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世界氣象日主題活動(dòng)篇一

1．了解世界氣象日的意義。

2．了解天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的天氣符號(hào)，學(xué)習(xí)記錄天氣。

3．了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。

活動(dòng)一 今天是世界氣象日

準(zhǔn)備：

錄像、圖片資料等。

過(guò)程：

1．利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢(shì)，組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓（當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對(duì)全市開(kāi)放），感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

2．初步了解 20oi年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。

3．參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺(tái)，了解氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程。

4．觀看氣象科技圖片展，重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段，激發(fā)幼兒對(duì)氣象的興趣。

延伸活動(dòng)：

1．收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動(dòng)的各種報(bào)道。

2．家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。

活動(dòng)二 我是小小志愿者

準(zhǔn)備：

天氣符號(hào)圖、自制氣象觀測(cè)百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

過(guò)程：

1．回憶參觀內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)自己最感興趣的事。

2．認(rèn)識(shí)基本天氣符號(hào)圖，理解每種圖形的含義。

3．每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到幼兒園的氣象觀測(cè)場(chǎng)認(rèn)讀最高溫度表和最低

溫度表（分組進(jìn)行），并在教師的指導(dǎo)下，嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。

延伸活動(dòng)：

1．持續(xù)進(jìn)行每日氣溫觀測(cè)和天氣情況記錄，對(duì)每周、每月的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，初步了解一個(gè)季節(jié)的基本氣候特征。

2．幼兒在家自備溫度計(jì)，和家長(zhǎng)一起早晚觀測(cè)、記錄居室溫度，并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。

活動(dòng)三 我愛(ài)觀察氣象

準(zhǔn)備：

災(zāi)害性天氣實(shí)景掛圖，幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料，故事掛圖，種子。

過(guò)程：

1．借助故事掛圖，講述《草船借箭》故事，討論氣象和軍事的關(guān)系。

2．觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片，了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊?，知道人類是如何運(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。

3．討論天氣和兒童生活的關(guān)系，知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體。

4．學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)，了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

延伸活動(dòng)：

1．師幼一起種植黃豆，并作好天氣與種子生長(zhǎng)情況的記錄。

2．和家長(zhǎng)一起參觀植物園、苗圃等，了解植物生長(zhǎng)的氣候條件。

拓展

世界氣象日（world meteorological day）又稱“國(guó)際氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，世界氣象日開(kāi)展的時(shí)間定于每年的3月23日。 開(kāi)展世界氣象日活動(dòng)的主要目的是讓各國(guó)人民了解和支持世界氣象組織的活動(dòng)，喚起人們對(duì)氣象工作的重視和熱愛(ài)，推廣氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動(dòng)方面的應(yīng)用。

1960年6月，世界氣象組織通過(guò)決議，從1961年起將公約生效日，即3月23日定為"世界氣象日"。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題， 要求各國(guó)成員在這一天舉行慶?；顒?dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。

20_年世界氣象日的主題是“太陽(yáng)、地球和天氣”英文為"the sun，the earth and the weather"。 20_年世界氣象日的主題是“氣候與水”。20_年世界氣象日主題：“海洋、我們的氣候和天氣”。

發(fā)展歷史

起因

為紀(jì)念世界氣象組織的成立，每年的3月23日被定為“世界氣象日（world meteorological day）”，又稱“國(guó)際氣象日”。

世界氣象組織標(biāo)志國(guó)際氣象組織原為非官方性國(guó)際氣象合作機(jī)構(gòu)，在其各成員國(guó)代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，改組為世界氣象組織（world meteorological organization,wmo），成為政府間的國(guó)際氣象合作機(jī)構(gòu)，并與聯(lián)合國(guó)建立關(guān)系。

1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會(huì)決定把每年3月23日定為世界性紀(jì)念日，要求各成員國(guó)每年在這一天舉行慶祝活動(dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個(gè)中心活動(dòng)內(nèi)容，各成員國(guó)在這一天可根據(jù)當(dāng)年的中心內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動(dòng)，如組織群眾到氣象臺(tái)站參觀訪問(wèn)，舉行有政府領(lǐng)導(dǎo)人參加的群眾慶祝儀式，舉辦氣象儀表裝備、照片、圖表和資料的展覽，舉行記者招待會(huì)，由報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)報(bào)道特寫(xiě)文章和講話，放映氣象科學(xué)電影，發(fā)行紀(jì)念郵票等。

中國(guó)是世界氣象組織的創(chuàng)始國(guó)之一。

世界氣象日極地地區(qū)是全球氣候系統(tǒng)的冷源，對(duì)全球的氣候變化至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)兩極地區(qū)冰蓋上大氣沉積物的詳細(xì)觀測(cè)，可以了解兩極地區(qū)乃至全球的氣候環(huán)境變化。

世界氣象組織發(fā)表的《20_全球氣候狀況》報(bào)告指出，20_年全球大部地區(qū)氣候持續(xù)偏暖，極地冰層正在迅速融化。20_年2月1日，聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)專家預(yù)測(cè)，到2100年，全球平均氣溫可能升高1．8至4攝氏度，海平面可能升高18至59厘米。

科學(xué)界已記錄到了南極洲和格陵蘭島冰原正在不斷消失，并發(fā)現(xiàn)由于氣候變暖，北極地區(qū)的結(jié)冰時(shí)間越來(lái)越短，過(guò)去基本在海冰上度過(guò)一生的北極熊開(kāi)始逐漸向陸地轉(zhuǎn)移。專家預(yù)測(cè)，如果北極附近的格陵蘭地區(qū)冰層消失，那么全世界的海平面將上升7米，這對(duì)于一些國(guó)家和地區(qū)來(lái)說(shuō)意味著“滅頂之災(zāi)”。因此，保護(hù)極地就是保護(hù)人類自己。

為提高全球?qū)Ρ睒O海冰、南極冰蓋變化的重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)際社會(huì)對(duì)極地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，世界氣象組織確定了20_年氣象日的主題——極地氣象：認(rèn)識(shí)全球影響，旨在探討全球變暖對(duì)極地氣象的影響。這一主題的確立還與20_年3月1日啟動(dòng)的20_－20_年“第四次國(guó)際極地年”活動(dòng)密切相關(guān)。

國(guó)際社會(huì)對(duì)極地的關(guān)注由來(lái)已久。早在1882年至1883年，世界氣象組織的前身國(guó)際氣象組織就發(fā)起組織了“第一次國(guó)際極地年”活動(dòng)，有12個(gè)國(guó)家的科學(xué)家聯(lián)合對(duì)南北極進(jìn)行了考察，標(biāo)志著極地考察從探險(xiǎn)時(shí)代進(jìn)入到科學(xué)考察時(shí)代，也宣告了極地科學(xué)考察國(guó)際合作的開(kāi)始。

世界氣象日主題活動(dòng)篇二

20__年世界氣象日紀(jì)念主題是“人與氣候”，為組織好今年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)，以此為契機(jī)普及氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化等科學(xué)知識(shí)，宣傳氣象科技進(jìn)步和氣象事業(yè)發(fā)展的成就，宣傳氣象工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，為氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境，特制定今年的宣傳活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想：

以世界氣象日為契機(jī)，統(tǒng)一策劃，統(tǒng)一主題，集中時(shí)間，利用好內(nèi)外資源，點(diǎn)面結(jié)合，重宣傳、重鼓勁、重科普，最終實(shí)現(xiàn)外塑部門(mén)形象，內(nèi)強(qiáng)自身素質(zhì)的目的，使世界氣象日活動(dòng)成為氣象部門(mén)對(duì)外宣傳的一個(gè)契機(jī)，進(jìn)一步向全社會(huì)普及有關(guān)天氣氣候的科學(xué)知識(shí)，積極宣傳氣象工作在應(yīng)對(duì)氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)特別是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，宣傳氣象現(xiàn)代化建設(shè)取得的突出成就，樹(shù)立起氣象部門(mén)科技型、公益性的部門(mén)形象，同時(shí)也把氣象科普知識(shí)普及到更廣泛的人群當(dāng)中，尤其是中小學(xué)生當(dāng)中。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)世界氣象日宣傳活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：華榮強(qiáng)，成員：許祥、王錫中、馬家慶、章祥玲?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)謀劃并制定詳細(xì)的方案，明確分工、落實(shí)責(zé)任，全面部署有關(guān)事項(xiàng)，確?；顒?dòng)取得良好成效。

三、主要活動(dòng)：

今年世界氣象日我局決定安排六項(xiàng)活動(dòng)，一是廣場(chǎng)氣象科普宣傳，二是文廣局安排播放氣象科普宣傳片，三是戶外廣場(chǎng)顯示屏播放氣象科普宣傳片，四是開(kāi)展氣象科普講座，五是向社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈(zèng)送20__年科普活動(dòng)氣象知識(shí)增刊《人與氣候》，六是舉辦中小學(xué)生開(kāi)放日活動(dòng)。

四、廣場(chǎng)活動(dòng)中主要分發(fā)的宣傳材料

1、氣象災(zāi)害知識(shí)手冊(cè)

2、防雷避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)

五、具體活動(dòng)安排

（一）廣場(chǎng)氣象科普宣傳（3月19日上午9-11時(shí)，遇雨順延）。拱門(mén)、橫幅、展板、發(fā)宣傳冊(cè)、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等方式普及氣象

災(zāi)害知識(shí)和防雷避險(xiǎn)知識(shí)。

（二）文廣局播放氣象科普宣傳片（3月18-23日）

（三）戶外廣場(chǎng)顯示屏播放氣象科普宣傳片（3月19日上午9-11時(shí)，遇雨順延）

（四）氣象科普講座（3月23日前）

（五）向社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈(zèng)送20__年科普活動(dòng)氣象知識(shí)增刊《人與氣候》（3月23日前）

（六）舉辦中小學(xué)生開(kāi)放日活動(dòng)（3月18日）

安排中小學(xué)生參觀氣象臺(tái)、講解觀測(cè)儀器用途及操作、觀看氣象知識(shí)科教片。

六、具體任務(wù)分工

1、確定在哪個(gè)廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)，并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，獲得其支持和幫助。

2、拱門(mén)、橫幅、展板、宣傳手冊(cè)、問(wèn)卷、紙杯、雨傘、玻璃杯等宣傳用品和紀(jì)念品的準(zhǔn)備。

3、聯(lián)系文廣局落實(shí)播放氣象科普宣傳片。

4、聯(lián)系金沙廣告落實(shí)戶外廣場(chǎng)顯示屏播放氣象科普宣傳片

5、聯(lián)系學(xué)校，確定講課時(shí)間、地點(diǎn)、聽(tīng)課人員；制作氣象科普講座用ppt。

6、向社區(qū)、學(xué)校、信息員贈(zèng)送20__年科普活動(dòng)氣象知識(shí)增刊《人與氣候》。

7、中小學(xué)生開(kāi)放日活動(dòng)。

8、活動(dòng)的新聞報(bào)道。（許祥負(fù)責(zé)電視臺(tái)、章祥玲負(fù)責(zé)報(bào)社）

9、各項(xiàng)活動(dòng)信息報(bào)送及全部活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)上報(bào)。

世界氣象日主題活動(dòng)篇三

一、活動(dòng)主題：

與生命共存

“關(guān)注氣象，關(guān)心生活”——世界氣象日

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月21日——3月23日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各年級(jí)組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開(kāi)展的活動(dòng)。比如：大班——?dú)庀笕铡?/p>

2、各年級(jí)組廣泛搜集資料，通過(guò)圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性，了解“世界水日”的來(lái)歷、我國(guó)水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標(biāo)志等相關(guān)知識(shí)，了解天氣和氣候與人類息息相關(guān)，各種氣象災(zāi)害對(duì)人們健康和生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重威脅，讓幼兒紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林、節(jié)水等活動(dòng)中。

3、50組開(kāi)展“與生命共存”為主題的書(shū)畫(huà)比賽。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護(hù)地球、關(guān)注氣候、節(jié)能減排等等。

4、在幼兒園開(kāi)展“節(jié)水我有妙招”大行動(dòng)。讓每個(gè)幼兒從我做起，節(jié)水進(jìn)家庭、節(jié)水進(jìn)社區(qū)，努力保護(hù)全人類的水資源。

四、各節(jié)日活動(dòng)實(shí)施

（一）“我和綠色有個(gè)約會(huì)”——世界森林日系列活動(dòng)：

1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒(méi)有森林的家園變得不再美麗。

2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考；樹(shù)的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好！

3、教師講解森林與人類、動(dòng)物的關(guān)系，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作大樹(shù)媽媽。

4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng)，在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。

5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見(jiàn)證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗(yàn)紙張的制作過(guò)程。

6、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí)，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻(xiàn)一份力量。

（二）“小水滴，大世界”——世界水日活動(dòng)計(jì)劃：

1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ)，如果地球沒(méi)有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復(fù)存在，植物將滅亡，地球上將出現(xiàn)無(wú)邊無(wú)盡的沙漠，一切生物也將不復(fù)存在，生命的跡象將消失。人類也將無(wú)法生存，并知道水的作用。

2、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽(tīng)《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動(dòng)植物的關(guān)系。

3、讓幼兒認(rèn)識(shí)到水資源的有限性和保護(hù)水資源不受污染的重要性，并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。

4、教師和幼兒共同制作各種關(guān)于“節(jié)約用水”的醒目標(biāo)志，時(shí)刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學(xué)用水。通過(guò)直觀、動(dòng)態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識(shí)。

（三）“關(guān)注氣象，關(guān)心生活”——世界氣象日主題活動(dòng)：

1、進(jìn)行氣象科普知識(shí)課程。教師運(yùn)用一系列氣象視頻，把幼兒帶進(jìn)氣象科普的廣闊天地。通過(guò)觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等，了解有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對(duì)人類的危害，豐富幼兒預(yù)防災(zāi)害的常識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力。

2、開(kāi)展“天氣播報(bào)”活動(dòng)。每天早餐后開(kāi)展 “天氣預(yù)報(bào)”活動(dòng)，促使幼兒堅(jiān)持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報(bào)的電視節(jié)目，爭(zhēng)當(dāng)“小小氣象播報(bào)員”。通過(guò)觀看天氣預(yù)報(bào)、了解氣象常識(shí)幫助幼兒和家長(zhǎng)提高生活質(zhì)量。

3、舉行“心情播報(bào)”活動(dòng)?！靶那椴?bào)”活動(dòng)引領(lǐng)著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系，促進(jìn)孩子的心理健康。

伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們的家園做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，兒童部感謝大家的.配合！

世界氣象日主題活動(dòng)篇四

__年世界氣象日主題為“天氣和氣候：青年人的參與”（weather and climate: engaging youth）。為組織做好__年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)，根據(jù)《六安市氣象局 六安市氣象學(xué)會(huì)__年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)方案》的要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞__年世界氣象日主題，組織系列紀(jì)念活動(dòng)，大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，深入宣傳我市氣象部門(mén)在氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效，加大社會(huì)對(duì)氣象工作的認(rèn)識(shí)，為氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

為保障紀(jì)念活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立__縣氣象局__年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：夏__

副組長(zhǎng)：劉__

成員：郭__

具體活動(dòng)由劉__負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)分工

（一）開(kāi)展“氣象臺(tái)站開(kāi)放日”活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：向社會(huì)公眾開(kāi)放氣象觀測(cè)站、氣象臺(tái)，宣傳氣象科普知識(shí)及氣象服務(wù)等工作；提高氣象部門(mén)、氣象科技在社會(huì)上的影響力，引導(dǎo)公眾關(guān)心、理解和應(yīng)用氣象，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提升。

活動(dòng)時(shí)間：3月21日

活動(dòng)地點(diǎn)：氣象臺(tái)、觀測(cè)站

責(zé)任分工：樊凡負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生參觀，劉梅香安排講解員講解；其他人員協(xié)助。

（二）參加省局“您身邊的氣象故事”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)省局相關(guān)網(wǎng)站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷，分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：3月上旬開(kāi)始

責(zé)任分工：每位職工積極參與，王文寶負(fù)責(zé)組織征集。

（三）開(kāi)展“市縣聯(lián)動(dòng)，氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：圍繞我市春耕生產(chǎn)，組織氣象專家赴農(nóng)村開(kāi)展氣象科技下鄉(xiāng)工作，現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民朋友答疑解惑，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類宣傳材料，幫助農(nóng)民利用氣象知識(shí)科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：3月上旬

活動(dòng)地點(diǎn)：縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)

責(zé)任分工：氣象臺(tái)負(fù)責(zé)實(shí)施；劉梅香負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排。

（四）舉辦街頭宣傳活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：在街頭集中向公眾開(kāi)展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動(dòng)，發(fā)放《中國(guó)氣象報(bào)》、《氣象知識(shí)》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災(zāi)減災(zāi)等宣傳材料，展出氣象防災(zāi)科普展版，并設(shè)立彩虹門(mén)以烘托宣傳氣氛。

活動(dòng)時(shí)間：3月23日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：縣主要街道

責(zé)任分工：王文寶負(fù)責(zé)牽頭以及宣傳材料的征訂；領(lǐng)導(dǎo)小組全部參與宣傳活動(dòng)，各位職工積極主動(dòng)參加。

（五）利用現(xiàn)有媒體資源做好宣傳活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：為擴(kuò)大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，以及電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門(mén)等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識(shí)、氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣象現(xiàn)代化、氣象法規(guī)等。

活動(dòng)時(shí)間：3月17日至3月23日

責(zé)任分工：王文寶負(fù)責(zé)條幅宣傳；榮先遠(yuǎn)負(fù)責(zé)媒體宣傳，以及整個(gè)過(guò)程的材料收集和總結(jié)。

四、相關(guān)要求

（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)方案分工，切實(shí)履行職責(zé)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)流程，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促，確保各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)安全有序開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強(qiáng)與各相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，促進(jìn)交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關(guān)注的氣象熱點(diǎn)問(wèn)題，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門(mén)對(duì)外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀(jì)念活動(dòng)的情況。

（三）認(rèn)真總結(jié)，梳理創(chuàng)新開(kāi)展世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。要認(rèn)真總結(jié)紀(jì)念活動(dòng)取得的效果。將各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)的情況3月25前報(bào)市局學(xué)會(huì)。

世界氣象日主題活動(dòng)篇五

活動(dòng)背景：

今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級(jí)地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來(lái)越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個(gè)高知識(shí)分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書(shū)之后第30天起生效之日。

20__年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20__年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

活動(dòng)名稱：?20__5年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)部門(mén)：校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部，宣傳部等

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月23日全天

活動(dòng)地點(diǎn)：校晨鐘廣場(chǎng)

活動(dòng)面向?qū)ο螅嘿F州師范大學(xué)全體在校研究生

活動(dòng)目的：

1. 提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動(dòng)，樹(shù)立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

3. 促進(jìn)廣大師生和各級(jí)單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的危害降低到最低限度。

4. 調(diào)動(dòng)全校師生對(duì)貴州氣候的適應(yīng)需求，同時(shí)樹(shù)立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。

活動(dòng)意義：

1. 提升氣象意識(shí)，氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹(shù)立和強(qiáng)化氣象意識(shí)，自覺(jué)遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用.

2. 增加氣象法制意識(shí)，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義法制秩序.

3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難作斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來(lái)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握我校研究生對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)程度

2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單，內(nèi)容為避免輻射謠言，健康生活，健康學(xué)習(xí)等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅

3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作的10張展板一起在校晨鐘廣場(chǎng)中央展覽。

5.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識(shí)宣傳單”，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識(shí)宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。

6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普?qǐng)?bào)告會(huì)。

前期準(zhǔn)備（詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃）

1. 根據(jù)20__年世界氣象活動(dòng)主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；

2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。

3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識(shí)傳單500份。

4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會(huì)及研究生干部，宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開(kāi)展形式，并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人。

5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫(xiě)。

6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動(dòng)的各時(shí)間段現(xiàn)場(chǎng)組織人員，并通知到人，要求每個(gè)部門(mén)至少1名成員在場(chǎng)協(xié)助。

后續(xù)工作

1.請(qǐng)各部門(mén)組織干事開(kāi)例會(huì)，討論本次活動(dòng)的得失，為今后開(kāi)展學(xué)術(shù)紀(jì)念日宣傳活動(dòng)的開(kāi)展吸取經(jīng)驗(yàn)，

2.由校研究生會(huì)作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片，制作一個(gè)ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會(huì)共享網(wǎng)頁(yè)，并做好存檔的工作。

3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對(duì)此次世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過(guò)海報(bào)，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會(huì)舉辦此次活動(dòng)的形容。