當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
考試院工作總結(jié)篇一
我們通過(guò)20xx年末結(jié)題的榆樹(shù)級(jí)《走進(jìn)生活學(xué)語(yǔ)文的研究》課題的反復(fù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及成果推廣過(guò)程對(duì)科研立校、科研興校的意義認(rèn)識(shí)更加深刻了。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的研究推進(jìn)了我校語(yǔ)文課堂教學(xué)改革發(fā)展,就全校所有學(xué)科課堂教學(xué)相比較,語(yǔ)文課堂教學(xué)效果顯著。
真正改革了傳統(tǒng)的單一的教師教、學(xué)生學(xué),教師講、學(xué)生聽(tīng)的局面。根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),在生活中學(xué)習(xí)與積累,在課堂上師生互動(dòng),寓教于樂(lè),師生對(duì)話(huà)式的和諧相處的課堂教學(xué)模式已經(jīng)形成。更重要的是參與研究的教師的素質(zhì)有了明顯的提高。因此,我們堅(jiān)定了一個(gè)信念就是:教學(xué)質(zhì)量要提高,新課程改革要實(shí)施,學(xué)校要發(fā)展,必須堅(jiān)定不移地、認(rèn)真地抓好教育科研工作。
開(kāi)學(xué)初有工作計(jì)劃,有對(duì)教育科研工作的布置安排,學(xué)期中有對(duì)教育科研工作的督促和檢查,學(xué)期末有總結(jié)。且把教育科研工作納入學(xué)校崗位責(zé)任制中,能夠承擔(dān)榆樹(shù)級(jí)和校級(jí)科研課題研究的分別在崗位責(zé)任制中加分,在年末教育科研工作作為專(zhuān)項(xiàng)總結(jié),評(píng)出科研工作先進(jìn)教師,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這樣做一是引起了教師的重視,二是激勵(lì)了大多數(shù)教師參與的積極性。
1、首先抓了教師的學(xué)習(xí),我們學(xué)校為每個(gè)教研組征訂了《吉林教育》、《長(zhǎng)春教育》、《吉林課程改革》等不同學(xué)科方面的刊物,為教師的學(xué)習(xí)提供了大量的資料。通過(guò)學(xué)習(xí)教師更新了觀(guān)念,學(xué)到了一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了我們的不足,提高了全體教師從事教育科研的自覺(jué)性。
2、推廣科研成果和大力弘揚(yáng)科研工作突出的典型事跡和典型教師。我們對(duì)20xx年末結(jié)題的榆樹(shù)市級(jí)《走進(jìn)生活學(xué)語(yǔ)文的研究》,為了將其成果進(jìn)一步推廣和完善,我們認(rèn)真地回顧和總結(jié)了課題實(shí)驗(yàn)成功的地方和不足之處,將成功的經(jīng)驗(yàn)加以推廣運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)之中,且將一些成功的做法用于指導(dǎo)新立項(xiàng)的課題的試驗(yàn)和研究。
3、我們認(rèn)真地抓了榆樹(shù)市級(jí)課題《現(xiàn)代教育手段在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用的研究》的試驗(yàn)和研究,按計(jì)劃完善了相關(guān)的資料,同時(shí)對(duì)課題研究的各環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)和交流,使課題深入順利的進(jìn)行。在每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展了課題研究階段成果匯報(bào)課,通過(guò)匯報(bào)課不盡完善了課題的研究實(shí)驗(yàn),也帶動(dòng)了我校全體教師現(xiàn)代教學(xué)手段的普及和提高。
1、少部分教師行動(dòng)不是很自覺(jué)的;
2、榆樹(shù)市級(jí)課題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺乏全體成員的合作精神。
——江漢大學(xué)教育學(xué)院 (薈萃2篇)
考試院工作總結(jié)篇二
一、通過(guò)學(xué)習(xí),我首先是更新了觀(guān)念:對(duì)教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞,與專(zhuān)業(yè)人員的`研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。通過(guò)學(xué)習(xí),從“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話(huà)交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。
二、教育無(wú)小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開(kāi)掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿(mǎn)創(chuàng)造力的生命體。概括地說(shuō),教育的真諦在于啟發(fā)自覺(jué),在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言,無(wú)論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然*等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是*等的朋友,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的*等的志同道合者。
在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠(chéng)愛(ài)心,才樂(lè)于聽(tīng)從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂(lè)表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過(guò)交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。暖人話(huà)語(yǔ),滋潤(rùn)心田。溫暖的的話(huà)語(yǔ),可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿(mǎn)責(zé)任感和理智感的愛(ài),這種愛(ài)就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。
除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來(lái)很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過(guò)程,除了需要不斷客觀(guān)的看待“過(guò)去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!
考試院工作總結(jié)篇三
按照上級(jí)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際工學(xué)情況,組織教師上省培訓(xùn)平臺(tái)自主選課,完成各種教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)要求。其中90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)已提前全部完成。對(duì)于省市指定性培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)校組織全部相應(yīng)老師參加培訓(xùn)。積極開(kāi)展有學(xué)校特色的校本培訓(xùn)活動(dòng),所有專(zhuān)任教師均完成24學(xué)時(shí)及以上的校本培訓(xùn),校本培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣,如:。20xx年暑假,組織全體教師參與翻轉(zhuǎn)課堂及微視頻制作培訓(xùn);以七八年級(jí)的“兩周兩課”和九年級(jí)“每周一課”的形式組織開(kāi)展校內(nèi)所有學(xué)科觀(guān)摩、展示、點(diǎn)評(píng)與專(zhuān)題講座活動(dòng);分年段分學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)分析和命題培訓(xùn)等。每次校本培訓(xùn)活動(dòng)都有相應(yīng)活動(dòng)記錄,包括公開(kāi)課教案、課件、講座講稿、評(píng)課稿及活動(dòng)照片等
組織所有學(xué)科開(kāi)展校級(jí)教師素養(yǎng)提升行動(dòng)主題培訓(xùn),并組織全部符合文件規(guī)定的教師參加學(xué)科素養(yǎng)提升考核。開(kāi)展全校所有學(xué)科教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)比賽活動(dòng),選拔學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)秀教師參加市直屬比賽。在市直屬教師學(xué)科素養(yǎng)提升比賽中取得優(yōu)異成績(jī),其中語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科獲一等獎(jiǎng),科學(xué)學(xué)科獲二等獎(jiǎng)。共17位教師分獲文本解讀和教學(xué)技能單項(xiàng)一二三等獎(jiǎng)。
結(jié)合我校目前“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革,舉行教師微視頻制作大賽,通過(guò)比賽切實(shí)促進(jìn)教師微課程制作技能,為翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
(一)“翻轉(zhuǎn)課堂”培訓(xùn)————實(shí)現(xiàn)生本課堂的有力支撐
為深化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量,真正建立“以生為本,學(xué)為中心”的生本課堂,我校已率先開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂”的課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn),力求變革教學(xué)模式、提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。實(shí)現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)”課堂教學(xué)改革最大的挑戰(zhàn),在于改變老師的教學(xué)觀(guān)念和更新老師自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此我校在20xx年8月組織全校教師進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)理念培訓(xùn),并于8月和10月分兩次對(duì)全體教師教學(xué)“微課程制作”技術(shù)培訓(xùn),以期為翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施提供技術(shù)支持。并與20xx年12月17日召開(kāi)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革推進(jìn)會(huì),5門(mén)學(xué)科同時(shí)開(kāi)出10節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂公開(kāi)課。會(huì)上楊曉燕副校長(zhǎng)做專(zhuān)題講話(huà)《由“翻轉(zhuǎn)課堂”看二中教學(xué)改革》,上海市特級(jí)教師、上海市南匯中學(xué)副校長(zhǎng)王海平,重慶聚奎中學(xué)教研室主任張渝江分別做了《微課程和導(dǎo)學(xué)案的開(kāi)發(fā)與研究》,《微課程教育技術(shù)課堂教學(xué)模式和微課程教育技術(shù)成果展示》專(zhuān)題講座,全體教師參加了培訓(xùn)會(huì)。同時(shí)我校就翻轉(zhuǎn)課堂與外地,外校進(jìn)行交流互動(dòng),20xx年3月,我校校七八年級(jí)教師50多人來(lái)到州溫翔宇中學(xué)觀(guān)摩理想課堂,交流教學(xué)工作。20xx年5月,沈陽(yáng)二中、寧波市鎮(zhèn)海區(qū)20余位老師蒞臨我校學(xué)習(xí)交流。20xx年6月8日,在“百萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)校園名師給你做向?qū)А敝轀囟姓净顒?dòng)中,開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)等10節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂展示課。
(二)藝文書(shū)院————教師的精神家園,教師素養(yǎng)提升的載體
為了提高教師的綜合素質(zhì),打造一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,我校從教師的文化認(rèn)同和藝文精神的培育這兩方面入手構(gòu)建教師和諧的精神家園,繼續(xù)開(kāi)展“藝文書(shū)院”活動(dòng):包括:讀書(shū)交流、好書(shū)推介、詩(shī)歌朗誦、戲劇表演等。學(xué)校為教師購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)類(lèi)和人文類(lèi)書(shū)籍,供教師閱讀后參與藝文書(shū)院活動(dòng)。藝文書(shū)院受到全體教師的喜愛(ài),由于有了它,讀書(shū)變成一種樂(lè)趣,一種幸福。為了方便大家閱讀,除了專(zhuān)門(mén)設(shè)置“二中書(shū)吧”,為老師提供專(zhuān)門(mén)閱讀場(chǎng)所,書(shū)吧里除了各種給類(lèi)圖書(shū)雜志,還提供茶水和小點(diǎn)。教師進(jìn)入書(shū)吧刷校園卡,期末根據(jù)進(jìn)書(shū)吧閱讀多的老師發(fā)給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。此外,學(xué)校還特意在每個(gè)教師辦公室及教學(xué)樓的`過(guò)道,走廊等處放置書(shū)柜,讓老師在書(shū)的“包圍”中快樂(lè)工作,快樂(lè)閱讀。我校語(yǔ)文教師宋俊英老師的散文集《草木未央》的出版為藝文書(shū)院更增添了一抹亮色。
學(xué)校按照文件規(guī)定,對(duì)于下?lián)艿呐嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,全部投入,為順利開(kāi)展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)貼近教師教育教學(xué)實(shí)際,直接針對(duì)教師的需要進(jìn)行培訓(xùn),受到絕大多數(shù)教師的歡迎。通過(guò)校本培訓(xùn)形式的豐富,方式方法的改進(jìn),老師們不再像以往那樣覺(jué)得校本培訓(xùn)是負(fù)擔(dān)。但是,有小部分教師尤其是老教師,缺乏動(dòng)力,今后校本培訓(xùn)應(yīng)更有針對(duì)性,盡量調(diào)動(dòng)所有教師的參與積極性,從而讓校本培訓(xùn)在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更重要的作用。
考試院工作總結(jié)篇四
自入職以來(lái),回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心 盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下
一、思想政治方面 作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于 教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章 制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己, 加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
二、認(rèn)真教學(xué),育人為本 參加工作以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作, 廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而 不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟, 并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄 清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣 才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課 的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意, 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂 上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真 回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題,與學(xué)生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
聽(tīng) 課 是 提 高 自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在 教 給 學(xué) 生 一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過(guò)閱讀各種書(shū)籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí), 自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀(guān)念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育 的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué) 習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育 的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、 適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。
四、務(wù)本求實(shí),做好本職工作 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié) 同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。
另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師,首要的任務(wù)就 是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有 教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不 斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦 鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。
活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做 到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì) 的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
五、反思總結(jié),爭(zhēng)取進(jìn)步 總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
以上是我教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng) 取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!
考試院工作總結(jié)篇五
(一)工程審計(jì)工作
繼續(xù)做好審計(jì)干部教育學(xué)院建設(shè)工程跟蹤審計(jì)工作。為保障審計(jì)干部教育學(xué)院建設(shè)工程的順利進(jìn)行,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了審干院建設(shè)工程監(jiān)察審計(jì)辦公室,開(kāi)展跟蹤審計(jì)工作。監(jiān)審辦通過(guò)招標(biāo)的方式,聘請(qǐng)兩家工程建設(shè)造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)對(duì)招標(biāo)文件、合同、協(xié)議、工程簽證、工程款支付等事項(xiàng)進(jìn)行審核。監(jiān)審辦通過(guò)參加工程例會(huì)、基建招標(biāo)工作小組會(huì)議、開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)會(huì)和各種談判等形式,加強(qiáng)對(duì)工程管理和物資設(shè)備采購(gòu)工作的監(jiān)督。20xx年,監(jiān)審辦監(jiān)督了審干院工程所有公開(kāi)招標(biāo)項(xiàng)目,審核合同9份;監(jiān)督采購(gòu)談判55次,審核合同44份。
認(rèn)真開(kāi)展零星維修工程結(jié)算審計(jì)工作。根據(jù)零星基建、維修工程類(lèi)別多,施工操作不標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),審計(jì)處長(zhǎng)期聘用兩名造價(jià)工程師對(duì)該類(lèi)項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)。在審計(jì)過(guò)程中,審計(jì)處特別注重送審程序的規(guī)范性和送審資料的完整性等問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是和依法依規(guī)審計(jì)的原則,維護(hù)了學(xué)校的利益,提高了基建資金的使用效益。全年共審計(jì)零星維修工程項(xiàng)目40項(xiàng),送審造價(jià)萬(wàn)元,審減額47萬(wàn)元,審減率為。此外,審計(jì)處還對(duì)敏行樓改造工程、莫愁校區(qū)行政樓以及教學(xué)樓進(jìn)行改造工程開(kāi)展跟蹤審計(jì),促進(jìn)了這些工程項(xiàng)目的規(guī)范管理和順利進(jìn)行。
(二)財(cái)務(wù)審計(jì)工作與審計(jì)調(diào)查工作
按照上級(jí)規(guī)定實(shí)施兩項(xiàng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作。根據(jù)教育廳審計(jì)處的要求和我校20xx年的審計(jì)計(jì)劃,對(duì)學(xué)??倓?wù)委員會(huì)和印刷廠(chǎng)2011年度財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了審計(jì),審計(jì)資金總額萬(wàn)元,針對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出審計(jì)建議8條,促進(jìn)了被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化及其內(nèi)部控制制度的完善。
完成8位處級(jí)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。在2011年工作的基礎(chǔ)上,本年度完成了8位處級(jí)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的報(bào)告撰寫(xiě)和意見(jiàn)征求工作。同時(shí)將經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)情況進(jìn)行匯總,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),促進(jìn)了學(xué)校干部管理與監(jiān)督工作。
開(kāi)展審計(jì)調(diào)查,促進(jìn)學(xué)校管理。在年度財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的基礎(chǔ)上,審計(jì)處對(duì)總務(wù)委員會(huì)2011年度為學(xué)校提供的有償服務(wù)項(xiàng)目和薪酬方案的執(zhí)行情況進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查。審計(jì)人員查閱了有關(guān)文件、協(xié)議和會(huì)計(jì)憑證,約談了有關(guān)工作人員,對(duì)相關(guān)項(xiàng)目的成本支出進(jìn)行了分析測(cè)算,對(duì)管理流程進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)審計(jì)調(diào)查,審計(jì)人員進(jìn)一步了解了總務(wù)委員會(huì)內(nèi)部控制制度及其執(zhí)行情況,指出了其中存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的審計(jì)建議。
(三)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金跟蹤審計(jì)工作
繼續(xù)做好我校“審計(jì)科學(xué)與技術(shù)”優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金的日常跟蹤審計(jì)工作。20xx年度,根據(jù)人員變動(dòng)調(diào)整了審計(jì)組成員,修訂了審計(jì)工作方案,重點(diǎn)審計(jì)了預(yù)算的編制與執(zhí)行情況。審計(jì)結(jié)果表明,截止20xx年末,優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)資金預(yù)算撥款 1350萬(wàn)元,校財(cái)務(wù)處能夠及時(shí)足額將資金撥付到位;支出萬(wàn)元。除部分子項(xiàng)目未能及時(shí)將項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排使用外,我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科資金的管理使用認(rèn)真執(zhí)行了《江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法》和學(xué)校制訂的優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)資金使用流程等內(nèi)部控制程序,能夠做到專(zhuān)款專(zhuān)用,涉及政府采購(gòu)的設(shè)備購(gòu)置均按照學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)行政府采購(gòu),未發(fā)現(xiàn)擠占挪用和其他違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)資金管理使用的自查工作。20xx年11月,省審計(jì)廳對(duì)全省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)資金進(jìn)行審計(jì)。為迎接省審計(jì)廳的檢查,我校積極開(kāi)展自查工作。審計(jì)處作為工作聯(lián)系部門(mén),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,協(xié)助財(cái)務(wù)處、研究生處按照審計(jì)廳的要求,將2010年至20xx年10月間的優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)取得的成果和收支情況進(jìn)行梳理分類(lèi),填報(bào)了《江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)一期工程項(xiàng)目建設(shè)資金來(lái)源及使用情況表》,會(huì)同自查報(bào)告及時(shí)上報(bào)審計(jì)廳。
考試院工作總結(jié)篇六
在會(huì)計(jì)學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,本學(xué)期《會(huì)計(jì)學(xué)》助教工作圓滿(mǎn)完成了。本學(xué)期的工作量有點(diǎn)大,我盡量克服困難,做好工作,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問(wèn)題,使工作能夠不斷躍上新臺(tái)階,取得成績(jī)?;仡欉^(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、會(huì)計(jì)學(xué)院的重視,沈老師的支持
從啟動(dòng)助教工作伊始,會(huì)計(jì)學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我們的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。沈老師對(duì)我助教工作的開(kāi)展提供了大力的支持,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還是工作方法等方面,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各種常規(guī)工作
認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,及時(shí)做好講義課件和電腦多媒體的調(diào)試等工作。同時(shí)做好課程跟進(jìn)工作,課堂上嚴(yán)格按照老師的要求,積極配合教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課間積極回答學(xué)生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問(wèn),并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,把它反饋給學(xué)生和老師,有利于課程教學(xué)工作開(kāi)展更加有的放矢。此外,發(fā)揮熱情,積極動(dòng)員學(xué)生,做好評(píng)估工作。
三、認(rèn)真做好問(wèn)題答疑
在與學(xué)生的交流溝通過(guò)程中,學(xué)生反映諸如學(xué)習(xí)時(shí)間太短,課程內(nèi)容多,任務(wù)太重等問(wèn)題,使得進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,從而在更廣更深地理解和掌握課程內(nèi)容和核心精神方面就有所約束和限制。于是,同學(xué)們就有進(jìn)一步加深理解所學(xué)內(nèi)容的理解和把握的要求。為順應(yīng)和滿(mǎn)足這種需求,我結(jié)合課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)的進(jìn)度情況,根據(jù)自己學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)學(xué)》的經(jīng)驗(yàn)和在請(qǐng)教老師的基礎(chǔ)上,開(kāi)展不定時(shí)的課程答疑工作,每次大致二到三個(gè)小時(shí)。一般答疑設(shè)定在周三晚上進(jìn)行,如有特殊情況才給予更改,一般情況照例進(jìn)行,主要是進(jìn)行一些學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,明晰知識(shí)脈絡(luò)與聯(lián)系,從而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持頻繁溝通,反饋各種信息
經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流教學(xué)等方面遇到的問(wèn)題,如教學(xué)的安排,教學(xué)設(shè)備等,同時(shí)也做好與任課老師的交流與溝通,如專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容、學(xué)習(xí)的情況,從而使得信息的能夠及時(shí)反饋,從而有助于教學(xué)工作的順利有序開(kāi)展。
五、遇到的問(wèn)題主要有:
因上課人數(shù)多,答疑時(shí)未能一個(gè)一個(gè)回答同學(xué)提出的問(wèn)題,同時(shí)因課程時(shí)間安排有限,為讓學(xué)生盡量多涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí),課件的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細(xì),對(duì)此深表歉意。
考試院工作總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思:
一、政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向曹*老師,胡**老師,單*老師等老師請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng),學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。
作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:
1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類(lèi)旁通為止。
2、多問(wèn)。要求學(xué)生在讀題做題過(guò)程中,碰到的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨(dú)立解題,并鞏固落實(shí),這就達(dá)到了做題、問(wèn)題、鞏固知識(shí)的目的。因?yàn)橐髮W(xué)生多問(wèn),勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導(dǎo),勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)相長(zhǎng),教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。
3、多記。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,必須達(dá)到一定水平的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過(guò)程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識(shí)。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的詞匯,短語(yǔ),較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)能熟練默寫(xiě),對(duì)例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫(xiě)句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢(qián)25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化識(shí)記能力。其次,對(duì)于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語(yǔ)進(jìn)行筆記,通過(guò)對(duì)這些詞匯和短語(yǔ)要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語(yǔ)言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會(huì)出一些類(lèi)似的題目,再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來(lái)提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。
三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jī)方面
作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫(xiě)的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得**市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢(shì)。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變,力不從心感覺(jué)辛苦無(wú)奈。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過(guò),我退縮過(guò),我悲傷過(guò),我累過(guò),我辛苦過(guò),我開(kāi)心過(guò),教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸福快樂(lè)永在。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師。
考試院工作總結(jié)篇八
我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題?,F(xiàn)在是高二的第二學(xué)期,我們文科已全面進(jìn)入高考復(fù)習(xí),如何展開(kāi)復(fù)習(xí),怎樣有效地進(jìn)行指導(dǎo),這都是迫在眉睫的事。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn),還有高考指導(dǎo)書(shū),都成了每日必讀的,*時(shí)還進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流,達(dá)到資源共享,使得總體的成績(jī)進(jìn)步明顯,得到表?yè)P(yáng).
本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,我們高二數(shù)學(xué)組開(kāi)展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動(dòng),教研組長(zhǎng)還給我們提出了寶貴的意見(jiàn):我們年輕人一定要在*時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念,重在關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話(huà),我的優(yōu)點(diǎn)是:教態(tài)親切,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛,師生互動(dòng)好,我的不足是:課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高,還有就是過(guò)渡做得還不夠。不過(guò),我自己也反復(fù)研究了自己的視頻,對(duì)于我原本的不足已有了很大的改進(jìn),別的老師聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得非常流暢,板書(shū)也是很清晰的。我想,我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢。
關(guān)于學(xué)習(xí),我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開(kāi)了公開(kāi)課,雖然課時(shí)很緊張,我還是努力地抽出時(shí)間參加,真是受益良多。a老師的一節(jié)復(fù)習(xí)課,由淺入深,娓娓道來(lái),逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探索知識(shí)的高潮,讓學(xué)生都能從中獲得成功的喜悅;b老師的一節(jié)較枯燥的新授課,上得深刻卻不覺(jué)深?yuàn)W,重視知識(shí)的形成過(guò)程,并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅;c老師的復(fù)習(xí)課,更是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)的方法,有高屋建瓴的感覺(jué),卻又絲絲入扣,主題鮮明??傊?,要慢慢體會(huì)如何將課將活講深、講懂。
*時(shí)碰到教學(xué)問(wèn)題,不僅虛心地與同行談?wù)摻涣鳎€經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》,給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,給了我很多實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的成功案例的指示。這些都為我能寫(xiě)出一些又價(jià)值的反思提供了寶貴的資源,這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思:一個(gè)是案例反思《數(shù)學(xué)課堂應(yīng)行走在收放之間》,另一個(gè)是軟件制作課件《利用幾何畫(huà)板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,都將幫助我更自如地對(duì)待日常的.教學(xué)工作,也必將促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的取得。
作為一名教師,不僅要教書(shū),更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等。比如說(shuō)如何體現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性,我會(huì)以《論語(yǔ)》中的名句“溫故而知新,可以為師矣!”以指導(dǎo),還有以“知之為知之,不知為不知,是知也”來(lái)提醒他們學(xué)習(xí)要塌實(shí)等。同時(shí),課后還會(huì)找個(gè)別學(xué)生同學(xué),特別是借助午休參加管理的時(shí)間去關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)情況,這樣更能走進(jìn)學(xué)生的心里,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。
考試院工作總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過(guò)去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
20xx年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽(tīng)收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專(zhuān)業(yè)教學(xué)離不開(kāi)當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì),因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書(shū),讀死書(shū)。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)x人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。
三、科研方面
在教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在國(guó)家級(jí)及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來(lái)的虎年,將再接再厲,勇攀高峰。
考試院工作總結(jié)篇十
xxx藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大,已成為一所規(guī)范化的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生300余人,專(zhuān)業(yè)6個(gè),教師15人,專(zhuān)業(yè)教師10余人。畢業(yè)生考入國(guó)家、省、市藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校和本市重點(diǎn)高中藝術(shù)招生。
今天的教育界面臨著全面的挑戰(zhàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的挑戰(zhàn)、教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)、課程多樣化的挑戰(zhàn)以及課堂模式的根本性變革。這是一項(xiàng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理技能,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專(zhuān)業(yè)化,提高“求真、求實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)科研技能。因此,今年以來(lái),學(xué)校在教育教學(xué)管理中注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,采取僵化的管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,注重評(píng)價(jià)手段的探索。
受整體外部環(huán)境、不良社會(huì)現(xiàn)象、環(huán)境和家庭環(huán)境的影響,德育面臨著人類(lèi)精神因素。傳統(tǒng)的文化體系是一種說(shuō)教式的挑戰(zhàn)。學(xué)校本著貼近學(xué)生、少說(shuō)教、多行動(dòng)的精神,打造德育載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源,制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師例會(huì),安排學(xué)校德育方面的交流、討論和研究。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)施、有總結(jié)、有監(jiān)督,并取得必要的成效。學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展可以概括如下:
1、概念更新
教師明確表示,教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過(guò)程不再是百科全書(shū)知識(shí)和技能的有效傳遞,教師不再使用黑板和粉筆來(lái)傳達(dá)灌輸。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心的探究與合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)過(guò)程,一個(gè)以學(xué)生自己設(shè)定的主題為中心的自主、主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反思性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和理解的活動(dòng),在表達(dá)和理解中思考自己的理解。簡(jiǎn)言之,學(xué)校改革的中心議題是課堂改革。
2、關(guān)注課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是在課堂交流變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在課堂教學(xué)中,尋求“活力”以及;出版^v^,;以及;表達(dá)式”學(xué)生人數(shù)。構(gòu)建生動(dòng)的課堂交流模式,營(yíng)造學(xué)生耳語(yǔ)的課堂氛圍。課堂教學(xué)的交際主要是聽(tīng)。在教室里,學(xué)生們敞開(kāi)心扉,敞開(kāi)身體;傾聽(tīng)”他人的聲音,感知他人思維和感知的細(xì)微差異,并對(duì)他人投射的話(huà)語(yǔ)做出謹(jǐn)慎的回應(yīng)。通過(guò)這種方式,教室可以再生為具有不同個(gè)性的學(xué)生相互學(xué)習(xí)的空間。教師也應(yīng)該以聽(tīng)眾的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)
課堂教學(xué),改變過(guò)去,以目標(biāo)設(shè)定話(huà)題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后,將基于學(xué)習(xí)的個(gè)性和共性的“目標(biāo)、成就、評(píng)價(jià)”模型構(gòu)建為“主題、探索、表達(dá)”模型。尋求以主題為中心、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程,借助詞匯表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值觀(guān)。倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)體體驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生具有創(chuàng)新思維和鮮明的個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀(guān)念,建立全面的評(píng)價(jià)體系。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)。
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法加強(qiáng)中層核心管理。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)人”制度,中層核心管理人員是教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者。在他們的`管理下,所有教師都能自覺(jué)地定期、高質(zhì)量地開(kāi)展研究活動(dòng),并組織教師相互傾聽(tīng)和評(píng)價(jià)。在他們的管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組跟蹤班級(jí),及時(shí)全面掌握全校日常教學(xué)情況,極大地提高了教學(xué)管理效率。
2、建立和完善“質(zhì)量管理體系”;家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了一個(gè)新的家長(zhǎng)委員會(huì)。家庭委員會(huì)根據(jù)學(xué)校日常管理的總體情況,進(jìn)行有效監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理中的疏漏。家庭委員會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表分階段、分批進(jìn)行提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的講座,使廣大家長(zhǎng)在第二階段課程改革中能夠開(kāi)拓進(jìn)取,與學(xué)校合作。
考試院工作總結(jié)篇十一
按照學(xué)校的工作安排,在今后的工作中,學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理、保證質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)理念,重點(diǎn)提高學(xué)歷教育質(zhì)量、擴(kuò)大非學(xué)歷教育規(guī)模,努力構(gòu)建具有吉大特色的繼續(xù)教育體系。具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
(二)拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)合作辦學(xué)
學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模雖然穩(wěn)中有升,但其結(jié)構(gòu)還不盡合理。因此,要轉(zhuǎn)變教育理念,以社會(huì)和學(xué)習(xí)者需求為導(dǎo)向,科學(xué)設(shè)置和調(diào)整專(zhuān)業(yè),依托學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),以前瞻性眼光積極申辦符合社會(huì)需求的新專(zhuān)業(yè),堅(jiān)持以學(xué)習(xí)者為中心,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,充分發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)的功能。
(三)繼續(xù)大力發(fā)展非學(xué)歷培訓(xùn)教育,努力辦好培訓(xùn)學(xué)院為了鼓勵(lì)發(fā)展非學(xué)歷教育,學(xué)校調(diào)高了各學(xué)院培訓(xùn)教育收入的分成比例。學(xué)院將在新的一年全力做好服務(wù)協(xié)調(diào)工作,大力支持各學(xué)院及合作辦學(xué)單位面向行業(yè)、企業(yè)、社區(qū),積極開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教育項(xiàng)目。要通過(guò)創(chuàng)新模式、完善機(jī)制、強(qiáng)化隊(duì)伍和資源建設(shè)等手段,大力發(fā)展培訓(xùn)教育。
(四)加強(qiáng)兼職師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量近幾年,隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高,對(duì)兼職教師能力的要求也越來(lái)越高。學(xué)院要努力構(gòu)建以專(zhuān)題培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合的兼職教師培養(yǎng)體系,通過(guò)定期舉辦公開(kāi)教學(xué)、互相聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題座談和案例研討等活動(dòng),不斷加強(qiáng)兼職教師的培訓(xùn)工作和隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)兼職教師的工作積極性,提高兼職教師的教學(xué)水平。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高研究能力
面對(duì)新形勢(shì)下新的教學(xué)手段和新媒體技術(shù)發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn),學(xué)院秉承“因勢(shì)利導(dǎo)、提前謀劃、主動(dòng)轉(zhuǎn)型、適應(yīng)發(fā)展”的理念,不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入調(diào)查研究,制定年度學(xué)習(xí)和調(diào)研計(jì)劃,著力完善學(xué)習(xí)和調(diào)研制度,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),全面提高科學(xué)謀劃、服務(wù)發(fā)展的能力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范科學(xué)管理
20xx年,既是快速發(fā)展的關(guān)鍵期,也是檢驗(yàn)學(xué)院各項(xiàng)措施成效的關(guān)鍵期,明確各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)于推動(dòng)學(xué)院深化改革以及完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)具有十分重要的意義,因此,學(xué)院要加強(qiáng)制度建設(shè),合理規(guī)劃20xx年的重點(diǎn)工程,更好地完成20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了執(zhí)行學(xué)院財(cái)產(chǎn)管理制度,我們堅(jiān)持了誰(shuí)使用誰(shuí)管理,人為損壞必須賠償?shù)脑瓌t,在三校部學(xué)生科、學(xué)工部學(xué)生管理科的大力支持配合下共落實(shí)到教室、宿舍財(cái)產(chǎn)缺損責(zé)任人的賠款3000余元,請(qǐng)看下文行政后勤年度總結(jié)。
加強(qiáng)后勤部常規(guī)工作管理,努力做好總務(wù)工作,總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真做好校園環(huán)境常規(guī)衛(wèi)生保潔及督察和垃圾清運(yùn)工作,堅(jiān)持每月對(duì)教職工辦公室,每天對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查與內(nèi)勤考核,保持潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境和舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、認(rèn)真做好校舍設(shè)施的常規(guī)維護(hù)與維修?;咀龅诫娞?、中央空調(diào)等大設(shè)備按月檢測(cè)維護(hù),確保安全使用;水、電、木工應(yīng)急維修,做到有報(bào)即修,確保不影響教育教學(xué)工作和師生生活。本學(xué)期水道工承接報(bào)修單共562次,其中疏通地漏、拖把池345次,更換臺(tái)盆水管170根,水龍頭47只,修補(bǔ)側(cè)石38米。電工接報(bào)維修417次,其中修理更換教室宿舍燈具及開(kāi)關(guān)、插座315只,因停電切換電源、排除因用電不當(dāng)、雨天漏電造成的電路跳閘等故障36次,修理電熱水器、電水壺10次,立式、掛壁式空調(diào)56次。木工接報(bào)維修697次,其中修理門(mén)、門(mén)拉手、櫥門(mén)162扇,修鎖、換鎖145把,更換學(xué)生宿舍移門(mén)滑輪260只,移門(mén)銅條45根,配換玻璃55塊,修理教室凳子15只,講臺(tái)3只,辦公桌12只。
3、利用暑期對(duì)部分校舍設(shè)施進(jìn)行了整修。一是分別對(duì)學(xué)生宿舍7號(hào)樓、11號(hào)樓、實(shí)驗(yàn)樓局部,高職教學(xué)區(qū)a、b、c、d樓局部墻面進(jìn)行了粉刷。二是對(duì)三校學(xué)生宿舍15間衛(wèi)生間進(jìn)行了防滲漏的地面處理,對(duì)高職教學(xué)區(qū)16間廁所進(jìn)行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對(duì)屋頂嚴(yán)重滲漏的三校部10號(hào)樓學(xué)生宿舍、三校部2號(hào)樓教學(xué)樓(局部)、3號(hào)教學(xué)樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實(shí)驗(yàn)樓東樓平臺(tái)、高職a樓二層平臺(tái)都進(jìn)行了澆油膠工程。四是對(duì)南大門(mén)湖邊觀(guān)景臺(tái)木楞地板進(jìn)行了整修,采取了底層墊木涂柏油,層面木楞地板涂桐油的措施。
4、認(rèn)真做好校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理的督察工作,對(duì)校園綠化二期一、二標(biāo)段(三校部教學(xué)、生活區(qū)、高職學(xué)生宿舍5、6、7號(hào)樓區(qū)域)的苗木種植進(jìn)行了清點(diǎn)驗(yàn)收管理,對(duì)死亡的總價(jià)值3萬(wàn)余元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)種。補(bǔ)種后又再次驗(yàn)收、正式接收。經(jīng)向市園林局咨詢(xún)養(yǎng)護(hù)管理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)后邀標(biāo)協(xié)商,由校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理單位(江蘇省園林綠化工程公司吳江分公司),以單價(jià)2元,總面積19000平方,總價(jià)萬(wàn)元承擔(dān)校園二期一、二標(biāo)段綠化的管理養(yǎng)護(hù)任務(wù)。
考試院工作總結(jié)篇十二
招生項(xiàng)目:
1、美國(guó)大學(xué)本科預(yù)科項(xiàng)目(1+3/4項(xiàng)目):
專(zhuān)業(yè)方向:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)、金融、會(huì)計(jì)等眾多專(zhuān)業(yè)。
目標(biāo)院校:,美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)莫瑞斯校區(qū)、美國(guó)田納西大學(xué)、美國(guó)威斯康辛大學(xué)河瀑分校、美國(guó)圣文森學(xué)院、美國(guó)路易斯維爾大學(xué)等。
招生計(jì)劃:50人
報(bào)考資格:高考英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到100分以上,高中階段平均成績(jī)達(dá)到75分。
2、英澳新大學(xué)本科項(xiàng)目(2+2項(xiàng)目):
專(zhuān)業(yè)方向:會(huì)計(jì)學(xué)、金融類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)、交叉學(xué)科等商科類(lèi)眾多專(zhuān)業(yè)。
目標(biāo)院校:英國(guó)赫瑞.瓦特大學(xué)、英國(guó)班戈大學(xué)、英國(guó)赫爾大學(xué)、英國(guó)諾桑比亞大學(xué)、英國(guó)中央蘭開(kāi)夏大學(xué)、英國(guó)密德薩斯大學(xué)等。
招生計(jì)劃:120人
報(bào)考資格:高考總分達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€(xiàn),且英語(yǔ)單科達(dá)到100分。
3、英國(guó)高等教育文憑項(xiàng)目(3+1項(xiàng)目):
專(zhuān)業(yè)方向:國(guó)際理財(cái)、商務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易
目標(biāo)院校:英國(guó)伯明翰城市大學(xué)、英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)、英國(guó)德蒙特福德大學(xué)、西英格蘭大學(xué)、普利茅斯大學(xué)等50多所英、美、加、澳多國(guó)著名學(xué)府。
招生計(jì)劃:180人
報(bào)考資格:高考英語(yǔ)成績(jī)90分以上(滿(mǎn)分150分制)。
考試院工作總結(jié)篇十三
在這培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法,以及新的教育理念,獲得了教育專(zhuān)家的珍貴講評(píng)。雖然每一天在線(xiàn)學(xué)習(xí)感覺(jué)有些累,但與收獲知識(shí)無(wú)法比擬。業(yè)務(wù)水*有了一個(gè)很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。
一、轉(zhuǎn)變教育理念,實(shí)施差異教育。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師應(yīng)對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。所以教書(shū)育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,不顧將來(lái),以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán)。創(chuàng)造力有早晚,先后之分,越是有個(gè)性的人,創(chuàng)造力越突出,個(gè)性是創(chuàng)造的前提,把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西,一種財(cái)富來(lái)加以理解和引導(dǎo),我們眼中就會(huì)沒(méi)有差生,僅有差異。實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
二、以身示范,情感育人。搞教育不能搞*,這是一種不理智的急功近利的短期行為,因?yàn)椋瑢W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,無(wú)法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個(gè)好教師受同學(xué)歡迎,其實(shí)并沒(méi)有什么法寶,也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),真誠(chéng)地賞識(shí)他們。僅僅有職責(zé)心是不夠的,變單純的“職責(zé)”為豐富的“情感”,去應(yīng)對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種狀況。
三、定位班主任的主角,以前就明白班主任就應(yīng)是班級(jí)的組織者和管理者,但卻只是停留在明白有這么個(gè)說(shuō)法,而從沒(méi)去思考過(guò)如何去把這一主角在自我身上轉(zhuǎn)換或者定位,更不明白該轉(zhuǎn)換定位到哪個(gè)方向上。如今透過(guò)這次的培訓(xùn),使我深深的意識(shí)到班主任就應(yīng)做到:
(一)由”偏愛(ài)型”走向”博愛(ài)型”。班主任要深入班級(jí),了解每個(gè)學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都有才,善于挖掘?qū)W生的潛能,把愛(ài)播灑到全體學(xué)生身上,不要只喜歡那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的優(yōu)等生,而就應(yīng)透過(guò)教育和培養(yǎng),使每個(gè)學(xué)生都能成才、成功。
(二)由”x型”走向”民主*等型”、。傳統(tǒng)好處上的師生關(guān)系是一種不*等的,教師是絕對(duì)的,學(xué)生對(duì)教師務(wù)必服從的,這種培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生固然守紀(jì)、順從,但缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性,更談不上創(chuàng)新精神了。而現(xiàn)今的新時(shí)代呼喚民主*等的師生關(guān)系,班主任樹(shù)立班級(jí)的主體是學(xué)生、師生共同管理的班級(jí),要尊重學(xué)生的看法。比如在班規(guī)的制定、班干部的選舉等都就應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),進(jìn)行廣泛的民主選舉。
(三)由“簡(jiǎn)單粗暴型”走向“細(xì)致耐心型”。在班級(jí)管理中,班主任要主動(dòng)了解學(xué)生所想、所做,要真誠(chéng)地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,要尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生的重點(diǎn)自尊心。在沒(méi)有了解事情的前,不要武斷地下結(jié)論,班主任的言行要時(shí)刻思考學(xué)生的心理特征和行為水*,思考學(xué)生的想法和感受,在班級(jí)管理中要多表?yè)P(yáng)、少訓(xùn)斥,在鼓勵(lì)與指導(dǎo)中培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
(四)由“限制型”走向“開(kāi)放型”。班主任要善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā),著眼于發(fā)展,善于拓展學(xué)生的潛能,對(duì)學(xué)生要寬容,不要把學(xué)生的失誤看得太重,不要怕學(xué)生犯錯(cuò),要放手讓學(xué)生去做,僅有在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng)。
考試院工作總結(jié)篇十四
很榮幸能夠參加為期五天的教師暑假培訓(xùn)工作。這次暑期教師培訓(xùn)班的目的是:總結(jié)成績(jī),直面問(wèn)題,形成共識(shí),鼓舞干勁,奮力實(shí)現(xiàn)“三年發(fā)展規(guī)劃”第二年的各項(xiàng)目標(biāo)。這次暑期教師培訓(xùn)班從8月25日至29日歷時(shí)五天,各項(xiàng)議程已經(jīng)完成,達(dá)到預(yù)期的效果,今天就要結(jié)束,我受學(xué)校支部的委托就本次教師培訓(xùn)班作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
學(xué)校校委會(huì)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,成立了以陳國(guó)民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,從8月16日開(kāi)始籌備。先后召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議,進(jìn)行安排部署;各處室結(jié)合陳校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)培訓(xùn)班的要求分別召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行細(xì)化,8月21日到8月24日學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)先后召開(kāi)四次專(zhuān)題會(huì)議,就各處室提交的方案進(jìn)行逐條逐句逐子修改與推敲,最終形成了提交給老師學(xué)習(xí)討論的文本。做到了認(rèn)真籌劃、精心組織,為暑期培訓(xùn)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn),避免了一些空洞的說(shuō)教,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展,提高教師參入學(xué)校管理意識(shí),健全和規(guī)范學(xué)校管理的行為,科學(xué)構(gòu)建教師的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,明確未來(lái)工作的方向?yàn)橹骶€(xiàn),實(shí)現(xiàn)了“嚴(yán)格考勤、認(rèn)真聽(tīng)會(huì)、記全筆記、熱烈討論,形成共識(shí)”的目的。在培訓(xùn)中,陳國(guó)明校長(zhǎng)作了培訓(xùn)班的的主題報(bào)告,從十二個(gè)方面總結(jié)了一年來(lái)學(xué)校取得的主要成績(jī),從客觀(guān)和主觀(guān)兩個(gè)方面很針對(duì)性剖析了我們工作中存在的問(wèn)題和原因,明確的提出了新學(xué)年的工作目標(biāo)和具體措施。
劉校長(zhǎng)解讀了《班主任聘任及管理實(shí)施方案》《有效課堂研究中教育學(xué)生的行動(dòng)方案》《學(xué)校安全工作創(chuàng)新實(shí)施》;教務(wù)處陳秀中主任解讀了《教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施計(jì)劃》《績(jī)效工資發(fā)放辦法》;副書(shū)記解讀了《周例會(huì)、考勤、評(píng)優(yōu)評(píng)先、公務(wù)用車(chē)、用餐、購(gòu)物制度》;陳主任解讀了《學(xué)校財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)管理辦法》;各主管副校長(zhǎng)就新學(xué)年的《各線(xiàn)的崗位聘任方案》工作設(shè)想分別作了發(fā)言。
為期五天的培訓(xùn),安排十分緊湊,任務(wù)比較繁重。幾天來(lái),全體教職工克服了天氣炎熱、培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)重等種種困難,嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,積極參加學(xué)習(xí),大家基本做到了不遲到、不早退、不曠課,整個(gè)培訓(xùn)秩序井然有序。老師們還堅(jiān)持認(rèn)真做筆記,寫(xiě)心得,可以說(shuō)是學(xué)得認(rèn)真,記得扎實(shí),思得深刻,學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈。在討論期間,大多數(shù)教師本著為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),為領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)開(kāi)展了熱烈的討論,真正體現(xiàn)了一名教師的精神境界,體現(xiàn)了一名黨員教師心系學(xué)校謀發(fā)展的拳拳之心。
考試院工作總結(jié)篇十五
云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、初等教育學(xué)院是云南省“高職本科試點(diǎn)院校”,是全國(guó)首批“教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位”,是云南省“專(zhuān)升本”人才培養(yǎng)基地和云南省高等職業(yè)院校教師培訓(xùn)基地。形成了國(guó)內(nèi)有影響、省內(nèi)領(lǐng)先的集研究生和本科生教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、社會(huì)服務(wù)“三位一體”辦學(xué)特色。
學(xué)院擁有一系列的國(guó)家級(jí)、省級(jí)人才培養(yǎng)*臺(tái)。通過(guò)校企合作、校校合作、校政合作,積極拓展人才培養(yǎng)與培訓(xùn)的領(lǐng)域,為云南省經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源支持。
2011年被遴選為全國(guó)首批“國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“云南省紀(jì)檢監(jiān)察干部院校培訓(xùn)基地”。在云南省紀(jì)委的指導(dǎo)下,于2013年在全國(guó)首創(chuàng)集在職培訓(xùn)與學(xué)歷教育為一體的“云南紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院”,得到了中紀(jì)委、云南省委、省*、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。
學(xué)院以建設(shè)高水*的教學(xué)應(yīng)用研究型高職本科學(xué)院為發(fā)展目標(biāo),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研實(shí)力為中心,以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,構(gòu)建以教育、理、工、文、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科體系和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)體系,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新潛能的高級(jí)應(yīng)用型人才和中等職業(yè)教育師資。
學(xué)院開(kāi)辦的全日制高職本科專(zhuān)業(yè)有:學(xué)前教育、小學(xué)教育、應(yīng)用化學(xué)、秘書(shū)學(xué)、旅游管理。全日制專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)有:學(xué)前教育、小學(xué)教育、旅游管理。
學(xué)院擁有教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域)、教育碩士(小學(xué)教育)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(全日制、非全日制);職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、課程與教學(xué)論(應(yīng)用化學(xué)、小學(xué)教育)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。職業(yè)技術(shù)教育學(xué)被列為學(xué)?!笆濉敝攸c(diǎn)培育學(xué)科,科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1000余萬(wàn)元。
云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是“云南省高職高專(zhuān)院校示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”。建有涵蓋所有專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐和滿(mǎn)足多種社會(huì)服務(wù)的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50余個(gè),設(shè)備總價(jià)值1200余萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室面積達(dá)10000多*方米。
學(xué)院與云天化集團(tuán)、云南省能源投資集團(tuán)有限公司、云南健之佳健康連鎖店股份有限公司、云南省鴻翔一心堂藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司、昆明貴研藥業(yè)有限公司、昆明翠湖賓館、昆明君樂(lè)酒店、昆明廣播電視臺(tái)、云南省藥物研究所、師大附小、武成小學(xué)、先鋒小學(xué)、云師大幼兒園、圓通幼兒園、教工二幼等數(shù)十家企事業(yè)單位建立了校外教學(xué)研究與實(shí)習(xí)基地。
學(xué)院積極深化學(xué)?!皟勺睢贝髮W(xué)(最好的本科大學(xué)、最關(guān)愛(ài)學(xué)生的大學(xué))辦學(xué)內(nèi)涵,努力打造“文化藝術(shù)、體育活動(dòng)、學(xué)術(shù)科技”三個(gè)*臺(tái)。通過(guò)合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、舞蹈團(tuán)、體育興趣班、教授論壇、博士論壇、研究生“弘毅堂”學(xué)術(shù)沙龍等十余個(gè)活動(dòng),充實(shí)和豐富學(xué)生課外活動(dòng),為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件。校園文化節(jié)、專(zhuān)業(yè)技能文化節(jié)、社團(tuán)魅力展示季等活動(dòng)已成為學(xué)院“第二課堂”精品活動(dòng)。
學(xué)院大學(xué)生合唱團(tuán)榮獲“全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)”聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)二等獎(jiǎng)
學(xué)院下轄的云南省第129職業(yè)技能鑒定所和云南師范大學(xué)職業(yè)培訓(xùn)站是云南省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的專(zhuān)門(mén)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定與培訓(xùn)的`定點(diǎn)機(jī)構(gòu),鑒定與培訓(xùn)工種涵蓋學(xué)院所有專(zhuān)業(yè),做到了學(xué)院專(zhuān)業(yè)與相關(guān)職業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,為本科畢業(yè)生實(shí)行“雙證制”、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提供了有力保障,學(xué)院2013屆、2014屆畢業(yè)生就業(yè)率一直名列前茅。
學(xué)院下屬的“云南師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院”是經(jīng)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立我省知名的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),并代表學(xué)校面向社會(huì)提供各類(lèi)培訓(xùn)服務(wù)。依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和豐富的師資優(yōu)勢(shì),下設(shè)高考補(bǔ)習(xí)中心、心理咨詢(xún)師培訓(xùn)中心、學(xué)前教育培訓(xùn)中心、青年素質(zhì)能力培訓(xùn)中心、藝術(shù)培訓(xùn)中心、等,現(xiàn)已累計(jì)為社會(huì)培訓(xùn)了各類(lèi)人才50000余人次,是云南省辦學(xué)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。
追溯歷史,展望未來(lái),云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、初等教育學(xué)院正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,乘國(guó)家大力發(fā)展高等職業(yè)教育之東風(fēng),弘揚(yáng)“剛毅堅(jiān)卓”的西南*傳統(tǒng),立足邊疆,服務(wù)云南,面向全國(guó),輻射東南亞,為構(gòu)建現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系和云南地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!
——教育學(xué)院科研管理工作總結(jié) (菁選2篇)
考試院工作總結(jié)篇十六
寒假即將到來(lái),經(jīng)管系團(tuán)委宣傳部在本學(xué)期的工作也逐步走向尾聲?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我部在這一學(xué)期里可謂碩果累累,也存在一些問(wèn)題。
1、本學(xué)期宣傳部的成員團(tuán)結(jié)一致,盡職盡責(zé),力求更好的完成每一項(xiàng)工作;
2、平時(shí)工作中,我部用心配合兄弟部門(mén)工作,把宣傳部對(duì)外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;
3、一年一度的經(jīng)管系宣傳部納新活動(dòng)于本學(xué)期進(jìn)行,成功吸納09級(jí)的張蕾與齊丹丹兩位新同學(xué)。
4、成功舉辦本學(xué)年的黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,宣傳部成員用心參與,包括預(yù)定場(chǎng)地、準(zhǔn)備題目、布置會(huì)場(chǎng)等。
5、與組織部合作,開(kāi)辦預(yù)備黨員的黨課培訓(xùn),并順利完成黨課結(jié)業(yè)。
我自從大一第一學(xué)期進(jìn)入宣傳部,至今已經(jīng)在宣傳部工作將近一年半,無(wú)論是對(duì)宣傳部日常工作方面的見(jiàn)解還是對(duì)如何調(diào)整工作與個(gè)人自由的關(guān)系我都有了些自己的體會(huì)。
一、給下級(jí)適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間
新進(jìn)成員熱情高漲,很多事情都要自己去嘗試后才明白始末。我們需要給他們必須的發(fā)展空間,提高他們的工作潛力,更好的熟悉宣傳部的日常工作,挖掘出他們的潛力;要給他們犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),失敗中總結(jié)到得經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)要比成功中的多,這樣貌他們才會(huì)有真正的收獲。
二、營(yíng)造良好的工作范圍
良好的工作氛圍的營(yíng)造離不開(kāi)李婷婷與李哲銘部長(zhǎng)的正確指導(dǎo),但是也要靠干事的主動(dòng)用心參與。進(jìn)入團(tuán)委宣傳部不光是為了磨練自己,這也是開(kāi)闊眼界和建立人脈的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谀抢飼?huì)有更多的機(jī)會(huì)與學(xué)校的其他部門(mén)打交道。還要加強(qiáng)個(gè)人的工作潛力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、正確處理與下級(jí)的關(guān)系
部長(zhǎng)就應(yīng)加強(qiáng)與干事交流,資料就應(yīng)涉及學(xué)習(xí)、日常工作、個(gè)人見(jiàn)解、得失問(wèn)題,如此以來(lái)新生能夠有更多的收獲,能夠使大學(xué)生活過(guò)得更充實(shí)。
四、正確處理工作本末關(guān)系
完成工作任務(wù)是自由的前提,能夠在工作時(shí)適當(dāng)開(kāi)玩笑,營(yíng)造簡(jiǎn)單的氣氛。但應(yīng)避免本末倒置,否則必嚴(yán)重影響工作效率,導(dǎo)致無(wú)法完成預(yù)定計(jì)劃的工作目標(biāo)。
五、端正態(tài)度
無(wú)論是現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),或以后踏足社會(huì),態(tài)度必決定職業(yè)生涯方向。大學(xué)過(guò)度期內(nèi),態(tài)度的鍛煉不容忽視。
六、宣傳自己
考試院工作總結(jié)篇十七
半年來(lái),繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門(mén)老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計(jì)劃,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)如下:
培訓(xùn)部的學(xué)生來(lái)自天南地北,有的來(lái)自企業(yè)選送,有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門(mén)負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái),培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在*時(shí)學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開(kāi)展下去打下了良好的基礎(chǔ)。
在制度建設(shè)方面,我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性;堅(jiān)持部門(mén)組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長(zhǎng)管理制度,周日晚點(diǎn)名制度,班會(huì)例會(huì)制度等等。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開(kāi)展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開(kāi)選拔、公*競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng),在公*競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過(guò)去的半年中,我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,把學(xué)*教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)課,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。
其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),重大活動(dòng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無(wú)遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。
加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處,培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過(guò)我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。
在加強(qiáng)學(xué)生管理工作的同時(shí),為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,我們積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處(團(tuán)委)舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加,全體學(xué)生服從學(xué)院學(xué)生工作的總體部署,積極投入,取得了一定的成績(jī)。在學(xué)院舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,繼續(xù)教育學(xué)院全體老師及學(xué)生都踴躍參加,并取得了不錯(cuò)的比賽成績(jī),有力地支持了學(xué)院的學(xué)生工作。今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力將我院學(xué)生工作推向新的高度。
在工作中,我們積極尋找不足之處,努力爭(zhēng)取把學(xué)生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn):學(xué)院、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)生工作取得圓滿(mǎn)成功的前提;全體學(xué)生的積極支持和參與,是學(xué)生工作取得圓滿(mǎn)成功的基礎(chǔ);全體學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力是學(xué)生工作取得圓滿(mǎn)成功的保證。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,老師、學(xué)生干部、全體學(xué)生之間缺少一定的溝通和交流,是我們應(yīng)該注重加強(qiáng)的地方。尤其在下學(xué)期,因?yàn)槠渌块T(mén)都要搬到新校區(qū),老校區(qū)的學(xué)生管理工作將變得更加復(fù)雜。
回首即將過(guò)去的這學(xué)期,繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作走過(guò)的歷程是艱辛的,取得的成績(jī)是可喜的。成績(jī)的背后,蘊(yùn)含著我們學(xué)院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn),新的希望,我們完全有理由相信,繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天。
考試院工作總結(jié)篇十八
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,緊貼學(xué)校的改革發(fā)展大局,主動(dòng)將繼續(xù)教育工作納入我校改革發(fā)展大局來(lái)謀劃,積極參加學(xué)校教學(xué)改革在產(chǎn)教聯(lián)合、技術(shù)服務(wù)、服務(wù)社會(huì)等諸方面取得工作進(jìn)展。
2、繼續(xù)努力做好現(xiàn)有我校學(xué)生的學(xué)歷提升和職業(yè)技能的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)、務(wù)求實(shí)效。
3、緊貼所在區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局布局社會(huì)服務(wù)工作,繼續(xù)花大力氣做好現(xiàn)有社會(huì)項(xiàng)目的開(kāi)展,適時(shí)加強(qiáng)與寶山區(qū)有關(guān)政府部門(mén)的深度合作,依托學(xué)校資源開(kāi)拓新項(xiàng)目,揚(yáng)長(zhǎng)避短盡量避免和寶山區(qū)兄弟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng),提高培訓(xùn)數(shù)量和級(jí)別,為繼續(xù)提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
4、服務(wù)上?!八膫€(gè)服務(wù)”大局,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下推進(jìn)社會(huì)服務(wù)工作,在“社會(huì)離不開(kāi)”上著力,主動(dòng)對(duì)接區(qū)政府和社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)工作,繼續(xù)跟蹤寶山區(qū)財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)師類(lèi)人員的繼續(xù)教育、綜合為老服務(wù)等項(xiàng)目,力求年內(nèi)取得突破。
5、和學(xué)校有關(guān)系部、有關(guān)部門(mén)密切合作,繼續(xù)做好技術(shù)服務(wù)工作,以嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范的服務(wù)贏(yíng)得更大市場(chǎng),努力取得社會(huì)服務(wù)和經(jīng)濟(jì)效益共同增長(zhǎng)。
6、主動(dòng)對(duì)接上海郵輪經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,努力在促進(jìn)郵輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才培養(yǎng)的三大大格局中贏(yíng)得一席之地。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20__年,我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)安全要求,將安全進(jìn)校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全進(jìn)校園工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)____同志為組長(zhǎng);____同志為副組長(zhǎng);____等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。結(jié)合學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的兼管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)項(xiàng)立進(jìn)同志直接抓,分管副校長(zhǎng)____同志具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)項(xiàng)立進(jìn)同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:
(1)本學(xué)年不得評(píng)為先進(jìn),年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹^v^誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)^v^的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以項(xiàng)立進(jìn)同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
三、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全防范工作。在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、晨間活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
l.成立由少先隊(duì)大隊(duì)部組成的^v^安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)^v^,開(kāi)展校園安全宣傳督導(dǎo)活動(dòng)。
2.學(xué)校利用宣傳專(zhuān)欄、班級(jí)利用黑板報(bào),少先隊(duì)利用校園廣播等形式開(kāi)展題材豐富的校園安全宣傳教育活動(dòng)。
3.發(fā)放《____縣教育局、____縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局安全生產(chǎn)活動(dòng)月活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》,組織學(xué)校學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
4.以^v^安全伴我在校園,我把安全帶回家^v^為主題征文比賽活動(dòng)。在班級(jí)人人參與的前提下選出優(yōu)秀的文章參加學(xué)校的評(píng)選,學(xué)校評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
5.組織一次以安全為題材的安全手抄報(bào)比賽活動(dòng),并展出。
6.各個(gè)中隊(duì)召開(kāi)^v^安全校園^v^主題班會(huì),^v^安全隱患大家找安全警句大家寫(xiě)安全點(diǎn)子大家出^v^等活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)有內(nèi)容,活動(dòng)有效果。
7.利用體育課組織一次學(xué)生應(yīng)急疏散、火災(zāi)逃生等演練活動(dòng)。
8.學(xué)校組織一次安全自查自檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,加強(qiáng)期末的各項(xiàng)安全工作。
五、工作落實(shí),管理到位
本著安全教育與安全管理并重原則,具體抓好以下工作:
(1) 交通安全。開(kāi)展交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)牌車(chē)輛。
(2) 游泳安全。嚴(yán)禁師生私自到江河溪湖、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶游泳戲水。
(3)食品衛(wèi)生。__月____日由相關(guān)部門(mén)組成檢查組,深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和^v^三無(wú)^v^產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(4)消防安全。__月__日,組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落,重新檢查消防設(shè)備設(shè)施和應(yīng)急照明燈的安全使用情況,禁止在校園內(nèi)使用大功率危險(xiǎn)用電器,確保消防安全。
(5)設(shè)施安全__月____日,組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落,對(duì)校園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的防護(hù)和安全用電等的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
(6)校園暴力。完善校園監(jiān)控體系,提高師生的抗暴力自護(hù)自救能力,加強(qiáng)師德教育和文明教育,不體罰或變相體罰學(xué)生,不使用暴力或以暴力相威脅,杜絕校園暴力事件的發(fā)生。
(7)防盜工作。抓緊完善校園重點(diǎn)要害部位全天候監(jiān)控體系建設(shè)和使用,倡導(dǎo)師生不在宿舍或教室放置貴重物品或較大數(shù)額現(xiàn)金,不輕易讓陌生人進(jìn)入教室、宿舍,注意個(gè)人和家庭、親友信息保護(hù),防止給個(gè)人家庭造成不必要的損失和傷害。
(8) 心理健康。利用心理咨詢(xún)箱收集學(xué)生的心理問(wèn)題,并給予心理疏導(dǎo)。
六、存在的主要問(wèn)題及下步打算
我校在安全方面做了一些工作,安全防范工作得到加強(qiáng),但是安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
考試院工作總結(jié)篇十九
20--—20--學(xué)年第-學(xué)期,本人擔(dān)任了--級(jí)--專(zhuān)業(yè)班的《--》……的教學(xué)工作。由于其中部分是以前擔(dān)任過(guò)的課程,因此在課程教學(xué)方面有一些教學(xué)心得和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
經(jīng)過(guò)-年的課程教學(xué),我對(duì)教學(xué)有了較深入的了解和認(rèn)識(shí)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從最初不了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到做為職業(yè)學(xué)校的教師,要有針對(duì)性地把理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合應(yīng)用于日常教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法,比如案例教學(xué)法、討論法等,各種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用使課堂更生動(dòng)有趣,能夠把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),通過(guò)深入淺出的教學(xué)方式,讓學(xué)生對(duì)課程更有興趣,真正能夠?qū)W到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,達(dá)到教學(xué)要求。
在教學(xué)的其他環(huán)節(jié)方面,我也力爭(zhēng)做到精益求精,開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)程表,十分注重研究教學(xué)方法及手段,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研室的備課活動(dòng),爭(zhēng)取上好每一節(jié)課,并經(jīng)常聽(tīng)其他任課教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。力求做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。讓學(xué)生在良好的課堂氛圍中學(xué)到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及技能,使學(xué)生能將課堂所學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,真正做到學(xué)以致用。
當(dāng)然,雖然已經(jīng)有近-年的教學(xué)時(shí)間,但在教學(xué)方面還
存在很多不足,在教學(xué)方面也走了不少?gòu)澛?,還有許多方面需要在以后的教學(xué)過(guò)程中逐步完善。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助下,下個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
高校教師個(gè)人總結(jié)10
生活真的很奇怪,有時(shí)一天能倒幾次霉,有時(shí)很久不聯(lián)系的幾個(gè)朋友能在同一天打來(lái)電話(huà),我常想是不是一件事情做對(duì)了之后,會(huì)影響一個(gè)人的氣場(chǎng)運(yùn)勢(shì),引發(fā)著毫無(wú)關(guān)系的事情也開(kāi)始走好。
人生最關(guān)鍵的幾件事在這短短的一個(gè)月里突然都有了重大的轉(zhuǎn)機(jī),希望自己能把握這次運(yùn)勢(shì),新的一年里能在事業(yè)、金錢(qián)和感情上都真正有個(gè)好的結(jié)果。
其實(shí)很少寫(xiě)博客,總是一陣忙碌后得閑時(shí)才寫(xiě)一寫(xiě),所以不知道下次再寫(xiě)又是什么時(shí)候,就寫(xiě)到這里吧,算是對(duì)自己人生的這一階段做個(gè)總結(jié)吧。
考試院工作總結(jié)篇二十
20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,高校教師個(gè)人總結(jié)。
德:作為一名中國(guó)^v^員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放,始終和^v^保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),樹(shù)立大局觀(guān)念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。
能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。
勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀(guān)向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。
績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。
在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。
總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,總結(jié)如下:
一、在政治上,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)^v^,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、^v^思想和鄧-小-平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀(guān)念,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心、了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,鼓勵(lì)他們積極前進(jìn),對(duì)學(xué)生一視同仁。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長(zhǎng)、社會(huì)緊密配合,共同教育學(xué)生?!捌渖碚?,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠(chéng)實(shí),言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,用自己的模范行為來(lái)教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過(guò)程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識(shí)、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個(gè)人格之中。
二、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學(xué)無(wú)術(shù)?!敝R(shí)是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時(shí)代,當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時(shí),我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識(shí),并努力做到專(zhuān)與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過(guò)程中,我努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,透徹理解教學(xué)大綱、教科書(shū)的內(nèi)涵,而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)。
正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用,駕馭自如。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,我時(shí)刻提醒自己,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響。
語(yǔ)言表達(dá)用語(yǔ)準(zhǔn)確,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書(shū)精當(dāng)。教育組織能力強(qiáng),充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動(dòng),完成既定的教育任務(wù)。
教育是人類(lèi)最光輝的事業(yè),隨著社會(huì)的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿(mǎn)魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,?duì)于我的過(guò)去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于我的未來(lái),我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。
大學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)范文二
近三年來(lái),我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個(gè)教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門(mén)組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過(guò)北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學(xué)工作中,我作為一名專(zhuān)職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中,對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門(mén)課程,同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺(jué)發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象。
考試院工作總結(jié)篇二十一
透視過(guò)去半年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。伴著冬日里的陽(yáng)光,我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在這段時(shí)間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽(yáng)光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠(chéng)去擁抱每一天。
這一學(xué)期來(lái),大學(xué)生科協(xié)宣傳部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)和所有委員的共同努力下,基本上完成了本部門(mén)的工作及任務(wù),發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用,得到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)以及各職能部門(mén)的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來(lái)了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在大學(xué)生科協(xié)宣傳部的位子上為科協(xié)的成長(zhǎng)建設(shè)出一份力。
下面就宣傳部在本學(xué)年開(kāi)展的工作,進(jìn)行總結(jié)。
一、日常工作
二、參加活動(dòng)
本學(xué)年本部門(mén)主要舉辦的活動(dòng)較少,主要是協(xié)調(diào)其他部門(mén)活動(dòng)期間,為其帶給人力資源,更主要是負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的相關(guān)宣傳活動(dòng),如舞會(huì)的布置、張貼海報(bào)、設(shè)計(jì)展板、現(xiàn)場(chǎng)攝影等。認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每件工作并高效高質(zhì)地完成了,本學(xué)期重中之重就是邯鄲學(xué)院科技活動(dòng)月,歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間舉辦大型活動(dòng)十幾場(chǎng),其中大學(xué)生科協(xié)主管的活動(dòng)就有三四個(gè),而其中的重頭戲就是“首屆科普知識(shí)競(jìng)賽”。而在此次活動(dòng)我們負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)展板海報(bào),為競(jìng)賽吸引廣大師生的踴躍參加,并負(fù)責(zé)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)的相關(guān)布置,現(xiàn)場(chǎng)攝影,用心盡力做好我們分內(nèi)的事。由于與其它部門(mén)溝通不足,還有部門(mén)內(nèi)部溝通不及時(shí)。導(dǎo)致在會(huì)場(chǎng)布置上沒(méi)能及時(shí)做完工作,給其他部門(mén)增加了壓力,最終還是在比賽前做好了準(zhǔn)備工作。我部部員在比賽過(guò)程中攝像拍照,記下許多精彩時(shí)刻,同時(shí)也得到鍛煉和掌握了不少知識(shí),更有甚者參加了競(jìng)賽活動(dòng)并一舉奪得了一等獎(jiǎng)。最后在各位主席的頒獎(jiǎng)儀式下首屆科普知識(shí)競(jìng)賽圓滿(mǎn)完成。
宣傳部本學(xué)期的活動(dòng)主要還有部門(mén)內(nèi)部組織聚餐,聚會(huì)。透過(guò)這些活動(dòng)使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門(mén),對(duì)外展示了部門(mén)的形象。
三、招新工作
一個(gè)部門(mén)的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入,才能夠更長(zhǎng)久更富有生命力。而我們大學(xué)生科協(xié)是新成立的組織,更是需要超多的人才。透過(guò)招新實(shí)現(xiàn)發(fā)展壯大本部門(mén)力量,更好地為同學(xué)們服務(wù)。在開(kāi)學(xué)之初結(jié)合院學(xué)生會(huì)納新的大背景,制作了相關(guān)介紹本組織的海報(bào)宣傳板,面向全校學(xué)生進(jìn)行了公開(kāi)招新。在宣傳部方面,由組織推薦和個(gè)人申請(qǐng),我們共收到了二十余份競(jìng)聘表。經(jīng)過(guò)初試和復(fù)試的競(jìng)聘演講,我們最終錄用了六名有較強(qiáng)書(shū)法繪畫(huà)功底或文筆不錯(cuò)組織協(xié)調(diào)潛力的大一新生。
考試院工作總結(jié)篇二十二
為加強(qiáng)新形勢(shì)下師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師綜合素質(zhì)全面提高,本學(xué)期學(xué)校把校本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)放在了提高廣大教師師德和教育教學(xué)能力方面,督促全體教師積極探索,勇于實(shí)踐,使教師逐步由職業(yè)型 向事業(yè)型轉(zhuǎn)化,知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化,經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)化。
本學(xué)期學(xué)校把培養(yǎng)教師良好師德和奉獻(xiàn)精神作為了校本培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn),為樹(shù)立“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德觀(guān)念密切結(jié)合教育形勢(shì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德培養(yǎng)》使全體教師都把立足點(diǎn)放在了為學(xué)生健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展的基礎(chǔ)上,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為己任,逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風(fēng)氣。
學(xué)校組織開(kāi)展了教學(xué)研討、課件制作、論文交流等活動(dòng),讓教師全面參與增強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握現(xiàn)代教學(xué)技能,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。
為大力提高年輕教師的整體素質(zhì),學(xué)校積極支持年輕教師參加各級(jí)、各類(lèi)的培訓(xùn),提供機(jī)會(huì)讓他們外出聽(tīng)課,觀(guān)摩教學(xué),參加教學(xué)研究活動(dòng),學(xué)校及時(shí)為他們調(diào)課、安排好工作,保證他們的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)間,并克服資金緊張的困難,支持他們外出學(xué)習(xí)、參觀(guān),提高他們整體素質(zhì)。
采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)方式,鼓勵(lì)教師參加教科研、骨干教師、年輕教師等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),先后有黃全榮、陳曉慧、龔池玉、夏彬彬等20多位
教師參加了各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
要求每位教師 “學(xué)用結(jié)合”。通過(guò)反思,教師寫(xiě)出論文或心得體會(huì),并將所學(xué)的`新思想、新觀(guān)點(diǎn),運(yùn)用到自己的教學(xué)研究中。學(xué)校還開(kāi)展了小型教學(xué)研究會(huì),通過(guò)說(shuō)課、上課、評(píng)課、課后反思,提高教師的教學(xué)水平,加快課改步伐。
通過(guò)校本培訓(xùn)工作的開(kāi)展,教師的教育觀(guān)念有所改變,綜合素質(zhì)有所提高,并逐步樹(shù)立起“終身學(xué)習(xí)”,“永遠(yuǎn)探索”的思想,決心為教育事業(yè)不斷攀登,終身奮斗。
考試院工作總結(jié)篇二十三
本年度,夜大學(xué)以抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為載體,堅(jiān)持把學(xué)生的能力與素質(zhì)提高作為教育教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容與方法、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式等改革不斷深入,不斷提高教師教書(shū)育人、服務(wù)育人與管理育人的自覺(jué)性與積極性,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
1、深入加強(qiáng)校企合作,在連續(xù)三年招收旅游管理(航空服務(wù)方向)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)旅游管理(航空服務(wù)方向)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革探索。在開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教育過(guò)程中,突出將職業(yè)養(yǎng)成教育融入學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)與培訓(xùn)之中,形成學(xué)歷教育課與培訓(xùn)課、課堂內(nèi)與課堂外,堅(jiān)持結(jié)合航空職業(yè)規(guī)范要求,試行紀(jì)律、儀表儀容、行為舉止等嚴(yán)格考核機(jī)制,營(yíng)造較強(qiáng)的航空職業(yè)人培育氛圍,促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)同步增長(zhǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)組織15級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)(航空服務(wù)方向)學(xué)生與16級(jí)培訓(xùn)班學(xué)生,參加由上海航空學(xué)會(huì)主辦的主題為“學(xué)航空禮儀,展青春風(fēng)采”2015年第二屆屆航空服務(wù)禮儀大賽,榮獲集體“三等獎(jiǎng)”,三名同學(xué)榮獲“個(gè)人獎(jiǎng)”。
2、進(jìn)一步推進(jìn)上海市學(xué)分銀行工作,并將夜大學(xué)2012年至2015年226名畢業(yè)生3000門(mén)課次的成績(jī)集中存入“學(xué)分銀行”,做好建設(shè)學(xué)習(xí)者“個(gè)人學(xué)習(xí)檔案庫(kù)”的基礎(chǔ)工作。
在*教育生源緊缺,校區(qū)搬遷臨港的情況下,在做好以往非學(xué)歷教育與培訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,本年度,繼續(xù)教育學(xué)院積極穩(wěn)妥的尋找合適的合作伙伴,大力推進(jìn)校內(nèi)外各類(lèi)培訓(xùn)。
1、緊繞卓越計(jì)劃,繼續(xù)認(rèn)真組織好計(jì)算機(jī)類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)培訓(xùn),為提升我校學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及英語(yǔ)能力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
為配合我校卓越計(jì)劃的順利實(shí)施,提升我校學(xué)生信息技術(shù)、英語(yǔ)核心能力,下半年我院與教務(wù)處、信息技術(shù)學(xué)院;高職學(xué)院、大學(xué)英語(yǔ)教研室商討如何培養(yǎng)我校學(xué)生計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)應(yīng)用綜合能力,整合各類(lèi)輔導(dǎo)班。
(1)上海市高等學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試是上海市衡量高等院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教育質(zhì)量的一個(gè)尺度,繼續(xù)教育學(xué)院每年舉辦考前輔導(dǎo)班,都能取得較好的成績(jī),在上海市歷年排名靠前。今年也不例外,本學(xué)年,我們聯(lián)合教務(wù)處、信息技術(shù)學(xué)院,精心開(kāi)展教研,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn),為學(xué)生和輔導(dǎo)老師做好各項(xiàng)保障工作??偹憬?jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,根據(jù)教務(wù)處的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),2015年上半年報(bào)名參加我院組織的上海市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考前輔導(dǎo)班的621位學(xué)員成績(jī)合格率高達(dá),遠(yuǎn)高于未參加輔導(dǎo)學(xué)員47%的合格率,其中優(yōu)秀比率占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的近20%,是未參加輔導(dǎo)學(xué)員優(yōu)秀率的3倍有余。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)教育學(xué)院乘熱打鐵,繼續(xù)舉辦低收費(fèi)項(xiàng)目2016年上海市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試考前輔導(dǎo)班,截止目前,已有1647人預(yù)報(bào)名參加2016年的上海市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考前輔導(dǎo)班輔導(dǎo)班。
(2)為幫助我校學(xué)生順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,繼續(xù)教育學(xué)院聘請(qǐng)上海交通大學(xué)四六級(jí)考試專(zhuān)家潘曉燕教授來(lái)我校為全院學(xué)生開(kāi)設(shè)免費(fèi)四級(jí)考前講座,參加講座的學(xué)生均來(lái)自于全校各二級(jí)學(xué)院近700位學(xué)生,講座針對(duì)臨近考前考生應(yīng)如何準(zhǔn)備提出了建設(shè)性的意見(jiàn),對(duì)于考生最容易出錯(cuò)的薄弱環(huán)節(jié)以及答題技巧做了耐心指導(dǎo),受到了同學(xué)們的強(qiáng)烈歡迎。此外,針對(duì)高職學(xué)院有意向參加全日制專(zhuān)升本的學(xué)生,聯(lián)合高職學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同商討如何提高該生源的英語(yǔ)能力,為此特舉辦了2015級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)攀高輔導(dǎo)班,目前正處于招生宣傳階段。
2、學(xué)校自搬遷領(lǐng)港校區(qū)后,繼續(xù)教育學(xué)院針對(duì)周邊臨港高教園區(qū)現(xiàn)有的教育資源進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研及謀劃,發(fā)現(xiàn)臨港高校地區(qū)每年有近千人報(bào)考國(guó)家教師資格證考試,我校就有近300人。為了滿(mǎn)足我校及周邊高校的學(xué)生需求,繼續(xù)教育學(xué)院與上海師范大學(xué)教師資格證專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作在我校開(kāi)展國(guó)家教師資格證考試輔導(dǎo),輔導(dǎo)包含幼教和小教兩個(gè)項(xiàng)目。我們也成功向上海市教育考試院申請(qǐng)?jiān)O(shè)立了領(lǐng)港高校地區(qū)唯一一個(gè)國(guó)家教師資格證考試報(bào)名點(diǎn)及考點(diǎn)。此外,研究生入學(xué)考試考點(diǎn)正在洽談中。
3、為了提高畢業(yè)學(xué)年大學(xué)生報(bào)考我校本科專(zhuān)業(yè)的入學(xué)率,我院舉辦了全日制專(zhuān)升本考前輔導(dǎo)班。經(jīng)到兄弟院校積極推廣,最后參加輔導(dǎo)班的268名學(xué)生不僅有本校學(xué)生,也有上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、上海工會(huì)學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、 海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院等外校的學(xué)生,91%的學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)入學(xué)考試,成功入讀我校本科專(zhuān)業(yè)。
4、協(xié)助上海華約教育合作伙伴,對(duì)陜西及山東多所高校的學(xué)生進(jìn)行航空、高鐵職前培訓(xùn),推薦學(xué)員進(jìn)入理想的高鐵服務(wù)及空乘等行業(yè)就業(yè)。該短訓(xùn)班已培訓(xùn)兩期,學(xué)員總?cè)藬?shù)為61人,每期為期兩個(gè)半月。
5、為幫助報(bào)考上海建橋?qū)W院夜大學(xué)的考生順利通過(guò)*高考,為社會(huì)考生開(kāi)設(shè)了2015年上海市*高校招生考試考前輔導(dǎo)班,培訓(xùn)班學(xué)員24人。在結(jié)合以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),我們聘請(qǐng)了長(zhǎng)期在*高考教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的教師授課,本次考試輔導(dǎo)的錄取率高達(dá)100%。
今年,我院共受理審批各二級(jí)學(xué)院申報(bào)立項(xiàng)項(xiàng)目47項(xiàng),共培訓(xùn)6837人次,培訓(xùn)費(fèi)總收入245萬(wàn)余元,學(xué)校收取場(chǎng)地、能源、管理費(fèi)417544元。
1、指導(dǎo)和協(xié)助有關(guān)二級(jí)學(xué)院承辦了浦東新區(qū)組織的三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目:①?gòu)V告設(shè)計(jì)師(三級(jí));②室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員(三級(jí));③高級(jí)多媒體作品制作員(三級(jí))。
489位學(xué)生參加了競(jìng)賽(鑒定考證),這些學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽考證,動(dòng)手能力和技能素質(zhì)有了很大提高,從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位后能很快成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)需求的高技能人才。另外,通過(guò)承辦清浦東新區(qū)三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,我校可獲取*培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼和競(jìng)賽運(yùn)作費(fèi)補(bǔ)貼共計(jì)55萬(wàn)元。
2、9月份順利通過(guò)了市審計(jì)局對(duì)我校2013年承辦的三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)檢查;10月份接受了市人保局對(duì)我校高技能人才培養(yǎng)基地2012年——2014年運(yùn)作實(shí)施情況的匯報(bào)答辯檢查評(píng)審工作,得到了浦東新區(qū)人保局專(zhuān)家與領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定;12月份向浦東新區(qū)人保局上報(bào)了上海建橋?qū)W院高技能人才培養(yǎng)基地2015年工作總結(jié)。
3、根據(jù)本市將建設(shè)全市統(tǒng)一的“上海市企業(yè)職工職業(yè)培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)”*臺(tái)的有關(guān)要求,11月份申報(bào)辦理了“法人一證通”數(shù)字證書(shū),進(jìn)一步規(guī)范*臺(tái)操作要求。
4、進(jìn)一步理順?lè)菍W(xué)歷管理流程,規(guī)范各二級(jí)學(xué)院非學(xué)歷辦班過(guò)程。
自學(xué)校整體搬遷臨港校區(qū)后,學(xué)院頻現(xiàn)招生亂象,為此校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成繼續(xù)教育學(xué)院理順學(xué)校辦班管理流程,對(duì)2011年度下發(fā)的《上海建橋?qū)W院非學(xué)歷管理辦法》重新進(jìn)行了修訂。
5、以上海市教委規(guī)范高等院校教育收費(fèi)為契機(jī),指導(dǎo)與服務(wù)各二級(jí)學(xué)院非學(xué)歷辦班過(guò)程,并與各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系溝通,編制了2016年度職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃。
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以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的*精神及五中全會(huì)精神為主線(xiàn),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本, 以學(xué)校搬遷新校區(qū)為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù),主動(dòng)融入學(xué)校新一輪改革,促轉(zhuǎn)型,謀發(fā)展,堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)與教育教學(xué)改革,認(rèn)真做好文明處室創(chuàng)建工作,促進(jìn)本部門(mén)師生文明素質(zhì)和校園文明程度。學(xué)歷部分以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,促進(jìn)師生職業(yè)道德與文明素質(zhì)提升。通過(guò)教研活動(dòng)等為教師與管理者搭建互相學(xué)習(xí)、交流的*臺(tái)。以十三屆五中全會(huì)及“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)為推手,求真務(wù)實(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),完善各項(xiàng)制度,提高工作質(zhì)量與效率。
考試院工作總結(jié)篇二十四
一年來(lái),在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)和主管校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),根據(jù)學(xué)校20xx年黨政工作要點(diǎn)的具體要求,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,依法辦學(xué)、保證質(zhì)量,全心全意為學(xué)生服務(wù)。經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,圓滿(mǎn)完成了*學(xué)歷教育及各類(lèi)培訓(xùn)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一年來(lái),繼續(xù)教育學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,把為社會(huì)營(yíng)造繼續(xù)教育的環(huán)境、培養(yǎng)高質(zhì)量的實(shí)用型專(zhuān)門(mén)人才、提高社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效益作為首要目標(biāo),以社會(huì)需要為業(yè)務(wù)導(dǎo)向,以在職人員為主要對(duì)象,走學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育(培訓(xùn))并重的道路。認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和學(xué)校黨代會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),緊緊圍繞“穩(wěn)定成教,拓展培訓(xùn),規(guī)范管理,創(chuàng)新發(fā)展”的主題思想,認(rèn)真做到“依法辦學(xué)、保證質(zhì)量,全心全意為學(xué)生服務(wù)”,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校繼續(xù)教育的各項(xiàng)工作。
一年來(lái),學(xué)院全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),多層次、多方位探討學(xué)院發(fā)展的基本思路、切實(shí)可行的措施,并積極查找工作中存在的突出問(wèn)題。在工作中積極貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和校黨委、校行政的決議和決定,求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,確保20xx年各項(xiàng)工作的順利完成。
近年普通高等教育入學(xué)率不斷提高以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,帶來(lái)了*教育及培訓(xùn)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),大家深刻地認(rèn)識(shí)到我們是夾縫中求生存,壓力是巨大的。面對(duì)激烈的挑戰(zhàn),必須提高整體素質(zhì),以滿(mǎn)腔的熱情、勤奮的工作才能完成學(xué)校賦予我們的重任。為此,學(xué)院全體人員在工作中努力樹(shù)立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,處處突出以人為本,熱心為學(xué)員服務(wù)、千方百計(jì)滿(mǎn)足學(xué)員的需求。函授培訓(xùn)等都是安排在雙休日和節(jié)假日,學(xué)院教職工放棄絕大多數(shù)的休息時(shí)間,整年忙忙碌碌,大家做到不怕吃苦、任勞任怨,積極有效地做好繼續(xù)教育的管理和服務(wù)工作。
(一)切實(shí)加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與當(dāng)前的工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,全體教職工做到嚴(yán)于律己、以身作則,生活正派,情趣健康,不奢侈浪費(fèi),不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)、管理工作實(shí)際,全面、深入了解職工思想和各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的情況,在工作中講究工作方法,注重工作實(shí)效;在教學(xué)工作中力求規(guī)范,保證質(zhì)量;在學(xué)生工作中以生為本,耐心細(xì)致;在管理工作中堅(jiān)持原則,力求創(chuàng)新;在生活中艱苦樸素,勤儉節(jié)約,營(yíng)造了“謀事、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好院風(fēng)。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè),努力做到制度管人。
學(xué)院嚴(yán)格按法紀(jì)法規(guī)辦事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,制訂并逐步健全完善各項(xiàng)管理制度,做到在實(shí)踐中健全,在實(shí)踐中完善,與時(shí)俱進(jìn),使管理更見(jiàn)成效。新修訂了《廣東海洋大學(xué)*高等教育管理制度匯編》力求做到制度管人,制度管事。
政務(wù)公開(kāi)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持民主集中制原則,招生錄取、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等重大事項(xiàng)均集體研究決定,做到了政務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi),接受群眾的監(jiān)督。上級(jí)和學(xué)校黨委的有關(guān)文件精神、有關(guān)政策能及時(shí)傳達(dá),做到讓教職工都知情,大家共同管理學(xué)院。
完善例會(huì)制度。堅(jiān)持學(xué)院例會(huì)制度,每周進(jìn)行情況通報(bào)和工作任務(wù)的布置,同時(shí)各職工結(jié)合自身部門(mén)工作情況向?qū)W院提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)完善的例會(huì)制度和靈活的會(huì)議形式,提高了決策的效率和質(zhì)量,激發(fā)了個(gè)人工作的主動(dòng)性,營(yíng)造民主、團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的工作氛圍。
(三)建立健全院務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)院各類(lèi)改革方案、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支及獎(jiǎng)酬金分配等及時(shí)公開(kāi),自覺(jué)接受教職工監(jiān)督,發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用,維護(hù)教職工合法權(quán)益。
(四)收費(fèi)嚴(yán)格規(guī)范,無(wú)違規(guī)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)收費(fèi)規(guī)定,將省有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼在辦公樓門(mén)口,讓學(xué)員一進(jìn)門(mén)就一目了然,便于大家監(jiān)督。
(五)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律、經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范。學(xué)院嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和學(xué)校財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)規(guī)定,規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理。從物資的購(gòu)買(mǎi),到外出參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、招生宣傳等各種出差,都嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理規(guī)定。
(六)遵守學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理工作規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展資產(chǎn)核對(duì)工作,及時(shí)上報(bào)廢置資產(chǎn)。
(七)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和形象,遵守學(xué)校印章管理規(guī)定,保密制度健全,計(jì)劃生育工作達(dá)標(biāo)。
考試院工作總結(jié)篇二十五
兩年來(lái),我院學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,把握機(jī)遇迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),取得累累碩果。學(xué)生會(huì)工作在大家的關(guān)注與支持下穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)生活動(dòng)工作開(kāi)展的有聲有色,工作始終圍繞者“以營(yíng)造積極向上的校園文化為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)”開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。對(duì)待每一項(xiàng)教育活動(dòng)都力求精益求精,注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),注重活動(dòng)的深層內(nèi)涵和參與面,充分重視良好校園文化的營(yíng)造。下面把活動(dòng)中比較有特點(diǎn)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
眾所周知,環(huán)境對(duì)人思想的成長(zhǎng)與進(jìn)步有著潛移默化的影響,良好的校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成材有著積極的促進(jìn)作用,豐富多彩的文體活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動(dòng)背后蘊(yùn)涵的深層內(nèi)涵,倡導(dǎo)文明新風(fēng),鼓勵(lì)志愿服務(wù),注重在文化體育活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長(zhǎng)的積極性。
(一)志愿者在行動(dòng)
(1)我院學(xué)生會(huì)在新生及函授生入學(xué)前,招募學(xué)生迎新志愿者,幫助學(xué)校進(jìn)行咨詢(xún)、接待、幫助、登記等服務(wù),加上外地學(xué)生沉重的行李,還有突發(fā)性的事件,接待工作任務(wù)十分艱巨,但我們作好了充分的心理準(zhǔn)備,之前準(zhǔn)備了一些固定的文明用語(yǔ),比如:家長(zhǎng)同志您好,請(qǐng)讓您孩子獨(dú)立完成;來(lái),這行李我們一塊搬運(yùn)等等。同學(xué)按照工作內(nèi)容和區(qū)域分成了幾個(gè)小組,每天抽時(shí)間大家都做一次總結(jié),大家都相互鼓勵(lì)打氣,交流彼此是心得體會(huì),一天的辛苦在隊(duì)友的談天交流中減輕了許多。志愿者服務(wù)在家長(zhǎng)和新生中引起了巨大的反映,很多第一天報(bào)道的新生紛紛加入志愿服務(wù)行列,幫助迎接新同學(xué),迎新生志愿活動(dòng)為校園營(yíng)造了極好的志愿服務(wù)氛圍。
(2)青年志愿者分會(huì)積極開(kāi)展校內(nèi)外志愿服務(wù)。每逢周末,在我院教學(xué)區(qū)內(nèi),大家常常看到青年志愿者服務(wù)隊(duì),他們無(wú)償?shù)剡M(jìn)行電腦及小電器地維修,在過(guò)去的幾年時(shí)間,福州市福利院、萬(wàn)春巷老人福利院也經(jīng)常有我院青年志愿者的大旗在飄揚(yáng),還有義務(wù)賣(mài)報(bào)支持希望工程,還有……,通過(guò)青年志愿者的活動(dòng),貫徹落實(shí)公民道德實(shí)施綱要,踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),加強(qiáng)對(duì)我院同學(xué)的思想道德建設(shè)。
(3)學(xué)生會(huì)干部求真務(wù)實(shí),塌實(shí)奉獻(xiàn)。我院學(xué)生所住的先農(nóng)公寓因?yàn)樽≈鴰讉€(gè)單位的學(xué)生,公共場(chǎng)所竟成為都不管的衛(wèi)生死角,垃圾的泛爛成為影響同學(xué)身體健康的重要因素,我院青年志愿者隊(duì)伍沒(méi)讓這種現(xiàn)象繼續(xù)蔓延,他們提出:“給生活一片潔凈的天空!行動(dòng)起來(lái),美化自己的家園,還家一片凈土!”在他們的行動(dòng)下,公寓的公共衛(wèi)生得了徹底的改變。學(xué)生會(huì)真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的意義所在,廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)能夠解決他們生活中的大問(wèn)題深表感激,我們也為能夠培養(yǎng)出這樣有責(zé)任感的學(xué)生而感到欣慰。
(二)校園文化藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)院的學(xué)生職業(yè)技能大賽及文明禮儀月活動(dòng)是團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)和傳統(tǒng),我院學(xué)生會(huì)結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn),又開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng)。從 1997 起始終保持著開(kāi)展職業(yè)技能大賽的傳統(tǒng),從20xx年起有增加文明禮儀月活動(dòng),并與校文明辦聯(lián)合起來(lái)看展全校性的文明禮儀宣傳活動(dòng),內(nèi)容安排豐富多彩,從開(kāi)幕到閉幕儀式歷時(shí)兩個(gè)月,整體活動(dòng)具有規(guī)模大、思想性強(qiáng)、參與面廣等特點(diǎn)。
(1)職業(yè)技能大賽。至今為止,我院已經(jīng)成功舉辦了八屆的職業(yè)技能大賽,我院的學(xué)生情況與本科統(tǒng)招生有著許多的不同點(diǎn),學(xué)生在學(xué)期間基本只有兩年時(shí)間,學(xué)習(xí)形式有成考有自考,在這么一種情況之下,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的職業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要,通過(guò)職業(yè)技能大賽提高同學(xué)的.實(shí)踐操作能力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
(2)文明禮儀月活動(dòng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,人們的思想觀(guān)念呈現(xiàn)多元化,在感嘆道德水*滑坡的情況下,如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會(huì)工作面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,通過(guò)文明禮儀月的文明禮儀知識(shí)講座、大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)調(diào)查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象調(diào)查等活動(dòng),讓我院的學(xué)生活動(dòng)更有針對(duì)性及實(shí)效性。
(3)從1994年來(lái),每年元旦,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都舉辦元旦文藝晚會(huì),通過(guò)此活動(dòng),鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才,既豐富同學(xué)的課余文化生活,又培養(yǎng)鍛煉一批人。
(4)除此這外,我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競(jìng)技大賽”、“計(jì)算機(jī)競(jìng)技大賽”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盤(pán)”、“海報(bào)創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計(jì)賽”、開(kāi)展“攝影展”、等活動(dòng),豐富課余生活的同時(shí),發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng),提高藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新精神。
(一)學(xué)術(shù)方面
同學(xué)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的,我院學(xué)生會(huì)對(duì)各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)比賽都進(jìn)行全面動(dòng)員宣傳,前幾年也曾經(jīng)取得過(guò)成績(jī),但是參加比賽的是少部分同學(xué),活動(dòng)影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)比賽,加大了宣傳組織力度,積極宣傳比賽活動(dòng),每個(gè)班級(jí)發(fā)放了一份比賽資料,充分動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動(dòng),使得同學(xué)們對(duì)科技比賽活動(dòng)有全面了解,并通過(guò)組織講解培訓(xùn)討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣,為同學(xué)創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障,激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng)造熱情,通過(guò)學(xué)校組織的幾項(xiàng)學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)的參與,在學(xué)院范圍內(nèi)已經(jīng)營(yíng)造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。
(二)院系交流
我院學(xué)生會(huì)工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合,積極參與校內(nèi)各項(xiàng)大型比賽活動(dòng)。通過(guò)積極參與活動(dòng),爭(zhēng)取產(chǎn)生良好的對(duì)外影響。通過(guò)參加學(xué)校工作例會(huì)和學(xué)生工作研討會(huì)帶回的活動(dòng)信息,積極組織參與跨校際活動(dòng)。在參加學(xué)校新生文藝會(huì)演中,多次獲獎(jiǎng),20xx年我院劉曉潔的獨(dú)舞《春江花月夜》榮獲會(huì)演一等獎(jiǎng);在學(xué)?;@球聯(lián)賽中,多次進(jìn)入前三。通過(guò)參加學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏(yíng)得贊譽(yù),擴(kuò)大學(xué)院影響。
在宿舍文化建設(shè)中,學(xué)生宿舍樓管理委員會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)樓管會(huì))發(fā)揮著積極作用,引導(dǎo)和督促?gòu)V大同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章管理制度,維護(hù)校園穩(wěn)定,及時(shí)為輔導(dǎo)員老師提供學(xué)生宿舍樓各項(xiàng)信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動(dòng)陣地,通過(guò)周末及放假期間的活動(dòng),努力豐富宿舍文化生活,提高學(xué)生的自我教育,自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進(jìn)宿舍做到位!樓管會(huì)負(fù)責(zé)周末學(xué)生活動(dòng)和宿舍區(qū)的宣傳和活動(dòng),所組織的活動(dòng)及所做的宣傳,目的就是服務(wù)同學(xué),豐富宿舍文化生活,讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長(zhǎng)!
(1)特色教室布置評(píng)比使得同學(xué)們身處日常學(xué)習(xí)的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實(shí)用型的板塊為主,輔助以精美的設(shè)計(jì)和獨(dú)特的理念,欄目有活動(dòng)通知、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)廣角、班訓(xùn)、光榮榜、黨團(tuán)旗下、青春宣言、家長(zhǎng)寄語(yǔ)、格言警句等,今年除強(qiáng)調(diào)《時(shí)事政治》欄目外,還新增加《班級(jí)干部個(gè)人崗位目標(biāo)責(zé)任制》欄目。20xx年以來(lái),我院開(kāi)始進(jìn)行特色教室評(píng)比活動(dòng),宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報(bào)更新檢查后,每年10月初專(zhuān)門(mén)舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓(xùn)班,對(duì)新生班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。從班訓(xùn)條幅、*、班徽到專(zhuān)欄設(shè)置等作了統(tǒng)一指導(dǎo)。從檢查評(píng)比結(jié)果看,比過(guò)去又有新的改觀(guān),往年檢查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重視,水*都很高,只評(píng)選出了最好的。評(píng)比一個(gè)月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護(hù)和內(nèi)容更新都很好。通過(guò)布置特色教室,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同學(xué)們自己為自己營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,對(duì)良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響,營(yíng)造了一種引領(lǐng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍,有效地為校園文化建設(shè)增添了新的景色。
(2)樓宿男女生舍友情互訪(fǎng),男女生文藝交流互演,我們通過(guò)這些活動(dòng),給那些在衛(wèi)生,紀(jì)律,學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺(tái),通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀文明宿舍,男女生互訪(fǎng),讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力,通過(guò)學(xué)生之間得交流,用輿論這種無(wú)形的壓力使得他們盡快做出改進(jìn),以此來(lái)發(fā)揮榜樣的力量!通過(guò)這些活動(dòng),給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學(xué)提供一個(gè)*臺(tái),將自己推廣出去,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)將自己美好的一面展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)也加深了同學(xué)們之間的感情,構(gòu)建和諧人際關(guān)系,從而使校園更加和諧而又充滿(mǎn)生機(jī)和活力!
(3)宿舍樓積極開(kāi)展學(xué)期寢室文化節(jié)活動(dòng),并評(píng)選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宿舍文化建設(shè)一直以來(lái)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,良好的積極向上的宿舍文化對(duì)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的推動(dòng)作用。寢室文化節(jié)旨在豐富宿舍文化生活,美化生活環(huán)境,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氣氛,通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng) “創(chuàng)意宿舍”和“優(yōu)秀文明宿舍”一系列豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們參與的熱情,不僅給同學(xué)們展示自我,,鍛煉自我提供了舞臺(tái),而且培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
(4)為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)造“節(jié)約型”校園,我院學(xué)生會(huì)多次在校內(nèi)舉辦二次商品交流會(huì),目的是為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),提倡擁有節(jié)約型社會(huì),充分利用二次商品,創(chuàng)造二次物品更大的價(jià)值。
(5)20xx年9月17日中秋節(jié)期間,舉辦了一場(chǎng)中秋聯(lián)誼會(huì),參加了聯(lián)誼會(huì)的同學(xué)有300多名,表演的節(jié)目也豐富多彩,有舞蹈,有歌唱,外地同學(xué)在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)得中秋佳節(jié)!
(6)近幾年來(lái),在“十一”長(zhǎng)假期間,為使同學(xué)能夠參加有組織的活動(dòng),避免學(xué)生在校無(wú)事外出帶來(lái)的安全隱患,確保學(xué)生的假日安全,我們多次組織同學(xué)去革命歷史博物館參觀(guān),并組織召開(kāi)了“座談會(huì)”。并在校區(qū)內(nèi)舉辦了羽毛球,乒乓球比賽,卡拉ok比賽,通過(guò)一系列國(guó)慶的活動(dòng),既使同學(xué)們忘卻了鄉(xiāng)愁,又讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了校園生活!
教室宿舍區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的藝術(shù)思維,也更好的發(fā)揮了教室宿舍育人基地的作用,讓思想政治教育進(jìn)宿舍得到進(jìn)一步的體現(xiàn),在提升同學(xué)們的宿舍文化品味,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境的同時(shí),也營(yíng)造出一個(gè)“團(tuán)結(jié),友愛(ài),文明,健康”的溫馨家園,力求營(yíng)造一個(gè)健康、文明、求是、創(chuàng)新的宿舍文化環(huán)境。
隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,心理問(wèn)題已成為影響大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要問(wèn)題。近年來(lái),我院學(xué)生會(huì)始終把心理健康教育和咨詢(xún)工作當(dāng)作學(xué)生工作的一件大事來(lái)抓,圍繞心理輔導(dǎo)三層次介入的工作目標(biāo),積極開(kāi)展發(fā)展性心理輔導(dǎo)、預(yù)防性心理輔導(dǎo)和治療性心理輔導(dǎo)工作,積極拓展心理健康教育的內(nèi)容和渠道。通過(guò)多種渠道,全面普及心理健康知識(shí)。在學(xué)生中全面普及心理健康知識(shí)。在“增強(qiáng)*意識(shí)主題教育活動(dòng)”中,在開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)中,很多班級(jí)進(jìn)行了美化校園、服務(wù)校園活動(dòng),清理課桌文化和進(jìn)行公益宣傳,廣大團(tuán)員積極拓展思路,拓展服務(wù)范圍,用實(shí)際行動(dòng)在實(shí)踐著團(tuán)員的模范作用。20xx年來(lái),我們還在每個(gè)班級(jí)設(shè)立了班級(jí)“心理健康咨詢(xún)員委員”,并對(duì)這些“咨詢(xún)員”進(jìn)行了集中培訓(xùn),為大學(xué)生提供了經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
深入學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),是做好學(xué)生工作的基本要求,我們除了在寒暑假學(xué)生返校后,要召開(kāi)多個(gè)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生思想政治狀況外,在*時(shí)的工作中,在敏感和突發(fā)事件時(shí)期,能夠經(jīng)常深入學(xué)生,及時(shí)疏通信息渠道。20xx年來(lái),我院學(xué)生會(huì)先后召開(kāi)了 10多次學(xué)生代表座談會(huì),及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并將學(xué)生反映的問(wèn)題向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)生會(huì)的意見(jiàn)與建議均引起了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)的局面貢獻(xiàn)我們的力量。
我們?cè)谧龊卯厴I(yè)生文明離校和就業(yè)等常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、舉辦大型校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)。
20xx年5月17日, 30余家用人單位走進(jìn)校園,參加了在我院教學(xué)區(qū)舉辦的20xx屆畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。有140多名畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)與用人單位簽定了就業(yè)協(xié)議,還有近200名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。
2、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式,我院學(xué)生會(huì)組織了有較高水*的教師隊(duì)伍開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,編印就業(yè)簡(jiǎn)報(bào),每星期開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。我們與用人單位聯(lián)系人事主管到學(xué)院為畢業(yè)生開(kāi)就業(yè)知識(shí)講座,為畢業(yè)生搭建了更完善的服務(wù)*臺(tái)。
如上總結(jié),我們既得到了很好的鍛煉,又積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。就團(tuán)委學(xué)生會(huì)而言,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是非常重要的。如果缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,常規(guī)工作無(wú)法很好的完成,在活動(dòng)中無(wú)法參與,且活動(dòng)中較難聯(lián)系到相關(guān)人員。身為兩委一員更應(yīng)有一定的組織性、積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性,為院廣大學(xué)生樹(shù)立良好的形象,使我們這個(gè)組織從管理型轉(zhuǎn)換為服務(wù)型、學(xué)習(xí)型的組織,并為我院同學(xué)提供更好的服務(wù)。
回顧過(guò)去,我們倍受鼓舞,展望未來(lái),我們信心百倍,20xx年是第“十一五”的第一年,我們將在新的一年里一如既往,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,為學(xué)生工作更上一層樓而努力奮斗!
考試院工作總結(jié)篇二十六
20--年初我在經(jīng)濟(jì)管理系擔(dān)任副主任,分管專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、科研建設(shè)、教材建設(shè)和師資建設(shè)等方面的教學(xué)管理工作。半年來(lái),在院系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),現(xiàn)對(duì)照本學(xué)期初的工作計(jì)劃,將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、重點(diǎn)工作
1、專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面取得了可喜進(jìn)步。
(2)成功申報(bào)兩個(gè)新專(zhuān)業(yè)。20--年9月申報(bào)的會(huì)計(jì)電算化和物流管理專(zhuān)業(yè),已于今年4月順利通過(guò)省教育廳批準(zhǔn),下半年開(kāi)始招生。
(3)積極準(zhǔn)備20--年新專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料。報(bào)送學(xué)院的“投資與理財(cái)”和“連鎖經(jīng)營(yíng)管理”新專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料,目前“連鎖經(jīng)營(yíng)管理”專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料已獲學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)和院長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò),正準(zhǔn)備向省廳遞交。
(4)20--級(jí)人才培養(yǎng)方案論證工作圓滿(mǎn)完成。歷時(shí)兩個(gè)多月,經(jīng)過(guò)多次人才培養(yǎng)論證的基礎(chǔ)上,制定了九個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向)的20--級(jí)人才培養(yǎng)方案。在此基礎(chǔ)上,修訂完成了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、酒店管理、旅游管理等三個(gè)專(zhuān)業(yè)的20--級(jí)執(zhí)行版人才培養(yǎng)方案。
(5)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(就業(yè))基地建設(shè)取得重大進(jìn)展。
旅游管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)打開(kāi)了局面,成功開(kāi)辟了4個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地——洛陽(yáng)龍?zhí)洞髰{谷、南陽(yáng)寶天曼風(fēng)景區(qū)、鄭州江山旅行社、河南康輝旅行社、鄭州cbd會(huì)展中心,并已派遣09級(jí)旅管專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí),效果反饋良好。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)取得重大突破,成功引進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)——中國(guó)平安集團(tuán),并簽署協(xié)議共建實(shí)習(xí)就業(yè)定向班,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)影響力。
酒店管理專(zhuān)業(yè)在保持原有的合作基地外,同時(shí)開(kāi)發(fā)了蘇州香山國(guó)際大酒店,并派出學(xué)生參加企業(yè)實(shí)習(xí)。
(6)與上海藝志咨詢(xún)管理有限公司合辦市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、酒店管理定向就業(yè)班,6月底將派遣學(xué)生前去實(shí)習(xí)。
2、課程建設(shè)質(zhì)量有所提高。
考試院工作總結(jié)篇二十七
炎炎七月,同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的暑假。紀(jì)檢部的工作也因此而告一個(gè)小結(jié)。以下是紀(jì)檢部本期工作總結(jié)。
本學(xué)期同學(xué)們各方面表現(xiàn)與以前相比都有了較大的進(jìn)步。在上自習(xí)課的時(shí)候,大聲喧嘩,亂竄班級(jí)等一些問(wèn)題都有了較大的改善。本學(xué)期某些同學(xué)去東中小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)零食,均在紀(jì)檢部干事的勸導(dǎo)下放棄這一行為。畢竟購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)垃圾食品會(huì)使大家的身體健康得不到保障。在寢室方面,大家夜晚吃方便面,販賣(mài)零食的問(wèn)題都已不存在。20xx年7月1日,學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部對(duì)女生寢室進(jìn)行了一次突擊檢查。共沒(méi)收正在充電的手機(jī)、充電器高達(dá)十幾部。為給手機(jī)持有者一個(gè)警告,于20xx年7月2日午休后歸還手機(jī)。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)堅(jiān)持,在下學(xué)期做得更好。為大東美好的校園環(huán)境,也是為自己和諧的校園生活盡一份力。當(dāng)然,其中也不乏一些小瑕疵。例如:不少同學(xué)反映在女生寢室3樓出現(xiàn)夜晚唱歌的情況。女生寢室3樓某些女生將自已家飼養(yǎng)的小寵物帶入學(xué)校飼養(yǎng)。因夏日來(lái)臨,某些女生就將席子鋪在地面上睡覺(jué)。某些女生經(jīng)常半夜三更竄樓和自己的好朋友睡在一起。男生寢室某些樓長(zhǎng)不稱(chēng)職。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙聦W(xué)期能夠杜絕這些現(xiàn)象。同時(shí)1希望同學(xué)們能夠注意 紀(jì)檢部沒(méi)有過(guò)多地出面解決并不代表不重視同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題。
紀(jì)檢部20xx年秋季工作內(nèi)容如下:
(一) 招收新成員
招收對(duì)象:20112013年級(jí)品德素質(zhì)高、健康樂(lè)觀(guān)、積極向上、有能力的同學(xué)。
1。 毛遂自薦。如果你有意愿、有興趣加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。請(qǐng)你于開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)聯(lián)系20xx級(jí)4班蔣卓寬或者20xx級(jí)6班王雨黛。我們會(huì)優(yōu)先考慮你,但希望同學(xué)們能夠抓緊時(shí)間。
2。班主任推薦。每班班主任推薦一男一女紀(jì)檢部候選人。
(二)零食問(wèn)題
紀(jì)檢部將會(huì)和勞衛(wèi)部合作。紀(jì)檢部管理去東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)購(gòu)買(mǎi)零食并帶入教學(xué)區(qū)域者。勞衛(wèi)部管理亂扔零食包裝袋者。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)處理,通報(bào)批評(píng)。
(三)自習(xí)紀(jì)律
每班每學(xué)期均會(huì)有一次成為值周生的機(jī)會(huì)。值周生將難管的班級(jí)以及公然挑釁的班級(jí)上報(bào)紀(jì)檢部。紀(jì)檢部干事們每周會(huì)例行檢查一次值周生值周情況。如遇值周班級(jí)沒(méi)履行自己職責(zé),私自調(diào)班等問(wèn)題,紀(jì)檢部會(huì)在校園廣播上提出批評(píng)。
(四)寢室紀(jì)律
①。走讀生午休。在新作息時(shí)間表沒(méi)有執(zhí)行之前,紀(jì)檢部會(huì)記錄走讀生名單。紀(jì)檢部干事們每周會(huì)例行檢查走讀生午休紀(jì)律。如遇走讀生竄班、喧嘩以及住校生不回寢室午休的現(xiàn)象,會(huì)通報(bào)批評(píng)。住校生不回寢室午休必須出示班主任簽字的請(qǐng)假單。
②。住校生就寢。每個(gè)月都會(huì)突擊檢查。將對(duì)違禁物品沒(méi)收且上繳政教處。
(五)學(xué)期總結(jié)
對(duì)于違反以后規(guī)定者,均會(huì)被記錄。重者會(huì)在校園廣播上批評(píng)。每學(xué)期違反規(guī)定的人、寢室、班級(jí)次數(shù)最多者,期末學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部將會(huì)以書(shū)面材料形式轉(zhuǎn)交給班主任。此書(shū)面材料就包括原因、次數(shù)、違反的規(guī)定、違反規(guī)定的人。
下學(xué)期希望同學(xué)們尊重、理解、積極配合紀(jì)檢部,以便開(kāi)展工作。
最后,祝大家擁有一個(gè)愉快、繽紛多彩的暑假。
考試院工作總結(jié)篇二十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 由于本人自身原因,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在公司一切職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在公司近年的時(shí)間里,我有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在各方面的能力都有所提高。我非常珍惜在公司的這段經(jīng)歷。也很榮幸自己成為過(guò)水杯子的一員。
最后,我還是再次感謝幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為我的辭職給公司帶來(lái)的諸多不便深感抱歉,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝身體健康,事業(yè)順心。并祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。
敬禮!
辭職人:
20年月日
考試院工作總結(jié)篇二十九
眾所周知,環(huán)境對(duì)人思想的成長(zhǎng)與進(jìn)步有著潛移默化的影響,良好的校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成材有著積極的促進(jìn)作用,豐富多彩的文體活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動(dòng)背后蘊(yùn)涵的深層內(nèi)涵,倡導(dǎo)文明新風(fēng),鼓勵(lì)志愿服務(wù),注重在文化體育活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長(zhǎng)的積極性。
(一)志愿者在行動(dòng)
(1)我院學(xué)生會(huì)在新生及函授生入學(xué)前,招募學(xué)生迎新志愿者,幫助學(xué)校進(jìn)行咨詢(xún)、接待、幫助、登記等服務(wù),加上外地學(xué)生沉重的行李,還有突發(fā)性的事件,接待工作任務(wù)十分艱巨,但我們作好了充分的心理準(zhǔn)備,之前準(zhǔn)備了一些固定的文明用語(yǔ),比如:家長(zhǎng)同志您好,請(qǐng)讓您孩子獨(dú)立完成;來(lái),這行李我們一塊搬運(yùn)等等。同學(xué)按照工作內(nèi)容和區(qū)域分成了幾個(gè)小組,每天抽時(shí)間大家都做一次總結(jié),大家都相互鼓勵(lì)打氣,交流彼此是心得體會(huì),一天的辛苦在隊(duì)友的談天交流中減輕了許多。志愿者服務(wù)在家長(zhǎng)和新生中引起了巨大的反映,很多第一天報(bào)道的新生紛紛加入志愿服務(wù)行列,幫助迎接新同學(xué),迎新生志愿活動(dòng)為校園營(yíng)造了極好的志愿服務(wù)氛圍。
(2)青年志愿者分會(huì)積極開(kāi)展校內(nèi)外志愿服務(wù)。每逢周末,在我院教學(xué)區(qū)內(nèi),大家常常看到青年志愿者服務(wù)隊(duì),他們無(wú)償?shù)剡M(jìn)行電腦及小電器地維修,在過(guò)去的幾年時(shí)間,福州市福利院、萬(wàn)春巷老人福利院也經(jīng)常有我院青年志愿者的大旗在飄揚(yáng),還有義務(wù)賣(mài)報(bào)支持希望工程,還有……,通過(guò)青年志愿者的活動(dòng),貫徹落實(shí)公民道德實(shí)施綱要,踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),加強(qiáng)對(duì)我院同學(xué)的思想道德建設(shè)。
(3)學(xué)生會(huì)干部求真務(wù)實(shí),塌實(shí)奉獻(xiàn)。我院學(xué)生所住的先農(nóng)公寓因?yàn)樽≈鴰讉€(gè)單位的學(xué)生,公共場(chǎng)所竟成為都不管的衛(wèi)生死角,垃圾的泛爛成為影響同學(xué)身體健康的重要因素,我院青年志愿者隊(duì)伍沒(méi)讓這種現(xiàn)象繼續(xù)蔓延,他們提出:“給生活一片潔凈的天空!行動(dòng)起來(lái),美化自己的家園,還家一片凈土!”在他們的行動(dòng)下,公寓的公共衛(wèi)生得了徹底的改變。學(xué)生會(huì)真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的意義所在,廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)能夠解決他們生活中的大問(wèn)題深表感激,我們也為能夠培養(yǎng)出這樣有責(zé)任感的學(xué)生而感到欣慰。
(二)校園文化藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)院的學(xué)生職業(yè)技能大賽及文明禮儀月活動(dòng)是團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)和傳統(tǒng),我院學(xué)生會(huì)結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn),又開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng)。從 1997 起始終保持著開(kāi)展職業(yè)技能大賽的傳統(tǒng),從20xx年起有增加文明禮儀月活動(dòng),并與校文明辦聯(lián)合起來(lái)看展全校性的文明禮儀宣傳活動(dòng),內(nèi)容安排豐富多彩,從開(kāi)幕到閉幕儀式歷時(shí)兩個(gè)月,整體活動(dòng)具有規(guī)模大、思想性強(qiáng)、參與面廣等特點(diǎn)。
(1)職業(yè)技能大賽。至今為止,我院已經(jīng)成功舉辦了八屆的職業(yè)技能大賽,我院的學(xué)生情況與本科統(tǒng)招生有著許多的不同點(diǎn),學(xué)生在學(xué)期間基本只有兩年時(shí)間,學(xué)習(xí)形式有成考有自考,在這么一種情況之下,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的職業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要,通過(guò)職業(yè)技能大賽提高同學(xué)的實(shí)踐操作能力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
(2)文明禮儀月活動(dòng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,人們的思想觀(guān)念呈現(xiàn)多元化,在感嘆道德水平滑坡的情況下,如何加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會(huì)工作面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,通過(guò)文明禮儀月的文明禮儀知識(shí)講座、大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)調(diào)查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象調(diào)查等活動(dòng),讓我院的學(xué)生活動(dòng)更有針對(duì)性及實(shí)效性。
(3)從1994年來(lái),每年元旦,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都舉辦元旦文藝晚會(huì),通過(guò)此活動(dòng),鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才,既豐富同學(xué)的課余文化生活,又培養(yǎng)鍛煉一批人。
(4)除此這外,我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競(jìng)技大賽”、“計(jì)算機(jī)競(jìng)技大賽”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盤(pán)”、“海報(bào)創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計(jì)賽”、開(kāi)展“攝影展”、等活動(dòng),豐富課余生活的同時(shí),發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng),提高藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新精神。
考試院工作總結(jié)篇三十
-國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃(二)
辦公室:
招新方面,首先,我們要在新生軍訓(xùn)時(shí)做好充分的宣傳和動(dòng)員工作。嚴(yán)格進(jìn)行新生面試,把好關(guān),寧缺毋濫。其次,我們辦公室會(huì)積極配合各部門(mén)和主席團(tuán)舉辦好新生晚會(huì),給全校同學(xué)尤其是我們國(guó)教院的大一新生一個(gè)深刻的印象,同時(shí)樹(shù)立起我們學(xué)生會(huì)在廣大新生心目中的形象,為他們展現(xiàn)出我們西亞斯的精神風(fēng)貌!同時(shí),我們辦公室會(huì)在招新之后的一個(gè)月中對(duì)新生工作進(jìn)行全面而又細(xì)致的考察,對(duì)工作積極突出的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)懲罰,獎(jiǎng)懲分明。
平時(shí)工作方面,辦公室積極配合各部門(mén)進(jìn)行工作,對(duì)學(xué)生會(huì)的各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和溝通。教室和器材的申請(qǐng)與租借,責(zé)任落實(shí)到人,排出工作的人員名單,使每一位新干事都能夠得到充分的鍛煉,并通過(guò)完工作效率和質(zhì)量進(jìn)行考核管理,記入評(píng)優(yōu)評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生會(huì)值班,將根據(jù)新干事的課程安排制定出合理的值班名單,落實(shí)值班情況并計(jì)入考核標(biāo)準(zhǔn)。此外,每周例會(huì),總結(jié)本周工作并進(jìn)行下周計(jì)劃與展望。
此外,要加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)。新一屆學(xué)生會(huì)辦公室將投入更多精力在學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)上,去除糟粕,取其精華,協(xié)同其他部門(mén)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)條例和制度,進(jìn)一步嚴(yán)格組織規(guī)章紀(jì)律,進(jìn)一步完善和定位部門(mén)職能,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各級(jí)部門(mén)和成員的溝通和合作,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的整體建設(shè),全面提高學(xué)生會(huì)整體辦事效率和素質(zhì)水平,開(kāi)展學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員活動(dòng),促進(jìn)各部門(mén)之間共同發(fā)展!
期末總結(jié)方面,根據(jù)一學(xué)期的工作和值班情況,加之各項(xiàng)活動(dòng)的出勤情況,對(duì)辦公室的新干事進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先;認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作情況,爭(zhēng)取在新的學(xué)期內(nèi)做得更好!
宣傳部:
宣傳部工作計(jì)劃總綱,“十四字”:求大同,存小異,始終團(tuán)結(jié),中流砥柱。宣傳部任重而道遠(yuǎn),主要工作內(nèi)容即對(duì)學(xué)校,學(xué)生會(huì),學(xué)生等方式組織的活動(dòng)進(jìn)行盡可能廣泛與深度的宣傳和對(duì)積極向上思想的傳揚(yáng)。基本工作內(nèi)容分三大類(lèi):常規(guī)工作,配合其他部門(mén)做好學(xué)生會(huì)工作,宣傳部自行組織的工作。各部長(zhǎng)工作安排:
部長(zhǎng)(張一凡):傳達(dá)主要工作內(nèi)容和工作精神,總攬人心,促使部長(zhǎng)之間,干事之間團(tuán)結(jié)一致,共同工作。把管理好宣傳部所有事物,促使宣傳部促進(jìn)整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展為最基本最重要工作內(nèi)容。創(chuàng)新拓展宣傳方式手段,組織自行的`宣傳工作。在宣傳工作的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面為干事作指導(dǎo),幫助干事們的發(fā)展。適時(shí)為宣傳部的基本材料進(jìn)行補(bǔ)充。
副部長(zhǎng)(胡晰,雷鵬):負(fù)責(zé)詳細(xì)和干事之間溝通,進(jìn)行分組管理,親身指導(dǎo)幫助干事們工作,及時(shí)向干事傳達(dá)部長(zhǎng)得知的信息,了解干事們工作中的問(wèn)題和心理想法,并在部長(zhǎng)之間討論,解決問(wèn)題。協(xié)助部長(zhǎng)完成關(guān)于工作的決議,積極發(fā)表意見(jiàn)。親于干事,忠于上級(jí),力于組織。
宣傳部在學(xué)生會(huì)各部門(mén)中有著舉足輕重的地位,對(duì)學(xué)生會(huì)各個(gè)大小活動(dòng)和節(jié)假日進(jìn)行強(qiáng)有力的宣傳,用舞動(dòng)的彩筆和飛揚(yáng)的創(chuàng)意展現(xiàn)出國(guó)際教育學(xué)院的風(fēng)采和西亞斯的魅力!
紀(jì)檢部:
紀(jì)檢部是校學(xué)生會(huì)的職能部門(mén),參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng),并進(jìn)行一系列常規(guī)督察工作。“紀(jì)律嚴(yán)明,踏實(shí)敬業(yè)”是紀(jì)檢部的工作宗旨?!肮?,公正,公開(kāi)”是紀(jì)檢部的工作綱領(lǐng)。紀(jì)檢部將承前啟后,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的原則積極配合學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)態(tài)度完成日常工作中的各項(xiàng)考評(píng)等監(jiān)督考核工作。努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。
1.招才納賢,補(bǔ)充紀(jì)檢部后備力量,選出思維活躍、應(yīng)變能力強(qiáng)、有責(zé)任感、懂團(tuán)結(jié)的新干事。
2.嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強(qiáng)化綜合測(cè)評(píng)的公平和合理性的價(jià)值突出,責(zé)任重大。紀(jì)檢部成員將落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在09級(jí)各班人數(shù)固定且各門(mén)功課步入正軌后.通過(guò)各班詳細(xì)的花名冊(cè)開(kāi)始早晚自習(xí)的檢查工作。本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行檢查工作,定期進(jìn)行匯報(bào),也將安排干事專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)制表工作,每周一匯總并在四號(hào)樓招貼出來(lái),向輔導(dǎo)員和各班同學(xué)公示,增強(qiáng)工作的透明度。
3.承接上屆,進(jìn)行校園公益發(fā)揚(yáng)。校園公益的宣傳可以在潛移默化中提高我們大學(xué)生的素質(zhì),使我們?cè)谛@里、在社會(huì)上,真正的塑造出新一代新生力量的形象。紀(jì)檢部的每一個(gè)干事都要堅(jiān)定不移地把我們校園公益活動(dòng)發(fā)揚(yáng)下去,使我們?cè)谛@里、在社會(huì)上,真正的塑造出新一代新生力量的形象。
4.定期召開(kāi)例會(huì),增強(qiáng)內(nèi)部溝通與了解。將在每星期結(jié)束之時(shí),召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。要求各干事加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。.完善內(nèi)部人員考核制度,把會(huì)議出勤情況作為年終優(yōu)秀干事評(píng)比的一部分。
5.配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作。和其他的部門(mén)做好交流與溝通,相互學(xué)習(xí),相互幫助。
6.培養(yǎng)干部接班人使紀(jì)檢部保持新的活力
學(xué)習(xí)部
新學(xué)期學(xué)習(xí)部將圍繞服務(wù)學(xué)院中心工作的大局,以“服務(wù)同學(xué)、做好橋梁”為己任,繼續(xù)求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。根據(jù)學(xué)院中心工作和廣大同學(xué)的需求,結(jié)合學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)和學(xué)院實(shí)際情況,有效開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
“入學(xué)迎新生講座”使新生能盡快地融入大學(xué)生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和相關(guān)技能,開(kāi)展若干講座,幫助學(xué)生解決關(guān)于大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、留學(xué)、密歇根九級(jí)考試等相關(guān)問(wèn)題;“微積分經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,邀請(qǐng)一些資深的老師和優(yōu)秀同學(xué)為大家指點(diǎn)迷津;“密九經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”也會(huì)請(qǐng)密九培訓(xùn)老師,外教和往屆密九成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為新生進(jìn)行講解。學(xué)習(xí)部將開(kāi)展很多類(lèi)似講座,使學(xué)生了解更多,學(xué)習(xí)更多。
此外,學(xué)習(xí)部將舉辦各種有意思的活動(dòng),讓大家積極參與。“英語(yǔ)演講比賽”提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力;“愚人節(jié)party”邀請(qǐng)大量外教與同學(xué)們一起進(jìn)行交互式的娛樂(lè),不知不覺(jué)中使學(xué)生了解外國(guó)文化與異國(guó)風(fēng)情,并提高口語(yǔ)運(yùn)用能力;“挑戰(zhàn)職場(chǎng)模擬招聘大賽”給學(xué)生朋友們一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),比賽形式多樣,將通過(guò)英語(yǔ)技能,面試技巧,創(chuàng)意策劃,團(tuán)隊(duì)意識(shí)等能力的比拼,全力打造新一代校園職場(chǎng)明星。
還有“英文原版電影”,鎖定每周六晚六點(diǎn)半,學(xué)習(xí)原汁原味的口語(yǔ)素材,和外交一對(duì)一的溝通;定期的“密九模擬考試”和針對(duì)大二學(xué)生的“美方課center”都將帶給同學(xué)們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和與眾不同的感受!
考試院工作總結(jié)篇
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,20--年的8月我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的工作崗位?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,在這2年多的時(shí)間里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我知道做一名優(yōu)秀的教師必須付出辛勞,我愿意把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
從20--年至今,我?guī)н^(guò)360名學(xué)生,現(xiàn)管理12級(jí)本科生161人,14級(jí)本科生165人,共計(jì)326人。經(jīng)歷了橫向以年級(jí)為單位到縱向以專(zhuān)業(yè)為單位的跨度。同時(shí)肩負(fù)接管本科與專(zhuān)升本兩個(gè)不同層次學(xué)生的重任。現(xiàn)將本人兩年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、個(gè)人修養(yǎng)方面
第二,立德樹(shù)人,注重師德建設(shè)。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!笨梢?jiàn),“傳道”是第一要?jiǎng)?wù),這個(gè)“傳道”就是“立德”。在對(duì)學(xué)生教育培養(yǎng)過(guò)程中,我注重把德育作為出發(fā)點(diǎn),“育人為本,德育為先”。同時(shí),孔子的話(huà)“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,也一再提醒我,正人先正己,樹(shù)人先立德。為人師表者身教勝于言傳,教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。為此,我一直要求自己“身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以關(guān)懷的心溫暖學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。嚴(yán)于律己,崇學(xué)尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。
第三,愛(ài)崗敬業(yè),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是執(zhí)著于“俯首甘為孺子牛”的源動(dòng)力。秉承“以學(xué)生為本”的教育新觀(guān)念,將心靈歸于本土,淡泊名利,廉潔從教,潛心幫扶學(xué)生,把學(xué)生作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),對(duì)學(xué)生的愛(ài)鑲在舉手投足間、嵌在一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻倍感信任與鼓舞,同時(shí)也正是在愛(ài)崗敬業(yè)中,成就了我身為教師的幸福感和自豪感,在平凡的崗位中領(lǐng)悟到從師的樂(lè)趣。激勵(lì)我繼續(xù)沿承“學(xué)高為師”這亙古不變的真理,不斷提高自身素質(zhì),潛心研究教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等專(zhuān)業(yè)知識(shí);在新生入學(xué)教育、心理健康教育以及就業(yè)指導(dǎo)中創(chuàng)新教學(xué)模式,大膽嘗試教學(xué)改革,進(jìn)行角色互換,推崇適度引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),完成育人任務(wù)。
二、日常工作方面
1、與專(zhuān)升本過(guò)招,見(jiàn)招拆招。剛?cè)肼殻揖徒邮?2級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本學(xué)生的日常管理。專(zhuān)升本學(xué)生雖也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作經(jīng)歷的,人生閱歷比我豐富,比較復(fù)雜,管理起來(lái)并不容易。為幫助他們盡快熟知校園,了解我院的教學(xué)管理,進(jìn)入角色,為此,我專(zhuān)門(mén)為該專(zhuān)業(yè)配備了“聯(lián)絡(luò)員”,要求他們放低姿態(tài),充分發(fā)揮服務(wù)職能。為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力,我勇于嘗試、大膽創(chuàng)新,將新生見(jiàn)面會(huì)變?yōu)闅夥崭鼮檩p松的茶話(huà)會(huì),增進(jìn)同學(xué)之間的熟悉度和班級(jí)團(tuán)結(jié)的溫暖感;同時(shí)在不動(dòng)搖我主體地位的前提下,權(quán)力下放,以調(diào)動(dòng)學(xué)生們“參政議政”的積極性,培養(yǎng)主人翁的情懷,民主協(xié)商、溝通謙讓?zhuān)餐芾戆嗉?jí)。此項(xiàng)創(chuàng)新性的探索在保證學(xué)生課時(shí)出勤、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比等工作中卓見(jiàn)成效;此外,為了樹(shù)立專(zhuān)升本學(xué)生的自信心,結(jié)合他們自身動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn),我大力宣傳并動(dòng)員他們踴躍參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,希望借此提高自身的綜合素質(zhì)和自信心,多名同學(xué)在省級(jí)比賽中取得成績(jī),其中有一人還成功申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利;同時(shí),我還不忘號(hào)召他們積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng),班上多名同學(xué)就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲佳績(jī)。通過(guò)管理專(zhuān)升本學(xué)生,我明白了用真心對(duì)待學(xué)生,學(xué)生是能感受得到的,他們往往會(huì)投桃報(bào)李。
2、與新生對(duì)話(huà),妙趣橫生。我擔(dān)任了12級(jí)、14級(jí)新生的輔導(dǎo)員。共三個(gè)專(zhuān)業(yè),人數(shù)不多使管理起來(lái)并不困難,但新生畢竟是新人,對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇,需要引導(dǎo)與教育。開(kāi)學(xué)之初,我便召開(kāi)了第一次班會(huì),選出了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,解讀了什么是“大學(xué)生”。軍訓(xùn)期間,我不時(shí)去操場(chǎng),下宿舍看望大家,爭(zhēng)取緩解他們離家千里的孤寂與軍訓(xùn)訓(xùn)練的辛苦。90后的孩子們敢說(shuō),與他們對(duì)話(huà),需要智慧,妙趣橫生,什么都問(wèn)我就什么都答,年齡的相當(dāng)讓我們沒(méi)有隔閡。軍訓(xùn)后,我又召開(kāi)了一次班會(huì),選舉了班干部,制定了班級(jí)管理?xiàng)l例,有時(shí)會(huì)下課堂抽查他們的上課出勤。與新生對(duì)話(huà),我明白了,作為輔導(dǎo)員,要用低姿態(tài)與學(xué)生交流,這樣學(xué)生才能說(shuō)出心底的話(huà)。
考試院工作總結(jié)篇
圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)與部門(mén)工作計(jì)劃,開(kāi)放教育學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門(mén)的支持下,在20xx年總體上較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給的工作任務(wù),取得了一定成績(jī),但也存在一些問(wèn)題需要不斷改進(jìn)。
一、主要工作成績(jī)。
(一)以招生工作為龍頭,努力完成學(xué)校下達(dá)的招生指標(biāo)任務(wù)。
1、主動(dòng)出擊,在穩(wěn)定原有生源的基礎(chǔ)上積極在新區(qū)域、新人群、新領(lǐng)域中尋求突破,拓寬開(kāi)放教育生源渠道。
中央電大對(duì)開(kāi)放教育課程開(kāi)放專(zhuān)業(yè)政策的變化直接影響了學(xué)院與中職學(xué)校的合作辦學(xué),對(duì)此,學(xué)院積極與合作辦學(xué)單位溝通,共同努力維護(hù)良好的合作關(guān)系,確保了20xx年合作辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)定;學(xué)院積極探索新的辦學(xué)形式,主動(dòng)向下延伸,通過(guò)努力于20xx年春季在集仕港與高橋兩個(gè)成校首次開(kāi)設(shè)了“一村一”直屬教學(xué)班;與市外經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)中心達(dá)成了學(xué)歷與非學(xué)歷教育接軌合作意向,為學(xué)校新開(kāi)設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)拓展了生源渠道;與外事學(xué)校在穩(wěn)定原有合作辦學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)其生源優(yōu)勢(shì),新開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。
同時(shí),就建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)的合作辦學(xué)達(dá)成了意向;新增了黃泰技校合作辦學(xué)點(diǎn),并在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)合作辦學(xué)基礎(chǔ)上,初步達(dá)成了數(shù)控專(zhuān)業(yè)的合作意向;積極主動(dòng)走訪(fǎng)市委組織部、市教育局、團(tuán)市委、市外來(lái)務(wù)工人員辦公室,海曙區(qū)、江東區(qū)、江北區(qū)組織部門(mén),及時(shí)匯報(bào)溝通我校開(kāi)放教育辦學(xué)的特色、優(yōu)勢(shì)與優(yōu)惠政策,為穩(wěn)定、擴(kuò)大學(xué)校開(kāi)放教育招生規(guī)模做好基礎(chǔ)工作。
2、增強(qiáng)廣告成本意識(shí),拓展宣傳方式。
3、加強(qiáng)招生工作人員的培訓(xùn)力度,探索建立了招生工作激勵(lì)機(jī)制。
根據(jù)招生政策的變化及以往招生值班、報(bào)名工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,整理、編印了招生工作培訓(xùn)材料并對(duì)所有市校直屬招生報(bào)名工作人員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn),同時(shí),改變了招生值班工作按時(shí)計(jì)酬、固定報(bào)酬的傳統(tǒng)做法,將招生值班人員工作報(bào)酬與報(bào)名學(xué)生數(shù)適當(dāng)掛鉤,激發(fā)了招生報(bào)名工作人員的積極性與工作責(zé)任感。
20xx年春、秋兩季,開(kāi)放教育學(xué)院直屬招生xx名(含“一村一”直屬教學(xué)班xx名),協(xié)作單位招生xx名,合計(jì)共xx名,基本完成了學(xué)校年初下達(dá)的xx名招生指標(biāo)任務(wù)。
(二)以教學(xué)管理工作為中心,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理與服務(wù),努力促進(jìn)教育質(zhì)量提高。
1、規(guī)范課程責(zé)任教師、面授教師的聘請(qǐng)與日常管理,切實(shí)提高教學(xué)效果。
考試院工作總結(jié)篇
文娛部
1、這學(xué)期開(kāi)學(xué)初文娛部會(huì)舉辦一次“經(jīng)濟(jì)系藝術(shù)團(tuán)表彰大會(huì)”,這除了表?yè)P(yáng)一批對(duì)藝術(shù)團(tuán)有杰出貢獻(xiàn)的同學(xué)外,還想吸納一批有才之士加入這個(gè)大家庭,而后開(kāi)展藝術(shù)團(tuán)招新工作。
2、 我部將重點(diǎn)培訓(xùn)啦啦隊(duì)。將大力投入人力量物力,努力訓(xùn)練好啦啦隊(duì)能在校運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)取更好的成績(jī)。3、今年?duì)幦∨e辦一場(chǎng)屬于經(jīng)濟(jì)系的晚會(huì)表演。
4、籌備元旦晚會(huì)的節(jié)目,準(zhǔn)備高水平的節(jié)目參加晚會(huì)的選拔,展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)系的風(fēng)采。
5、設(shè)立文娛部管理制度,務(wù)求做到每一項(xiàng)工作都透明公開(kāi),讓每一個(gè)成員對(duì)所有工作流程,工作內(nèi)容都有所了解,對(duì)日常工作有所規(guī)范,務(wù)求使經(jīng)濟(jì)系文娛部更具有信服力,從而更有利于在系里發(fā)動(dòng)、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
外聯(lián)部
這學(xué)期外聯(lián)部的計(jì)劃主要分為兩大部分。
一是新成員人才的培養(yǎng),主要培養(yǎng)他們“外聯(lián)家庭”的觀(guān)念,從而激發(fā)他們團(tuán)結(jié),自主性和積極性的意識(shí)。二是協(xié)助學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、模擬商品交易會(huì)已舉辦了兩屆,前兩屆的成功舉辦,給廣大同學(xué)帶來(lái)了許多樂(lè)趣和經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)。我們外聯(lián)部希望在新的一年,潮墟能在之前的規(guī)模上擴(kuò)大,讓更多的同學(xué)參與其中;也希望能夠請(qǐng)到有知名度的商家前來(lái)參加,同時(shí)邀請(qǐng)商家相關(guān)成功人士為我們講述成功故事等;
2、在校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備前期,我們外聯(lián)部計(jì)劃在原有的贊助項(xiàng)目上,如:水,太陽(yáng)傘,運(yùn)動(dòng)服等外,我們將盡量滿(mǎn)足學(xué)生會(huì)活動(dòng)所需,盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)更健康的運(yùn)動(dòng)會(huì);
3、感恩晚會(huì),至于這個(gè)晚會(huì),我們外聯(lián)部門(mén)也會(huì)配合學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的需要,提供一定的資金,同時(shí)配合贊助商,為活動(dòng)投入更多具備創(chuàng)新的元素,使活動(dòng)成功圓滿(mǎn)地完成。
4、這個(gè)學(xué)期如果有機(jī)會(huì),我們希望能為同學(xué)們開(kāi)展一個(gè)與外校的聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)校與校之間的交流。這也是我們外聯(lián)部走出學(xué)校的關(guān)鍵一步
體育部
這個(gè)學(xué)期體育部的重點(diǎn)工作就是做好校運(yùn)會(huì)工作。會(huì)前準(zhǔn)備工作包括:校運(yùn)會(huì)的宣傳、報(bào)名、選拔出能代表經(jīng)濟(jì)系的優(yōu)秀的人才、組織一些比較有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)選手向參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。在會(huì)期間,我部按照規(guī)定先在某個(gè)顯眼的地點(diǎn)按扎大本營(yíng),在周?chē)卜沤?jīng)濟(jì)系打氣標(biāo)語(yǔ),讓本系運(yùn)動(dòng)員可以找到召集地點(diǎn)。我們會(huì)盡我們最大的努力讓經(jīng)濟(jì)系延續(xù)上一年的`輝煌。
一.工作重點(diǎn):
在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高宣傳板報(bào)的報(bào)道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)凝聚力,完善、明確部門(mén)成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)其它兄弟部門(mén)工作的力度。在學(xué)部團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、強(qiáng)化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。
二.基本任務(wù):
宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
三.工作時(shí)間:
10月13日dd1月9日。
四.具體計(jì)劃:
1、創(chuàng)建、充實(shí)學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)風(fēng)采,進(jìn)一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。
2、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動(dòng)。將于賽前出宣傳版1塊,并對(duì)賽事進(jìn)行全程攝像。
3、擬定于11月8記者節(jié)時(shí),請(qǐng)荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動(dòng)。
4、將于11月中旬以后在學(xué)部?jī)?nèi)組織開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進(jìn)一步充實(shí)學(xué)部的宣傳力量。
5、全力配合文藝部做好08年元旦晚會(huì)的宣傳活動(dòng)。將于晚會(huì)前出宣傳版2塊,并做好活動(dòng)需要的其它工作。
6、加強(qiáng)對(duì)節(jié)日、國(guó)內(nèi)重大事件等的宣傳。
7、多途徑、多渠道,有序、高效地開(kāi)展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭(zhēng)形成鮮明的宣傳特色.
考試院工作總結(jié)篇
國(guó)際教育管理處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的大力支持和幫助下,按照學(xué)校工作思路和工作部署,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的既定計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
所有中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的課程設(shè)置及課表編排;
三個(gè)年級(jí)外方原版教材的購(gòu)買(mǎi)、發(fā)放、回收及費(fèi)用審核工作;
中加班每日早讀查堂工作;
中加班新生加方學(xué)籍申報(bào)工作;
20xx屆中加班22名學(xué)生及*行班3名學(xué)生大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)及成績(jī)單開(kāi)具工作;
舉行中方、外方教師會(huì)32次;
組織國(guó)際班家長(zhǎng)會(huì)5次;
對(duì)外教進(jìn)行班班通教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn);
中外合作辦學(xué)班級(jí)月考、中外方期末考試的考號(hào)考場(chǎng)編排工作;
jupiter系統(tǒng)中方科目學(xué)分及成績(jī)計(jì)算工作;
多倫多大學(xué)綠色通道推薦生系列工作;
美國(guó)高中交換生系列工作;
學(xué)生澳大利亞冬令營(yíng)及香港商業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)等組織工作;
所有合作項(xiàng)目招生宣傳工作共9場(chǎng)次;
外教聘任11人次的手續(xù)辦理;
外教的體檢工作;
考試院工作總結(jié)篇
繼續(xù)教育是湖南商學(xué)院人才培養(yǎng)體系的重要組成部分,與本科教育、研究生教育共同構(gòu)成了湖南商學(xué)院人才培養(yǎng)的三個(gè)層次。承擔(dān)學(xué)校*高等教育、高等教育自學(xué)考試、非學(xué)歷教育培訓(xùn)的`教學(xué)管理工作。
學(xué)院根植于湖南商學(xué)院的精神和文化,以人才培養(yǎng)為中心,依托學(xué)校優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,雄厚的科研實(shí)力,以創(chuàng)新理念為先導(dǎo),以社會(huì)服務(wù)為宗旨,以人才需求為導(dǎo)向,以資源整合為基礎(chǔ),以質(zhì)量評(píng)估為手段,以規(guī)范管理為保障,以辦學(xué)效益謀發(fā)展,積極探索繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新繼續(xù)教育體制機(jī)制,為構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育學(xué)院跨越式發(fā)展,探索與我校建設(shè)高水*財(cái)經(jīng)大學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)的繼續(xù)教育辦學(xué)體系和質(zhì)量保障體系。為社會(huì)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、行業(yè)特色培訓(xùn)、國(guó)際合作培訓(xùn)、管理公開(kāi)課、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多層次、高質(zhì)量的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,為全國(guó)各行業(yè)、各領(lǐng)域培訓(xùn)急需緊缺的高素質(zhì)人才。
發(fā)展中的湖南商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院,堅(jiān)持面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要培養(yǎng)人才,秉承“至誠(chéng)至信,為實(shí)為新”的校訓(xùn)和“厚德、博學(xué)、篤行、自強(qiáng)”的校風(fēng),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略,服從服務(wù)商院戰(zhàn)略,自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,以一流的戰(zhàn)略視野,著眼發(fā)展的前瞻意識(shí),敢為人先的創(chuàng)新品格,為湖南商學(xué)院早日邁進(jìn)高水*財(cái)經(jīng)大學(xué)做出貢獻(xiàn)。
近年主要榮譽(yù):
2007、2008、2011、2012年、2013年、2014年、2015年七次榮獲“湖南省*高校招生考試工作先進(jìn)單位”;
2009年榮獲“湖南省普通高等學(xué)校*教育工作先進(jìn)單位”;
2007、2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014、2015年連續(xù)九年榮獲“湖南省高等教育自學(xué)考試工作先進(jìn)單位”,是全省唯一蟬聯(lián)八屆先進(jìn)稱(chēng)號(hào)的高校;
2006、2007、2008年在全省教育考試資料發(fā)行工作綜合考核中,連續(xù)評(píng)為二等獎(jiǎng),2009、2010、2011年是全省連續(xù)三年評(píng)為一等獎(jiǎng)的高校;
2008、2009年榮獲“湖南省全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試優(yōu)秀考點(diǎn)”;
2009年、2011年、2013年、2014年榮獲“長(zhǎng)沙市年度自學(xué)考試優(yōu)秀考點(diǎn)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
地 址:中國(guó)湖南*沙市岳麓區(qū)岳麓大道569號(hào)
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——陜西師范大學(xué)教育學(xué)院 (菁選2篇)
考試院工作總結(jié)篇
20xx年秋至20xx年春我鄉(xiāng)新進(jìn)4名新教師,給全鄉(xiāng)的教育注入了新的活力,為了幫助新教師成功實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,成長(zhǎng)為合格的教師,根據(jù)縣研訓(xùn)中心要求,結(jié)合我校新教師實(shí)際狀況,中心學(xué)校開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)將一年來(lái)的新教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
為了確保新教師培訓(xùn)工作有序有效開(kāi)展,去秋開(kāi)學(xué)初,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了新教師培訓(xùn)專(zhuān)題會(huì)議,成立了由方正國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉彥、向賢超為副組長(zhǎng),研訓(xùn)站、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人、研修組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師為成員的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),研訓(xùn)站具體負(fù)責(zé)落實(shí)新教師培訓(xùn)各項(xiàng)工作。
1、培養(yǎng)新教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。樹(shù)立四種意識(shí):即責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí)。
2、提升新教師的教育教學(xué)能力。過(guò)好四關(guān):即備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)考核關(guān)和學(xué)生管理關(guān)。
3、錘煉新教師的業(yè)務(wù)基本功。練好四功:即普通話(huà)功、三筆字功、現(xiàn)代教育技術(shù)功和教科研能力功。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造新教師健全的`人格
組織新教師開(kāi)展法律法規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。熟悉教育法律法規(guī)的基本內(nèi)容,樹(shù)立依法執(zhí)教的思想觀(guān)念,初步具備依法執(zhí)教的實(shí)踐能力。開(kāi)展敬業(yè)愛(ài)生、為人師表的教育,增強(qiáng)事業(yè)心和人格魅力。進(jìn)行倫理知識(shí)和心理健康教育,提高人際交往能力和適應(yīng)社會(huì)生活的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。
(二)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建立新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋
幫助新教師制定好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建立成長(zhǎng)記錄袋,增強(qiáng)新教師對(duì)教育工作的使命感和成就感。
(三)開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶,促進(jìn)新教師健康成長(zhǎng)
新教師走出學(xué)堂,登上講壇,從一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)老師,許多東西是要在實(shí)際中去總結(jié)、去感悟的。為了讓她們少走彎路,培養(yǎng)幫扶尤為重要,為此,學(xué)校特意安排縣級(jí)骨干教師和鄉(xiāng)級(jí)名師與每位新教師結(jié)對(duì),在學(xué)科教學(xué)中,由學(xué)校指定一個(gè)同科的骨干教師為指導(dǎo)教師,與一個(gè)新教師結(jié)成“一對(duì)一”的師徒幫帶關(guān)系,簽訂幫帶協(xié)議,制定指導(dǎo)計(jì)劃。指導(dǎo)老師指導(dǎo)新教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,理解熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、進(jìn)行教法的具體指導(dǎo),全程指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),具體包括:教學(xué)計(jì)劃的制定及總結(jié)的書(shū)寫(xiě);備課及教案書(shū)寫(xiě)(開(kāi)學(xué)三個(gè)大周內(nèi)的教案,指導(dǎo)教師要審閱簽署意見(jiàn));作業(yè)批閱及學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);課堂教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)(說(shuō)課、跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課);習(xí)題選編及命題制卷;了解學(xué)情及教學(xué)輔導(dǎo)等。同時(shí),指導(dǎo)教師和新教師要按學(xué)校規(guī)定相互聽(tīng)足課時(shí)。
(四)組織學(xué)習(xí)、交流、展示活動(dòng),為新教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)
1、理論學(xué)習(xí):要求新教師每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書(shū)籍,要做好5000字手抄讀書(shū)筆記,并寫(xiě)出心得;認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、組織培訓(xùn):每學(xué)期舉行了一次新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為怎樣聽(tīng)、評(píng)課,怎樣撰寫(xiě)論文,如何組織班團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)等。
3、征文比賽:結(jié)合師德教育月,組織新教師開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),5月上旬舉辦了以“正風(fēng)紀(jì),規(guī)范從教行為;訪(fǎng)萬(wàn)家,樹(shù)立師表新風(fēng)”為主題的師德征文活動(dòng)。征文中,新教師們用樸素而真摯的語(yǔ)言詮釋了自己對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的理解與熱愛(ài)。
4、教學(xué)展示:學(xué)校要求新教師開(kāi)學(xué)第一周上好亮相課,然后每周上好一節(jié)提高課,并在今春5月下旬開(kāi)展了全鄉(xiāng)青年教師“課堂教學(xué)錄像課競(jìng)賽”活動(dòng)。同時(shí),鼓勵(lì)新教師參加各級(jí)、各類(lèi)教學(xué)比武活動(dòng),對(duì)獲得榮譽(yù)的教師,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、教師沙龍:組織新教師相互交流,探討教學(xué)體會(huì)、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長(zhǎng)經(jīng)歷;或就某個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會(huì)。
6、參與管理:新教師任班主任者,學(xué)校安排有經(jīng)驗(yàn)的班主任幫帶指導(dǎo);未任班主任者,均擔(dān)任一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班主任的助理,見(jiàn)習(xí)班主任工作;或者擔(dān)任寢室管理、兼職心理健康輔導(dǎo)工作。
7、召開(kāi)座談會(huì):(1)每月組織一次學(xué)生代表座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)新教師的意見(jiàn),并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給新教師;(2)每月召開(kāi)新教師座談會(huì),聽(tīng)取有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見(jiàn),總結(jié)交流教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì)、業(yè)績(jī);(3)每月召開(kāi)一次指導(dǎo)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)研究會(huì)。就新教師培養(yǎng)工作專(zhuān)題進(jìn)行意見(jiàn)交流,總結(jié)成績(jī),得失,完善培養(yǎng)舉措。
8、縮短新教師考核周期,每學(xué)期近結(jié)束時(shí),從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)新教師進(jìn)行考核,及時(shí)診斷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與教師交流,及時(shí)糾正。讓新教師在成長(zhǎng)的道路上少走彎路。
總之,通過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn),四位新教師很快轉(zhuǎn)換角色,基本適應(yīng)了教育教學(xué)工作各項(xiàng)環(huán)節(jié)的要求,在六月上旬組織的新教師年度考核中,四位老師中,胡茜茜老師和陳波老師被評(píng)定為優(yōu)秀等次,其余均被評(píng)定為合格等次,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校對(duì)新教師培養(yǎng)提出的“一年上路”的總目標(biāo)。
考試院工作總結(jié)篇
陜西師范大學(xué)教育學(xué)院開(kāi)設(shè)有教育學(xué)、公共事業(yè)管理、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)、特殊教育學(xué)等5個(gè)本科專(zhuān)業(yè),在校本科生674名。擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、教育學(xué)博士后流動(dòng)站以及一個(gè)教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)。在教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下,有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、教育技術(shù)學(xué)等四個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和自主設(shè)置的教育管理學(xué)博士點(diǎn)在招生;在教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)下,有教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、課程與教學(xué)論、比較教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、*教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)以及教育經(jīng)濟(jì)與管理、少年兒童組織與思想意識(shí)教育等11個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)在招生。教育博士設(shè)有教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、學(xué)校課程與教學(xué)2個(gè)招生方向,另有小學(xué)教育、學(xué)前教育、教育技術(shù)、教育管理等四個(gè)專(zhuān)業(yè)教育碩士招生方向。目前在讀學(xué)術(shù)型碩士422人,教育碩士280人,在讀博士生69人。另還有博士后流動(dòng)站人員14名。
學(xué)院現(xiàn)有教職工80人,其中教授15人、副教授29人、講師21人,具有碩士學(xué)位的教師52人,具有博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師46人。
在70余年的發(fā)展歷史中,著名學(xué)者劉澤如、馬師儒、郝耀東、李綿、朱勃、吳元訓(xùn)、張安民、謝景隆等前輩為教育學(xué)科發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。教育學(xué)科在人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面都取得了顯著成績(jī):2002年,教育學(xué)專(zhuān)業(yè)被陜西省人民*命名為“名牌專(zhuān)業(yè)”;2003年,獲得教育學(xué)原理博士學(xué)位授予權(quán);2006年,獲得課程與教學(xué)論博士學(xué)位授予權(quán); 2005年教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為陜西省名牌專(zhuān)業(yè),2006年獲得教育學(xué)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán),同年,教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站獲準(zhǔn)建立;2007年,教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為陜西省特色專(zhuān)業(yè),同年西北基礎(chǔ)教育與教師教育研究中心被批準(zhǔn)為陜西高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地;2008年,學(xué)校將“面向當(dāng)代教師教育的教育科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)研究”列為“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目;2009年,學(xué)院開(kāi)始承擔(dān)“985”教師教育優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新*臺(tái)建設(shè)的重要任務(wù),并成功獲得全國(guó)首批教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)單位,同年,教育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)獲國(guó)家級(jí)“第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”;2010年,學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),教育學(xué)獲批博士授權(quán)一級(jí)學(xué)科,填補(bǔ)了陜西省在該學(xué)科門(mén)類(lèi)的空白。2012年“教育學(xué)”專(zhuān)業(yè)獲“省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目”,同時(shí)我院“教育學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”被批準(zhǔn)為“2012年度省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。 2013年《教育哲學(xué)》等5門(mén)課程獲準(zhǔn)教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課立項(xiàng)建設(shè)。2014年教育部項(xiàng)目“卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃”獲準(zhǔn)立項(xiàng)。
設(shè)置和掛靠在學(xué)院的研究機(jī)構(gòu)有:教育科學(xué)研究所、高等教育管理研究所、西北教育政策與法律研究所、中小學(xué)教育信息化研究所、陜西師范大學(xué)立人中小學(xué)數(shù)字化教育研究所、特殊兒童認(rèn)知與行為研究中心、誘思探究教學(xué)研究所、陜西高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地西北基礎(chǔ)教育與教師教育研究中心。學(xué)院主辦有學(xué)術(shù)雜志《當(dāng)代教師教育》和《*藝術(shù)教育》。
學(xué)院建有教育學(xué)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,包括教育技術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)分中心、學(xué)生發(fā)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)分中心、教師發(fā)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)分中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心支持系統(tǒng)。另有鋼琴房、舞蹈廳、畫(huà)室等,圖書(shū)資料豐富,為教學(xué)和科研提供了良好條件。
學(xué)院正以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)科研為中心,加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培養(yǎng),致力教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力求產(chǎn)出更高層次的教學(xué)科研成果,使教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)不斷邁向新的臺(tái)階!
學(xué)院地址:陜西省西安市雁塔區(qū)長(zhǎng)安南路199號(hào)陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)田家炳教育書(shū)院一層
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考試院工作總結(jié)篇
江漢大學(xué)教育學(xué)院設(shè)有教育學(xué)系、心理學(xué)系、媒體技術(shù)系及課程與教學(xué)論研究所,有數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)中心、心理與行為實(shí)驗(yàn)中心和微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,另有江漢大學(xué)心理健康教育中心和地方高校發(fā)展與評(píng)價(jià)中心兩個(gè)掛靠單位。
學(xué)院獲得過(guò)湖北省高等學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位、武漢市優(yōu)秀職工小家等稱(chēng)號(hào),心理健康教育中心獲全國(guó)“心理教育工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。
學(xué)院在教師教育方面具有獨(dú)特的綜合優(yōu)勢(shì)和明顯的學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色,教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論專(zhuān)業(yè)具有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史,在湖北省武漢地區(qū)有較強(qiáng)的實(shí)力。學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及管理心理與行為科學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。
教育學(xué)是武漢市重點(diǎn)學(xué)科,“教師教育發(fā)展支持系統(tǒng)”是“十三五”校級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告》中曾被評(píng)為4星級(jí)專(zhuān)業(yè),《教育學(xué)》評(píng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程,《大學(xué)生心理健康教育》是湖北省高等學(xué)校精品資源共享課程。
全院教職工有64人,其中專(zhuān)任教師37人,有教授6人,副教授15人,講師13人,博士學(xué)位11人,碩士學(xué)位16人。教輔實(shí)驗(yàn)人員6人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師2人。
有多名教師在中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、湖北省心理學(xué)會(huì)、湖北省教育技術(shù)學(xué)會(huì)、湖北省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、武漢市教育學(xué)會(huì)等學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任重要的職務(wù)。教師中有湖北名師1人,楚天學(xué)者1人,武漢市學(xué)科帶頭人4人、武漢市優(yōu)秀青年教師5人、武漢市新長(zhǎng)征突擊手3人。
近幾年,學(xué)院教師承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目,部級(jí)項(xiàng)目,省市級(jí)教、科研項(xiàng)目共66項(xiàng),撰寫(xiě)論文373篇,著作及教材20部,科研經(jīng)費(fèi)近500萬(wàn)元,獲得*獎(jiǎng)勵(lì)(湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)、湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、武漢市科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)、武漢市社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng))5人次。
學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生517人,碩士研究生4人。有湖北省高校省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),校級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。學(xué)生在各項(xiàng)競(jìng)賽中喜訊頻傳,教育學(xué)院的學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技活動(dòng)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)dv競(jìng)賽、湖北省大學(xué)生dv競(jìng)賽、湖北省大學(xué)生科技成果獎(jiǎng)等評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。教育學(xué)院學(xué)生奪得過(guò)學(xué)?!叭笄颉?排球、籃球和足球)的冠軍。
——湖南商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 (菁選2篇)
考試院工作總結(jié)篇
20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,高校教師個(gè)人總結(jié)。
德:作為一名中國(guó)^v^員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放,始終和^v^保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),樹(shù)立大局觀(guān)念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。
能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。
勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀(guān)向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。
績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。
在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。
總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,總結(jié)如下:
一、在政治上,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)^v^,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、^v^思想和鄧-小-平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀(guān)念,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心、了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,鼓勵(lì)他們積極前進(jìn),對(duì)學(xué)生一視同仁。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長(zhǎng)、社會(huì)緊密配合,共同教育學(xué)生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠(chéng)實(shí),言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,用自己的模范行為來(lái)教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過(guò)程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識(shí)、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個(gè)人格之中。
二、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學(xué)無(wú)術(shù)?!敝R(shí)是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時(shí)代,當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時(shí),我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識(shí),并努力做到專(zhuān)與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過(guò)程中,我努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,透徹理解教學(xué)大綱、教科書(shū)的內(nèi)涵,而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)。
正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用,駕馭自如。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,我時(shí)刻提醒自己,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響。
語(yǔ)言表達(dá)用語(yǔ)準(zhǔn)確,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書(shū)精當(dāng)。教育組織能力強(qiáng),充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動(dòng),完成既定的教育任務(wù)。
教育是人類(lèi)最光輝的事業(yè),隨著社會(huì)的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿(mǎn)魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,?duì)于我的過(guò)去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于我的未來(lái),我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。
考試院工作總結(jié)篇
(一)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大
(二)辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
(三)非學(xué)歷培訓(xùn)教育效果顯著
本年度,非學(xué)歷培訓(xùn)教育共舉辦各種培訓(xùn)班30余期,年初預(yù)期收入50萬(wàn)元,實(shí)際收入已達(dá)到212萬(wàn)元。同時(shí),儲(chǔ)備了一定的師資力量,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源,為今后培訓(xùn)學(xué)院的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
(四)各項(xiàng)工作更加規(guī)范
新建和修改規(guī)章制度20余項(xiàng),科學(xué)規(guī)范各項(xiàng)工作;清理整頓下屬辦學(xué)機(jī)構(gòu),對(duì)管理不規(guī)范的學(xué)習(xí)中心不定期評(píng)估檢查和限期整改,取消不符合國(guó)家建站規(guī)定的函授站點(diǎn),對(duì)未履行審批程序的學(xué)習(xí)中心抓緊補(bǔ)辦審批手續(xù),從而使下屬辦學(xué)機(jī)構(gòu)更加規(guī)范化、合法化。
(五)信息與文化建設(shè)有新起色
(六)超額完成學(xué)校經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
20xx年學(xué)校給我院下達(dá)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為8000萬(wàn)。截至目前,本年度辦學(xué)收入全部到賬,實(shí)際收入8572萬(wàn)元,超額完成學(xué)校下達(dá)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)造了可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)效益。
此外,為了使收費(fèi)工作常態(tài)化、規(guī)范化、流程化,學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了收費(fèi)管理辦公室,積極催繳合作單位歷史欠款,本年度共追回欠款5000萬(wàn)。
考試院工作總結(jié)篇
家庭是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)的言談舉止,啟蒙和滋潤(rùn)著孩子的幼年,指導(dǎo)和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。為宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我校積極實(shí)施親子共成長(zhǎng)工程,簡(jiǎn)要說(shuō)來(lái),體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
我們認(rèn)為,要到達(dá)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念、掌握科學(xué)的家庭教育方法、提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力的目的,家長(zhǎng)課堂是一種經(jīng)濟(jì)有效的方式。為此,我校把建立規(guī)范的家長(zhǎng)課程課堂作為實(shí)施家長(zhǎng)課程的第一步,想法抓好。規(guī)定了基本的授課流程:每次開(kāi)課,組織校教研,確定每個(gè)學(xué)段授課內(nèi)容;提前通知家長(zhǎng),做好課程預(yù)習(xí),提交想解決的問(wèn)題;學(xué)校教研,探討授課內(nèi)容;綜合意見(jiàn),形成公共教案;個(gè)人研究,準(zhǔn)備個(gè)性教案;開(kāi)課(總結(jié)上次作業(yè)情況、看錄像、講解,互動(dòng)交流、布置作業(yè));課后家長(zhǎng)上交作業(yè);批閱公布;優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選。真正將家長(zhǎng)學(xué)校上升到課程的高度,形成有課程設(shè)置、有教學(xué)管理、有師資培養(yǎng),有系列教材的“課程”體系,我們精選最能引起家長(zhǎng)共鳴、最能啟迪家長(zhǎng)家教智慧的案例,選擇最能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的方式來(lái)完成每一節(jié)課,大大提高了課堂效益,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,保證了“萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)校園,重新學(xué)習(xí)做家長(zhǎng)”氛圍迅速形成,工作良性推進(jìn)。
只會(huì)工作不會(huì)思考,工作就沒(méi)有創(chuàng)新。我校積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)學(xué)校確立課題或項(xiàng)目,組織老師撰寫(xiě)教學(xué)案例與心得積極,積極開(kāi)展行動(dòng)研究。
加強(qiáng)過(guò)程性材料積累,開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校課程,不斷豐富課程資源。很多學(xué)校將老師的優(yōu)秀教案、家庭的典型案例等集結(jié)成書(shū),實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀資源的積累共享。其中,希望家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),利用每周對(duì)話(huà)的形式,學(xué)校收集優(yōu)秀家庭的做法匯編成書(shū)香家庭填異彩一書(shū),推廣了典型,擴(kuò)大了影響。這些課程來(lái)自于老師,來(lái)自于家長(zhǎng),更貼近學(xué)校和家庭實(shí)際,更吸引家長(zhǎng)的興趣,不失為優(yōu)秀的教育資源。
(一)兩個(gè)必須,加強(qiáng)硬件建設(shè)。每校必須配備齊全多媒體設(shè)備,保證滿(mǎn)足家長(zhǎng)課程開(kāi)課的所有需求;必須添設(shè)家庭教育和心理健康類(lèi)圖書(shū),保證老師家長(zhǎng)閱讀需要。
(二)兩級(jí)評(píng)價(jià),健全激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校對(duì)班級(jí)的工程開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果納入班級(jí)工作的量化考核。
(三)三項(xiàng)活動(dòng),持之以恒的開(kāi)展下去?!拔抑改感摹备卸鞲改富顒?dòng):教會(huì)孩子理解父母、感恩生命;“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng):努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”;教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng):密切家校聯(lián)系,拉近老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的距離;
(四)四個(gè)示范評(píng)選,充分發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。即評(píng)選示范班級(jí),建起交流學(xué)習(xí)的平臺(tái):對(duì)其他班級(jí)的教學(xué)和科研工作起到引領(lǐng)、示范作用;骨干教師評(píng)選,立起教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿:培養(yǎng)“班主任當(dāng)?shù)煤谩⒓议L(zhǎng)課程講得好、家教難題指導(dǎo)得好”的“三好”家長(zhǎng)課程骨干教師;示范家庭評(píng)選,建起家庭教育的樣板:評(píng)選考察建立一個(gè)家庭教育示范家庭,作為本校的家庭教育示范聯(lián)系點(diǎn),為本校學(xué)生的家庭教育工作提供一個(gè)樣板;示范課堂評(píng)選,大力提高課堂效益:積極探索新的課堂教學(xué)模式,嘗試建立特色專(zhuān)題課程,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的個(gè)別需求,提高課程實(shí)效。