在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇一

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間美好的小學(xué)生活即將結(jié)束了，心中不免掠過(guò)一絲憂傷，我尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別。您平易近人，和藹可親，您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。

忘不了上課時(shí)，您一句句細(xì)心指引；忘不了，考試前，您著急中帶有鼓勵(lì)目光；忘不了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您助威的加油聲；忘不了，班會(huì)上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

臨近升學(xué)考試，我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩，喘不過(guò)氣，您常常會(huì)讀一些課外讀物來(lái)緩解我們的沉重氣氛。每當(dāng)一聽(tīng)到這些時(shí)，我就能感受到師生間真摯的感情，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑，這次，是幸福的笑。六年來(lái)，我們一路攜手走來(lái)，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！

難忘您的眼神！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步；每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删?；每?dāng)我們更加懂事、更加聽(tīng)話時(shí)，您的眼神總是充滿了慈愛(ài)，激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。

每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)；每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí)；每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片，刀子似的射在同學(xué)們身上，大家便羞愧地低下了頭。

師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō)：“陳老師，謝謝您！”

祝：桃李滿天下身體健康！

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇二

親愛(ài)的老師：

您好！

六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開(kāi)我的母校和老師呀！

六年前，媽媽把我送到了學(xué)校。您見(jiàn)了，微笑著，牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)教室。進(jìn)了教室，您讓我在一個(gè)空位子上坐下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還很膽小，見(jiàn)到媽媽走了，又見(jiàn)到教室里那一張張陌生的臉，不由得哭了起來(lái)。您聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，便走到我跟前，用手拍拍我的肩膀并用親切和藹的話語(yǔ)來(lái)安慰我。您是那么和藹可親，使我一下子對(duì)您產(chǎn)生了好感。

記得有一次，那天的語(yǔ)文課。您正在全神貫注地給同學(xué)們分析課文。我的肚子突然疼了起來(lái)，繼而胃也開(kāi)始疼了。肚子里頓時(shí)感到翻江倒海的疼。我手捂著肚子，趴在桌子上，臉上顯出痛苦的神情。您見(jiàn)了，立刻丟下全班的三十幾名同學(xué)，掏出手機(jī)向我的父母說(shuō)明了情況。您又騎著車(chē)，把我送到了醫(yī)院。隨后，父母也急匆匆地趕到了醫(yī)院。我還清楚地記得，我生病的時(shí)候，您臉上那焦急的表情，絲毫不亞于我的父母，甚至比父母還親！

短暫的六年小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，我也將離開(kāi)母校和老師了，我是多么不舍得?。∥叶嗝聪朐谶@熟悉的校園里在多停留一會(huì)兒！以后，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情。

祝您：一帆風(fēng)順

此致

敬禮!

您的學(xué)生：吳天誠(chéng)

20xx年x月x日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇三

敬愛(ài)的老師：

您好！

值此教師節(jié)翩然即至之際，謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候！

我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉……

老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

老師，我熱愛(ài)您。您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書(shū)城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……

啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

老師，我尊敬您！古人云：“國(guó)將興，必將貴師重傅?！敝腥A騰飛，離不開(kāi)您播芳植馨，科教興國(guó)，離不開(kāi)您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮！我祝愿每位國(guó)人都敬重人師！

逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬(wàn)端！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”老師，請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激！

敬祝老師您：身體健康，節(jié)日愉快！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月xx日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇四

敬愛(ài)的呂老師：

您好！

日月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級(jí)了，還有一年我就要畢業(yè)了，不知您在上海過(guò)得好嗎？

呂老師，您還記得我嗎？在三年級(jí)的時(shí)候，我總是一句話也不說(shuō)，一聲不吭的，因?yàn)槲夷菚r(shí)候總是小心翼翼，勇氣不足，那時(shí)候，您對(duì)我是十分的親切，像我的媽媽一樣。每當(dāng)我在冥思苦想的時(shí)候，總是在一旁認(rèn)真在開(kāi)導(dǎo)我，細(xì)心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。

老師您有如一只善良的天使，有著一顆美好的心靈；老師您就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您就像大海，有著寬闊的胸懷。

記得三年級(jí)的時(shí)候，爸媽出去工作，把我交給了我的嬸嬸照顧，好像因?yàn)榘謰尣辉诘年P(guān)系，我對(duì)學(xué)習(xí)放了松。有一段時(shí)間我的心思一直不在學(xué)習(xí)上，不但上課經(jīng)常開(kāi)小差，作業(yè)也因?yàn)槌３２幌胱龆鴮?duì)組長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有帶，學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，一落千丈。

記得一次下課時(shí)間，呂老師把我叫去辦公室去談話，您說(shuō)一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。您還講人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃燃到底，一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來(lái)我終于醒悟了，便努力的趕上功課，老師是您把我拉回起跑線上。

一日為師，終身為父，老師您就像我們的父母，一直呵護(hù)著我們。

祝老師：身體健康！

您的學(xué)生：xxx

20xx年8月8日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇五

親愛(ài)的林老師：

您好！大家都說(shuō)：您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。是?。∥覀兙拖褚涣Ａ；ǚN，在您的關(guān)懷和栽培下，萌芽、生長(zhǎng)。

記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽(yù)，而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末，校長(zhǎng)竟然在廣播表?yè)P(yáng)里我們班進(jìn)步很大，從第五名前進(jìn)到第一，當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！是您把我們教育成了一群“精英”。

您上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

曾在什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許，那白發(fā)就是一條條繩索，拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子；就是一根根絲線，在編織國(guó)家未來(lái)的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的，是風(fēng)霜蓋白、還是粉筆染白的？現(xiàn)在，我知道了，您的白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的，是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的，是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的！

白云繪畫(huà)出一副動(dòng)人的畫(huà)面，作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績(jī)想您表示向您的感謝吧！

祝您

工作順利

此致

敬禮!

您的學(xué)生：夢(mèng)曉

20xx年x月x日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇六

尊敬的老師：

您好！

您一直是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時(shí)候讓我們重新找回快樂(lè)的自我；在我們高興的時(shí)候陪我們一起歡笑；在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)、方法；您就是我們?cè)趯W(xué)校里的父母。古人曰：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。作為老師，您總是會(huì)許許多多的知識(shí)，懂大大小小的道理，總是會(huì)幫我們改正錯(cuò)誤的思想，更新學(xué)習(xí)的方法。

記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我班就有一些同學(xué)寫(xiě)字水平下降，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，很難看。于是，您就給我們開(kāi)了一個(gè)寫(xiě)字小組，里面加入的成員全是我們這些寫(xiě)字不整潔，不工整的同學(xué)們。每天中午，我們都練一篇字，下午來(lái)了您在單個(gè)檢查。您的這一招還真靈，依我的話來(lái)說(shuō)：原來(lái)大家只是應(yīng)付公事罷了，可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚(yú)了。這樣，一下子帶動(dòng)了我們的寫(xiě)字熱情，大家的寫(xiě)字水平也提高了很多，有的同學(xué)的字可真能夠和書(shū)法字一爭(zhēng)高下了！我通過(guò)練字，也有了很大進(jìn)步，同學(xué)們都說(shuō)我越寫(xiě)越漂亮了。

其實(shí)老師就像一個(gè)辛勤的園丁，在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去，只留下一棵棵直挺的小樹(shù)苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營(yíng)養(yǎng)，排除壞的雜質(zhì)。

由于時(shí)間關(guān)系，信就寫(xiě)到這兒了。最后我要說(shuō)聲：老師，謝謝您！

敬祝

天天快樂(lè)，健康一生。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇七

敬愛(ài)的老師：

您好！這個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，九月份我就要上六年級(jí)啦！回首這5年的學(xué)校生活，我是感慨萬(wàn)分！

在一、二年級(jí)時(shí)，教的知識(shí)比較淺，我的成績(jī)還不錯(cuò)，也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，到了三年級(jí)，教學(xué)節(jié)奏的加快，加上我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級(jí)的最后，我感到自己就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn)，根本無(wú)法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè)，上課聽(tīng)不懂就開(kāi)始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學(xué)校眼光總是避開(kāi)同學(xué)的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的.巴掌。

其實(shí)我也能理解老師的嚴(yán)厲，爸爸的怒火，但有時(shí)我就覺(jué)得自己是一塊很小的海綿，沒(méi)有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān)，在這里我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我不對(duì)，讓您為我費(fèi)心了，對(duì)不起老師！隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲，我想把成績(jī)提高上去！”

這時(shí)我也想起爸爸和我說(shuō)的一段話：每個(gè)孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)！

在此，我謝謝教過(guò)我的每位老師，老師你們辛苦了！我會(huì)努力發(fā)奮的，不再拖班級(jí)的后腿，和大家一起進(jìn)步！

您的學(xué)生：

二〇xx年xx月xx日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇八

尊敬的范老師：

您好!

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間九月過(guò)去了，十月要來(lái)了。我認(rèn)為我九月份學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，上課發(fā)言不夠積極。語(yǔ)文寫(xiě)作文和閱讀理解方面有待提高?？荚嚂r(shí)粗心大意，明明自己會(huì)的題目卻出錯(cuò)了。好孩子的評(píng)選也沒(méi)被評(píng)上。

在未來(lái)的十月份，我痛定思痛，上課注意聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)?？荚嚂r(shí)不再馬虎大意，做完反復(fù)檢查，爭(zhēng)取會(huì)的題不再失分。平時(shí)細(xì)心觀察，作文不再記流水賬，爭(zhēng)取十月份考出好成績(jī)。力爭(zhēng)評(píng)上好孩子。

國(guó)慶假期我們?nèi)一乩采綎|老家。我最開(kāi)心和難忘的就是去濟(jì)南動(dòng)物園，我們一路走一路看，見(jiàn)到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，還看了海豚表演。到了我最喜歡的猴子區(qū)時(shí)，我看到一只松鼠猴站在離我很近的玻璃籠子旁邊，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)籠子的角落里有小縫隙，就用手去摳了摳，沒(méi)想到小猴子也伸手去摳我摳的地方，還扭過(guò)臉來(lái)望著我，嘴巴還一張張的，眼神有些可憐巴巴的，樣子可愛(ài)極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動(dòng)物園規(guī)定不能投喂食物，我一定把我的好吃的都給它，讓它吃個(gè)夠。后來(lái)我們又看了很多動(dòng)物，有熊貓，黑熊，野豬，斑馬，大象，河馬，獅子，老虎等等。我還和弟弟一起進(jìn)到小動(dòng)物園區(qū)，親自喂了荷蘭豬和小羊，小兔，在那里度過(guò)了難忘的一天。

最后祝范老師節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心。

此致

敬禮!

劉承融

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇九

范老師：

您好！剛過(guò)了一個(gè)暑假，新的學(xué)期又向我們走來(lái)，牽頭的就是您的節(jié)日—教師節(jié)。

您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn)，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)；您讓我們明白如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，早晨，我們還在路上時(shí)，您已站在校門(mén)口微笑著迎接我們；中午，我們饑腸轆轆時(shí)，您站在教室里，為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜；晚上，我們高高興興放學(xué)回家時(shí)，您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè)，您是我們永遠(yuǎn)信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會(huì)找到一片學(xué)習(xí)的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動(dòng)……

老師您就像一個(gè)辛勤的園丁，每天每時(shí)每分每秒，都在幫我們澆水施肥；您就像一株無(wú)私奉獻(xiàn)的瓜藤，把甜汁送給我們，把苦澀留給自己；老師您就像……您就像……

有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！

但是，還是學(xué)生的我們，歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精，只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您——老師，愿您：身體健康

萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十

親愛(ài)的老師：

您好。

一位好的老師，更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書(shū)！在太陽(yáng)的照耀下，最輝煌的職業(yè)，就是教師！最輝煌的人，就是您！您是我靈魂的工程師！

我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人，我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家，我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手，我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌?zāi)?。但是，我可以用一封信?lái)表達(dá)我對(duì)您的贊美，我對(duì)您的祝福，我對(duì)您的歌頌。

可是，無(wú)論多少首詩(shī)，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的恩情。您用知識(shí)，澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷，培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師！千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的感激之情。長(zhǎng)篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊，老師！您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地，如秋雨綿綿落盡。老師！您像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮了他人，而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

我親愛(ài)的老師??！您像樹(shù)木，讓人們?cè)跇?shù)下乘涼；您像小溪，讓魚(yú)兒在水中遨游；您像火把，讓世界充斥著光明；您像大地，讓小鹿在地上奔跑；您像秋風(fēng)，給我們帶來(lái)涼爽；您像花朵，給我們帶來(lái)美麗的景色；您像冬雪，給我們帶來(lái)歡笑；您像月亮，在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光......

老師！我想對(duì)您說(shuō)的話，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。

祝您青春常在！

您的學(xué)生：xxx

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十一

尊敬的劉老師

您好！

我是六年級(jí)的單思雨。老師，您這幾天還好嗎？我很想念您，回想起那么多年，您給我們上課的日子是多么的有趣，您總會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，關(guān)心我們這個(gè)集體，你對(duì)女同學(xué)總是那么的關(guān)心，那么的溫柔，您不但批改作業(yè)認(rèn)真，您還會(huì)對(duì)身體不好的學(xué)生特別照顧老師，我知道您愛(ài)總愛(ài)吐痰，我，想你應(yīng)該是身體不舒服，一定要多多注意自己的身體，老師，您如果身體不舒服，一定要去醫(yī)院檢查一下身體，不要為了我們不去醫(yī)院，不要自己一個(gè)人挺著，我們知道你愛(ài)抽煙，但您從不在我們班級(jí)里抽煙。

轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，謝謝您老師教會(huì)了我許多語(yǔ)文的知識(shí)。我很高興，能認(rèn)識(shí)您，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間過(guò)去了，你用溫情的心包容了這樣一群群慢慢長(zhǎng)大的孩子，誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了您就像斬草除根的園丁，我們就像很小的花朵，而你就像雨水一直滋潤(rùn)著我們。進(jìn)步時(shí)您給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，我分明看見(jiàn)你眼角的淚花，我知道您對(duì)我們是有多么的不舍，當(dāng)我們生病時(shí)，您一次次悉心照料，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你一次次誠(chéng)懇批評(píng)，老師啊，我們就要離開(kāi)你收起往日的`嘻嘻，帶著深深的依戀，老師啊，你是多么的和藹可親老師畢業(yè)班的每一個(gè)孩子都會(huì)想念您。

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十二

親愛(ài)的袁老師：

您好！當(dāng)您看到這封信時(shí)，您一定詫異極了，我們同在一個(gè)學(xué)校，天天見(jiàn)面，有什么話不能當(dāng)面說(shuō)，還寫(xiě)什么信呢！是的，袁老師，您的學(xué)生有一大堆話想和您說(shuō)，希望您一定不要生氣。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是世界上最好的老師，您教我們是多么不容易呀！可我在開(kāi)學(xué)的第一天，聽(tīng)見(jiàn)了您的名字……

記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們坐在教室里，您進(jìn)來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)您在黑板上寫(xiě)上“袁海洋”三個(gè)字的時(shí)候，我心里便想，還海洋呢，我看心胸應(yīng)該是狹小吧，可是我想錯(cuò)了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時(shí)候，您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題——“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趺粗捞锢蠋熃虒W(xué)很好的？”于是我便在心里想，看你的心寬不寬，于是，我舉手了并且故意將答案說(shuō)錯(cuò)，沒(méi)想到您一點(diǎn)兒也沒(méi)有責(zé)備我，反而給我們講起課文來(lái)?？墒俏疫€是不相信您的心像海洋一樣寬，接著，您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩(shī)，我在人群里大聲地把詩(shī)讀錯(cuò)，您聽(tīng)見(jiàn)了，還是沒(méi)有責(zé)怪我，而是認(rèn)真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生，但是我更高興，因?yàn)槲抑懒耍覀儼嘤辛艘晃唤虒W(xué)有方，耐心很強(qiáng)，心胸寬闊的語(yǔ)文老師。

親愛(ài)的袁老師，雖然我們?cè)谝黄鸩艃H僅十天，但是在您的教育下，我的成績(jī)已突飛猛進(jìn)，以前不愛(ài)背書(shū)的我，現(xiàn)在竟成了聽(tīng)別人背書(shū)的小組長(zhǎng)，真的謝謝您！老師，我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小，現(xiàn)在我要和您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍：對(duì)不起！

老師，今天是教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)——祝您節(jié)日快樂(lè)！

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十三

敬愛(ài)的牟老師：

您好！

老師，最近身體好么？心情怎么樣呢？有沒(méi)有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢？

老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培，謝謝您對(duì)我們的耐心，對(duì)我們的包容，是您，教會(huì)了我們寫(xiě)字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了！

老師，我也應(yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起，我們總是那么的調(diào)皮，總是惹您生氣，老師，對(duì)不起！

您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作，被您的眼睛一看，就覺(jué)得良心不安；不知道為什么，我們總是那么聽(tīng)您的話，那么尊敬您，雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣，用作業(yè)來(lái)壓我們，可是，我們總是覺(jué)得您是以德服人，不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓！

老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過(guò)六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué)，更舍不得您；老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田！

我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題：為什么一到六年級(jí)，所有的又一道不堪一擊了呢？為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢？

老師，謝謝您教會(huì)我那么多，謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”

老師，您辛苦了！

祝：身體安康

福意綿綿！

您的學(xué)生：周xx涵

20xx年x月x日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十四

尊敬的楊老師：

您好！

最近身體好嗎？工作順利嗎？我身體很健康，正抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，您安心工作吧！

楊老師，我即將小學(xué)畢業(yè)了，雖然您每天都在給我們上課，但我有好多話想跟您說(shuō)，可有時(shí)話到嘴邊又咽下。今天，我只有寫(xiě)信向您訴說(shuō)。

楊老師，雖然您給我們上課的時(shí)間不到一年，但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個(gè)出名的亂班，紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)很差。只要給我們上過(guò)課的老師都心灰意冷，覺(jué)得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語(yǔ)文科的第一天起，你滿臉笑容，激情高漲，給我們所有同學(xué)都留下了深刻印象?？蛇z憾的是，有個(gè)別搗蛋分子常常破壞課堂紀(jì)律，讓您生氣。在課堂上，您多次的批評(píng)話語(yǔ)，讓我們所有的學(xué)生覺(jué)得羞愧，沒(méi)有了自尊心。楊老師，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我覺(jué)得您不要再用惡語(yǔ)批評(píng)學(xué)生，我們聽(tīng)了心理也不好受，那些搗蛋分子就更不用說(shuō)了。

楊老師，我多么希望您以后上課時(shí)對(duì)待學(xué)生不要過(guò)分的寬容，您的寬容讓有的學(xué)生更加為所欲為。

楊老師，是您在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭辉谖覍W(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)給予我鼓勵(lì)；在我調(diào)皮的時(shí)候給予我教導(dǎo)；在我痛苦是給予我安慰，您讓我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。在我即將離開(kāi)母校，離開(kāi)您時(shí)，我多么想擁抱一下您，您能讓我如愿以償嗎？

祝：身體健康！工作順利！家庭幸福！

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十五

親愛(ài)的鄭老師：

您好！

當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場(chǎng)上時(shí)，不禁回憶起您那美麗的微笑，想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊，六年了，是您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋，是您教給我們了做人的道理，更是您帶領(lǐng)我們一起度過(guò)了我的童年時(shí)光。

“咔嚓”，在相機(jī)響起之時(shí)，那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我心中不由地充滿了留戀。

老師，我忘不了您！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎？當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進(jìn)校園的那一刻，您就肩負(fù)著要為我們操心流汗的重?fù)?dān)。從學(xué)拼音到漢字，從看圖寫(xiě)話到寫(xiě)作文，哪一次您沒(méi)想盡辦法，以最有趣的方法來(lái)教育我們呢？

除了學(xué)習(xí)方面，老師在各個(gè)方面都非常關(guān)心、照顧我們。“六（2）班，加油！”操場(chǎng)上激動(dòng)的場(chǎng)面在我的腦海里翻動(dòng)，回憶又飛到了操場(chǎng)。哪一次，班里的同學(xué)正使出全身的力氣在拔河，而老師的鼓勵(lì)卻大大的激勵(lì)了我們，再加上旁邊的拉拉隊(duì)的吶喊助威，最后，我們以頑強(qiáng)的毅力贏得了哪一場(chǎng)比賽。同學(xué)們一涌而上，擊掌、歡呼、擁抱，汗水與淚水融為一體。那時(shí)，您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時(shí)的您是那么的和藹，就像我們的朋友一樣。

雖然我就要離開(kāi)母校了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您的微笑，更不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。

祝

工作順利，

身體健康！

您的學(xué)生：張倚榕

20xx年6月30日

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十六

敬愛(ài)的胡老師：

您好！

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經(jīng)歷過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的歡樂(lè)，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂(lè)還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。

您常常利用您的課余時(shí)間來(lái)回答我們的問(wèn)題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當(dāng)我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來(lái)幫我修改。但您卻很快回復(fù)我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來(lái)給我們回答問(wèn)題，還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的同學(xué)。二十幾歲，明明是“正值青春時(shí)”，可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的時(shí)候，您卻把這些時(shí)間用來(lái)督促我們，為我們的前途操心。

有句俗語(yǔ)是“人無(wú)完人”，意思是沒(méi)有十全十美的人。但在遇見(jiàn)您之后，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您鼓勵(lì)我們時(shí)微微向上揚(yáng)起的嘴角，您批評(píng)我們時(shí)緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會(huì)對(duì)我們微笑。很少對(duì)我們發(fā)脾氣。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽(yáng)光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對(duì)我的關(guān)懷，，任憑時(shí)間的沖刷，永不褪去！

給_老師的一封信 給ⅹⅹ老師的一封信篇十七

親愛(ài)的雅菁老師：

您一直是我最敬愛(ài)的老師，記得要升上五年級(jí)暑假的最后一天，您還以電話通知每位家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)的事，當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬(wàn)分！開(kāi)學(xué)當(dāng)天，我懷著不安的心情來(lái)到學(xué)校，迫不及待的想見(jiàn)見(jiàn)您的”廬山真面目”，那時(shí)的情景猶如昨天的事，您是位好老師，也是讓我收獲最多的老師。

您總是帶給我們?cè)S多的歡笑，您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味，就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”，您也會(huì)用一種特別的方式上課，讓大家不僅能捧腹大笑，也能學(xué)習(xí)新知，在學(xué)業(yè)上快樂(lè)學(xué)習(xí)，出類拔萃，我想您在這方面花了許多功夫吧！我們都感受到老師的心意了，老師真的很為我們著想。

老師很厲害，每天不僅要幫我們收爛攤子，也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí)，還要改作業(yè)，甚至晚上還去進(jìn)修，但是老師很樂(lè)觀，會(huì)去勇敢面對(duì)問(wèn)題，并去超越它！而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”，只要是能利用的時(shí)間，您都不會(huì)放過(guò)，您總是說(shuō)：”來(lái)學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣，一分一秒都不能放過(guò)，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的?！?/p>

謝謝老師一直以來(lái)的付出，雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣，但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢！我們不想讓您為我們傷心，現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了，我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。

祝

心想事成，天天開(kāi)心！