又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案(十五篇)

最新增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 12:39:59
最新增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案(十五篇)
時間:2023-03-23 12:39:59     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇一

在職人員新增績效工資額度,從20xx年12月1日起執(zhí)行,每年執(zhí)行12個月。

我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。

1、年終一次性獎金。

2、節(jié)假日補(bǔ)貼。

3、現(xiàn)行的生活補(bǔ)貼。

4、20xx年11月規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼(陽光工資)。

5、在職人員:新增績效工資。

在職人員的現(xiàn)行生活補(bǔ)貼發(fā)放渠道不變,即由單位自籌,經(jīng)統(tǒng)發(fā)中心發(fā)放;在職人員新增績效工資的50%由市財(cái)政補(bǔ)助,其余部分由我校自籌解決。

五、績效工資的項(xiàng)目設(shè)定

(一)工齡補(bǔ)貼

按參加工作年限累計(jì)計(jì)算,每滿一年增加工齡補(bǔ)貼2元。

(二)課時費(fèi):

1、標(biāo)準(zhǔn):

滿課時為每周18節(jié),每月按四周計(jì)算。

中學(xué)高級教師每課時15.5元,每月為:15.5×18×4=1116

元;小學(xué)高級教師每課時11.5元,每月為:11.5×18×4=828

元;小學(xué)一級教師每課時8.5元,每月為:8.5×18×4=612

元;小學(xué)二級教師每課時5.5元,每月為:5.5×18×4=396元

工人課時費(fèi)計(jì)為中級工560元/月,普工500元/月。

2、發(fā)放辦法:

(1)每周上18節(jié)課及18節(jié)以上的教師以周實(shí)際上課節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)職稱標(biāo)準(zhǔn)的課時費(fèi)。

(2)有教學(xué)任務(wù),但不滿18節(jié)課的教師及沒有教學(xué)任務(wù)的教師,學(xué)校在核定其工作量時視為其滿工作量。該同志每天的課節(jié)視為3.6節(jié),該教師的課時費(fèi)以實(shí)際出勤天數(shù)乘以3.6節(jié)課再乘以相應(yīng)的職稱標(biāo)準(zhǔn)。

(3)有教學(xué)任務(wù)但每周課時不滿18節(jié)的教師,學(xué)校在核定其工作量時視為不滿工作量的人員,該教師的課時費(fèi)以本月實(shí)際上課的節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)的職稱標(biāo)準(zhǔn)。

(三)出勤獎金:

1、標(biāo)準(zhǔn):每人每月200元。

2、發(fā)放辦法:

(1)在完成已規(guī)定的工作任務(wù)外,病假一天(含累計(jì)病假一天),事假一天(含累計(jì)事假一天)不扣除當(dāng)月出勤獎金。

(2)當(dāng)月統(tǒng)計(jì)病假超過一天者(含累計(jì)病假超過一天者)自病假第二天起,每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金15元;如累計(jì)病假超過一天者每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金25元。

(3)當(dāng)月統(tǒng)計(jì)事假過一天者(含累計(jì)事假超過一天者)自事假第二天起,每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金30元;如累計(jì)事假超過一天者每增加一天扣除當(dāng)出勤獎金40元。

(4)自病假或事假第二天起,累計(jì)病假超過兩周(含兩周)、累計(jì)事假超過一周(含一周)者,扣除當(dāng)月出勤獎金。

(四)代課費(fèi):每代一節(jié)課增加一課時費(fèi)用。體育教師間操一周按一課時計(jì)算。課時費(fèi)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳見“六、課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”。

(五)班主任費(fèi)(副班主任費(fèi)):班主任費(fèi)80/月,副班主任費(fèi)40/月。

七、其他有關(guān)政策問題

(一)在新增績效工資的同時,我校原生活補(bǔ)貼中超出省直同職務(wù)人員生活補(bǔ)貼部分進(jìn)行沖銷(在職57元、離退休47元),真正實(shí)現(xiàn)同城同待遇。

(二)在職人員職務(wù)發(fā)生變化的,從任職后的下一個月起執(zhí)行新任職務(wù)的新增績效工資額度標(biāo)準(zhǔn)。在職人員退休后,從離退休的下一個月起,執(zhí)行退休人員的新增生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

(三)規(guī)范后的地方性津貼補(bǔ)貼,不作為職工醫(yī)保、住房公積金等按比例繳費(fèi)項(xiàng)目的繳費(fèi)基數(shù)。

(四)離退休人員按《市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)表》的相應(yīng)金額落實(shí)到個人。

(五)在職人員執(zhí)行新增績效工資額度標(biāo)準(zhǔn)、離退休人員執(zhí)行新增生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)后,學(xué)校自行設(shè)定的行政類(校長、主任、教研員、組長、班主任等)、教學(xué)類(首席、骨干等)獎金項(xiàng)目同時廢止。

(六)長人聯(lián)字[20xx]3號文件規(guī)定,執(zhí)行新增績效工資后,各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外,直接或變相發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎金。

(七)學(xué)校以銀行卡的形式發(fā)放新增績效工資和新增生活補(bǔ)貼,并依法代扣代繳職工繳納的個人所得稅。

(八)績效工資的組成中含年終一次性獎金、節(jié)假日補(bǔ)貼,執(zhí)行此方案后年終一次性獎金、節(jié)假日補(bǔ)貼不再發(fā)放。

(九)本方案中出勤獎金發(fā)放辦法與學(xué)?!督搪毠た记谥贫取返诙l第四點(diǎn)不一至,經(jīng)教代會討論通過后執(zhí)行本方案?!督搪毠た记谥贫取返钠渌鼦l款繼續(xù)執(zhí)行。

(十)此方案經(jīng)教代會討論通過后,以往有關(guān)工資方案同時廢止。

附表:

1、市直全額撥款事業(yè)單位在職人員新增績效工資標(biāo)準(zhǔn)表

2、市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)表

xx小學(xué)

二○xx年八月二十日

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇二

為了調(diào)動全體教職工的積極性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,建立一套比較客觀、公正、全面、科學(xué)、合理的教職工績效考核辦法和績效工資分配制度,依據(jù)鄂政辦發(fā)[xx]48號,蘄人[xx]50號和蘄教發(fā)[xx]34號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂教職工績效工資分配方案。

績效工資分配必須堅(jiān)持“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、突出績效”的原則,適度拉開差距,實(shí)現(xiàn)“干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性;必須堅(jiān)持上級文件中“剛性規(guī)定不能變”的原則(“剛性規(guī)定”指進(jìn)修、病事假、缺勤人員等績效工資的發(fā)放辦法),確保績效工資分配的政策性與嚴(yán)肅性。

1、績效工資(年人均8600元左右)分為兩個部分,即基礎(chǔ)性績效工資(占70%)和獎勵性績效工資(占30%)。

2、基礎(chǔ)性績效工資(8600元左右×70%)的發(fā)放:只要符合文件規(guī)定,完成工作任務(wù)就由財(cái)政直接按月全額發(fā)放到個人工資銀行賬戶上。

3、獎勵性績效工資(8600元左右×30%,xx年人均2730元)每學(xué)期按照德、能、勤、績綜合考核按等次發(fā)放。

1、獎勵性績效工資(8600元×30%,xx年人均2730元)再劃分為兩個部分:綜合考評獎勵占80%(即8600×30%×80%)和班級管理獎勵占20%(即8600×30%×20%)

2、綜合考評獎勵按期末考核積分劃分三個等次發(fā)放。

①期末考核按照學(xué)校教師考核方案執(zhí)行(總分350分)

②語文、數(shù)學(xué)、綜合、中后勤,行政五個組,依據(jù)積分高低按1:1:1的比例劃分三個等次(如語文組30人,則a等10人,b等10人,c等10人)。

③a等考評獎勵上浮10%(按xx年計(jì)算即是:2730×80%+2730×80%×10%),b等考評獎勵得基本數(shù)(即2730×80%),c等考評獎勵下降10%(即2730×80%-2730×80%×10%)

3、班級管理獎勵以承擔(dān)班級管理任務(wù)的多少按比例分配,重在獎勵班主任。

①比例劃分

班主任,輔導(dǎo)員(副班主任)及行政人員,綜合學(xué)校教師及中后勤人員按8:6:4的比例分配。

②計(jì)算辦法:班級管理獎總量÷總份額×應(yīng)得的份額=班級管理獎勵金額

說明兩點(diǎn):第一,學(xué)校每學(xué)期根據(jù)工作業(yè)績和財(cái)務(wù)情況,適當(dāng)增加班級管理獎,以激發(fā)教師把班級管理工作抓得更出色。xx年春每學(xué)期人均增加200元,投入到總量中按比例分配。第二,今后根據(jù)實(shí)際需要,不同類別的人員班級管理獎也要依據(jù)班級管理考核得分的高底劃分等次發(fā)放;即優(yōu)秀班主任與一般的要區(qū)別對待,積極參與班級管理與不熱衷班級管理工作的人員區(qū)別對待。

1、考勤方面

依據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,教職工考勤按照以下辦法執(zhí)行。

①請假5天以內(nèi)(不含5天)每天扣除30元。

②請假5天以上(含5天),15天以內(nèi)每天扣除50元。

③請假15天以上,當(dāng)月的績效工資全部扣除。

說明:①一般病假視作事假;長期病、事假(超過3個月)不享受基礎(chǔ)性績效工資。

②住院享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。

2、其它方面

①經(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的人員既不享受基礎(chǔ)性績效工資,也不享受獎勵性績效工資。

②經(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。未經(jīng)批準(zhǔn)的按擅離崗位處理。假借學(xué)習(xí)之名的按上級文件規(guī)定,不僅不享受績效工資,而且予以除名。

③男年滿58周歲,女滿53周歲,身體不能勝任現(xiàn)職工作經(jīng)過審批的內(nèi)休人員,只享受基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資。

3、本方案從xx年元月1日起試行。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇三

依據(jù)《西烏珠穆沁旗義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核辦法》規(guī)定,教研室根據(jù)《西烏珠穆沁旗教育科技局教研室獎勵性績效工資考核方案》對教研員全面考核后,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎勵性績效工資分配。

一、獎勵性績效工資按學(xué)期發(fā)放。

二、師德師風(fēng)考核根據(jù)《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》的結(jié)果發(fā)放。師德師風(fēng)占獎勵性績效工資的30%。經(jīng)考評達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

三、教研教改工作,占獎勵性績效工資的44%。完成規(guī)定教研任務(wù)的發(fā)放該項(xiàng)全額獎勵性績效工資。超工作量的給付超工作量費(fèi),不夠工作量的扣工作量費(fèi)。非教研員按完成教研室分配的工作為準(zhǔn),教研室根據(jù)后勤人員考核細(xì)則對其進(jìn)行考核。經(jīng)考評達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

四、教研教改成果(教研業(yè)績)獎勵占獎勵性績效工資的16%。主要考核教研員的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果,按照《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》進(jìn)行評定。經(jīng)考評達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。

五、考勤獎勵占獎勵性績效工資10%,考勤獎勵主要考核教研員出勤情況。因此項(xiàng)工作牽扯面較廣,計(jì)發(fā)時要充分考慮其他主要工作的完成情況。

(1)事假:一個月內(nèi),累計(jì)7天以內(nèi)(含7天),扣當(dāng)日的獎勵性績效工資,累計(jì)7天以上,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個月內(nèi)連續(xù)請假超過10天的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過1個月的,停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。

(2)病假:一個月內(nèi),累計(jì)3天以上,扣當(dāng)日的獎勵性績效工資。累計(jì)超過7天,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過2個月,停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。身患嚴(yán)重疾病住院治療,并經(jīng)教科局批準(zhǔn)辦理病假手續(xù),一個學(xué)期內(nèi)連續(xù)超過2個月或累計(jì)超過3個月的,停發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資。

(3)曠工:曠工1次,扣當(dāng)日的全部工資,同時停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。一個月內(nèi),累計(jì)7次(或連續(xù)3天)以上,扣當(dāng)月的全額工資;一個月內(nèi),連續(xù)7天(或累計(jì)15天)以上除扣當(dāng)月的全額工資,同時扣本學(xué)期全部獎勵性績效工資。

(4)其他:凡教研室派出的脫產(chǎn)進(jìn)修人員進(jìn)修期間按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資?;榧?,產(chǎn)假,計(jì)生假和喪假工資在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資。病,事假7天以下由本人所在單位審批,7天以上由教科局審核批準(zhǔn)??己艘罁?jù)為教研室考勤記載,按月計(jì)發(fā)。

六、其他津貼占獎勵性績效工資4%。用于教研員加班補(bǔ)助及教研成果獎勵。

七、教研室根據(jù)此方案做出工資表后予以公示并報請教科局審批后執(zhí)行,教研員在公示期內(nèi)如有異議,可向教研室考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出,考核小組給予解釋,如還有意見可向教科局申訴,堅(jiān)決杜絕以非法方式表達(dá)訴求。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇四

度,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)績效考核和獎勵性績效工資分配工作的通知》(閩教人【20xx】50號)、《福建省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實(shí)施意見》(閩政辦【20xx】113號)、《關(guān)于仙游縣中小學(xué)績效工資實(shí)施工作的通知》(仙人綜【20xx】18號)及《關(guān)于中小學(xué)獎勵性績效工資考核分配指導(dǎo)意見》(仙教〔20xx〕1號),結(jié)合我校實(shí)際情況,提出獎勵性績效工考核分配方案。

一、指導(dǎo)思想

為落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎勵性績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,穩(wěn)定基層教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財(cái)政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內(nèi),以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績效考核為核心,探索建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,以調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、考核分配原則

貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。同時,統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間績效工資分配關(guān)系。

堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過程實(shí)現(xiàn)公開操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。

三、獎勵性績效工資分配方法

學(xué)校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績考核三部分構(gòu)成的考核分配方案。獎勵性績效工資總額中,班主任津貼每班100元/月,其余部分的構(gòu)成為:工作量津貼占50%、工作業(yè)績津貼占50%。

a1、班主任津貼:

班主任每班每月津貼標(biāo)準(zhǔn)為100元。學(xué)校根據(jù)班主任工作職責(zé)進(jìn)行績效考核,考核結(jié)果分合格、不合格二個等級??己撕细竦陌礃?biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取津貼。

a2、工作量(按下列四個項(xiàng)目的具體課時計(jì)算):

1、管理職務(wù)職責(zé)工作量:

年段長、教研組長工作量折算為每周1課時;中層副職工作量折合為每周2課時;中層正職工作量折合為每周3課時;校級副職、督導(dǎo)員工作量折合為每周4課時;教研員及財(cái)務(wù)人員工作量折合為每周2課時。

計(jì)算方法:學(xué)校編制所設(shè)的相應(yīng)崗位中層干部職數(shù)×崗位職責(zé)工作量÷實(shí)有中層干部數(shù)=該崗位履行者所得工作量。

參照學(xué)校行政干部管理的工會正副主席、婦委主任、共青團(tuán)書記兼行政職務(wù)的,按其兼任的行政職務(wù)折合工作量,沒有兼任行政職務(wù)的按相應(yīng)低一級行政職務(wù)折合工作量。

2、教學(xué)工作量:

(1)教師周教學(xué)課時:實(shí)際教學(xué)課時×已聘專業(yè)技術(shù)等級系數(shù)(員級1、助理1.1、中級1.2、副高級1.3)+實(shí)際教學(xué)課時×學(xué)科系數(shù)(語、數(shù)學(xué)科系數(shù)為0.2)=教師周工作量(課時)

(2)由學(xué)校統(tǒng)一安排的代課按實(shí)計(jì)算,節(jié)假日護(hù)校按每天6課時折算。屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不能重復(fù)計(jì)算。

3、學(xué)校其他管理崗位職責(zé)工作量:按學(xué)校教師平均工作量折算課時數(shù)。

4、出勤情況(含會議和學(xué)校規(guī)定的集體活動):病假1節(jié)扣0.5節(jié),事假1節(jié)扣1節(jié),曠課1節(jié)扣5節(jié),遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學(xué)人員按工作日參照教學(xué)人員酌情折扣。

計(jì)算公式:個人獎勵性績效工資(工作量部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額(減去班主任津貼,下同)×50%÷學(xué)??偣ぷ髁?節(jié)數(shù))×個人工作量(節(jié)數(shù))

a3、工作業(yè)績(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。

1、職業(yè)道德10%:①愛國守法,全面貫徹國家教育方針,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé);②愛崗敬業(yè),教書育人,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),不敷衍塞責(zé);③關(guān)愛學(xué)生,平等公正對待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;④為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)根據(jù)不同崗位制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評分。⑤下列情形之一的本項(xiàng)不得分:a、實(shí)行師德考核一票否決制,即違反《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定的20條之一的;b、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。

計(jì)算公式:個人獎勵性績效工資(職業(yè)道德部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校職業(yè)道德總得分×個人職業(yè)道德得分

2、業(yè)務(wù)能力20%:

(1)德育工作10%:①堅(jiān)持以課堂為主渠道,將德育有機(jī)融入教學(xué)之中;②注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;③注重學(xué)生心理健康教育;④組織內(nèi)容健康的各類活動,陶冶學(xué)生情操;⑤幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評分。

(2)教學(xué)常規(guī)10%:①認(rèn)真?zhèn)湔n,教案齊全、規(guī)范;②從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心組織教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方式;③運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動;④教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確,不出現(xiàn)知識性錯誤;⑤及時進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè);⑥運(yùn)用多種方式評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;⑦堅(jiān)持課后反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以學(xué)校教學(xué)常規(guī)量化分值相應(yīng)得分。

非教學(xué)人員:能履行好崗位職責(zé),按本校教師教學(xué)常規(guī)量化平均值計(jì)分。

計(jì)算公式:個人獎勵性績效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×20%÷學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分×個人業(yè)務(wù)能力得分

3、專業(yè)發(fā)展10%:

(1)繼續(xù)教育5%:①有參加培訓(xùn)的過程記錄和總結(jié);②參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格;③積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)研究5%:①縣級以上公開課、研究課和示范課、課題研究(負(fù)責(zé)人5分,成員4分)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文得5分,中心小學(xué)得4分,其他得3分。(不重復(fù)計(jì)分)

計(jì)算公式:個人獎勵性績效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分×個人專業(yè)發(fā)展得分

4、工作成效10%

(1)教學(xué)效果5%:①合格率、鞏固率、進(jìn)步率情況;②學(xué)生和家長的反映情況。學(xué)校根據(jù)其所任班級學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個檔次,相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。綜合科按平均分得分。

(2)育人效果5%:①學(xué)生獲獎情況;②學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況;③無安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校根據(jù)其所任班級學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個檔次,相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。

非教學(xué)人員:學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作完成情況及效果等評定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次,相應(yīng)分值為10分、8分、6分、2分。

計(jì)算公式:個人獎勵性績效工資(工作成效部分)=學(xué)校獎勵性績效工資總額×10%÷學(xué)校工作成效總得分×個人工作成效得分

四、獎勵績效工資發(fā)放形式及要求

1、個人獎勵性績效工資等于各部分所得獎勵性績效工資的和。

2、學(xué)校應(yīng)將教職工考核情況和獎勵性績效工資發(fā)放金額列表公示。

3、學(xué)校成立獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)獎勵性績效工資分配方案的制定和教職工考核量化等工作。

組長:陳世金

副組長:連益利、肖晉渠

成員:工青婦負(fù)責(zé)人、各科室主任、各小學(xué)校(園)長

4、學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定獎勵性績效工資具體的分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎(chǔ)上經(jīng)過教代會通過并報縣教育主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

5、獎勵性績效工資實(shí)施后,除上級文件規(guī)定的項(xiàng)目外,不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對違反政策規(guī)定的,按有關(guān)文件規(guī)定嚴(yán)肅處理。

五、其他事項(xiàng)

1、下列情形之一的,停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分。

(1)受刑事處罰,或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

(2)當(dāng)年度考核為合格以下等次的;

(3)當(dāng)月病、事假累計(jì)到達(dá)或超過15天的,扣當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分。

2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎勵性績效工資,待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。

3、受行政處分的同時受黨紀(jì)處分的按處分種類重的確定標(biāo)準(zhǔn)。

4、對遲到、早退、不參加集體活動或會議的、無故曠課、曠工的,學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定考核量化辦法,適當(dāng)扣發(fā)獎勵性績效津貼。

5、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月或本學(xué)期獎勵性績效工資。

6、經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的其他掛職、支掛教、借調(diào)或進(jìn)修學(xué)習(xí)等人員,由掛職、支掛教、借調(diào)單位出具掛職、支掛教、借調(diào)期間的工作情況報教育主管部門審核后,按原單位的平均水平發(fā)放。批準(zhǔn)脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)人員的工作量按本單位的平均工作量計(jì)算。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、擅自跨單位流動的人員不參加獎勵性績效工資分配,并將其按標(biāo)準(zhǔn)測算的獎勵性績效工資上繳核算中心或財(cái)務(wù)中心。

7、以校(園)為單位根據(jù)本實(shí)施方案進(jìn)行量化考核,發(fā)放績效工資。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇五

為適應(yīng)醫(yī)改,加大醫(yī)院分配制度力度,進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性,結(jié)合我院具體情況,特制定本方案。

醫(yī)院績效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問題為目的,推行成本核算,突出績效優(yōu)先、兼顧公平、實(shí)行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績效為重點(diǎn)的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

為加強(qiáng)醫(yī)院工作績效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。

組長:

成員:

組長:

成員:

組長:

成員:

(一)實(shí)行院科兩級分配。

(二)質(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績效工資掛鉤,經(jīng)濟(jì)考核與獎勵性績效工資

掛鉤。

(三)以科室為核算單位,實(shí)行成本核算。

(一)考核內(nèi)容

考核工作在績效考核小組領(lǐng)導(dǎo)下和監(jiān)督小組監(jiān)督下進(jìn)行。嚴(yán)格考核紀(jì)律和工作態(tài)度,按評價指標(biāo)客觀進(jìn)行評分,所有的扣分要有相關(guān)性記錄依據(jù),否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;

(二)評分實(shí)行無名制,由院長和副院長當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實(shí)依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應(yīng)該參與考核,若對考核結(jié)果無異議的在公示文檔上簽名認(rèn)可;若有異議的則當(dāng)場由院長和副院長解釋并在公示文檔上作補(bǔ)充說明,監(jiān)督成員簽名認(rèn)可;若有異議而院長和副院長無法作出解釋的,要重新考核。

(三)績效考核實(shí)行逐級考核,綜合評定,即:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考核中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)考核科室人員。

1、對中層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核:院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。

實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子、其他考核人員各占總分50%。

2、科室人員績效考核方法院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、科室負(fù)責(zé)人(兩人以上取平均分值)、其他中層領(lǐng)導(dǎo)(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子占總分值40%,科室負(fù)責(zé)人占總分值40%,其他中層領(lǐng)導(dǎo)占總分值20%;

(四)打分結(jié)果在院內(nèi)公示5個工作日,征求和收集職工意見。對考核結(jié)果有異議的由院長和副院長負(fù)責(zé)解釋。

(五)考核的時間與評分辦法

考核評分每月1次。

考核評分實(shí)行百分制,年末考核中如有年度考核的專項(xiàng)考核分值可參考折分后計(jì)入年末考核中的專項(xiàng)考核得分。

(六)考核結(jié)果運(yùn)用

1)考核結(jié)果等次

對工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。

2)考核結(jié)果運(yùn)用

1、考核結(jié)果為崗位績效工資分配的主要依據(jù)和晉級、獎勵以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實(shí)行解聘制度。

2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績效工資。

(一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。

1、直接收入。指一個核算中心(單元),利用本科室人員和設(shè)備,不需要與其他科室合作,自己獨(dú)立完成的收入。包括:掛號費(fèi)、治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、氧氣費(fèi)、吸入費(fèi)等。

2、間接收入。指科室合作收入,是兩個或兩個以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時按一定比例分別記到各科室。

3、其他收入,醫(yī)院給予科室的獎勵或補(bǔ)助。

(二)科室支出組成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動成本支出。

1、固定成本支出

主要是人員費(fèi)用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費(fèi)、各種保險、公積金等及儀器設(shè)備(包括病床)維修費(fèi)、新添儀器費(fèi);房屋及病床使用費(fèi)暫不計(jì)入成本。

2、變動成本支出

(1)人員的零星支出:包括加班費(fèi)、誤餐費(fèi)等。

(2)材料消耗:包括氧氣費(fèi)、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類用品及消耗、消毒費(fèi)、器械消耗及藥械支出等;以實(shí)際發(fā)生數(shù)進(jìn)行核算,其中包括:

a、氧氣費(fèi)是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。

b、一次性物品是指在消毒供應(yīng)室(藥房及藥品庫房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進(jìn)價計(jì)算支出。

c、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務(wù)維修材料等。

d、布類用品及消耗是指布類的洗滌、縫制、更換支出。

e、消毒費(fèi)是指消毒供應(yīng)室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費(fèi)用。

f、器械消耗是指各科室到消毒供應(yīng)室所領(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導(dǎo)尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。

g、藥械支出是指各科室在庫房領(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設(shè)備等的支出。

說明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計(jì)入當(dāng)月的支出額中,會造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可分月進(jìn)行分?jǐn)偅珪r間一般為一年。

(3)因科室本身原因造成的病人欠費(fèi)。

(4)醫(yī)療賠償費(fèi)用(根據(jù)實(shí)際情況由院部研究確定分?jǐn)偙壤?,年度?nèi)計(jì)算核銷完畢)。

(5)水、電、氣、中央空調(diào)費(fèi)用。

(6)其他能計(jì)入科室的所有費(fèi)用。

(二)科室收入與支出的記入辦法

(1)科室直接收入與支出記入方法

科室直接收入100%記入本科室,包括:

1、門診收入:掛號費(fèi)、診查費(fèi)、檢查費(fèi)、治療費(fèi)收入和其他自己獨(dú)立完成的收入。

2、住院收入:治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、吸氧費(fèi)及自己獨(dú)立完成的其他收入。

3、科室內(nèi)部自開自做的各種檢查。

4、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。

以上所有材料支出計(jì)入本科室。

(二)臨床科室合作收入與支出記入方法:

按一定比例分配,包括:

1、臨床檢驗(yàn)、b超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽力篩查收入30%計(jì)入開單科室,70計(jì)入操作科室,材料成本計(jì)入操作科室。

2、手術(shù)費(fèi)、手術(shù)搶救費(fèi)、接生費(fèi)、嬰兒復(fù)蘇費(fèi)、手術(shù)室發(fā)生的換藥費(fèi)、拆線費(fèi)等60%記入開單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計(jì)入手術(shù)室。

3、社會體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計(jì)酬方式計(jì)入相應(yīng)科室。

(三)醫(yī)院院級核算(一級核算)基本原則和辦法

科室績效工資核算公式

科室績效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分?jǐn)?shù)百分比

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇六

按照《明光市義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我校《教師工作考評辦法》,從學(xué)校和教師實(shí)際出發(fā),現(xiàn)制定《明光市高王小學(xué)教師獎勵性績效工資實(shí)施方案》,該方案已經(jīng)xx年10月13日我校全體教師討論、表決通過(試行稿)現(xiàn)予執(zhí)行。具體內(nèi)容如下:

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

我校在編在崗教師。

1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距(但不宜過大),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績的教師傾斜。

2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會討論通過后實(shí)施,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

學(xué)校教師獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,每年分學(xué)期三次(2—6月、7—8月、9—元月)考核造冊,學(xué)校依照獎勵性績效工資考評方案,每項(xiàng)獨(dú)立核算,提出考評結(jié)果報教育局審核后,由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果劃入個人工資銀行帳戶。

(一)考勤津貼(獎勵性績效工資的20%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

1、教師在校時間不少于8小時,全體教師應(yīng)按時上下班,不遲到,不早退,實(shí)行簽到坐班制,出滿勤、干滿點(diǎn),每月公布考勤一次,月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤獎(考勤津貼的均值)。

2、教師因事因病需履行請假手續(xù),中心校教導(dǎo)處和村校長可審批本校教師半天假。中心校及村校教師請假一天以上的(含一天)由中心校校長審批。七天以上由學(xué)校簽署意見報教育局審批,較長時間的病假需有醫(yī)院診斷證明。教師因病請假,半天扣5元;因事請假,半天扣10元。

3、未請假者無故不上班的,均視為曠課曠工,曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量津貼。

4、遲到、早退(各處室安排工作時無故不在崗一節(jié)課內(nèi)即視為早退,遲到早退超過一節(jié)課的視為半天事假)每月3次折算半天事假,扣10元。

5、教師違規(guī)代簽到,每次扣代簽、被簽者各50元。

6、值日(含中午)不到崗,不履行職責(zé)(含人在校而不在崗)一次扣10元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(公假除外)。

7、學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、臨時性通知及其他集體活動)缺席者,每1次扣10元(公假不扣,以會議記錄為準(zhǔn))。

8、教師簽到由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)以及值班領(lǐng)導(dǎo)抽查,當(dāng)天教導(dǎo)處人員監(jiān)督不到位的扣20元。

9、上課遲到、中途離堂、提前離堂一次扣5元。

10、教師調(diào)課需要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),私自調(diào)課視為曠課,曠課一節(jié)20元。

11、嚴(yán)禁在上班時間做與教育教學(xué)無關(guān)的事情,否則,一次扣5元。

12、公假代課每節(jié)3元,病事假代課每節(jié)2元。

13、對婚、喪、產(chǎn)等相關(guān)法律規(guī)定的假期,按照文件規(guī)定的執(zhí)行。特殊的病、事假經(jīng)校行政會議研究決定。

(二)班主任津貼(獎勵性績效工資的10%)(分處室負(fù)責(zé))

班主任津貼主要體現(xiàn)在對班主任工作的傾斜,班集體建設(shè)與管理(詳見《明光市高王小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》),享受不同程度的津貼補(bǔ)助。具體考核內(nèi)容:

1、計(jì)劃與總結(jié)(胡宏忠負(fù)責(zé))

(1)能及時制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性,并按時上交者得3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

(2)、學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),并按時上交者計(jì)3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

2、《班主任手冊》(伏德州負(fù)責(zé))

班主任手冊記載細(xì)致并且齊全的上限6分計(jì)分,學(xué)生寫的為0分。

3、紀(jì)律情況

(1)堅(jiān)持做好學(xué)生安全教育,并及時做好記錄,每周至少一次(滿分10分),少開一次扣1分(以班主任手冊記載為準(zhǔn))。一學(xué)期班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故計(jì)10分,發(fā)生一起安全責(zé)任事故的不計(jì)分(以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn))。發(fā)生傷害、影響較大的安全事故,倒扣分,甚至追究責(zé)任人的法律責(zé)任。(董如春負(fù)責(zé))

(2)加強(qiáng)早讀、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,早讀和午間能按規(guī)定時間組織學(xué)生在班學(xué)習(xí)的上限10分計(jì)分(以值日教師值班記錄、少先隊(duì)檢查和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))。好10分,一般6分,差3分。(胡宏忠負(fù)責(zé))

4、衛(wèi)生情況(董如春、鄭培貌負(fù)責(zé))

每天及時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生大掃除每周一次),并保持全天清潔的計(jì)20分,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分(隨時檢查)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢紙、果皮、食品袋等現(xiàn)象的,有一次扣0.5分,扣完為止(以少先隊(duì)檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn))。

5、環(huán)境與布置(李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

(1)教室布置:室內(nèi)環(huán)境情況,要求做到地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),課桌凳排列整齊,學(xué)生文具擺放有條理,衛(wèi)生潔具放置有序,上限10分計(jì)分。(每周檢查一次,學(xué)期末取平均分)好10分,一般6分,差3分。

(2)專欄和板報:按規(guī)定出好每期專欄、班級板報的,上限10分計(jì)分。(每月評比一次,學(xué)期末取平均分)。好10分,一般6分,差3分。

6、班隊(duì)主題活動(伏德州負(fù)責(zé))

能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動課,每學(xué)期不得少于10次,班隊(duì)活動課時間不得少于40分鐘,要求班隊(duì)活動課有主題(在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。滿分5分,每少一次扣1分,扣完為止。(以班隊(duì)活動記錄為依據(jù))

7、家校聯(lián)系(夏茂河負(fù)責(zé))

提倡經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并能適時組織召開學(xué)生家長會,效果好的加3分。

8、好人好事或公益活動(劉建康、李劍亮負(fù)責(zé))

(1)能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動計(jì)3分,缺一次扣1分。

(2)班級有班務(wù)日志或好人好事記載本,記載完整的計(jì)2分,一般計(jì)1分,沒有記載的為0分。

9、集會或升旗儀式(鄭培貌負(fù)責(zé))

升國旗儀式或集會,學(xué)生著裝統(tǒng)一,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,做到“快、靜、齊”上限10分計(jì)分。

10、德育工作或班主任會議(胡宏忠負(fù)責(zé))

堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育工作或班主任會議,參加一次且認(rèn)真記錄并及時傳達(dá)安排班級工作的得1分。(以會議記錄為準(zhǔn))

11、班級校產(chǎn)管理(董如春負(fù)責(zé))

(1)愛護(hù)學(xué)校花草樹木10分,要求學(xué)生不得攀折、踩踏花草樹木,有一人次扣1分(隨時檢查);

(2)及時關(guān)閉門窗10分,平時要及時關(guān)閉電燈,不得晴天開長明燈,有一次扣1分。放學(xué)后,不能按要求及時鎖門、關(guān)好窗戶、關(guān)閉電燈的,有一次扣1分。(隨時檢查)

(3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn),完好無人為損壞的,全學(xué)期計(jì)10分,有人為損壞的,維修費(fèi)在班補(bǔ)中扣除,同時,一次扣1分。(以總務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn))

12、圖書和二次用書管理(鄭培貌、夏茂河負(fù)責(zé))

圖書借閱和二次用書維護(hù)工作,圖書每月以班級為單位借閱一次得2分,丟失一本,按價賠償且扣0.5分;二次用書班主任要精心管理,丟失一本扣1分。

13、臨時性工作(胡宏忠負(fù)責(zé))

學(xué)校及各處室要求上報的材料或限期完成的工作,班主任及班級學(xué)生能積極支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,積極主動按時上報、完成的,每次得2分。如有妨礙、沒有完成的或沒有支持配合工作開展者一次扣1分(以各部門反映為準(zhǔn))。

14、各項(xiàng)比賽活動成績(伏德州、劉建康責(zé))

平時各項(xiàng)活動成績按照比例折合上限10分。

計(jì)算公式:

①班主任最后考核分=班主任各項(xiàng)考核分×

②班主任津貼= ×班主任最后考核分

(三)學(xué)校常規(guī)管理津貼(獎勵性績效工資的15%)(楊軍負(fù)責(zé))

學(xué)校的常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,教師精神文明建設(shè)、學(xué)校安全、文明教育,公物管理與環(huán)境愛護(hù)等各方面,如對違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、體罰等行為,予以處理,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況制定各項(xiàng)管理細(xì)則,責(zé)任到人,評比到位。

詳見《高王小學(xué)教師常規(guī)管理考核細(xì)則》,有下列行為之一者本項(xiàng)不得分或酌情得分。

1、升旗儀式、集會和“兩操”經(jīng)常不到位者或者到位不負(fù)責(zé)任者(升旗和課間操要求全體教師參加,眼保操由課任教師負(fù)責(zé));

2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù),不服從工作調(diào)動和學(xué)校安排以及嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評教育不改者;

3、體罰、侮辱學(xué)生,經(jīng)舉報查證屬實(shí)者;

4、由于失職或不認(rèn)真完成教學(xué)工作,給學(xué)?;驇熒斐蓳p害或不良影響者;

5、課堂上、值班期間出現(xiàn)安全事故或有重大責(zé)任事故造成嚴(yán)重?fù)p失和后果的;

6、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和亂訂資料向?qū)W生推銷者;

7、所管理的公物人為受到嚴(yán)重?fù)p壞者;

8、違反明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》上必須遵守的;

9、違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有失教師形象者。

(四)教育教學(xué)管理津貼(獎勵性績效工資的30%)(胡宏忠、伏德州、李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

教育教學(xué)管理主要分兩部分考評教師:

一是教學(xué)常規(guī)管理(教師備課、上課、作業(yè)批改與檢查、教研組織參與等方面常規(guī)性工作):

1、教師備課:備課的教案,要求書寫認(rèn)真、規(guī)范,不得涂改、粘貼。備課的優(yōu)劣要從備課的數(shù)量(符合授課的總課時數(shù))、質(zhì)量上評判。照抄照搬名家教案、舊教案翻新和備課內(nèi)容環(huán)節(jié)不全的應(yīng)扣分。根據(jù)教學(xué)檢查評定,最高分值為9分。

2、教師上課:結(jié)合一人兩節(jié)課教研活動進(jìn)行,按照上課的要求,由教研組長組織本組教師參與評價,最高分值為5分。

3、教師聽課:《明光市高王小學(xué)教師聽課記錄簿》中應(yīng)有聽課時的詳細(xì)記錄和評價意見,并及時經(jīng)教導(dǎo)處或者教研組長簽章有效。原則上每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)20節(jié),一般教師15節(jié)。根據(jù)檢查評定,最高分值為6分。

4、教師的作業(yè)批改與檢查:作業(yè)批改要求做到精批細(xì)改,錯誤處應(yīng)及時糾正,數(shù)量飽滿。教導(dǎo)處要有檢查,有記錄,一般每學(xué)期不少于2次。根據(jù)教學(xué)檢查評定,最高分值為12分。

5、輔導(dǎo)與檢測:利用輔導(dǎo)課、課余時間,組織興趣小組,開展研究性學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高。每單元結(jié)束后及時進(jìn)行質(zhì)量檢測且認(rèn)真批閱,經(jīng)教導(dǎo)處確認(rèn)最高分值為5分。

6、計(jì)劃與總結(jié):開學(xué)初有計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié),且符合質(zhì)量要求的,最高分別加2分。

二是教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)(是指學(xué)期末或市教育局學(xué)期中的質(zhì)量抽測,所任班級語文、數(shù)學(xué)、英語考試即統(tǒng)考統(tǒng)批的質(zhì)量評定):

1、平均分成績:以中心校為單位排名分值分別為第1名30分,第2名20分,第3名10分,第4名5分。分會排名分值分別為60分、50分、40分、35分、30分、25分、20分、15分、10分、5分。明光市排名第一至十名分值分別為120分、110分、100分、90分、85分、80分、75分、70分、65分、60分)。

注:代平行雙班課的取兩個班的平均成績,按1.5倍計(jì)算分值??鐚W(xué)科的分別按任教學(xué)科成績計(jì)算分值。

2、上臺階成績:和上次(已作為評定的成績)相比,平均分每提高1分,考核分計(jì)3分(每次均和第一名相比較),原第一名現(xiàn)保持分為3分。

計(jì)算公式:

教育教學(xué)管理津貼= ×教師個人考核分

(五)教科研津貼(獎勵性績效工資的5%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

教科研津貼主要用于教師參與教研活動,撰寫教學(xué)論文,參加各學(xué)科教研或競賽成果的獎勵。

1、校本教研:教研組開展的“一人兩節(jié)課”活動,認(rèn)真準(zhǔn)備,能自己制作課件或教具在多功能教室上課的,憑記錄和材料加10—5分(李劍亮、劉建康、胡潤青負(fù)責(zé));利用農(nóng)遠(yuǎn)資源在接收室或者光盤播放室上課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(李劍亮負(fù)責(zé));在實(shí)驗(yàn)室能利用實(shí)驗(yàn)器材上好實(shí)驗(yàn)課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(蔣克棟負(fù)責(zé))【注:利用或自己制作實(shí)驗(yàn)器材在接收室或光盤播放室上課的視為實(shí)驗(yàn)課】。在個人教育博客上發(fā)布文章(教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、體會、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、評課意見等),每篇字?jǐn)?shù)在200字以上的計(jì)0.5分(上限5分)(楊軍負(fù)責(zé))。

2、論文發(fā)表與交流:論文發(fā)表與交流指在省級以上教育部門主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊(cn或issn刊號,不含增刊)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者在各級教育教學(xué)研究部門內(nèi)部刊物(含學(xué)校教研等)刊登和研討會上發(fā)言的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者各級教研部門組織的論文評選。分國家、省、市、縣、分會、學(xué)校六級,每級設(shè)一、二、三等獎。分值分別為國家級15、13、12分;省級12、10、8分;市級8、7、6分;縣6、5、4分;分會4、3、2分;學(xué)校2、1、0.5分。發(fā)表(刊登)但未評獎,則按相應(yīng)級別的平均值加分。

3、教學(xué)評優(yōu):凡經(jīng)層層評選推薦參加的各級課堂教學(xué)(說課)等優(yōu)質(zhì)課評選活動,獲獎以通報或證書為準(zhǔn),分省、市、縣、分會、校五級。每一級分一、二、三等獎。以校級為標(biāo)準(zhǔn),分值分別為3、2、1。分會級按校級分值的2倍評分,縣級按校級分值的3倍評分,市級按校級分值的4倍評分,省級按校級分值的5倍評分。每學(xué)年同一學(xué)科同一評優(yōu)內(nèi)容以最高級別和等次計(jì)分。

凡經(jīng)各級層層評選推薦的“教學(xué)能手”和“骨干教師”(以通報或證書為準(zhǔn)),分省、市、縣、分會、學(xué)校五級,分值分別為10、8、6、4、2;“教壇新星”和“學(xué)科帶頭人”以同級別分值的1.5倍評分。同一次評選只計(jì)一次最高分,不重復(fù)計(jì)分。

4、教育教學(xué)指導(dǎo):指由教育主管部門主辦的經(jīng)學(xué)校、分會、縣等層層選拔推薦參加的各級各類競賽活動中,所任學(xué)科、班級團(tuán)體或?qū)W生個人獲獎,其任課教師可獲得教育教學(xué)指導(dǎo)獎(以證書或通報為準(zhǔn))。設(shè)省、市、縣、分會、學(xué)校五級,每級分一、二、三等獎,分值分別為省級8、6、4分;市級6、4、2分;縣市級4、3、2分;分會2、1.5、1分;學(xué)校1、0.5分(一二等獎)。

5、教學(xué)示范觀摩課:指由各級教育主管部門主辦或?qū)W校舉辦的示范課、觀摩課教學(xué)、校際聯(lián)誼活動(含送教)和“手拉手”活動交流課教學(xué)。按省級8分、市級6分、縣4分、分會級3分、中心校級2分予以計(jì)分,可累計(jì)加分。

6、教師基本素質(zhì):指教師參加教育主管部門或教育行政部門與其他部門聯(lián)合舉辦的演講、朗誦、書畫、攝影、“三字兩畫(話)”、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、班隊(duì)會活動案例、錄像課、教具或?qū)W具設(shè)計(jì)、課件等教師基本功競賽活動。分省、市、縣、分會、學(xué)校五級,每級設(shè)一、二、三等獎,分值分別為省級10、9、8分;市級8、7、6分;縣6、5、4分;分會4、3、2分;學(xué)校2、1分(一二等獎)。

7、科研專題:指由上級教育主管部門或者學(xué)校確定的教科研課題或?qū)n}研究項(xiàng)目。對已立項(xiàng)并實(shí)施研究的憑材料給予計(jì)分。分省、市、縣、學(xué)校四級,分值為12、8、6、4分。課題組負(fù)責(zé)人(含子課題負(fù)責(zé)人)計(jì)滿分,成員按0.5倍計(jì)分?,F(xiàn)已結(jié)題且獲科研成果獎的,一等獎按2倍,二等獎按1.5倍,三等獎按1.2倍,給予獎勵計(jì)分。

計(jì)算公式:教師教科研津貼= ×教師個人考核分

(六)工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)(楊軍、胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

工作量津貼分兩個部分考核,一部分是全員教師基木工作量考核占津貼的60%(各年級各學(xué)科根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)合理分配好課時,保持均衡的工作量);

1、教師周工作量標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,分配我校教師周工作量標(biāo)準(zhǔn)(詳見學(xué)期教師任課分工表中的周工作量),津貼的發(fā)放以實(shí)際上課的工作量記載為依據(jù)(教導(dǎo)處記錄)。2、早讀課教師進(jìn)班指導(dǎo)早讀折合0.5課時,中午轉(zhuǎn)差培優(yōu)課教師上課的折合1.5課時(值班組長負(fù)責(zé))。3、教師男滿55周歲、女滿50周歲的每周補(bǔ)貼3課時,教師任教班額在65人以上的每周補(bǔ)貼2課時。4、管理崗位周課時補(bǔ)貼:副校長7課時,教導(dǎo)、總務(wù)正副主任5課時,工會主席、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員3課時,報賬員、資料統(tǒng)計(jì)員4課時,語數(shù)英教研組長3課時(需履行職責(zé),否則為0),村校長3課時。(兼職不累計(jì)計(jì)算)5、因公或安排參加各類活動未能進(jìn)堂上課的,教導(dǎo)處根據(jù)工作情況折合工作量。計(jì)算公式: 基本工作量津貼= ×個人月基本工作量總課時數(shù)另一部分是教師超工作量考核占津貼的40%(學(xué)校活動的加班加點(diǎn),學(xué)校教育科研的課題研究超課時等)。

1、法定節(jié)假日的值班,寒、暑假加班,國家規(guī)定工作時間之外的各種加班或未統(tǒng)一安排的各種教學(xué)活動,如收集整理資料、監(jiān)考、閱卷、輔導(dǎo)、運(yùn)動會等其他集體活動,根據(jù)其工作量和實(shí)績折合成課時計(jì)算(村校加班須先報中心校備批)。

2、中午值班:按時到崗且安全安靜無事故,值班組長計(jì)2課時、值班教師計(jì)1.5課時,工作沒有做到位,依據(jù)情況扣分(值班組長記錄)。

3、各室管理折合成課時計(jì)算:多功能教室每周折合2課時;圖書閱覽室(含校園廣播室)、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、二樓教師辦公室(語數(shù)組)每周折合1課時。

4、校園網(wǎng)站管理:

①自己撰寫編輯發(fā)布學(xué)校信息每條折1課時,相同內(nèi)容同時在其他網(wǎng)站上發(fā)布每站每條計(jì)0.2課時;

②整理發(fā)布學(xué)校其他教師或者學(xué)生撰寫的信息每條計(jì)0.3課時;

③轉(zhuǎn)載其他教育網(wǎng)站的信息在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布每條計(jì)0.2課時。

5、報刊通訊信息管理:在《明光報》、《明光教育通訊》、《滁州電視報》、《滁州日報》、《安徽青年報》、《安徽日報》等報刊雜志上發(fā)布學(xué)校信息,每篇按照縣級、市級、省級分別計(jì)2課時、4課時、6課時(校長室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì))。

6、、臨時突擊性加班根據(jù)任務(wù)輕重緩急由校長室臨時決定。計(jì)算公式:教師超工作量津貼= ×個人月超工作量總課時數(shù)

(七)其他

1、暑假(7、8月份)的獎勵性績效工資,扣除當(dāng)月的節(jié)假日值班、加班費(fèi)用后,余下金額按比例分配。

2、校長津貼由教育局根據(jù)校長的績效考核確定。

1、學(xué)校成立教師獎勵性績效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:楊軍

副組長:胡宏忠 董如春組 員:夏茂和 鄭培貌 伏德州 龐夕珍 伏再林 蔣克棟 王明東 李克兵 劉建康 李劍亮

1、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)績效工資管理考核工作,負(fù)責(zé)績效工資管理與考核方案的具體實(shí)施。同時協(xié)調(diào)解決績效工資管理考核工作中教師有關(guān)疑義及爭議,負(fù)責(zé)學(xué)校各種加班、超工作量補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)審核、數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。

2、管理考核方案執(zhí)行要公開透明,對教師的績效考核量化結(jié)果要進(jìn)行公示,公示期限為3天,對有不同意見的教師,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時給予核實(shí)反饋。

3、管理考核工作要堅(jiān)持原則,秉公辦事,規(guī)范程序,客觀公正??己?、統(tǒng)計(jì)中,對不按規(guī)定程序和規(guī)定內(nèi)容實(shí)施考核的,如:管理工作不到位、弄虛作假、執(zhí)行不公、馬虎從事、做人情者造成考核不公平的,均視為不作為,發(fā)現(xiàn)一次即從每周崗位課時中扣除2課時;對違反紀(jì)律,借機(jī)徇私舞弊的,嚴(yán)肅查處、追究責(zé)任,重者就地免職(局管干部先免后報)。

4、未盡事宜由學(xué)校教師績效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究評定。

5、本考核方案由校領(lǐng)導(dǎo)班子會議集體提出,教師績效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,全體教師表決通過并報明光市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。上級有新的規(guī)定出臺時,以新規(guī)定為準(zhǔn)。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇七

根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

本校在編在崗教師。

1、績效工資分配度

這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)校績效工資分配額度,由學(xué)校自主分配。

2、構(gòu)成部分

績效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎勵占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

(一)工作量補(bǔ)貼的分配

1、核定工作量的基本依據(jù)。

(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計(jì)算。

(2)教學(xué)

計(jì)劃

及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

2、課時量補(bǔ)貼

a、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

(1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)不少與18節(jié)。

(2)任實(shí)職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

(3)其他科任教師課時量的計(jì)算為全校平均課時量,由校務(wù)會議研究決定周課時量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。

b、課時量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時量的每超1節(jié)月獎10元。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇八

為充分調(diào)動教師工作的積極性,加快天星山小學(xué)教育改革和發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。根據(jù)《桑植縣教育局績效工資實(shí)施方案》和相關(guān)部門工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

1、按勞分配,兼顧公平,適當(dāng)拉開差距。

2、公開、公平、公正,陽光操作。

3、樹立責(zé)任感和責(zé)任心,注重職責(zé)崗位和貢獻(xiàn),客觀公正,簡便易行。

4、教師月績效工資分配,分三塊:教學(xué)津貼(250元)、班級管理津貼(200元)、職務(wù)津貼(根據(jù)分配的工作部門確定)。

在職在編教職工和學(xué)校聘請人員(底薪600元除外)。

1、教育教學(xué)績效250元按積分核算(含部門工作核算積分)并參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方案實(shí)施發(fā)放:1節(jié)1分

(1)按課時量積分課時量計(jì)算,語文1.5/節(jié),數(shù)學(xué)1.4/節(jié),六年級英語和綜合1.3/節(jié),其他學(xué)科1/節(jié),復(fù)試二班的1.1/節(jié),三班的1.2/節(jié),自習(xí)課0.5/節(jié)。

(2)、部門工作納入課時量積分,1節(jié)1分,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研室、少先隊(duì)、食堂管理,核計(jì)3節(jié);工會、出納、電子政務(wù)、辦公室、安全保衛(wèi)、圖書管理,核計(jì)2節(jié);成教、支部、教育技術(shù)、德育專干、關(guān)協(xié)、寢室管理、勤雜人員,核計(jì)1節(jié);校委會人員加核計(jì)2節(jié)。

(3)、核算方法:將所有教學(xué)課時和部門工作折合成積分,算出個人分值,然后相加得總分值,個人月績效工資=250×相關(guān)人數(shù)÷總分值×個人所得分值。

2、班津班主任人平200元/月。

分底薪和獎勵津貼,底薪100元,獎勵津貼參照學(xué)校班主任管理細(xì)則發(fā)放。

副校長 50 教導(dǎo)主任 40 總務(wù)主任 40 食堂管理50

教研主任30 少先隊(duì)輔導(dǎo)員 20 辦公室主任 20 工會主席 40

圖書管理員 10 德育專干 10 教育技術(shù) 10 成 教 10

寢 管 20 電子政務(wù) 10 計(jì)育專干 10 勤雜 20

出納 20 關(guān)協(xié) 10

1、教學(xué)成績獎勵績效參照學(xué)校獎勵方案實(shí)施。

2、年終獎勵績效人平500元,參照教師年度考核記分核算。(或按教育局核發(fā)標(biāo)準(zhǔn)差額核算)。

3、村小教師參照校長績效工資核發(fā)。

4、年人平績效工資含所有教職工核算。

5、聘請人員,參照聘請合同發(fā)放。

6、教師績效工資包含教師平時發(fā)的所有獎勵和各項(xiàng)補(bǔ)助,最后納入人平核算。

備注:20xx年上學(xué)期績效工資發(fā)放,經(jīng)全體教師研究決定:班津和教學(xué)津貼按人平發(fā)放。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇九

積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制,以調(diào)動教師的工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

3、績效優(yōu)先,重實(shí)績,重貢獻(xiàn),重工作質(zhì)量,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶。

4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步、不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。

教師績效考核方面建議按以下五個方面進(jìn)行考核:

1、師德獎;

2、全勤獎;

3、教育、教學(xué)獎;

4、崗位津貼獎(課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位);

5、安全責(zé)任獎;

各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案,結(jié)合上述五個方面制定考核細(xì)則,將教師的工作量細(xì)化成考核分?jǐn)?shù),對教師績效進(jìn)行考核評分,然后以考核分?jǐn)?shù)×資金計(jì)算。

1、總量控制。績效工資實(shí)行總量控制。在職人員績效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元,上述兩者之和計(jì)算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。2、突出績效。離退休教師按月平均發(fā)放,在職教師按績效工資的60%按月發(fā)放,40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。

2、財(cái)政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額,并編造成績效工資發(fā)放名冊,報市教育局匯總審核,再送市財(cái)政局審定后,通過國庫直接支付到教師工資代發(fā)銀行,再由銀行分撥到教師個人工資卡上。

非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定,經(jīng)市教育局、財(cái)政局審核,報市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照20xx一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

學(xué)校不得自行出臺其他津貼、補(bǔ)貼政策,若有違反,一經(jīng)查實(shí),全額追繳,并按相關(guān)規(guī)定處罰。

績效工資體制的'激勵效果在實(shí)際操作中未能發(fā)揮出來,薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小,優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支配自主權(quán)普遍下降,教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵機(jī)制的設(shè)計(jì)能力被削弱。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇十

為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以崗位設(shè)置責(zé)任為重點(diǎn),以績效考核為核心,科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

我校在編、在崗教師和職員。

學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、工會、團(tuán)委及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

學(xué)校要完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)不同崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核,把績效考核結(jié)果作為績效獎勵分配的主要依據(jù)。

1、堅(jiān)持“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效結(jié)果作為主要依據(jù),注重實(shí)績、以德為先,注重教職工履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn),鼓勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。

2、堅(jiān)持“客觀公正、講求實(shí)效”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程切實(shí)做到實(shí)事求是、民主公開,操作嚴(yán)格、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)傾斜”的原則。獎勵性績效工資考核分配方案力求科學(xué)合理,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,適當(dāng)拉開差距,適當(dāng)向教學(xué)一線和優(yōu)秀教師傾斜。

4、堅(jiān)持“穩(wěn)步推進(jìn)、不斷完善”的原則。根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。

1、獎勵性績效工資的總量:

根據(jù)學(xué)校實(shí)有人數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平等因素,績效工資總量和每年由區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局核定。

2、學(xué)校績效工資分配比例為:

(1)基礎(chǔ)性績效工資:基礎(chǔ)性工資占績效工資總量的70%。

(2)獎勵性績效工資:獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。由目標(biāo)管理績效獎、工作量績效獎兩部分組成。

績效工資

職級

合計(jì)

基礎(chǔ)性績效工資(70%)

獎勵性績效工資(30%)

1、基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放:

教職工正常履行工作職責(zé),考核等級為“合格”及以上,基礎(chǔ)性績效工資由財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)中心按月打入教職工個人工資賬戶。

2、獎勵性績效工資的發(fā)放:

根據(jù)上級規(guī)定,獎勵性績效工資由區(qū)財(cái)政按照全校教職工月績效工資總額的30%按月劃撥到學(xué)校,由學(xué)校制定方案,在科學(xué)考核的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一進(jìn)行分配。

3、寒暑假獎勵性績效工資的發(fā)放:

根據(jù)我校實(shí)際情況,教職工寒暑假獎勵性績效工資(2個月),按照與本人職級相對應(yīng)(表一)的獎勵性績效工資的95%發(fā)放。

績效工資一律按實(shí)際完成工作量的標(biāo)準(zhǔn)課時,按下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

職級

高級

中—級

中二級

技術(shù)員(技工)

標(biāo)準(zhǔn)

15元

13元

12元

12元

(表二)

⑴、教學(xué)人員的標(biāo)準(zhǔn)課時根據(jù)實(shí)際承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)按表一或表二核算。

⑵、班主任標(biāo)準(zhǔn)課時每周6標(biāo)準(zhǔn)課時(初中每班以45人為標(biāo)準(zhǔn),高中以50人為標(biāo)準(zhǔn),每增減一人則班主任標(biāo)準(zhǔn)課時增減0.1標(biāo)準(zhǔn)課時),連續(xù)擔(dān)任班主任5―10年的加1標(biāo)準(zhǔn)課時(含5年),連續(xù)10年以上的加2標(biāo)準(zhǔn)課時。班主任工作的標(biāo)準(zhǔn)課時津貼不分職級,—律按15元/標(biāo)準(zhǔn)課時計(jì)發(fā),班主任每人每月發(fā)放班主任費(fèi)200元,全年發(fā)10個月,由教育處考核發(fā)放。

⑶、行政管理人員標(biāo)準(zhǔn)課時

職位

校級正職

校級副職

處室正職

處室副職

周標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)

⑷行管后勤人員標(biāo)準(zhǔn)課時

崗位

標(biāo)準(zhǔn)課時

崗位

標(biāo)準(zhǔn)課時

年級組長標(biāo)準(zhǔn)課時為每周6標(biāo)準(zhǔn)課時﹙每年級以6個班為標(biāo)準(zhǔn),每增減一班則年級組長標(biāo)準(zhǔn)課時增減0.5標(biāo)準(zhǔn)課時﹚,班主任兼年級組長的課時累加。

②、教研組長標(biāo)準(zhǔn)課時為:語、數(shù)、外教研組每周4標(biāo)準(zhǔn)課時,其它教研組每周3標(biāo)準(zhǔn)課時,

教研副組長標(biāo)準(zhǔn)課時每周3標(biāo)準(zhǔn)課時。

③、備課組長標(biāo)準(zhǔn)課時每周2標(biāo)準(zhǔn)課時。

④、跨頭教學(xué):語、數(shù)、外學(xué)科為2標(biāo)準(zhǔn)課時,其它學(xué)科為1標(biāo)準(zhǔn)課時。

⑤、以上崗位設(shè)置課時為標(biāo)準(zhǔn)課時,兼職的視完成工作情況酌情確定。

(表四)

⑸、早自習(xí)輔導(dǎo)以0.5標(biāo)準(zhǔn)課時/次計(jì)算。

⑹、課間操體育教師按實(shí)發(fā)放。(0.4標(biāo)準(zhǔn)課時/次發(fā)放)。

⑺、擔(dān)任學(xué)校體育、藝術(shù)、科技代表隊(duì)的指導(dǎo)老師按實(shí)際課時計(jì)發(fā)1標(biāo)準(zhǔn)課時。

⑻、男滿55周歲,女滿50周歲以上,堅(jiān)持進(jìn)課堂上課者,每周照顧1標(biāo)準(zhǔn)課時工作量;教師男滿58周歲,女滿53周歲以上,堅(jiān)持進(jìn)課堂上課者,每周照顧2標(biāo)準(zhǔn)課時工作量。

1、肄業(yè)班課程折算標(biāo)準(zhǔn)

課程

語文

數(shù)學(xué)

外語

物理

化學(xué)

生物

科學(xué)

思想品德

歷史、

地理

歷史與社會

音樂、體育、美術(shù)、藝術(shù)、綜合實(shí)踐動

計(jì)算機(jī)

地方課程

校本課程

2、畢業(yè)班課程折算標(biāo)準(zhǔn)

課程

語文

數(shù)學(xué)

外語

物理

化學(xué)

生物

思想品德(政治)

歷史

地理

體育

3、工作量績效獎勵辦法:

⑴、學(xué)期中,工作量績效按標(biāo)準(zhǔn)課時的職級標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

⑵、累計(jì)月工作量不足30標(biāo)準(zhǔn)課時的,不發(fā)放工作量績效獎勵。

⑶、初三中考學(xué)科,初二下期生、地中考學(xué)科,高三全年高考學(xué)科,畢業(yè)之年任課老師工作量按畢業(yè)課程折算標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算(表六)。

4、有關(guān)概念說明:

⑴、課時量:指教師完成單位教學(xué)時間的教學(xué)任務(wù),付出的所有勞動。包括備課、課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)、技術(shù)設(shè)備維護(hù)維修等。

⑵、標(biāo)準(zhǔn)課時:本方案依據(jù)《長沙市中學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)課時量計(jì)算辦法的試行方案》,初中音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)1課時作為1標(biāo)準(zhǔn)課時量。

⑶、周課時量:某學(xué)科教師五個工作日內(nèi)由學(xué)校安排的課時總量。

⑷、基礎(chǔ)工作量:根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃,教師編制的規(guī)定,教師在五個工作日內(nèi)承擔(dān)一(幾)科(幾)班的教學(xué)任務(wù),相對飽滿或合適的課時總量。本方案規(guī)定教師在五個工作日內(nèi)的基礎(chǔ)工作量為折算后的15個標(biāo)準(zhǔn)課時量。

超一節(jié)按10元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā),少一節(jié)按職級比例扣發(fā)。

⑸、教學(xué)工作量計(jì)算辦法無初、高中之分。

1、下列情形之一的,停發(fā)放獎勵性績效工資:

(1)受刑事處罰,或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

(2)學(xué)期曠課3節(jié)的;

(3)學(xué)期病假累計(jì)達(dá)到或超過30天的、事假累計(jì)達(dá)到或超過15天的;

(4)學(xué)年度(學(xué)期)考核為不稱職的;

2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎勵性績效工資,待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。

3、受行政處分的同時受黨紀(jì)處分的按處分種類重的確定標(biāo)準(zhǔn)。

4、學(xué)年度(學(xué)期)考核為基本稱職的,獎勵性績效工資按學(xué)年度發(fā)放獎勵性績效工資津貼標(biāo)準(zhǔn)的50%發(fā)放。

5、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工等的(含教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質(zhì)量分析會、師生座談會、家長座談會及其他集體活動等均計(jì)入考勤),具體由部門負(fù)責(zé),由辦公室公示后匯總。缺勤每節(jié)(次)扣50元,遲到、早退每次扣10元,請病/事假每次扣10元/20元。(扣發(fā)工資中的崗位工資除外)

6、對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)或一學(xué)期常規(guī)檢查沒有教案作業(yè)的或造假的;違反師德規(guī)范造成不良社會影響的,實(shí)行一票否決,取消本學(xué)期獎勵性績效工資。(按最低標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放)

7、師德師風(fēng)考核極差的、嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和師德規(guī)范、安全方面造成不良影響的,實(shí)行一票否決,即取消當(dāng)學(xué)期獎勵性績效工資。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇十一

我校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、工會、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及其他教師代表組成??己朔桨赣山搪毠ご髸ㄟ^、考核小組由教職工大會選舉產(chǎn)生??冃Э己擞煽己诵〗M組織實(shí)施。

考核對象為與單位簽訂聘用合同的本區(qū)在編在崗人員。

根據(jù)綜合考核教師平時履行崗位職責(zé)、工作量、出勤和完成任務(wù)的實(shí)績(德、能、勤、績、廉五個方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績)等共同因素來確定教師獎勵性績效工資??己藭r,要適當(dāng)拉開分配距離,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

附件一:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)績效評價量表

附件二:學(xué)校教師教育教學(xué)績效評價量表

附件三:學(xué)校一般工作人員績效評價量表

附件四:浪滄區(qū)教師周課時工作量標(biāo)準(zhǔn)

考核為采取多個評價主體的綜合評價,包括多個有機(jī)結(jié)合的評價方式,即績效考核小組評價、學(xué)科組評價和年級組評價、教職工評價、學(xué)生評價。

1.績效考核小組評價是建立在學(xué)校常規(guī)管理和考核小組成員對學(xué)校教職工的深入了解基礎(chǔ)上的基本評價手段。具有全面、及時、客觀的特點(diǎn)。

2.學(xué)科組和年級組評價是績效評價的重要內(nèi)容,建立在各個學(xué)科組、年級組同事之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和教學(xué)教研活動、交流的基礎(chǔ)上,被評價的對象參加對自己的工作進(jìn)行評價。

3.教學(xué)工作的服務(wù)對象是全體學(xué)生,是為了全體學(xué)生的全面發(fā)展,教師的教學(xué)工作應(yīng)得到學(xué)生和家長的認(rèn)可,在考核中應(yīng)對被評價人在學(xué)生、家長中進(jìn)行滿意度測評,以獲得學(xué)生、家長對教職員工的意見和建議。

4.教職工評價是評價學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)績效的有效渠道。通過評價了解學(xué)校教職員工對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)及成績的滿意度,獲得相應(yīng)的意見和建議。

學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)包括校長、副校長、書記、副書記等校級領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、副主任等中層領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)不可超過組織人事部門的規(guī)定。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作績效評分由教學(xué)工作績效評分和行政工作績效評分兩部分組成,其權(quán)重分配為校長教學(xué)工作為0.3,副校長教學(xué)工作為0.5,學(xué)校中層教學(xué)工作為0.6。

(1)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的績效考核總分為l,其中學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的行政工作績效評分為l1,按附件一由考核小組和全體教職工進(jìn)行測評,教學(xué)工作績效考核總分為l2,按附件二由考核小組、年級組和學(xué)科組進(jìn)行教育教學(xué)績效評價。

(2)l1和l2的考核分(去掉最高分和最低分)計(jì)算算術(shù)平均值,滿分分別為100分。

(3)l =l1×行政工作權(quán)重+l2×教學(xué)工作權(quán)重

專任教師包括具有教師資格并在教學(xué)一線從事教學(xué)活動的人員。專任教師教育教學(xué)績效評價總分為j,由教師剛性指標(biāo)考核得分、考核小組評價、年級組和學(xué)科組評價三部分分值綜合構(gòu)成,滿分為100分。

(1)教師的剛性指標(biāo)j1主要包括教師課時工作量、社會工作量、繼續(xù)教育情況、學(xué)生滿意度測評情況、應(yīng)參加的教育教學(xué)活動完成情況(如學(xué)科組活動、聽課評課等),具體由學(xué)??己诵〗M派專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并在學(xué)校范圍內(nèi)公示。本部分滿分100分,在總分中的權(quán)重為50%(另附表)。

(2)考核小組評價按附件二評分,考核小組對所評教師評分(去掉最高分和最低分)計(jì)算算術(shù)平均值j2,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為30%。

(3)年級組和學(xué)科組評價按附件二評分,專任教師所在年級和學(xué)科所有教師對所評教師評分(去掉最高分和最低分)計(jì)算算術(shù)平均值j3,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為20%。

(4)j=j1×50%+j2×30%+j3×20%

學(xué)校員工的工作績效評分為x,由學(xué)??己诵〗M和所有教職工按附件三評分,滿分為100分。

(1)考核小組對其評分(去掉最高分和最低分)計(jì)算算術(shù)平均值x1,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為60%。

(2)所有教職工對其評分(去掉最高分和最低分)計(jì)算算術(shù)平均值x2,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為40%。

(3)x=x1×60%+x2×40%

績效工資的30%為獎勵性績效工資(含班主任津貼每月300元),每學(xué)期末進(jìn)行考核,一年中兩次考核取平均值作為年終考核的結(jié)果(如有調(diào)動,原單位考核結(jié)果隨調(diào)動人員至新單位,與新單位考核結(jié)果一并計(jì)算)。

遵守教師職業(yè)道德,履行教師職責(zé),完成學(xué)校分配的教育教學(xué)工作量、服從并認(rèn)真完成學(xué)校臨時性工作的教師發(fā)放基本績效獎。工勤人員、試用期人員按50%計(jì)發(fā)。

基本績效獎與考核結(jié)果掛鉤。

每學(xué)期病事假累計(jì)超過一個月(22個工作日)領(lǐng)取50%的基本績效工資;每學(xué)期病事假累計(jì)超過二個月不參與基本績效工資的分配。

每學(xué)期全勤的發(fā)全額,病事假累計(jì)超過一個月取消全勤獎;病事假累計(jì)不足一個月,每天扣發(fā)額等于考勤獎除以22天(每年按區(qū)教育局統(tǒng)一公布的扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算)。上班遲到或下班早退一次扣30元。

臨時代課、節(jié)假日值班、加班等。

(1)學(xué)校兼職在減少局規(guī)定的課務(wù)量的情況下不享受兼職加分獎勵,不減少課務(wù)量的情況下有考核小組根據(jù)兼職工作完成情況經(jīng)考核后酌情獎勵。

(2)臨時代課:主課30元/節(jié),副課15元/節(jié),興趣課10元/節(jié)(學(xué)校安排的臨時代課,如未超過教師本人周課時工作量上限標(biāo)準(zhǔn)的,不再享受超課時補(bǔ)貼。)

(3)節(jié)假日值班:60元/天(行政按上級規(guī)定執(zhí)行)。

加班:30元/天(須經(jīng)學(xué)校同意,行政按上級規(guī)定執(zhí)行)。

班主任津貼:班級學(xué)生數(shù)38人及以上的每月300元;班級學(xué)生數(shù)32人至37人的每月250元;班級學(xué)生數(shù)31人及以下的每月200元。

校長獎勵性津貼:按附件五《浪滄區(qū)校長獎勵性津貼考核評定細(xì)則》執(zhí)行。

包括競賽獲獎、指導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎、論文發(fā)表、教學(xué)質(zhì)量、校內(nèi)表彰等(有專項(xiàng)獎勵的不重復(fù))。具體標(biāo)準(zhǔn)如下(以下標(biāo)準(zhǔn)為最高上限,下同??偑剟铑~不超過本類總金額數(shù)):

①教師參加教育教學(xué)競賽評比:

一等獎 二等獎 三等獎

全國 400元 300元 250元

省 300元 200元 150元

市 200元 150元 80元

區(qū) 100元 80元 50元

輔導(dǎo)區(qū) 50元 30元 20元

附:獲獎以主管部門認(rèn)可為準(zhǔn),按最高獲獎結(jié)果發(fā)放,獎勵不重復(fù)享受。(下同)

②學(xué)生個人參賽獲獎,同一項(xiàng)目多人參賽以最高人獎額①項(xiàng)的50%給予。學(xué)生團(tuán)體參賽獲獎后輔導(dǎo)教師獎勵額以①項(xiàng)的80%給予。(如有其它部門獎勵的,本校不再重復(fù)獎勵)

③教師在報刊雜志上(教育單位或教育主管部門主編的)發(fā)表教育教學(xué)文章應(yīng)嘉獎(集體組稿、學(xué)報類、增刊不計(jì))。

國家級 300元 省級 200元 市級100元 區(qū)級50元

④教師對外承擔(dān)公開教學(xué)任務(wù)應(yīng)加:

國家級400元 省級300元 市級 200元

區(qū)級 100元 輔導(dǎo)區(qū)50元 校級 30元

注:其他榮譽(yù)稱號均按區(qū)或參照以上標(biāo)準(zhǔn)加獎。

⑤質(zhì)量調(diào)研獎懲(區(qū)級及以上):

優(yōu)秀率達(dá)標(biāo):500元 及格率達(dá)標(biāo):500元 平均分達(dá)標(biāo):500元附:優(yōu)秀率在及格率達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上才能享受。教學(xué)質(zhì)量未達(dá)標(biāo),由??己私M討論后酌情扣發(fā)。

⑥校內(nèi)表彰。

先進(jìn)教師(5名):200元 優(yōu)秀班主任(3名):100元

優(yōu)秀教研組(1個)每組200元

文明辦公室(1個)每組200元

看護(hù)(含早自習(xí)、午間看護(hù)、放心班、護(hù)導(dǎo)等)。按看護(hù)工作量比例獎勵,每人每月平均100元。(寒暑假除外)

注: 2~4項(xiàng)的數(shù)額不足時,可以相互補(bǔ)充調(diào)整使用;調(diào)整后仍不足時按超過的平均數(shù)額遞減,結(jié)余款并入1項(xiàng)(基本績效)按時發(fā)放。

五、本辦法經(jīng)教職工大會通過、報區(qū)教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇十二

為了發(fā)揮績效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過多次研究談?wù)?,參照兄弟學(xué)校做法,結(jié)合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政會研究,特制定本方案。

學(xué)校績效工資總量由上級撥付的獎勵性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會贊助款合并構(gòu)成,在總量內(nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時津貼、加班和質(zhì)量獎懲金四個方面的分配。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:zz 成員:zz

2、監(jiān)督小組: 組長:zz

3、考核形式 考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長確認(rèn)發(fā)放。

1、月超課時津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時節(jié)數(shù)(不含午間課)x 10元為本人月課時津貼。①教師周課時節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。學(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測試的1.0,無單元測試的0.8。班額系數(shù):20人以下的0.8,20-30人的1,30人上每多5人加0.1。②任教兩班或以上語文數(shù)學(xué)者每月另加50元。③57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加50元。④畢業(yè)班主科教師每月加20元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時按校長任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時。

2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:30元+1元x學(xué)生數(shù),畢業(yè)班每月加10元,護(hù)送每次1元(雨天取消),低年級就餐維護(hù)每次中餐1元。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行責(zé)任追究。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加10元。此項(xiàng)由政教主任制表。學(xué)前班班主任暫納入學(xué)校計(jì)發(fā)。

3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長、書記120元,副校長100元,副園長、教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)80元,辦公室等50元。校務(wù)兼職適當(dāng)加10—30元,但不得超過校長津貼。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長制表。

4、加班計(jì)算:⑴兼職崗位(速印、飲水、備課組長、水電、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、校園博客、遠(yuǎn)教、圖書等)、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。⑵集體走訪、教學(xué)教研活動、大型文體活動以及教職工集中勞動按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。⑶專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎金。④臨時緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放,一般一天不超過30元。節(jié)假日加班按國家相關(guān)制度執(zhí)行,一般一天不超過50元。⑤教師跟車由幼兒園或寄宿部制表出賬。此項(xiàng)由分管校務(wù)成員制表。

5、教育教學(xué)教研獎金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

6、上級撥付到校的獎勵性績效工資分配辦法:達(dá)到平均課時的足額享受,未達(dá)到的按所達(dá)到(校長課時)的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

7、專職安保(zz)全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立50元目標(biāo)獎。目標(biāo)獎由綜治主任追究制表。

8、專職后勤人員(zz)全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助30元。

9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領(lǐng)取工資。①足額享受上級撥付到校的獎勵性績效工資,②另外發(fā)放實(shí)際周超課時節(jié)數(shù)(本學(xué)期以校長課時為基準(zhǔn))x n元的月課時津貼(n小于10),③就餐午休維護(hù)的補(bǔ)助,每天4元。第②項(xiàng)由園長制表。

10、省資教老師和鎮(zhèn)輪調(diào)老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

11、責(zé)任追究罰款

學(xué)校對在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績效工資中扣除,若超過應(yīng)得部分,從福利中扣除。此項(xiàng)由校長根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

1、績效工資一般在學(xué)期結(jié)束發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績效評估,不享受績效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個月按上崗教師對待。

3、公司聘請人員除不享受超課時津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,zz第二年100,zz第一年50)。

5、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇十三

為推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革,切實(shí)做好我單位績效工資分配工作,根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》和《大同市市屬事業(yè)單位實(shí)施績效工資辦法》及11月23日全市事業(yè)單位實(shí)施績效工資工作部署會議精神,結(jié)合我單位的實(shí)際情況,制定績效工資分配實(shí)施方案。

我單位是財(cái)政撥款(財(cái)政補(bǔ)助、自收自支)單位,主要職能是人員編制數(shù)為xx名,在崗正式職工xx名。其中:專業(yè)技術(shù)人員xx名,管理人員xx名,工勤技能人員xx名。

(一)指導(dǎo)思想

事業(yè)單位實(shí)施績效考核和績效工資,要適應(yīng)事業(yè)單位改革的總體要求,以增強(qiáng)活力和提高服務(wù)水平為導(dǎo)向,以建立科學(xué)的績效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵約束機(jī)制為目的,通過績效考核規(guī)范收入分配秩序,逐步完善事業(yè)單位分配制度,促進(jìn)我單位創(chuàng)新發(fā)展。

(二)基本原則

1、堅(jiān)持按勞分配,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。

2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡。

3、實(shí)行總量調(diào)控,內(nèi)部搞活。

實(shí)施范圍:我單位在編、在職、在崗正式職工。

實(shí)施時間:20xx年4月1日。

充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用。分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、與考核掛鉤的原則,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的工作人員傾斜。績效工資總量分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資,其比例為7:3(6:4、5:5),基礎(chǔ)性績效工資按照專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員所對應(yīng)的職務(wù)、級別,按市人事局、市財(cái)政局統(tǒng)一核定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。獎勵性績效工資根據(jù)在崗、在編人員工作任務(wù)完成情況及工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,年底根據(jù)考核結(jié)果,在市人事局、市財(cái)政局核定的績效工資額度內(nèi)核定。

(一)考核內(nèi)容

采取個人總結(jié)自評、單位考核的方式,年終對職工進(jìn)行績效考核??己宿k法分為德、能、勤、績、廉五個方面內(nèi)容,實(shí)行百分制辦法,具體如下:

1、德(xx分)

學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的方針、政策,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排;遵守職業(yè)道德和社會公德,忠于職守,顧全大局。

2、能(xx分)

熟悉本職業(yè)務(wù)及相關(guān)政策法規(guī)、理論知識和專業(yè)技術(shù),工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高;善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,具有創(chuàng)新精神和處事能力。

3、勤(xx分)

遵守規(guī)章制度、考勤制度,積極參與單位組織的各種活動和參與單位管理。

4、績(xx分)

按照崗位說明書,從以下幾方面考核:

工作作風(fēng):責(zé)任心強(qiáng)、扎實(shí)主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡職盡責(zé);

工作任務(wù):圓滿高效完成本職工作任務(wù)情況;

工作質(zhì)量:完成工作質(zhì)量高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng);

工作效率:快捷、穩(wěn)妥、效益明顯。

5、廉(分xx)

廉潔自律、遵紀(jì)守法、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定。

(二)考核程序

1、個人總結(jié)、自評;

2、考核組堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,聽取職工個人意見,評出個人績效考核分?jǐn)?shù),取得考核結(jié)果;

3、將職工個人考核結(jié)果進(jìn)行公示;

4、公示無異議后,參照考核分?jǐn)?shù),發(fā)放獎勵性績效工資。

依據(jù)考核結(jié)果,堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的工作人員傾斜的原則。劃分若干檔次進(jìn)行分配,不得平均分配。具體為:

(一)xxxx

(二)xxxx

……

我單位將認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的事業(yè)單位績效工資制度,獎勵性績效工資??顚S?。在市人事局、市財(cái)政局、主管局等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握政策和程序,做好實(shí)施績效工資中的各項(xiàng)工作,維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧,推動單位事業(yè)又好又快的發(fā)展。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇十四

為建立適應(yīng)事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學(xué)校實(shí)際的內(nèi)部分配機(jī)制,更有效地調(diào)動廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展和教育教學(xué)各項(xiàng)工作水平全面提升,根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財(cái)政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會保障廳四川省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實(shí)施意見的通知》(成人社發(fā)[xx]45號)的精神,制定本方案。

實(shí)施績效工資,堅(jiān)持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)考核工作透明、公正,強(qiáng)化教職工的敬業(yè)心和責(zé)任感。提高全校工作效率,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力。

(一)堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利一致的原則。

職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤。

(二)堅(jiān)持突出一線、突出重點(diǎn)的原則。

分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻(xiàn)者傾斜,強(qiáng)化激勵機(jī)制。

(三)堅(jiān)持量入為出,總體平衡的原則。

根據(jù)學(xué)校財(cái)力確定績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使教職工的收入與學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動。

績效工資實(shí)施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

績效工資兌現(xiàn)時間以市人事部門正式通知為準(zhǔn)。

績效工資分為基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的%。

(一)基礎(chǔ)性績效工資。

基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學(xué)校現(xiàn)行獎金系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。基礎(chǔ)性績效工資基數(shù)根據(jù)學(xué)校財(cái)力確定,報上級相關(guān)部門備案核準(zhǔn)。

教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照學(xué)校規(guī)定的基本工作量,完成各項(xiàng)工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。

(二)獎勵性績效工資。

獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補(bǔ)貼、突出貢獻(xiàn)獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項(xiàng)目獎勵、班主任津貼、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)、一次性獎勵等,根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。

1、超工作量補(bǔ)貼。教師超課時、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計(jì)發(fā)超工作量補(bǔ)貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補(bǔ)貼計(jì)發(fā)辦法》計(jì)發(fā)。

2、突出貢獻(xiàn)獎勵。對有突出貢獻(xiàn)的部門或教職工發(fā)放突出貢獻(xiàn)獎。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標(biāo)任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部年度考核辦法》進(jìn)行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校非教學(xué)人員年度考核辦法》進(jìn)行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計(jì)發(fā)。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

4、政策性獎勵。學(xué)校獲得國家、省、市(區(qū))級各項(xiàng)榮譽(yù)稱號,按政策予以獎勵。

5、教育科研項(xiàng)目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項(xiàng)目取得突出成績計(jì)發(fā)教育科研項(xiàng)目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育、科研成果獎勵辦法》計(jì)發(fā)。

6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計(jì)發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任考核辦法》計(jì)發(fā)。

7、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。按學(xué)校現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。12

職業(yè)技術(shù)學(xué)校績效工資分配方案

8、一次性獎勵。除上述獎項(xiàng)之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學(xué)校研究決定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

本方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,報上級部門備案核定后執(zhí)行。

學(xué)校根據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實(shí)施細(xì)則。

本方案由??冃ЧべY領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

增補(bǔ)績效工資方案 績效工資方案篇十五

為調(diào)動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)〔xx〕號文件精神,結(jié)合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。

在上級核撥的績效工資總量內(nèi),建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心,以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵機(jī)制,調(diào)動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高”的績效工資分配機(jī)制。

公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高。

我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)月考勤獎,600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%;

(二)月績效獎,基數(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%;

(三)年度績效獎,年末發(fā)放,年度績效獎=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。

(四)其他績效獎,年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8.3%。

(一)月考勤獎

1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的,每次扣發(fā)50元,當(dāng)月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎。無故曠工的,扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎;

2、當(dāng)月請病事假3個工作日以內(nèi)的,每個工作日扣發(fā)50元,當(dāng)月請病假10個工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎,當(dāng)月請事假3個工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎;

3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

(二)月績效獎

1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎25%:①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到6-10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)4-6個工作日的;

2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎50%:①當(dāng)月遲到或早退超過10次的;②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到7-10個工作日的;③當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個工作日的;

3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎:①當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)10個工作日的;②當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

4、經(jīng)批準(zhǔn)請病假的,按病假日數(shù)比例,扣發(fā)月績效獎;

5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

(三)年度績效獎年度績效獎根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當(dāng)年年度績效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計(jì)事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發(fā)年度績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

(四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵,按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)有下列情形之一的,扣發(fā)全年獎勵性績效工資:

1、受刑事處罰,或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;

3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的。扣發(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

(二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的,按相應(yīng)規(guī)定處理。

本方案12月日經(jīng)職工大會表決通過,20xx于年1月1日起生效。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服