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我的未來不是夢歌詞(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 12:51:27
我的未來不是夢歌詞(4篇)
時(shí)間:2023-03-23 12:51:27     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的未來不是夢歌詞篇一

老師說過,在這個(gè)世界上沒有做不到的事,只有你想不到的是。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走,只有腳踏實(shí)地才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

每當(dāng)我想起我的爸爸媽媽工作時(shí)的汗水,我就會(huì)暗下決心,要好好學(xué)習(xí),讓家人過上幸福的生活。

我希望我能考上名牌大學(xué),讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢想我有一個(gè)美麗的花園別墅,有傭人在剪花草,我還有好幾部名車,后面還有一個(gè)好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來的窮人,幫他們解決醫(yī)藥費(fèi)。

我可以幫助因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@的小朋友,給他們一個(gè)溫暖的家,讓他們感覺世界上處處充滿愛。我會(huì)幫助敬老院的爺爺奶奶,讓他們知道有很多人在關(guān)心他們。我夏天給他們岸上空調(diào),冬天為他們送取暖氣,讓他們安度晚年。

在這個(gè)世界上只有懂得努力的人才能成功,在困難面前我會(huì)勇敢面對(duì),永不放棄。

我的未來不是夢歌詞篇二

我的未來不是夢,只要我認(rèn)真度過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)。

我渴望當(dāng)個(gè)舞蹈家,在臺(tái)上縱情的舞蹈,那時(shí)候,我會(huì)用我的優(yōu)美舞姿去感動(dòng)世界。

我渴望成為運(yùn)動(dòng)員,在運(yùn)動(dòng)場上盡情的馳騁。那時(shí)候,我會(huì)在運(yùn)動(dòng)場上奔跑,在沙坑旁跳躍……

我渴望成為籃球隊(duì)員,在籃球場上盡情的奔跑,傳球,帶球,跳躍,投籃。

我渴望成為棒球手,在棒球場上盡情投磊

我成功了,我當(dāng)了歌手,用自己的歌聲唱響了音樂屆;我成功了,我當(dāng)了舞蹈家,用自己的舞姿感動(dòng)了世界;我成功了,我成了運(yùn)動(dòng)員,三千米長跑和六十米短跑,我拿了世界冠軍……

我成功了……我的未來不是夢。

也許,我還要用10年,20年,或更長的的時(shí)間來完成這些,但是我一定能成功。

我的未來不是夢。

我的未來不是夢歌詞篇三

21世紀(jì),科技發(fā)展的如此之快,身為科學(xué)家的我發(fā)明了一支神奇的筆。它的外形雖然和普通的筆相差無幾,但是它的功能是千千萬萬支筆比不上的。

功能一:“百度”

如果你在做作業(yè)的時(shí)候有題你實(shí)在想不出來時(shí),就可以按下這支筆的第一個(gè)按鈕。這支筆的筆底會(huì)冒出一個(gè)藍(lán)牙屏,里面有語音搜索。打開語音搜索并按下,說出你的問題,這支筆會(huì)像百度一樣給你合適的答案。

功能二:發(fā)光

在筆的中間,有一個(gè)微型燈,在晚上寫作業(yè)的時(shí)候按下第二個(gè)按鈕,微型燈就會(huì)打開。關(guān)閉也是按下第二個(gè)按鈕。如果沒電了怎么辦?放心,不會(huì)沒電。在筆底有一個(gè)微型太陽能發(fā)電器,24小時(shí)給你持續(xù)充電,不會(huì)出現(xiàn)沒電問題。

功能三:電風(fēng)扇

在筆的中間稍上一點(diǎn)兒有一個(gè)電風(fēng)扇,在夏天的時(shí)候它會(huì)給你帶來涼爽。要想把它打開很容易,只要按下這支筆的第三個(gè)按鈕,電風(fēng)扇就會(huì)啟動(dòng)。它也不會(huì)沒電,它是依靠太陽能發(fā)電器。

21世紀(jì)的發(fā)明給人類的生活帶來了無窮大的方便,現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),是我們?nèi)祟惖囊揽俊?/p>

我的未來不是夢歌詞篇四

我長大想當(dāng)一名教師。

因?yàn)槲蚁氚阎R(shí)教給更多的孩子,讓他們?yōu)樽鎳龈嗟呢暙I(xiàn)。所以從現(xiàn)在開始,我要更努力地學(xué)習(xí),長大后才可以當(dāng)上教師。

我真的當(dāng)上了教師,我會(huì)把我從小到大的知識(shí)都教給我的學(xué)生,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

我還會(huì)帶著同學(xué)們一起做游戲,讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。這樣同學(xué)們就可以輕松地學(xué)習(xí),也不會(huì)覺得枯燥了。如果有學(xué)生在學(xué)習(xí)上有問題,我會(huì)用我最大的耐心去幫助他,讓他感受到來自老師的溫暖。這就是我未來成為老師的教學(xué)方法。

在課下,我會(huì)像媽媽一樣,用溫柔的聲音給小朋友一起聊天。用愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,同學(xué)們?cè)谡n間沒人玩兒的時(shí)候,我會(huì)和他們一起玩耍。做他們的開心果。這就是我未來成為老師在課下和同學(xué)交往的方法。

我就是一名辛勤的園丁,澆灌每一朵小花,讓他們茁壯成長。

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