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教師工作職責(zé)內(nèi)容篇一

對(duì)中小學(xué)教師在愛(ài)崗敬業(yè)方面的職業(yè)道德要求是:“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！彼枷肫返伦鳛榈掠闹髑缹W(xué)科,為此我在教學(xué)中首先率先垂范,在學(xué)生的面前嚴(yán)格的要求自己同時(shí)在教學(xué)中用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生,上課的過(guò)程中做到“五備”充分發(fā)揮課堂的作用力爭(zhēng)融知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀于一體進(jìn)行教學(xué)。課后認(rèn)真批改作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改。

教育學(xué)生的重要前提是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

中小學(xué)教師職業(yè)道德要求是:熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

“愛(ài)心”使學(xué)生成長(zhǎng),“愛(ài)心”使差生轉(zhuǎn)變。我校的老師就特別注意用“愛(ài)心”去感召學(xué)生?！皭?ài)心”是教師最基本的行為準(zhǔn)則,是教師做好學(xué)生工作的前提,更是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的前提。

心理學(xué)中有句名言,“如果你想要人們相信你是對(duì)的,并按照你的意見(jiàn)行事,那就需要人們喜歡你,否則,你的嘗試就會(huì)失敗?！边@就是我們平常所說(shuō)的“親其師、信其道”。教師熱愛(ài)學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會(huì)尊重教師,熱愛(ài)教師,認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨,從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。關(guān)愛(ài)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。

俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)一行,才能干好一行”。一個(gè)人如果不熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),就不會(huì)把全部的智慧和力量投入進(jìn)去。教師職業(yè)是個(gè)良心職業(yè),良心對(duì)教師內(nèi)心的職業(yè)道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神是教師應(yīng)當(dāng)效仿的。只有敬重本職工作,才談得上樂(lè)業(yè),熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)自己的服務(wù)對(duì)象,進(jìn)一步為之獻(xiàn)身,才能達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。

教師要依法執(zhí)教,尊重學(xué)生

學(xué)生和教師的地位是平等的,他們享有的基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到尊重。 現(xiàn)代學(xué)校教育的基本培養(yǎng)目標(biāo)是,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)自主發(fā)展。學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)知識(shí)技能是人們生存與發(fā)展的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)中人們發(fā)展、提高的基本能力;學(xué)會(huì)自主發(fā)展是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息化社會(huì)人們所必須具備的持續(xù)發(fā)展能力,是當(dāng)代教育的最高目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主發(fā)展,這四大培養(yǎng)目標(biāo)是當(dāng)代社會(huì)成員必須具備的生存、生活能力和可持續(xù)發(fā)展能力,四者緊密相連,缺一不可。

我們應(yīng)當(dāng)徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,把“育人”放在第一位,依法執(zhí)教,尊重學(xué)生的基本權(quán)利,摒棄傳統(tǒng)的“管、卡、壓”,調(diào)動(dòng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展”的積極性,使他們成為學(xué)習(xí)的主人。

總之,一名合格的人民教師,必須遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范履行教師職責(zé),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才。

教師工作職責(zé)內(nèi)容篇二

1、熱愛(ài)祖國(guó)，忠于職守

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。擁護(hù)改革、開(kāi)放。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

（2）熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，有高度事業(yè)心和責(zé)任感。

（3）熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體。正確處理個(gè)人利益與國(guó)家、集體利益的關(guān)系。以主人翁精神積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2、鉆研業(yè)務(wù)，教書(shū)育人

（1）刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。

（2）積極參加進(jìn)修，不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)．改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。

（3）教書(shū)育人，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（4）認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少聽(tīng)滿(mǎn)10節(jié)課，注重提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

（5）嚴(yán)格按課表上課，按時(shí)上課下課。教態(tài)自然、大方、親切、穩(wěn)重。講普通話(huà)。板書(shū)工整、清晰，有條理。上課時(shí)不擅自離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所。

（6）作業(yè)量要適中，難易適度，作業(yè)批改時(shí)，字跡清楚、嚴(yán)謹(jǐn)。督促學(xué)生訂正作業(yè)錯(cuò)誤。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)考務(wù)規(guī)定，認(rèn)真考查教學(xué)效果。

3、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦

（1）關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，因材施教、循循善誘，堅(jiān)持正面教育。

（2）言傳身教，教學(xué)相長(zhǎng)。做學(xué)生的良師益友，虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

（3）妥善處理學(xué)生中的'各種問(wèn)題。尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不歧視，不諷刺、不體罰或變相體罰。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生、健康與安全的教育。關(guān)心愛(ài)護(hù)有特殊困難學(xué)生。

4、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作

（1）增強(qiáng)法制觀念。遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。維護(hù)社會(huì)公德。

（2）顧全大局，服從組織安排。

（3）教師之間彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助。取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

（4）經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合教育學(xué)生，廉潔從教。

5、以身立教，為人師表

（1）儀表端莊，穿著整潔；言談舉止文明。不賭博，不做有損師德的事。

（2）不在校內(nèi)吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約。

（3）踴躍參加業(yè)余文體活動(dòng)。

（4）積極參加公益勞動(dòng)。

（5）家庭和睦，尊老愛(ài)幼，重視對(duì)子女的家庭教育，與鄰里友好相處。

（6）勇于抵制不正之風(fēng)，敢于向壞人壞事作斗爭(zhēng)。

教師工作職責(zé)內(nèi)容篇三

崗位職責(zé)：

1.根據(jù)學(xué)員的自身情況，教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)（不同學(xué)員有不同的'學(xué)習(xí)目的，注重因材施教）；

2.團(tuán)體課老師在教專(zhuān)業(yè)知識(shí)的情況下，保證上課的環(huán)境及質(zhì)量，維持上下課堂秩序；

3.教師要制定自己的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上交教學(xué)方案；

4.服從公司各項(xiàng)教學(xué)安排

任職要求：

1.所有教師需大本及以上學(xué)歷

2.具備良好的溝通能力，親和力及耐心，喜歡孩子，熱愛(ài)藝術(shù)

3.至少有一年以上教課經(jīng)驗(yàn)

4.任職后必須遵守排課制度，不能隨意缺課

教師工作職責(zé)內(nèi)容篇四

為了進(jìn)一步規(guī)范教師值日工作，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實(shí)效，現(xiàn)將值日教師職責(zé)明確如下：

一、值日教師職責(zé)

1．值日教師工作時(shí)間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標(biāo)志，履行好自己的崗位職責(zé)。

2．值日教師值日時(shí)間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視，主要職責(zé)：

（1）制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學(xué)生做到不擁堵，不奔跑，防止學(xué)生發(fā)生傷害事故，及時(shí)制止學(xué)生攀爬等危險(xiǎn)性活動(dòng)。

（2）制止學(xué)生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。

（3）禁止學(xué)生隨意進(jìn)出其它班級(jí)教室。

（4）課間、午間指導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域有序活動(dòng)，制止不良行為的發(fā)生。

（5）處理突發(fā)事件并在第一時(shí)間向值日組長(zhǎng)匯報(bào)。

（6）督促學(xué)生搞好所轄班級(jí)的衛(wèi)生工作。

（7）關(guān)注所轄班級(jí)公共區(qū)域衛(wèi)生，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，不開(kāi)無(wú)人燈扇、不浪費(fèi)水電。

（8）下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門(mén)窗關(guān)閉等情況。

3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日組長(zhǎng)說(shuō)明且請(qǐng)人代替值日，代值日者應(yīng)認(rèn)真做好該崗位的`值日工作。

二、值日組長(zhǎng)職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)值日教師的考勤工作，認(rèn)真做好對(duì)值日教師的值日工作考核。

2．及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問(wèn)題立刻向校長(zhǎng)室報(bào)告。

3．每節(jié)課間、午間加強(qiáng)巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學(xué)生課間活動(dòng)情況。

4．值日組長(zhǎng)不得擅自離開(kāi)學(xué)校，如有要事外出需事先請(qǐng)假并請(qǐng)人代崗。

5．值日組長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)校日志》，下班前交校長(zhǎng)室審閱。

教師工作職責(zé)內(nèi)容篇五

1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵守師德規(guī)范，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，樹(shù)立團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)?？朔萁鹬髁x、利己主義、享受主義，做個(gè)人人尊敬的教師。

2、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，遵循教學(xué)規(guī)律，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的知識(shí)，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，深入鉆研大綱，通讀教材，掌握現(xiàn)代的教學(xué)模式和方法。

3、根據(jù)自己的個(gè)性，精心設(shè)計(jì)個(gè)性化教案。備課時(shí)先要明確每課的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，吃透教材；備課的過(guò)程中要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性、合作性、探究性，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，在集體備課指導(dǎo)下，充分發(fā)揮個(gè)人在教學(xué)上的創(chuàng)新和使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的'能力。

4、深入課堂研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，屏棄陳舊的教法，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力、積累知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力以及科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、差異和學(xué)科的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適量、有效、難易恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，格式要規(guī)范，對(duì)學(xué)生的作業(yè)，教師要認(rèn)真、及時(shí)批改，并以各種形式為學(xué)生的作業(yè)給予肯定與表?yè)P(yáng)。

教師工作職責(zé)內(nèi)容篇六

1、認(rèn)真履行教師的職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。

2、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作如實(shí)訓(xùn)教案、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)材料等，了解學(xué)員所在專(zhuān)業(yè)和所實(shí)習(xí)工種的內(nèi)容和要求，準(zhǔn)備好學(xué)員實(shí)習(xí)所用設(shè)備、刀具、量具等。對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備和器材要仔細(xì)登記，認(rèn)真管理，如有損壞，應(yīng)查明原因，詳細(xì)紀(jì)錄，并妥善處理。

3、自覺(jué)遵守學(xué)校與科室制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。

4、提前制定學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的.生產(chǎn)工作管理制度，按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

5、實(shí)訓(xùn)前必須對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

6、認(rèn)真做好學(xué)員技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，使學(xué)員盡快掌握實(shí)際操作技能。

7、積極巡回，耐心指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)員提出的問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)期間不設(shè)課間休息，指導(dǎo)教師無(wú)論何種原因，不得中途離開(kāi)實(shí)訓(xùn)車(chē)間。

8、及時(shí)規(guī)范的填寫(xiě)《設(shè)備使用登記本》和《實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志》，機(jī)器設(shè)備有故障必須如實(shí)詳細(xì)記錄在《設(shè)備使用登記本》上，以便管理員維修。

9、應(yīng)時(shí)刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護(hù)好工、量、夾具及設(shè)備。

教師工作職責(zé)內(nèi)容篇七

一、崗位要求：

1、高等院校書(shū)法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，師范類(lèi)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)；

2、具備專(zhuān)業(yè)的書(shū)法創(chuàng)作功底，良好的語(yǔ)言表達(dá)，學(xué)習(xí)理解能力及團(tuán)隊(duì)合作精神；

3、具備相應(yīng)的'書(shū)法教育經(jīng)驗(yàn)者；

4、性格活潑開(kāi)朗，為人正直，敬業(yè)務(wù)實(shí)，吃苦耐勞，有愛(ài)心，責(zé)任心和親和力。

二、工作職責(zé)：

1、教案和教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)；

2、負(fù)責(zé)教授學(xué)生的書(shū)法，在教學(xué)上不斷創(chuàng)新；

3、負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)、學(xué)員溝通課堂情況。

三、授課對(duì)象：

幼兒園和小學(xué)生。