無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教育感言一句話篇1

1. 他日若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫。

2. 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

3. 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所?！w奮《韜奮文集》

4. 書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

5. 讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。——艾迪生

6. 讀書也象開礦一樣，“沙里淘金”?！w樹理

7. 書山右路勤為徑，學海無涯苦作舟。

8. 要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀?！ㄆ?/p>

9. 立志難也，不在勝人，在自勝。——韓非子

10. 為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。

11. 養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬。

12. 生命不息，奮斗不止。

13. 一萬年來誰著史，三千里外欲封侯。

14. 我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基

15. 讓自己的內心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。——雨果

16. 讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西?！四嵫湃諏?/p>

17. 讀萬卷書，行萬里路。

18. 丈夫志氣薄，兒女安得知?——呂溫

19. 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

20. 百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳。

教育感言一句話篇2

1. 讀萬卷書，行萬里路。——劉彝、莫為一身之謀，而有天下之志?！鹄t

2. 理想的書籍，是智慧的鑰匙?！小ね袪査固?/p>

3. 男兒不展同云志，空負天生八尺軀?！T夢龍

4. 志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎?！跏厝?/p>

5. 匈奴不滅，何以家為。

6. 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的.時刻?！系滤锅F

7. 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》

8. 讀書不刻苦，不如種紅薯。

9. 只要功夫深，鐵杵磨成針。

10. 性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也?！阉升g《阿寶》

教育感言一句話篇3

1. 萬般皆下品，唯有讀書高。

2. 人之所以異于禽者，唯志而已矣!——王夫之

3. 人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。

4. 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果

5. 讀書破萬卷，下筆如有神。

6. 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》

7. 治天下者必先立其志?！填?/p>

8. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規(guī)》

9. 人生各有志?！豸?/p>

10. 但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

11. 胸無大志，枉活一世。

12. 好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基

13. 兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志?！獑獭ぜせ籼m

14. 書籍是巨大的力量?！袑?/p>

15. 書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>

16. 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

17. 當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?/p>

18. 醉生夢死誰成氣，拓馬長槍定乾坤。

19. 生當做人杰，死亦為鬼雄。

20. 舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬。

教育感言一句話篇4

1、習慣決定性格，性格決定命運。

2、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

3、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

4、我們的學生就像一面鏡子，你笑他笑，你哭他也哭；我們的生活因為學生而變得異常美麗；我們的教育由于關愛和賞識而充滿溫情，這是最珍貴的。

5、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

6、這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？

7、付一滴汗水，得一份收獲；送一點關懷，多一片敬愛；成一名學生，作一大貢獻。

8、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。

9、團結力量大，合作能成功。

10、聞道有先后，術業(yè)有專攻。

11、一切為了學生。

12、用一顆炙熱之心去發(fā)現每個小孩子的閃光點。

13、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

14、我的最大幸福是：提示學生身邊的快樂，他們隨時能夠體會幸福；告訴學生遠方的快樂，他們常常能夠憧憬幸福。

15、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。

16、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

17、尊重賞識每一位學生，讓每一位學生都得到發(fā)展，讓每一位學生都獲得成功。

18、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

19、性命正正因風雨而變得精彩。

20、母愛的偉大之處在于可以容納小孩子最可譴責的行為。

21、平凡之中蘊藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿腔熱血，平常之中飽含強烈職責感。

22、小孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比咱們要快得多。

23、說老實話，干良心事。

24、給小孩子播下希望的種子，讓小孩子收獲希望的人生。

25、你說他優(yōu)秀，他就把優(yōu)秀給你看；你說他落后，他就把落后給你看。

26、我們呵護小孩子的奇思妙想，耐心等待小孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！

27、教師之因此偉大，在于他（她）永遠消耗自我，照亮別人。

28、愛心，關心，用心，三心敬業(yè)；言正，行正，身正，三正作則。

29、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。

30、最大的愿望是看到學生幸福的笑容，最大的欣慰是看到學生健康的發(fā)展。

31、一個教師務必對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地鐘愛否則就站不進去，不可能獲得真知。

32、多一份賞識，就多一份成功的希望。

33、耐心細心恒心。

34、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。

35、要做小孩子的老師，先做小孩子的朋友。

36、身教重于言教，才高還需德高。

37、我愿是一只蜜蜂，把養(yǎng)料送給學生；我愿是一艘航船，乘載著學生駛向知識的彼岸。

38、我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。

39、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石階，承受著學生步步踏實地向上攀登。

40、好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。

41、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

42、今天的教育就是明天的國力，四年的教育要為四十年奠定基礎。

43、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

44、一位好老師是小孩子的一本經典好書；一所好學校是小孩子的一生財富寶庫。

45、一個合格的園丁，務必是有愛心，有激情，有智慧，才能枝繁葉茂，花開滿園。

46、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。

47、祖國的希望、家長的愿望、學生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現。

48、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

49、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來。

50、學為人師，行為世表。