當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇一

要想寫出具有科學(xué)性、指導(dǎo)性的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，必須進(jìn)行深人細(xì)致的社會(huì)調(diào)查。而正確的指導(dǎo)思想、實(shí)事求是的態(tài)度以及科學(xué)的調(diào)查方法是必不可少的。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平。其次要努力深入到基層，扎扎實(shí)實(shí)地把社會(huì)調(diào)查工作做好。再次就是要講究科學(xué)的方法，提高調(diào)查研究的水平。

科學(xué)的調(diào)查研究包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是調(diào)查研究的具體操作方法要科學(xué)。僅靠過去傳統(tǒng)手工方式進(jìn)行調(diào)查已顯然不夠了，系統(tǒng)論、信息論、控制論等一系列的自然科學(xué)研究方法逐漸滲透到社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域中來，形成了社會(huì)調(diào)查研究方法現(xiàn)代化的三大特征:數(shù)學(xué)方法在社會(huì)研究中的應(yīng)用;自然科學(xué)研究方法對(duì)于社會(huì)科學(xué)研究的滲透;定量研究和定性研究的綜合運(yùn)用。這就為調(diào)查研究的方法提供了科學(xué)的依據(jù)。我們除了要了解并掌握有關(guān)普遍調(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)案調(diào)查、抽樣調(diào)查以及文獻(xiàn)調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法、觀察調(diào)查法等各種具體的調(diào)查方法以外，還必須注重對(duì)調(diào)查對(duì)象加強(qiáng)正確引導(dǎo)，確保其講真話、講實(shí)話。在實(shí)地考察時(shí)，要防止被假象所蒙蔽，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，確保調(diào)查的科學(xué)性。二是調(diào)查研究的思想方法要科學(xué)。(注釋:參見1983年1月5日《xxx》有關(guān)專文，提出了政策調(diào)查的“十個(gè)要點(diǎn)”。)

對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的整理，一般分成三個(gè)步驟:

l.檢查鑒別。首先檢查社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料是否切合研究的需要，其次要鑒別事實(shí)材料的真實(shí)性，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，保證材料的真實(shí)可靠，確實(shí)反映客觀實(shí)際。

以其直觀形象信息量大，幫助讀者理解社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分類的標(biāo)準(zhǔn)，依研究目的而言，可按材料性質(zhì)分為記錄資料、文獻(xiàn)資料、問卷資料、統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料等?？筛鶕?jù)研究的目的按年齡、性別分類，或按職業(yè)分類等。也可分為背景材料，統(tǒng)計(jì)材料，典型(人或事例)材料等。

對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的分析，應(yīng)該說是調(diào)查研究中的一個(gè)十分關(guān)鍵的步驟，是能否將社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料化為研究成果的關(guān)鍵所在。所謂社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析，就是用科學(xué)的方法審查、剖析調(diào)查材料中包含的被研究對(duì)象的狀況、特點(diǎn)、社會(huì)背景、基本結(jié)構(gòu)、本質(zhì)屬性與成因、組成因素與相互關(guān)系，以及運(yùn)動(dòng)機(jī)制和結(jié)論的過程。對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的調(diào)查材料進(jìn)行分析研究，最基本的類型是定性分析和定量分析，應(yīng)該用辯證的觀點(diǎn)對(duì)待事物，對(duì)質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行綜合考察。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的定性分析是據(jù)事論理，用思辯的方式，依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判斷能力和直觀材料，確定社會(huì)現(xiàn)象或事物發(fā)展變化的性質(zhì)和趨向.以劃清事物性質(zhì)界限的方法。定性分析的根本的方法是哲學(xué)方法，即揭示事物發(fā)展的一般規(guī)律的方法。除此之外，還可采用系統(tǒng)方法、邏輯方法，常用的方法有:

即運(yùn)用唯物辯證法對(duì)立統(tǒng)一的原理，具體分析事物內(nèi)部矛盾及其運(yùn)動(dòng)狀況，從而認(rèn)識(shí)客觀事物的方法。其具體作法分三個(gè)步驟:

①從調(diào)查所得的大量材料中找到事物的矛盾，即找到問題。因?yàn)閱栴}即是應(yīng)該消除或縮小的差距，差距就是矛盾。

②對(duì)事物存在的矛盾進(jìn)行分類，看它們是屬于:歷史遺留——現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生;客觀存在——主觀思想;自然條件——人為造成;局部——全局;根本——枝節(jié);眼前——長遠(yuǎn)的矛盾。

③分析矛盾的對(duì)立面，考察矛盾的主要方面與矛盾其它方面互相依存、斗爭(zhēng)、轉(zhuǎn)化的條件，從而把握矛盾的特性。

做社會(huì)調(diào)查報(bào)告常用的比較方法有橫向比較和縱向比較;常用的分類方法為:先進(jìn)行比較，弄清事物的異同，根據(jù)共同點(diǎn)將事物歸集為一大類，然后再根據(jù)差異將大類劃分為幾個(gè)小類，依此類推，事物就被區(qū)分為具有一定從屬關(guān)系的，不同層次的大小類別，明確地反映出客觀事物之間的區(qū)別和聯(lián)系。

要通過述職報(bào)告，給自己定一個(gè)來年的前進(jìn)方向，建立“一年前進(jìn)一大步”的信心;給別人一個(gè)振奮，看到一個(gè)自信的、充滿活力的你在前進(jìn)!

即指從社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料中尋找出對(duì)事物產(chǎn)生、發(fā)展、運(yùn)動(dòng)起作用的要素，通過系統(tǒng)分析和科學(xué)的歸納，探尋到對(duì)事物變化起著關(guān)鍵作用的要素系列，掌握決定事物變化的原因，從而了解事物的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法。運(yùn)用因素分析法，首先應(yīng)進(jìn)行總體分析。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇二

各位評(píng)委、各位老師：

大家好！今天我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育七年級(jí)下冊(cè)第十章第一節(jié)《統(tǒng)計(jì)調(diào)查》。我將從背景分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來進(jìn)行說明。

1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析

統(tǒng)計(jì)調(diào)查在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛，本節(jié)課是繼小學(xué)初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖表及繪制條形統(tǒng)計(jì)圖之后，初中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的第一課時(shí)，主要通過學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的實(shí)例，掌握簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的方法，為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查和分層抽樣調(diào)查做準(zhǔn)備，因此，我把經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程和感受統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性作為本節(jié)課的重點(diǎn)。

2、學(xué)生情況分析

七年級(jí)學(xué)生的思維正處在從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)發(fā)展的時(shí)期，讓他們通過活動(dòng)的方式，親身經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的開展過程，加深對(duì)本節(jié)新知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的理性思維能力。同時(shí)，七年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)還處在一個(gè)發(fā)展階段，運(yùn)算能力有待提高，在描述數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)中，繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖需要多次運(yùn)算，對(duì)學(xué)生的理解能力和運(yùn)算能力是一次較好的鍛煉，鑒于此，我將經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程和繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖作為本節(jié)課的難點(diǎn)。

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況，我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)技能：理解收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，會(huì)根據(jù)需要畫統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)。

2、數(shù)學(xué)思考：參與收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng)，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的一般過程，發(fā)展理性思維能力和分析問題的能力，并培養(yǎng)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的意識(shí)。

3、解決問題：會(huì)從數(shù)學(xué)角度提出和理解問題，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)思想解決實(shí)際問題。

4、情感態(tài)度：通過研究解決問題的過程，讓學(xué)生積極參與調(diào)查活動(dòng)，從中感受數(shù)據(jù)的作用及統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和自主探究精神，并初步建立統(tǒng)計(jì)觀念，培養(yǎng)重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。

為了更好的達(dá)到本節(jié)課設(shè)定的目標(biāo)，我將整節(jié)課設(shè)計(jì)為以下四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：通過展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。

2、經(jīng)歷活動(dòng)，感受新知：這節(jié)課，通過對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查四個(gè)步驟循序漸進(jìn)的提問，以及適時(shí)地活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查各個(gè)階段之間的聯(lián)系與必要性，學(xué)會(huì)理性思考，培養(yǎng)理性思維和分析能力。 3、應(yīng)用新知，提升能力：通過生活中的統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)例，讓學(xué)生感受應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)給生活帶來的便捷。

4、體會(huì)收獲，拓展能力：讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲進(jìn)行自主小結(jié)，同時(shí)老師對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)予以鼓勵(lì)，師評(píng)自評(píng)相結(jié)合，對(duì)課堂效果及時(shí)反饋。

本節(jié)課，我根據(jù)需要選擇ppt與自制教具輔助教學(xué)，以求生動(dòng)形象的展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的繪制過程，使知識(shí)點(diǎn)的形成過程得到更直觀鮮明的展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分給予學(xué)生時(shí)間和空間參與活動(dòng)，加深對(duì)知識(shí)的理解。

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

通過展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。

（二）經(jīng)歷活動(dòng)，感受新知

我選取與學(xué)生生活最為接近的各個(gè)學(xué)科為題材，首先提出問題：

在下面七個(gè)學(xué)科中，你最喜歡的是（ ）(單選)

a 語文 b 數(shù)學(xué) c 英語 d 政治 e 歷史 f 地理 g 生物

根據(jù)實(shí)際需要，學(xué)生將進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)，考察全班同學(xué)對(duì)這七個(gè)學(xué)科的喜愛的程度。

學(xué)生雖然必須去學(xué)所有的科目，但是必定都有偏愛，也有非常多的見解想要表述，于是活動(dòng)一展開就能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情和積極性，活躍課堂氣氛。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的四個(gè)環(huán)節(jié)，我將本次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)分為四個(gè)小活動(dòng)：

（1）設(shè)計(jì)調(diào)查問題的問卷。

（2）實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。

（3）整理數(shù)據(jù)。

（4）描述數(shù)據(jù)。

活動(dòng)一：設(shè)計(jì)調(diào)查問題的問卷 由于學(xué)生在生活中經(jīng)常能見到調(diào)查問卷，于是我讓學(xué)生先自主設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并關(guān)注學(xué)生的設(shè)計(jì)情況，適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，再有針對(duì)性的展示一些學(xué)生設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷，和學(xué)生一起分析優(yōu)劣，然后我展示一份調(diào)查問卷的范例，請(qǐng)學(xué)生歸納出設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的要素有哪些？

根據(jù)范例學(xué)生能夠依次得出如：1、確定調(diào)查目的；2、選擇調(diào)查；對(duì)象3、設(shè)計(jì)調(diào)查問題。

從而得到一份規(guī)范的調(diào)查問卷。

活動(dòng)二：實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)

利用每個(gè)學(xué)生手中的調(diào)查問卷對(duì)現(xiàn)場(chǎng)每一位學(xué)生即時(shí)進(jìn)行問卷調(diào)查，收集原始數(shù)據(jù)。

活動(dòng)三：整理數(shù)據(jù)

1、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表

將學(xué)生填寫的調(diào)查問卷收集起來后，我提出問題：從一張張的調(diào)查問卷中你能看出喜愛哪種電視節(jié)目的同學(xué)最多嗎？怎么做到對(duì)各種數(shù)據(jù)一目了然？

學(xué)生想到將各類選項(xiàng)的數(shù)目依次數(shù)出來，從而對(duì)雜亂無章的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。 為了清楚的了解喜愛每種節(jié)目的人數(shù)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的規(guī)律，設(shè)計(jì)出人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，并用劃記法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。

教師展示出已經(jīng)設(shè)計(jì)好的統(tǒng)計(jì)表，與學(xué)生一起分析其中包含的各項(xiàng)內(nèi)容，然后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)，用劃記法對(duì)收集到的問卷進(jìn)行整理。

2、記錄數(shù)據(jù)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)收集到的調(diào)查問卷，采用劃記法整理數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表：

學(xué)生經(jīng)歷了由雜亂的數(shù)據(jù)到清楚的統(tǒng)計(jì)表，很容易得出：用統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)非常清楚且容易查找，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到整理數(shù)據(jù)的必要性。

活動(dòng)三：描述數(shù)據(jù)

1：繪制條形統(tǒng)計(jì)圖

我有意識(shí)的調(diào)動(dòng)學(xué)生回顧已有的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生分析問題，根據(jù)需要繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。

我充分利用教具動(dòng)態(tài)的展示出繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的全過程，并用ppt呈現(xiàn)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的具體步驟，讓學(xué)生回憶鞏固，加深映像，完全掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制。

2：繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖

繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖是本節(jié)知識(shí)的難點(diǎn)，我充分利用教具對(duì)其進(jìn)行突破。

我們知道，扇形統(tǒng)計(jì)圖通過扇形的大小來反映各個(gè)部分占總體的百分比。畫扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，用圓代表總體，每一個(gè)扇形代表總體中的一部分。首先按各類節(jié)目所占的百分比算出對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)，然后在一個(gè)圓中，根據(jù)算得的各圓心角度數(shù)畫出各個(gè)扇形，并注明各類節(jié)目的名稱及其相應(yīng)的百分比。

我借助教具動(dòng)態(tài)的繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖，將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓學(xué)生深刻的體驗(yàn)繪圖過程，加深對(duì)繪圖方法的理解和掌握。

學(xué)生根據(jù)繪圖前做的一系列準(zhǔn)備,總結(jié)出繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：

（1）、計(jì)算各類型占總體的百分比；

（2）、根據(jù)百分比計(jì)算各類型對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；

（3）、根據(jù)圓心角度數(shù)畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖，并標(biāo)記好各扇形表示的意義及百分比。

3：比較條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)。

對(duì)比兩種統(tǒng)計(jì)圖各自特點(diǎn)的過程中，通過觀察、對(duì)比、分析，提高學(xué)生分析能力，也提高學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要選擇適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖解決問題的能力。

活動(dòng)四：分析數(shù)據(jù)

1：你能根據(jù)上面兩種統(tǒng)計(jì)圖說說全班同學(xué)最喜愛學(xué)科的情況嗎？

讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中提取出信息，并針對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，感受在實(shí)際問題中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查應(yīng)用的廣泛性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決生活問題的意識(shí)。

2：理解全面調(diào)查的概念。

向?qū)W生指出：在上面調(diào)查活動(dòng)中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對(duì)象，我們對(duì)全體對(duì)象進(jìn)行了調(diào)查，像這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。學(xué)生思考、理解、記憶，并舉出身邊全面調(diào)查的例子。

通過對(duì)全面調(diào)查的理解，為下節(jié)課學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查做好準(zhǔn)備。

（三）應(yīng)用新知，提升能力

為了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，并對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破，我設(shè)計(jì)了如下例題和練習(xí)：

（四）分層布置作業(yè)：

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇三

統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告范文

《統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告范文》是一篇好的范文，希望大家能有所收獲。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告范文（一）為更加科學(xué)準(zhǔn)確地反映林業(yè)生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作對(duì)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)、促進(jìn)作用，按照省林業(yè)廳《關(guān)于開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)研工作的通知》（云林計(jì)財(cái)〔**〕號(hào)）文件要求，我局對(duì)以來的林業(yè)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：一、林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)及發(fā)展情況（一）林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理至全縣完成林業(yè)總產(chǎn)值分別為、、億元，結(jié)構(gòu)比分別為：：，：：，：：，：：。

總體來看，二、三產(chǎn)業(yè)比重逐年上升，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化較大。

但結(jié)構(gòu)仍然不盡合理，一產(chǎn)業(yè)比重大，二、三產(chǎn)業(yè)比重小。

今后林業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)在抓實(shí)一產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，提高其產(chǎn)業(yè)比重。

多年來，我縣高度重視林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，按照生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化發(fā)展要求，百度積極建設(shè)萬畝生態(tài)公益林、萬畝速生商品林、萬畝優(yōu)質(zhì)核桃、萬畝油茶、萬株綠化苗木五大基地，著力打造木本油料、木材加工、生態(tài)旅游、苗木花卉四大產(chǎn)業(yè)。

至累計(jì)造林萬畝，全縣建成公益林萬畝，商品林基地萬畝，商品林中：用材林面積萬畝。

經(jīng)濟(jì)林萬畝，薪炭林面積萬畝，竹林面積畝。

同時(shí)，通過龍頭帶動(dòng)，非公有制林業(yè)發(fā)展快速，形成了以華海木業(yè)為龍頭的加工業(yè)基本形成（僅華海木業(yè)年銷售收入就達(dá)余萬元），以雙禾生態(tài)產(chǎn)業(yè)有限公司、海晏科技園為代表的綠化苗木培育業(yè)逐步壯大，經(jīng)營面積畝，年產(chǎn)綠化苗木和生產(chǎn)性苗木余萬株。

以為例，全縣木材加工及人造板產(chǎn)業(yè)企業(yè)總數(shù)個(gè)，從業(yè)人數(shù)人，總資產(chǎn)萬元，年實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值萬元，年銷售收入萬元范文；特色經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)企業(yè)總數(shù)個(gè)，從業(yè)人數(shù)人，總資產(chǎn)萬元，培育核桃萬畝；野生動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖產(chǎn)業(yè)企業(yè)總數(shù)個(gè)，從業(yè)人數(shù)人，總資產(chǎn)萬元，總產(chǎn)值萬元，銷售收入萬元。

以菌子山自然保護(hù)區(qū)為主開發(fā)的森林生態(tài)旅游業(yè)，年旅游人次達(dá)到萬人次，產(chǎn)值達(dá)到萬元。

林業(yè)投入主要由四個(gè)方面組成，即各級(jí)政府投入、企業(yè)自有資金投入、貸款投入和林農(nóng)投勞折資。

經(jīng)統(tǒng)計(jì)，各級(jí)政府累計(jì)投入萬元（不含天保工程、退耕還林工程投入），至分別為、、萬元；企業(yè)自有資金投入億元，主要是引進(jìn)龍頭企業(yè)，對(duì)原料林基地和林產(chǎn)品加工方面的投入；貸款投入萬元，主要由林業(yè)企業(yè)、造林大戶及林農(nóng)通過金融借款，對(duì)林業(yè)基地建設(shè)方面的投入。

從投入看，各級(jí)政府對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)高度重視，經(jīng)費(fèi)投入逐年增加，林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)得到快速健康發(fā)展。

林業(yè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，公益事業(yè)，事關(guān)農(nóng)民增收致富、事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，詳實(shí)準(zhǔn)確掌握林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生態(tài)建設(shè)，科學(xué)分析經(jīng)濟(jì)效益，是謀劃林業(yè)發(fā)展的基石，因此統(tǒng)計(jì)工作重要性日益顯得突出。

為搞好林業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，縣林業(yè)局在財(cái)務(wù)室、營林股各設(shè)置了兼職統(tǒng)計(jì)人員，負(fù)責(zé)嚴(yán)格按照統(tǒng)計(jì)制度對(duì)全縣的林業(yè)建設(shè)進(jìn)行全面、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。

林業(yè)局始終把加強(qiáng)林業(yè)統(tǒng)計(jì)能力建設(shè)，規(guī)范林業(yè)統(tǒng)計(jì)制度，提高林業(yè)統(tǒng)計(jì)工作水平納入林業(yè)工作的重要日程。

充分發(fā)揮林業(yè)統(tǒng)計(jì)工作在促進(jìn)林農(nóng)增收的支持作用。

當(dāng)前，隨著國家高度重視林產(chǎn)業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)主體日趨多元化，投資方式的多樣化，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，城鄉(xiāng)間收入的差異化，個(gè)體私營等非公經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象不僅數(shù)量成倍增加，而且變動(dòng)頻繁，統(tǒng)計(jì)工作量逐年增加，難度加大。

建議：加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)管理，改革統(tǒng)計(jì)方法，科學(xué)合理制定統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，達(dá)到既便捷，又實(shí)用，更科學(xué)。

近年來，林業(yè)工作繁雜，任務(wù)艱巨，而我局從事林業(yè)統(tǒng)計(jì)工作僅有兼職的位同志，由于統(tǒng)計(jì)人員的頻繁調(diào)整，水平不一，人員較少，加之培訓(xùn)教育跟不上，統(tǒng)計(jì)口徑的理解差異大，不能適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作需要。

建議：規(guī)范設(shè)置專門林業(yè)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，劃定編制數(shù)額，專業(yè)化發(fā)展統(tǒng)計(jì)事業(yè)。

目前，全縣林業(yè)統(tǒng)計(jì)工作人員對(duì)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)及林業(yè)統(tǒng)計(jì)制度的執(zhí)行情況不是很熟，對(duì)報(bào)表理解常有偏差，范文寫作導(dǎo)致報(bào)表填報(bào)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，無法做到及時(shí)、詳實(shí)、全面。

建議：加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)等相關(guān)制度的培訓(xùn)力度，定期或不定期舉辦培訓(xùn)班，提高統(tǒng)計(jì)人員水平。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告范文（二）隨著國家及各級(jí)地方政府相繼建立單位能耗制度和節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任制，能源統(tǒng)計(jì)工作受到各級(jí)政府的高度重視，如何加強(qiáng)能源統(tǒng)計(jì)工作，確保十一五目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，是值得我們研究和思考的重大課題。

基礎(chǔ)和基層是能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的源頭，當(dāng)前企業(yè)的能源統(tǒng)計(jì)工作比較薄弱，基礎(chǔ)資料欠缺，能源統(tǒng)計(jì)工作開展不理想。

除少數(shù)重點(diǎn)耗能的大中型企業(yè)有比較完整的會(huì)計(jì)記錄和相關(guān)的能源資料外，絕大多數(shù)小企業(yè)處于無基礎(chǔ)資料、無統(tǒng)計(jì)報(bào)表、無統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、無統(tǒng)計(jì)人員的四無狀態(tài)。

加之部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)能源統(tǒng)計(jì)工作不重視，缺少專門的能源核算機(jī)構(gòu)，能源消耗資料采集困難，難以反映能源消耗的真實(shí)情況。

另外能源統(tǒng)計(jì)人員不固定、不專業(yè)，對(duì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不理解，造成能源統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)松動(dòng)，源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證。

隨著重視程度的提高，能源統(tǒng)計(jì)工作量將不斷增加，人員與任務(wù)的矛盾將更顯突出，對(duì)雙基工作提出了更高要求。

《統(tǒng)計(jì)法》明文規(guī)定：企業(yè)對(duì)政府統(tǒng)計(jì)部門實(shí)施的統(tǒng)計(jì)調(diào)查具有法定的回答義務(wù)。

但有的單位對(duì)統(tǒng)計(jì)工作配合程度不高，重視不夠，要么置之不理，要么應(yīng)付了事，拒報(bào)、思想?yún)R報(bào)專題瞞報(bào)、亂報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

究其原因，主要是不少企業(yè)和單位從自身的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā)，有的為爭(zhēng)取投資、申請(qǐng)貸款、評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先、提升形象，虛報(bào)能源數(shù)據(jù)；有的為逃避稅賦，逃避節(jié)能檢查，瞞報(bào)能源數(shù)據(jù)；也有部分企業(yè)輕視能源統(tǒng)計(jì)，胡編亂造統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一定程度上影響了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

能源統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性非常強(qiáng)，難度較大的業(yè)務(wù)工作，對(duì)人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力要求較高。

按常理企業(yè)能源統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)熟悉本企業(yè)的生產(chǎn)工藝、耗能環(huán)節(jié)；應(yīng)明了能源計(jì)量器具的配置及計(jì)量的各個(gè)節(jié)點(diǎn)和步驟；應(yīng)熟練掌握能源統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，但極少有企業(yè)的能源統(tǒng)計(jì)人員能達(dá)到要求。

目前，除地市級(jí)統(tǒng)計(jì)部門擁有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)人員外，縣區(qū)統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平整體不高，基層企業(yè)專職能源統(tǒng)計(jì)員極少。

能源統(tǒng)計(jì)人員匱乏、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、變動(dòng)頻繁已成為影響能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的一大瓶頸。

首先，能源消耗統(tǒng)計(jì)范圍不全面。

能耗涉及全社會(huì)，現(xiàn)行的能源消耗統(tǒng)計(jì)較為重視生產(chǎn)領(lǐng)域的能耗和利用效率，除規(guī)上工業(yè)有較完善的能源統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度外，其它行業(yè)如農(nóng)業(yè)、交通、服務(wù)業(yè)等基本上沒有能耗數(shù)據(jù)來源，也沒有建立能源統(tǒng)計(jì)調(diào)查估算制度，主要指標(biāo)只能通過經(jīng)濟(jì)普查或有關(guān)資料進(jìn)行推算，難以如實(shí)反映全社會(huì)能源消耗的水平、結(jié)構(gòu)、變化及趨勢(shì)。

其次，能源消耗統(tǒng)計(jì)體系不完善。

能源統(tǒng)計(jì)不僅要包括消費(fèi)，還要包括供應(yīng)，目前除供電部門能夠反映主要行業(yè)電力消費(fèi)情況外，煤、油等行業(yè)統(tǒng)計(jì)體系還不健全，不能主要能源的調(diào)入、調(diào)出、消費(fèi)及分布情況。

在能源統(tǒng)計(jì)核算中需要借助大量的業(yè)務(wù)核算、會(huì)計(jì)核算資料，特別是會(huì)計(jì)核算資料的完整性，直接影響到統(tǒng)計(jì)核算質(zhì)量。

如大中型企業(yè)或能耗較多的企業(yè)對(duì)煤炭、油料等品種的核算，會(huì)計(jì)核算往往把這些能源一次性記入當(dāng)期能源消費(fèi)中，但在使用時(shí)可能不是一次消費(fèi)，而是分批次消費(fèi)。

按照誰消費(fèi)、誰統(tǒng)計(jì)、何時(shí)消費(fèi)、何時(shí)統(tǒng)計(jì)的統(tǒng)計(jì)核算原則，兩種核算方法存在差異。

同樣在消費(fèi)部門向業(yè)務(wù)核算部門（倉庫）領(lǐng)取煤炭、油料的時(shí)候，也不可能按實(shí)際消耗領(lǐng)取，也存在多領(lǐng)或少領(lǐng)的現(xiàn)象。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電力、天然氣、汽油等能源采用智能卡交易方式日益普及，在此情況下，利用智能卡購買的能源可在較長時(shí)期內(nèi)使用，為了遵循統(tǒng)計(jì)原則，統(tǒng)計(jì)人員必須對(duì)總的購買量在各個(gè)報(bào)告期的實(shí)際消費(fèi)情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，在缺乏專職能源統(tǒng)計(jì)人員和嚴(yán)格管理的單位很難實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確填報(bào)。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇四

大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查

學(xué)院名稱:財(cái)經(jīng)學(xué)院

班級(jí):統(tǒng)計(jì)110

1姓名:許中麗

1調(diào)查時(shí)間:2012年8月15號(hào)到8月16號(hào)

2調(diào)查地點(diǎn): 鹽城市某社區(qū)

3調(diào)查目的:了解統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用

1問卷調(diào)查的結(jié)果與分析

“統(tǒng)計(jì)”一詞用在不同的場(chǎng)合，可以替代的涵義往往有三個(gè)：統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)。

一: 統(tǒng)計(jì)工作

統(tǒng)計(jì)工作是為了管理或認(rèn)識(shí)的需要，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量收集的活動(dòng)。例如，為了了解國家的家底，我們進(jìn)行人口、自然資源和財(cái)富的統(tǒng)計(jì);為了讓我們?nèi)钥梢該碛兴{(lán)天白云，我們進(jìn)行環(huán)境質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)工作從人類產(chǎn)生、勞動(dòng)開始，也就開始了，“結(jié)繩記日”就是最早的統(tǒng)計(jì)工作。統(tǒng)計(jì)工作的延續(xù)與發(fā)展使得其范圍越來越大、經(jīng)驗(yàn)積累得越來越多，客觀上為統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二: 統(tǒng)計(jì)資料

三:統(tǒng)計(jì)的作用

首先,統(tǒng)計(jì)是了解國情國力，指導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)非常重要的手段，是實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項(xiàng)不可或缺的基礎(chǔ)性工作，是國家宏觀調(diào)控體系的一個(gè)組成部分。統(tǒng)計(jì)對(duì)判斷經(jīng)濟(jì)的走向、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理決策都是非常重要的。統(tǒng)計(jì)工作搞好了，才能編制出符合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，并監(jiān)督計(jì)劃的報(bào)告;國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)以及經(jīng)濟(jì)理論的研究工作，才能有可行的依據(jù)。隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和改革開放的繼續(xù)深入，尤其是在我國加入世界貿(mào)易組織的新形勢(shì)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、社會(huì)各界、國際社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)信息的需求越來越多，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作時(shí)效性和質(zhì)量的要求也越來越高。統(tǒng)計(jì)工作的任務(wù)越來越艱巨，統(tǒng)計(jì)部門的地位和作用也越來越重要。同時(shí)，統(tǒng)計(jì)工作的難度會(huì)越來越大，面臨著新的挑戰(zhàn)。統(tǒng)計(jì)工作最重要的任務(wù)就是準(zhǔn)確、及時(shí)地提供統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，不能失真，不能有水分。力求準(zhǔn)確是最重要的，是統(tǒng)計(jì)的宗旨。

其次,由統(tǒng)計(jì)的特性所決定，如果一個(gè)企業(yè)建立或完善了一套既科學(xué)合理又行之有效的統(tǒng)計(jì)工作制度，那么，這套制度對(duì)企業(yè)而言，將具有以下作用：

概括起來，主要有以下幾個(gè)方面：一是與本企業(yè)有聯(lián)營、合資或者協(xié)作、配套關(guān)系的企業(yè)的情況；二是與本企業(yè)生產(chǎn)同類產(chǎn)品或提供同類服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況；三是本企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的使用者、消費(fèi)者的基本情況及信息反饋；四是本企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)已經(jīng)占領(lǐng)或?qū)⒁_拓的市場(chǎng)的各種信息；五是對(duì)本企業(yè)經(jīng)營將產(chǎn)生直接或間接影響的有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合信息。

如此，統(tǒng)計(jì)的作用絕非財(cái)會(huì)或其他管理、核算活動(dòng)所能替代。而統(tǒng)計(jì)的這種作用，同樣體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生、文藝體育等各個(gè)領(lǐng)域。不管你意識(shí)不意識(shí)、重視不重視，統(tǒng)計(jì)都是客觀存在的，問題只在于你是否注意去發(fā)揮其作用，發(fā)揮的程度如何。

統(tǒng)計(jì)不僅僅對(duì)管理才有意義。一個(gè)工人、農(nóng)民、售貨員、服務(wù)員、醫(yī)生、教師??同樣能通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了解自己的能力和成果、通過相對(duì)數(shù)據(jù)的分析了解自己的水平和效率、通過平均數(shù)對(duì)比了解自己與他人的區(qū)別和差異。特別是在家庭理財(cái)方面認(rèn)真統(tǒng)計(jì)自己及家庭的月收入、年收入及每年、每月的開支狀況，就能很好地進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃，把一部分收入用于住房還貸、一部分用于基金定投、一部分用于養(yǎng)老保險(xiǎn)、一部分用于平時(shí)消費(fèi)，從而實(shí)現(xiàn)資金的有效利用。統(tǒng)計(jì)面向公眾是統(tǒng)計(jì)工作的性質(zhì)所決定的。統(tǒng)計(jì)用數(shù)字描述、反映事物的發(fā)展變化及其規(guī)律；任何事物都有其數(shù)量特征。統(tǒng)計(jì)數(shù)字覆蓋經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域；對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的需求自然也來自社會(huì)的方方面面，而絕不僅限于政府部門或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。如果無視或輕視更為龐大的社會(huì)需求群體，統(tǒng)計(jì)工作就是不全面、也是不完整的。

四:統(tǒng)計(jì)是面向公眾的

統(tǒng)計(jì)面向公眾是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能的要求所決定的。一方面，隨著市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)作用愈來愈強(qiáng)，社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)信息的需求也必然愈來愈多。另一方面，所謂政府職能，從本質(zhì)上說，就是運(yùn)用法律賦予的管理手段為社會(huì)公眾服務(wù)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府應(yīng)該逐步變管理為服務(wù)，政府統(tǒng)計(jì)部門自然也要轉(zhuǎn)變觀念和職能。

統(tǒng)計(jì)面向公眾是與國際接軌的需要所決定的。定期、經(jīng)常通過各種媒體向社會(huì)公眾發(fā)布統(tǒng)計(jì)信息，是一種國際慣例。在許多國家，各級(jí)政府部門及其首腦也是通過媒體或其它載體的發(fā)布來獲取非機(jī)密的統(tǒng)計(jì)信息，而很少提出特殊的“領(lǐng)導(dǎo)需要”。擴(kuò)大對(duì)外開放， “迎接入世”挑戰(zhàn)，中國的統(tǒng)計(jì)信息從計(jì)算方法、采集渠道到公布形式，無疑應(yīng)該更加詳細(xì)、公開和透明。更好地為百姓服務(wù)

首先,統(tǒng)計(jì)具有的三大職能：信息職能、咨詢職能、監(jiān)督職能。是相互作

用、相互促進(jìn)、相輔相成和密切聯(lián)系的。信息職能是統(tǒng)計(jì)最基本的職能，是保證咨詢和監(jiān)督職能得以有效發(fā)揮的前提。

統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)有：

1）對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析；

2）各級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)咨詢意見；

3）各級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的運(yùn)行狀況實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督有三大

其次,統(tǒng)計(jì)教育是管理類高等職業(yè)技術(shù)教育中一種專業(yè)基礎(chǔ)教育，它是一種以現(xiàn)象總體數(shù)量方面為研究對(duì)象的理論與方法教育，它不僅具有提高高職學(xué)生統(tǒng)計(jì)特有技能的功能，而且通過統(tǒng)計(jì)思維的培養(yǎng)還具有提高高職學(xué)生“以能力為中心”的綜合素質(zhì)的特有作用。

數(shù)量分析思想是人類思維高度發(fā)展的產(chǎn)物。數(shù)量分析思想的產(chǎn)生，使人類的思維、判斷、決策和社會(huì)實(shí)踐由粗略上升到精細(xì)，由定性上升到定量，由經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué)。數(shù)量分析能力使人類思維能力達(dá)到了一個(gè)新的高度。xxx曾指出，一門學(xué)科只有學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)，才標(biāo)志著這門學(xué)科的成熟。我國歷代政治家、思想家都非常注重?cái)?shù)量分析。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，齊國的魯仲指出：“不明于計(jì)數(shù)而欲舉大事，猶無舟楫而經(jīng)于水險(xiǎn)也。”秦國的商秧則總結(jié)出“欲強(qiáng)國知十三數(shù)”的經(jīng)驗(yàn)。xxx同志也十分重視數(shù)量分析，他指出“胸中有‘?dāng)?shù)’，這就是說，對(duì)情況和問題一定要注意它們的數(shù)量方面，要有基本的數(shù)量分析?！贬槍?duì)一些同志不注重事物數(shù)量方面的現(xiàn)象，xxx同志批評(píng)說，“我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面，不懂得注意基本的統(tǒng)計(jì)、主要的百分比，不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限，一切都是胸中無‘?dāng)?shù)’，結(jié)果就不能不犯錯(cuò)誤?！?/p>

統(tǒng)計(jì)是研究現(xiàn)象總體數(shù)量方面的，它不僅應(yīng)用了數(shù)學(xué)，而且以數(shù)學(xué)理論為基礎(chǔ)，創(chuàng)造了許多特有的統(tǒng)計(jì)數(shù)量分析方法。統(tǒng)計(jì)論述了從數(shù)量方面研究事物的方式方法，以數(shù)量揭示事物的本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律，用數(shù)量來描述哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)等許多社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)所揭示的客觀現(xiàn)象的狀態(tài)、特點(diǎn)、本質(zhì)以及現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系，使許多高深莫測(cè)的科學(xué)范疇變得通俗易懂。因此，通過對(duì)事物量的描述和分析來認(rèn)識(shí)事物質(zhì)的統(tǒng)計(jì)思維，是一種重要的數(shù)量分析思想和思維方式。所以，通過統(tǒng)計(jì)教育，必將使高職學(xué)生養(yǎng)成數(shù)量分析意識(shí)，形成數(shù)量分析思想，提高數(shù)量分析的思維能力。

認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，我們說話、辦事，一切都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)實(shí)際情況決定路線、方針和政策，制定解決問題的措施和辦法。這是xxx、xxx等幾代領(lǐng)導(dǎo)人一貫倡導(dǎo)的我們黨的思想路線和認(rèn)識(shí)觀。統(tǒng)計(jì)以數(shù)量反映事物的面貌，研究事物的本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律，無論是認(rèn)識(shí)過程，還是研究方法都嚴(yán)格遵循客觀、真實(shí)和可靠的實(shí)事求是原則。例如，統(tǒng)計(jì)在確定研究對(duì)象的范圍時(shí)，堅(jiān)持客觀實(shí)在性原則，堅(jiān)決反對(duì)脫離實(shí)際的虛構(gòu)和違背對(duì)象性質(zhì)的拼湊；統(tǒng)計(jì)在搜集研究對(duì)象的信息資料時(shí)，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確、及時(shí)、全面，竭力克服重復(fù)、遺漏和遲報(bào)；統(tǒng)計(jì)在對(duì)信息資料進(jìn)行加工整理時(shí)，強(qiáng)調(diào)加工整理的方法要符合研究對(duì)象的結(jié)構(gòu)特征，堅(jiān)決反對(duì)歪曲客觀實(shí)際的技術(shù)游戲；統(tǒng)計(jì)在分析和描述研究對(duì)象的狀

態(tài)、變化趨勢(shì)和發(fā)展規(guī)律時(shí)，強(qiáng)調(diào)用反映客觀實(shí)際情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說話，堅(jiān)決反對(duì)沒有事實(shí)根據(jù)的空洞說教。由此可見，整個(gè)統(tǒng)計(jì)研究過程和研究方法，自始至終貫穿著實(shí)事求是的思想路線，貫穿著馬克思主義的認(rèn)識(shí)觀。正因?yàn)槿绱?，開展統(tǒng)計(jì)教育，必將有利于高職學(xué)生確立正確的思想路線和認(rèn)識(shí)觀。

統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)過程是“質(zhì)→量→質(zhì)”，即先是區(qū)分事物的質(zhì)(事物的一般規(guī)定性)，在一定質(zhì)的范圍內(nèi)去研究事物的量，把握了事物的量再進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)事物的質(zhì)(事物的狀態(tài)、特征、發(fā)展變化規(guī)律、事物間的內(nèi)在聯(lián)系)。這樣的認(rèn)識(shí)過程要求學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)對(duì)事物的分類，要能夠在紛繁復(fù)雜的大千世界中，按照科學(xué)的方法，區(qū)分出不同質(zhì)的事物。其次，要能夠依據(jù)各種事物質(zhì)的規(guī)定性，在事物眾多的特征中，分析各種特征之間的內(nèi)在聯(lián)系，尋找規(guī)律性、本質(zhì)性的東西，去觀察登記實(shí)現(xiàn)研究目的的事物特征。再次，要能夠?qū)φ{(diào)查登記得到的大量的事物特征的信息資料依照研究目的進(jìn)行科學(xué)的加工整理，從而揭示事物的本質(zhì)特征和發(fā)展變化規(guī)律。最后，還要采取適當(dāng)方法進(jìn)行分析研究并把結(jié)果明確地顯示出來。

統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)過程和工作步驟，既要求學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，又要求學(xué)生善于深入實(shí)際，善于動(dòng)手，能夠依據(jù)基本理論設(shè)計(jì)調(diào)查、整理和分析方案，并依據(jù)方案深入實(shí)際進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，從社會(huì)實(shí)踐中取得第一手資料，特別是在現(xiàn)代技術(shù)條件下，能夠充分利用高科技手段，進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息的搜集、整理、分析和運(yùn)用，這就是說，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)必須善于動(dòng)手、勤于動(dòng)手，統(tǒng)計(jì)教育也就培養(yǎng)了高職學(xué)生的動(dòng)手能力和勤奮精神。

統(tǒng)計(jì)理論研究和實(shí)踐活動(dòng)主要有確定研究對(duì)象的定義和范圍，搜集和整理研究對(duì)象的信息資料(主要是數(shù)據(jù)資料)，對(duì)加工整理后的信息資料進(jìn)行分析研究，提供研究對(duì)象基本狀況的數(shù)量分析報(bào)告及相關(guān)工作決策意見和建議等。其中，調(diào)查和研究是核心，它既是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，又是統(tǒng)計(jì)研究的基礎(chǔ)工作，做好統(tǒng)計(jì)，必須搞好調(diào)查研究。從認(rèn)識(shí)論的角度來看，調(diào)查研究技術(shù)也是其他各項(xiàng)工作的基本功，是從事各項(xiàng)社會(huì)工作必備的技能，哪個(gè)人調(diào)查研究搞得好，他的事業(yè)就會(huì)成功。哪項(xiàng)工作調(diào)查研究搞得好，該項(xiàng)工作就有了取得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。xxx同志曾經(jīng)指出，沒有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)。

高等職業(yè)技術(shù)教育，就是為社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才。其中，調(diào)查研究能力可以說是素質(zhì)中的素質(zhì)，沒有調(diào)查研究能力，就沒有成為優(yōu)秀勞動(dòng)者和管理者的基本條件。加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)教育，是培養(yǎng)調(diào)查研究能力的基本措施。在統(tǒng)計(jì)教育中，高職學(xué)生首先要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)研究必備的理論知識(shí)，但是，更重要的是通過實(shí)踐，強(qiáng)化訓(xùn)練調(diào)查研究技能。通過統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，確定研究題目，搜集研究資料，根據(jù)研究目的對(duì)信息資料進(jìn)行分類匯總，根據(jù)加工整理后的資料對(duì)研究對(duì)象的基本面貌、本質(zhì)特征和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行描述，并提出研究報(bào)告等。因此，通過統(tǒng)計(jì)教育將培養(yǎng)學(xué)生深入實(shí)踐的工作作風(fēng)和提高調(diào)查研究的技

首先，統(tǒng)計(jì)教育教給了高職學(xué)生一個(gè)十分重要的道理，這就是要做好社會(huì)工作，必須首先調(diào)查了解社會(huì)，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)。不管做什么工作，都要對(duì)與該項(xiàng)工作相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)問題有基本的了解和認(rèn)識(shí)。不管做什么工作，一開始就要培養(yǎng)敢于深入社會(huì)、善于深入社會(huì)的精神和作風(fēng)。當(dāng)前，我國高校的各類畢業(yè)生仍不同程度地存在著“高分低能”現(xiàn)象，尤其是新興的高等職業(yè)技術(shù)教育尚沒有從普通高等教育中脫胎換骨，高職的“應(yīng)用”特色尚不突顯。從根本上說，是我們的高職教育接觸社會(huì)少，沒有深入社會(huì)實(shí)踐中，不能很好地把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，沒有用理論指導(dǎo)實(shí)踐。而統(tǒng)計(jì)教育的重要任務(wù)之一就是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生深入社會(huì)，對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律。因此，開展統(tǒng)計(jì)教育可以使高職學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)工作能力。

其次，統(tǒng)計(jì)教育中統(tǒng)計(jì)分組案例教學(xué)和專業(yè)統(tǒng)計(jì)教育可引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)中各部分之間的關(guān)系、社會(huì)各部門的工作特點(diǎn)和規(guī)律、各部門在社會(huì)中的地位和作用。從而使高職學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自己與社會(huì)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，很好地融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，不斷提高社會(huì)工作能力。

總結(jié):

統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用是十分廣泛的,我們要好好學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí),繼續(xù)了解統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用,為社會(huì)服務(wù).

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇五

隨著生活水平的提高, 人們對(duì)環(huán)境要求越來越高,城市環(huán)境建設(shè)日益為人們所重視。噴泉作為 一種觀賞性較高的藝術(shù)水景, 不斷地出現(xiàn)在城市的廣場(chǎng)、公園及其他公共場(chǎng)所。它不僅可以 增加周圍空氣的濕度, 減少空氣中的塵埃, 降低空氣溫度, 更為人們生活增添了不少情趣。 但大多數(shù)噴泉是固定不可調(diào)的, 顯得有些單調(diào);也出現(xiàn)了不少音樂噴泉, 但那多是將音樂和噴泉簡(jiǎn)單的結(jié)合, 無法真正達(dá)到音樂節(jié)奏和旋律與噴泉的同步。本設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂節(jié)拍的識(shí)別, 獲取實(shí)時(shí)控制數(shù)據(jù), 從而完成對(duì)噴泉的造型和流量控制。由于采用單片機(jī)進(jìn)行控制, 本設(shè)計(jì)電氣部分體積小, 整體安裝調(diào)試方便, 可方便地對(duì)噴泉進(jìn)行音樂控制。音樂噴泉(music conduit)可不光光是個(gè)配上了音樂的噴泉那么簡(jiǎn)單。它集合了芭蕾音樂、彩光燈和激光等先進(jìn)的技術(shù)，利用最先進(jìn)的激光科技、影像、三維立體動(dòng)畫、音樂等編排了一出出靈人振奮的表演，呈現(xiàn)出絕美的場(chǎng)面。因?yàn)榻Y(jié)合了燈光和激光，音樂噴泉(music conduit)最美的時(shí)光自然是在夜幕降臨之后，是圣淘沙夜晚最迷人的景點(diǎn)之一。

每當(dāng)天色變黑時(shí)，音樂噴泉(music conduit)的水花就隨著音樂和鐳射光，曼妙起舞， 舞動(dòng)出充滿生命力的姿態(tài)，給人以生命的激情；還有以水柱形成的銀幕，在上面以鐳射聲光 投射演出的迷你劇情，講述屬于新加坡的魚尾獅的故事……無論哪種形式，都帶給觀看者超 乎想象的震撼和優(yōu)美。噴泉是人工環(huán)境中再現(xiàn)自然的一種特殊手段。噴泉的形態(tài)、聲音、色彩、給建筑環(huán)境增添了無限生機(jī)，噴泉不僅能隔絕噪音、軟化建筑實(shí)體、豐富環(huán)境、滋潤綠化，而且噴泉與綠化的結(jié)合共塑了人工環(huán)境中的自然氣息，改善了城市環(huán)境的質(zhì)量，為人們提供了良好的聚集、散步、休閑的室外環(huán)境。 中科中自研制的電腦激光音樂噴泉把神奇的激光、多姿的噴泉水型、動(dòng)聽的音樂和五彩繽紛的燈光通過電腦有機(jī)地結(jié)合在一起，給人以超自然的享受。

本開題報(bào)告主要涉及到音樂集成電路kd系列、小信號(hào)放大電路、功率放大電路、繼電控制技術(shù)都已經(jīng)在前面的課程學(xué)習(xí)，涉及到的電路參數(shù)設(shè)計(jì)和電路調(diào)試技能也已經(jīng)具備， 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室具有本設(shè)計(jì)制作與調(diào)試的各種設(shè)備，另外我們還可以通過調(diào)研與企業(yè)合作，盡可能與工業(yè)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)相穩(wěn)合，這樣也可以更好地鍛煉自己的綜合能力。

該音樂控制噴泉的設(shè)計(jì)，一般可分為以下4個(gè)內(nèi)容來完成。

（1）將輸入的音頻信號(hào)進(jìn)行放大

將音樂播放器輸出的音頻信號(hào)進(jìn)行放大，一級(jí)放大器作為前置放大器，該電路的輸入端接輸 入電路的輸出端； 功率放大器作為二、三級(jí)放大電路，是該電路的輸入端接前置放大器的輸出端。

（2）音頻控制轉(zhuǎn)換

模擬輸入端口要求輸入信號(hào)是直流電壓，故需要制作一個(gè)轉(zhuǎn)換電路，將音頻交流信號(hào)轉(zhuǎn)換成

直流信號(hào)。轉(zhuǎn)換電路見圖1。小喇叭用于監(jiān)聽；變壓器用于升壓；電位器用于調(diào)節(jié)信號(hào)強(qiáng)度。

二極管d1為整流，d2～d5為輸入端口過壓保護(hù)。電容器c1用來濾掉尖峰波。電路制作好后，將信號(hào)插頭插到cd機(jī)或錄放機(jī)的音樂插口，調(diào)節(jié)電位器，使正常播放時(shí)輸出的直流信號(hào)為0～左右。

（3）機(jī)械控制系統(tǒng)

通過對(duì)水泵的控制來實(shí)現(xiàn)音樂噴泉的效果。

（4）噴泉美學(xué)效果的設(shè)計(jì)

對(duì)于噴泉的美學(xué)效果，可以根據(jù)音樂信號(hào)的不同而隨之變換噴泉的水柱高低及幅度，從而有美學(xué)效果。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇六

??相對(duì)于統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)特別是各項(xiàng)考核工作來講，統(tǒng)計(jì)宣傳工作似乎顯得不是那么重要，可輕可重，可急可緩。但是，相對(duì)于社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)、了解及社會(huì)上對(duì)統(tǒng)計(jì)的種種質(zhì)疑，統(tǒng)計(jì)宣傳就有著不可替代的作用了。同時(shí)，從近年來資興市統(tǒng)計(jì)工作在郴州乃至全省能夠處于領(lǐng)軍地位，資興出色的統(tǒng)計(jì)宣傳工作也發(fā)揮了其獨(dú)特的推進(jìn)作用。

??目前，資興統(tǒng)計(jì)宣傳工作總體狀況是好的，一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭好，二是獎(jiǎng)勵(lì)制度好，三是統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)好。但也存在一些不容忽視的問題。

??一是高質(zhì)量的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策參考價(jià)值較高的統(tǒng)計(jì)分析少。

??二是高水平的能夠上省級(jí)以上的分析、信息不多。

??三是各專業(yè)、各股室發(fā)展不平衡。四是基層統(tǒng)計(jì)宣傳力量溥弱。

??究其原因：

??一是“三分之一”工作法沒有真正落到實(shí)處。部分同志僅僅是為了完成任務(wù)而寫，沉下心來有針對(duì)性的開展調(diào)查研究不夠。

??二是對(duì)信息、分析寫作的認(rèn)識(shí)不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，往往是快到月底了，才手忙腳亂的湊個(gè)數(shù)，甚至有的同志連基本任務(wù)都不完成。

??三是基層單位重?cái)?shù)字、輕寫作的現(xiàn)象普遍存在。

??一要進(jìn)一步提高對(duì)統(tǒng)計(jì)宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇七

縣xxx下發(fā)《關(guān)于開展全縣勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)檢查的通知》(京通[20xx]42號(hào))后，我公司高度重視，積極開展勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)自查。根據(jù)文件要求，逐項(xiàng)進(jìn)行自檢。現(xiàn)將我公司的有關(guān)情況報(bào)告如下:

我公司按照《統(tǒng)計(jì)法》的法律法規(guī)和《勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》的相關(guān)規(guī)定，及時(shí)上報(bào)真實(shí)、完整的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，未發(fā)生遲報(bào)或拒報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的事件。

(一)勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作:我公司內(nèi)部統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)為辦公室人事科，有專人負(fù)責(zé)勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)，并已按規(guī)定建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，有勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)原始記錄。

(二)主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):20xx上報(bào)的在職職工和其他職工人數(shù)、勞動(dòng)報(bào)酬等指標(biāo)數(shù)據(jù)與自查數(shù)量基本一致。

1、統(tǒng)計(jì)員無《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證》；

2、統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定設(shè)置和保存原始統(tǒng)計(jì)記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳；

3、自覺支持和配合各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查；

4、能夠及時(shí)向當(dāng)?shù)亟y(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，不得遲報(bào)或拒報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；

5、未收到當(dāng)?shù)亟y(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門向本單位提供虛假統(tǒng)計(jì)資料的要求。

我公司可以學(xué)習(xí)貫徹《統(tǒng)計(jì)法》，不存在相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員偽造、篡改統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、打擊報(bào)復(fù)統(tǒng)計(jì)人員的情況；對(duì)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查沒有嚴(yán)重違法監(jiān)督和阻撓、限制或者干擾的；不存在任意進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查或者改變統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度內(nèi)容的行為；不存在非法公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和非法泄露統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象數(shù)據(jù)的情況；我公司設(shè)有統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，設(shè)置統(tǒng)計(jì)員，指定統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人；能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、完整地向統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)報(bào)送統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

統(tǒng)計(jì)人員未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，無統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證。我公司將要求統(tǒng)計(jì)人員參加相關(guān)的統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育和培訓(xùn)，以確保統(tǒng)計(jì)人員持證上崗，滿足相關(guān)統(tǒng)計(jì)要求。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇八

??房地產(chǎn)業(yè)作為民生的重要問題，目前備受關(guān)注，有關(guān)房地產(chǎn)業(yè)的信息也日漸成為各級(jí)政府、廣大群眾、社會(huì)各界和新聞媒體普遍，加強(qiáng)房地產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作，可以很大程度上促進(jìn)中國房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展。20xx年，國家xxx創(chuàng)立了房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，把房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)報(bào)表從固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)制度中單獨(dú)列出來，這表示出國家對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的重視。筆者作為一名房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作人員，深感責(zé)任重大，同時(shí)，隨著房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)的增多，統(tǒng)計(jì)的難度也在加大。為搞好這方面的工作，特針對(duì)房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作中存在的問題與對(duì)策作簡(jiǎn)單探討。

??（一）統(tǒng)計(jì)制度缺乏完整性

??（1）房地產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)的范圍單一。房地產(chǎn)業(yè)是從事土地和房屋的投資、開發(fā)、經(jīng)營、管理和服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，它包括房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、物業(yè)管理、房地產(chǎn)中介服務(wù)、其他房地產(chǎn)活動(dòng)。目前房地產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)的范圍僅限房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，而物業(yè)管理、房地產(chǎn)中介服務(wù)和其他房地產(chǎn)活動(dòng)在制度上還是個(gè)空白。

??（2）統(tǒng)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)重投資輕經(jīng)營。在日常房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作中，計(jì)劃總投資、本年完成投資，商品房建設(shè)投資、土地開發(fā)投資等投資指標(biāo)涉及較多，房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)如收入、利潤、稅收等經(jīng)營指標(biāo)涉及的較少。另外目前房地產(chǎn)二、三級(jí)市場(chǎng)已經(jīng)形成，而房地產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)制度還殘留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的烙印，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜、投資主體和利益主體日益多元化的實(shí)際不符合。

??（二）房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度缺乏可操作性

??房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)采用的是全面定期統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，在實(shí)際工作中，隨著房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的增多，全面定期統(tǒng)計(jì)報(bào)表的操作性難度加大。具體表現(xiàn)在：

??（1）房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)基層表收集難。一是人難找。目前許多房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)沒有固定的統(tǒng)計(jì)人員，一遇到xxx要報(bào)表，老總總是臨時(shí)指定人員來做，往往是這個(gè)月報(bào)表做了，下個(gè)月又不做了，統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)頻繁，培訓(xùn)又不及時(shí)，經(jīng)常造成房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)漏統(tǒng)，或者填報(bào)的基層表質(zhì)量不過關(guān)。二是按時(shí)上報(bào)難。按照制度要求，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)基層表一般均在月底前上報(bào)xxx，方不影響統(tǒng)計(jì)資料的匯總和上報(bào)，在現(xiàn)實(shí)中，總有些企業(yè)以各種各樣的理由無法按時(shí)上報(bào)。從客觀上講，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)月底才能結(jié)賬，如果不給企業(yè)一定的時(shí)間，企業(yè)就無法完成統(tǒng)計(jì)工作，如果碰到星期六或星期天，上報(bào)報(bào)表會(huì)更加困難。三是全面統(tǒng)計(jì)難，目前房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)采用的是全面定期統(tǒng)計(jì)報(bào)表的方式，統(tǒng)計(jì)范圍包括各種登記注冊(cè)類型的房地產(chǎn)開發(fā)公司、商品房建設(shè)公司及其他房地產(chǎn)開發(fā)單位。目前房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)逐漸增多，縣市級(jí)統(tǒng)計(jì)人員缺少，一個(gè)人往往要從事許多工作，再加上房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)的時(shí)間緊，工作難度可想而知。

??（2）房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)難。據(jù)填報(bào)房地產(chǎn)開發(fā)情況的統(tǒng)計(jì)人員反映，如果要填好xxx的一套報(bào)表，非下一番苦功夫不可。一是報(bào)表指標(biāo)太多太細(xì)。例如房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)（單位）投資、資金和土地情況共有40個(gè)指標(biāo)，40個(gè)空格；房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)（單位）施工、銷售和空置情況29個(gè)指標(biāo)，168個(gè)空格，在年報(bào)中在加上房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表，又要增加44個(gè)指標(biāo)，44個(gè)空格。二是邏輯關(guān)系很復(fù)雜。一套房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)報(bào)表指標(biāo)之間的關(guān)系也是很復(fù)雜的。房地產(chǎn)按用途分組的投資額與房地產(chǎn)施工面積是有對(duì)應(yīng)關(guān)系的，房地產(chǎn)竣工面積、房地產(chǎn)竣工套數(shù)和房地產(chǎn)竣工價(jià)值是相對(duì)應(yīng)的，所以在填報(bào)房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)報(bào)表時(shí)，剛開始接觸統(tǒng)計(jì)報(bào)表的人員往往感覺到很頭痛。三是填報(bào)的指標(biāo)搜集難。據(jù)填報(bào)房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的人員反應(yīng)，填報(bào)房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)表需要房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)工程部、財(cái)務(wù)部、銷售部三部門配合。如果房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員不與工程部銷售部去聯(lián)系，填報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性就值得懷疑。如本年完成投資額指標(biāo)來源于施工企業(yè)填報(bào)的“工程進(jìn)度報(bào)告單”或“工程價(jià)款結(jié)算帳單”，如果施工單位沒有或施工單位不能夠按時(shí)提供，統(tǒng)計(jì)人員又怕麻煩，很容易造成投資額數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。

??（三）房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)缺乏實(shí)用性。

??房地產(chǎn)開發(fā)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)不夠?qū)嵱弥饕憩F(xiàn)在：一是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)過于專業(yè)。過于專業(yè)的指標(biāo)只宜用作專業(yè)研究，如果發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息老百姓連看都看不懂，他們又如何能使用呢？二是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)沒有做到與時(shí)俱進(jìn)。在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，統(tǒng)計(jì)部門無法用數(shù)字去回答。而領(lǐng)導(dǎo)和群眾不關(guān)心的問題，報(bào)表中涉及的很多，這是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)指標(biāo)的設(shè)計(jì)還比較傳統(tǒng)，沒有做到與時(shí)俱進(jìn)。傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)工作主要是為政府部門的決策提供統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)咨詢意見，重點(diǎn)在于為如何管理好國家、企業(yè)、百姓提供依據(jù)，而可能為廣大百姓所用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)則很少。三是統(tǒng)計(jì)的結(jié)果缺乏真實(shí)性。只有真實(shí)、及時(shí)的數(shù)據(jù)方能為社會(huì)所用。如果基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)的不準(zhǔn)確，填不全或干脆不填，造成了匯總數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，無法為社會(huì)所用。

??（四）政府綜合統(tǒng)計(jì)和部門統(tǒng)計(jì)間缺乏協(xié)調(diào)性。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇九

今年以來，我隊(duì)黨建工作堅(jiān)持以黨的十八大、十九大精神和***___系列重要講話精神為指導(dǎo)，扎實(shí)有效地推進(jìn)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，使黨員干部的整體素質(zhì)不斷提高，促進(jìn)各項(xiàng)工作取得明顯成效。現(xiàn)將黨建工作情況匯報(bào)如下：

一、2017年工作總結(jié)

（一）抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭討論，帶頭發(fā)言，作好讀書筆記，為廣大黨員干部做出表率，帶動(dòng)黨支部的理論學(xué)習(xí)，形成了以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變的良好氛圍。二是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，狠抓學(xué)習(xí)制度落實(shí)。

2.堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持民主集中制原則，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來，廣開言路。做到了帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困活動(dòng)，為統(tǒng)計(jì)調(diào)查隊(duì)伍戰(zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮起到了較好的表率作用。

（二）抓黨員隊(duì)伍建設(shè)

1．落實(shí)“三會(huì)一課”制度。每季度召開一次黨員大會(huì)，每季度上一次黨課。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課制度。通過上黨課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查研究等多種形式，全面提高黨務(wù)干部的工作技能和素質(zhì)。

2．認(rèn)真過好組織生活。1月17日在總隊(duì)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下召開了支部組織生活會(huì)，梳理了支部問題清單，開展了批評(píng)與自我批評(píng)。6月9-10日和7月6-7日分別組織黨員干部在瑞金和萍鄉(xiāng)開展黨員活動(dòng)日，接受紅色教育，傳承紅色基因。

3．開展民主評(píng)議黨員。結(jié)合黨員年審工作，開展黨員民主評(píng)議，5名黨員全部評(píng)議為合格黨員。

4．開展 “我是旗幟—黨員先鋒示范行動(dòng)”主題活動(dòng)。根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，在隊(duì)內(nèi)開展“我是旗幟—黨員先鋒示范行動(dòng)”，組織引導(dǎo)全隊(duì)黨員在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)的旗幟，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的旗幟，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)的旗幟。

(三)認(rèn)真開展黨建專項(xiàng)工作

1．進(jìn)一步規(guī)范黨費(fèi)收繳工作。一是組織了全隊(duì)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中組部印發(fā)《關(guān)于中國xxx黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》以及今年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范黨費(fèi)工作的通知》等文件精神；二是對(duì)黨費(fèi)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排部署。通過建立臺(tái)賬，核定基數(shù)，規(guī)范操作，保證了標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)足額交納黨費(fèi)。

2．認(rèn)真開展黨組織和黨員基本信息采集工作。根據(jù)縣委組織部要求，我隊(duì)開展了黨組織和黨員基本信息采集工作，確保黨員申請(qǐng)入黨時(shí)間、轉(zhuǎn)正時(shí)間、文化程度、家庭地址等信息準(zhǔn)確無誤。

3．認(rèn)真完成接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系工作。完成了2名黨員的黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)出備案工作，收到回執(zhí)2人。

（四）深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

1．高度重視理論武裝工作。把政治理論學(xué)習(xí)作為提高班子成員政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的有效途徑，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)和討論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，每月都制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)***___系列重要講話精神及貫徹落實(shí)省、市、縣相關(guān)會(huì)議精神。

2．認(rèn)真做好問題整改工作。以扎實(shí)開展“三會(huì)一課”為抓手，促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深推進(jìn),對(duì)組織生活會(huì)期間查找的班子和個(gè)人存在的問題建立整改臺(tái)帳，制定整改方案，使整改工作穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)縣黨建領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“兩學(xué)一做”的工作計(jì)劃安排，從6月到12月開展了四個(gè)專題的學(xué)習(xí)討論，支部和黨員個(gè)人梳理了四個(gè)專題存在的問題清單，制定了整改措施和整改時(shí)限。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十

一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們統(tǒng)計(jì)中心緊緊地圍繞全局中心工作，本中心人員團(tuán)結(jié)合作，扎實(shí)肯干，圓滿完成了全年的工作任務(wù)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的《山東省糧食流通統(tǒng)計(jì)制度》。接到新制度后，就復(fù)印人手一份，中心人員進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論。

二、按照宋局長3月27日在全局工作總結(jié)會(huì)議上的講話要求，我們統(tǒng)計(jì)中心根據(jù)自己的職責(zé)，工作人員進(jìn)行了詳細(xì)分工，并列出分工明細(xì)表，人手一份，做到分工明確。

三、為認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《山東省糧食流通統(tǒng)計(jì)制度》，我們召開了企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員會(huì)議。會(huì)議由負(fù)責(zé)糧食統(tǒng)計(jì)的人員參加，會(huì)上安排了：（一）統(tǒng)一規(guī)范糧食統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳的登記和保管要求。（二） 安排xx年糧食統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)，列出明細(xì)表，每企業(yè)一份。（三） 轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)《山東省糧食流通統(tǒng)計(jì)制度》。（四）對(duì)xx年統(tǒng)計(jì)工作提出了要求。

四、認(rèn)真開展農(nóng)戶糧情調(diào)查工作。對(duì)于農(nóng)戶糧情調(diào)查，上級(jí)只要求開展這項(xiàng)工作，但沒有具體的調(diào)查制度和辦法，我們及時(shí)和縣xxx聯(lián)系，參照國家xxx關(guān)于農(nóng)民收支調(diào)查的一些制度、辦法，制定了我縣農(nóng)戶糧情調(diào)查制度，并召開了農(nóng)戶糧情調(diào)查專題會(huì)議，由三個(gè)鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)站長、9個(gè)村的調(diào)查員參加，會(huì)上詳細(xì)安排了：（一）農(nóng)戶糧食收支臺(tái)帳的設(shè)置和登記。（二）農(nóng)戶糧食收支報(bào)表的填寫，匯總上報(bào)。（三）印發(fā)并傳達(dá)了我縣農(nóng)戶糧情調(diào)查制度。制度詳細(xì)規(guī)定了調(diào)查戶、村調(diào)查員、鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站的職責(zé)，糧食收支臺(tái)帳的登記，品種項(xiàng)目的填寫，農(nóng)戶糧食收支存報(bào)表的填報(bào)、匯總、上報(bào)的內(nèi)容及時(shí)間要求等，同時(shí)對(duì)調(diào)查紀(jì)律要求、監(jiān)督檢查工作都作了詳細(xì)規(guī)定。

對(duì)農(nóng)戶糧情調(diào)查，實(shí)行一季度一報(bào)糧食收支存報(bào)表。從平時(shí)報(bào)表看，三個(gè)鎮(zhèn)基本能按時(shí)報(bào)送報(bào)表，但也存在項(xiàng)目漏填或錯(cuò)填的現(xiàn)象。為此，我們統(tǒng)計(jì)中心把每一季度的調(diào)查表分村、鎮(zhèn)逐一進(jìn)行了認(rèn)真審核，并把每村、鎮(zhèn)存在的問題一一進(jìn)行了記錄。之后，把審核中發(fā)現(xiàn)的問題，用電話反饋給了各鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站。

為徹底開展好農(nóng)戶糧情調(diào)查工作，我們統(tǒng)計(jì)中心和縣xxx農(nóng)調(diào)隊(duì)一起，于九月底，對(duì)大店、洙邊、文疃三個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)戶糧情調(diào)查工作進(jìn)行了一次全面檢查。從總的的情況看：一是各鎮(zhèn)政府比較重視，鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站高度負(fù)責(zé)，大多數(shù)村調(diào)查員和農(nóng)戶都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，數(shù)據(jù)反映比較真實(shí)。二是大多數(shù)農(nóng)戶糧食收支臺(tái)帳記錄比較及時(shí)，記錄比較認(rèn)真細(xì)致，記帳比較規(guī)范。三是絕大多數(shù)的農(nóng)戶能夠按照糧食收支臺(tái)帳認(rèn)真填報(bào)糧食收支結(jié)存報(bào)表，項(xiàng)目填報(bào)比較全面，數(shù)字比較準(zhǔn)確。通過檢查發(fā)現(xiàn)，也存在著一些不足之處：一是個(gè)別農(nóng)戶記帳不及時(shí)，記錄比較粗放，不能及時(shí)反映糧食收支情況。二是個(gè)別農(nóng)戶糧食收支結(jié)存報(bào)表填報(bào)不實(shí)，漏填報(bào)表項(xiàng)目。

在檢查中及時(shí)肯定了工作成績(jī)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，指出了存在的不足和問題，并提出了下一步的工作要求。這次檢查對(duì)于我縣農(nóng)戶糧情調(diào)查工作的進(jìn)一步開展起了重要的推動(dòng)作用。

五、認(rèn)真搞好全社會(huì)糧食綜合平衡調(diào)查。糧食綜合平衡調(diào)查，是國家糧食調(diào)查的一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。它是在農(nóng)戶糧食收支調(diào)查、城鎮(zhèn)居民糧食消費(fèi)調(diào)查、糧食經(jīng)營企業(yè)和轉(zhuǎn)化用糧企業(yè)糧食收支調(diào)查的基礎(chǔ)上，綜合推算全縣糧食的生產(chǎn)、購銷、消費(fèi)和庫存情況。年初，認(rèn)真搞了xx年度全社會(huì)糧食綜合平衡調(diào)查。8月份，我們按照市xxx要求，又搞了前八個(gè)月的全社會(huì)糧食供需平衡調(diào)查。每次調(diào)查總表20多張，分表近200張，盡管測(cè)算、平衡的工作量大，但在我們中心人員的共同努力下，都圓滿完成了調(diào)查任務(wù)。8月份還搞了糧食加工、轉(zhuǎn)化用糧企業(yè)的基本情況摸底。

七、為進(jìn)一步搞好糧食企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，我們于九月份對(duì)企業(yè)下發(fā)了開展糧食流通統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查的通知。十月份有分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)統(tǒng)計(jì)中心人員參加，對(duì)已納入糧食流通統(tǒng)計(jì)范圍的11處較大規(guī)范的糧食經(jīng)營企業(yè)、轉(zhuǎn)化用糧企業(yè)，進(jìn)行了全面檢查。我們每到一處企業(yè)，首先向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人宣傳糧食的法規(guī)政策，對(duì)統(tǒng)計(jì)的原始記錄，統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，統(tǒng)計(jì)報(bào)表等材料進(jìn)行了全面的審閱。隨后發(fā)了檢查情況的通報(bào)．我們邊工作邊宣傳，并及時(shí)指出存在的問題．這次檢查，對(duì)全縣糧食流通統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)一步開展起到了重要的促進(jìn)作用，提高了企業(yè)對(duì)糧食行政管理機(jī)關(guān)的作用及職能的認(rèn)識(shí)，提高了糧食行政執(zhí)法管理機(jī)關(guān)部門的地位和形象．

八、我們按照上級(jí)要求及時(shí)和縣xxx聯(lián)系，搜集有關(guān)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好夏秋兩季產(chǎn)量調(diào)查工作，及時(shí)上報(bào)分析報(bào)告。

九、加強(qiáng)與監(jiān)督檢查科、監(jiān)督檢查大隊(duì)等有關(guān)科室的相互配合。

（一） 為把優(yōu)化服務(wù)年活動(dòng)落到實(shí)處，我們深入到企業(yè)落實(shí)服務(wù)情況．

（二）及時(shí) 到報(bào)表有問題的單位去做工作。

十、調(diào)查了解了部分企業(yè)，作為明年納入統(tǒng)計(jì)范圍的對(duì)象。

一年來盡管取得了一定的成績(jī)，但也存在著問題和不足．

（一）由于統(tǒng)計(jì)中心成立時(shí)間短、中心人員業(yè)務(wù)不熟練，仍待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

（二）個(gè)別企業(yè)對(duì)新的國家糧食政策了解不夠，對(duì)糧食統(tǒng)計(jì)工作配合不利．

對(duì)此，明年我們統(tǒng)計(jì)中心主要開展如下工作：

（一）加大糧食法規(guī)宣傳力度，加強(qiáng)現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)企業(yè)糧食統(tǒng)計(jì)工作的管理，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)糧食統(tǒng)計(jì)工作。

（二）擴(kuò)大糧食統(tǒng)計(jì)范圍。針對(duì)今年調(diào)查了解的情況，選定一部分規(guī)模較大、機(jī)制健全的企業(yè)納入統(tǒng)計(jì)范圍，以擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)信息面。

（三）加大糧食流通統(tǒng)計(jì)監(jiān)督檢查的力度，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步做好糧食流通統(tǒng)計(jì)工作，全面提高我縣糧食流通統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量。

xx年年11月6日

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十一

為全面了解鎮(zhèn)（街）統(tǒng)計(jì)工作情況，加強(qiáng)完善街道統(tǒng)計(jì)工作，使之更好地為社會(huì)發(fā)展提供準(zhǔn)確的決策資材，我們對(duì)鎮(zhèn)（街）統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行了深入調(diào)研,經(jīng)過近一個(gè)月的工作，我們認(rèn)為加強(qiáng)鎮(zhèn)（街）統(tǒng)計(jì)工作勢(shì)在必行。

一、目前我區(qū)鎮(zhèn)（街）統(tǒng)計(jì)工作的現(xiàn)狀及存在的問題

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),目前鎮(zhèn)（街）統(tǒng)計(jì)工作是任務(wù)重、人員少、困難多,盡管現(xiàn)有的工作人員盡職盡責(zé)全力工作,但是完成目前的工作還是有一定困難的,有的工作處于應(yīng)付狀態(tài)。

1.統(tǒng)計(jì)任務(wù)繁重，人員相對(duì)不足。全街的23名工作人員要承擔(dān)上級(jí)布置的20多個(gè)專業(yè)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，任務(wù)相對(duì)繁重，這在一定程度上影響了統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的深入開展。除此之外,還要開展人口普查、經(jīng)濟(jì)普查、農(nóng)業(yè)普查等國家大型調(diào)查，每一個(gè)普查從開始到結(jié)束一般都要三年左右的時(shí)間。由此出現(xiàn)調(diào)查項(xiàng)目相對(duì)較多，工作任務(wù)相對(duì)繁重，業(yè)務(wù)人員相對(duì)不足的狀況。統(tǒng)計(jì)人員除了負(fù)責(zé)以上各種調(diào)查的組織實(shí)施外，還要負(fù)責(zé)市級(jí)有關(guān)部門布置的其它報(bào)表，人少事多的矛盾十分突出。

2.經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，工作待遇較低。鎮(zhèn)（街）每年要承擔(dān)除日常統(tǒng)計(jì)報(bào)表以外的大量調(diào)查，絕大多數(shù)調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，比如：2005年我們承擔(dān)的群眾生活熱點(diǎn)調(diào)查，上級(jí)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)僅為000元，限下商貿(mào)企業(yè)抽樣調(diào)查的調(diào)查經(jīng)費(fèi)為000元，利用內(nèi)資統(tǒng)計(jì)的調(diào)查經(jīng)費(fèi)為000元，勞動(dòng)力抽樣調(diào)查的經(jīng)費(fèi)為00元，每年調(diào)查經(jīng)費(fèi)缺口近0萬元。同時(shí)，鎮(zhèn)（街）在爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持上也困難重重，鎮(zhèn)街業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)大幅減少，統(tǒng)計(jì)工作面臨的困難更加突出，只有任務(wù)，沒有經(jīng)費(fèi)。尤其是即將開展的農(nóng)業(yè)普查，調(diào)查員的補(bǔ)助和差旅費(fèi)至今未納入財(cái)政預(yù)算。同時(shí)，統(tǒng)計(jì)人員的待遇相對(duì)較低，特別是節(jié)假日加班根本沒有加班補(bǔ)助，而財(cái)政、紀(jì)檢、信訪等部門的工作人員不僅有補(bǔ)助，而且每月還有特殊崗位補(bǔ)貼。鎮(zhèn)街從事統(tǒng)計(jì)工作的人員待遇相對(duì)更差，而且工作十分辛苦。盡管如此，統(tǒng)計(jì)人員都具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，加班加點(diǎn)，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

3.統(tǒng)計(jì)改革滯后，指標(biāo)設(shè)置過多。首先，各專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的改革嚴(yán)重滯后，不能滿足各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。比如：現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)報(bào)表缺乏民營經(jīng)濟(jì)、小康監(jiān)測(cè)、和諧社會(huì)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的指標(biāo)，而服務(wù)業(yè)的統(tǒng)計(jì)幾乎處于綜合統(tǒng)計(jì)的盲區(qū)。其次，各專業(yè)統(tǒng)計(jì)制度有交叉現(xiàn)象，突出表現(xiàn)在綜合統(tǒng)計(jì)與三峽庫區(qū)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)、兩綱監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)，以及綜合統(tǒng)計(jì)與全面農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)中的縣卡有交叉重疊現(xiàn)象，多頭上報(bào)同一個(gè)指標(biāo)、同一個(gè)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象十分突出。第三，各專業(yè)統(tǒng)計(jì)和各種普查、專項(xiàng)調(diào)查的指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)。突出表現(xiàn)在指標(biāo)設(shè)置過多、過雜、過細(xì)。如經(jīng)濟(jì)普查中規(guī)模以下企業(yè)要求填報(bào)具體的財(cái)務(wù)指標(biāo)，這對(duì)絕大多數(shù)個(gè)體經(jīng)營企業(yè)來說相當(dāng)困難。而工業(yè)常規(guī)報(bào)表中，要求填報(bào)的工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量也太多太細(xì)，基層工作人員的工作量相對(duì)較大，而且很難核實(shí)。農(nóng)產(chǎn)量抽樣調(diào)查的指標(biāo)設(shè)置也不科學(xué)，要求填報(bào)的農(nóng)產(chǎn)品調(diào)查卡意義不大。第四，統(tǒng)計(jì)核算的方法不科學(xué)。如：計(jì)算工業(yè)發(fā)展速度和農(nóng)業(yè)發(fā)展速度時(shí)，不應(yīng)采用工業(yè)增加值和農(nóng)業(yè)增加值率進(jìn)行推算，而應(yīng)采用價(jià)格縮減法計(jì)算發(fā)展速度。

4.統(tǒng)計(jì)環(huán)境不寬松，調(diào)查對(duì)象的配合程度有所下降。首先，統(tǒng)計(jì)法制不健全。突出表現(xiàn)在《統(tǒng)計(jì)法》中如何確保統(tǒng)計(jì)調(diào)查人員的權(quán)利上還很不夠，在如何加大對(duì)統(tǒng)計(jì)違法者的處罰上還相對(duì)較軟。其次，統(tǒng)計(jì)違法案件的查處力度還有待提高（受統(tǒng)計(jì)法的限制），群眾的配合程度有所下降。有的企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營戶法制觀念淡薄，守法意識(shí)不強(qiáng)，為了逃避國家稅收，增加自己的收入，千方百計(jì)地隱滿自己的生產(chǎn)情況和經(jīng)營情況。對(duì)統(tǒng)計(jì)工作不關(guān)心、不支持、不配合，遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)，甚至拒報(bào)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位為了少上稅，人為瞞報(bào)勞動(dòng)工資、銷售收入、利潤總額的現(xiàn)象也比較突出。這在2005年全市相處的15件統(tǒng)計(jì)違法案件中就有11件是瞞報(bào)，2件是虛報(bào)，2件是未建統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。第三，統(tǒng)計(jì)違法案件的查處困難重重，執(zhí)法環(huán)境并不寬松。我們?cè)诓樘幟恳粋€(gè)統(tǒng)計(jì)違法案件時(shí)，都要遇到來自各方面的干擾和阻撓，統(tǒng)計(jì)工作舉步維艱。

二、今后工作的建議

針對(duì)我們提出的上述問題，提出如下建議：

1.建議國家xxx抓緊對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》進(jìn)行修改和完善，突出基層統(tǒng)計(jì)建設(shè)這一重點(diǎn)，鎮(zhèn)街統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、人員的編制、設(shè)備的配置、經(jīng)費(fèi)的安排、統(tǒng)計(jì)人員的待遇等，從法律上確保統(tǒng)計(jì)工作的正常開展。

2.建議國家加大對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度的改革，進(jìn)一步理順各專業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的關(guān)系，規(guī)范統(tǒng)計(jì)調(diào)查的指標(biāo)體系，減少或取消重復(fù)指標(biāo)、過時(shí)指標(biāo)和難以調(diào)查的指標(biāo)，同時(shí)增加與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)的“民營經(jīng)濟(jì)指標(biāo)”、“和諧社會(huì)指標(biāo)”、“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指標(biāo)”，以滿足各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)發(fā)展的需要。

3.建議國家在開展各種大型調(diào)查與專項(xiàng)調(diào)查時(shí)，徹底打破分級(jí)負(fù)擔(dān)的限制，采取國家直接預(yù)算或省級(jí)預(yù)算的辦法，將普查和各種調(diào)查經(jīng)費(fèi)直接下?lián)艿娇h（市）級(jí)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，以徹底緩解縣（市）級(jí)財(cái)政和鎮(zhèn)街財(cái)政的緊張狀況，進(jìn)一步推動(dòng)基層統(tǒng)計(jì)工作的順利開展。

4.建議國家或省級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，加大對(duì)縣（市）級(jí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的投入，尤其是要加大對(duì)農(nóng)調(diào)隊(duì)的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)及xxx硬件設(shè)施的投入，不斷改善縣（市）級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的硬件環(huán)境，切實(shí)提高農(nóng)調(diào)隊(duì)員的自身待遇，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的健康發(fā)展。

5.建議國家對(duì)縣（市）級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行垂直管理，人、財(cái)、物實(shí)行單列，減少地方政府對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的干預(yù)，維護(hù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的嚴(yán)肅性，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。

6.建議國家逐級(jí)組建一支統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《統(tǒng)計(jì)法》的宣傳和貫徹，不斷提高廣大被調(diào)查戶的思想覺悟，嚴(yán)肅查處各種統(tǒng)計(jì)違法案件，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十二

1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析

統(tǒng)計(jì)調(diào)查在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛，本節(jié)課是繼小學(xué)初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖表及繪制條形統(tǒng)計(jì)圖之后，初中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的第一課時(shí)，主要通過學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的`實(shí)例，掌握簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的方法，為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查和分層抽樣調(diào)查做準(zhǔn)備，因此，我把經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程和感受統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性作為本節(jié)課的重點(diǎn)。

2、學(xué)生情況分析

七年級(jí)學(xué)生的思維正處在從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)發(fā)展的時(shí)期，讓他們通過活動(dòng)的方式，親身經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的開展過程，加深對(duì)本節(jié)新知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的理性思維能力。同時(shí)，七年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)還處在一個(gè)發(fā)展階段，運(yùn)算能力有待提高，在描述數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)中，繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖需要多次運(yùn)算，對(duì)學(xué)生的理解能力和運(yùn)算能力是一次較好的鍛煉，鑒于此，我將經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程和繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖作為本節(jié)課的難點(diǎn)。

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況，我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)技能：理解收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程，會(huì)根據(jù)需要畫統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)。

2、數(shù)學(xué)思考：參與收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng)，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的一般過程，發(fā)展理性思維能力和分析問題的能力，并培養(yǎng)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的意識(shí)。

3、解決問題：會(huì)從數(shù)學(xué)角度提出和理解問題，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)思想解決實(shí)際問題。

4、情感態(tài)度：通過研究解決問題的過程，讓學(xué)生積極參與調(diào)查活動(dòng)，從中感受數(shù)據(jù)的作用及統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和自主探究精神，并初步建立統(tǒng)計(jì)觀念，培養(yǎng)重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。

為了更好的達(dá)到本節(jié)課設(shè)定的目標(biāo)，我將整節(jié)課設(shè)計(jì)為以下四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：通過展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。

2、經(jīng)歷活動(dòng)，感受新知：這節(jié)課，通過對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查四個(gè)步驟循序漸進(jìn)的提問，以及適時(shí)地活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查各個(gè)階段之間的聯(lián)系與必要性，學(xué)會(huì)理性思考，培養(yǎng)理性思維和分析能力。 3、應(yīng)用新知，提升能力：通過生活中的統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)例，讓學(xué)生感受應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)給生活帶來的便捷。

4、體會(huì)收獲，拓展能力：讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲進(jìn)行自主小結(jié)，同時(shí)老師對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)予以鼓勵(lì)，師評(píng)自評(píng)相結(jié)合，對(duì)課堂效果及時(shí)反饋。

本節(jié)課，我根據(jù)需要選擇ppt與自制教具輔助教學(xué)，以求生動(dòng)形象的展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的繪制過程，使知識(shí)點(diǎn)的形成過程得到更直觀鮮明的展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分給予學(xué)生時(shí)間和空間參與活動(dòng)，加深對(duì)知識(shí)的理解。

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

通過展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。

（二）經(jīng)歷活動(dòng)，感受新知

我選取與學(xué)生生活最為接近的各個(gè)學(xué)科為題材，首先提出問題：

在下面七個(gè)學(xué)科中，你最喜歡的是（ ）(單選)

a 語文 b 數(shù)學(xué) c 英語 d 政治 e 歷史 f 地理 g 生物

根據(jù)實(shí)際需要，學(xué)生將進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)，考察全班同學(xué)對(duì)這七個(gè)學(xué)科的喜愛的程度。

學(xué)生雖然必須去學(xué)所有的科目，但是必定都有偏愛，也有非常多的見解想要表述，于是活動(dòng)一展開就能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情和積極性，活躍課堂氣氛。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的四個(gè)環(huán)節(jié)，我將本次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)分為四個(gè)小活動(dòng)：

（1）設(shè)計(jì)調(diào)查問題的問卷。

（2）實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。

（3）整理數(shù)據(jù)。

（4）描述數(shù)據(jù)。

活動(dòng)一：設(shè)計(jì)調(diào)查問題的問卷 由于學(xué)生在生活中經(jīng)常能見到調(diào)查問卷，于是我讓學(xué)生先自主設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并關(guān)注學(xué)生的設(shè)計(jì)情況，適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，再有針對(duì)性的展示一些學(xué)生設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷，和學(xué)生一起分析優(yōu)劣，然后我展示一份調(diào)查問卷的范例，請(qǐng)學(xué)生歸納出設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的要素有哪些？

根據(jù)范例學(xué)生能夠依次得出如：1、確定調(diào)查目的；2、選擇調(diào)查；對(duì)象3、設(shè)計(jì)調(diào)查問題。

從而得到一份規(guī)范的調(diào)查問卷。

活動(dòng)二：實(shí)施調(diào)查，收集數(shù)據(jù)

利用每個(gè)學(xué)生手中的調(diào)查問卷對(duì)現(xiàn)場(chǎng)每一位學(xué)生即時(shí)進(jìn)行問卷調(diào)查，收集原始數(shù)據(jù)。

活動(dòng)三：整理數(shù)據(jù)

1、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表

將學(xué)生填寫的調(diào)查問卷收集起來后，我提出問題：從一張張的調(diào)查問卷中你能看出喜愛哪種電視節(jié)目的同學(xué)最多嗎？怎么做到對(duì)各種數(shù)據(jù)一目了然？

學(xué)生想到將各類選項(xiàng)的數(shù)目依次數(shù)出來，從而對(duì)雜亂無章的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。 為了清楚的了解喜愛每種節(jié)目的人數(shù)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的規(guī)律，設(shè)計(jì)出人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，并用劃記法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。

教師展示出已經(jīng)設(shè)計(jì)好的統(tǒng)計(jì)表，與學(xué)生一起分析其中包含的各項(xiàng)內(nèi)容，然后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)，用劃記法對(duì)收集到的問卷進(jìn)行整理。

2、記錄數(shù)據(jù)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)收集到的調(diào)查問卷，采用劃記法整理數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表：

學(xué)生經(jīng)歷了由雜亂的數(shù)據(jù)到清楚的統(tǒng)計(jì)表，很容易得出：用統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)非常清楚且容易查找，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到整理數(shù)據(jù)的必要性。

活動(dòng)三：描述數(shù)據(jù)

1：繪制條形統(tǒng)計(jì)圖

我有意識(shí)的調(diào)動(dòng)學(xué)生回顧已有的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生分析問題，根據(jù)需要繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。

我充分利用教具動(dòng)態(tài)的展示出繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的全過程，并用ppt呈現(xiàn)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的具體步驟，讓學(xué)生回憶鞏固，加深映像，完全掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制。

2：繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖

繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖是本節(jié)知識(shí)的難點(diǎn)，我充分利用教具對(duì)其進(jìn)行突破。

我們知道，扇形統(tǒng)計(jì)圖通過扇形的大小來反映各個(gè)部分占總體的百分比。畫扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，用圓代表總體，每一個(gè)扇形代表總體中的一部分。首先按各類節(jié)目所占的百分比算出對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)，然后在一個(gè)圓中，根據(jù)算得的各圓心角度數(shù)畫出各個(gè)扇形，并注明各類節(jié)目的名稱及其相應(yīng)的百分比。

我借助教具動(dòng)態(tài)的繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖，將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現(xiàn)在學(xué)生的面前，讓學(xué)生深刻的體驗(yàn)繪圖過程，加深對(duì)繪圖方法的理解和掌握。

學(xué)生根據(jù)繪圖前做的一系列準(zhǔn)備,總結(jié)出繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟：

（1）、計(jì)算各類型占總體的百分比；

（2）、根據(jù)百分比計(jì)算各類型對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；

（3）、根據(jù)圓心角度數(shù)畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖，并標(biāo)記好各扇形表示的意義及百分比。

3：比較條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)。

對(duì)比兩種統(tǒng)計(jì)圖各自特點(diǎn)的過程中，通過觀察、對(duì)比、分析，提高學(xué)生分析能力，也提高學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要選擇適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖解決問題的能力。

活動(dòng)四：分析數(shù)據(jù)

1：你能根據(jù)上面兩種統(tǒng)計(jì)圖說說全班同學(xué)最喜愛學(xué)科的情況嗎？

讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中提取出信息，并針對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，感受在實(shí)際問題中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查應(yīng)用的廣泛性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決生活問題的意識(shí)。

2：理解全面調(diào)查的概念。

向?qū)W生指出：在上面調(diào)查活動(dòng)中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對(duì)象，我們對(duì)全體對(duì)象進(jìn)行了調(diào)查，像這樣考察全體對(duì)象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。學(xué)生思考、理解、記憶，并舉出身邊全面調(diào)查的例子。

通過對(duì)全面調(diào)查的理解，為下節(jié)課學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查做好準(zhǔn)備。

（三）應(yīng)用新知，提升能力

為了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，并對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破，我設(shè)計(jì)了如下例題和練習(xí)：

（四）分層布置作業(yè)：

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十三

??鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)工作是政府統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)最基礎(chǔ)的工作之一，是反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各種數(shù)據(jù)搜集的源頭，是宣傳貫徹執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的基礎(chǔ)，更是提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，必須加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，保證源頭數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)新時(shí)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全面小康建設(shè)過程中擔(dān)負(fù)的責(zé)任更為重大。然而，**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作能否適應(yīng)新時(shí)期統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展要求？源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量又怎樣呢？筆者通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)建設(shè)與當(dāng)前肩負(fù)的工作任務(wù)不盡適應(yīng)，人員素質(zhì)與質(zhì)量要求有差距，統(tǒng)計(jì)體制改革亟待加強(qiáng)。

??鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作是整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作的基石，是確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高農(nóng)村統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作的好壞直接關(guān)系到農(nóng)村基層統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的正常開展，關(guān)系到統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料的準(zhǔn)確、全面，從而關(guān)系到宏觀經(jīng)濟(jì)管理決策的正確與否。因此，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)工作，將是我國統(tǒng)計(jì)事業(yè)未來發(fā)展的重中之重，既可以促進(jìn)農(nóng)村統(tǒng)計(jì)事業(yè)健康發(fā)展，又能牢牢把好統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)，為“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”提供信息服務(wù)，對(duì)指導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮巨大的作用，對(duì)整個(gè)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

??1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員已配備到位。20xx年，xx市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)中均成了統(tǒng)計(jì)信息中心，以取代過去的統(tǒng)計(jì)辦公室，共配備統(tǒng)計(jì)人員68人，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3－4人。從文化程度看，大專及以上59人，高中及中專9人；按配備資格分，有統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證的65人，無統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證的3人。

??2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)辦公全部達(dá)標(biāo)。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，**市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)都有專門辦公室一到兩間，辦公設(shè)施齊全，共擁有微機(jī)21臺(tái)，數(shù)據(jù)整理基本實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。

??3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)辦公經(jīng)費(fèi)沒有保障。目前，**市所屬的17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)全年辦公經(jīng)費(fèi)沒有納入財(cái)政預(yù)算。由于自身的工作性質(zhì)，統(tǒng)計(jì)部門產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益是長遠(yuǎn)的、隱性的，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，所以在多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的心目中，統(tǒng)計(jì)部門作用是有限的，地位是不高的。再加之地方財(cái)政狀況困難，縣級(jí)統(tǒng)計(jì)部門都只能解決有限的工作經(jīng)費(fèi)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)費(fèi)根本就無從談起，進(jìn)不了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算；少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員報(bào)送報(bào)表的差旅費(fèi)和必要的電話費(fèi)都無法保證，統(tǒng)計(jì)人員的福利待遇就可想而知了。

??4、文化程度雖較高，但業(yè)務(wù)素質(zhì)較差。目前，學(xué)校、xx市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員中，雖然都是大中專畢業(yè)生，但具有統(tǒng)計(jì)職稱者寥寥無幾，統(tǒng)計(jì)專業(yè)水平偏低，很難適應(yīng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的需要。

??從統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展歷程來看，在上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門和地方政府的關(guān)心支持下，目前統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)狀與八、九十年代相比，有了較大的改善，但再上一個(gè)臺(tái)階仍有很大難度。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作難以更好開展，主要源于以下幾個(gè)方面：

??1、人員少，任務(wù)重，統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍不穩(wěn)定，工作難盡力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)員執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合統(tǒng)計(jì)功能，履行各種統(tǒng)計(jì)調(diào)查職責(zé)，其任務(wù)繁重，工作難度大。然而，該市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)僅配備3-4名人員，與其擔(dān)負(fù)的工作相比，差距很大，極不對(duì)等。一是隨著改革開放的不斷深化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個(gè)體和私營經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，統(tǒng)計(jì)對(duì)象數(shù)量急速增加，統(tǒng)計(jì)人員的工作任務(wù)量愈來愈大；二是由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)特殊的工作環(huán)境和條件，統(tǒng)計(jì)員一人兼數(shù)職的現(xiàn)象比較普遍，專心做本職工作的精力與時(shí)間受到嚴(yán)重影響。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作責(zé)任大、要求高、待遇低，其他工作崗位要么省心省力，要么有利可圖，而統(tǒng)計(jì)一無所有，沒有攤上的繞道走，攤上的設(shè)法逃，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)員一年一換，有的甚至一年幾換，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)頻繁。而縣級(jí)統(tǒng)計(jì)部門對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員不管人員編制，不管經(jīng)費(fèi)，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)在調(diào)換統(tǒng)計(jì)人員時(shí)根本不與xxx協(xié)商，幾乎每年都是一張張新面孔或業(yè)務(wù)生疏的新手，這就勢(shì)必影響到統(tǒng)計(jì)工作的嚴(yán)肅性和連貫性，影響到統(tǒng)計(jì)工作的統(tǒng)一性和一致性，遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象難以避免，進(jìn)而影響到縣級(jí)統(tǒng)計(jì)部門數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、時(shí)效性和全面性，造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的下降。

??2、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保障。由于統(tǒng)計(jì)人員事務(wù)性工作較多，很少系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和微機(jī)知識(shí)，專業(yè)素質(zhì)相對(duì)于任務(wù)則捉襟見肘，統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、報(bào)表匯總?cè)允鞘止げ僮?。統(tǒng)計(jì)手段落后，致使工作效率低，報(bào)表差錯(cuò)率隨之增加。加之少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不實(shí)，根本沒有深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究，有時(shí)官出數(shù)字，有時(shí)閉門造車，基層統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)的質(zhì)量是否真實(shí)可信，就得打上一個(gè)問號(hào)了。

??3、統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象多，配合差，數(shù)據(jù)難收集。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，二、三產(chǎn)業(yè)急速增長，結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜，農(nóng)村統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象發(fā)生了極大的變化，農(nóng)村統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作受到了前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊，給統(tǒng)計(jì)工作帶來了更大難度。加之受利益方面因素的影響，集體企業(yè)按需上報(bào)，對(duì)付稅務(wù)部門和統(tǒng)計(jì)部門用兩本帳，個(gè)體和私營企業(yè)瞞報(bào)、遲報(bào)、不報(bào)的現(xiàn)象也比較普遍，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)資料的收集非常困難。

??4、統(tǒng)計(jì)力量、統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)與統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)之間不協(xié)調(diào)，工作難開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員少、地位低、待遇差。由于統(tǒng)計(jì)部門自身沒有收入，各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的開展完全要靠財(cái)政撥款，普查、抽樣調(diào)查、臨時(shí)調(diào)查以及各種正常的業(yè)務(wù)活動(dòng)，都要有一定的經(jīng)費(fèi)作保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)保障，而統(tǒng)計(jì)工作時(shí)效性又強(qiáng)，他們只好疲于應(yīng)付，這在很大程度上影響了統(tǒng)計(jì)人員的工作積極性。

??5、求業(yè)績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，數(shù)據(jù)實(shí)報(bào)難。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是考核評(píng)比的主要量化指標(biāo)，直接影響到地區(qū)和個(gè)人的利益。統(tǒng)計(jì)部門在業(yè)務(wù)上受上級(jí)指導(dǎo)，在人員經(jīng)費(fèi)上歸地方領(lǐng)導(dǎo)，造成其工作很大程度上受制于地方領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)抗干擾的能力差。因此，有些領(lǐng)導(dǎo)為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的“高速”發(fā)展，為取得優(yōu)良的“政績(jī)”，不擇手段，弄虛作假，欺上瞞下。有的憑空編造統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，有的授意、指使下級(jí)虛報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，有的甚至對(duì)“不聽招呼”的統(tǒng)計(jì)人員打擊報(bào)復(fù)。由于統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作因多種因素的影響，無法執(zhí)行到位，“官出數(shù)字”也就不難理解了。因而《統(tǒng)計(jì)法》對(duì)于那些想著政治前途、撈點(diǎn)政治資本的基層領(lǐng)導(dǎo)來說，已沒有什么威懾力，長官意識(shí)始終貫穿著鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作?；谶@些方方面面的原因，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)人為因素干擾較大。

??鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作中存在這些問題，影響了農(nóng)村統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，不利于農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作的健康發(fā)展。要解決這些問題，進(jìn)一步做好農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題作好參謀，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，從而提高農(nóng)村統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

??1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府和統(tǒng)計(jì)部門，要提高對(duì)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)，是提高農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作水平的客觀要求，是保證農(nóng)村統(tǒng)計(jì)改革順利進(jìn)行的客觀要求，是確保農(nóng)村統(tǒng)計(jì)工作能夠?yàn)檗r(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客觀要求。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)對(duì)基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，摸清情況，抓住重點(diǎn)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，采取積極可行的措施，積極穩(wěn)妥地開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)工作。在工作中，縣級(jí)政府統(tǒng)計(jì)部門要真正負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要密切配合，共同做好各方面工作。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十四

該項(xiàng)賽事每年舉辦1次，大賽成立競(jìng)賽委員會(huì)和專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理大賽相關(guān)事務(wù)。大賽設(shè)置團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)，由xx省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)證書。有關(guān)競(jìng)賽具體事宜將由競(jìng)賽委員會(huì)另行通知。各高等院校要積極參與并做好賽事舉行的協(xié)助工作。

每所參賽學(xué)校設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，每支參賽隊(duì)由1—2名指導(dǎo)老師和3名學(xué)生組成。具有正式學(xué)籍的普通全日制在校本、?？粕匈Y格報(bào)名參賽。每位學(xué)生只能參與1件作品，每件作品的參賽人員中，本科、專科、獨(dú)立學(xué)院不得混報(bào)。

比賽形式為團(tuán)隊(duì)賽。每所本科類院校參賽隊(duì)伍總數(shù)不超過8支，每所?？祁愒盒①愱?duì)伍總數(shù)不超過6支。獨(dú)立學(xué)院?jiǎn)为?dú)組隊(duì)參賽。

每支參賽隊(duì)伍至少聘請(qǐng)一名教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。每位指導(dǎo)教師最多可以指導(dǎo)2支參賽隊(duì)。對(duì)于賽前指導(dǎo)教師的辛勤工作，各參賽學(xué)校應(yīng)按照教育部高等教育司下發(fā)的《關(guān)于鼓勵(lì)教師積極參與指導(dǎo)大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（教高司函〔20xx〕165號(hào)）精神，承認(rèn)并計(jì)算其工作量。

競(jìng)賽一般在每年的4月份啟動(dòng)，11月份進(jìn)行總決賽。

競(jìng)賽采用統(tǒng)一命題和自選命題相結(jié)合的方式，分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，歷時(shí)6個(gè)月。涉及內(nèi)容包括調(diào)查方案設(shè)計(jì)、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)處理、調(diào)查報(bào)告撰寫等全部?jī)?nèi)容。本科生組和?？粕M按照不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核評(píng)審。

競(jìng)賽采用學(xué)生自選或者指定的競(jìng)賽題目完成作品，經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)和總決賽答辯，最終決出各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

競(jìng)賽題目是保證競(jìng)賽工作順利開展的關(guān)鍵，由專家組制定命題原則，在全省范圍內(nèi)廣泛征題的基礎(chǔ)上由命題專家統(tǒng)一進(jìn)行命題。

自選命題須在題目類型、難度和工作量等方面參照全省統(tǒng)一命題的規(guī)范，并保證無相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的侵權(quán)糾紛。

參賽學(xué)校應(yīng)在廣泛開展校內(nèi)培訓(xùn)與競(jìng)賽的基礎(chǔ)上選拔出規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽，每個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)必須在報(bào)名時(shí)按照規(guī)則確定本隊(duì)參賽選題的組別（本科生組或?qū)？粕M），本科生組不能參加?？粕M比賽，專科生組可以參加本科生組比賽。參賽的組別及隊(duì)員在競(jìng)賽開始后原則上不得更改。各參賽學(xué)校需填寫統(tǒng)一格式的報(bào)名匯總表，并在規(guī)定的截止時(shí)間內(nèi)上報(bào)競(jìng)賽秘書處備案。

根據(jù)競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)模式，競(jìng)賽評(píng)審按本科生組和?？粕M的相應(yīng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別開展評(píng)審工作。

競(jìng)賽評(píng)審分為初評(píng)、復(fù)評(píng)和總決賽答辯3個(gè)階段。由競(jìng)賽初評(píng)專家組分別對(duì)各校選送作品按照命題時(shí)制定的統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行通訊初評(píng)。初評(píng)優(yōu)勝作品60%進(jìn)入下一階段比賽。復(fù)評(píng)階段，由競(jìng)賽復(fù)評(píng)專家組分別對(duì)各校選送作品按照命題時(shí)制定的統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)優(yōu)勝作品的20%進(jìn)入第三階段總決賽答辯。由總決賽答辯專家組負(fù)責(zé)答辯，評(píng)選出最終得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)參賽隊(duì)。

總決賽按本科生組和?？粕M分別設(shè)立特等、一、二、三等獎(jiǎng)和若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。其中特等獎(jiǎng)可空缺，一、二、三等獎(jiǎng)的比例分別為參賽隊(duì)伍數(shù)的8%、15%、25%。由xx省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。優(yōu)秀論文將推薦至《統(tǒng)計(jì)科學(xué)與實(shí)踐》等刊物，予以發(fā)表。

為保證xx省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)大賽評(píng)獎(jiǎng)工作的公正性，對(duì)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果實(shí)行異議制度?！爱愖h期”自公示評(píng)審結(jié)果之日起為期5個(gè)工作日，過期不再受理。異議須以書面形式提出，個(gè)人提出的異議，須寫明本人的真實(shí)姓名、工作單位、通訊地址，并由本人親筆簽名；單位提出異議，須寫明聯(lián)系人的姓名、通訊地址、電話，并加蓋公章。競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)提出異議的個(gè)人或單位嚴(yán)格保密。

競(jìng)賽收取一定的參賽費(fèi)用，具體由競(jìng)賽秘書處另行通知。各競(jìng)賽作品原型的制作費(fèi)和參加總決賽答辯階段比賽的交通、住宿費(fèi)由參賽學(xué)校自理。

積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的資助，經(jīng)競(jìng)賽委員會(huì)同意，可對(duì)當(dāng)年的大賽進(jìn)行冠名。

本章程的具體解釋權(quán)歸xx省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)大賽競(jìng)賽委員會(huì)。

第三節(jié)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)

怎樣確定統(tǒng)計(jì)調(diào)查的任務(wù)和目的？一般來說，應(yīng)該服從下列要求：

1.根據(jù)各級(jí)黨委和政府的中心工作，以及統(tǒng)計(jì)用戶的具體需求；

2.遵照統(tǒng)計(jì)工作的科學(xué)性，保證統(tǒng)計(jì)調(diào)查的科學(xué)性和規(guī)范性；

3.從統(tǒng)計(jì)調(diào)查能力和調(diào)查對(duì)象等統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)際出發(fā)，把需要與可能結(jié)合起來。

確定調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位，是為了回答向誰調(diào)查，由誰來具體提供統(tǒng)計(jì)資料的問題。明確了調(diào)查的任務(wù)和目的，就要確定調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位。

調(diào)查對(duì)象就是需要調(diào)查的那些經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象的總體。

調(diào)查單位，就是構(gòu)成需要調(diào)查的那些經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象總體的所有個(gè)體，也就是調(diào)查對(duì)象中所要調(diào)查的具體單位。

調(diào)查表是指統(tǒng)計(jì)調(diào)查過程中采用的統(tǒng)一規(guī)范的調(diào)查表格式。它需要解決兩個(gè)方面的問題，一是向用戶提供什么產(chǎn)品，二是向調(diào)查單位調(diào)查什么指標(biāo)。

規(guī)范化的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表分為綜合表和基層表。

綜合表就是解決向用戶提供什么產(chǎn)品的問題，它是利用原始資料進(jìn)行加工、整理和分析，形成規(guī)范的統(tǒng)計(jì)工作成果或“產(chǎn)品”的綜合要求，也是統(tǒng)計(jì)綜合單位整理匯總基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并報(bào)送上級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)使用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表。

基層表是基層企業(yè)事業(yè)單位填報(bào)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表，是統(tǒng)計(jì)工作中搜集原始資料的基本工具。

把調(diào)查提綱中的各個(gè)調(diào)查指標(biāo)或問題按照一定的順序排列在一定的表格中，就構(gòu)成了調(diào)查表。利用調(diào)查表這個(gè)工具來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，不僅能夠條理清晰地填寫需要搜集的資料，還便于調(diào)查資料的整理和匯總。

綜合表指標(biāo)是統(tǒng)計(jì)需求的概念化和具體化，具有數(shù)量性、綜合性和具體性。數(shù)量性意味著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)反映的是客觀現(xiàn)象的量，而且是一定可以用數(shù)字來表現(xiàn)的，不存在不能用數(shù)字表現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。綜合性意味著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)說明的對(duì)象是總體而不是個(gè)體，它是許多同類個(gè)體現(xiàn)象的數(shù)量綜合的結(jié)果。具體性意味著統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不是抽象的數(shù)字和概念，它總是一定的具體的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的量的反映。

綜合表指標(biāo)從其作用和表現(xiàn)形式來講，可以分為總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)和平均指標(biāo)三種類型。總量指標(biāo)是反映總體現(xiàn)象規(guī)模的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，是說明總體現(xiàn)象的廣度的，它表明總體現(xiàn)象發(fā)展的結(jié)果，特別是用來說明生產(chǎn)或工作的總成果。相對(duì)指標(biāo)是兩個(gè)有聯(lián)系的總量指標(biāo)相比較的結(jié)果，例如用總體的部分?jǐn)?shù)值和總體的全部數(shù)值相比較說明總體現(xiàn)象的發(fā)展變化情況等等。平均指標(biāo)是按某個(gè)數(shù)量標(biāo)志說明總體單位一般水平的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，例如平均工資、平均人數(shù)等等。

基層表指標(biāo)是綜合表指標(biāo)在一個(gè)調(diào)查單位的具體體現(xiàn)，是加工計(jì)算綜合表指標(biāo)的原材料。在設(shè)計(jì)基層表指標(biāo)時(shí)應(yīng)注意盡可能避免需要通過復(fù)雜的運(yùn)算才能取得基層表指標(biāo)數(shù)據(jù)；同時(shí)還應(yīng)注意列入基層表的指標(biāo)是要能夠取得確切資料的，有些指標(biāo)雖然需要，但還沒有條件取得，不應(yīng)列入；基層表的各項(xiàng)指標(biāo)之間，應(yīng)該彼此銜接，以便對(duì)現(xiàn)象的相互聯(lián)系從整體上進(jìn)行了解，也便于使指標(biāo)間互相核對(duì)、互相驗(yàn)證，提高原始數(shù)據(jù)質(zhì)量。此外，在設(shè)計(jì)基層表指標(biāo)時(shí)，還要考慮調(diào)查周期，調(diào)查周期短的，指標(biāo)數(shù)量應(yīng)少一些、指標(biāo)分組宜粗一些；調(diào)查周期長的，指標(biāo)數(shù)量可以多一些，分組可以細(xì)一些。

不論是綜合表指標(biāo)還是基層表指標(biāo)，在具體設(shè)計(jì)過程中，都要把握以下幾個(gè)要素：

（1）指標(biāo)名稱：指標(biāo)名稱應(yīng)該依據(jù)國民經(jīng)濟(jì)核算、相關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)科學(xué)理論，以及會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融等業(yè)務(wù)管理工作的具體要求進(jìn)行設(shè)計(jì)；

（2）指標(biāo)含義：指標(biāo)含義規(guī)定了統(tǒng)計(jì)的界限劃在什么地方，什么算在內(nèi)，什么不算在內(nèi)。

（3）計(jì)量單位：計(jì)量單位的確定既要符合國家標(biāo)準(zhǔn)，又要便于調(diào)查單位的具體實(shí)際；既要方便數(shù)據(jù)搜集和數(shù)據(jù)處理，又要兼顧人們的習(xí)慣。

（4）計(jì)算方法：所有的綜合表指標(biāo)都是通過計(jì)算獲得的，只不過有些計(jì)算簡(jiǎn)單，有些計(jì)算復(fù)雜；有些只要通過基層表指標(biāo)直接加總就可以得到，有些還需要對(duì)多項(xiàng)基層表指標(biāo)進(jìn)行復(fù)雜去處才能得到。基層表指標(biāo)也分兩類，一類是直接從基層單位的會(huì)計(jì)資料、或臺(tái)賬中取得，有些還要經(jīng)過一定的加工運(yùn)算。因此在設(shè)計(jì)基層表指標(biāo)時(shí)應(yīng)盡可能選擇簡(jiǎn)單的、能直接取得的指標(biāo)，從而減輕基層統(tǒng)計(jì)調(diào)查人員的工作量。

（5）時(shí)空范圍：明確的時(shí)空范圍是指指標(biāo)能否說明問題、有無意義的關(guān)鍵。時(shí)間范圍一般有兩種界定，一是按時(shí)點(diǎn)來定，如×年×月×日；二是按時(shí)期來界定，如從×年×月×日到×年×月×日?？臻g范圍一般指地域范圍，如×省×地區(qū)×縣市；有時(shí)也包括組織系統(tǒng)的范圍，如教育系統(tǒng)等。

為了加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查表式的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，國家xxx制定了統(tǒng)計(jì)調(diào)查表格式的若干規(guī)定。

規(guī)定了統(tǒng)計(jì)調(diào)查表的一般格式：

左上角為填報(bào)單位的標(biāo)記，中間是表名和報(bào)告期別，

右上角為統(tǒng)計(jì)調(diào)查表的法定標(biāo)志，依次列出表號(hào)、制表機(jī)關(guān)、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)、批準(zhǔn)或備案文號(hào)。

表的左面一般為表的主欄，列出統(tǒng)計(jì)調(diào)查的指標(biāo)；

右面為賓欄，列出統(tǒng)計(jì)分組標(biāo)志等。

表的下面是統(tǒng)計(jì)責(zé)任標(biāo)志，從左至右依次為企業(yè)負(fù)責(zé)人、統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人、填表人

實(shí)際報(bào)出日期。

[例題·多選題]統(tǒng)計(jì)調(diào)查表格式包括()。

a．左上角為統(tǒng)計(jì)調(diào)查表的法定標(biāo)志

b．右上角為填報(bào)單位的標(biāo)記

c．中間是表名和報(bào)告期別

d．表的左面為主欄

e．表的右面為賓欄

答案：cde

統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法是保障統(tǒng)計(jì)資料準(zhǔn)確性、及時(shí)性的重要條件。統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法普查、抽樣調(diào)查、全面統(tǒng)計(jì)報(bào)表、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查等多種方法。每一種調(diào)查方法都有其特定的功能、優(yōu)勢(shì)和局限性（參見第一章相關(guān)內(nèi)容），因此在調(diào)查方法設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查條件綜合考慮，選擇切合實(shí)際的調(diào)查方法。

在進(jìn)行調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算過程中，首先要求對(duì)與調(diào)查有關(guān)的所有工作項(xiàng)目（任務(wù)）的時(shí)間、人力、設(shè)備、原材料等進(jìn)行仔細(xì)考察，然后再轉(zhuǎn)化為所需要的經(jīng)費(fèi)。所有工作項(xiàng)目（任務(wù)）估算的費(fèi)用匯總就形成了調(diào)查總體費(fèi)用的直接估計(jì)，在此基礎(chǔ)之上再加上適當(dāng)?shù)拈g接費(fèi)用（如管理費(fèi)用、不可預(yù)見費(fèi)等）就形成了調(diào)查的總預(yù)算。

調(diào)查方案的格式包括摘要、前言、調(diào)查的目的和意義、調(diào)查的內(nèi)容和范圍、調(diào)查采用方式和方法、調(diào)查進(jìn)度安排和有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算、附件等部分。

1.一份完整的調(diào)查方案，上述5個(gè)部分的內(nèi)容均應(yīng)涉及，不能有遺漏。否則已經(jīng)不完整的。

2.調(diào)查方案的制訂必須建立在對(duì)調(diào)查課題的背景的深刻認(rèn)識(shí)上。

3.調(diào)查方案要盡量做到科學(xué)性與經(jīng)濟(jì)性的結(jié)合。

4.調(diào)查方案的格式方面可以靈活，不一定要采用固定格式。

1.邏輯分析法：是指從邏輯的層面對(duì)調(diào)查方案進(jìn)行把關(guān)，考察其是否符合邏輯和情理。

2.經(jīng)驗(yàn)判斷法：是指通過組織一些具有豐富市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的人士，對(duì)設(shè)計(jì)出來的市場(chǎng)調(diào)查方案進(jìn)行初步研究和判斷，以說明調(diào)查方案的合理性和可行性。

3.試點(diǎn)調(diào)查法：是通過在小范圍內(nèi)選擇部分單位進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查，對(duì)調(diào)查方案進(jìn)行實(shí)施檢驗(yàn)，以說明調(diào)查方案的可行性的方法。

調(diào)查方案的模擬實(shí)施是只對(duì)那些調(diào)查內(nèi)容很重要，調(diào)查規(guī)模又很大的調(diào)查項(xiàng)目才采用模擬調(diào)查，并不是所有的調(diào)查方案都需要進(jìn)模擬調(diào)查。

調(diào)查方案的總體評(píng)價(jià)可以從不同角度來衡量。但是，一般情況下，對(duì)調(diào)查方案進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)包括四個(gè)方面的內(nèi)容，即：調(diào)查方案是否體現(xiàn)調(diào)查目的和要求；調(diào)查方案是否具有可操作性；調(diào)查方案是否科學(xué)和完整；調(diào)查方案是否具有高效經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)。

1．緊密圍繞“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”的主題，弘揚(yáng)政府統(tǒng)計(jì)服務(wù)、誠信、專業(yè)的核心價(jià)值。

2．宣傳統(tǒng)計(jì)，開展一系列宣傳活動(dòng)，展示政府統(tǒng)計(jì)取得的成就，推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)，讓公眾走進(jìn)統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)、理解、信任和支持政府統(tǒng)計(jì)。

3．以此次活動(dòng)為契機(jī)，提高統(tǒng)計(jì)公信力。

2．組織一次學(xué)習(xí)：組織局干部職工、街道（企業(yè)）基層統(tǒng)計(jì)人員，學(xué)習(xí)市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)人物事跡。（牽頭科室：辦公室）

3．制作一期板報(bào)：活動(dòng)期間，以“宣傳統(tǒng)計(jì)知識(shí)、展示統(tǒng)計(jì)成果”為主題，用板報(bào)、宣傳欄的形式慶祝“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”。（責(zé)任科室：統(tǒng)計(jì)科負(fù)責(zé)內(nèi)容的收集提供、辦公室負(fù)責(zé)板面的設(shè)計(jì)制作）

4．舉辦一次競(jìng)賽活動(dòng)：9月下旬，以“三季度經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析”為主題，舉行迎“雙日”、慶“雙節(jié)”業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，著力提升全局專題研究能力與水平，更好地發(fā)揮統(tǒng)計(jì)工作服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的職能作用。（牽頭科室：綜合科）

5．開展好各種慰問：活動(dòng)期間，結(jié)合統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作實(shí)際做好被調(diào)查對(duì)象和輔助調(diào)查員的慰問工作，慰問率達(dá)到100%。（牽頭科室：調(diào)查隊(duì)）

6．營造活動(dòng)氛圍：利用手機(jī)短信的方式宣傳統(tǒng)計(jì)，在“世界統(tǒng)計(jì)日”和“中國統(tǒng)計(jì)開放日”當(dāng)天以手機(jī)短信方式向手機(jī)用戶宣傳“雙日”和人口普查。（責(zé)任科室：普查中心）

成立慶祝“‘世界統(tǒng)計(jì)日’暨‘中國統(tǒng)計(jì)開放日’”系列宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。王漱石同志為組長，錢永剛、劉波、萬多同志為副組長，辦公室、綜合科、統(tǒng)計(jì)科、調(diào)查隊(duì)等科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，負(fù)責(zé)具體工作的協(xié)調(diào)落實(shí)，由辦公室具體負(fù)責(zé)。

附：口號(hào)

依法統(tǒng)計(jì)，真實(shí)可信

數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，利國利民

堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，反對(duì)弄虛作假

依法統(tǒng)計(jì)光榮，虛報(bào)瞞報(bào)可恥

搞好統(tǒng)計(jì)稽查，制止統(tǒng)計(jì)違法

關(guān)注統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，了解中國經(jīng)濟(jì)

《統(tǒng)計(jì)法》是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則

堅(jiān)持實(shí)事求是，恪守統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德

嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)法，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)

弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)法治理念，營造依法統(tǒng)計(jì)環(huán)境

關(guān)注統(tǒng)計(jì)就是關(guān)注未來，關(guān)心統(tǒng)計(jì)就是關(guān)心發(fā)展

落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，深入開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳

準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)資料是每個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的法定義務(wù)

堅(jiān)持依法統(tǒng)計(jì)，服務(wù)膠南發(fā)展

弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，營造依法統(tǒng)計(jì)環(huán)境

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十五

??為全面了解掌握我市電子商務(wù)實(shí)際發(fā)展情況，推動(dòng)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展，近期，市政府辦和市商務(wù)局有關(guān)人員對(duì)我市電子商務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行了深入調(diào)研?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

??（二）銷售業(yè)績(jī)突出。在商品銷售上，僅云農(nóng)場(chǎng)和賣貨郎兩家電商的銷售額單月就超過了億元大關(guān)。僅在今年8月份，云農(nóng)場(chǎng)就銷售1、7億余元，賣貨郎銷售20xx余萬元。初步統(tǒng)計(jì)，入駐電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的24家電商銷售額每月達(dá)到2、6億元。大量的商品流通，帶動(dòng)了我市物流運(yùn)輸業(yè)、倉儲(chǔ)業(yè)的快速發(fā)展。目前，我市共有物流、快遞公司210家，不包括煤炭、面粉等大宗產(chǎn)品，每天運(yùn)進(jìn)貨物量1000余噸，發(fā)出貨物量500余噸。

??（三）載體建設(shè)加快。投資12億元，建成了電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園（盈和物流園區(qū)），并于今年9月24日投入運(yùn)營。該園是xx省縣（市）級(jí)中第一家建成并投入使用的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園，位于我市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)內(nèi)。此外，億豐廣場(chǎng)電子商務(wù)園正在加快建設(shè)。同時(shí)，配套建成了投資3000萬元的盛華物流園倉儲(chǔ)園區(qū)，目前已入駐企業(yè)24家。

??（四）市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大。著力三個(gè)“依托”，大力開展電子商務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村和跨境貿(mào)易工作。一是依托先帥百貨、聚客隆百貨、淘永城等龍頭企業(yè)廣泛開展電子商務(wù)進(jìn)社區(qū)工作，在東、西城區(qū)內(nèi)共建設(shè)電商便利店96家，分布在各生活小區(qū)、散居片，實(shí)現(xiàn)了城區(qū)全覆蓋。二是依托賣貨郎、北京華商街、云農(nóng)場(chǎng)、云農(nóng)寶等電商企業(yè)，推進(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村工作，目前已在全市29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、732個(gè)行政村中建成鄉(xiāng)級(jí)服務(wù)站5個(gè)、村級(jí)服務(wù)店83家。預(yù)計(jì)到20xx年，可實(shí)現(xiàn)農(nóng)村電商活動(dòng)全覆蓋。三是依托市金保保稅物流中心，培育擴(kuò)大電子商務(wù)企業(yè)跨境貿(mào)易。今年8月份，賣貨郎從烏拉圭進(jìn)口牛、羊肉共5噸，“買全球、賣全球”電商業(yè)務(wù)產(chǎn)業(yè)在我市已經(jīng)起步，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。

??（五）服務(wù)能力提升。我市電商企業(yè)采取b2b、b2c、o2o等多種模式，充分挖掘線上、線下兩種資源，降低采購成本、降低庫存成本、節(jié)省周轉(zhuǎn)時(shí)間的同時(shí)，更經(jīng)濟(jì)地將商品或服務(wù)供應(yīng)給顧客，極大地提高了服務(wù)水平和能力。如“云農(nóng)場(chǎng)測(cè)土肥”服務(wù)，通過一地一測(cè)、一地一肥模式，智能生成專用配方，直接使投資成本降低20%、效益增加20%，既省錢又高產(chǎn)，深受群眾歡迎。

??（一）加快平臺(tái)建設(shè)。一是規(guī)劃建設(shè)了電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、創(chuàng)客園和專業(yè)樓宇，包括盈和物流園區(qū)、億豐廣場(chǎng)電子商務(wù)園、盛華物流園倉儲(chǔ)園區(qū)等，為小微電子商務(wù)企業(yè)提供了發(fā)展交流平臺(tái)。二是針對(duì)商貿(mào)、建材、物流、食品、餐飲、通訊、金融等行業(yè)的不同特點(diǎn)，開發(fā)個(gè)性化電商平臺(tái)30個(gè)。三是加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)和企業(yè)信息化，健全企業(yè)信用服務(wù)、電子支付體系，不斷增強(qiáng)電子商務(wù)支撐能力。四是開工建設(shè)了占地242畝的金保保稅物流園，預(yù)計(jì)20xx年6月建成運(yùn)營。屆時(shí)，將吸引永城市百市通電子商務(wù)有限公司入駐，開展b2b、b2c、o2o等系列跨境電商活動(dòng)，年交易量可達(dá)60余億元。

??12家電商企業(yè)被評(píng)為市級(jí)電子商務(wù)示范企業(yè)，8家電商企業(yè)被命名為省級(jí)電子商務(wù)示范企業(yè)。

??（一）認(rèn)識(shí)還有待提升。大多數(shù)企業(yè)把競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)定位于實(shí)體市場(chǎng)，沒有充分認(rèn)識(shí)到虛擬市場(chǎng)的必要性和緊迫性。有些企業(yè)還存在一些誤區(qū)，把電子商務(wù)看成是高新技術(shù)，對(duì)其或望而卻步，或全盤交給技術(shù)部門解決，或盲目開展，在一定程度上影響了電子商務(wù)的發(fā)展壯大。

??（二）競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯。一是產(chǎn)品不優(yōu)。我市電商企業(yè)普遍存在“三少三多一空白”問題，即線上產(chǎn)品少、線下產(chǎn)品多；

??高尖端產(chǎn)品少，中低端產(chǎn)品多；

??品牌產(chǎn)品少，雜牌產(chǎn)品多；

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十六

題目：新課程條件下高中歷史課堂有效教學(xué)的研究

一、選題緣由和意義

20_9年秋季起，高中新課程改革在廣東等四省區(qū)試點(diǎn)試行，高中歷史課堂教學(xué)狀況悄然發(fā)生了變化：教材的編排體系呈現(xiàn)多樣化，版面設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日漸濃厚;學(xué)生在課堂活潑多了，變得敢于舉手，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)表不同見解;同時(shí)，教學(xué)手段的現(xiàn)代化、教學(xué)資源多元化也給教師的課堂教學(xué)帶來了諸多的便捷。實(shí)施新課改應(yīng)讓課堂孕育著生機(jī)和活力，應(yīng)讓其成為學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)和生命涌動(dòng)的舞臺(tái)，但隨著課改的深入和推進(jìn)，我們也逐漸感受到課改后的一些反常現(xiàn)象，特別是在教師課堂教學(xué)行為，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂教學(xué)整體效益上存在著一些不可忽視的問題。

如果我們深入到高中歷史教學(xué)課堂，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，低效、無效甚至根本不講成效的教學(xué)現(xiàn)象俯拾皆是，某些所謂的“新課堂”仍然明顯帶有師生劇本化的表演，不少冠以“活動(dòng)式”、“研究性”等新型教學(xué)課堂教學(xué)在本質(zhì)上仍沿用了傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)方法，有些教師因一味追求教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成性、教學(xué)內(nèi)容的生活化處理和開展所謂的“研究性學(xué)習(xí)”而影響了新課改有效實(shí)施的現(xiàn)象大量存在，課堂教學(xué)有效性缺失仍然是目前高中歷史課堂教學(xué)亟待解決的問題。

我市在新課程條件下高中歷史課堂有效教學(xué)的研究領(lǐng)域尚欠深入具體，未能根據(jù)生源實(shí)際情況得到一套可以套用的方法，可操作性較弱，我校在本課題研究更是欠缺。本課題主要針對(duì)目前我校高中歷史課堂教學(xué)存在效率較低的實(shí)際情況而進(jìn)行的應(yīng)用性探索研究，其目的在于從現(xiàn)有的新課程背景下有效教學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)研究成果上，提出一些實(shí)踐操作措施，并在實(shí)際課堂教學(xué)中得到驗(yàn)證，為我市新課程改革的健康發(fā)展提供有益的借鑒。

本課題主要是基于我校實(shí)際情況而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新，會(huì)考成績(jī)及學(xué)生的滿意度調(diào)查如果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，課題組則建議茂名市教育局教研室將此種教學(xué)方法逐步推廣至茂名其他同類學(xué)校的歷史教學(xué)，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)面積。

另外，此次實(shí)驗(yàn)也是新課標(biāo)條件下歷史教學(xué)的一次探索，對(duì)各地的相關(guān)實(shí)驗(yàn)也應(yīng)該具有有益的借鑒作用。

二、可行性

本課題負(fù)責(zé)人和主要成員均參加過校級(jí)課題研究，多位成員的研究論文獲市優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)。

本研究一個(gè)周期為三年，屬歷時(shí)研究，資料的定期采集和存檔十分重要。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，需要開展橫向和縱向?qū)Ρ妊芯?，包括同年?jí)實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班的對(duì)比研究，同類實(shí)驗(yàn)學(xué)校和非實(shí)驗(yàn)學(xué)校的對(duì)比研究等。完成一個(gè)研究周期至少需要三年(含撰寫研究報(bào)告時(shí)間)。

三、學(xué)術(shù)前史

(一)學(xué)術(shù)專著

從杜威到布盧姆，從斯金納到加涅都非常重視對(duì)高效教學(xué)的理論研究和實(shí)證研究，并取得了各具特色的研究成果。自上世紀(jì)80年代后，又涌現(xiàn)出新的研究成果，諸如美國加里?d鮑里奇的《有效教學(xué)方法》，美國梅里爾?哈明的《教學(xué)的革命》，佩爾?蒂埃的《成功教學(xué)的策略—有效的教學(xué)實(shí)習(xí)指南》等等。

國內(nèi)除葉瀾、裴娣娜等人對(duì)高效教學(xué)進(jìn)行研究以外，部分專家、學(xué)者對(duì)此也進(jìn)行了深入研究，并取得了重要成果。如崔允漷的《有效教學(xué)：理念與策略》，呂渭源的《有效教學(xué)草綱》，陳厚德的《新概念——有效教學(xué)》，張慶林、楊東合著的《高效率教學(xué)》，黎世法的《新課程異步教學(xué)方_》等。

此上諸多專著，或多或少涉及高中歷史高效課堂教學(xué)方面的研究，然對(duì)于我們國家新課程條件下高中歷史課堂有效教學(xué)的研究領(lǐng)域的研究則甚少。

(二)學(xué)術(shù)論文

綜論方面，夏偉在《論新課改后高中歷史課的素質(zhì)教育》一文中分析新課改后，高中歷史教師如何從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育教學(xué)模式中解放出來，實(shí)現(xiàn)向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。夏氏結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，提出某些頗有價(jià)值的想法，如積極向國外同行學(xué)習(xí);發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)效果;重視史料教學(xué);提倡社會(huì)實(shí)踐教學(xué);不要將高中歷史課上成政治課，等等。

朱國平《論提高高中歷史教學(xué)的有效性》提出個(gè)人對(duì)課堂教學(xué)有效性的理解：學(xué)生在認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會(huì)到會(huì);在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛到熱愛，從不感興趣到感興趣。此后，朱氏提出提高歷史課堂有效性的方法：首先，教師需不斷學(xué)習(xí)，努力增加自己的歷史知識(shí);其次，教師需要做好教案設(shè)計(jì);再次，教師需善于發(fā)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué);還有，教師需學(xué)會(huì)教學(xué)反思;最后，教師需要優(yōu)化課堂教學(xué)方法。

崔女紅《高中歷史課堂教學(xué)如何提高效果》文中，結(jié)合其自身的教學(xué)實(shí)踐，提出提高高中歷史課堂教學(xué)有效性的某些措施，如講究課堂語言藝術(shù);以問題為中心，發(fā)揮學(xué)生的主體作用;運(yùn)用多種教學(xué)手段，防止或緩解學(xué)生的疲乏心理;和諧平等的師生關(guān)系，有助于知識(shí)的掌握，課堂效果更佳等。

某個(gè)方面，姜南《異步教學(xué)法在高中歷史課堂教學(xué)中的應(yīng)用》一文結(jié)合其的教學(xué)實(shí)踐，較詳細(xì)地介紹異步教學(xué)在高中歷史課堂教學(xué)的具體操作過程：教師明確課題，提出問題;教師指示學(xué)習(xí)方法;學(xué)生學(xué)習(xí)，了解學(xué)情;強(qiáng)化效應(yīng);學(xué)生演練等五個(gè)步驟。

李春才的《提高高中歷史課課堂交往效果之我見》，文中以為課堂交往包括師生之間的交往及學(xué)生之間的交往。在課堂交往中，師生都應(yīng)注重提高自己。

吳銀春《讓高中歷史課堂熠熠生輝——小議提升高中歷史課堂提問的有效性》從歷史課堂提問的角度如何提高高中歷史課堂的有效性。其文認(rèn)為，在高中歷史教學(xué)中，課堂提問要堅(jiān)持啟發(fā)性，讓課堂提問激活思維;堅(jiān)持聯(lián)系性，讓課堂提問接軌社會(huì);堅(jiān)持開放性，讓課堂提問提升課堂效果;堅(jiān)持靈活性，讓課堂提問培養(yǎng)學(xué)生的思維，從而不斷提高課堂提問的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

楊奕信《歷史課堂教學(xué)改革中現(xiàn)代媒體技術(shù)的應(yīng)用》一文，既肯定歷史課堂教學(xué)中現(xiàn)代媒體技術(shù)的利用，但同時(shí)指出歷史課堂教學(xué)中應(yīng)正確利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，如正確處理好手段和教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系;正確處理好手段與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系;正確處理手段與教學(xué)策略的關(guān)系。

董志輝《高一歷史教學(xué)如何做好初高中知識(shí)的銜接》提出解決初高中知識(shí)內(nèi)容銜接問題的三點(diǎn)看法：興趣引路，能力滲透;理清主線，建構(gòu)體系;隨機(jī)訓(xùn)練，點(diǎn)撥提高等。

張海霞的《利用教材中的文字史料增強(qiáng)課堂教學(xué)效果》著重論說如何利用教材中的文字史料，如詩歌及民謠類、講話類、典籍類史料，甚至小字部分內(nèi)容來提高歷史課堂教學(xué)的有效性。

徐增山的《活躍歷史課堂氣氛提高歷史教學(xué)質(zhì)量》則較具體地論說活躍歷史課堂氣氛的方法，具體如下：教師提高自身素質(zhì);教師精心設(shè)計(jì)新課的導(dǎo)入環(huán)節(jié);教師把詩詞等藝術(shù)形式引入課堂;教師把情感引入課堂;教師把國內(nèi)外大事引入課堂;教師應(yīng)將教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和現(xiàn)實(shí)。

四、研究方法

(一)研究目的

1、研究提高高中歷史教師教學(xué)活動(dòng)有效性的途徑。

2、研究提高高中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性的策略。

(二)研究對(duì)象與方法

選取我校高一某班為實(shí)驗(yàn)班，高一某班為對(duì)比班。

在研究方法和統(tǒng)計(jì)上，本研究采用多種研究手段，有準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法，對(duì)研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

(三)研究程序

1、準(zhǔn)備階段：20__年3月～20__年8月，該階段做了以下工作：

收集有關(guān)信息，進(jìn)行文獻(xiàn)查閱，確定研究主題。

制定研究計(jì)劃。

組織研究人員。

2、立題階段：20__年8月～20__年9月

采用文獻(xiàn)研究法，收集各類期刊、出版物中有關(guān)教學(xué)有效性研究，認(rèn)真研讀，制定方案，提煉升華，撰寫課題研究方案。

3、實(shí)施階段：20__年10月～20__年10月

1)數(shù)據(jù)分析、資料整理階段。采用調(diào)查法，對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行高中歷史課堂教學(xué)活動(dòng)有效性調(diào)查問卷;文獻(xiàn)研究法，綜合分析近兩年有關(guān)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，分析影響教學(xué)活動(dòng)有效性的因素和行為表征。

2)行動(dòng)研究案例分析階段。定期進(jìn)行課題研究課，立足課堂進(jìn)行草根化實(shí)踐研究;要求課題組成員每?jī)芍茏珜懸黄虒W(xué)反思或教學(xué)隨筆、每學(xué)期寫一篇課題教學(xué)論文;每學(xué)年組織兩次課題研究經(jīng)驗(yàn)交流。課題組成員每月進(jìn)行一次課題理論學(xué)習(xí)與研究，努力探索提高課堂活動(dòng)有效性的教學(xué)策略，鼓勵(lì)教師在有效性教學(xué)指導(dǎo)下大膽創(chuàng)新，提出案例。

4、總結(jié)階段：20__年11月～20__年10月

1)省會(huì)考成績(jī)抽樣分析，主要針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生與對(duì)比班學(xué)生會(huì)考抽樣分析。2)對(duì)本課題研究進(jìn)行有效性的分析和反思性評(píng)價(jià)，形成結(jié)題報(bào)告。

五、創(chuàng)新之處

“新課程條件下高中歷史課堂有效教學(xué)的研究”課題自20_9年廣東新課改實(shí)施以來，各地各學(xué)校均有相當(dāng)數(shù)量的相關(guān)論文陸續(xù)發(fā)表，但時(shí)至今日，該課題仍是不少地方不少學(xué)校的探討的焦點(diǎn)，原因部分源于之前論文理論性太強(qiáng)，而可操作性稍弱;部分由于各地生源不同，學(xué)生素質(zhì)各不相同，導(dǎo)致得不到一套可以套用的方法。本課題旨在結(jié)合本地生源實(shí)際情況，采用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的方式，解決新課標(biāo)下歷史教學(xué)過程中的具體問題，以期能夠?yàn)樾抡n標(biāo)的推廣提供可行性參考。

本課題基本內(nèi)容涉及：

歷史教學(xué)資源的研究

歷史課堂教學(xué)研究

歷史學(xué)習(xí)過程研究

歷史教師發(fā)展研究

高中歷史學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)能力研究

歷史教學(xué)評(píng)價(jià)研究

除此之外，本課題預(yù)計(jì)需突破的難題，如下：

1、如何在學(xué)生整體素質(zhì)較低的情況下，按照新課標(biāo)的要求調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。

2、如何改變課堂教學(xué)中高耗低效的現(xiàn)狀。

3、如何使學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)與高分成正比。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十七

道路運(yùn)輸行業(yè)行車事故統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度

中華*共和國交通運(yùn)輸部制定 中華*共和國國家xxx批準(zhǔn)

本報(bào)表制度根據(jù)<中華*共和國統(tǒng)計(jì)法>的有關(guān)規(guī)定制定

<中華*共和國統(tǒng)計(jì)法>第七條規(guī)定:國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織以及個(gè)體工商戶和個(gè)人等統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象，必須依照本法和國家有關(guān)規(guī)定，真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地提供統(tǒng)計(jì)調(diào)查所需的資料，不得提供不真實(shí)或者不完整的統(tǒng)計(jì)資料，不得遲報(bào)、拒報(bào)統(tǒng)計(jì)資料。

<中華*共和國統(tǒng)計(jì)法>第九條規(guī)定:統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計(jì)人員對(duì)在統(tǒng)計(jì)工作中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人信息，應(yīng)當(dāng)予以保密。

<中華*共和國統(tǒng)計(jì)法>第二十五條規(guī)定:統(tǒng)計(jì)調(diào)查中獲得的能夠識(shí)別或者推斷單個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象身份的資料，任何單位和個(gè)人不得對(duì)外提供、泄露，不得用于統(tǒng)計(jì)以外的目的。

一、總說明

(一)為加強(qiáng)道路運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，做好道路運(yùn)輸行業(yè)行車事故統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地反映道路運(yùn)輸行業(yè)行車事故情況，保障及時(shí)、有效開展道路運(yùn)輸行業(yè)行車事故應(yīng)急處理和全面統(tǒng)計(jì)分析，特制定本統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度。

(二)本報(bào)表制度的統(tǒng)計(jì)范圍為城市公共交通企業(yè)、出租汽車企業(yè)及個(gè)體運(yùn)輸業(yè)戶、道路運(yùn)輸企業(yè)及個(gè)體運(yùn)輸業(yè)戶(以下簡(jiǎn)稱運(yùn)輸經(jīng)營者)在運(yùn)輸活動(dòng)中所發(fā)生的行車事故(以下簡(jiǎn)稱運(yùn)輸行業(yè)行車事故)。

(三)本報(bào)表制度由各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門或道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)組織實(shí)施，各地發(fā)生運(yùn)輸行業(yè)行車事故后，應(yīng)按照本制度的要求及時(shí)上報(bào)。

(四)運(yùn)

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十八

《關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告》

姓 名： 劉佳怡、歐陽慧、李倩 學(xué) 號(hào)：

專業(yè)班級(jí)： 11級(jí)會(huì)計(jì)三班 指導(dǎo)老師： 王金龍 課程名稱： 統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ) 時(shí) 間： 2013年4月20日

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻，一方面為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，另一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們?cè)撛趺醋?，走向何方?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此，我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。 二、目的：

通過對(duì)大學(xué)生兼職情況的調(diào)查，了解大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度,從事兼職的情況,以及從事兼職的類型。

四：調(diào)查的主要內(nèi)容：兼職的類型、目的、兼職的負(fù)面影響、收獲等。 五、調(diào)查工作時(shí)間安排：2013年4月17日確定調(diào)查內(nèi)容、目的及調(diào)查對(duì)象、并制定出調(diào)查問卷、4月18日發(fā)放問卷調(diào)查，4月19日對(duì)回收的問卷點(diǎn)差進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，完成調(diào)查報(bào)告。

七：人員分工：

問卷設(shè)計(jì)：歐陽慧 問卷調(diào)查：李倩

調(diào)查報(bào)告：歐陽慧、劉佳怡

問卷統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)整理及插圖：歐陽慧、劉佳怡、李倩

八：調(diào)查結(jié)果：這次“大學(xué)生兼職狀況”的社會(huì)調(diào)查,我們采用問卷形式，主要針對(duì)大一、大二、大三的在校學(xué)生，共發(fā)放問卷120份，大一40份、大二40份、大三40份，收回有效問卷103份。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型、目的、期間遇到的問題及負(fù)面影響、收獲等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

支持82反對(duì)8漠不關(guān)心131、看待兼職的態(tài)度：

通過調(diào)查，有82%的人對(duì)兼職持支持態(tài)度，8%的人對(duì)兼職持反對(duì)態(tài)度，而13%的人則對(duì)兼職漠不關(guān)心。

35302520151050柱形圖 1柱形圖 23639大二大一大三252、從年級(jí)來看，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)分別有30%，32%，20%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有有10%的同學(xué)經(jīng)常去兼職，47%的同學(xué)兼職一到兩次，19%的同學(xué)從來不去兼職，27%的同學(xué)只是想過兼職。

大多數(shù)12近一半28很少53基本沒有10

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊大多數(shù)有兼職行為的同學(xué)占12%，身邊有將近一半的同學(xué)兼職占28%，很少有同學(xué)兼職的占53%，而有10%的同學(xué)身邊基本沒有這種情況。

35%30%25%20%15%10%5%0%途徑自己廣告中介公司熟人幫忙其他通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，33%的同學(xué)是熟人介紹兼職工作，25%的是經(jīng)中介公司找兼職，22%的同學(xué)是通過廣告的途徑了解兼職的信息，從而找到工作。20%的同學(xué)是自己去找兼職，或者通過其他途徑。

100%80%60%40%20%0%月收入505-100100以上通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),同學(xué)們兼職的月收入80%左右都是在100元以上。

據(jù)圖可知，55%的同學(xué)認(rèn)為兼職的薪酬低，工作累，因而不愿去兼職；43%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校交通不方便，不便于兼職；37%的同學(xué)覺得兼職會(huì)耽誤學(xué)習(xí)；30%的同學(xué)是因?yàn)闆]有時(shí)間兼職。

餐廳31家教37專業(yè)58其他35

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，31%的同學(xué)希望從事餐廳服務(wù)業(yè)，37%的同學(xué)希望從事家教，58%的同學(xué)希望從事與自己專業(yè)有關(guān)的兼職，另外有35%的同學(xué)選擇了其他。

60%50%40%30%20%10%0%兼職需具備的能力口齒清楚，善于表達(dá)大膽自信，活潑開朗出眾的儀表和氣質(zhì)興趣廣泛，知識(shí)淵博其他通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，55%的同學(xué)都認(rèn)為大膽自信，活潑開朗是兼職中需具備的重要能力，能給顧客帶去陽光的一面；32%的同學(xué)覺得兼職要具備出眾的儀表和氣質(zhì)；覺得需要興趣、知識(shí)和表達(dá)能力的同學(xué)占少數(shù)。

周末寒暑假任意空閑時(shí)間周一至周五據(jù)數(shù)據(jù)顯示，30%的同學(xué)選擇周末進(jìn)行兼職；24%的同學(xué)選擇寒暑假進(jìn)行兼職；20%的同學(xué)可以任意時(shí)間兼職；26%的同學(xué)選擇周一至周五的時(shí)間進(jìn)行兼職。 11.從事兼職的目的

賺錢66經(jīng)驗(yàn)73生活66愛好41其他28通過調(diào)查，有66%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以賺錢，為家人減輕一些負(fù)擔(dān)，頗有成就感；73%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以為以后的工作積累一定的經(jīng)驗(yàn)，；66%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以豐富自己的業(yè)余生活，讓自己的大學(xué)生活不被枯燥和無聊所籠罩；41%的同學(xué)兼職只是自己的一種業(yè)余愛好；28%的同學(xué)兼職是有其他原因。

工資75人際78專業(yè)58其他43通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，75%的同學(xué)認(rèn)為在兼職中會(huì)獲得工資，78%的同學(xué)認(rèn)為在兼職中能提升人際交往能力；58%的同學(xué)認(rèn)為兼職能夠提高自己的專業(yè)素質(zhì)；還有43%的同學(xué)認(rèn)為兼職能給他們的其他方面帶來收獲。

支持53反對(duì)8沒必要14不知情25通過調(diào)查53%的家長支持子女從事兼職，并給與鼓勵(lì)；8%的家長反對(duì)子女從事兼職；14%的家長認(rèn)為讓子女從事兼職完全沒有必要，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主；還有25%的家長對(duì)子女從事兼職的情況不知情。

學(xué)業(yè)45室友13課余60身體70沒影響19其他1614.兼職的不良影響

通過調(diào)查，45%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)；13%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響與室友的關(guān)系；60%的同學(xué)認(rèn)為兼職太占用課余時(shí)間；70%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)讓自己身體勞累；19%的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)自己沒有影響；而有16%的同學(xué)選擇了其他。

70%60%50%40%30%20%10%0%積極尋找方法解決向兼職負(fù)責(zé)人尋求幫助不知所措，甚至想放棄兼職其他兼職與學(xué)習(xí)沖突時(shí)的做法經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兼職與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，63%的同學(xué)會(huì)積極尋找解決方法，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；43%的同學(xué)向兼職的負(fù)責(zé)人尋求幫助，希望其給出合理化建議；20%左右的同學(xué)采取消極的態(tài)度，不知所措，甚至有放棄兼職的想法；而10%左右的同學(xué)則選擇了其他。

與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉向相關(guān)部門投訴自認(rèn)倒霉其他通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在兼職中被欺騙43%的同學(xué)都選擇自認(rèn)倒霉，不采取任何補(bǔ)救措施；只有27%和20%的人會(huì)選擇與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉，以及向相關(guān)部門投訴；而10%的同學(xué)選擇其他方法處理該問題。

九：結(jié)果分析：

總的來看：79%左右的同學(xué)贊同兼職，認(rèn)為兼職是非常有必要的，

而且一半左右的家長是十分贊同兼職的，大學(xué)的課余時(shí)間比較充裕，同學(xué)們有更多的時(shí)間來支配，做自己想要做的事，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)離開父母，獨(dú)立生活，兼職能減輕家里的負(fù)擔(dān)，讓自己擁有可自由支配的資金，提高自己的生活經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的工作能力。

但是，結(jié)果表明，只有10%的同學(xué)經(jīng)常去兼職，44%的同學(xué)兼職一到兩次，而身邊同學(xué)的兼職情況也不容樂觀，他們認(rèn)為兼職主要是會(huì)影響學(xué)業(yè)，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)畢竟才是最重要的，而且兼職太占用課余時(shí)間，許多同學(xué)覺得好不容易走出高中的壓力，進(jìn)入大學(xué)應(yīng)該讓自己放松，不想再讓自己很忙碌。將近一半以上的同學(xué)認(rèn)為兼職的薪酬太低，工作太累，學(xué)校兼職單位少，外出兼職又路途遙遠(yuǎn)，從而不愿意兼職。

而同學(xué)們找兼職工作的途徑基本上是依靠熟人介紹、中介機(jī)構(gòu)、和廣告，自己獨(dú)立去找兼職工作和通過其他途徑的人數(shù)不多，這說明同學(xué)們獲取信息的途徑還不夠全面，對(duì)這方面的信息還不是特別了解。大部分同學(xué)覺得大膽自信，活潑開朗是在兼職中所要具備的能力。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們選擇在周末、寒暑假、任意空閑時(shí)間和周一至周五中兼職的比例不相上下。而且同學(xué)們大都愿意從事與自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。

超過一半的同學(xué)選擇兼職是為了賺錢、積累經(jīng)驗(yàn)和豐富業(yè)余生活，兼職后的收獲主要表現(xiàn)在獲得了一定的工資、提升了自己的人際交往能力以及提升了自己的專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)然在兼職過程中必然會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，一半左右的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)占用太多的課余時(shí)間，影響學(xué)業(yè)，以及讓自己身體勞累。當(dāng)兼職與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，一半以上的同學(xué)會(huì)積極的尋求解決方法，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系，但是也有少部分同學(xué)會(huì)不知所措，甚至想放棄兼職；而且兼職容易受欺騙，據(jù)數(shù)據(jù)分析，當(dāng)其受騙時(shí)40%左右同學(xué)不會(huì)采取任何補(bǔ)救措施。

十．結(jié)論：

通過本次調(diào)查，我們認(rèn)為大學(xué)生兼職是有必要的，雖然會(huì)有一定的負(fù)面影響，但是好處大于壞處，只要處理得當(dāng)，可以降低其負(fù)面影響，不斷提升自己，讓自己在兼職中收獲很多，不斷成長。 十一：建議： 通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們不知道如何處理好兼職與學(xué)習(xí)、室友等的關(guān)系。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

我們認(rèn)為同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)兼職信息的了解，擴(kuò)大兼職的途徑，不斷提升自己的能力，讓自己能很快找到很好的兼職工作，受到老板的賞識(shí)。但是要注意協(xié)調(diào)好兼職與其他方面的關(guān)系，在兼職的同時(shí)，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，盡量縮小兼職所帶來的負(fù)面影響，不要感到不知所措而放棄兼職，應(yīng)該培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的能力，提高心理素質(zhì)，如果真的覺得壓力很大，可以選擇給自己適當(dāng)減壓。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)面對(duì)被騙之事無反擊意識(shí)，這對(duì)以后走出社會(huì)有很大的影響，當(dāng)權(quán)益被侵害之后，我們應(yīng)該拿起法律的武器為自己聲張正義，而不是一味的逃避。

我們學(xué)校離市中心較遠(yuǎn)，學(xué)校內(nèi)部的兼職單位又不是很多，而且工資待遇低，我們認(rèn)為學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。作為一名大學(xué)生，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路；志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。不僅使自己很快容入社會(huì)，也為自己明天步入社會(huì)做好準(zhǔn)備！

十一：附錄

關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)查表

親愛的同學(xué): 您好! 我們是11級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)三班的調(diào)查員,這是關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查.我們迫切需要您的協(xié)助來幫助我們完成這次調(diào)查,我們正式向您承諾:本次調(diào)查僅供研究使用,無任何商業(yè)目的,涉及到的個(gè)人信息我們將絕對(duì)保密,請(qǐng)您放心!問卷無記名,答案也無對(duì)錯(cuò).請(qǐng)將您認(rèn)可的選項(xiàng)寫在“（ ）”里

q1：您的年級(jí)? ( ) a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 q2:您對(duì)大學(xué)生兼職的看法 ( ) a.支持 b.反對(duì) c.漠不關(guān)心 q3：、您的兼職情況 ( ) a.經(jīng)常 b.一到兩次 c.從不 d.只想過從未實(shí)踐過 q4：您周圍同學(xué)的兼職情況 ( ) a.大多數(shù) b.接近一半 c.很少 d.基本沒有 q5:您是如何找到兼職工作的?( ) a.自己 b.廣告 c.中介機(jī)構(gòu) d.熟人幫忙 e.其他 q6:你兼職的月收入（ ）

a．50 以上

q7:你沒做或不想做兼職的原因是什么？（多選）（ ）

a.沒時(shí)間 b.擔(dān)心受騙 c.去應(yīng)聘太多壓力大 d.薪酬太低，工作太累 e.交通不方便 f.耽擱學(xué)習(xí)

q8：如果給予您兼職的機(jī)會(huì)，您希望從事的職業(yè)（可多選） ( ) a.餐廳服務(wù)員 b.家教 c.必須與自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè) d.其他 q9：你認(rèn)為大學(xué)生兼職的需要哪些能力：（多選）（ ）

a.口齒清晰、善于表達(dá) b.大膽自信、活潑開朗 c、出眾的儀表和氣質(zhì) d.興趣廣泛、知識(shí)淵博 e、其他

q10：您一般在什么期間做兼職? a.周末 b.寒暑假 c.任意空閑時(shí)間 d.周一至周五

q11：您覺得兼職的目的，（可多選） ( ) a.賺錢 b.積累經(jīng)驗(yàn) c.豐富業(yè)余生活 d.興趣愛好 e.其他 q12:您認(rèn)為在兼職中可能獲得的收獲 （可多選） （ ） a.獲得工資 b.提升人際交往能力 c.提升專業(yè)素質(zhì) d.其他 q13:您的父母對(duì)您兼職的看法 （ ） a.支持 b.反對(duì) c.沒必要 d.不知情、

q14:您認(rèn)為兼職會(huì)對(duì)以下哪些方面產(chǎn)生不良影響（可多選） （ ）

a.學(xué)業(yè) b.與室友的關(guān)系 c.占用課余時(shí)間 d.身體疲憊 e.沒太大影響 f.其他

q15.當(dāng)兼職的時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突你如何解決？(多選) （ ） a.積極尋找方法解決 b.向兼職負(fù)責(zé)人尋求幫助 c.不知所措，感到無助，甚至有放棄兼職的想法 f.其他〔請(qǐng)說明〕________ q16：.假如你兼職被欺騙后，你會(huì)如何處理？（ ）

a.與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉 b.向相關(guān)部門投訴 c.自認(rèn)倒霉 d.其他

——感謝您的參與！

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

轉(zhuǎn)眼間我被區(qū)xxx派往四唯街工作已一年時(shí)間了?；仡欉^去一年的工作，我在區(qū)xxx正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道科室、社區(qū)，街轄企業(yè)大力支持下，較好地完成了這一年工作任務(wù)。

現(xiàn)將我在這一年的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我作為四唯街道統(tǒng)計(jì)站站長，在統(tǒng)計(jì)站建設(shè)工作上，絕對(duì)服從區(qū)xxx和街道的雙重領(lǐng)導(dǎo)和工作部署，并結(jié)合本街道統(tǒng)計(jì)站的實(shí)際情況，經(jīng)過不懈地努力，成功地使得四唯街統(tǒng)計(jì)站在基層統(tǒng)計(jì)站“雙基”建設(shè)目標(biāo)中順利達(dá)標(biāo)。

在四唯街第六次全國人口普查工作中，勇挑重任，圓滿完成了四唯街的人普綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)及其相關(guān)工作。

其次，在過去的一年時(shí)間里，我積極參加四唯街辦事處組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我通過認(rèn)真自學(xué)閱讀關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的書籍文件，思考嘗試參悟科學(xué)發(fā)展觀與基層統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系。

我能嚴(yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新統(tǒng)計(jì)法》中革新內(nèi)容，保持統(tǒng)計(jì)知識(shí)的新鮮度。使自己的個(gè)人認(rèn)識(shí)在基層統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐中保持正確的方向，個(gè)人業(yè)務(wù)服務(wù)在科學(xué)統(tǒng)計(jì)方法下能更好地發(fā)揮出統(tǒng)計(jì)工作的職能，從而改善普遍存在于基層統(tǒng)計(jì)工作中的“七分統(tǒng)計(jì)，三分估計(jì)”陳舊統(tǒng)計(jì)方法的認(rèn)識(shí)思想觀念。

再次，我嚴(yán)格遵守街道日常制度，無遲到早退現(xiàn)象，還經(jīng)常利用中午休息時(shí)間自覺加班，履行自己作為一名統(tǒng)計(jì)人員的職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)注重個(gè)人的修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自己。

在這一年里我的工作雖然得到了區(qū)xxx和街領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。我也感到在統(tǒng)計(jì)工作中，我還是個(gè)新兵，我還有不足之處。今后我將吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將工作做得更好，圓滿完成區(qū)xxx和四唯街交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)市委、市政府研究決定，今天在這里召開全市統(tǒng)計(jì)工作暨第六次全國人口普查動(dòng)員大會(huì)。剛才，市xxx局長、市第六人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組副組長黃同發(fā)同志作了一個(gè)很全面、很到位的工作報(bào)告，我完全同意，請(qǐng)同志們抓好貫徹落實(shí)。市公安局、計(jì)生委、瑞辦、石腦鎮(zhèn)等四個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志作了很好的發(fā)言，希望大家按說的去做。下面，我在黃同發(fā)局長講話的基礎(chǔ)上，就如何抓好第六次人口普查工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見，概括起來就是“三個(gè)到位”：

一、認(rèn)識(shí)務(wù)必到位

俗話說，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)的高度決定工作的力度和成效。我們要切實(shí)提高對(duì)第六次人口普查工作的認(rèn)識(shí)，把握好以下幾點(diǎn)：

1、開展第六次人口普查對(duì)于摸準(zhǔn)基本國情、省情、市情，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。人口數(shù)量多、人均資源不足、人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展壓力沉重，這是我國的基本國情，也是我市的市情。尤其是xx年第五次全國人口普查以來，我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐明顯加快，經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)都發(fā)生了新的變化，遷移、就業(yè)和居住情況也有較大的改變。在新的形勢(shì)下，亟需通過一次大規(guī)模的人口普查，摸清人口的底子，掌握人口變動(dòng)情況和人口發(fā)展的復(fù)雜局面。

2、開展第六次人口普查對(duì)于科學(xué)制定和有效實(shí)施“xx”規(guī)劃具有重要意義。今年是“xxx”規(guī)劃收官和“xx”規(guī)劃開局的關(guān)鍵一年，全面把握人口的總量、結(jié)構(gòu)、分布和人口素質(zhì)等方面的指標(biāo)數(shù)據(jù)，對(duì)科學(xué)合理制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策有著非常重要的意義。人既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的主體，又是生產(chǎn)和服務(wù)的對(duì)象，我們制定一切經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策，都要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。把人口的最新情況搞清楚，既有利于我們正確地制定經(jīng)濟(jì)政策、合理增加人力資本投入、把人口的巨大壓力轉(zhuǎn)化為寶貴的人力資源優(yōu)勢(shì)，又有利于我們正確地制定社會(huì)政策、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)，加快各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的步伐。

3、開展第六次人口普查對(duì)于科學(xué)規(guī)劃人口與經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展具有重要意義。從人口與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系來看，兩者之間密切相關(guān)。目前，我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，人口發(fā)展也面臨重要考驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究分析認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)國家人均gdp在1000—3000美元的時(shí)候，社會(huì)不穩(wěn)定因素將增多。第六次人口普查將會(huì)查清人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、就業(yè)及分布等情況，對(duì)全國、全省以及我市的發(fā)展十分重要，對(duì)人均指標(biāo)的計(jì)算意義重大。

為此，各地、各有關(guān)部門和單位要以今天的會(huì)議為契機(jī)，迅速將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，切實(shí)把第六次人口普查工作抓實(shí)抓好。

二、工作務(wù)必到位

第六次人口普查是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及范圍廣、技術(shù)要求高、工作難度大。如何圓滿完成這項(xiàng)工作，重點(diǎn)要把握好以下幾個(gè)方面：

1、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。前段時(shí)間，市第六人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于第六次人口普查工作實(shí)施規(guī)劃》和《工作流程》，各地各有關(guān)部門要嚴(yán)格遵照《實(shí)施規(guī)劃》和《工作流程》的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按照“項(xiàng)目化、時(shí)間表、責(zé)任人”的工作要求，盡快疏理，把普查各項(xiàng)工作和責(zé)任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。

統(tǒng)計(jì)調(diào)查個(gè)人工作總結(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查總結(jié)篇二十

2013年是我國促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益的關(guān)鍵之年，江西調(diào)查總隊(duì)要緊緊圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的總體要求和主要任務(wù)，以“三個(gè)提高”為主線，著力在創(chuàng)新服務(wù)理念、增強(qiáng)服務(wù)能力、拓寬服務(wù)領(lǐng)域、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、改進(jìn)服務(wù)方式、夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)上下足功夫，全力開拓江西統(tǒng)計(jì)調(diào)查事業(yè)的新局面。

一、創(chuàng)新服務(wù)理念

統(tǒng)計(jì)調(diào)查部門在工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化、國際化進(jìn)程加快的形勢(shì)下，要積極創(chuàng)新服務(wù)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的主動(dòng)性和適應(yīng)性，不僅要敢于表態(tài)，更要善于表態(tài)，有自己的獨(dú)立思考和清醒判斷，緊緊圍繞xxx、xxx的工作重心和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題開展調(diào)研，“快、精、準(zhǔn)”地反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的新情況、新問題、新成果。

二、增強(qiáng)服務(wù)能力

增強(qiáng)調(diào)查服務(wù)能力，就是要著力提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析的針對(duì)性和時(shí)效性。今年我們工作要的重點(diǎn)有：

2、在提高數(shù)據(jù)采集、監(jiān)測(cè)、處理、審核、評(píng)估、應(yīng)用能力上實(shí)現(xiàn)新突破，力爭(zhēng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化情況。

3、高質(zhì)量完成常規(guī)調(diào)查任務(wù)。如：農(nóng)民工流動(dòng)監(jiān)測(cè)調(diào)查、企業(yè)景氣和規(guī)模以下工業(yè)調(diào)查、各種價(jià)格指數(shù)、城鄉(xiāng)居民收入、糧食產(chǎn)量、農(nóng)戶固定資產(chǎn)投資、農(nóng)村貧困監(jiān)測(cè)等等，并切實(shí)提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。

4、深入開展專題調(diào)研分析，注意發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的苗頭性、趨勢(shì)性問題，及時(shí)為各級(jí)黨委政府提供準(zhǔn)確的信息、科學(xué)的判斷和政策建議。

三、拓寬服務(wù)領(lǐng)域

四、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境

我們今年注重打造調(diào)查服務(wù)的軟環(huán)境，努力把江西調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)建設(shè)成為服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、廉潔型“四型”機(jī)關(guān)，在系統(tǒng)內(nèi)營造“爭(zhēng)做服務(wù)型干部、創(chuàng)新型干部、務(wù)實(shí)型干部、廉潔型干部”的良好氛圍。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查能力。要在總結(jié)調(diào)查隊(duì)組建四年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷解放思想，更新觀念，把思想、意識(shí)、觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變到提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量上來;加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)，努力提高在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下和現(xiàn)代信息技術(shù)條件下提高數(shù)據(jù)質(zhì)量、做好統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的能力。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。按照《國家xxx關(guān)于加強(qiáng)調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的意見》，完善各級(jí)調(diào)查隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子考核機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)和人才培養(yǎng)，落實(shí)《江西調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)人才工作規(guī)劃(-2013)》，充實(shí)業(yè)務(wù)人員力量，提高一線調(diào)查人員的比例。為“三個(gè)提高”提供智力支持。

五、改進(jìn)服務(wù)方式

新形勢(shì)，新任務(wù)，對(duì)各級(jí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查部門的自身能力建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的、常規(guī)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)方式已不能滿足黨委政府和社會(huì)各界的需求。因此，統(tǒng)計(jì)調(diào)查部門既不要固守陳規(guī)，也不能隨波逐流，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，主動(dòng)開展“短平快”的調(diào)查，乘勢(shì)建立統(tǒng)計(jì)快速反應(yīng)機(jī)制，切實(shí)提高監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)水平，滿足各方面的統(tǒng)計(jì)需求，樹立統(tǒng)計(jì)的權(quán)威。一方面要完善統(tǒng)計(jì)調(diào)查指標(biāo)體系，通過數(shù)據(jù)反映經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。另外一方面要加強(qiáng)調(diào)查研究，積極反映各方面的信息，及時(shí)提供有價(jià)值的情況。

六、夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)

做好數(shù)據(jù)質(zhì)量的守護(hù)神，必須加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)。數(shù)據(jù)的真實(shí)性是統(tǒng)計(jì)的生命，如果數(shù)據(jù)失真，統(tǒng)計(jì)工作也就失去了意義。只有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，統(tǒng)計(jì)法才能深入人心。身為統(tǒng)計(jì)人員，主動(dòng)鉆研、帶頭學(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)法》及《統(tǒng)計(jì)法細(xì)則》，只有把這些規(guī)定學(xué)習(xí)好，理解好，運(yùn)用好，才能自覺地在法律規(guī)范內(nèi)開展統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，規(guī)范自身行為，才能夠引導(dǎo)、教育周圍的人。加大普法宣傳力度，廣泛宣傳新《統(tǒng)計(jì)法》，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制觀念，深刻認(rèn)識(shí)按時(shí)、如實(shí)地報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表與統(tǒng)計(jì)資料是每個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查者應(yīng)盡的義務(wù)，虛報(bào)、瞞報(bào)、拒報(bào)、遲報(bào)乃至偽造、篡改統(tǒng)計(jì)資料均屬違法行為，使每個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的支持、配合落到實(shí)處。