在現(xiàn)在社會，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作報(bào)告感想篇一

⒈年由于一些客觀原因，如人員離職、借調(diào)、工程任務(wù)比較緊張、人員比較緊張的情況下，沈陽金證的大部分技術(shù)支持工作都是我來負(fù)責(zé)的，其中包括柜臺系統(tǒng)、外圍系統(tǒng)、銀證產(chǎn)品方面維護(hù)；銀證產(chǎn)品調(diào)試安裝、電話委托安裝等。在五月份，公司推出剩余配售產(chǎn)品后，由于沈陽地區(qū)安裝比較早，一方面需要盡快、盡早地把它吃透、學(xué)精，為開拓市場時(shí)提供好技術(shù)支持，另一方面在客戶使用過程中遇到各種問題，我都把他詳細(xì)歸類，哪些是理解、使用上的錯(cuò)誤，哪些是程序錯(cuò)誤、哪些是程序有待完善的，必要時(shí)匯總形成文檔發(fā)到總部。而具體使用過程中，不同客戶有不同需求，也要進(jìn)行相應(yīng)地程序修改來滿足需求。總之，在人員緊缺的情況下，盡量把服務(wù)做得細(xì)致到位，讓客戶感覺到我們的技術(shù)服務(wù)沒有打折。

⒉順利完成北方友好街營業(yè)部柜臺系統(tǒng)數(shù)據(jù)、金傭系統(tǒng)數(shù)據(jù)合并至熱鬧路營業(yè)部，同時(shí)從友好街系統(tǒng)內(nèi)分離另外兩營業(yè)部的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了三家營業(yè)部在同一日順利過渡。

⒊完成了哈爾濱聯(lián)合證券三個(gè)營業(yè)部的同城集中交易項(xiàng)目實(shí)施。在時(shí)間緊張、問題較多的情況下，我們得到了各方面、各部門人員的協(xié)助，終于比較順利地完成了任務(wù)。

⒋完成了天同證券工行銀證通的調(diào)試、上線工作。

⒌完成了北方太原街光大銀行銀證轉(zhuǎn)帳的調(diào)試、上線工作。

⒍成了北方熱鬧路中信銀行銀證程序的調(diào)試、上線工作。

⒎順利完成了金川江營業(yè)部與太原街營業(yè)部的數(shù)據(jù)合并工作。

⒏順利完成了南五與南八中路營（更多精彩文章來自“優(yōu)習(xí)網(wǎng)”）業(yè)部的數(shù)據(jù)集中工作。

⒐撫順交行電話銀行中間件接口轉(zhuǎn)換調(diào)試工作正在實(shí)施中。

從一年中的工作中我取得的成績是在證券業(yè)務(wù)、技術(shù)水平、開發(fā)能力、工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)上都有了提高，無論從問題的分析解決能力，項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)上都有了進(jìn)步，對一些新產(chǎn)品，如內(nèi)嵌和通用版剩余配售有了深入了解；對其它、移動柜臺、開放式基金代銷系統(tǒng)等也有了一些基本了解。

⒈在工作中不斷積累總結(jié)，不放過任何一個(gè)小問題，深入找出問題出現(xiàn)原因。

⒉銀證項(xiàng)目的進(jìn)展順利原因是去年做過類似的產(chǎn)品調(diào)試工作，比較詳細(xì)了解銀證轉(zhuǎn)帳及銀證通業(yè)務(wù)流程和工作原理，前后臺間關(guān)系，數(shù)據(jù)流向、資金流向等問題。

⒊數(shù)據(jù)集中項(xiàng)目順利完成是得益于在平時(shí)維護(hù)中對證券業(yè)務(wù)知識和柜臺系統(tǒng)熟悉。

⒋正在實(shí)施的電話銀行中間件接口調(diào)試，由起初對業(yè)務(wù)的不了解，到現(xiàn)在對已經(jīng)對流程有了清晰了解，增強(qiáng)了分析處理問題能力，并有信心把它完成好。

1.技術(shù)業(yè)務(wù)還有待深入全面了解。

2.對網(wǎng)絡(luò)方面知識和動手能力有待加強(qiáng)。

3.在維護(hù)或工程實(shí)施中，沒注重對關(guān)鍵問題總結(jié)，并形成文檔，這樣便于大家來共享，減少不必要的重復(fù)勞動，提高部門的工作效率。

4.在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新知識，做到知識的更新。

改進(jìn)措施：

5.平時(shí)注重知識技能積累，刻苦鉆研，在邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐中成長。

6.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)方面的學(xué)習(xí)，有機(jī)會多參加相關(guān)方面培訓(xùn)。

⒈在工作中善于總結(jié)，對典型、關(guān)鍵問題解決注意整理，形成文檔，希望部門加強(qiáng)這方面的交流、監(jiān)督。

⒉主動爭取新業(yè)務(wù)工程實(shí)施機(jī)會，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

⒊對公司推出的新產(chǎn)品及時(shí)了解。

⒋爭取維護(hù)工作做得更加細(xì)致、更加有特色。

⒌個(gè)人技術(shù)水平通過在具體的工作實(shí)踐中有更大幅度的提高。

⒍在工程實(shí)施過程中，爭取保質(zhì)保量完成同時(shí)，加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)能力。

部門及公司下一步發(fā)展的建議

⒎加強(qiáng)部門維護(hù)、工程方面的管理，加強(qiáng)管理監(jiān)督，有始有終。

⒏對工程、加班情況能形成制度，進(jìn)行串休。

⒐部門能有一個(gè)值班手機(jī)。

10、多提供一些培訓(xùn)機(jī)會給大家。

11、我覺得對公司應(yīng)對員工要定期進(jìn)行層層考核，形成競爭的機(jī)制，適當(dāng)?shù)夭扇—剳偷闹贫?，這樣才有利用發(fā)揮員工的積極性。

12、多組織一些集體活動，這樣大家溝通交流機(jī)會多些，從而加強(qiáng)集體團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

工作報(bào)告感想篇二

20xx年我工會圍繞市黨委提出的”三年再造“戰(zhàn)略目標(biāo)，根據(jù)《20xx年工會工作意見》、《工會系統(tǒng)目標(biāo)管理考核辦法》的文件精神以及20xx年開展各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想制定了全年的工作計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在黨總支和市工委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞中心工作，進(jìn)一步完善工會的自身建設(shè)，切實(shí)履行工會的各項(xiàng)基本職能，積極開展各項(xiàng)活動，為深化改革，加快發(fā)展，推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，順利完成市里給我們下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)做了大量的工作，也取得了很好的成績?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、狠抓業(yè)務(wù)教育，提高員工綜合素質(zhì)充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，積極配合行政，開展具有特色的員工教育工作，進(jìn)一步提高員工的思想素質(zhì)。

（一）20xx年我們多次組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和全總十四大有關(guān)文件，深入領(lǐng)會十六大及×文件的精神，加強(qiáng)員工的理想、信念、形勢、任務(wù)教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足金融事業(yè)，為我行業(yè)務(wù)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

（二）大力表彰和宣傳先進(jìn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。我們認(rèn)真做好了各項(xiàng)總結(jié)評比的牽頭工作，共評出級先進(jìn)單位6個(gè)，先進(jìn)個(gè)人33名，通訊報(bào)道工作先進(jìn)4名，工會工作積極分子10名，職工技協(xié)先進(jìn)4名。同時(shí)我們運(yùn)用多種形式（刊物、網(wǎng)訊、交流會等）大力宣傳先進(jìn)事跡和敬業(yè)愛崗的無私奉獻(xiàn)精神，在全局范圍內(nèi)營造了一個(gè)學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。

（三）注重員工業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，提高員工技能水平。我們充分利用職工業(yè)余學(xué)校這個(gè)陣地，狠抓員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有計(jì)劃有目的地開展多種形式的職工業(yè)務(wù)教育活動，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。20xx年我們配合各有關(guān)部門共舉辦各類培訓(xùn)班17期，參訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)1236人次，培訓(xùn)累積20xx天，人均培訓(xùn)1.63天。

二、增強(qiáng)民主意識，維護(hù)員工權(quán)益充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，讓廣大員工以主人翁的精神獻(xiàn)身于事業(yè)，妥善處理好集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系，以保障工會“維護(hù)”和“參與”職能的履行是工會工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

（一）20xx年7月1日，我們召開了第六屆四次職工代表大會，會議在完成各項(xiàng)議程的過程中，代表們進(jìn)一步認(rèn)識到完善職代會制度，進(jìn)一步提高會議質(zhì)量，是增強(qiáng)職工參政議政意識，提高職工參政議政能力的.一個(gè)重要手段，對保證支行穩(wěn)定發(fā)展是十分重要和必要的。

（二）積極營造維權(quán)的氛圍，一方面加強(qiáng)員工對《勞動法》、《工會法》等一些與職工權(quán)益有關(guān)的法規(guī)的學(xué)習(xí)和了解，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的維權(quán)意識；另一方面認(rèn)真、積極地拓寬維權(quán)渠道，使全局員工能切實(shí)感受到工會維權(quán)職能的重要性。

（三）圍繞全局工作目標(biāo)，積極開展合理化建議活動和“金點(diǎn)子”工程。鼓勵員工多提可操作性強(qiáng)，有價(jià)值、有效益的建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。在7月1日召開的職代會上，我們共收到有效提案和建議案24份88條。這些提案和建議案內(nèi)容多、涉及面廣，就如何加快我行發(fā)展、加強(qiáng)內(nèi)部管理、增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、提高員工福利待遇等提出了許多好的意見，有建議、有措施、可操作性強(qiáng)。

三、圍繞中心，服務(wù)全局在新形勢下，我們工會工作者要懷著強(qiáng)烈的歷史使命感和高度的工作責(zé)任感，及時(shí)轉(zhuǎn)換思維方式，確立新的工作理念，牢固樹立發(fā)展是硬道理的思想，主動把工會工作融入到全局的改革發(fā)展之中，為加快建立現(xiàn)代化的企業(yè)制度，推動我行全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動力和超強(qiáng)的凝聚力以及更多的人才資源。

（一）今年我們以抓存款工作為重點(diǎn)，深化優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，協(xié)助職能部門抓好規(guī)范化服務(wù)，抓好文明檢查，督促考核工作，采取評比，表彰，宣傳服務(wù)典型和組織競賽活動等形式，進(jìn)一步提高廣大員工的政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)理論和崗位技能，全力促進(jìn)我局兩個(gè)文明的建設(shè)。

（二）提高我局員工服務(wù)技能，我們重點(diǎn)抓了第九屆業(yè)務(wù)技術(shù)大比武的參賽工作，目標(biāo)定為保二爭一。做到了早啟動，早安排。有針對性地廣泛開展崗位練兵和業(yè)務(wù)技術(shù)比賽活動。擴(kuò)大了崗位練兵的參與面，做到抓群眾性崗位練兵與抓苗子出尖子相結(jié)合，以技能協(xié)會為龍頭，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)崗位練兵，全面提高員工的業(yè)務(wù)技能水平。6月份，我們舉辦了有83位員工參加的業(yè)務(wù)技能比武選拔賽，為第九屆業(yè)務(wù)技術(shù)大比武做好了人才上的準(zhǔn)備。通過努力，在第九屆業(yè)務(wù)技術(shù)大比武中，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?，這是我們連續(xù)第六次在業(yè)務(wù)技術(shù)大比武中取得第二名的成績。10月，我們多位珠算好手組成兩隊(duì)參加了縣第26屆職工珠算比賽，榮獲團(tuán)體第一名和第二名，我局選手沈*、葛**獲得個(gè)人一等獎。

（三）積極開展企業(yè)之間的文化交流，與優(yōu)質(zhì)客戶共創(chuàng)嶄新的企業(yè)文化，讓企業(yè)文化充分地服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展。在借鑒了去年與**工會結(jié)為友好工會的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，今年我們又與我縣的優(yōu)質(zhì)客戶工會結(jié)為了友好工會。5月31日，我們聯(lián)同各友好工會在新世紀(jì)大酒店舉行了友好工會簽字儀式并一起舉辦了《紅五月、光明頌》文藝演出。7月24日，我們組織了三家友好工會的乒乓球友誼賽。12月4日，各友好工會全體會員在蛇蟠島進(jìn)行了一次交流活動，就年內(nèi)舉辦一次書畫攝影聯(lián)展活動的細(xì)節(jié)進(jìn)行了商討，并對明年的一些活動交換了意見，為今后順利開展聯(lián)誼活動打下了良好的基礎(chǔ)。

（四）抓好“規(guī)范化”服務(wù)工作。為了狠抓優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，進(jìn)一步樹立良好形象，我們制訂了營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)星級和服務(wù)明星評定的標(biāo)準(zhǔn)。年初，我們結(jié)合實(shí)際情況，制訂了營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)等級評定標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)明星評比獎勵辦法，這項(xiàng)制度和標(biāo)準(zhǔn)的出臺，使所有的一線員工及負(fù)責(zé)人更加明確了服務(wù)細(xì)則，使員工、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)對照有了標(biāo)準(zhǔn)，努力有了方向。上半年和第四季度我們和有關(guān)職能部門一起對15個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了檢查考評。另外，工會組織召開了各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人會議，學(xué)習(xí)關(guān)于開展“強(qiáng)素質(zhì)、明責(zé)任、塑形象”專題服務(wù)活動的主要精神，把這項(xiàng)活動開展落到實(shí)處。

四、深入創(chuàng)建“職工之家”，為廣大員工營造一個(gè)溫馨的企業(yè)家園

（一）繼續(xù)辦好“職工之家”。我們根據(jù)員工的年齡結(jié)構(gòu)，文化素養(yǎng)，興趣愛好，經(jīng)常性開展各類活動，充分利用職工活動室、健身房、圖書室等，力爭做到月月有活動，節(jié)日有安排，形式多樣，內(nèi)容豐富，格調(diào)高雅。

（二）充分發(fā)揮企業(yè)文聯(lián)作用，主動配合、支持各協(xié)會的各項(xiàng)工作，采用“點(diǎn)面結(jié)合、上下聯(lián)動、內(nèi)外協(xié)作”等形式，開展豐富多彩的文化娛樂活動。積極組織書法、美術(shù)、攝影愛好者參與市舉辦的“迎局慶、展成果、謀發(fā)展書法繪畫攝影作品展”，選送了26幅精品參與展評，有4位同志的多幅作品獲得獎項(xiàng)。4月4日，我們聯(lián)同企業(yè)文聯(lián)球類協(xié)會舉辦了第一屆職工羽毛球比賽。賽場上我局職工選手各顯身手，奮力拼搏，充分展示了員工勇創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。4月8日晚，我們組織參加了電信的乒乓球友誼賽，取得了較好的成績。6月，根據(jù)縣全民健身領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我們在全局范圍內(nèi)開展了全民健身活動月活動。通過各種形式的文體活動將廣大職工引導(dǎo)到積極健身的熱潮中去，收到了很好的效果同時(shí)也帶動了我局企業(yè)文聯(lián)各項(xiàng)活動的正常開展。7月4日至7月6日，工會組織舉辦了首屆全局員工棋牌比賽，共有136名員工參加了中國象棋、圍棋、跳棋、五子棋、撲克牌“抓雙”五個(gè)項(xiàng)目的比賽，其中有33人次獲得了獎項(xiàng)。為慶祝局慶20周年，我們組織了60人的合唱團(tuán)，在市組織的合唱比賽中獲得了三等獎。

（三）加強(qiáng)與兄弟局之間的交流，增進(jìn)員工之間的友情，通過交流，在放松身心、陶冶情操的同時(shí)獲取同行寶貴的工作思路與工作經(jīng)驗(yàn)。

（四）深入開展創(chuàng)建“職工之家”活動。我們緊緊圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高水平。把“建家”工作列入20xx年重點(diǎn)之一，繼續(xù)保持了全國金融系統(tǒng)“模范職工之家”和總局“先進(jìn)基層工會”榮譽(yù)稱號。

五、加強(qiáng)女工工作，爭創(chuàng)巾幗建功我局女職工占全部員工的67，是名副其實(shí)的“半邊天”，是我局不可缺少的中堅(jiān)力量。我們重視女職工工作，充分發(fā)揮女工委的作用，充分調(diào)動她們的積極性，鼓勵她們積極投身到我局的改革和發(fā)展中去。

（一）加強(qiáng)對女職工的“三德、四自”教育，在女職工中開展崗位立功、學(xué)習(xí)成材、姐妹互助和家庭文明建設(shè)為主要內(nèi)容的競賽活動，結(jié)合女職工身心特點(diǎn)，做好“五期維護(hù)”工作。

（二）爭創(chuàng)“巾幗建功示范崗”活動，以市局《關(guān)于開展“巾幗建功”示范崗競賽活動的通知》為依據(jù)，在已經(jīng)取得的成績的基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)更多的巾幗示范崗、“三八”紅旗單位和模范先進(jìn)集體。

（三）積極配合女工委做好女職工慶“三·八”活動。組織了全局女職工的慶“三·八”聯(lián)歡晚會，組織全局女職工赴杭州游覽。我們積極響應(yīng)縣總工會“關(guān)于開展女職工健康教育活動”的號召，8月24日晚在我局多功能廳舉辦了女職工健康知識講座。

六、抓好基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理

（一）繼續(xù)抓好工會的基礎(chǔ)工作。進(jìn)一步完善和健全工會的各種工會檔案和臺帳系統(tǒng)管理，使工會檔案管理真正達(dá)到規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化要求，更好地為工會工作服務(wù)。

（二）認(rèn)真落實(shí)工會信息，調(diào)研考核責(zé)任制。工會全年上報(bào)信息了30篇以上，促進(jìn)信息工作的正?；椭贫然?。

（三）積極配合行政加強(qiáng)支局內(nèi)部管理是工會的一項(xiàng)重要工作。今年我們繼續(xù)以“排雷工程”為契機(jī)，積極與黨、政、團(tuán)等有關(guān)職能部門合作，定期召開“員工行為動態(tài)分析會”，為加強(qiáng)內(nèi)部管理、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識出謀獻(xiàn)策。配合文明檢查小組對全行的文明服務(wù)情況進(jìn)行了檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出自己的看法并落實(shí)改進(jìn)措施。

七、體現(xiàn)組織關(guān)懷，關(guān)心職工生活

（一）1月15日，我們組織全局離退休人員召開了新春茶話會，會上由局領(lǐng)導(dǎo)向離退休人員發(fā)放了慰問金和慰問品；16日對年老體弱的同志進(jìn)行了走訪慰問。并向外地的離退同志寄送慰問信。配合有關(guān)部門做好對特崗人員家屬的走訪慰問工作。今年來，我們多次上門看望生病的員工，也多次走訪新婚、失去親人的職工，及時(shí)把組織上的關(guān)懷傳遞給了廣大員工。積極開展“幫困扶貧”和“送溫暖”活動，補(bǔ)助解決生活困難的一名職工20xx元；資助特困戶陳**求學(xué)資金500元；資助結(jié)對扶貧戶3戶，每戶1500元；全局會員向慈善總會捐款4000元；向“愛心互助基金”捐款6780元，捐棉被20條衣物上千套。

（二）我們組織市級先進(jìn)工作者參加療休養(yǎng)活動；今年我們組織了離退休人員的體檢工作；在“老人節(jié)”來臨之際安排離退休人員到外地進(jìn)行了參觀游覽。20xx年，工會工作雖然取得了一些成績，也得到了有關(guān)部門的充分肯定，但與其他先進(jìn)行處相比，還存在著許多不足，”三年再造“的目標(biāo)對我們的工會工作提出了更高的要求，如何將工會工作更好地溶入到業(yè)務(wù)中去，為一線員工提供更好的服務(wù)是我們面臨的新課題與新要求。

為此，工會委員會全體同志將團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，努力工作，為提前實(shí)現(xiàn)三年再造的目標(biāo)而努力。

工作報(bào)告感想篇三

農(nóng)行山南中心支行人力部：

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告！

本人叫扎西多布杰，系措美縣人，現(xiàn)年41歲。從1991年至1995年在農(nóng)行措美縣當(dāng)許營業(yè)所工作。1995年至今在農(nóng)行哲古營業(yè)所工作自。參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，到現(xiàn)在從事該工作已近20年。

20xx年，本人無條件聽從組織安排，從當(dāng)徐營業(yè)所調(diào)到條件更為艱苦的哲古營業(yè)所。在哲古營業(yè)所工作期間，因?yàn)榧易≡诖朊揽h，兩地奔波生活上遇到了很多困難，兩個(gè)孩子相繼出生后無法照料，岳父生病期間也沒能及時(shí)照顧最后病逝留下了終生的遺憾。雖然遇到了很多困難和問題，但在這二十年的工作時(shí)間里，作為一名基層銀務(wù)工作者，本人始終攻堅(jiān)克難，聽從組織安排任勞任怨，政治思想上，始終堅(jiān)定立場，與黨保持高度一致；在業(yè)務(wù)上，濳心學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)知識，現(xiàn)已成為營業(yè)所一名骨干人員，在工作上，營業(yè)所面對的 都是基層群群眾，工作繁瑣，但始終保持對組織，群眾和自己負(fù)責(zé)的`態(tài)度，堅(jiān)持做好每件事情，即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔，因?yàn)槲疑钌罡兄x組織對我的關(guān)心，栽培和愛護(hù)，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)

績來回報(bào)組織對我的信任。 現(xiàn)如今，家搬到澤當(dāng)，兩個(gè)孩子也都在澤當(dāng)上學(xué)，正是生理和心理成長的重要時(shí)期，需要大人正確教育和引導(dǎo)，加上岳母年勢已高，且患有老寒腿，哮喘等疾病要專人精心照料。雖然妻子在地區(qū)防疫站工作，但由于妻子工作性質(zhì)，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)和值夜班，醫(yī)療下鄉(xiāng)等，所以經(jīng)常對老人和小孩無法照顧。前段時(shí)間本人小孩在學(xué)校門口被車撞傷，造成右腳交織粉碎性骨折，當(dāng)時(shí)我們夫妻都不能馬上趕到現(xiàn)場，岳母又腿腳不便，最后只能依靠親戚朋友緊急送往醫(yī)院治療；在小孩生病期間，作為父母也因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系不能在身邊悉心照料；時(shí)隔兩個(gè)多月小孩腳趾尚未能很好恢復(fù)，至今上學(xué)校為困難。

因此懇請領(lǐng)導(dǎo)我的實(shí)際困難，也考慮本人工作二十年來從未向組織和領(lǐng)導(dǎo)提過任何困難和要求，請組織將本人調(diào)到離家近一點(diǎn)的地方工作。在將來的工作當(dāng)中，本人決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我必將格守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、魚翅俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

謝謝！

工作報(bào)告感想篇四

為了貫徹落實(shí)《安徽省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好20xx年優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者評選推薦工作的通知 》（皖教秘人〔20xx〕xxx號） 根據(jù)阜南縣教育局南教人字[20xx]xx號文件精神，為了在全社會進(jìn)一步營造尊師興教的良好風(fēng)尚，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德；進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者的工作熱情，有關(guān)評選推薦工作，我中心學(xué)校在教育局的.指導(dǎo)下，堅(jiān)持實(shí)事求是和公平、公正、公開的原則，認(rèn)真組織評選推薦工作，具體情況如下：

xx中心學(xué)校根據(jù)阜南縣教育局南教人字[20xx]27號文件的要求，召開了班子成員會議，為加強(qiáng)對評審?fù)扑]工作的領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立了評選領(lǐng)導(dǎo)小組。組長為xxx校長，副組長為xxx、xxx、xxx三位副校長，組員為xxx、xxx、xxx及各校校長。評選領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員責(zé)任明確，分工具體，確保了此項(xiàng)工作緊張有序地開展。

為確保評選推薦工作能體現(xiàn)實(shí)事求是和公平、公正、公開的原則，我們嚴(yán)格程序。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以xxx校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、宣傳發(fā)動。將評選條件和有關(guān)規(guī)定下發(fā)到各校，向全體老師進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)了評選推薦工作的透明度。

3、民主推薦。每校先民主推薦1－2名條件合格的，然后報(bào)到中心學(xué)校。

4、評審小組審議。中心學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組，本著政治堅(jiān)定、事跡突出、群眾公認(rèn)、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則，對我鄉(xiāng)教師進(jìn)行了量化考評，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。

5、6月30日，我校召開教職工大會，對候選人進(jìn)行民主測評，集體討論，投票表決。經(jīng)評議，齊林靜同志完全符合省優(yōu)秀教師評選條件，且無違反計(jì)劃生育政策和其他社會治安之行為。

6、結(jié)果公示。6月30日-----7月4日，中心校將評選結(jié)果進(jìn)行公示，公示結(jié)果無異議。

同意推薦xxx同志參評省級優(yōu)秀教師。

xxx中心學(xué)校

20xx年x月x日

工作報(bào)告感想篇五

各位代表:

大家好，現(xiàn)在我代表兩校一中心行政，向大會做20xx年工作報(bào)告，請予審議。

一年來，兩校一中心全體員工在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益為目標(biāo)，依法治校、科學(xué)管理，不斷深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬辦學(xué)渠道，加大對教學(xué)設(shè)施的投入。全校教職工充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，較好地完成了校黨委的既定的工作目標(biāo)與工作任務(wù)，取得了明顯成就。主要體現(xiàn)在：

一、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作

20xx年上半年學(xué)校在校班級35個(gè)，其中中專21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級28個(gè)，在校生936人。其中專21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、講稿、授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開學(xué)生座談會，廣泛聽取學(xué)生對學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。

去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對我校兩所函授站的教學(xué)評估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對照評估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專家評估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。

“立足社會、面向市場、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的.派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級證書，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動廳的好評。

二、精神文明建設(shè)工作取得實(shí)效

“以人為本、德育為先，對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開展自查工作，制訂了20xx年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了20xx年精神文明建設(shè)責(zé)任書。我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”創(chuàng)建活動中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛心基金會”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用。校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。

三、學(xué)?；窘ㄔO(shè)

20xx年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。

20xx年11月經(jīng)自治區(qū)勞動廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。

一年來，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求，能夠真正成為未來社會的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開展全方位、多角度的教育模式。

切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制?！秲尚Ｒ恢行陌嗉壞繕?biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評實(shí)施辦法》效果明顯，對學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。

針對不同等級層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對本班提高生的關(guān)心和幫助。

為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛心基金會”。20xx年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)?！皭坌幕稹?500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。

工作報(bào)告感想篇六

我是桃源昇實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名數(shù)學(xué)老師，1983年開始從事教育教學(xué)工作。從那以后，我便踏上了神圣的三尺講臺，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作，始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人。在教育教學(xué)過程中，我并不滿足于現(xiàn)有的知識，不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、模范地履行自己的職責(zé)，始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo)，到如今我已在我所熱愛的班主任這一崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了三十個(gè)春秋。我把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。三十多年來，我總以學(xué)生為本，敬業(yè)修德，無私奉獻(xiàn)，不僅受到家長和學(xué)生的衷心愛戴，更受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評。

古人說：“身教重于言教”。榜樣的力量是無窮的，老師的一言一行無時(shí)無地不在影響著學(xué)生。只有時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，才能在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生形成文明的舉止和高尚的人格，以無窮的魅力和有素的修養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生健康成長。使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時(shí)從老師的身上學(xué)習(xí)做人的道理。擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作以來，為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，就要付出更多的時(shí)間和精力。因此，每天早上我總是第一個(gè)到教室，把門窗打開，等候同學(xué)們的到來，放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開；課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲或者談話；新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，站在教育第一線的我，深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，直接影響著教育教學(xué)的提高，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我的業(yè)務(wù)水平有所提高，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些的成績。

贈人玫瑰，手留余香，永遠(yuǎn)銘記愛崗敬業(yè)，永遠(yuǎn)踐行愛崗敬業(yè)，是我永遠(yuǎn)不變的宗旨。生一起搞；教室里的門窗、桌凳壞了，我親自修；在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；三十多年來，我甚少缺課，即使是生病也要堅(jiān)守自己的崗位。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待，一絲不茍。

教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。所有的學(xué)生，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要老師的關(guān)愛。我認(rèn)為愛學(xué)生就應(yīng)該像愛自己的孩子一樣，用愛心幫助學(xué)生健康地成長。今年我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)來自周邊農(nóng)村的學(xué)生，學(xué)生的成績很差，為了帶好這個(gè)班，我利用休息時(shí)間給學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。我班上有二十多個(gè)學(xué)生，其中有九個(gè)沒有母親（或離異或去世），因此我在每一個(gè)孩子的身上投入的心血要比平常多得多，只有更盡心更努力更無私才能讓孩子們感受到學(xué)校生活如家庭般溫暖，老師會和父母一樣給予他們溫潤的關(guān)懷。在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動中我將200元錢贈與了班上的李娜同學(xué)，她勤奮努力，尊師愛友是個(gè)積極向上的好孩子，可是她父母離異，生活上得不到很好的照顧。我愿意盡我的綿薄之力讓孩子過得更好一點(diǎn)，我對孩子說：“沒有母親的庇佑沒有關(guān)系，學(xué)校就是你溫暖的港灣，老師就是你的母親?！焙⒆釉谖业年P(guān)懷之下，不忘本不驕不躁樂觀友善，學(xué)習(xí)成績一如既往的優(yōu)秀。這讓我深刻感受即使付出的再多，也是值得的，因?yàn)榍楦芯褪菍W(xué)生學(xué)習(xí)的動力。班上的其他同學(xué)我也會經(jīng)常給予不同程度不同方面的關(guān)心，家里面有我家孩子不合適的衣服，我常常拿到學(xué)校把他們送給需要幫助的同學(xué)們，還有我還會買點(diǎn)文具用品送給同學(xué)。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，當(dāng)老師最根本最重要的是良心是職責(zé)，只有讓孩子身心都得到慰藉，成績才能有保障。

對于后進(jìn)生的教育問題我也有自己的看法。后進(jìn)生需要的是老師更多的愛。相對來說，后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程聽到的大都是批評，甚至是諷刺挖苦。后進(jìn)生對老師的教育常持回避和抵觸情緒。對于后進(jìn)生，我們不能冷眼看待，而要努力去注意發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，以他們自身的優(yōu)點(diǎn)，去克服學(xué)習(xí)上的困難。教師就要用課余時(shí)間去接近他們，找他們談心，鼓勵他們樹立與困難作斗爭的信心、恒心。一旦發(fā)現(xiàn)他們的微小進(jìn)步，就要及時(shí)表揚(yáng)，鼓勵他們奮發(fā)向上。我班的王超同學(xué)上課除了自己不學(xué)習(xí)還影響其他人，平時(shí)說話常帶臟字，對老師也不尊重，打架罵人也是常有的事，做操不認(rèn)真，在學(xué)生中就是一個(gè)小霸王。我常從生活上關(guān)心他，一有時(shí)間就和他談心，為了約束他，還讓他當(dāng)了勞動委員，從那以后這個(gè)學(xué)生有了很大進(jìn)步。要想建立良好的.師生關(guān)系，就要尊重學(xué)生，才能取得好的教學(xué)效果。學(xué)生與老師之間是否能建立起真摯的感情與正常的尊師愛生的關(guān)系，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。教師能較好地了解學(xué)生情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)與指導(dǎo)，學(xué)生的進(jìn)步自然就快。

幫助學(xué)生建立自信，就是為之奠定成功的基石。心理學(xué)家告訴我們，自信會產(chǎn)生心理的內(nèi)在驅(qū)動力，促使一個(gè)人有良好的表現(xiàn)。許多情況下，有了自信，事情就成功了一半。我每接一個(gè)新班，都會幫助學(xué)生樹立我能行的自信心。當(dāng)學(xué)生有了信心，也就為今后的教育取得良好的效果打下了必要的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中我時(shí)時(shí)幫助學(xué)生樹立自信心，特別是對那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我更是“以表揚(yáng)為主，批評為輔，少注意他們的缺點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們有成就感，使他們相信自己并不比別人差”。表揚(yáng)和鼓勵可以使學(xué)生情緒高漲，調(diào)動起內(nèi)在的潛力。好孩子是夸出來的，而批評、諷刺、挖苦只能讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。人所共知，大禹治水，重在疏導(dǎo)，治水不能光靠堵，教育學(xué)生同樣不能光靠批評。在我接的班里，后進(jìn)生較多。第一次開家長會時(shí)，學(xué)生們都很擔(dān)心老師會給他們告狀，有個(gè)學(xué)生說：“家長會是我們的受難日，會后準(zhǔn)是一頓訓(xùn)斥，沒準(zhǔn)還得挨頓打”。另一個(gè)學(xué)生說：“這已經(jīng)是咱們的家常便飯了，愛怎么地就怎么地吧”。而我卻出乎學(xué)生的意料，對他們的缺點(diǎn)只字未提，反而把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步給予表揚(yáng)和肯定。會上還對家長說：“不要放棄自己的孩子，少責(zé)罰多關(guān)心，相信自己的孩子能學(xué)好能變好”。在家長會上，家長臉上沒有尷尬的表情，有的是希望的笑容。家長們對我的做法表示認(rèn)可、贊賞。第二天學(xué)生對她說：“老師您真好，這是我第一次開完家長會后沒挨訓(xùn)斥，感覺真好。以后我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取及格，不再拖咱們班的后腿”。她聽后很欣慰的說：“我相信你們能夠做到，我期待著你們的進(jìn)步，你們還可以把目標(biāo)定得再高點(diǎn)”。愛學(xué)習(xí)好的孩子不難，可愛學(xué)習(xí)不好、反應(yīng)又慢的孩子就很困難了，這更需要教師有耐心和自信心。作為教師千萬不要放棄他們，相信通過師生共同的努力，他們進(jìn)步的空間更大，想進(jìn)步的愿望更強(qiáng)烈。而他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對父母來說都是莫大的欣慰。

“親其師，而信其道”，這句話說明了良好的師生關(guān)系在教學(xué)中的重要性。我們都有這樣的體驗(yàn)，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你就愿意找你的好朋友訴說，而他對你的勸解你最容易接受。融洽的師生關(guān)系會使你的教學(xué)取得好的效果。為了與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，我課間十分鐘常常和學(xué)生們坐在一起聊天，批改作業(yè)和試卷時(shí)，常常寫一些鼓勵學(xué)生的話：你這次作業(yè)做得很好，要再接再厲；你是個(gè)聰明的男孩，理解能力很強(qiáng)，你的學(xué)習(xí)一定很棒等等，雖然只是短短的一句話，卻可以增進(jìn)老師和學(xué)生的感情。記得有一次在教師節(jié)那天，幾個(gè)學(xué)生送給我一束野花，我回到辦公室里拿了幾本筆記本轉(zhuǎn)送給這幾個(gè)學(xué)生，并在筆記本的第一頁上寫道：謝謝你送我的禮物，但是老師最希望看到你的好成績。

建立良好的師生關(guān)系，要尊重學(xué)生，平等公證的對待每個(gè)學(xué)生。師生之間建立起真摯的感情與正常的尊師生的關(guān)系，才能取得好的教學(xué)效果。師生間關(guān)系親密融洽，和他們交朋友，教師能及時(shí)地了解學(xué)生情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)與指導(dǎo)，學(xué)生的進(jìn)步自然就快，我們的教育教學(xué)一定會收到良好的效果

在擔(dān)任班主任工作以來，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。

1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部，指訂責(zé)任目標(biāo)，定期評議考核。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，非常有利于班級管理。

4、樹立學(xué)生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜耍磉叺氖?，看得見，摸得著?/p>

5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，用人格魅力帶班，用知識魅力帶班，才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。

工作報(bào)告感想篇七

我從教30年，班主任總是年年任，總覺得自己還算是一個(gè)比較稱職的老師。這次課外訪萬家活動，本人收益頗豐。作為一名班主任，要了解每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和性格等，單純的依靠自己的平時(shí)發(fā)現(xiàn)是很難完成的，因此很有必要和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。通過和學(xué)生家長的溝通，可以更好的掌握每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和性格，可以了解學(xué)生一些不為他人所知的事情，也有利于在以后的學(xué)生工作中更好的處理學(xué)生問題。我想從以下幾個(gè)方面談一談：

俗話說“情感是教育的橋梁”，家訪真能讓我們和學(xué)生家長打成一片，情感融洽，通過交流，家長們對學(xué)校工作多了理解，少了誤會和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手，同時(shí)大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。

在家訪中讓家長進(jìn)一步明確了教師家訪的目的，是與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，讓家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)，教師也通過與家長的交談，更進(jìn)一步了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，使教師有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。通過家訪可以更深地從多個(gè)角度了解學(xué)生的思想動態(tài)。通過家訪，可以讓學(xué)生感到老師的關(guān)心和感到老師更加親近。通過家訪，可以讓學(xué)生增強(qiáng)自信心，老師走訪的感動會比單獨(dú)說教收到的效果大得多。通過家訪了解到有些家長的教育方式方法過于粗暴，讓孩子在家里產(chǎn)生了逆反的心理，從而也找到了孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的主要原因，幫助家長改進(jìn)教育方法，深受家長的歡迎；通過家訪了解到部分家長過于溺愛孩子，過于包辦孩子，忽視了對孩子自理能力的培養(yǎng)，老師幫助家長分析這些做法的危害，并建議相應(yīng)的.好的做法。

對學(xué)生進(jìn)行家訪是班主任工作的一部分，一般開學(xué)初班主任就要開展這—項(xiàng)工作。這項(xiàng)工作開展得好與否，很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合，也是班主任與家長共同商洽如何教育學(xué)生的一個(gè)好機(jī)會，更是班主任與家長相互了解的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于增強(qiáng)家長對班主任工作的信任。在家訪過程中，著重在學(xué)生面前樹立家長的威信，力求在家長心目中產(chǎn)生“若沒有家長的配合，對子女的教育將會更困難”的感受。從而讓家長有一種被重視的心理反應(yīng)，增長自覺地配合班主任開展工作。同時(shí)，在家長面前對學(xué)生提出明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，對學(xué)生進(jìn)行家訪應(yīng)注意如下幾個(gè)問題：

1、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)才家訪。在家訪過程中，其中有許多家長都會認(rèn)為“是否其子女在學(xué)校犯了什么錯(cuò)誤”。這樣在家長心目中形成了一種錯(cuò)誤的認(rèn)識——小孩犯了錯(cuò)誤時(shí)才來家訪。我認(rèn)為，家訪是班主任工作的一部分，應(yīng)該貫徹在每個(gè)學(xué)期的教育過程中。在家訪時(shí)宜采取閑聊的方式進(jìn)行，在日常交談中取得應(yīng)有的效果。不宜過于嚴(yán)肅，更不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)才去家訪。

2、對一些學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步或取得榮譽(yù)時(shí)不妨也打個(gè)電話報(bào)喜，增強(qiáng)家長對孩子的信心，從而更好地進(jìn)行溝通，能夠與家長建立私人感情，從而取得家長的支持和理解。

3、家訪時(shí)宜樹立家長對孩子的信心。在家訪中班主任宜與家長共同商洽教育學(xué)生的方法，樹立家長對教育子女的信心。不宜過多地指出學(xué)生的錯(cuò)誤，而削弱家長對子女的信心。通過彼此的坦誠交流，家長對老師更加信任，家長愿意把孩子在家的一些不好的行為習(xí)慣透露給老師，家長愿意把自己教育孩子的方式方法說給老師聽，讓老師對學(xué)生的教育更有針對性，讓老師知道家長在教育孩子的過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足；老師也愿意把自己在平時(shí)教育學(xué)生的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)告知家長和家長分享。

1、家訪中要學(xué)會了解。了解學(xué)生方能深刻理解學(xué)生，在互相理解的基礎(chǔ)上，才能達(dá)到心理上的共鳴。老師要了解學(xué)生的家庭、性格、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好等，只有這樣才能使談話切中要旨。工作中要多問，特別是組成一個(gè)新的班級時(shí)，應(yīng)問問他們有什么新的打算，會不會適應(yīng)新班級和新環(huán)境，學(xué)習(xí)上是否跟得上，他們的興趣與愛好等等。在與家長接觸中要經(jīng)常詢問其子女在家里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn)、家庭教育等，以求更深入地了解每位同學(xué)各個(gè)方面的情況，掌握他們的思想動態(tài)和存在的問題。

2、老師要用愛心感化學(xué)生。高爾基曾經(jīng)說過：“誰最愛孩子，孩子就最愛他，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睂τ趯W(xué)生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敝開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。

3、老師要平等對待每一位學(xué)生。作為一名老師，愛優(yōu)生并不難，難得是愛差生，尤其是愛“雙差生”。老師熱愛教育，熱愛學(xué)校，也要熱愛學(xué)校中的每一位學(xué)生，對待學(xué)生不能因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績好而特別親之愛之，也不因?yàn)樗某煽儾?，行為不端而惡之厭之，而?yīng)是一視同仁，平等對待。著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。這句話告訴我們，不能把差生看死了，隨著年齡的增長，環(huán)境的變化，教師工作方法的改進(jìn)，他們也會發(fā)展變化，即使不成為瓦特、牛頓、愛迪生，也要把他們塑造成一個(gè)對社會有益的人。

4、老師要專心聽學(xué)生傾訴。如果學(xué)生向你傾訴，你一定要專心傾聽。哪怕一個(gè)牢騷滿腹、怨氣沖天，甚至最不容易對付的人，在一個(gè)有耐心、具有同情心的傾聽者面前，常常會被“軟化”而變得通情達(dá)理。不管面對一個(gè)怎么沖動或憤怒的場面，只要你積極的傾聽，整個(gè)氣氛便會緩和。憤怒或沖動的學(xué)生在自由的表達(dá)了自己受壓抑的感情后，心理壓力得到一定程度減輕，而且通過你的認(rèn)真傾聽，學(xué)生覺得自己問題已經(jīng)被引起老師重視和理解，于是精神得到支持和鼓勵。在這種情況下，解決任何問題都有了良好的開端。

通過坦誠和互信的家訪，孩子知道老師和家長是為了自己的成長和學(xué)習(xí)的進(jìn)一步發(fā)展，因而孩子更愿意多和家長及老師溝通，愿意當(dāng)老師和家長之間溝通的橋梁和紐帶。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性提高了。

一個(gè)月多月的家訪活動，終于搞了一個(gè)段落，在這次走訪活動中，我感受頗多。

家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。一年來，自始至終，保持著與家長的聯(lián)系。以真誠的愛，去溫暖學(xué)生的心，家訪讓我走進(jìn)學(xué)生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。

美國心理學(xué)家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵人類靈魂而言，就象陽光一樣，沒有它就無法成長開花”。家訪的目的是關(guān)心、愛護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因?yàn)檫@無異于給家長送去一根“棍子”，學(xué)生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但不能解決任何問題，而且學(xué)生還會遷怒于教師，給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象若是后進(jìn)生，對于他們是“雪中送炭”，給以“溫暖”，多給差生家長“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)。一個(gè)個(gè)“雙差生”轉(zhuǎn)化了，一次次給家長“報(bào)喜”是后果進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良藥。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。

隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時(shí)會事倍功半，甚至適得其反。此外，家訪時(shí)，我也注意家長的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件，隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動訪談方式和內(nèi)容。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。我盡管在這一方面進(jìn)行了一些探索，取得了一定成績，但我深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個(gè)新階段

工作報(bào)告感想篇八

黨和人民給予了我們一個(gè)位置，我們應(yīng)當(dāng)還給黨和人民一個(gè)懣意。通過走訪調(diào)研，不少群眾和業(yè)主均反映鄉(xiāng)村黨員干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是期望鄉(xiāng)村干部作風(fēng)更加務(wù)實(shí)。有個(gè)別鄉(xiāng)干部下村指導(dǎo)流于形式，以應(yīng)付上面檢查為已要，有的村（社區(qū)）部分干部駐村不到戶，鄉(xiāng)干部駐鄉(xiāng)不到村，干部訪貧做樣子，機(jī)關(guān)干部下鄉(xiāng)走形式，身在基層心不在群眾，對群眾的所思所想、所期所盼看不清、吃不透、把不準(zhǔn)，對群眾的困難不聞不問、不理不睬。有的村（社區(qū)）村務(wù)不公開、不透明，不能給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)，對群眾提出的意見不是主動接受，而是不理不睬，扯皮推諉，涼了群眾的心。

二是期望鄉(xiāng)村干部增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富的能力。打鐵還需本身硬，鄉(xiāng)村干部只有自己具備了致富帶富的能力，才能為群眾做好表率，帶領(lǐng)群眾一同致富。但有的鄉(xiāng)村干部，尤其是是剛參加工作的年輕干部，基層經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺，指導(dǎo)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足；老干部又多少存在著地位優(yōu)越感，不太愿意真正撲下身子深入基層，深入群眾中，存在得過且過的現(xiàn)象。個(gè)別村干部只滿足于完成日常事務(wù)性工作，未能有創(chuàng)新的思維和開拓干事的魄力，未把引導(dǎo)群眾致富當(dāng)作首要任務(wù)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏哪芰^弱，造成經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，群眾認(rèn)可度較低。

三是期望辦事情更加方便快捷。特別是離鄉(xiāng)政府較遠(yuǎn)的村社，又特別是交通不方便的地方，比如聯(lián)升村、斑竹園村，群眾從家里出來到鄉(xiāng)上辦事要花耗2、3個(gè)小時(shí)，有時(shí)到了鄉(xiāng)上，遇到辦事部門負(fù)責(zé)人到區(qū)上開會或者因公外出，還要白跑路，尤其是對一些有殘疾的群眾就更加不方便了，因此群眾期望能將窗口服務(wù)部門位置前移，最好多設(shè)置村便民服務(wù)代辦點(diǎn)；或者實(shí)施預(yù)約服務(wù)，上門服務(wù)。

四是期望鄉(xiāng)村干部進(jìn)一步提升責(zé)任意識。干事創(chuàng)業(yè)是一個(gè)人的事業(yè)心和責(zé)任感。現(xiàn)在，鄉(xiāng)上一些部門、一些工作人員不作為、不干事或工作成效不明顯的現(xiàn)象還仍然存在。部分鄉(xiāng)村干部還存在當(dāng)“太平官”、“做太平事”的思想，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服務(wù)群眾的意識還比較淡薄、不能完全俯下身子深入基層、深入群眾和深入田間地頭推行農(nóng)業(yè)科技新政策、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)，不能完全為群眾發(fā)家致富出謀劃策，真正帶領(lǐng)群眾奔小康的能力不強(qiáng)，缺乏群眾工作的責(zé)任心和使命感。

五是期望干部對土地款的分配更加合理公正。由于我鄉(xiāng)地處城郊，物流園的加速建設(shè)，使我鄉(xiāng)許多村民均變成了失地農(nóng)民。而由于各社的具體情況存在著許多不同的因素，特別是外嫁女（指戶口未遷出本社，但由于婚姻原因嫁到了外地）、有戶無地、有地?zé)o戶、空掛戶等造成在土地款的分配上群眾的意見分歧很大，加之由于地方家族勢力的影響，無形中增加了許多信訪問題和土地款分配難度加大，群眾反映要求國家制定有關(guān)土地款分配的指導(dǎo)性實(shí)施細(xì)則，以徹底解決群眾因土地款分配而產(chǎn)生的許多矛盾和問題。

工作報(bào)告感想篇九

今年暑假，我參加了楊浦區(qū)的大學(xué)生掛職鍛煉活動。根據(jù)區(qū)組織部的安排，我掛職在楊浦區(qū)定海路街道經(jīng)濟(jì)科。其實(shí)，當(dāng)?shù)弥话才旁跅钇謪^(qū)街道里掛職鍛煉的時(shí)候，心里感到有一些“失落”：一來總覺得街道里做的都是些婆婆媽媽的小事情，我去那里鍛煉是學(xué)不到什么有用的東西的；二來是由于我家距離掛職的單位比較遠(yuǎn)，來回路上要花上近四個(gè)小時(shí)，而所做的工作可能就是寫寫東西，敲敲鍵盤等，感到有一點(diǎn)不值得。然而，此刻當(dāng)我提筆寫這篇小結(jié)的時(shí)候，回想著近四十天來的掛職鍛煉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻有一種“充實(shí)”的感覺。這一段掛職鍛煉的經(jīng)歷不僅使我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)和社會知識，受益匪淺；而且也讓我從中體會到了很多東西。下面我就結(jié)合我掛職鍛煉過程所做的工作及參加的活動，談一談自己實(shí)習(xí)的一些體會和收獲：

我所掛職的單位是定海街道經(jīng)濟(jì)科。由于單位的設(shè)置及運(yùn)作更像是一家公司，因此我更喜歡稱它為公司。公司全面負(fù)責(zé)整個(gè)街道轄區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)工作，具體包括經(jīng)濟(jì)園區(qū)開發(fā)、招商引資、企業(yè)宏觀管理等。在諸多的工作中，我們公司的經(jīng)濟(jì)園區(qū)開發(fā)和招商工作應(yīng)該是做得比較好的，在全區(qū)十個(gè)街道中知名度較大。因此7月12日區(qū)人大代表和區(qū)經(jīng)委來經(jīng)濟(jì)園區(qū)參觀視察?？墒菦]想到領(lǐng)導(dǎo)竟把接待人大代表的任務(wù)交給了我這個(gè)第一天的掛職新人，讓我同另一位園區(qū)工作的同志一起做好前期的接待工作。我當(dāng)然是不知所措，好在有人指導(dǎo)，我跟著邊做邊學(xué)。聯(lián)系參觀單位、布置會場、搬黑板等前期準(zhǔn)備工作也就逐一完成了。其實(shí)使我受益不淺的倒是與人大代表們一起參觀落戶園區(qū)的各個(gè)企業(yè)以及旁聽區(qū)經(jīng)委的同志匯報(bào)全區(qū)的都市型工業(yè)園區(qū)的建設(shè)情況。這是我第一次全面和深刻的了解到上海的都市型工業(yè)園區(qū)，并有了一定的感性的實(shí)地接觸。這一切都是我在大學(xué)的課本上所學(xué)不到的東西，從這一刻起我便漸漸喜歡上了我的這個(gè)掛職崗位，因?yàn)槲矣X得我能從中學(xué)到很多有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)知識，對我今后的學(xué)習(xí)工作將會產(chǎn)生很大的幫助。

剛開始掛職上班的初期，公司領(lǐng)導(dǎo)和我的帶教老師并沒有交給我什么具體的事情去做，我的“工作”就是熟悉了解公司的發(fā)展和運(yùn)作情況，當(dāng)然最佳的了解途徑莫過于參加各級各部門的工作會議。于是，我就拿著筆記本跟著公司陳總經(jīng)理馬不停蹄地在三天的時(shí)間里連續(xù)參加了了四個(gè)工作會議。會議的主旨大致就是公司以及各部門就上半年工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)，并積極尋找下半年工作目標(biāo)的管理方法和發(fā)展對策。盡管連續(xù)不斷的會議創(chuàng)造了我有史以來開會的最高頻度，人也感到有點(diǎn)累，但是也使我收獲不少。首先我感受最深的是工作指標(biāo)對于經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展的至關(guān)重要，可以說沒有明確細(xì)致的指標(biāo)就沒有開展經(jīng)濟(jì)工作的動力和壓力。其次公司全體員工嚴(yán)明的工作管理責(zé)任制以及自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)的工作精神也給我留下了深刻的印象。然而更讓人值得驕傲的是公司去年及今年上半年的工作業(yè)績，在全區(qū)同行業(yè)中名列前茅。直到現(xiàn)在我對公司陳總經(jīng)理在會議上講得最多的一句話還記憶猶新：經(jīng)濟(jì)工作要看的就是最后的工作成績……。

臨近“八一”建軍節(jié)的時(shí)候，我的帶教老師經(jīng)濟(jì)科孫科長又交給了我一項(xiàng)任務(wù)—組織一場公司同共建部隊(duì)之間的“八十分、飛鏢”聯(lián)誼比賽。這可是我掛職以來第一次獨(dú)立完成一項(xiàng)工作，既興奮又緊張。盡管在學(xué)校這樣的比賽我不知組織過多少次，但是讓我這個(gè)“毛頭小子”來組織“大人”之間比賽，心里還是有點(diǎn)緊張。不過通過努力，我精心組織策劃的比賽方案、規(guī)則、人員安排還是得到了大家的肯定。比賽當(dāng)天的進(jìn)程十分順利氣氛也比較輕松，最后公司及部隊(duì)分別獲得了八十分和飛鏢的冠軍，大家皆大歡喜。比賽是次要的，更重要的是通過軍民聯(lián)誼活動使地方與部隊(duì)之間的情誼加深了，而我也對能為共建這份珍貴的軍民魚水情出力而感到十分的高興。

那是我代表公司協(xié)同《解放日報(bào)》的記者，拍攝我們經(jīng)濟(jì)園區(qū)時(shí)的故事。由于當(dāng)時(shí)沒有找到較好的拍攝全景的角度，于是我就隨口提議上一幢六層樓頂去拍。沒想到年過六旬的記者王老師為了能拍到更好的照片竟然真的要爬上屋頂去拍攝。我們都勸他別去了，要爬上屋頂不僅困難而且危險(xiǎn)，但是王老師還是堅(jiān)持要上去。經(jīng)過艱難的攀爬我們終于來到了屋頂，從而也順利地拍到了理想的全景。通過老記者言行，通過爬屋頂這件事我才深刻體會到了什么是敬業(yè)精神，這是我在大學(xué)生活里所感受不到的，也是成長教育中所缺少的重要一課，我在這里學(xué)到了。

四十天的掛職鍛煉確實(shí)給了我許多的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會，也使我收獲很多。其中最大的收獲就要數(shù)對于上海都市型工業(yè)園區(qū)發(fā)展理論的全新研究以及在實(shí)踐中認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)對于我市國企改革積極意義。20xx年楊浦區(qū)提出了“一個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)依托，二三并舉、四業(yè)發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體要求。一年來，區(qū)經(jīng)委、園區(qū)辦和各街道積極依托國有大中型企業(yè)的技術(shù)、人才、設(shè)備和土地、廠房等優(yōu)勢，推進(jìn)了楊浦都市型工業(yè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的建設(shè)。今年上半年，定海街道以“廠街合作、利益共享”為合作基礎(chǔ)，與中國版紙廠聯(lián)手組建了楊樹浦復(fù)興經(jīng)濟(jì)開發(fā)城。今年下半年又著手與上海燈芯絨總廠合作開發(fā)第二塊經(jīng)濟(jì)園區(qū)。目前，已入駐企業(yè)43戶，引進(jìn)注冊資本金人民幣2469萬元，完成地方稅62萬元。企業(yè)出租廠房面積達(dá)1萬多平方米，收到租金150多萬元，并吸納了100多名原廠的下崗職工。經(jīng)濟(jì)園區(qū)的發(fā)展不僅盤活了國有企業(yè)的存量資產(chǎn)，解決了企業(yè)富余職工的出路，而且也使所在的社區(qū)街道和入駐經(jīng)濟(jì)園區(qū)的企業(yè)都能互惠互利，協(xié)調(diào)發(fā)展。我也因此在實(shí)習(xí)期間就經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)為課題進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，收獲頗豐。同時(shí)也使我相關(guān)的專業(yè)知識又有了更新更廣的突破。

雖然我現(xiàn)在提筆寫這篇小結(jié)，但是據(jù)我掛職期滿還有幾天，我手頭還有一些未完成的工作。首先是一項(xiàng)對公司下屬企業(yè)的從業(yè)人員的統(tǒng)計(jì)分析工作，這是一項(xiàng)連續(xù)的統(tǒng)計(jì)工作。我所做的是它的第一期的統(tǒng)計(jì)分析，前期的制表、通知、收集等工作已經(jīng)完成，而后期的統(tǒng)計(jì)分析則希望能在我掛職期內(nèi)盡量完成，并作好第二期的交接事宜；其次，曾經(jīng)答應(yīng)經(jīng)濟(jì)園區(qū)為其策劃一套宣傳畫冊，現(xiàn)在因?yàn)閳@區(qū)照片問題而耽擱了，看來可能在我掛職期里完不成這項(xiàng)工作，對此十分遺憾。

以上的一些工作感受僅僅是我眾多體會及感想中的一部分，還有很多東西是難以言表的。在我掛職期間帶教老師、公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事們都給予了我很大的關(guān)心和幫助，也正是有了大家的關(guān)心和幫助才使我順利完成了我的掛職工作，此外帶教老師及同事們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度也使我感受頗深，在此我衷心地向大家表示感謝。四十天的掛職鍛煉的確很短暫，但是它卻會成為我大學(xué)生涯乃至整個(gè)人生中的重要篇章。相對于掛職前的“失落”的感覺，我真心地想說一句：能在街道鍛煉真好！

工作報(bào)告感想篇十

親愛的同學(xué)們、尊敬的、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們：大家好！

xx級實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利結(jié)束。當(dāng)我們在此齊聚一堂，全面回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，就感到一種神圣的責(zé)任感。教育的目的，就是培養(yǎng)合格人才。實(shí)習(xí)絕不是一種熱鬧的儀式，而是培養(yǎng)專業(yè)人才的復(fù)雜工程。當(dāng)我們出席今天莊嚴(yán)的總結(jié)大會時(shí)，首先就要反問自己：如此龐大的實(shí)習(xí)活動，到底帶給學(xué)生什么？不論會議的出席者是作為實(shí)習(xí)主體的學(xué)生，還是實(shí)習(xí)的組織者和各方面的參與者，這樣的思考都會油然而生。在此，請?jiān)试S我代表新聞傳播學(xué)院就此次實(shí)習(xí)工作向大家做一簡要匯報(bào)。

本次專業(yè)實(shí)習(xí)，集中了新聞傳播學(xué)院現(xiàn)有最完整的專業(yè)設(shè)置，包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等三個(gè)專業(yè)，是一次對我院專業(yè)教學(xué)效果的全面檢閱。

本次專業(yè)實(shí)習(xí)，是新聞傳播學(xué)院調(diào)整專業(yè)計(jì)劃后首次組織的三年級專業(yè)實(shí)習(xí)。我院組織了xx級5個(gè)專業(yè)班的213名學(xué)生開展參加這個(gè)大的教學(xué)活動，工作強(qiáng)度和組織工作的復(fù)雜程度，均為歷屆實(shí)習(xí)工作之最。

根據(jù)改革后的教學(xué)計(jì)劃，我院所有專業(yè)均在第七學(xué)期拿出10周時(shí)間，進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，充分保證實(shí)習(xí)的時(shí)間和效果，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生專業(yè)能力。此次實(shí)習(xí)自20xx年5月9日開始，到7月17日結(jié)束，為期10周，開創(chuàng)了我院有組織實(shí)習(xí)活動的最長記錄。

在各實(shí)習(xí)基地的真誠支持下，我院的專業(yè)實(shí)習(xí)基地已經(jīng)基本構(gòu)建了相對完整的網(wǎng)絡(luò)。此次實(shí)習(xí)，我們在幾乎所有的實(shí)習(xí)基地都派出了自己的學(xué)生，形成了以陜西、西藏和北京三個(gè)大的區(qū)域?yàn)橹c(diǎn)的開放態(tài)勢。其中北京派出30余人，分別在信諾傳播國際顧問集團(tuán)、中國西藏信息中心、作家出版社等3家公關(guān)、新聞媒體和出版機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，而僅信諾傳播國際顧問集團(tuán)（北京）一家就接收實(shí)習(xí)生20人；奔赴西藏的實(shí)習(xí)生有70余人，分布在拉薩、日喀則兩個(gè)地市，分別在西藏日報(bào)社、西藏電視臺、西藏族人民廣播電臺、拉薩晚報(bào)、西藏電教館、日喀則報(bào)社、日喀則電視臺等7家新聞媒體實(shí)習(xí)；而在學(xué)校所在地的陜西省，則集中了最多的實(shí)習(xí)生，總規(guī)模逾百人，分別在商洛、渭南、銅川、咸陽等四個(gè)地市的報(bào)紙、電視臺等新聞媒體實(shí)習(xí)。位于陜西省省會西安市的陜西日報(bào)社、西安電視臺以及聯(lián)創(chuàng)廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司，也成為我院學(xué)生的練兵之地。在實(shí)習(xí)單位中，基本為我院實(shí)習(xí)基地，但也有尚未簽訂協(xié)議的.新聞媒體，如陜西日報(bào)社、西安電視臺；既有國際傳媒，如信諾傳播，也有大量地市級新聞媒體；既有平面媒體，也有電子媒體；既有傳統(tǒng)媒體，也有新興媒體，如中國西藏信息中心；既有新聞媒體，也有廣告制作機(jī)構(gòu)。在如此廣闊的地域，層次豐富完整的實(shí)習(xí)基地，構(gòu)筑我院專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的平臺，大大促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)的改革，提升了教學(xué)質(zhì)量。

面對最大規(guī)模和最多的實(shí)習(xí)層次，本次實(shí)習(xí)采用新的組織形式，保證了實(shí)習(xí)工作的安全、有效。新聞傳播學(xué)院不僅成立了由湯志民院長為第一責(zé)任人的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，而且將實(shí)習(xí)地域劃分為西藏、北京、商洛、銅川、渭南、西安、咸陽等七個(gè)區(qū)域協(xié)調(diào)小組，由新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、實(shí)驗(yàn)室中心主任分別負(fù)責(zé)，明確責(zé)任。同時(shí)，在實(shí)習(xí)學(xué)生比較集中的西藏、商洛兩地，還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實(shí)習(xí)工作。信諾傳播顧問集團(tuán)一系列富于創(chuàng)意的實(shí)習(xí)方案，包括根據(jù)學(xué)生興趣、專長劃分小組，安排公司內(nèi)的高層管理人員及相關(guān)專業(yè)的頂尖專家對學(xué)生進(jìn)行系列培訓(xùn)，組織以西藏民族地域文化為背景，整合營銷傳播理論為基礎(chǔ)的傳播策劃實(shí)務(wù)比賽，并頒發(fā)獎金，此次又由曹秀華總裁組織高規(guī)格的小組到民院回訪，使實(shí)習(xí)工作不僅視野開闊、追蹤國際潮流，而且境界高卓，效果突出，深受學(xué)生們的好評和依戀。西藏實(shí)習(xí)組在趙勝啟老師的扎實(shí)而有效地組織下，整體工作良好，值得認(rèn)真總結(jié)和推廣。

在實(shí)習(xí)基地的積極配合和實(shí)習(xí)學(xué)生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了豐碩成果。

1、實(shí)習(xí)作品數(shù)量可觀，質(zhì)量提升。據(jù)謹(jǐn)慎估算，此次實(shí)習(xí)中每位學(xué)生刊發(fā)的新聞作品在10篇以上，總量至少在2千篇以上。在渭南日報(bào)社實(shí)習(xí)的宋瓊同學(xué)發(fā)稿46篇；在西藏日報(bào)社實(shí)習(xí)的15名學(xué)生，平均每人有26篇稿子見報(bào)，其中李靜同學(xué)有50多篇；在拉薩晚報(bào)社實(shí)習(xí)的9名學(xué)生，平均每人約有18篇稿子見報(bào)，其中楊洋同學(xué)有50多篇；在西藏族人民廣播電臺實(shí)習(xí)的14名同學(xué)，平均每人有15篇稿子在電臺播出，其中2班的格桑卓嘎同學(xué)，將36篇稿子翻譯成藏文；在日喀則報(bào)社實(shí)習(xí)的2名同學(xué)，有65篇稿子見報(bào)，其中次仁曲桑同學(xué)不僅獨(dú)立承擔(dān)了藏文版的文字編輯，而且有40篇稿子見報(bào)。在這些刊發(fā)的作品中，就包括頭版消息和深度報(bào)道。特別是在“信諾”實(shí)習(xí)的學(xué)生，其策劃設(shè)計(jì)方案受到了信諾高層、專家和業(yè)界的較高評價(jià)。我們在此既把感謝敬獻(xiàn)給信諾總裁曹秀華女士及所率領(lǐng)的杰出團(tuán)隊(duì)，也將驕傲和喜悅贈予我們優(yōu)秀的學(xué)生。大量成果以不同形式發(fā)表，從一個(gè)側(cè)面肯定了同學(xué)們的素質(zhì)、創(chuàng)造力和操作技能，也是對我們教學(xué)改革的一種褒獎。

2、實(shí)習(xí)使學(xué)生們獲得了真實(shí)的專業(yè)體驗(yàn)，初步習(xí)得專業(yè)流程和技能。豐富多彩的實(shí)習(xí)活動，使實(shí)習(xí)生在不同的媒介體味了專業(yè)的真諦。同學(xué)們在耳聞目睹特別是親身經(jīng)歷中，見識了曾經(jīng)被神秘光環(huán)籠罩著的新聞傳播媒介內(nèi)在流程和設(shè)備，直觀地感受了傳媒最前沿的景觀；在充滿壓力、挫折、探索、自信的曲折歷練中，基本掌握了新聞采寫編輯的手段和技巧，可稱得上是一名初入門檻的新聞記者，能夠用手中的筆和鏡頭傳遞信息，表達(dá)思考；同學(xué)們并對新聞工作的辛苦、犧牲、奉獻(xiàn)有了一致的觀感，由此開始認(rèn)真思考這個(gè)職業(yè)，并為此做著準(zhǔn)備；同學(xué)們還在緊張的實(shí)習(xí)中，開動腦筋，充滿激情地抽象著新聞工作所必需的素質(zhì)，諸如新聞敏感、使命感、博學(xué)、投入、公關(guān)能力、出色的語言表達(dá)力、卓異的思維能力、觀察力、深厚的文化底蘊(yùn)、深入第一線的習(xí)慣等，大家仿佛一下子就成熟起來，儼然是新聞界的“老手”和“行家“，獲得了珍貴的自信和職業(yè)責(zé)任感，令人十分欣慰。

3、反省在校的所教所學(xué)，發(fā)現(xiàn)自身不足，激發(fā)學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的志氣。在同學(xué)們的身上，不乏青年學(xué)子的生氣和個(gè)性，更充滿著理性和宏大抱負(fù)。正因?yàn)榇耍瑢W(xué)們既把實(shí)習(xí)作為舞臺，又把它看作是巨大的鏡子，映照出自己的不足。在熱烈的自我反省中，焦點(diǎn)就集中于如下方面：知識面狹窄、理論修養(yǎng)膚淺、動手能力有限、公共交際能力貧乏、寫作能力缺憾，同時(shí)面臨工作速度的挑戰(zhàn)、方言的局限、工作狀態(tài)被動、應(yīng)變能力低下、語言特別是藏語缺席、新聞敏感不足、缺乏自信等方面的挑戰(zhàn)。這些用詞也許過于苛刻，是在用最理想的標(biāo)準(zhǔn)要求一個(gè)將出茅廬的學(xué)生，但是，同學(xué)們敢于直面自己，直面社會，直面職業(yè)，確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且充滿信心，有志于成為優(yōu)秀分子和杰出人才的追求，值得我們驕傲，也是此次實(shí)習(xí)真正的收獲。讓我們把最美好的激勵送給我們可愛的同學(xué)們。

此次實(shí)習(xí)，也在很多方面暴露出我們教學(xué)工作的缺點(diǎn)和不足。

1、應(yīng)區(qū)別專業(yè)，改革課程設(shè)置。實(shí)習(xí)生提出建議：課程設(shè)置應(yīng)分明主次，如新聞專業(yè)應(yīng)該以新聞寫作、編輯、版面設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練為主；廣電專業(yè)應(yīng)以廣播電視文稿的寫作，拍攝、編輯等專業(yè)技術(shù)方面的課程為重點(diǎn)。同時(shí)推行個(gè)性化教育，培養(yǎng)在某一方面特別突出的學(xué)生。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的使用、網(wǎng)頁的制作。

2、大力培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和公關(guān)能力。如果不具備這方面基本的素養(yǎng)和能力，不要說成就事業(yè)，恐怕連生存都成問題。

3、更加重視和加強(qiáng)藏文教學(xué)。在普遍實(shí)行藏漢雙語傳播的西藏，這不僅是行業(yè)需要，也將成為我院學(xué)生突出的專業(yè)優(yōu)勢之一。

4、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真落實(shí)專業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃，提升實(shí)踐教學(xué)層次，區(qū)別實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新教學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理，探索實(shí)踐教學(xué)體系。

5、突出寫作能力培養(yǎng)。書面語言表達(dá)是信息傳播的最基礎(chǔ)技能，其實(shí)質(zhì)是思維能力的創(chuàng)新。應(yīng)采取有效措施，保證學(xué)生寫作能力過關(guān)。

6、切實(shí)落實(shí)專業(yè)教師的專業(yè)技能訓(xùn)練。加強(qiáng)專業(yè)教師與新聞、廣告業(yè)界的聯(lián)系，積極推動教師的專業(yè)實(shí)踐和能力培養(yǎng)，從根本上實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)理念和方式的轉(zhuǎn)變。

7、加強(qiáng)校園媒體建設(shè)，提高學(xué)生在校期間的動手能力。

8、克服教學(xué)中重采、寫而輕編、評的傾向，強(qiáng)化學(xué)生新聞評論和編輯能力培養(yǎng)，塑造完整的專業(yè)能力。

在這個(gè)場合，我們不能不嚴(yán)肅而遺憾地指出本次實(shí)習(xí)中存在的一些問題：

1、有些同學(xué)未能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，擅自離開實(shí)習(xí)崗位返?；蚧丶?，造成不良影響，在今后的實(shí)習(xí)中絕對不允許再犯；

2、有些同學(xué)不能嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，在關(guān)于實(shí)習(xí)單位、地域、時(shí)間等問題上過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人因素，不能服從大局，影響全局工作；

3、有些同學(xué)實(shí)習(xí)態(tài)度不積極，不珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會，敷衍應(yīng)付，消磨時(shí)間，對自己和教學(xué)工作不負(fù)責(zé)任。

4、極個(gè)別實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間對單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師尊重不夠，甚至沾染社會不良習(xí)氣，向被采訪單位索要紅包，值得警惕。

5、不能認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作。收集實(shí)習(xí)成果進(jìn)展緩慢，有兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)寫的實(shí)習(xí)總結(jié)就像是雙胞胎、復(fù)印件，不知是誰在抄襲誰。

把令人不悅的缺點(diǎn)放在發(fā)言的最后來講，似乎有點(diǎn)“掃興”。但我們要面向未來，面向更高的境界，對同學(xué)們負(fù)責(zé)，對新聞傳播學(xué)院負(fù)責(zé)。這不僅不會消滅和抑制大家的信心、激情和志氣，降低對此次實(shí)習(xí)的總體評價(jià)，恰恰能夠激發(fā)我們提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)定決心。最后，熱烈祝賀同學(xué)們勝利完成實(shí)習(xí)！謝謝你們出色的努力！謝謝實(shí)習(xí)基地的積極配合和學(xué)校有關(guān)部門的大力支持！謝謝大家！

工作報(bào)告感想篇十一

新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。

下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。

20xx年，我上半年主要擔(dān)任了一年級六個(gè)班和六年級一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，下半年擔(dān)任四年級全部和三年級三個(gè)班的美術(shù)課，還承擔(dān)了值周、副班主任的工作。

一.德：

首先在師德方面，熱愛本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

二.能:

服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，我在學(xué)校工作近三十年，一直教美術(shù)學(xué)科，長期以來總是受到學(xué)生的歡迎，學(xué)生喜歡上我的課，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思，周一按時(shí)議組長教案，按時(shí)參加教研活動，組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討，在評議中積極發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放周活動，每節(jié)都有家長聽課，這是對我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn)，在三、四年級課上，我選擇了教師比較難講，學(xué)生比較難做的課題——創(chuàng)作畫，要求是一樣的，但學(xué)生的作品各有不同，能充分反映學(xué)生的審美的能力，培養(yǎng)現(xiàn)狀，這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣，開放周就怎樣，如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣，效果非常好，普遍得到學(xué)生的`歡迎，家長也非常喜歡我平時(shí)對課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注意培養(yǎng)，課上，精良調(diào)動學(xué)生德維東興和積極性，在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上，付出了很多的心血。

這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動力，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

三．勤：本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí)，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天，一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會議沒到。以后要注意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，從沒缺席。

四．績：工作業(yè)績方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課，家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績。

在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)理治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，談心的教學(xué)理念，在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。

努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作，為大家畫范畫也是我了在其中，20xx年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力的做到更好。

20xx.12.02耿林輝

工作報(bào)告感想篇十二

新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作是新時(shí)期基層農(nóng)村建設(shè)工作的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，也是政府推出的一項(xiàng)“民心工程”、“德政工程”。鎮(zhèn)農(nóng)醫(yī)所在上級部門的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，以十七大精神為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持“為民是目的，利民是核心，便民是關(guān)鍵”這個(gè)原則，為著力改善民生，切實(shí)解決群眾看病難、住院貴的問題作出了不懈的努力?，F(xiàn)將我所20xx年度的新農(nóng)合工作總結(jié)如下：

自20xx年開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療以來，我所多次深入村、組進(jìn)行新農(nóng)合專項(xiàng)督促、檢查、指導(dǎo)，把新農(nóng)合工作作為“窗口”性的民生工程擺上了議事日程，對于辦公室日常工作這一塊，農(nóng)醫(yī)所做到周周有計(jì)劃，天天抓落實(shí)，制定了一系列的規(guī)章制度等。不僅從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等方面提出了要求，還從業(yè)務(wù)上要求人人精新農(nóng)合知識、報(bào)銷程序、人人懂電腦等。為切實(shí)完善我鎮(zhèn)新農(nóng)合工作，同時(shí)加強(qiáng)與各村代辦員聯(lián)系，扎實(shí)有效的推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)合工作。

一、新農(nóng)合政策的宣傳

為確保新農(nóng)合工作順利進(jìn)行，農(nóng)醫(yī)所大力開展新農(nóng)合宣傳工作，在全鎮(zhèn)上下廣泛宣傳建立新農(nóng)合保障制度的意義及方針、政策和建立農(nóng)村醫(yī)療保障制度的道理，在街、集市上懸掛橫幅；將新農(nóng)合政策的有關(guān)知識，印刷了6000多份送到每戶農(nóng)民的家中；利用宣傳欄等多種形式做好新農(nóng)合相關(guān)知識解釋、政策宣傳工作，向全鎮(zhèn)農(nóng)民發(fā)放《致農(nóng)民朋友的一封信》6000多份；并安排了宣傳車進(jìn)行巡回宣傳，張貼宣傳標(biāo)語140多張，以切實(shí)提高參合農(nóng)民對新農(nóng)合工作的進(jìn)一步認(rèn)識。

同時(shí)，為積極做好新農(nóng)合資金收繳工作和新農(nóng)合其它各項(xiàng)工作，與各村委會簽訂了責(zé)任狀，要求各村配備了村級新農(nóng)合代辦員，并執(zhí)行包干責(zé)任制，實(shí)行班子成員包村，村組干部包戶的模式，級級召開動員會，做到鎮(zhèn)、村兩級共同負(fù)責(zé)，級級抓落實(shí),將參合資金按質(zhì)按量收繳到位，今年農(nóng)民的參合率已達(dá)到96%以上。

二、嚴(yán)把審核關(guān)，確?；鹌椒€(wěn)運(yùn)行

為確保住院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷工作的順利開展，農(nóng)醫(yī)所嚴(yán)格執(zhí)行住院報(bào)告制度，堅(jiān)持公平、公正的原則，嚴(yán)把補(bǔ)償審核關(guān)?？蓤?bào)費(fèi)用在20xx元以上的，先由農(nóng)醫(yī)所初審，再由新農(nóng)合管理中心復(fù)審，20xx元以內(nèi)由農(nóng)醫(yī)所審核。做到既要保護(hù)參合農(nóng)民的利益，又要保證基金運(yùn)行安全。

三、外傷病人的調(diào)查

按照縣農(nóng)醫(yī)中心關(guān)于對外傷病人的審核報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)新農(nóng)合有關(guān)政策，采取了一系列有關(guān)外傷病人住院報(bào)銷措施，所有參合外傷病人在辦理報(bào)銷手續(xù)時(shí)都需出具外傷證明。無外傷證明的一律不予報(bào)銷。在對外傷病人的住院手續(xù)進(jìn)行審核時(shí)，嚴(yán)格按照報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)派專人下村下戶對外傷原因進(jìn)行調(diào)查，通過到村委會了解病人基本情況，尋找證人證實(shí)外傷原因等，并與各醫(yī)院加強(qiáng)聯(lián)系，共同調(diào)查病人的外傷原因，對符合報(bào)銷規(guī)定、事實(shí)認(rèn)定清楚的病例加緊了審核，盡快將補(bǔ)償金發(fā)放到參合農(nóng)民手中。

四、慢性病門診醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷

五、報(bào)銷金額公示制度

為加強(qiáng)對新農(nóng)合政策的宣傳和監(jiān)督，農(nóng)醫(yī)所嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)銷金額的公示制度，將每月門診和住院費(fèi)用的報(bào)銷情況進(jìn)行公示。

六、繼續(xù)做好20xx年新農(nóng)合工作

20xx年新農(nóng)合工作已經(jīng)啟動，在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的正確指導(dǎo)下，農(nóng)醫(yī)所總結(jié)以往的.經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)該項(xiàng)工作。通過廣播、黑板報(bào)、宣傳資料和標(biāo)語等形式，大力宣傳合作醫(yī)療的重大意義，以身邊的事教育身邊的人，以典型的事例宣傳參加新農(nóng)合優(yōu)越性，通過受益農(nóng)民的現(xiàn)身說法使新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度深入人心。同時(shí)，進(jìn)一步提高監(jiān)管水平，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，盡量減少農(nóng)民不必要的麻煩和損失；在具體的工作中要進(jìn)一步提高辦事效率，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓廣大農(nóng)民從中得到真正的實(shí)惠。

新的一年即將來臨，我所在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化辦事效率，創(chuàng)新舉措，提高服務(wù)水平，把黨和政府的溫暖送到農(nóng)民心中。