 推進兩岸教育交流制度化發(fā)展。制定兩岸教育交流專項計劃,作為兩岸教育交流的核心指導(dǎo)機制。

2. 推進兩岸教育交流常態(tài)化發(fā)展。重點關(guān)注海峽兩岸教育論壇、職業(yè)教育論壇、繼續(xù)教育論壇、法學(xué)院長教育論壇等影響力較大的兩岸教育交流研討會議,支持其發(fā)展為經(jīng)常性活動機制,鼓勵兩岸教育交流研討項目的常態(tài)化發(fā)展,支持其為推進兩岸教育交流進行深入討論并提供更多啟示。

3. 推進海峽兩岸教育交流多樣化發(fā)展。引導(dǎo)教師互訪、交流講學(xué)、合作辦學(xué)、“校校企”聯(lián)動等各類教育交流形式的多樣化發(fā)展,共建一批兩岸教育交流先行示范項目,建立試點推廣機制,鼓勵兩岸教育交流機制的積極創(chuàng)新與靈活調(diào)整。

4. 推進海峽兩岸教育交流協(xié)調(diào)發(fā)展。逐步建立并完善兩岸教育交流的長效協(xié)調(diào)機制,針對不合理政策限制及時進行溝通,鼓勵以互派觀察團、成立聯(lián)合調(diào)研小組等形式深化兩岸理解互信,共促兩岸學(xué)歷互認全面化、人員流動自由化、高校合作便利化。

青少年提案1500字 青少年提案素材篇三

xx屆市政協(xié)以來,提案委員會共收到提案1972件,經(jīng)審查立案1824件。在立案提案中,委員提案1612件,集體提案212件。截至2021年7月底,向承辦單位交辦的1824件提案全部按規(guī)定時限辦復(fù),所提問題已經(jīng)解決和部分解決的1350件,占辦復(fù)總數(shù)的74%;正在解決和列入規(guī)劃逐步解決的319件,占;因政策、體制和條件所限暫時難以解決,作出解釋說明的155件,占。未予立案的通過與提案者溝通協(xié)商,轉(zhuǎn)有關(guān)部門參考。

(一)緊緊圍繞事關(guān)xx發(fā)展的重大問題建言資政。五年來,圍繞推進國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境改善與修復(fù)、建設(shè)京津冀水源涵養(yǎng)功能區(qū)等事關(guān)我市長遠發(fā)展的重大問題提出提案298件,占立案總數(shù)的,助推了一些事關(guān)xx發(fā)展重要問題的解決,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻了政協(xié)力量。特別是xx屆市政協(xié)以來,創(chuàng)新工作機制,先后將《關(guān)于做好農(nóng)村垃圾污水治理工作助力京津冀水源涵養(yǎng)功能區(qū)建設(shè)的建議》《關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境助力京津冀水源涵養(yǎng)功能區(qū)建設(shè)的建議》《關(guān)于建立“中心吹哨、部門報到”機制,破解優(yōu)化營商環(huán)境難題,更好服務(wù)企業(yè)發(fā)展的建議》《關(guān)于以建設(shè)國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)為契機,推動全市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的建議》和《關(guān)于實施灤河、潮河“雙河共治”推進京津冀水源涵養(yǎng)功能區(qū)和生態(tài)環(huán)境支撐區(qū)建設(shè)的建議》5件提案列為年度1號提案,市政協(xié)主席親自謀劃推動,分管副主席和責(zé)任委室傾力落實,并采取主席會議形式重點協(xié)商督辦,協(xié)商成果均得到了市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要批示和肯定,并在市委市政府出臺的政策文件和相關(guān)部門實施舉措中得到充分體現(xiàn),推動了一些事關(guān)xx發(fā)展重大問題的解決和重大戰(zhàn)略的落實。

(二)緊緊圍繞促進“3+3”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻計獻策。五年來,圍繞培育發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展民營經(jīng)濟、優(yōu)化營商環(huán)境等提出提案371件,占立案總數(shù)的,為我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育貢獻了政協(xié)智慧。關(guān)于以科技引領(lǐng),加快發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)方面的諸多建議,體現(xiàn)在市政府出臺的《戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)三年行動計劃》等相關(guān)政策文件中。圍繞釩鈦產(chǎn)業(yè)發(fā)展、釩鈦新材料研發(fā)等方面的諸建議,在市發(fā)改委等部門主導(dǎo)編制的《xx市釩鈦新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中吸納并在組建“釩鈦新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”,推進釩鈦基地和相關(guān)科研機構(gòu)建設(shè)中予以落實。關(guān)于加快推進全域旅游、生態(tài)文化旅游以及鄉(xiāng)村旅游方面的眾多建議,市委市政府在全域布局、全景覆蓋,包括推出國家“1號風(fēng)景大道”等高端旅游新業(yè)態(tài)上予以采納。關(guān)于加快我市醫(yī)療康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的諸項建議,推動了文化康養(yǎng)促進協(xié)會成立,在政策體系、發(fā)展措施中予以吸納。關(guān)于做好我市舊橋古道保護方面的建議作為2018年重點提案,得到市交通運輸局的高度重視,使我市18座有歷史價值、學(xué)術(shù)價值、文化價值的古橋得到保護,其中不乏有仿趙州橋建筑風(fēng)格的xx縣紅旗大石橋。

(四)緊緊圍繞精準扶貧脫貧、推進鄉(xiāng)村全面振興戰(zhàn)略匯聚力量。圍繞落實精準扶貧政策、健全完善扶貧工作機制、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推進鄉(xiāng)村振興等提出提案125件,為助力全市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做出了政協(xié)貢獻。關(guān)于強化精準扶貧機制建設(shè),全面鞏固提升脫貧成果方面的諸多建議,體現(xiàn)在精準扶貧、精準脫貧具體工作中。關(guān)于引導(dǎo)民營經(jīng)濟參與精準扶貧脫貧,助力脫貧攻堅方面的建議,推動了村企結(jié)對幫扶工作機制的深入落實,五年來共有1064家民營企業(yè)結(jié)對幫扶貧困村936個,以實際行動助力精準扶貧脫貧。關(guān)于加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)放權(quán)賦能力度,提高基層社會治理現(xiàn)代化水平方面的建議和關(guān)于做好鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接方面的建議,在相關(guān)部門制定鄉(xiāng)村振興工作規(guī)劃和措施,提高基層社會治理能力,鞏固拓展扶貧成果中發(fā)揮了重要作用。

(五)緊緊圍繞統(tǒng)籌新冠疫情防控與經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。突如其來的新冠疫情發(fā)生后,市政協(xié)緊緊圍繞“六穩(wěn)”“六?!焙腿姓f(xié)系統(tǒng)開展“聚力量、防疫情、促發(fā)展”活動,聚焦我市疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)和應(yīng)急管理長效機制建設(shè)等方面專題征集提案65件,建立提案征集、立案審查、交辦、辦理“快速通道”,體現(xiàn)了政協(xié)的責(zé)任擔(dān)當。關(guān)于科學(xué)有效應(yīng)對疫情方面的建議,市衛(wèi)健委等部門在深入推進聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,有效遏制疫情擴散蔓延舉措中得到落實。關(guān)于疫情對中小企業(yè)的影響方面的諸多建議,精準反映了中小企業(yè)在疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)中的雙重壓力,市委市政府在統(tǒng)籌疫情防控和推進企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)政策中予以吸納。關(guān)于完善應(yīng)急儲備機制、進一步做好全市疫情防控,后疫情時期加強景區(qū)安全管理,疫情后統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展等多件提案,為市委市政府及時制定疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)相關(guān)政策提供了重要參考依據(jù)。

xx屆市政協(xié)在繼承和發(fā)揚歷屆政協(xié)提案工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,堅持求真務(wù)實、改革創(chuàng)新的精神,認真貫徹落實中央政協(xié)工作會議精神和全國政協(xié)、省政協(xié)的新部署新要求,充分發(fā)揮提案在建言資政、服務(wù)民生中的特殊作用,著力在提高提案形成質(zhì)量和辦理落實質(zhì)量上探索實踐,呈現(xiàn)了提案工作務(wù)實活躍的新局面。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、提高站位,提案工作全局性地位進一步加強。五年來,市委市政府對提案工作高度重視,市黨政領(lǐng)導(dǎo)簽批、領(lǐng)辦重點提案165件次,極大帶動了黨政部門辦理政協(xié)提案的主動性和積極性。市政協(xié)常委會議、主席會議始終把提案工作作為政協(xié)工作的“重頭戲”來謀劃和推進,不斷推動提案工作提質(zhì)增效。市政協(xié)主席會議專題研究確定重點提案,并參與督辦視察活動;各位副主席對分包的提案認真負責(zé),堅持深入基層調(diào)研督導(dǎo),開展提案辦理協(xié)商。全體委員積極運用提案履職盡責(zé),各xxx、工商聯(lián)、人民團體認真組織研討,提出高質(zhì)量集體提案。各專門委員會分工協(xié)作,密切配合,與承辦部門和提案者溝通互動,努力推動提案建議落到實處,在全市上下形成了全力做好提案工作的濃厚氛圍。

(二)聚焦發(fā)展、深入調(diào)研,建言資政質(zhì)量進一步提高。市政協(xié)始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局的選題方向,努力將提案內(nèi)容聚焦到xx經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題、聚焦到深化改革中的深層次瓶頸問題、聚焦到群眾關(guān)心社會關(guān)注的熱點難點問題上來。市政協(xié)始終在提升委員提案撰寫水平上著力,通過專題培訓(xùn)、政協(xié)大講堂、黨派團體培訓(xùn)、專委會會議、界別活動、專題研討等各種形式提高委員提案撰寫能力。市政協(xié)始終注重發(fā)揮各專門委員會、縣市區(qū)政協(xié)、各xxx、工商聯(lián)、各界別的特點和優(yōu)勢,集思廣益、群策群力,推動高質(zhì)量提案的形成。

(三)創(chuàng)新方式、加大力度,協(xié)商質(zhì)效進一步增強。建立完善“1+2+2+n”提案協(xié)商辦理工作新機制。市政協(xié)除每年確定一件1號提案重點辦理外,每年確定20件以上重點提案、20件以上民生實事提案作為“雙20”提案交有關(guān)單位重點辦理,采取視察與協(xié)商相結(jié)合等形式持續(xù)推動落實。據(jù)統(tǒng)計,五年來,在突出“雙20”提案協(xié)商督辦的同時,加大其他提案協(xié)商督辦力度,組織各黨派、團體、專委會、委員、界別群眾代表到各承辦單位召開辦理協(xié)商會、督辦會等102次,協(xié)商督辦提案624件,參與委員400余人次。在1號提案、重點提案重點辦理的示范帶動下,提案辦理整體質(zhì)量明顯提升。

青少年提案1500字 青少年提案素材篇四

事由:關(guān)于加強運輸車輛違法行為整治的建議

內(nèi)容:交通問題一般都局限在安全和效率上,很少針對環(huán)保問題,但現(xiàn)實中,有眾多交通現(xiàn)象造成的嚴重后果對人們的生活和生態(tài)環(huán)境造成極大影響,科學(xué)運輸與環(huán)保運輸成來一個亟待重視的的問題。

就這個問題我以個人角度向大會作以下提案:

一、政府部門能夠開展重視在交通運輸過程中的車輛冒黑煙等各類環(huán)保問題,并出臺一系列針對措施,切實改善這種狀況;

二、^v^門能夠加大對科學(xué)運輸?shù)墓芾?,嚴厲打擊機動車在運輸過程中出現(xiàn)的超載、撒樓等各種違法行為;

三、 廣大市民能夠從自身做起,遵循科學(xué)運輸,安全運輸,牢記環(huán)保,樹立環(huán)保意識;

四、成立一種類似“環(huán)保協(xié)會”性質(zhì)的機構(gòu),專門為全國各地交通運輸保案進行協(xié)調(diào)。

環(huán)保問題是科學(xué)發(fā)展觀地具體運用,關(guān)系著社會經(jīng)濟的良性發(fā)展,也關(guān)系著人們生活水平的提高,是一項長期的民生工程。

青少年提案1500字 青少年提案素材篇五

等2位委員:

你們在臺州市路橋區(qū)政協(xié)四屆二次會議上提出的《關(guān)于加強農(nóng)村環(huán)境保護工作的建議》(第125號)的提案收悉。你們在提案中提到我區(qū)農(nóng)村環(huán)境日益惡化,嚴重威脅城鄉(xiāng)居民的身體健康,也制約了農(nóng)村經(jīng)濟的健康可持續(xù)發(fā)展,提出了保護和改善農(nóng)村環(huán)境的七點建議。你們心系農(nóng)村、關(guān)注民生的切切之心,我們感受很深。經(jīng)研究,現(xiàn)答復(fù)如下:

一、農(nóng)村環(huán)境壓力增大原因

一是隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活生產(chǎn)方式的重大變化,農(nóng)村垃圾不斷增多。城市工業(yè)產(chǎn)業(yè)從城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到農(nóng)村,農(nóng)村垃圾不僅在數(shù)量上明顯增多,而且還增加了處理的難度,通過污染水體、空氣、土壤等途徑直接影響和危害農(nóng)村農(nóng)民生活甚至生命健康安全。

二是相對于城市環(huán)境衛(wèi)生和垃圾管理而言,農(nóng)村垃圾管理沒有明確的、強制性的法律法規(guī),投入農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的人力、物力、財力明顯偏低。

三是農(nóng)村環(huán)境保護和衛(wèi)生處理體系及基礎(chǔ)設(shè)施落后。農(nóng)村垃圾集中處理體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后,垃圾滯留農(nóng)村的現(xiàn)象仍有存在。農(nóng)村生活污水處理設(shè)施建設(shè)和在農(nóng)村對工業(yè)及有害污水的監(jiān)管、污水處理手段的相對滯后,造成農(nóng)村水環(huán)境嚴重惡化及出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的狀況,甚至出現(xiàn)有害污染物通過水體直接危害人民生命和健康安全狀況。

四是農(nóng)民環(huán)境保護和衛(wèi)生意識淡薄。多年以來養(yǎng)成的污水隨處潑、垃圾隨地扔的惡習(xí)難改,缺乏對水體、土壤、空氣等的保護意識。

二、近年來農(nóng)村環(huán)境保護工作的現(xiàn)狀

近幾年,區(qū)委區(qū)政府高度重視和關(guān)注農(nóng)村環(huán)境保護工作,一直把農(nóng)村環(huán)境保護工作作為提高人民群眾生活質(zhì)量的重要載體來抓,把它作為整體提升路橋城市形象、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容來抓,把它作為關(guān)注民生、惠及農(nóng)村為民辦實事的德政工程、民心工程來抓。在開展了“村莊整治”和示范村建設(shè)、“城中村改造”、“兩清兩改(清理河道、垃圾、改水改廁)”、“生態(tài)區(qū)建設(shè)”、“農(nóng)村環(huán)境綜合整治”等專項環(huán)境整治工程成果的基礎(chǔ)上,積極響應(yīng)市委、市政府的部署,開展了“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村(社區(qū))”專項行動、農(nóng)村生活污水治理等項目。加大農(nóng)村環(huán)境保護投入,將環(huán)保公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋,將環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸。

“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”活動,全區(qū)按照市委、市政府“一年打基礎(chǔ)、兩年求突破、三年見成效”的工作目標及農(nóng)村以“兩清(清理垃圾、清理河道)兩治(治理污水、治理“六亂”)一綠(綠化村莊)”為主要任務(wù)的行動要求,出臺支持政策,突出清理垃圾、整治污水等工作。一是加大財政投入力度。區(qū)財政將農(nóng)村環(huán)衛(wèi)保潔補助資金增至1200萬元,用于農(nóng)村環(huán)衛(wèi)宣傳、監(jiān)管、考核和對鎮(zhèn)(街道)的環(huán)衛(wèi)補助(此項資金不包括河道、公路保潔經(jīng)費)。自20xx年以來,全區(qū)共投入市、區(qū)兩級農(nóng)村生態(tài)補助資金20xx多萬元。同時,區(qū)委區(qū)政府積極響應(yīng)市環(huán)衛(wèi)設(shè)施三年提升計劃,在市級經(jīng)費補助基礎(chǔ)上,對鎮(zhèn)、街道的環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費給予一半的補助。二是加強“清潔家園”活動力度。為了提高廣大農(nóng)村居民的環(huán)境衛(wèi)生意識,深入推進農(nóng)村垃圾集中收集處理工作,建立和健全我區(qū)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,進一步改善農(nóng)村居住環(huán)境,夯實美麗鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ),我區(qū)開展了以“垃圾不落地,戶戶門前清,村村環(huán)境美”為主題的清潔家園“清潔村”、“清潔戶”活動。每季度開展“清潔家園”活動督查,通過督查常態(tài)化,提高了各鎮(zhèn)(街道)對“清潔家園”工作的重視程度。三是實施農(nóng)村生活污水治理。以實施農(nóng)村生態(tài)試點項目工作為抓手,推進新農(nóng)村環(huán)境保護基礎(chǔ)建設(shè)進程,著力探索農(nóng)村生活污水治理、農(nóng)村垃圾治理、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖污染治理、秸稈綜合利用等工作新思路。在132個村開展了農(nóng)村生活污水治理設(shè)施,完成金清卷橋、大浦、蔣橋、前郭四村的農(nóng)村環(huán)境連片整治工作。

三、下階段工作計劃

一是加大投入,不斷完善保潔水平。區(qū)里將“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”活動專項資金列入預(yù)算,并保證每年有所增長,鎮(zhèn)街道相應(yīng)落實專項經(jīng)費,村一級也籌措資金,鼓勵村居適當向村民收取衛(wèi)生保潔費,同時發(fā)動社會力量捐助。各村居按照要求,足額配備環(huán)衛(wèi)保潔人員,加強環(huán)衛(wèi)隊伍建設(shè)管理,夯實清潔家園工作的基礎(chǔ)。規(guī)范各級監(jiān)督體系,研究制定更具可行性可操作性的考核制度,促進長效管理。

二是制定制度,積極推進長效管理。針對農(nóng)村環(huán)衛(wèi)隊伍建設(shè)、監(jiān)督管理和生活污水處理設(shè)施管護中存在的問題,研究制定相關(guān)指導(dǎo)意見和配套管理制度,切實提高農(nóng)村環(huán)衛(wèi)和生活污水治理工作的制度化、規(guī)范化水平。

青少年提案1500字 青少年提案素材篇六

提案號:

提案人:教育組

案 由:加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)力度,切實增加農(nóng)民收入

內(nèi)容與建議:我區(qū)是個農(nóng)業(yè)大區(qū),農(nóng)業(yè)人口近100萬,其中農(nóng)村勞動力達54萬人。因而勞務(wù)輸出是農(nóng)民增收的第一抓手。據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)現(xiàn)約有22萬農(nóng)民在外務(wù)工,年收入達11億元左右。但從我們調(diào)查了解的情況看,我區(qū)農(nóng)村勞動力外出務(wù)工存在著令人堪憂的情況:一是絕大多數(shù)的人從事的都是苦臟累技術(shù)含量低的簡單勞動;二是肓目外出,單打獨斗的多;三是從事的工作周期性短,流動的快,沒有保障;四是工資報酬低。最根本的原因是文化素質(zhì)不高,沒有一技之長。因此,要使我區(qū)農(nóng)村勞動力,特別是新增勞動力能在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)勞務(wù)市場上站穩(wěn)腳跟,求得生存,求得發(fā)展,必須大力開展對農(nóng)村勞動力的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。建議:

1、大力開展宣傳發(fā)動,切實轉(zhuǎn)變部分農(nóng)民的思想觀念。

2、明確培訓(xùn)單位,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。從我區(qū)目前實際情況看,區(qū)職教中心能夠很好地承擔(dān)職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。

4、明確分工,各負其責(zé)。

5、落實經(jīng)費,保證培訓(xùn)工作的順利開展。(略)

辦復(fù)情況:該提案,受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視。年初,區(qū)政府出臺了《楚州區(qū)20xx年勞務(wù)輸出工作意見》和《關(guān)于鼓勵和扶持勞務(wù)技能培訓(xùn)的暫行辦法》,明確目標,落實責(zé)任。上半年,全區(qū)已組織培訓(xùn)農(nóng)村勞動力12618人,輸出11997人。主要開展了以下幾項工作:一是加強了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的宣傳;二是著力提高農(nóng)村勞動力培訓(xùn)質(zhì)量。首先加強了勞動力技能培訓(xùn)體系建設(shè),建立了城鄉(xiāng)一體化的教育培訓(xùn),形成了以職業(yè)學(xué)校為骨干,各類社會培訓(xùn)機構(gòu)共同參與的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,同時充分發(fā)揮區(qū)職業(yè)教育中心在師資、教學(xué)設(shè)備等方面的優(yōu)勢,根據(jù)需要向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)委派師資,實現(xiàn)了區(qū)內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)資源的共享;其次加強了勞務(wù)技能培訓(xùn)基地建設(shè)。今年來,在全區(qū)范圍內(nèi)認定了43家培訓(xùn)機構(gòu)為農(nóng)村勞務(wù)技能培訓(xùn)基地;再次加強了農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的針對性、實用性。先后組織開設(shè)了服裝縫紉、數(shù)控機床、家政服務(wù)等10多個工種的培訓(xùn)班;還加強了培訓(xùn)與輸出的對接。三是加強了勞動力培訓(xùn)協(xié)調(diào)工作;四是加大了對勞動力培訓(xùn)的扶持力度。今年,區(qū)政府決定,對勞動力培訓(xùn)除省市給予的補助外,從教育費附加、再就業(yè)資金、扶貧資金和支農(nóng)資金中分別提取25%,約50萬元的資金,建立勞務(wù)技能培訓(xùn)獎勵基金。通過以上舉措,對擴大勞務(wù)輸出規(guī)模,提升勞務(wù)輸出質(zhì)量,拓寬農(nóng)民增收致富的渠道,起到了積極推動作用。

青少年提案1500字 青少年提案素材篇七

編號:建議18553號

建議主題:關(guān)于教育公平的關(guān)鍵的提案

建議類別:科教類

建議人: 道一 政治面貌:群眾

提交時間:-02-22 22:56:22

內(nèi)容:理由:

教育公平,是多年來,特別是今年兩會關(guān)注的熱點。教育公平做好了,祖國的教育事業(yè)才能真正騰飛于世界!教育公平的關(guān)鍵是什么?眾說紛紜,各具智慧。

一、教育公平的關(guān)鍵是資源配置均衡

這個方面,《xx大以來我國采取多項重大舉措促進教育公平》,不管是政府還是個人,即使有三頭六臂也不能做到絕對公平的。尚有不周到的地方,國人本著主人翁的精神繼續(xù)提出建議、意見,繼續(xù)完善國策,

其實,“外因要通過內(nèi)因才能起作用?!薄9磐駚?,能成就大業(yè)者都是從小家教嚴格,自覺奮斗而來的。當年的革命小鬼在簡陋的窯洞、茅棚里也學(xué)得那么精彩就是例證,所以,現(xiàn)代教育公平的雖然要注重資源分配,但不是最關(guān)鍵因素。

二、教育公平的最關(guān)鍵是制度

^v^同志指出:“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵?。”中國的教育雖然強調(diào)“德育為首”,但是,教育評價制度卻難以體現(xiàn)出來—— 一紙高考試卷根本難以評出“德才兼?zhèn)洹钡暮萌?,所以人們感嘆:“好人難有好報”。中國的孩子從小就被機械式學(xué)業(yè)牢牢套住,花了十幾二十多年的時間完成學(xué)業(yè)培訓(xùn),可是到出來工作時,學(xué)到的知識大都用不上,也失去了強勁的綜合能力的培養(yǎng)、鍛煉機會,身心疲憊,甚至是身心殘缺。個人、家人的時間、金錢、心血、青春快樂耗費耗費了多少?國家也浪費了多少資源?所以不少人在冤,呼喚教育制度大力改革。

著名教育學(xué)者 柯領(lǐng)指出:“當代中國的教育體系已經(jīng)成了一種本末倒置與拔苗助長的教育體系。”“‘不要讓孩子輸在起跑線上’的教育理念,恰恰讓中國的孩子全部輸在起跑線上。”他通過中美教育的特點對比,指出: “如果我們不從改革高考制度與高考內(nèi)容入手,中國的任何一次教育改革都存在著失敗的危險?!?/p>

既然教育是“心腦手合一”的結(jié)構(gòu),根據(jù)這個普遍規(guī)律,我們應(yīng)該集中國、歐美教育的優(yōu)點,改革相應(yīng)落后的制度:既注重采納當代歐美國家教育從“心”開始的情感意志體現(xiàn)方式,又在適當時候發(fā)揮中國開發(fā)腦潛能的“理性”教育特長,創(chuàng)造有中國特色的新教育新體系。

以往,多少人經(jīng)過了相當漫長的時間,花費了多少心血學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,取得了所謂初中、高中畢業(yè)證后,才根據(jù)特長進入相應(yīng)的職校、高校學(xué)習(xí)。

改革考試制度,首先要設(shè)立從小累積的^v^德育考核^v^,作為高考的起碼條件。小學(xué)學(xué)習(xí)以情感意志體驗為重點,初中以上根據(jù)特長選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼分為兩大類,任人選擇參加:一、中、英、數(shù)等科學(xué)文化課為主的;二、歷史、地理、藝術(shù)、體育、技能等人文技藝為主的。這樣,既讓那些在勞動、技能、膽色等方面有特長的學(xué)子有用武之地,也減輕了學(xué)校、老師難以承受的“無論智能高低,一卷論英雄”的巨大壓力,給予他們更多的時間、空間培養(yǎng)專業(yè)人才,兩全其美。起碼避免了這樣一種難堪的局面:那些本來沒有數(shù)、理、化、科學(xué)方面特長、興趣的學(xué)子,但為了完成什么國家規(guī)定的學(xué)業(yè),不得不硬著頭皮去啃各類知識,結(jié)果碰得焦頭爛額,面對著這么一丁點總分、平均分,不但什么顏面都沒有,連之后的學(xué)習(xí)生存技能的自信、興趣都失去了,甚至變得叛逆……

上述吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的教育制度的改革,包括懲治高考腐敗等等,是教育公平的一個重點,但是即使其他各方面的基礎(chǔ)設(shè)施都打好了,如果忽視了一個教育成功的至關(guān)重要因素——公平對待老師,教育也是失敗的。

三、關(guān)注教育公平首先關(guān)注公平對待教師

現(xiàn)在有的人談教育,開口就是要求教師如何如何。既然百年大計教師那么重要,但 “巧婦難為無米炊”,賦予老師的管教權(quán)沒有真正下放,連對于老師最起碼的關(guān)心、理解、尊重都沒有做,為教育的成功該做的排憂解難工作還沒有做好,直接挫傷了教師的積極性。例如:

1、教育法度不完善,百般要求老師如何但是老師沒有權(quán)威,無所適從

只有《未成年人保護法》,而沒有《未成年人犯錯懲治法》、《長輩孝敬法》,只有《教師法》,沒有《家長法》……天平失衡,問題種種:家長教育孩子得過且過,造就了多少驕橫難教的“小皇帝”,學(xué)生比老師還“高大”。無論學(xué)生多么冥頑,嚴厲一點的批評教育懲戒都要投訴,更何況還要避免種種賠償,如履薄冰——孩子在校內(nèi)出事,不管他是不是明知故犯,安全賠償責(zé)任還硬賴著推給老師,學(xué)校又變成了沒有收費的“保險公司”,

一幕幕不尊師的悲劇觸目驚心!“亡羊”了,可是沒有誰吭聲“補牢”——國家沒有明確具體的不尊師重教的處罰條例。社會上驕橫蠻孩毒辣種種,“兒子是老子”,天地君親師都沒有尊嚴,就是從最起碼的不尊師重道開始。師道沒有尊嚴,是整個社會的悲哀!尊重教師,即是尊重社會,尊重每一個人,社會才能走向和諧。

2、教育凈化社會空氣,要求現(xiàn)代的老師是“超人”,其他袖手旁觀的多

現(xiàn)代教育應(yīng)該是全民的教育、覺悟,才能實現(xiàn)和諧。本來國家有專門的文化宣傳機構(gòu),加上各種新聞報道、單位的政治學(xué)習(xí)、道德法制教育等等,但是由于種種原因,仿佛是“過堂客”,不知不覺,在社會上一些人的頭腦中只剩下——教育,只是老師的責(zé)任了;學(xué)雷鋒、做英雄只是個別特別好的人的事情。因而,不管遇到什么丑陋現(xiàn)象,袖手旁觀,甚至高談闊論,把責(zé)任全推到教育頭上,

教育賦予老師管教的權(quán)力有限得很——僅僅是說理教育而已,然而要求老師的本事卻比孔圣賢還利害,簡直是“超人”。老師像沒有防護罩、沒有鞭子、手無寸鐵的“牧羊人”,面對的卻是大大小小、林林總總不同品性的復(fù)雜對象,孤軍作戰(zhàn)。不管學(xué)生低智還是高智力,評價老師的勞動也籠統(tǒng)地“一卷定音”。

3、對于教師勞動報酬的苛刻

在有關(guān)教師的法制中,予以種種種種義務(wù)、責(zé)任、處罰也夠細致的,可是對于老師工作的一點血汗費,不說眼紅吧,也說得上夠吝惜的。例如,為應(yīng)家長要求開設(shè)的午托晚托,在物價飛漲的時代,物價局定的管理費一天還是兩元,水電費、床鋪、空調(diào)等的設(shè)備損耗費、一個班各個科任老師的管理費等等等等全包了。人員有限時,學(xué)校開也不是,不開也不是。不敢提高物價,為了避免個別叼民的意見無視老師的感受、意見?難怪有人問:不知道是老師偉大的勞動不應(yīng)該賺點血汗錢,還是國家的棟梁——孩子們的成長投資就該這么低賤?老師們在年年月月的心理煎熬中逐漸麻木了,老師的心態(tài)都不平衡,發(fā)起火來吃虧最大的是誰?

4、嘔心瀝血,健康誰來“買單”?

畢竟老師還是常人,在種種壓力下,嘔心瀝血的教育界的精英健康狀況讓人揪心(見《教師健康狀況令人擔(dān)憂》報道)

5、義務(wù)教育縱容了不負責(zé)任的家長

政府對于不珍惜九年義務(wù)教育環(huán)境,屢教不改的學(xué)生,沒有加收其監(jiān)護人的教育問責(zé)費,以儆效尤,所以不少家長只顧打麻將,一味地寵,讓孩子學(xué)會驕橫懶惰后才推給學(xué)校。

6、低估孩子的德育智能,苦果不堪,難以亡羊補牢

中國的孩子要到十八歲才受到法律的嚴懲,中間沒有相對嚴格一點的處罰條例,結(jié)果,孩子在多重的“厚愛”驕橫成性,連歪門邪道都學(xué)會了,教育不行了,十八歲后只好用大人的刑法處置。錯過了前途,遺憾一生。現(xiàn)代青少年犯罪率的攀升。其實,正因為孩子小不懂事,越要有嚴格措施,就像小樹苗用竹竿夾持不讓其隨風(fēng)左右搖擺,往歪處長那樣。自古以來,能夠成大器的孩子都是家規(guī)家風(fēng)嚴格磨練成的,不是老師能代替得了的。

物極必反!上述種種因素,所以出現(xiàn)課堂失控、檢測低智商兒、戴綠領(lǐng)巾等等的怪事。傳道、授業(yè)、解惑?連教者都“惑”,心里都憤,直接影響學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)業(yè)成就,身心健康。教育難以公平。

所以解決教育公平,首先關(guān)心老師的身心健康、公平待遇。百年大計是全社會的事情,必須每個人都要盡義務(wù)、責(zé)任,大力協(xié)助老師工作,不容忽視。

四、教育公平最最關(guān)鍵是本心——道德平衡心

孔子視道德的完美為人格的完善,認為知、仁、勇統(tǒng)一于一人身上即為一種完全的人格。所以智、仁、勇集于一身的政府、管理者、公民才能提出正確的管理方針、政策。

“少數(shù)服從多數(shù)”,這是^v^同志處理人民內(nèi)部矛盾的一個高明策略,可是下面舉的例子,如果政府沒有全面調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,沒有尊重一線學(xué)校老師、廣大家長、學(xué)生的意見,而只尊重幾個根本不懂得道德規(guī)律、教育規(guī)律的人的建議而“濫殺無辜”,于老師并無多大的損失、影響,但是給廣大的家長、學(xué)生、教育事業(yè)帶來的是怎樣的損失?

例一:過分減負,強調(diào)快樂成長,不知道“寧靜培福增慧”的道理,即便是高年級作業(yè)量有限,貪玩、狂躁的孩子根本體會不到 “萬般皆下品,惟有讀書高”“寧靜而致遠”的樂趣。不知道“安靜是培福培慧的最好辦法”,所以懶散傲慢,連打招呼、掃地這樣最基本的禮貌、技能也不愿意學(xué)。

例二:一概而論,明令全面禁止補課,苦煞某些家長。因為某些孩子理解速度、消化能力有限,在課堂上難以跟得去,家長強烈要求課外特殊扶持一下,這也是民意;更有一些“尖子”總是喂不飽,孜孜以求,將來可以成為棟梁人才的,如果不允許適當“加油”,讓他們和放任自流、拿著皮鞭也不愿意學(xué)的孩子一起起跑,那才是最大的不公平!

例三,不準統(tǒng)一征訂教輔資料。

鞏固知識的練習(xí)如果統(tǒng)一評講,統(tǒng)一佳作欣賞、討論,既省時學(xué)生又大有受益,但是為了尊重個別人的意見,省點“割肉費”,避免腐敗,“斬腳趾避沙蟲”,連基本的練習(xí)資料都不準統(tǒng)一征訂了。學(xué)生抄作業(yè)做更費時費力,學(xué)得有限。一本厚厚的練習(xí),老師加以一一評改,不是能用錢能算的。

例四,擇校費問題

在保證本地居民孩子入學(xué)的情況下,加收擇校費,改善教學(xué)條件并無防礙,如果自己不能解決“國家的教育投資有限”問題,也沒有本事讓自己的孩子吃飽,非要讓人家的孩子也跟著挨餓,更不讓人家為教育事業(yè)多作貢獻,那才叫不公平。當然,擇校費的度一定要把握好。

大潛能、大智慧是靠少一點往外求,多一點往內(nèi)開發(fā)得來的!所以,教育公平,最最關(guān)鍵的是從反問每個人的公平心開始!問問自己:有沒有將心比心做人?有沒有盡到第一任老師——家長的責(zé)任?有沒有從“教育興旺,人人有責(zé)”去考慮盡義務(wù)和責(zé)任?

建議: 辦法(建議):

1,全民教育,學(xué)習(xí)、理解:教師工作的偉大社會意義,從自己做起,做孩子的榜樣,人人為師,加上政府相關(guān)部門聯(lián)合協(xié)助,并出臺比較具體的《未成年人犯錯懲治法》,以震攝比較頑固的孩子;《教師法》中應(yīng)該加上關(guān)鍵的一點:為了百年大計,為了保障繁重的教學(xué)工作順利進行,對于不尊重老師的種種行為,有具體的處罰條例,甚至適用于全社會肩負各種教育工作的在職人員、義工,以懲惡揚善、肅整不良風(fēng)氣。

2、考試制度改革:首先,設(shè)立專項的“德能考試”作為參加高考等選拔人才的首要資格條件,特別是重點院校、國家重點專業(yè),考試主要內(nèi)容是:從小的德能累積——在學(xué)期間做的好人好事、累計的實實在在功德,比如尊老愛幼、家務(wù)等勞動技能的檢測、比賽成績,參與公益活動次數(shù)等等證明材料;反映在試卷上的起碼有道德專題論文、心語……

3、考試內(nèi)容改革:整個基礎(chǔ)教育以人文教育為中心:人格成長第一,智能成長第二;生態(tài)世界觀、品格、體育、音樂、文學(xué)、美術(shù)學(xué)習(xí)第一,數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、地理、英語、電腦學(xué)習(xí)第二。給兒童更多屬于自己的空間與自己的時間,讓他們的“身、心、靈”在發(fā)展自己興趣愛好的過程中得到健康、自主、快樂而盡性的發(fā)展。

建議:小學(xué)階段,以人文科目學(xué)習(xí)為主,不作統(tǒng)考,倡導(dǎo)在大自然里學(xué)習(xí),重視手工、勞動、體育、藝術(shù)、身體韻律、自然觀察、人文歷史地理、寫作、社會研究、多元文化等的學(xué)習(xí);初中開始加強理性化學(xué)習(xí),即便統(tǒng)考,也不能單單是知識分數(shù)的排名考試,起碼分為兩大類,任人選擇參加:一、中、英、數(shù)等科學(xué)文化課方面的;二、歷史、地理、藝術(shù)、體育、技能等以人文技藝為主的。

4、綜合資源:全國、全省集中最出色的專家、老師,整理一套權(quán)威的教案、練習(xí)冊、上課錄象等,在教學(xué)平臺一放,即便邊遠的地方,也可以接受最優(yōu)秀的教育

5、國家出臺合理的課外輔導(dǎo)條例,相關(guān)機構(gòu)、人員驗證,家長、學(xué)生簽約,允許適當?shù)恼n外輔導(dǎo),以解決個別家庭的特殊需求,幫助孩子成長。

6、征求精通教育需求的專家意見,設(shè)立合理的征訂教輔制度,方面教與學(xué)。

7、合理制定好擇校費標準。加強監(jiān)督擇校費的合理使用。

8、綜合各方面的意見,制定更多更好的教育策略。

公平、和諧的社會,從全民覺悟,關(guān)心教育開始!全民教育,讓每個人都認識到道德、公平在生命規(guī)律中的利害關(guān)系,加之健全的制度約束,那些無恥的貪官、執(zhí)法犯法的狂徒、縱子行兇的家長還敢放肆嗎?希望本提案引起國家的重視,更多人關(guān)心、支持教育事業(yè)!

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