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理科答辯問題篇一

大家上午好！

我叫xxx，是08級自動化3班的學(xué)生，我的論文題目是基于plc的冰箱制冷性能檢測線控制系統(tǒng)的設(shè)計。論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的指導(dǎo)老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的制作情況向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景。 國際范圍內(nèi)冰箱制冷性能檢測線系統(tǒng)的技術(shù)與設(shè)備主要有這樣幾個特點(diǎn)：一是機(jī)械大型化，主要技術(shù)參數(shù)與機(jī)械均向大型化發(fā)展，以滿足高產(chǎn)、高效、集約化生產(chǎn)的需要。二是動態(tài)分析技術(shù)和機(jī)電一體化、計算機(jī)監(jiān)控等高新技術(shù)，采用大功率軟起動與自動張緊技術(shù)，對輸送機(jī)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控與監(jiān)測，大大地降低了輸送帶的張力，設(shè)備運(yùn)行性能好，運(yùn)輸效率高。三是采用多機(jī)驅(qū)動與中間驅(qū)動及其功率平衡、輸送機(jī)變向運(yùn)行等技術(shù)，使輸送機(jī)單機(jī)運(yùn)行長度在理論上突破限制，并確保輸送系統(tǒng)設(shè)備的通用性、互換性及其單元驅(qū)動的可靠性。四是新型、高可靠性關(guān)鍵元部件技術(shù)，如先進(jìn)的大功率驅(qū)動裝置與調(diào)速裝置、高壽命高速托輥、自清式滾筒裝置、高效貯帶裝置、快速自移機(jī)尾等。總體來說，人工作業(yè)少、生產(chǎn)效率高。

冰箱制冷性能檢測線控制系統(tǒng)的不斷完善和發(fā)展，能夠處進(jìn)冰箱性能的改進(jìn)，推動全行業(yè)的技術(shù)的進(jìn)步與繁榮，但我國冰箱檢測線系統(tǒng)還不完善，全面引進(jìn)既需要大量資金的投入，也不符合國家長久利益。設(shè)計一套運(yùn)行功耗低、功能性強(qiáng)、操作簡單自己的冰箱檢測線，具有非常重要的意義。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

題目的主要內(nèi)容

冰箱制冷性能檢測在整個生產(chǎn)線中占有十分重要的地位，不僅控制著生產(chǎn)速度和進(jìn)程，而且直接影響冰箱的性能和質(zhì)量。冰箱進(jìn)入商檢房后，向4條檢測線分配，在進(jìn)入檢測板鏈線前，開始對每臺電冰箱進(jìn)行條形碼讀碼，并將讀碼后的冰箱數(shù)據(jù)輸入計算機(jī)中，當(dāng)一條線上完后，插入電源和放置探頭，然后分組進(jìn)行送電，送完電后開始對冰箱測試。

基本要求

①了解冰箱制冷性能檢測的工藝及對控制系統(tǒng)的要求；

②冰箱制冷性能檢測線的軟硬件設(shè)計方法；

③設(shè)計一套冰箱制冷性能檢測線并畫出系統(tǒng)流程圖；并編程實(shí)現(xiàn)。

需研究的問題

①冰箱制冷性能檢測線的控制方案；

②系統(tǒng)的軟硬件系統(tǒng)設(shè)計。 電冰箱生產(chǎn)出廠前，制造廠必須對冰箱的制冷性能進(jìn)行在線全檢，以保證電冰箱具備正常的制冷功能，以被用戶正常使用?，F(xiàn)階段，制造廠多以通過直接檢測電冰箱溫室的溫度來判定其制冷系統(tǒng)是否正常。通常，電冰箱在生產(chǎn)線上通電通過2h左右的制冷，溫室從室溫降到判定溫度以下，被確認(rèn)為合格。 隨著家電行業(yè)在我國的興起，各大電冰箱制造廠的產(chǎn)能越來越大。提高生產(chǎn)效率來滿足最大化的規(guī)模生產(chǎn)，是制造廠期待解決的問題之一。目前，國內(nèi)大的電冰箱制造廠，其預(yù)裝生產(chǎn)線的生產(chǎn)節(jié)拍大約為24s，發(fā)泡的熟化時間平均為360s(為了達(dá)到和預(yù)裝、總裝相同的生產(chǎn)節(jié)拍，發(fā)泡線經(jīng)常是多工位、24h三班制連續(xù)工作)，總裝生產(chǎn)線的生產(chǎn)節(jié)拍為25s左右。在這些生產(chǎn)節(jié)拍不能進(jìn)一步提高的前提下，如何調(diào)節(jié)冰箱制冷性能檢測線的節(jié)拍是制造廠的一大重要課題。生產(chǎn)廠家為了提高檢測速度，往往采用更長的流水制冷性能檢測線體，以保證電冰箱的檢測時間，從而達(dá)到縮短冰箱制冷性能檢測線生產(chǎn)節(jié)拍這一目的。這樣，在線檢測的成本大大增加。

基于國內(nèi)的在線檢測兩種方式：靜態(tài)檢測和動態(tài)檢測，簡單介紹如下：

（1）靜態(tài)檢測

檢測系統(tǒng)由多條線體組成檢測區(qū)，每條線體分多個臺位。運(yùn)輸冰箱的線體為板鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。各線間在空中架有的專用線槽上布設(shè)溫度測試模塊，按測試臺位布測試用的溫度傳感器，一般每臺位2～3 支。各測試模塊的測試數(shù)據(jù)通過通訊線纜匯集收集到計算機(jī)內(nèi)，完成對各臺位冰箱的制冷性能的自動檢測，并依事先輸入計算機(jī)各種型號的檢測標(biāo)準(zhǔn)，得出冰箱制冷性能合格與否的判斷結(jié)果。計算機(jī)及測試分析軟件組成上位機(jī)系統(tǒng)，通過分析溫度制冷曲線的變化，判斷冰箱是否合格。

（2）動態(tài)檢測 安裝在工裝板上的可以檢測溫度和功率的性能測

試儀和電源控制箱組成獨(dú)立的測試單元，當(dāng)測試單元與放置在工裝板上的冰箱運(yùn)行到檢測區(qū)入口的登錄站時，通過條碼掃描將冰箱信息輸入到計算機(jī)中，計算機(jī)查詢冰箱的檢測曲線。數(shù)據(jù)查詢方式靈活，既能以編號定向搜索，亦可通過各要素查看一批冰箱的數(shù)據(jù)。如查看某天某一型號的檢測結(jié)果，只要在檢索界面輸入日期、型號，表格會立即顯示符合條件的冰箱各項(xiàng)數(shù)據(jù)，雙擊被選中的冰箱記錄，制冷曲線在新窗口顯示出來。 對于上述的兩種檢測方式，靜態(tài)檢測線冰箱進(jìn)出檢測線的時間長，影響測試效率。一般靜態(tài)檢測線單線長度約為25m左右，平均每條線能放置25～30臺電冰箱，按進(jìn)箱、檢測(90min)和出箱累計來算，一條線共占用時間～3h左右。這樣，單線的節(jié)拍大約為6min。10條線的綜合節(jié)拍大約為36s，整體檢測線長度達(dá)到250m左右。而采用動態(tài)檢測是可以解決這一問題，仍以36s的節(jié)拍來計算，進(jìn)箱和出箱的時間忽略不計，檢測時間實(shí)用90min的話，線體的長度應(yīng)該保證150m。根據(jù)實(shí)際產(chǎn)量、工作時間的不同，制造廠的實(shí)際在線檢測線長度會適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，一般會比靜態(tài)檢測有所減短。 以上提到的這兩種檢測方式，只是電冰箱檢測線的布置不一樣，而其檢測原理都是一樣的：以直接檢測電冰箱的溫室溫度為基礎(chǔ)，電冰箱通電運(yùn)行一定的時間，然后直接讀取問室內(nèi)的溫度(或通過電腦、熱敏電阻等顯示溫度曲線)，在對照判定標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行判斷該電冰箱是否性能合格。這種方法我們在這里稱之為“傳統(tǒng)檢測方案”。

為了提高在線檢測的效率，我們借鑒國外的一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，通過測量電冰箱的回氣溫度、排氣溫度以及電冰箱的運(yùn)行功率(或電流)，來確定電冰箱的制冷系統(tǒng)是否正常運(yùn)行，這種方法經(jīng)研究，通電檢測時間為30min，在這里我們稱之為“新的檢測方案”。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證在確定回氣溫度、排氣溫度的前提下，電冰箱的系統(tǒng)的單位制冷量也基本是一穩(wěn)定值；反過來，若一臺電冰箱在通過制冷檢測合格的情況下，我們可以判定其制冷量完全能夠滿足設(shè)計需要，而此時的各種特征參數(shù)也可以作為冰箱性能的直接判定依據(jù)。然后再根據(jù)功率(電流)來確定電冰箱的壓縮機(jī)(或制冷系統(tǒng))是否處于正常的工作狀態(tài)，用以排除故障狀態(tài)的制冷系統(tǒng)(比如制冷劑不足，制冷系統(tǒng)堵或壓縮機(jī)故障等等)。因此，通過這三個特征參數(shù)(回、排氣溫度和運(yùn)行電流或功率)，就可以快捷的對冰箱性能進(jìn)行檢測、判定。

新的檢測方案也是以性能檢測合格作為制定依據(jù)的，現(xiàn)在作如下簡要介紹：

（1）通過檢測不同的合格電冰箱的排氣溫度(td)、回氣溫度(ts)和電流值(i)，得到性能合格特征曲線；

（2）再根據(jù)不同的電冰箱，對分別對回氣溫度、排氣溫度和電流值進(jìn)行整合，進(jìn)行測試判定模型制作；

（3）根據(jù)電冰箱的合格排氣曲線進(jìn)行擬合，得到合格冰箱的擬合曲線；

謝謝!

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理科答辯問題篇二

講求誠信，古已崇尚。從孔子的“人無信不立。”到孟子的“誠者天之道也，思誠者人之道也?！睆纳眺钡摹俺情T立木”到現(xiàn)代的《公民道德實(shí)施綱要》無不體現(xiàn)著誠信即：真誠實(shí)意，信守諾言，求真之意。我將從以下幾個方面來論述我方觀點(diǎn)：善意的謊言違背誠信。

第一：剖開現(xiàn)象看本質(zhì)，辭書解釋謊言為對事實(shí)進(jìn)行曲解，不是真實(shí)的事情。事物美麗的外表總能迷惑一部分人的眼睛。打小師長就諄諄教導(dǎo)我們不要撒謊，撒謊不是好孩子，但給謊言加一個善意外衣時，擊中了人性的弱點(diǎn)，使一部分人開始接受了善意的謊言。但是褪去了乞丐服穿上了旗袍就能擺脫其與事實(shí)不符的本質(zhì)嗎?所以善意的謊言依然是謊言，違背求真，所以我方認(rèn)為：善意的謊言違背誠信。(你可以用《皇帝的新裝》來簡潔的解釋這個論點(diǎn))

第二：請對方辯友多點(diǎn)理性少點(diǎn)感性。對方堅持善意的謊言不違背誠信，是不是感性的思想摻雜的太多!在謊言前面加上善意二字，就想當(dāng)然的認(rèn)為它不再是謊言，認(rèn)為其動機(jī)是善意的，孰不知善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”，所利用這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。所以請對方辯友睜開您理性的慧眼看看善意的謊言的現(xiàn)實(shí)問題吧!不要“不識謊言真面目，只緣身在善意中!啊”

第三： 在當(dāng)代中國的社會背景下，誠信又具有什么新的內(nèi)涵呢?

首先，既然誠信的根本精神是真實(shí)無妄，那它就要求人們尊重客觀規(guī)律，樹立求實(shí)精神。在誠信這把精神的標(biāo)尺面前，一切的虛情假意和欺瞞詐騙都將無所遁形，遭到無情的揭露與批判

其次，作為一種價值觀念，誠信具有公正不偏的特性。它要求社會群體建立公正合理的制度，要求每個社會成員樹立起公平的處事態(tài)度以及大公無私的道德觀念。

再次，誠信所內(nèi)涵的人文精神，要求人們自覺守法，真誠守信，樹立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和法治社會的價值觀和道德觀。和諧不是用善意的謊言就可以建立的，和諧是人與人真誠的體現(xiàn)啊!

最后我想告訴對方辯友，披著羊皮的狼終究還是狼啊!所以，我方始終認(rèn)為善意的謊言違背誠信。

辯論題目：商品的質(zhì)量問題主要依靠法律(正方)商品質(zhì)量問題：就是違反產(chǎn)品質(zhì)量法的所導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量(產(chǎn)品質(zhì)量指的是在商品經(jīng)濟(jì)范疇，企業(yè)依據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)，對產(chǎn)品進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、制造、檢測、計量、運(yùn)輸、儲存、銷售、售后服務(wù)、生態(tài)回收等全...

正方一辯：在這個科技高速發(fā)展的社會里，我們的生活發(fā)生了變化，審美意識也無時不刻地改變著。我們再也不想像過去一樣，一心只讀圣賢書，我們要創(chuàng)新，要不斷發(fā)現(xiàn)非同一般的樂趣。所以，我方觀點(diǎn)是：中學(xué)生應(yīng)該接觸無厘頭文化。...

正方一辯：我方認(rèn)為老師可以輕度體罰學(xué)生，輕度體罰可以讓學(xué)生引起重視，了解到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，以便取得更大的進(jìn)步。反方一辯：我方認(rèn)為：老師不可以輕度體罰學(xué)生。會對學(xué)生造成身心傷害，可能會留下一生陰影。...

辯題一：構(gòu)建高效課堂應(yīng)當(dāng)先學(xué)后教還是先教后學(xué)正方：構(gòu)建高效課堂應(yīng)當(dāng)先學(xué)后教 反方：構(gòu)建高效課堂應(yīng)當(dāng)先教后學(xué)正方1辯：主席、各位辯友，大家好!作為正方，我方的觀點(diǎn)是：構(gòu)建高效課堂應(yīng)該先學(xué)后教!高效是相對于低效而言的。...

題海戰(zhàn)術(shù)有利于(不利于)學(xué)生成績的提高辯題：題海戰(zhàn)術(shù)有利于(不利于)學(xué)生成績的提高正方：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高反方：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高主持詞：(開場白)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!這里是我們高一(4)班舉行的一次...

各位評委嘉賓，在場的各位觀眾，大家晚上好。雖然比賽還未開始，但是我相信，在場的各位觀眾對這場比賽的輸贏，心里已經(jīng)有了答案：當(dāng)今科大，必須不遺余力的繼續(xù)提倡“防火防盜防師兄”。...

趣味辯論賽的題目為：戀愛靠勤奮，還是戀愛靠緣分愛情是人類永不枯竭的主題， 同時激起無數(shù)男生柔情似水，女生魂?duì)繅艨M的催化劑 戀愛更是寢室臥談、bbs十大的不老傳說。...

辯論賽中經(jīng)典辯詞正方: 戀愛靠勤奮反方: 戀愛靠緣分1.反方一辯陳詞今天是月老的紅線讓你我墜入愛河明天 是丘比特的箭讓我們奮不顧身再努力我們系不上那根線再努力 我們拔不出心中的那根箭2.正方一辯質(zhì)詢反方三辯--對方辯友請聽題：有一天...

理科答辯問題篇三

各位老師、同學(xué)：

我是09級文藝學(xué)研究生，我叫，我的論文題目是《新時期鄉(xiāng)村影視的文化透視》，本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此，我十分感謝他長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的，資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向，是因?yàn)樾聲r期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期，特別是xx年《劉老根》的播出，激起了人們對鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情，它那真實(shí)、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩，以的高收視率，創(chuàng)該年度中央電視臺第一套節(jié)目黃金時間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出，帶動了東北農(nóng)村電視劇的興盛。本文的創(chuàng)新之處，利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況，對收視率進(jìn)行了調(diào)查，熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征。在熱播的同時，我們也看到現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮，不難看出社會責(zé)任感的缺乏和對日新月異的農(nóng)村的漠視。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下，近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達(dá)，有城市化、邊緣化、工業(yè)化的傾向。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實(shí)主義精神告別了崇高和悲劇，戲謔和惡搞成為了時代的寵兒。

全文總共分為5個部分，將近5萬字。

第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義，以及研究對象的界定、研究范圍及思路。

第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析，賦予了農(nóng)村題材影視的定義，同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在，而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè)，表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。

第三部分是對新時期鄉(xiāng)村電影流變的分析?？v觀新時期以來20多年的鄉(xiāng)村電影，就其自身創(chuàng)作和所引起的社會反響來看，是經(jīng)歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。

第四部分是對新時期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段，90年代后逐漸興盛，特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況，對收視率進(jìn)行了調(diào)查，并對熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

第五部分是對新時期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析。新時期鄉(xiāng)村影視在審美特征上，表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu)，而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向，這是消費(fèi)文化對鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。

經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但由于學(xué)疏才淺，能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究，借此答辯機(jī)會，萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

以上是我對自己的論文簡單介紹，請各位老師提問。謝謝!

理科答辯問題篇四

各位老師，上午好！

我是08級二班的xxx。我的論文題目是“淺談高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)”。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導(dǎo)下完成的，感謝朱老師，也感謝各位老師在答辯過程中對我論文的指導(dǎo)。我之所以選擇這個題目，是我在平時的學(xué)習(xí)中了解到關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是最近幾年來的熱點(diǎn)話題，我也較為感興趣，同時結(jié)合我個人在學(xué)生黨支部的一些學(xué)生工作。下面我將這篇論文選題的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報，懇請各位老師批評指正。

首先，我想談?wù)務(wù)撐倪x題的背景與意義。

學(xué)習(xí)是生存的前提，發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是獲取知識的唯一途徑，也是人類進(jìn)步的階梯和成長的動力，隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷推進(jìn)，當(dāng)今社會已步入知識經(jīng)濟(jì)時代，無論是個人、企業(yè)、還是社會，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷變化的新形勢。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的永恒話題，黨的十六屆四中會強(qiáng)調(diào)“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”。黨的十七屆四中全會決定，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是全黨的任務(wù)，也是高校黨組織面臨的任務(wù)。高校學(xué)生黨支部是中國xxx在高校的最基層組織，肩負(fù)著為中國xxx和國家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨支部建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部，對于充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，不斷提升學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文主要分為六個大的部分。

第一部分主要是簡單講述了建設(shè)高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的背景。

第二部分主要介紹高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征。

第三部分進(jìn)一步分析了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性。

第四部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問題，通過對問題的分析引出第五部分高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑，遵循了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的邏輯線索。

第五部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑，一共有五點(diǎn)。

第六部分結(jié)語，對文章進(jìn)行小結(jié)，指出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要各方面的共同努力。

再次，我談一下論文的研究方法

研究方法：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征，以及高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性，分析高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)中存在的問題，最后通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，提出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑。最后，我想談?wù)勥@篇論文的創(chuàng)新和存在的不足。

本篇論文的創(chuàng)新之處在于結(jié)合了重慶市“抓黨建、促三風(fēng)、建三高”活動的背景，通過創(chuàng)建高效學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部，從而帶動高效良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。特別是在文章第五部分，在學(xué)習(xí)平臺建設(shè)方面，結(jié)合了“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐和社團(tuán)建設(shè)。在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容時把近幾年學(xué)生較為關(guān)注的考研、就業(yè)等方面納入了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也使我越來越認(rèn)識到自己知識的匱乏和視野的狹窄。由于個人水平有限和資料的不足，論文有許多待改進(jìn)的地方。例如對學(xué)習(xí)型組織管理理念的了解不夠深入，對高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問題分析不夠透徹。再者文字駕馭能力也比較欠缺，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處。還請各位評委老師多多批評指正，幫助我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長進(jìn)步。

謝謝！

理科答辯問題篇五

尊敬的各位老師：

你們好。我叫xxx，級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在xxx學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義，我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。

選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因?yàn)槲覍@本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題，它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運(yùn)和整個民族、國家的命運(yùn)結(jié)合在一起，才會有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實(shí)，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。

我在這篇論文中，主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實(shí)對比的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：

一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實(shí)社會的警示意義!

1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)

2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義

2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義

3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。

第一個方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例(即xxx和談戀愛)，聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放)，以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長。第二個方面，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格，意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下，如果缺乏主動性，缺乏自主有為的精神，缺乏堅定的性格和健全的人格，是很容易被環(huán)境和他人左右的，一個人只有將自身的發(fā)展置于社會

經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功;一個家庭，只有在安定平和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練，立意高遠(yuǎn)。

在提綱的完成過程中，我得到了諶老師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉，對現(xiàn)實(shí)社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后，諶老師又詳細(xì)地審閱了全文，對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，觀點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后，諶老師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項(xiàng)。

正是在老師的著力指導(dǎo)下，在本人細(xì)致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實(shí)的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟?，但以其人物形象的現(xiàn)實(shí)融合來確定研究方向，應(yīng)該是我的一個創(chuàng)新之點(diǎn)。

本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實(shí)地學(xué)到了許多東西，更進(jìn)一步豐富了自己的知識，自己的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

理科答辯問題篇六

各位教師：

午時好!

我叫xxx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是——–，論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。

下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分，圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。

所以，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。

本文分成五個部分。

第一部分是綜述。

這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析。

這部分分析用戶需求，進(jìn)行調(diào)查研究和分析，目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件，以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，確定新系統(tǒng)的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發(fā)，為使用戶滿意，系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。

經(jīng)過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合，目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的資料，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求，以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入，并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。

第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。

這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法，進(jìn)行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng)。

最終，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自我知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。

雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改善。

請各位評委教師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

多謝!

理科答辯問題篇七

1、當(dāng)事人欄。在標(biāo)題之下，直接列寫答辯人的單位全稱和住所。接下去另起一行列寫該單位的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人的姓名，職務(wù)，電話。然后，再另起一行逐一列出委托代理人及其姓名、職務(wù)。

2、案由部分。主要寫明對原告某某因何項(xiàng)具體行政行為起訴進(jìn)行答辯;對何時收到起訴狀副本，可寫可不寫。具體寫法例如：“答辯人對原告 (公民的姓名，或者法人、其他組織名稱)提起 (案由，即具體行政行為名稱)訴訟一案，答辯如下： “或者寫：“答辯人于 年 月 日收到你院轉(zhuǎn)來原告 提起 之訴一案的起訴狀副本，現(xiàn)提出如下答辯：”

3、答辯部分。答辯的論點(diǎn)和論據(jù)是答辯狀的主體部分，大體包括以下一些內(nèi)容：

(1)就案情事實(shí)部分進(jìn)行答辯。對原告在起訴狀中所敘述的案件事實(shí)經(jīng)過與實(shí)際情況不符的地方，首先必須明確提出，予以糾正，以正視聽。如果起訴狀中所說的事實(shí)存在，也應(yīng)當(dāng)明確表示，說明事實(shí)沒有出入。

(2)就具體行政行為的正確性進(jìn)行答辯?！缎姓V訟法》第三十二條規(guī)定：“被告對作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件?！备鶕?jù)這條規(guī)定，可以按照案情的不同情況，分別采取以下幾種答辯方法：

①認(rèn)為自己作出的具體行政行為完全正確的，則明確指出原告起訴無理。必須針對原告起訴的論點(diǎn)，提出確實(shí)充分的證據(jù)證明案情事實(shí)，列舉有關(guān)的法律、法規(guī)，并適當(dāng)摘引其相應(yīng)的條款，進(jìn)行辯駁，說明自己作出的具體行政行為所適用的實(shí)體法和程序法都是正確的。被告如果是復(fù)議機(jī)關(guān)，還須闡明改變原具體行政行為的理由、根據(jù)及其對原告是否有利。

②認(rèn)為自己作出具體行政行為有欠缺的，先就具體行政行為的正確部分，根據(jù)事實(shí)、證據(jù)以及法律和法規(guī)進(jìn)行答辯，然后再實(shí)事求是地說明具體行政行為也存在某些不妥之處，并提出改正意見。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或者認(rèn)識到自己作出的具體行政行為確屬不當(dāng)?shù)?，在答辯狀中不再進(jìn)行答辯，可以直接承認(rèn)原告起訴的理由和請求正確，表示愿意重新作出具體行政行為。這樣，受訴人民法院將對該項(xiàng)行政訴訟暫停進(jìn)行，等待原告在被告重新作出具體行政行為后提出撤訴。屆時，原告即使不提出撤訴，也將根據(jù)被告重新作出的具體行政行為變更訴訟請求。

(3)就法定程序方面進(jìn)行答辯。如果起訴狀指責(zé)被告作出具體行政行為不符合法定程序，而且這種指責(zé)是沒有根據(jù)的，應(yīng)當(dāng)依法據(jù)理予以駁斥。如果原告起訴違背法定程序，而人民法院又未發(fā)覺時，應(yīng)當(dāng)明確予以提出。根據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定，某些行政案件在起訴前有其特定的必經(jīng)程序。對于法定的在起訴前必須經(jīng)過一次或者兩次復(fù)議的具體行政行為，如果沒有經(jīng)過必要的申請復(fù)議程序，或者是雖經(jīng)申請復(fù)議，但復(fù)議機(jī)關(guān)在法定期限內(nèi)尚未作出復(fù)議決定，原告就直接提起訴訟的，被告在答辯狀中應(yīng)當(dāng)摘引有關(guān)法律、法規(guī)的相應(yīng)條款，指出原告起訴違背法定程序。

(4)提出答辯主張。在提出事實(shí)和法律方面的答辯之后，引出自己的答辯主張，即要求對具體行政行為判決維持、部分撤銷，還是表示愿意重新作出具體行政行為。被告在答辯狀中所提供的作出具體行政行為所依據(jù)的規(guī)范性文件，可以在答辯狀中舉出有關(guān)法律、法規(guī)的名稱，并摘引其相應(yīng)的條款，以供受訴人民法院參考;根據(jù)情況需要，也可以將有關(guān)的法律、法規(guī)或其相應(yīng)的條款加以復(fù)印，連同答辯狀附送受訴人民法院。

理科答辯問題篇八

各位老師，下午好!

我叫吳倩，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《大學(xué)生婚戀觀與人格特質(zhì)、成人依戀的關(guān)系研究》，論文是在王濱導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對4年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設(shè)計的研究目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的研究目的。

本研究通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，了解大學(xué)生婚戀觀的特點(diǎn)，探索大學(xué)生婚戀觀、人格特質(zhì)、成人依戀之間的關(guān)系以及人格特質(zhì)、成人依戀對大學(xué)生婚戀觀的預(yù)測作用，以期為幫助大學(xué)生樹立正確的婚戀觀提供理論與實(shí)證依據(jù)并提出教育對策。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本研究主要使用問卷調(diào)查法進(jìn)行研究，第一部分對高校大學(xué)生婚戀觀在人口統(tǒng)計學(xué)變量上的差異進(jìn)行檢驗(yàn)，包括性別、年級、專業(yè)、是否獨(dú)生子女、家庭所在地等方面，以探討大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀及特點(diǎn);第二部分進(jìn)行大學(xué)生婚戀觀與人格特質(zhì)以及成人依戀之間的相關(guān)關(guān)系;第三部分進(jìn)行人格特質(zhì)、成人依戀對大學(xué)生婚戀觀的回歸分析，以期對婚戀觀進(jìn)行預(yù)測;最后針對婚戀觀存在的問題提出對策與建議。

最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

(1)限于人力、物力等問題，本研究的調(diào)查只限在河南省內(nèi)四所高校進(jìn)行，被試的容量還不夠大，因此在人口學(xué)資料中出現(xiàn)了性別、父母婚姻狀況上的比例失調(diào)可能會影響結(jié)果，故在今后的調(diào)查中應(yīng)增加被試容量。

(2)本研究只做了婚戀觀與人格特質(zhì)，婚戀觀與成人依戀的相關(guān)關(guān)系和多元逐步回歸分析，沒有進(jìn)一步探討三者之間的關(guān)系，在今后的研究中，可以進(jìn)一步探討三者之間的關(guān)系，以及可以進(jìn)一步做成人依戀對人格特質(zhì)各維度的回歸分析。

謝謝!

理科答辯問題篇九

辯題：(正方)錢是萬惡之源

(反方)錢不是萬惡之源

正方：武漢大學(xué)

反方：馬來亞大學(xué)

主席：蔡縈

首先有請正方一辯蔣舸同學(xué)發(fā)言，時間是3分鐘，請。(掌聲)

蔣舸：謝謝主席。各位評委，各位觀眾，大家晚上好?！妒ソ?jīng)》中“失樂園” 的故事和中國先賢孟子的教誨都說明了人之為惡并非本性使然，而是外在的誘惑使人迷失了自己的良知。那么，外在誘惑如此之多，為什么偏偏是錢成為了萬惡之源呢?

第一，錢具有與任何商品進(jìn)行等價交換的現(xiàn)實(shí)合法性。一方面，錢既是財富的象征，又是一般等價物。它具有無限的效力，因此能煽起人的無窮貪欲。但是另一方面，每個人對于金錢的占有又都是有限的，無限的欲望根本不可能得到滿足。正是金錢這種效用無限性和占有有限性之間的矛盾，使它比其他任何物品都更能激起人心中的非分之想，從而使人迷失良知，墮人邪惡。

第二，錢不僅可以在商品領(lǐng)域呼風(fēng)喚雨，而且可以使非商品也商品化。它不僅是物質(zhì)財富的象征，而且成為了精神價值的籌碼。權(quán)力、地位可以用錢購買，貞潔、名譽(yù)可以公開出售，人性、尊嚴(yán)被待價而沽，甚至天理、良心也染上了銅臭之氣。莎士比亞早就揭露道：金錢可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤的變成尊貴的。正因?yàn)榻疱X具有如此混淆是非，顛倒乾坤的無邊法力，它才成為了滋生種類繁復(fù)，數(shù)量極多的罪惡肆意蔓延的深刻根源。

第三，人對錢的崇拜還異化了人與錢之間的關(guān)系。錢本應(yīng)是促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種工具，但在現(xiàn)實(shí)中，卻被人們當(dāng)作了頂禮膜拜的上帝。因?yàn)殄X，人們迷失于這光怪陸離的物欲世界;因?yàn)殄X，人們喪失了內(nèi)在良知卻還渾然不覺;還是因?yàn)殄X，人生價值和人性尊嚴(yán)都被當(dāng)作了犧牲品(時間警示)供奉到了拜金主義的祭壇之上。(人創(chuàng)造了金錢，卻又對自己的創(chuàng)造物頂禮膜拜。當(dāng)錢從手段上上升為目的的時候，人卻從主人淪落為了奴隸。誠然，是有人能在金錢面前保持清醒，但是這是因?yàn)樗麄冎饔^上有道德良知的呼喚，客觀上又受到社會規(guī)范的約束。正如我們不能因?yàn)橛腥藢Σ《久庖?，就否認(rèn)病毒是病的根源一樣，我們也不能因?yàn)橛腥四茉跓艏t酒綠面前潔身自好，就否認(rèn)錢是萬惡之源。)錢作為工具，的確可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但問題就在于現(xiàn)實(shí)中，它已經(jīng)被人們當(dāng)作了目的本身在看待。但是，當(dāng)崇尚自由的人類精神已經(jīng)被縛上了黃金鎖鏈的時候，他還能自由飛翔嗎?謝謝。(掌聲)

下來我們來聽聽反方一辯陳勛亮同學(xué)是如何破題立論的，時間是3分鐘，請。(掌聲)

陳勛亮：謝謝主席。大家晚上好。對方辯友剛才告訴我們，錢之所以是萬惡之源，因?yàn)樗彦X等同于目的了。那我想請問二辯一個問題，我今天奉公守法地去追求錢，錢也可是我目的了，請問錢成為萬惡之源嗎?第二，對方辯友告訴我，錢有時不是萬惡之源，是因?yàn)橛蟹傻闹萍s。我想請問各位，法律是制約錢不賺，還是制約我們行為的準(zhǔn)則呢?如果是制約行為的準(zhǔn)則，那錢還是萬惡之源嗎?

接下來，且讓我開宗明義，解釋一下辯題的幾個重要定義吧。錢其實(shí)是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物，它是一個不具主動性的交易媒介。而惡則是一個價值上的破壞，行動上的破壞。而我們所謂的源，就是事情的起源和根本。(《辭?！愤@本書就告訴我們，所謂的萬惡之源就是一切惡的根源。而我們今天不想在辯論場上為了定義做這無謂和無休的爭執(zhí)，所以必須回溯原點(diǎn)。而我們知道，“錢是萬惡之源”其實(shí)源自于英文的一個俗語，請恕我用英語來說：money is the root of all evils。這其實(shí)是源自于《提摩太》第六章第十節(jié)。他告訴我們，其實(shí)錢是一切全部惡之源。)所以對方辯友要告訴我們錢是萬惡之源，就得告訴我們，其實(shí)一切惡的根源是由錢導(dǎo)致出來的。我方認(rèn)為，不是。因?yàn)殄X根本就無法達(dá)至是萬惡之源的兩個特性：第一，它無法告訴我，錢如何全面性地涵蓋一切惡源。第二，錢不能夠具有源的根本性。如果對方辯友說，錢是根本的話，錢是萬惡之源的話，那就請你解答我方以下的四大疑問。

第一，世間上的惡可是成千上萬，難道用單一的錢就可以解釋所有的惡嗎?強(qiáng)盜殺人放火也許是為了錢，但難道今天家庭暴力、虐待兒童，甚至是種族大屠殺都是為了錢嗎?

第二，今天錢的起源其實(shí)是錯綜(時間警示)復(fù)雜的，我們無法將它歸類成一個共同的源頭。我們知道獨(dú)裁者排除異己，可能是為了錢，但難道他就不可以為權(quán)勢、地位，或是愚昧嗎?可見如果以錢作為萬惡之源，是有點(diǎn)以偏概全之嫌。

第三，今天薩特這位哲學(xué)家就告訴了我們，人具有自由意志，人是有選擇的權(quán)利，因此人必須為自己的行為而做出一切的責(zé)任，我們不應(yīng)該把一切的惡的罪行都怪罪于錢上。同樣是錢，但是為什么君子求財卻是取之有道，小人求財卻是偏偏喜歡偷盜呢?可見，關(guān)鍵根本就不在于錢吧。

第四，今天如果錢是萬惡之源，為什么有人會用萬惡之源來行善呢?陳六水先生創(chuàng)辦了南大，而我們看各地的華人也在華東的大水災(zāi)時候慷慨解囊。如果錢是萬惡之源的話，那么到底這個惡源(時間到)如何結(jié)出善行呢?謝謝各位。(掌聲)

現(xiàn)在我們請正方的二辯袁丁同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn)，時間是3分鐘，請。(掌聲)

袁丁：謝謝主席。大家好。對方同學(xué)有四大問題，可惜一個前提錯了。他們告訴我說，《辭?！分校叭f”是一切。可是我方也查過《辭?！?，無論是《辭?！贰ⅰ掇o源》，還是《說文解字》，“萬” 從來就沒有一切的意思。對方同學(xué)用的是不是盜版呢?不過盜版也是錢造的惡呀!(笑聲、掌聲)對方同學(xué)，我們再舉一個例子，我們說一個人經(jīng)歷了千辛萬苦，是不是說他要經(jīng)歷一切的苦呢?那這個人肯定不是男人，因?yàn)槟腥嗽倏嘁矝]有受過女人生孩子的苦;不過他也肯定不是女人，因?yàn)榕嗽倏?，也沒有受過男人怕老婆的苦。萬是一切嗎?(掌聲)[分頁標(biāo)記]

其實(shí)，錢是萬惡之源，就是說錢能夠產(chǎn)生數(shù)量極多，而且品種繁復(fù)的惡行。這一點(diǎn)，歷史早有明證。

想當(dāng)年，羅馬帝國雄踞一方，征服給帝國帶來了榮耀，也帶來了源源不斷的財富。但是很快，原本純樸的羅馬人就拜倒在金錢的腳下，沉迷于聲色犬馬的放蕩之中，而帝國終于也在這種腐朽和墮落中分崩離析。(中世紀(jì)時，xxx徒也曾一度以潔身自好而驕傲，但是金錢的魔力終于還是突破了道德信仰駐扎的地方。為了錢，教皇約翰22世居然公然為世上的罪行標(biāo)上了價碼。你犯了偷盜的罪嗎?沒關(guān)系，只要三個金幣就可以不受懲罰。你犯了xxx的罪嗎?不要怕，五個金幣就可以高枕無憂。即便你犯了殺人的罪，也沒什么大不了的，只要七八個金幣就可以保證你的靈魂照樣上天堂。)《圣經(jīng)》里說，讓有錢的人入上帝的國比讓駱駝穿過針眼還要困難。然而在利欲熏心的人看來，卻是天堂大門朝南開，有德沒錢，您就別進(jìn)來。(掌聲)

到了近代，社會進(jìn)步的陽光普照大地，然而金錢罪惡的陰影卻依然揮之不去。因?yàn)殄X，熱愛自由的美國人卻遲遲不肯把自由給與黑人奴隸;因?yàn)殄X，標(biāo)榜平等的荷蘭人卻要強(qiáng)迫東方國家和他簽定不平等的條約;還是因?yàn)殄X，高唱博愛的法國人卻偏偏忘了把愛給與終日勞作，卻依然食不果腹的數(shù)萬童工。

事實(shí)(時間警示)勝于雄辯。一部西方文明發(fā)展史就這樣清清楚楚地向我們表明了金錢化神奇為腐朽的巨大魔力。

無獨(dú)有偶，在東方，無論是古巴比倫王國，還是阿巴斯王朝，不都是由富甲一方走向了荒淫頹敗嗎?而在中國的傳統(tǒng)社會中，一個滿腹道德文章的讀書人，其最高理想?yún)s也不外乎“學(xué)成文武藝，貨與帝王家?！边@已經(jīng)是赤裸裸地把人生看作一場金錢的交易了。因而才會有“三年清知府，十萬雪花銀”的民謠。當(dāng)金錢的魔力使人把羞恥之心和報國之志都拋諸腦后的時候，我們還能說錢不是萬惡之源嗎?(我們已經(jīng)不用再費(fèi)解，為什么一個文明古國卻會數(shù)千年都深受腐敗之害。)

古人云：“以史為鑒，可以知興衰?！泵鎸χ鴸|西方的歷史，我們不禁要問：金錢，究竟有多少罪惡由你而生，究竟有多少盛世由你而亡?謝謝大家。(掌聲)

下來我們來看看反方的二辯陳錦添同學(xué)是如何反駁正方觀點(diǎn)的，時間是3分鐘，請。(掌聲)

陳錦添：謝謝主席。大家好。一粒蘋果，你不管再怎么切它終將也只能是一粒蘋果。今天對方似乎為我們舉了很多種的“惡”，但其實(shí)就只有一種，那就是貪錢。而世間的萬惡真的就只有貪錢一種嗎?而今天對方說，今天“萬”不叫作“全”。那我想問對方辯友，今天我說“你萬萬不可同意我的立場”，是不是說，你大部分時候不同意，偶爾可以同意一下呢?(掌聲)而今天對方主辯的邏輯很有趣。他今天告訴我們，因?yàn)閷疱X的追求是無限的，而對財富的占有卻是有限的，所以金錢就是萬惡之源了。那既然我說，我對道德的追求也是無限的，可是我所擁有的道德也是有限的，所以道德也是萬惡之源嗎?(掌聲)照這樣的邏輯，今天健康也是萬惡之源，今天，愛情也是萬惡之源了。(笑聲、掌聲)

ok，繼續(xù)闡述我方立場。我方認(rèn)為錢不是萬惡之源。為什么呢?因?yàn)殄X無法全面性地涵蓋世間所有的惡。(根據(jù)人類學(xué)的研究，我們知道惡的形態(tài)主要分為四大類，而其中有三大類就跟錢完全沒有關(guān)系，另外一類，對方已經(jīng)幫我說了。我們說，信念極端之惡。1995年的時候，在東京的地鐵站發(fā)生了毒氣的事件，結(jié)果造成了12人的死亡，5500人進(jìn)入醫(yī)院治療。而我們更看到，十字軍東征的時候，不只是成年人受傷害，而很多無辜，手無寸鐵的婦人和小孩躲在教堂里面，結(jié)果也被活活地?zé)?。我們看到這種死傷流血最多，死的人也最多的案例，難道不在對方所謂的萬惡里面嗎?如果在萬惡里面的話，那跟錢到底有什么關(guān)系呢?請對方二辯待會兒稍微浪費(fèi)一點(diǎn)時間為我解釋一下。

我們看到情欲的過分宣泄。)在美國有這樣的一個案例，有一個婦女趁她丈夫熟睡的時候，竟然用西餐刀狠狠地把她丈夫的子孫根給切下來了。我們說這種慘案的發(fā)生，到底是因?yàn)?時間警示)家用給的少，還是因?yàn)槌鸷弈?而我們更看到，大馬有一個癡心漢，因?yàn)樗呐蚜斫Y(jié)新歡，結(jié)果，他就把他的女友分尸13段。這個惡的導(dǎo)因到底是因?yàn)樗麅?nèi)心的仇恨——他內(nèi)心本來這種憎恨，還是因?yàn)樗呐褯]有給他分手費(fèi)呢?(笑聲、掌聲)

我們更看到，第三，價值的非理性違反。我們知道，今天不忠、不孝、不仁等等，都是惡?？墒俏覀兛吹?，吳三桂讓清兵入關(guān)，他為了是陳圓圓，而不是美元。(笑聲)而今天我們更看到，今天如果你走在路上，你看到一只狗，你踢它一腳，你看到一只貓，你踩它一下，到底這是因?yàn)槟阌斜┝A向，還是因?yàn)槟侵回埡湍侵还非纺沐X呢?(笑聲、掌聲)

所以我們知道，今天綜上所述，世間的很多惡決定都不在于錢，錢不能引導(dǎo)惡的出現(xiàn)。錢到底能是萬惡之源嗎?如果真的是萬惡之源的話，請對方解釋種種以上的惡到底跟錢有什么直接的關(guān)系。謝謝。(掌聲)

下來我們請正方三辯余磊同學(xué)對正方的觀點(diǎn)做進(jìn)一步地補(bǔ)充，時間是3分鐘，請。(掌聲)

余磊：謝謝主席。評委，各位好。對方同學(xué)的問題我會一一解答，請不要著急。首先，對方二辯告訴大家，“萬萬不可”表明的是一切的意思。您搞錯了?！叭f萬不可”的“萬” 字是一個副詞，我們今天說的“萬惡之源”的“萬” 字是一個形容詞。您把副詞和形容詞來做類比，是不是叫作“把馬嘴安到牛頭上”呢?(掌聲)對方同學(xué)今天要我方解決的第一個問題是xxx，問題在哪里?？墒悄恢溃e的那個麻原彰晃的例子，麻原彰晃的一根頭發(fā)賣給他的xxx要賣30000日元，一杯洗澡水要賣50000日元，他嘴上不說，心里想的還是錢哪!(掌聲)其次，對方同學(xué)談到了家庭暴力。讓我們想一下，家庭暴力大多數(shù)是男人打女人。男人打女人時候說什么?“我辛辛苦苦賺錢養(yǎng)家，你還不好好伺候我!”還是錢哪!(掌聲)第三點(diǎn)，對方同學(xué)還談到了仇恨。讓我們想一下，仇恨是什么?中國人說殺父之仇，奪妻之恨?？墒乾F(xiàn)在有的人沒有錢可以賣老婆，有了錢可以出賣自己的父親，還不是仇恨嗎?最大仇恨都是由錢而引起，對方同學(xué)還能否認(rèn)錢是萬惡之源嗎?(掌聲)第四點(diǎn)，對方同學(xué)還提到了吳三桂，他說吳三桂是為了陳圓圓。這樣的借口對方同學(xué)能相信嗎?如果吳三桂真的是為了陳圓圓，他清兵入關(guān)之后已經(jīng)作了云南王，陳圓圓也已經(jīng)到手了。

理科答辯問題篇十

1、致送機(jī)關(guān)。分兩行寫：“此致 人民法院。”

2、右下方寫：答辯人：單位全稱;另起一行，寫法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：(簽名或蓋章);再另起一行依次列寫委托代理人： (簽名或蓋章)。然后注明年、月、日，加蓋單位公章。

3、附項(xiàng)寫明：

(1)本答辯狀副本 份;

(2)證物或書證 (名稱) 件;

(3)(法律和法規(guī)名稱)復(fù)印件 份。

起關(guān)鍵作用的是正文部分。正文包括簡要案由和答辯理由，其中，案由可以簡單一句話概括，而答辯理由要詳細(xì)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、有條理的寫出來。一般在訴訟案中，有的只需要寫一次答辯狀就夠了，但由于案件會有一審、二審等情況，答辯狀還需要再寫一次。

理科答辯問題篇十一

尊敬的評委老師：

你們好！

我叫x是xx級專升本行政管理專業(yè)的學(xué)生xxx，我的畢業(yè)論文題目是《淺析我國電子政務(wù)發(fā)展問題及路徑選取》。本論文是在老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我深表謝意。同時向這天不辭辛苦參加我論文答辯的各位老師表示由衷的感謝，并對兩年來向教育、培養(yǎng)過我的老師表示深深的敬意。

下面，我將我的畢業(yè)論文基本資料做一個簡要的陳述：

首先，選題的來源。

其次，課題價值。

透過對電子政務(wù)的研究，一方面了解并掌握了電子政務(wù)的概念和資料；另一方面，電子政務(wù)能過降低辦公費(fèi)用，提高工作效率，提高政務(wù)決策理性和公共政策的品質(zhì)，從而能更好地給社會公眾帶給服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“以信息化促進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化”的發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的好處。

再次，論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概資料。

本文共分成三個部分：第一部分主要闡述了電子政務(wù)的概念及好處；第二部分主要分析當(dāng)今電子政務(wù)發(fā)展中存在的一些問題；第三部分指出了如何解決我國電子政務(wù)發(fā)展問題的路徑選取。

本文綜合運(yùn)用了理論研究與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合的方法對我國電子政務(wù)進(jìn)行深入分析。最后，本文尚存在的不足之處：

第一，搜集第一手材料的問題，再加上理論層次深入不夠，因此，在寫作的過程中，出現(xiàn)引用書本原文的現(xiàn)象，獨(dú)創(chuàng)性評論較少。

第二，對電子政務(wù)研究不夠充分細(xì)致，論文對這些問題沒有深入展開探討，與老師期望到達(dá)的水平仍有很大的差距。

雖然自己翻閱了許多資料、進(jìn)行了不懈努力，完成了對電子政務(wù)的研究。但由于水平有限、時間倉促，其觀點(diǎn)尚不成熟，不系統(tǒng)之處，敬請各位專家、老師批評指正。謝謝大家！

理科答辯問題篇十二

正方：(一辯)立論

各位評委大家好。

今天我們要討論一個與我們大家密切相關(guān)的話題：先安全還是先生產(chǎn)。

首先，我們要明確一個前提，無論論辯雙方怎樣辯論，有一個共同的目標(biāo)是安全生產(chǎn)。何為安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)是指企業(yè)在勞動生產(chǎn)過程中的人身安全、設(shè)備和產(chǎn)品安全，以及交通運(yùn)輸安全等。它既包括對勞動者的保護(hù)，也包括對生產(chǎn)、財物、環(huán)境的保護(hù)，使生產(chǎn)活動正常進(jìn)行。在這個過程中，有一個微妙的區(qū)別是誰先誰后，我方認(rèn)為：必須先安全后生產(chǎn)。

第一、“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 是安全生產(chǎn)工作的基本方針，是“安全生產(chǎn)法”的規(guī)定。今年六月份是第六個“安全月”，其主題是“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”，

第二、安全生產(chǎn)含義，安全生產(chǎn)是指在勞動過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發(fā)生，使勞動生產(chǎn)在保護(hù)勞動者的安全健康和國家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下進(jìn)行。

第三，從安全的意義上講：“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，這句話我們講了多少年!這是因?yàn)椤鞍踩⒎鞘莾蓚€漢字的簡單組合，而是因?yàn)榘踩?lián)系著千家萬戶，有了安全，才有家庭和諧，有了安全，才有社會穩(wěn)定，才有安居樂業(yè)，才有幸福和歡樂。沒有了安全，一切都是零。

第四，在勞動生產(chǎn)過程中，安全與生產(chǎn)是統(tǒng)一的，安全生產(chǎn)宗旨是安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性;減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失;減少財產(chǎn)損失，可以增加企業(yè)效益，無疑會促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展;而生產(chǎn)必須安全，則是因?yàn)榘踩巧a(chǎn)的前提條件，沒有安全就無法生產(chǎn)。

綜上所述，無論是法律保護(hù)，還是安全意義，還是安全與生產(chǎn)兩者的關(guān)系，所有的一切都揭示這樣一個鮮明的主題，生產(chǎn)必須安全，沒有安全就無法正常生產(chǎn)。這就是我方的觀點(diǎn)，先安全后生產(chǎn)。

反方(一辯)：立論

安全與生產(chǎn)是企業(yè)生產(chǎn)中兩個非常重要的內(nèi)容，安全與生產(chǎn)誰輕誰重?人的生命永遠(yuǎn)高于一切，安全在生產(chǎn)過程中的地位是毋庸置疑的，但生產(chǎn)我們就可以說不重要嗎?不，沒有生產(chǎn)，人類最基本的生存都無法保證，更不要談安全。所以，我方的觀點(diǎn)是：先生產(chǎn)后安全。

首先，生產(chǎn)是安全的保證，生產(chǎn)是安全的前提，生產(chǎn)活動是人類最基本的活動，有了生產(chǎn)才能滿足人們最基本的生活需要，有了生產(chǎn)，才能談安全，否則，安全將是無源之水，無本之木，將是不切實(shí)際的空中樓閣。

美國一個著名的學(xué)者曾說過“人有五種需要：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要“。這就是說人類在自身的發(fā)展過程中，只有在求得生理需要，也就是滿足吃喝拉撒睡解決生存的基礎(chǔ)上，接下來的才是謀求安全的需要、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)等其他需要。

無論從生產(chǎn)發(fā)展方面，還是人這個主體自身生存需要來說，都揭示這樣一個觀點(diǎn)，就是生產(chǎn)是安全的保證，生產(chǎn)是安全的前提，沒有生產(chǎn)，安全成了空中樓閣，沒有實(shí)際意義，所以要先生產(chǎn)后安全。

正方(二辯)：提問

請問對方辯友什么是安全?安全的意義是什么?什么是安全生產(chǎn)?安全生產(chǎn)的意義是什么?

安全,顧名思義“無危則安,無缺則全”安全意味著不危險,這是人們在長期生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的一種傳統(tǒng)認(rèn)識。

安全的意義就在于在生產(chǎn)過程中免遭不可承受的危險、傷害。

安全生產(chǎn)是一種生產(chǎn)經(jīng)營單位的行為，是指在組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中為避免發(fā)生造成人員傷害和財產(chǎn)損失，而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施以保證我們?nèi)松戆踩ＷC生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進(jìn)行的相關(guān)活動。《中國大百科全書》把安全生產(chǎn)定義為xxx是旨在保障勞動者在生產(chǎn)過程中的安全的一項(xiàng)方針，企業(yè)管理必須遵循的一項(xiàng)原則xxx。

安全生產(chǎn)意義搞好安全生產(chǎn)工作對于鞏固社會的安定，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供重要的穩(wěn)定政治環(huán)境具有現(xiàn)實(shí)的意義;對于保護(hù)勞動生產(chǎn)力，均衡發(fā)展各部門、各行業(yè)的經(jīng)濟(jì)勞動力資源具有重要的作用;對于增加社會財富、減少經(jīng)濟(jì)損失具有實(shí)在的經(jīng)濟(jì)意義;對于生產(chǎn)員工的生命安全與健康，家庭的幸福和生活的質(zhì)量，有直接影響。

正方(二辯)提問：

1、 三聚氰胺嬰幼兒奶粉事件說明什么?

辯論點(diǎn)：不安全對人的傷害，經(jīng)濟(jì)的損失。

2、 規(guī)程是怎么來的?

辯論點(diǎn)：規(guī)程用血寫成的，是一個個血的案例告誡我們，必須遵守規(guī)程，必須做到安全生產(chǎn)。

3、 安全是什么?

辯論點(diǎn)：安全是生命，安全是效益，安全是政治。

4、 安全與隱患的關(guān)系?

辯論點(diǎn)：消除隱患，安全生產(chǎn)。安全是幸福的保障，治理隱患保障安全。

5、 “冰山理論”是這樣的：露在水面之上的，被大家看到的，只有極少的一部分，掩藏在水面之下的，暫時沒有顯露出來的是大多數(shù)?！氨嚼碚摗睉?yīng)用在安全生產(chǎn)上，有這樣一組數(shù)字，1：29：300，說明每一起事故的發(fā)生，都有其必然聯(lián)系。雖然在生產(chǎn)過程中一時僥幸，暫時躲過了災(zāi)難，如此下去，總有一天災(zāi)難會降臨。告誡冒險作業(yè)的職工，一定要先安全后生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)。

6、 如何做到不安全不生產(chǎn)?

7、 一個騎摩托車的人，攜帶了三四個液化氣瓶;一個不遵守交通規(guī)則搶道、變道的人;酒后駕駛;酒后上崗;凡此種種行為，都是明知故犯，類似于違章指揮。所以，不光要先安全后生產(chǎn)，還要對不安全行為的人做出處罰，才能有效保證安全生產(chǎn)。

8、 安全生產(chǎn)系萬家，過去，煤礦安全事故頻發(fā)，許多人寧可沒工作，也不愿意去下井，如今，“瓦斯超限就是事故”，“煤礦可以做到不死人”安全理念指導(dǎo)下，工資高，又安全，選擇下井的職工多了。有了安全保障，才有人員保證，也才有生產(chǎn)保證。過去，哪有今天這樣的產(chǎn)量……，哪有今天這樣的產(chǎn)值。職工的生活水平提高了，幸福指數(shù)也提高了。

反方(二辯)提問：

對方辯友一直把話題引到理論上，我們還是來點(diǎn)實(shí)際的吧，請問對方辯友：

1、二車間精煤大堆煤堆高，隨時存在滑坡危險。這時候，如果你是廠領(lǐng)導(dǎo)，你會命令停產(chǎn)嗎?如果不停產(chǎn)，是不是冒險作業(yè)呢?寧肯冒險也要作業(yè)，正好說明我方觀點(diǎn)，必須要先生產(chǎn)，滿足生存需要。也就是先生產(chǎn)后安全。

2、二車間作為洗煤生產(chǎn)車間，肩負(fù)著全廠大部分生產(chǎn)任務(wù)。如果你是車間領(lǐng)導(dǎo)或者班組長，生產(chǎn)中出現(xiàn)設(shè)備故障存在跑冒滴漏現(xiàn)象，又無法盡快修好，這時候，請問你是停產(chǎn)檢修，還是讓設(shè)備帶病作業(yè)?如果選擇停產(chǎn)檢修，可能配件不到位，也可能是其他因素，總之一時半晌修不好，可是，讓設(shè)備轉(zhuǎn)起來，除了有點(diǎn)跑冒滴漏，還是能夠完成本班的洗煤生產(chǎn)任務(wù)，只要完成了任務(wù)，對上級好交待，對下級也好交待。整個一個皆大歡喜。

3、在我們生產(chǎn)過程中，尤其是夜班，有沒有這樣的情形呢?灰分超了，水分超了，超就超了吧，既可以增加產(chǎn)量，還可以提高回收率。只要上級不追究，你好我好大家好。

以上這些現(xiàn)象既然都存在，就說明一個事實(shí)：生產(chǎn)任務(wù)是重頭戲。只有先生產(chǎn)起來再說其他的。而且這些現(xiàn)象的存在，也說明存在的合理性。如果不合理，為什么又能存在呢?所以說是先生產(chǎn)后安全。

正方：不出安全問題，什么都好，一旦出了安全問題，什么都玩完。上述例子說明我們在生產(chǎn)過程中安全管理存在不足與漏洞。并不能說明實(shí)質(zhì)。相反，我們在安全生產(chǎn)管理上，難就難在，每個人不能把自己份內(nèi)的工作按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化或者精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)做到位。每個人都認(rèn)為差不多就行了，不必要追求那么完美，機(jī)器能轉(zhuǎn)就行，下一個班怎么樣，能不能轉(zhuǎn)，出多大故障是下個班的事情。殊不知，每個人工作差一點(diǎn)，十個人就差的不是一點(diǎn)了。大家可以計算一下，假如每個人都只用了九成力氣，十個人呢?還是九成嗎?不，只有七成。這說明，不光要講安全第一，還要把安全管理落實(shí)到位，把精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，把本質(zhì)安全管理體系落實(shí)到位，否則收效很低，管理就更難了。

反方：提問“不生產(chǎn)去哪講安全?”

辯論點(diǎn)：如果不開工，不生產(chǎn)，就不會有事故發(fā)生，說明先要生產(chǎn)后要安全。

反方：提問“上下班路上遇到的車禍說明什么?走在路上、坐在家里、睡在床上，都有可能發(fā)生不測，說明事故無處不在，光講安全，什么也別干了。”

反方：提問“國家明令禁止小煤礦(小煤窯)亂采濫挖，因?yàn)閷Υ蟮V造成潛在的危害，存在極大的不安全因素，但是，卻禁止不了，說明什么?”

禁止不了，說明利益的驅(qū)動下，人們先生產(chǎn)后安全。

納稅大戶，即使不具備安全生產(chǎn)條件，不光不能罰，還要獎勵，說明鼓勵先生產(chǎn)后安全。

正方辯詞：生產(chǎn)過程中，所有對人的傷害，產(chǎn)品的質(zhì)量欠缺，設(shè)備的不完好，環(huán)境的不和諧，都說明一點(diǎn)，人的因素造成的。任何事故都是人為的。每一道工序?qū)ο乱坏拦ば蚴欠癞a(chǎn)生危害，沒有人多加考慮，每個人都是考慮自己負(fù)責(zé)的那部分，認(rèn)為差不多就行了，這樣的思維決定了大多數(shù)人的行為是，少干活，多拿錢。

正方(三辯)：總結(jié)

剛才我方的一辯二辯選手都已經(jīng)說過了，先安全后生產(chǎn)的觀點(diǎn)，我現(xiàn)在重申和歸納如下：

安全是前提。安全生產(chǎn)是指在勞動過程中，通過改善勞動條件，克服不安全因素，保護(hù)勞動者的安全健康和生命安全，這是第一點(diǎn)，第二點(diǎn)是還要保護(hù)國家財產(chǎn)和環(huán)境安全。只有人機(jī)環(huán)管都安全了，才能提供條件保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

安全是保證。所有的事故最后都分析出一個共同的原因和結(jié)論是：人為?！疤┨鼓峥颂枴暗某翛];火車出軌;飛機(jī)墜落;公交車著火;煤礦每年發(fā)生的特大災(zāi)害事故等等等等，說明冒險作業(yè);違章指揮違章作業(yè);僥幸心理隨處可見，說明安全雖然重要，做起來卻很難。但是，難也得保證先安全后生產(chǎn)。

安全是效益。安全是經(jīng)濟(jì)效益，只是這種效益具有間接性、滯后性、長效性、多效性、潛在性、復(fù)雜性等較為隱蔽的特性。如某企業(yè)一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，都要造成人身傷害和經(jīng)濟(jì)損失。如果能夠避免這些損失，安全帶來的潛在的效益就顯露出來了。

安全是政治。安全事關(guān)最廣大人民群眾的根本利益，事關(guān)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局，歷來受到黨和國家的高度重視。xxx安全第一、預(yù)防為主、綜合治理xxx，是黨的安全生產(chǎn)工作的基本方針。中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出了堅決遏制煤礦等重特大事故多發(fā)、加強(qiáng)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施?！瓣P(guān)愛生命、安全發(fā)展”這一“安全月”主題深刻地揭示了黨和國家對企業(yè)發(fā)展的要求是安全，對生命的關(guān)注和敬畏。神華集團(tuán)關(guān)于創(chuàng)建“五型企業(yè)”發(fā)展規(guī)劃，本質(zhì)安全管理體系建設(shè)的要求，安全管理的一票否決，從政治的高度說明安全第一。

安全是生命。當(dāng)我們把人的生命化作“一”，把事業(yè)、家庭、一切美好的事物化作一后面的“零”。倘若人的生命沒有了，那后面的再多的“零”又有什么意義呢?

總之一句話，“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”。

最后，需要說明的是今天辯論的題目是誰先誰后，誰更重要的問題，其實(shí)，在生產(chǎn)實(shí)際中， 安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，安全與生產(chǎn)是相輔相成關(guān)系，兩者缺一不可，在生產(chǎn)過程中一定要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和政策，堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想，在安全的前提下提高產(chǎn)量，做到同步發(fā)展才是我們大家的心愿，才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧發(fā)展。

反方(三辯)總結(jié)：

圍繞著安全與生產(chǎn)誰輕誰重?我方一辯二辯選手已經(jīng)做了大量的說明。我謹(jǐn)作如下總結(jié)：

一、生存比安全更重要。人的生命永遠(yuǎn)高于一切，安全在生產(chǎn)過程中的地位是毋庸置疑的，但生產(chǎn)更重要，沒有生產(chǎn)，人類最基本的生存都無法保證，更不要談安全。

一個獵人和一只饑餓的狼對峙在一棵樹上，獵人的一條腿被狼緊緊咬住不肯松開，樹下是不見底的深淵，為了生存，獵人作出了一個驚人的舉動，他舉刀砍向那條被狼咬住的腿，狼和那條腿落入深淵，受傷的獵人最終從樹上爬下，保住了一條命。這個故事說明什么呢?獵人和狼都是為了生存，才置生命安全與不顧，相互拼命，所謂狹路相逢勇者勝，最終獵人靠著過人的膽識贏得了勝利。

還有個成語，“飲鴆止渴”，明知道毒酒能置人于死地，但是在渴死與毒死之間，還是有人選擇了止渴。生存的本能讓人忘記了所有的危險，哪怕是一根稻草，也要抓住不放，指望稻草救命本不可取，但是，在生與死之間，有一線生機(jī)都不會放棄。這一切都說明，生存比安全更重要。在生存和安全的選擇上，大多數(shù)人會選擇生存。所以生產(chǎn)首先是能保障生存的前提，而安全是有了生存前提自然就會提高保障。

二、生產(chǎn)是安全的保證，生產(chǎn)是安全的前提。生產(chǎn)活動是人類最基本的活動，有了生產(chǎn)才能滿足人們最基本的生活需要，有了生產(chǎn)，才能談安全，否則，安全將是無源之水，無本之木，將是不切實(shí)際的空中樓閣。

三、需要理論。美國一個著名的學(xué)者曾說過“人有五種需要：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要“。這就是說人類在自身的發(fā)展過程中，只有在求得生理需要，也就是滿足吃喝拉撒睡解決生存的基礎(chǔ)上，接下來的才是謀求安全的需要、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)等其他需要。

四、不生產(chǎn)什么都安全，生產(chǎn)不等于不安全。

追求效益和任務(wù)的時候，一點(diǎn)小問題，不影響生產(chǎn)，不要小題大做;先生產(chǎn)還是先安全，要靈活對待;不要拿個雞毛當(dāng)令箭，不出事就行了，干嘛那么當(dāng)真;……持這種觀點(diǎn)的人在生產(chǎn)過程中，不乏其人，而且，生產(chǎn)了也沒有出現(xiàn)不安全，生產(chǎn)不等于不安全。在實(shí)際工作中，先生產(chǎn)后安全仍然是非常有效的工作方式。有其存在基礎(chǔ)。

綜上所述，生產(chǎn)是獲取財富的起碼手段，是生存的必然途徑。沒有生產(chǎn)的安全，我們縱然可以高枕無憂，但同時我們也高枕無食、高枕無衣。生存都談不上，只有安全地等死。所以，必須先生產(chǎn)，獲取物質(zhì)保障，才有可能談安全、和諧及其他。

理科答辯問題篇十三

各位尊敬的老師及在座的同學(xué)，大家早上好!我叫xx，是長安大學(xué)建筑工程學(xué)院xx級工程造價xx班的學(xué)生。

歡迎大家來參加我的畢業(yè)答辯會!希望今天的論文答辯能為我的本科學(xué)習(xí)生涯畫上一個完滿的句號!

我畢業(yè)設(shè)計題目是xx商務(wù)辦公樓設(shè)計與招投標(biāo)文件的編制。畢業(yè)設(shè)計是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向xx老師表示深深的感謝!同時并向各位在場的老師不辭辛勞參加我的論文答辯表示由衷的感謝!

我今天的報告將是從一下三個大板塊進(jìn)行闡述和匯報，懇請各位老師批予以評指導(dǎo)!

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

此次設(shè)計的目的旨在通過綜合運(yùn)用大學(xué)四年中所學(xué)到的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，并充分利用各種資源完成一個包括建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、招投標(biāo)文件編制、建筑施工圖繪制的一個完整的設(shè)計任務(wù)，從而了解商務(wù)辦公樓設(shè)計一般過程。

畢業(yè)設(shè)計的過程就是不斷查漏補(bǔ)缺、給自己充電過程，它可以高我的分析和解決實(shí)際問題的能力。同時也讓我認(rèn)識了自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，更明白了日后學(xué)習(xí)努力的方向。

第二，我將介紹完成本設(shè)計我所做的各項(xiàng)工作。

列出門窗明細(xì)表，進(jìn)行建筑圖的繪制;

我設(shè)計的寶雞亞臣商務(wù)辦公樓建筑造型呈一字型，東西方向長,建筑面積為㎡，建筑層數(shù)為6層，一層,二到六層

,總高.

內(nèi)外墻厚均為240。外墻采用加氣混凝土砌塊。采用內(nèi)墻mu10普通粘土磚，外墻采用水刷石抹面，內(nèi)墻采用乳膠漆抹面

屋面為不上人屋面

地面采用大理石，樓面采用地磚、衛(wèi)生間采用防滑地磚

窗采用鋁合金推拉扇窗，門采用實(shí)木門，具體尺寸信息見門窗表

屋面為不上人屋面。

確定結(jié)構(gòu)計算簡圖、重力荷載計算、側(cè)移剛度計算、內(nèi)力計算、截面設(shè)計.進(jìn)行最終結(jié)構(gòu)圖的繪制。

框架結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高，布置靈活、整體性好、施工方便，空間利用范圍大，故我選擇了現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)

理科答辯問題篇十四

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

我叫xxx，是x專業(yè)xx班的學(xué)生，我的論文題目是《xxx》。我的論文是在老師的指導(dǎo)下完成的。選取這個題目，我下了很大的決心，因?yàn)槲宜J(rèn)識的師哥師姐目前還沒有人做過有關(guān)詞匯速記的研究，之前也有同學(xué)勸我放棄，認(rèn)為維吾爾語詞匯速記方法是不存在的，即使存在，也不會被像我這樣的學(xué)渣所發(fā)現(xiàn)。把這篇文章定為我的畢業(yè)論文，是我之前從未想象過、也不敢想象的，之前認(rèn)為的不可能，經(jīng)過不懈的努力也成為了可能。為了寫好這邊文章，真的付出了很多，思考了很多。在此，感謝一向相信我、鼓勵我、幫忙我的老師和朋友！也向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的及主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予點(diǎn)評與指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)劚菊撐牡倪x題背景、設(shè)計目的及好處。

背景：對于學(xué)語言的學(xué)生來說，最頭疼的問題之一莫過于記單詞，尤其對于xx語專業(yè)學(xué)生來說更是如此。單詞是遣詞造句的基石，其地位和作用十分重要。新東方教育的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)，在單詞記憶上，不再是死記硬背，而是倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。俞敏洪、周思成就是很好的例子。查了一下資料，發(fā)現(xiàn)有關(guān)英語、日語、法語詞匯速記研究的文獻(xiàn)很多，但是卻找不到維吾爾語詞匯速記有關(guān)的研究論文。難道維吾爾語的學(xué)習(xí)注定是枯燥乏味的嗎？難道只有死記硬背才能把單詞記住嗎？受到俞敏洪和周思成老師的啟發(fā)，我開始思考，去嘗試尋找一種適和大多數(shù)學(xué)生快速記憶維吾爾語詞匯的方法，期望幫忙更多的維吾爾語專業(yè)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，短時間內(nèi)快速提升詞匯量，擺脫死記硬背、前背后忘的困擾。

其次，我想談?wù)劚菊撐牡慕Y(jié)構(gòu)和主要資料。

本文在現(xiàn)有的維吾爾語詞匯記憶方法的基礎(chǔ)上，透過研究維吾爾語構(gòu)詞法并結(jié)合科學(xué)有效的記憶規(guī)律，提出了適用于大多數(shù)維吾爾語學(xué)習(xí)者的詞匯記憶體系——“編碼+分析+聯(lián)想”記憶法。全文分為四個部分：

第一部分：介紹論文選題緣起、研究依據(jù)和方法。

第二部分：詳細(xì)介紹編碼記憶法，如何設(shè)置字母編碼表及字母編碼在單詞記憶中如何運(yùn)用。

第三部分：詳細(xì)介紹分析記憶——詞根詞綴法，重點(diǎn)論述詞根在單詞記憶中的作用，常用前綴和常用后綴。

第四部分：詳細(xì)介紹聯(lián)想記憶法，將聯(lián)想記憶法進(jìn)行分類，本文將聯(lián)想記憶法分為六種，分別是：諧音聯(lián)想法、故事聯(lián)想法、基本以聯(lián)想法、形義聯(lián)想法、分解聯(lián)想法、加減聯(lián)想法。對于不同構(gòu)型的單詞，結(jié)合單詞自身的特點(diǎn)和自身的興趣，選取最適合自己的方法進(jìn)行單詞的記憶。

論文的創(chuàng)新點(diǎn)：

1、首次提出維吾爾語字母編記憶，并獨(dú)自繪制出維吾爾語字母編碼表，自制的記憶工具，簡潔使用。

2、維吾爾語常用詞綴匯總表。記憶的工具，盡可能地將常見的前綴、后綴做一匯總，并給出實(shí)例，便于理解。

最后，我想談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒?/p>

由于受本人學(xué)術(shù)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維的限制，本文所提出的的維吾爾語“編碼+分析+聯(lián)想”記憶體系對于部分人來講可能并不適用，但并不排斥其他的記憶方法。從記憶法的角度上來說，不存在一個所謂科學(xué)或者正確的單詞劃分，而只要按照記憶聯(lián)想的原則，盡量提高符號的可辨性，讓劃分方法盡量貼近邏輯和生活習(xí)慣就能夠了。只要能夠?yàn)榇蟛糠值娜怂斫?，能夠覆蓋大部分的單詞，同時給出一個貼合的、邏輯的解釋，對于記憶法來說就足夠了。此外，對于常用詞綴的匯總方面也不甚全面，文中有些單詞的記憶方法比較牽強(qiáng)，記憶方法、字母編碼表仍需繼續(xù)完善。這些不足都有待于筆者在以后學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究，不妥之處敬請各位讀者修正！

經(jīng)過本次論文寫作，我對記憶法、維吾爾語詞匯構(gòu)詞法有了更系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)，體會到了單詞記憶本身并不是枯燥乏味的，而是一件搞笑的快樂的事情。由于自身潛力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠等因素，本論文還存在許多不足之處，例如字母編碼表部分字母不夠生動形象，部分記憶方法過于繁瑣，缺少邏輯等。所以許多問題也有待于進(jìn)一步思考與探索。因此，借答辯機(jī)會，期望各位老師提出寶貴意見，給予批評與指正。我將虛心地理解，以便于更好地學(xué)習(xí)。

謝謝！

理科答辯問題篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自xxxxx學(xué)院2010級xxx專業(yè)的xx，很榮幸今天代表我們團(tuán)隊(duì)為我們的項(xiàng)目進(jìn)行答辯，我們申請的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是“建筑廢料在路用混凝土中的再利用”。

首先我將介紹我們的團(tuán)隊(duì)，我們的指導(dǎo)老師是xxx老師，他是一名出色的土木工程師，在xxxxx學(xué)院主要負(fù)責(zé)測量和土木建筑材料的指導(dǎo)工作。除我之外，我們的團(tuán)隊(duì)成員還有xx，xx，xxxx。

我將從項(xiàng)目背景，立項(xiàng)依據(jù)，國內(nèi)外研究概況，立項(xiàng)研究的目的和意義等方面來闡述我們的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

隨著建筑事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國建筑材料的需求量急劇增加。但制造建筑材料會使自然環(huán)境遭到破壞，嚴(yán)重影響了建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前每年產(chǎn)生的建筑垃圾達(dá)到1億噸左右，長期積累的建筑廢棄物高達(dá)數(shù)億噸。絕大部分未經(jīng)任何處理，就露天堆放，或者將其運(yùn)送到郊外填埋于地勢低洼之處，這樣一來造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。建筑垃圾中的許多廢棄物經(jīng)過處理后，大多可作為再生資源重新利用。

因此，我們設(shè)計了“建筑廢料在路用混凝土中的再利用”方案，將這些廢棄混凝土收集加工后再利用，不僅可以節(jié)約天然資源，而且還可以減少環(huán)境污染，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

那么，是什么讓我們選擇了研究建筑廢料在路用混凝土中的再利用呢？我們的立項(xiàng)依據(jù)是什么？建筑廢料是由碎混凝土、碎磚瓦及碎砂石土等構(gòu)成，它的強(qiáng)度高，穩(wěn)定性好。同時，具有相當(dāng)好的耐磨性、沖擊韌性、抗凍性及耐水性,其性能優(yōu)于黏土、粉性土，甚至砂土和石灰土。此外，建筑廢料透水性好，能夠阻斷毛細(xì)水上升,在潮濕的環(huán)境下,建筑廢料的基礎(chǔ)墊層強(qiáng)度變化不大,是理想的高強(qiáng)度路用材料。而且建筑廢料遇水不膨脹、不收縮，擁有良好的水穩(wěn)定性。

我們知道，粉煤灰作為工業(yè)廢料在道路建設(shè)中的應(yīng)用已經(jīng)取得了成功。由石灰和粉煤灰構(gòu)成的二灰穩(wěn)定集料作為一種高等級的路面基層材料，以其良好的力學(xué)性能、水穩(wěn)定性和抗凍性等優(yōu)點(diǎn)，得到了工程技術(shù)人員的普遍認(rèn)可。然而若能在二灰穩(wěn)定集料的結(jié)合料中，用廢棄混凝土加工成的再生混凝土集料來代替天然砂石材料，形成石灰、粉煤灰、再生集料——三渣并用，則會對道路建設(shè)和環(huán)境帶來更大的益處。

其實(shí)，早在幾20世紀(jì)70年代，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)紛紛意識到建筑廢料的巨大研究和再利用價值。到目前為止，荷蘭的建筑廢棄物回收率高達(dá)90 %；日本對建筑垃圾的再生利用率高達(dá)70 %，對廢棄混凝土的利用率則更高；而美國的道路建設(shè)中，50 %采用瀝青混凝土再生料，直接導(dǎo)致建設(shè)成本下降20 %以上，既節(jié)約了能源，也保護(hù)了環(huán)境，產(chǎn)生了巨大的社會效益。

雖然我國目前建筑垃圾處理技術(shù)及回收利用率較低，對自然環(huán)境造成了很大的危害。但是，我國政府高度重視對建筑垃圾的循環(huán)再利用，鼓勵利用建筑垃圾生產(chǎn)新型建筑材料。這為我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計“建筑廢料在路用混凝土中的再利用”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目指引了方向。

我們項(xiàng)目研究的意義主要在于一下幾個方面。首先，在對建筑廢料的研究和再利用過程中，提高了建筑垃圾的處理水平，從而改善目前我國很多企業(yè)對建筑垃圾的不當(dāng)處理；其次，在建筑廢料回收利用的加工過程中，合理再利用，不但把對環(huán)境的污染降到了最低，解決了資源短缺問題，而且降低了垃圾排放，正可謂“一舉多得”。同時，希望通過我們項(xiàng)目的研究，加強(qiáng)社會對我國建筑垃圾回收再利用的重視。

接下來我將介紹此項(xiàng)目計劃的主要研究方法。我們的項(xiàng)目計劃主要采用廢棄混凝土加工而成的再生混凝土集料來代替天然砂石材料，混和石灰、粉煤灰配合成二灰穩(wěn)定再生集料。為了最大限度地回收和利用三渣廢料，在試驗(yàn)中結(jié)合路面基層建設(shè)中常用的a，b，c，d四種二灰穩(wěn)定集料的配合比，通過重型擊實(shí)、無側(cè)限抗壓強(qiáng)度、劈裂以及室內(nèi)抗壓回彈實(shí)驗(yàn)，測定不同配合比的二灰穩(wěn)定再生集料的最大干密度、最佳含水量以及不同齡期內(nèi)抗壓強(qiáng)度、劈裂強(qiáng)度和抗壓回彈模量，對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象進(jìn)行分析、整合，確定出二灰穩(wěn)定集料的最佳配合比．并與相近級配的天然集料做比較，在同種設(shè)計強(qiáng)度和配合比的狀態(tài)下，對二灰穩(wěn)定再生集料與普通二灰穩(wěn)定集料在3天、7天、14天、28天的抗壓強(qiáng)度和屈服極限做比較，檢測二灰穩(wěn)定再生集料是否符合強(qiáng)度和規(guī)范要求。

我們的技術(shù)路線包括以下三個部分，首先是測定再生粗骨料與天然粗骨料的表觀密度、堆積密度、吸水率等物理性質(zhì)；然后是進(jìn)行二灰穩(wěn)定再生集料力學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)，測定抗壓強(qiáng)度、抗劈裂強(qiáng)度等參數(shù)；最后是做普通二灰穩(wěn)定集料與再生集料的對照性實(shí)驗(yàn)，測定相應(yīng)的參數(shù)。

在本次項(xiàng)目研究中，我們初步估計會遇到的困難在于，我國建筑垃圾處理水平落后，沒有足夠的前期研究經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。研究過程中，由于再生混凝土的力學(xué)性能、耐久性能、變形性能等低于普通混凝土，使得再生混凝土結(jié)構(gòu)性能較普通混凝土結(jié)構(gòu)有不同程度的降低，這是再生混凝土在結(jié)構(gòu)工程應(yīng)用中的最大障礙。在研究的后期階段，再生混凝土配合比設(shè)計方法的進(jìn)一步研究，需要大量配合比的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持才能完成。

針對以上三個難點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)擬定采取的解決方案有：參考國外一些國家先進(jìn)的早期研究經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)設(shè)計進(jìn)行合理的改進(jìn)。對廢棄混凝土加工而成的再生混凝土集料進(jìn)行一定的前期加工處理，如采用浸泡的方法，使再生混凝土集料內(nèi)部空隙吸水飽和，使再生混凝土集料的強(qiáng)度有一定的提高。同時，對再生混凝土的某一些性質(zhì)做大量的實(shí)驗(yàn)，為后期研究提供數(shù)據(jù)支持。此外，如果將再生混凝土應(yīng)用于組合結(jié)構(gòu)中，使鋼材等增強(qiáng)材料和混凝土兩種不同性質(zhì)的材料揚(yáng)長避短，既擁有組合結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)，又能彌補(bǔ)再生混凝土的不足。

本項(xiàng)目的研究成果將是建筑領(lǐng)域內(nèi)的一個綜合成果，采取一定的措施提高廢棄材料所制試件的強(qiáng)度、耐久性等特性，使廢棄材料成為對強(qiáng)度等各方面性能要求比較高的建筑材料，很大程度上提高對建筑廢料的利用效率，并增加經(jīng)濟(jì)效益。我們項(xiàng)目的創(chuàng)新之處在以下三各方面：第一，將經(jīng)過處理的建筑垃圾重新利用，實(shí)現(xiàn)建筑垃圾的有效使用,減小建筑垃圾對環(huán)境的危害，屬于綠色建材；第二，添加一定的輔助材料，提高建筑垃圾材料的各項(xiàng)性能，實(shí)現(xiàn)建筑垃圾的高效利用；第三，利用工業(yè)廢渣加工成的礦物摻合料，部分取代水泥用于生產(chǎn)再生混凝土集料，可以減輕工業(yè)廢渣，如粉煤灰等的占用土地及環(huán)境污染問題。

從項(xiàng)目的支撐條件來說，我想我們切實(shí)可行的方案，加上導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)以及我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和xxxxx學(xué)院先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。我相信，我們一定能順利的完成該課題，不會辜負(fù)各位老師的期望，懇請老師們批準(zhǔn)我們的申請！

我的陳述完畢！謝謝各位老師！