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最新生活建議書(shū)200字 生活方面的建議(13篇)

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最新生活建議書(shū)200字 生活方面的建議(13篇)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇一

您好!

我們的學(xué)校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。

水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。

水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,像過(guò)潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的.水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

在此,我提議:

1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節(jié)儉用水。

3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。

4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時(shí)用水要向教師報(bào)告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)儉用水!

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇二

全區(qū)廣大家庭、婦女姐妹們:

全球氣候日益變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重失衡,傳染疾病肆意蔓延……已經(jīng)給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了巨大威脅。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,更是我們每個(gè)家庭和每名婦女姐妹所肩負(fù)的責(zé)任。為此,蓮都區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:

一是做低碳生活的引領(lǐng)者。廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,大力宣傳低碳生活的重大意義,在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者,形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,達(dá)成低碳生活共識(shí)。

二是做低碳生活的`宣傳者。廣大家庭和婦女姐妹們要自覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),宣傳低碳生活理念,推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。

三是做低碳生活的推動(dòng)者。廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行“家庭低碳計(jì)劃十五件事”((1)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;(2)少用空調(diào)多開(kāi)窗;(3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋;(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;(10)每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐公交車(chē);(11)每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;(12)多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;(14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量),努力使自己成為“低碳一族”。

希望全區(qū)廣大家庭及婦女姐妹們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做低碳生活的表率,戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范,共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色新蓮都而努力!

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇三

親愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!

我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的推薦書(shū)。

我們學(xué)校處處能夠看到這些狀況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒(méi)人用。飲水機(jī)的水是用來(lái)喝的,卻被一些人用來(lái)玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好,我推薦學(xué)校在水龍頭的`旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ),讓我們節(jié)約用水。

我還有一個(gè)推薦,不明白能不能行得通,就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽,每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班群眾”和“節(jié)約用水小天使”,獎(jiǎng)品能夠是獎(jiǎng)狀,也能夠是精美的卡片!

為了我們美麗的校園,期望校長(zhǎng)您能夠采納我的方案!

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇四

從20世紀(jì)早期,對(duì)于音樂(lè)喜好及其影響因素的研究就己經(jīng)受到一些學(xué)者的關(guān)注。1921年,美國(guó)心理學(xué)會(huì)通過(guò)問(wèn)卷、言語(yǔ)報(bào)告和其他量表的方法,對(duì)被試者在熟悉和聽(tīng)覺(jué)疲勞條件下嚴(yán)肅音樂(lè)和通俗音樂(lè)欣賞中注意的分配和廣度、知覺(jué)選擇、興趣等變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。三項(xiàng)研究都表明,對(duì)通俗音樂(lè)欣賞中熟悉度達(dá)到一定水平后,會(huì)伴隨著疲勞的產(chǎn)生與態(tài)度的消極反應(yīng)的增長(zhǎng)。這一研究,開(kāi)創(chuàng)了之后有關(guān)音樂(lè)熟悉度與偏好關(guān)系這一主題的系列研究和討論之先河。同時(shí)對(duì)音樂(lè)與個(gè)體差異主題上的結(jié)合點(diǎn)的關(guān)注也逐漸興盛起來(lái)。調(diào)查者著眼于被試者的人格特征和成長(zhǎng)事件,將164名青少年被試者按照對(duì)輕重不同性質(zhì)音樂(lè)的偏好分為3組,挖掘人格和成長(zhǎng)問(wèn)題的組間差異,得出的結(jié)論是有明顯喜好傾向的組具有更多的成長(zhǎng)困難,這些特定的音樂(lè)反映出青少年相應(yīng)的性格與生活問(wèn)題。其他的有關(guān)大學(xué)生音樂(lè)喜好及其影響因素的研究涉及面也很廣。那個(gè)時(shí)代給研究留下的痕跡在于,研究者們關(guān)注的多是音樂(lè)水平的高下差異,更強(qiáng)調(diào)一種“良好品味”的建立與音樂(lè)訓(xùn)練的重要性。這一取向更容易被理解為是服務(wù)于音樂(lè)專業(yè)教育的。[1]近20年來(lái),無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外對(duì)于大學(xué)生音樂(lè)喜好及其影響因素的研究開(kāi)始在多層面展開(kāi)。從整體上看,在音樂(lè)態(tài)度問(wèn)題上的共通規(guī)律研究十分豐富多樣,研究樣本設(shè)計(jì)多種多樣,實(shí)驗(yàn)方法和調(diào)查模式也不盡相同,針對(duì)的研究目標(biāo)涉及從整體音樂(lè)研究到音樂(lè)風(fēng)格再到音樂(lè)元素等多個(gè)層次。

在文化層面,我們認(rèn)為大學(xué)生對(duì)特定音樂(lè)風(fēng)格的偏愛(ài)視為一種他們所認(rèn)同的文化樣式的表現(xiàn),這種文化樣式受多種文化元素的影響,當(dāng)下,由大眾傳媒傳播的大眾音樂(lè)文化以及由教育體制擔(dān)保的嚴(yán)肅音樂(lè)文化都參與了這種文化樣式的整合。音樂(lè)喜好作為大學(xué)生彰顯個(gè)性與追求時(shí)尚的風(fēng)格旗幟,作為表達(dá)他們同一性危機(jī)的合適工具,是各種文化因素相互作用的結(jié)果,它表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生群體特有的文化特征和內(nèi)涵。音樂(lè)偏愛(ài)促使大學(xué)生借助情感表達(dá)使自身與社會(huì)背景更相適應(yīng),通過(guò)社會(huì)認(rèn)知使自身與其文化背景更相符合,這個(gè)特殊群體的風(fēng)格表達(dá)也給他們身處的文化背景注入了新的動(dòng)力和活力。[2]

首先要兼顧音樂(lè)風(fēng)格與跨風(fēng)格因素的材料選擇。通過(guò)選取多種風(fēng)格且具有不同音樂(lè)特征的樂(lè)曲作為材料,讓被試者基于每段音樂(lè)本身做出喜好判斷。其次是通過(guò)變換形式,通過(guò)每個(gè)組內(nèi)在同一元素上有不同特征樂(lè)段的比較,得出喜好度的等級(jí)評(píng)定。在被試以及被試變量的選取上是大學(xué)生。因?yàn)樵谒腥巳褐校髮W(xué)生群體向來(lái)是社會(huì)文化的先鋒,他們代表了每個(gè)時(shí)代最敏銳的觸角。他們對(duì)于音樂(lè)的熱衷程度與接觸頻率,也達(dá)到相當(dāng)高的水平。在后天成長(zhǎng)環(huán)境的個(gè)體差異方面,可以從出生地、個(gè)人及家庭音樂(lè)愛(ài)好、音樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、音樂(lè)才能評(píng)價(jià)等多方面因素,通過(guò)更豐富的背景資料嘗試挖掘多角度的信息。

音樂(lè)心理學(xué)是“一門(mén)從科學(xué)角度研究個(gè)體的音樂(lè)思維和行為的學(xué)科。運(yùn)用心理學(xué)方法進(jìn)行研究的音樂(lè)活動(dòng)包括個(gè)體的感覺(jué)、知覺(jué)、聆聽(tīng)、表演、創(chuàng)作、記憶、分析、學(xué)習(xí)和教學(xué)等等”。目前,音樂(lè)心理學(xué)的研究主要關(guān)注音樂(lè)行為的認(rèn)知、發(fā)展和社會(huì)三方面,對(duì)這三方面的研究都須考慮社會(huì)背景因素的影響。大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體的、社會(huì)的和文化的實(shí)體,大學(xué)生將音樂(lè)聆聽(tīng)作為一種情感陳述方式。以情感的功能性、社會(huì)性和發(fā)展性特征來(lái)為角度分析大學(xué)生音樂(lè)喜好及其影響因素,去揭示在社會(huì)環(huán)境影響下的個(gè)體對(duì)音樂(lè)的情感反應(yīng)。

在所有實(shí)驗(yàn)音樂(lè)類型中,首先,大學(xué)生對(duì)優(yōu)美舒緩的`輕音樂(lè)類型的喜好最普遍也最強(qiáng)烈,例如三拍,中速,古典音色,鋼琴音色這些音樂(lè)特征受到大學(xué)生更多的喜愛(ài)。而節(jié)奏復(fù)雜多變的爵士音樂(lè)則是受到最少喜好的類型,并且不同被試態(tài)度的離散度也較大。其次,男性被試對(duì)不同類型音樂(lè)有“愛(ài)憎分明”的表現(xiàn),對(duì)不同類型音樂(lè)的喜好度差異很大,女性被試對(duì)不同音樂(lè)的喜好反應(yīng)激烈程度則顯著低于男性。女性比男性被試更喜好中速音樂(lè);無(wú)音樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)被試的比有音樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)被試更喜好快速音樂(lè)。再次,有音樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的被試比沒(méi)有音樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的被試更喜歡爵士音樂(lè)類型。出生地城市被試比鄉(xiāng)村被試更喜好古典音色。最后,人格感知被試比判斷被試更喜歡爵士音樂(lè)類型,人格感覺(jué)被試比直覺(jué)被試更喜歡古典音樂(lè)類型。[3]

總之,對(duì)大學(xué)生音樂(lè)喜好及其影響因素的研究對(duì)于了解大眾文化下的音樂(lè)對(duì)于大學(xué)生的影響以及社會(huì)化對(duì)他們的影響的研究具有一定的理論價(jià)值和實(shí)際意義。通過(guò)對(duì)大學(xué)生音樂(lè)喜好及其影響因素的規(guī)律的把握,可以更好的引導(dǎo)高校音樂(lè)教學(xué),努力消除音樂(lè)教學(xué)中的消極影響,提高大學(xué)生的審美品位,引導(dǎo)他們形成正確的人生價(jià)值觀。促進(jìn)其成為具有藝術(shù)氣質(zhì)的高素質(zhì)人才。

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇五

各位師生:

去年入秋以來(lái),我國(guó)西南五省持續(xù)遭遇干旱侵襲,百年不遇的旱情使6000多萬(wàn)同胞受災(zāi),20xx多萬(wàn)同胞飲水困難。特重旱災(zāi)吞噬著我國(guó)西南地區(qū)的生命之源,牽動(dòng)著全國(guó)13億人民的心。一幅幅災(zāi)情圖片記錄著滿目干涸,與此同時(shí),與我們生活最近的用電高峰時(shí)段的拉閘限電也時(shí)有發(fā)生,而與這些形成鮮明對(duì)比的卻是隨處可見(jiàn)的嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。

水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到水電的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)?!坝兴?dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)和感染周?chē)拿恳粋€(gè)人,節(jié)約每一滴水、每一度電!為此,我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電的倡議,請(qǐng)全校師生以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng),為創(chuàng)建節(jié)約型校園,盡自己的一份責(zé)任。

1、養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。

2、見(jiàn)到有浪費(fèi)水、電資源的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

3、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向維修部門(mén)反映。

4、洗衣服時(shí)不用全自動(dòng)模式,把漂過(guò)衣服的水留下再洗衣服,把洗過(guò)衣服的水留下清洗更臟的東西,不用活水洗菜,洗水果,不用活水洗臉,不用浴盆洗澡......

5、節(jié)約用電,安全用電,出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器,全體師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

6、光線充足時(shí),不開(kāi)燈。人走隨手關(guān)燈、空調(diào)等電器。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

7、夏天空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬天空調(diào)溫度設(shè)置不高于24℃。

8、在不用電器的情況下,關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),如電視的開(kāi)關(guān)、電腦的顯示器開(kāi)關(guān)、電源插座的開(kāi)關(guān)等。

親愛(ài)的師生們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我們的生活中省下一滴水、一度電。讓我們從少洗一次手,少洗一遍水果做起,留下身邊每一滴可以節(jié)省下的水;從隨手關(guān)閉電源開(kāi)始,節(jié)約每一度電!為祖國(guó)的藍(lán)天碧水,為我們的子孫后代盡一份應(yīng)盡的責(zé)任!

xxx

xx年xx月xx日

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇六

高三對(duì)于即將應(yīng)考的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師乃至整個(gè)學(xué)校而言都是至關(guān)重要的。我校高三年級(jí)在去年高三所取得的優(yōu)秀成績(jī)后,向上一屆高三年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),制定了符合這一屆高三學(xué)生的工作方針,力求使我校在今年的高考中再上一個(gè)新臺(tái)階。

上學(xué)期在全體年級(jí)師生共同努力下,在各位家長(zhǎng)支持與配合下,高三年級(jí)全體教師以其敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)態(tài)度、追求合力方法指導(dǎo)高三教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)、限時(shí)訓(xùn)練安排、學(xué)生心理疏導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面作了科學(xué)安排,取得一定成效,本次統(tǒng)測(cè)總比上次統(tǒng)測(cè)有明顯進(jìn)步。

隨著高考臨近,一場(chǎng)能力與知識(shí)、心理與體能競(jìng)爭(zhēng)即將到來(lái)?;仡欉^(guò)去,一些影響學(xué)習(xí)效果的因素還有待于進(jìn)一步解決,如部分同學(xué)的緊迫感不強(qiáng),動(dòng)機(jī)不大,這有待于學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同努力,相互配合,為此,對(duì)假期安排有如下建議:

寒假是學(xué)生調(diào)整身心和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)的`最佳時(shí)間,同時(shí),在假期內(nèi),請(qǐng)您注意對(duì)孩子各方面的安全教育,學(xué)校不允許學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和各種營(yíng)業(yè)性的歌舞廳及酒吧等場(chǎng)所。

在完成各科作業(yè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自身實(shí)際合理安排時(shí)間,補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)梳理,及時(shí)回歸課本。

寒假期間杭州氣溫溫差較大,空氣質(zhì)量不高,各班早在寒假前已經(jīng)有部分同學(xué)感冒、咽喉腫痛,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多注意孩子的身體健康情況。

最后祝您的全家春節(jié)快樂(lè)!

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇七

挑食寶貝的營(yíng)養(yǎng)書(shū)小寶貝這個(gè)不吃那個(gè)不愛(ài)、東挑西挑、將熱騰騰的飯菜吃到變成冷菜冷飯,或者硬逼他吃下,他就不加咀嚼地囫圇吞棗,但卻對(duì)垃圾食物來(lái)者不拒……發(fā)育期的寶貝常常對(duì)飲食漫不經(jīng)心,完全不理會(huì)用盡心思做出健康食品、費(fèi)盡唇舌苦口婆心的嗎咪的一片苦心。可是就算寶貝不領(lǐng)情,身為父母的我們,也決不可以就這樣放任寶貝的健康不管。人人都知道“唯有健康均衡的飲食,才能擁有強(qiáng)健的體魄”。但這個(gè)淺顯的道理,到底要怎樣才能讓家里的那個(gè)問(wèn)題寶貝身體力行地做到呢!

聰明媽媽閑聊錄

每次站在書(shū)店,看著架子上一排一排的親子教育書(shū),我都想大聲喊:我受夠了!

我真的對(duì)那些充滿了生硬理論,署名為專家的親子書(shū)受夠了!

對(duì),我承認(rèn)自己就是一個(gè)感情大于理性的家伙,一個(gè)被我先生親昵也輕蔑地稱呼為小女人的人。但是我不明白,難道真的有很多姐妹可以在看著自己可愛(ài)孩子而滿腔柔情母愛(ài)泛濫時(shí),還能運(yùn)用十幾年前面對(duì)高考時(shí)奪取高分的理性,來(lái)進(jìn)行邏輯思維?

至少我不能,我認(rèn)識(shí)的人也不能。我對(duì)那些原理、成因、分析以及中學(xué)之后就再也沒(méi)接觸過(guò)的健康教育專業(yè)名詞一點(diǎn)也沒(méi)有興趣,我只想請(qǐng)專家們告訴我:

“孩子這樣吃好不好?”

“不好的話,壞處是什么?”

以及最關(guān)鍵的問(wèn)題:“我要怎樣才能讓他們改掉這些壞習(xí)慣!”

我需要的是簡(jiǎn)潔、通俗并且有著可實(shí)行性的回答,我不想在孩子一天天輸在人生起點(diǎn)分秒必爭(zhēng)的時(shí)候,去讀一個(gè)擁有醫(yī)學(xué)文憑才看得懂的專家著作在說(shuō)些什么?甚至看懂之后,依舊不知道該如何按照那些提示、指南和建議去做!

我知道貪吃零食不好,這一點(diǎn)不需要博士級(jí)的專家來(lái)提醒,在7歲時(shí)我的蛀牙就已經(jīng)告訴我了。我現(xiàn)在需要知道的是,怎樣才能讓我的孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

老天,真希望自己身邊不是一堆又一堆充滿高深名詞和不切實(shí)際指南的親子書(shū),我只需要有一群同齡人,一群沒(méi)有溝通障礙的姐妹,一群比我聰明的媽媽,她們會(huì)拉著我的手絮絮叨叨地說(shuō)著自己的家事,在抱怨中隱諱地炫耀自己如何聰明地應(yīng)付調(diào)皮兒子和任性女兒,讓我可以悄悄偷師,然后搖身一變,成為什么道理都說(shuō)不出來(lái),但對(duì)孩子壞習(xí)慣卻出手招招有效的聰明媽媽。

于是我開(kāi)始尋找那些聰明媽媽的蹤跡,設(shè)法和她們交上朋友,拼命引誘她們說(shuō)出自己的獨(dú)門(mén)秘方。在那些瑣碎、平凡、精英人士不屑一顧的閑聊中,反而教給了我為人母最多的東西。如今在眾多朋友的支持下,我從無(wú)數(shù)電話和電子郵件中提取出精華的部分,編成這本超級(jí)實(shí)用的參考書(shū)。

這是一本閑聊錄,一本匯集了60個(gè)聰明媽媽親身體驗(yàn)的故事書(shū)。

你可以認(rèn)為它很無(wú)聊,但我認(rèn)為它很有趣。

你可以認(rèn)為它沒(méi)有科學(xué)理論,但我覺(jué)得它簡(jiǎn)直是育兒圣經(jīng)。

你可以帶著你的高智商和滿腦子專業(yè)名詞驕傲地轉(zhuǎn)身,但我只想把福音傳達(dá)給和我一樣討厭故弄玄虛的笨媽媽們。

仙杜瑞拉的水晶蹄膀

講述人:王太太·31歲(企劃課課長(zhǎng))

問(wèn)題寶貝:女兒·7歲(小學(xué)一年級(jí))

經(jīng)常有人夸我具有職業(yè)女性風(fēng)采,其實(shí)我一直為自己不夠淑女而暗自懊惱,所以十分希望自己能有一個(gè)充滿古典美的女兒。想象她穿著白色長(zhǎng)裙,在客廳里彈鋼琴的樣子,我就感動(dòng)得想流淚。

但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,女兒沒(méi)變成大觀園中擅長(zhǎng)琴棋書(shū)畫(huà)的才女,反倒像梁山上大塊吃肉的好漢。

她的胃口非常好,無(wú)論我做什么都吃得很香,尤其是拿手好菜——“冰糖水晶蹄膀”,每次都讓她吃得肚皮圓滾滾的。

所以,我從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)她會(huì)在吃飯上有什么問(wèn)題,每當(dāng)朋友擔(dān)心孩子是不是有厭食癥的時(shí)候,我就暗自竊喜女兒是個(gè)能吃、能睡、不用我操心的天使寶寶。

但問(wèn)題終于在小天使上學(xué)后發(fā)生了。突然多了那么多同齡的小朋友,來(lái)到了完全不同于幼兒園和家的新環(huán)境,還有了自己上學(xué)、放學(xué)的自由,她樂(lè)暈了,開(kāi)始樂(lè)不思蜀。

一開(kāi)始,她只是和同學(xué)邊走邊聊,晚回家?guī)追昼姸选?/p>

后來(lái)就變成了晚十幾分鐘,晚半個(gè)鐘頭,甚至要天黑才到家!于是全家人的開(kāi)飯時(shí)間不再是固定的7點(diǎn),而是看她什么時(shí)候回家。

也就是說(shuō),今天有沒(méi)有下雨、學(xué)校有沒(méi)有人陪她一起玩游戲、她和同學(xué)有沒(méi)有聊到很有趣的話題、路上有沒(méi)有看見(jiàn)什么新鮮事……都關(guān)系著我們晚餐的時(shí)間是七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn),還是更晚!

我和先生嘗試過(guò)輪流去接她放學(xué),但是兩人工作忙,不能每天都去,尤其是臨時(shí)有事去晚了,看著小天使一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口等我們的時(shí)候,就自責(zé)不已,這樣的事情發(fā)生過(guò)幾次后,我們便放棄了這個(gè)辦法。

女兒很懂事,每次她被責(zé)罵時(shí)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度都很誠(chéng)懇,“下次不會(huì)”這句話總是說(shuō)得很大聲。但是不可高估7歲孩子的自控能力,只要放學(xué)后外邊有好玩的,那天的開(kāi)飯時(shí)間就絕對(duì)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)!

不按時(shí)吃飯的惡果我相當(dāng)清楚,可是該說(shuō)的說(shuō)了,該做的做了,她也承諾會(huì)改正,甚至好幾次我們都?xì)獾冒l(fā)火了,但她就是改不了!

誰(shuí)都有過(guò)興致一來(lái)就控制不住自己的童年,發(fā)脾氣根本沒(méi)有用。我和先生決定冷靜下來(lái),思考怎么從孩子的興趣上動(dòng)手。

女兒很喜歡聽(tīng)故事,白雪公主、小美人魚(yú)、灰姑娘的童話故事早就倒背如流,迪斯尼的動(dòng)畫(huà)片也是看了又看。

這天早上,我告訴她今晚有她愛(ài)吃的冰糖水晶蹄膀,叫她準(zhǔn)時(shí)回家吃飯。不出所料,她又回來(lái)晚了。我和先生并沒(méi)有像往常一樣責(zé)備抱怨,只是開(kāi)始把菜一樣樣往桌上擺。女兒看了很久,終于忍不住出聲問(wèn):“蹄膀呢?”

我指了指一碟饅頭(那是女兒很不喜歡的一種主食,她愛(ài)吃米飯):“誰(shuí)叫你這么晚才回來(lái),蹄膀都變成饅頭了?!?/p>

女兒用懷疑的目光看著我,先生在一旁不動(dòng)聲色地幫腔:“爸爸薪水不多,買(mǎi)不起好吃的。仙女可憐我們,就把饅頭變成了冰糖水晶蹄膀,但是六點(diǎn)的時(shí)候不開(kāi)飯吃掉它,它就會(huì)恢復(fù)原形變成饅頭?!?/p>

“是幫助灰姑娘的那個(gè)仙女嗎?”女兒很興奮地問(wèn)。

魔法對(duì)于她來(lái)說(shuō)是存在的,仙女們總能實(shí)現(xiàn)人們的夢(mèng)想。既然破爛的鞋子會(huì)變成閃閃發(fā)光的玻璃鞋,那么,滋味平平的饅頭變成美味的水晶蹄膀自然也不奇怪了。

從此之后,這位仙女常常來(lái)到我們家中施法,把饅頭變成牛排、蒜茸菠菜、芙蓉雞蛋羹等種.種美味。而害怕佳肴變回饅頭的女兒,放學(xué)后自然就匆匆趕回家,不管是溫習(xí)功課還是看卡通時(shí)總會(huì)扭頭看看廚房,擔(dān)心仙女的魔法會(huì)不會(huì)提前失效。

當(dāng)然,也有玩到忘記回家的時(shí)候,不過(guò)盤(pán)子里的饅頭會(huì)提醒她,仙女的`魔法可是有時(shí)效的哦!我和先生有時(shí)候也會(huì)假裝當(dāng)著女兒的面討論這樣一種假設(shè)——要是我們常常浪費(fèi)仙女的好意,她會(huì)不會(huì)因此生氣,讓我們一輩子只吃饅頭?

實(shí)際情況是——女兒晚歸的情況越來(lái)越少了。

有次休假,我開(kāi)車(chē)接她放學(xué)回家。因?yàn)槁飞先?chē),女兒開(kāi)始坐立不安了。不時(shí)問(wèn)我?guī)c(diǎn)了,如果仙女生氣,親她的臉會(huì)不會(huì)讓她平息憤怒——這一招是她對(duì)付我和我先生的“必殺技”,所以她一直以為只要一個(gè)吻就可以征服世界,哪怕是法力無(wú)邊的仙女也可以輕松搞定。

看著她焦急的樣子,我暗自好笑又有點(diǎn)擔(dān)心,等她長(zhǎng)大以后,會(huì)不會(huì)怪我騙她?不過(guò)這種擔(dān)心很快就消失了,畢竟我小時(shí)候也深信每年圣誕節(jié)床頭的禮物是如同媽媽所說(shuō)的那樣,由一個(gè)白胡子老頭從煙囪里鉆進(jìn)來(lái)放在那里的。

不管怎樣,結(jié)果總是好的。仙女在我家施法差不多三個(gè)月后,女兒幾乎每天放學(xué)后都會(huì)按時(shí)回家,偶爾玩得再開(kāi)心也一定會(huì)在開(kāi)飯前趕回來(lái),這已經(jīng)不是害怕魔法失效變成饅頭,而是一種自然而然的習(xí)慣了。

魔法仙女,我感謝你!

沒(méi)有不喜歡童話故事的孩子,那么,帶有童話色彩的晚餐一?會(huì)受歡迎。

小指揮官的軍事行動(dòng)

講述人:張?zhí)?3歲(全職主婦)

問(wèn)題寶貝:兒子·8歲(小學(xué)二年級(jí))

古龍說(shuō):“要抓住男人的心,首先要抓住他的胃?!边@一點(diǎn)我非常贊成,因?yàn)槲揖褪莻€(gè)活生生的例子。

23歲那年剛畢業(yè)就遇見(jiàn)我先生,可惜這位鉆石王老五身邊有太多事業(yè)有成的ol,精明4

能干、才華洋溢的才女,更不乏貌美如花的青春玉女,我這個(gè)灰姑娘根本沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)力。

不過(guò)出乎所有人的意料,先生選擇了最不起眼的我。他的理由是,我做的菜太好吃了,為了一輩子能吃到我做的菜,只好用戒指把我套在他身邊。

雖然這玩笑話有夸張的成分,但我的確對(duì)自己的手藝相當(dāng)有信心,因?yàn)槌讼壬?,身邊的親朋好友無(wú)不拜倒在我的圍裙之下,所以我暗自驕傲,覺(jué)得沒(méi)人能抗拒得了我所做的美味佳肴。沒(méi)想到這份驕傲卻在自己最親最愛(ài)的寶貝——我兒子身上備受打擊。

他不是不愛(ài)吃我做的菜,但和他的愛(ài)好相比,我精心烹調(diào)的媽媽牌愛(ài)心大餐立刻就被拋在腦后。他寧可對(duì)著那些塑料的軍事模型、一堆一堆的軍事雜志、還有小家伙自己畫(huà)的什么戰(zhàn)略圖……幾個(gè)小時(shí),也不肯“屈尊”和我們共用晚餐。我和先生再三催促也沒(méi)用,那小子明明口里答應(yīng)著“就來(lái)了,就來(lái)了”,魂還是被勾在那,我猜他答應(yīng)的時(shí)候根本不知道自己在說(shuō)什么。

比起其他人一見(jiàn)我端菜出廚房就全都圍過(guò)來(lái),不管手里在忙些什么都先停下來(lái),他真是太不給面子了!

更重要的是,他一拖再拖,等到三催四請(qǐng)后才來(lái)吃飯,菜也涼了,吃飯時(shí)間也過(guò)了,對(duì)身體可是一點(diǎn)好處也沒(méi)有。

為了和他那些軍事寶貝對(duì)抗,我費(fèi)盡心思做好吃的,研究一本本的食譜,絕不放過(guò)電視上的烹調(diào)節(jié)目,連先生都說(shuō)我的廚藝大有進(jìn)步,可是小家伙卻不領(lǐng)情,依舊把吃飯放在第二位。

我承認(rèn)失敗??墒呛⒆硬荒苁巢欢〞r(shí),怎么辦?

還是男人最了解男人,先生最后想出了辦法——從愛(ài)好下手,把吃飯當(dāng)成軍事演習(xí),讓這個(gè)小軍事迷自投羅網(wǎng)。

小軍事迷對(duì)于我們把他任命為“吃飯行動(dòng)總指揮官”非常滿意,更積極地行使著自己的權(quán)力,把我指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“9月7日晚飯行動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始。對(duì)表!”小家伙非常正經(jīng),我也連忙嚴(yán)肅地低頭看表。

“現(xiàn)在是6點(diǎn)整,6點(diǎn)10分之前所有的材料應(yīng)該清洗干凈,切好備用?!敝笓]官下達(dá)了第一道命令,我連忙從冰箱內(nèi)拿出豬肉放進(jìn)微波爐解凍,然后把藕切成小塊,順便打開(kāi)水龍頭沖洗青菜,米早就淘好泡著,只要倒進(jìn)電飯鍋按下按鈕就可以了。

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

寒假馬上到了,我們要愉快的度過(guò)一個(gè)有意義的假期,不僅要玩的開(kāi)心,還要學(xué)習(xí)知識(shí),下面針對(duì)寒假的生活計(jì)劃我提出幾點(diǎn)建議。

一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

三、做一些自己想做的`事情

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

五、讀讀課外書(shū)

祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)輕松愉快的寒假!

xxxxx小學(xué)

20xx年xx月xx日

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇九

在大學(xué)生活兩年多感受頗深,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣與人共處,在大學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

謹(jǐn)此作為母校的一份子,為學(xué)校提供一些建議:

1.強(qiáng)化校園管理,營(yíng)造濃郁的校園文化學(xué)術(shù)氛圍,開(kāi)展各種校園學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。

2.各種教學(xué)信息包括教師教案,教學(xué)課件,老師都應(yīng)向?qū)W生隨時(shí)開(kāi)放。

3.完善教學(xué)評(píng)估體系,我?,F(xiàn)在的課堂教學(xué)評(píng)估主要以學(xué)生打分為主,在實(shí)踐過(guò)程中,總體來(lái)說(shuō)大多數(shù)學(xué)生還是公正的,但仍存在個(gè)別不嚴(yán)肅的現(xiàn)象,直接影響評(píng)估的結(jié)果。從公平的`角度看,建議能否將學(xué)生打分改為學(xué)生和學(xué)院共同打分。

4.我們理工專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)較少,建議在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí),對(duì)此實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)可安排在暑期進(jìn)行,以適當(dāng)增加實(shí)踐課程。

5.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備老化,儀器數(shù)量不足,對(duì)于我們理工專業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)動(dòng)手能力要求較高,而試驗(yàn)大多是幾個(gè)人共用一臺(tái)儀器,沒(méi)有操作的機(jī)會(huì),對(duì)此建議學(xué)校多購(gòu)置些教學(xué)設(shè)備。

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇十

各位親愛(ài)的同事:

在低碳經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。

這既是保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)公司健康可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì),也是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需要,降低成本,增加效益,改善環(huán)境,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。

作為森島人,我們應(yīng)該積極響應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,將綠色環(huán)保意識(shí)融入到工作生活中,將低碳理念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們的共同努力。

為此,特向公司全體員工發(fā)出“綠色辦公,低碳生活”的建議,具體要求如下:

1、自然光照較好時(shí),盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

2、空調(diào)溫度設(shè)定不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。

夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20℃;當(dāng)需開(kāi)啟空調(diào)時(shí),請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗及換氣扇,避免空調(diào)及門(mén)窗同時(shí)開(kāi)啟。

3、提倡每天上班時(shí)空調(diào)晚開(kāi)1小時(shí),下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào),辦公室內(nèi)的溫度將持續(xù)一段時(shí)間,既不會(huì)影響室內(nèi)人員工作,又可節(jié)約大量的電能。

4、科學(xué)用電腦。

首先關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量;把顯示器的亮度調(diào)至中等亮度,既能保護(hù)電腦顯示器,又能節(jié)約電能,還能保護(hù)視力;暫時(shí)不用電腦時(shí),縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定;徹底不用電腦時(shí),關(guān)閉電源。

5、在午休、加班時(shí),關(guān)閉部分電燈,不用的計(jì)算機(jī)也要及時(shí)關(guān)閉,或設(shè)置成節(jié)電狀態(tài)。

下班后,關(guān)閉辦公室內(nèi)所有的電燈、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器,注意:飲水機(jī)也是是用電大戶。

1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。

用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉,防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。

2、使用飲水機(jī)時(shí),為避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)根據(jù)自己的需要盛裝。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源傳遞文件,節(jié)約每一張紙。

除了一些重要性的文件外,其他材料堅(jiān)持雙面打印,或?qū)U紙反面打印。

不打印、復(fù)印與工作無(wú)關(guān)的資料。

2、在辦公室里設(shè)置廢紙回收箱。

將已經(jīng)充分利用的`紙張、廢報(bào)紙、廢書(shū)等放入回收箱中,積滿一定數(shù)量即可賣(mài)廢品,充分利用可循環(huán)使用的資源。

3、請(qǐng)自帶水杯,節(jié)約一次性紙杯。

提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。

4、提倡修舊利廢。

辦公用品、設(shè)備等,能修補(bǔ)再利用的統(tǒng)一修理,最大限度節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

5、注意控制辦公室的電話費(fèi)用。

用辦公電話時(shí)盡量長(zhǎng)話短說(shuō),言簡(jiǎn)意賅。

6、加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)管理。

合理安排公務(wù)車(chē)輛,提倡拼車(chē)出差,避免車(chē)輛空駛。

1、將對(duì)人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單,張貼出來(lái)。

告之全體員工危險(xiǎn)物品的存放地點(diǎn)和安全須知。

2、將復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。

3、充分利用局部辦公室空地進(jìn)行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環(huán)境,保持辦公環(huán)境空氣清新。

朋友們!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色辦公,低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者!從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,共同樹(shù)立森島集團(tuán)的美好形象!

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇十一

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天,身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:

1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

8、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇十二

放寒假了,要過(guò)年了。小孩子極易玩樂(lè)成癮,假期生活也存在著不少安全隱患。而此時(shí),更多的教育責(zé)任將落到家長(zhǎng)身上。因此,放假前,學(xué)校要找機(jī)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

第一,要讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然不用上課了,但學(xué)校一般都會(huì)布置適量作業(yè)。家長(zhǎng)要抽空指導(dǎo)、監(jiān)督一下孩子的學(xué)習(xí),讓他們?cè)诩倨诶锇磿r(shí)完成作業(yè)。

第二,要關(guān)心孩子的生活起居。放假了,很多孩子的`生活就沒(méi)有規(guī)律了。讓孩子吃好一點(diǎn)無(wú)可厚非,但千萬(wàn)不要讓他們暴飲暴食,尤其不要讓他們抽煙、喝酒。家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子的生活起居,讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三,要注意安全教育。假期中潛在的危險(xiǎn)是多方面的,比如說(shuō)煙花、爆竹之類。還有,對(duì)于水、火及交通等安全問(wèn)題都不可忽視。

第四,要注意娛樂(lè)方式。假期長(zhǎng)了,孩子們很有可能去打游戲機(jī),甚至去。黃、賭、毒的危害眾所周知,一樣也不能沾,對(duì)此,家長(zhǎng)要格外留意。

第五,要多與孩子溝通。平時(shí)也許忙于工作,很少有時(shí)間關(guān)心孩子。這段時(shí)間,大家就要多陪陪孩子,多與孩子溝通。關(guān)注孩子身體健康的同時(shí),也要關(guān)注孩子心理健康。

第六,要讓孩子做些力所能及的事情。要讓孩子知道生活的艱辛,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)一些基本的生活技能。假期生活很快就會(huì)過(guò)去,倘若利用得當(dāng),也許會(huì)讓孩子受益終生。

生活建議書(shū)200字 生活方面的建議篇十三

閱讀是燭照未來(lái)的光明之源。

閱讀是走向世界的第一路徑。

讀書(shū),是一種姿勢(shì),更是一種態(tài)度。尤其在這個(gè)電子媒介時(shí)代,越來(lái)越多的人放下書(shū)本,捧起手機(jī),讀書(shū)的姿態(tài)便顯出獨(dú)特而稀有的`氣質(zhì)。

當(dāng)讀書(shū)變成一種不合時(shí)宜的姿態(tài),這樣的時(shí)代無(wú)疑令人悲哀;當(dāng)捧讀一本書(shū)的姿勢(shì)成為舒適的注腳,成為生活方式,這樣的時(shí)代使人看得見(jiàn)希望。

讓我們以讀書(shū)的姿態(tài)歡度寒假,用好書(shū)標(biāo)記時(shí)光,用閱讀鐫刻記憶,當(dāng)我們的目光和手指從紙頁(yè)上滑過(guò),內(nèi)心漸漸沉靜,精神漸漸明亮……

“人文浸潤(rùn):書(shū)香家庭——親子閱讀”活動(dòng),可以是父母與孩子同讀一本書(shū),以便父母走進(jìn)孩子的“時(shí)光隧道”,“與孩子一起律動(dòng)”;可以是父母與孩子閱讀不同的書(shū),雖然所讀之書(shū)不同,但仍可以通過(guò)“親”“子”閱讀交相感染,讓我們的家庭書(shū)香彌漫……

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