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校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇一
時間:5月16-20日,為藝術(shù)周。
二、:4月下旬
1、建立學(xué)生組委會,每班兩個,負(fù)責(zé)活動的組織;核心智囊團(tuán)8個,攝像1個。
2、召開會議,策劃活動方案,擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實以下內(nèi)容:
活動具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項3-5名)負(fù)責(zé)人
我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學(xué)生組委會成員
3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品:
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳)書法:
繪畫:
攝影:
工藝:
班級園地人人展每個同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的.一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會成員
*此表及作品上交時間:5月9日,作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。
*①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。
*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點,匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。
4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:
(1)每班每人制作一個小道具,在唱節(jié)歌時揮舞;
(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。
*5月16日進(jìn)行排練。
【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組】
三、
1、布置展覽:
平面作品——5月16日前完成,地點:各年級櫥窗;
立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境;
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。
學(xué)生參觀后進(jìn)行投票。
【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組與學(xué)生組委會成員】
2、開幕式:
環(huán)境布置:橫幅——“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,主席臺與大樓各一條。
節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑1.2米)
領(lǐng)導(dǎo)致辭;
齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;
“我型我秀”:學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的最佳作品)。
【負(fù)責(zé)人:z、音樂組、學(xué)生組委會成員】
3、電視教學(xué):
內(nèi)容:紙杯造型變變變。
時間:4月19日(周四)中午
四、
根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生投票及教師評委意見,評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家、小畫家、小設(shè)計師、小攝影師,積極分子。
五、
電視錄像。
祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂??!
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇二
江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)
主辦:江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦:團(tuán)委社團(tuán)部
釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化
攜手社團(tuán)風(fēng)采,共譜青春華章
5月9日xx年5月16日
江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下,由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督,并為各社團(tuán)提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體,用豐富多彩的社團(tuán)活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的宗旨,攜手社團(tuán)風(fēng)采,共譜青春華章
1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé),并成立創(chuàng)意小組參與策劃
2.充分利用現(xiàn)有資源,做好社團(tuán)宣傳,匯聚社團(tuán)力量,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。如社團(tuán)博客平臺、學(xué)院廣播站、社團(tuán)海報版面、社團(tuán)特享教室、社團(tuán)共享設(shè)備等
3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的.社團(tuán)活動由多個社團(tuán)聯(lián)合舉行,活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊:
體育類|籃球場及附近空地
文學(xué)類|動科樓前樹林及空地
表演類|大禮堂旁廣場
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)
1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作
2.五月九日,舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式,并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動
3.五月十日,各社團(tuán)活動正式開展
4.五月十六日,舉行青春我們在路上社團(tuán)晚會,暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會
1.各社團(tuán)在活動期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序,要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度
2.如遇惡劣天氣等特殊原因,影響社團(tuán)活動的順利開展,團(tuán)委社團(tuán)部將與各社團(tuán)另行商洽活動時間、地點或活動形式
1. 禮炮:6個*8元 = 48元
2. 打氣筒:1個*5元=5元
3. 氣球:2袋*9元=18元
4. 彩帶: 2個*2元=4元
5. 礦泉水:1箱*2元=2元
6. 橫幅:6元*7米=42元
7. 宣傳海報:38元
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費用):1元
合計:185元
團(tuán)委社團(tuán)部
二〇xx年四月十七日
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇三
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
(一) 推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會文娛部
工作落實部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會
20xx年 4月 21 下午14:00
:春華樓101
:全校師生 兩人一組
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃》。
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
(一) 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋進(jìn)行中
1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
1 保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實
4 音響控制和音樂準(zhǔn)備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的.現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇四
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
多彩校園,放飛夢想
20xx年xx月xx日
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比,并考核班主任。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案集合9
我揚師道魂,共筑文化夢&“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)
x年4月27日—x年5月30日
xxx學(xué)院體育館前
xxx學(xué)院全日制在校本科學(xué)生
策劃主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:xxx學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、人文學(xué)院心緣詩社、人文學(xué)院丹青書畫社、人文學(xué)院太陽谷文學(xué)社
恰逢我校迎110周年慶的大好時機(jī),師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘煉工程的風(fēng)韻在校史長廊中四溢。乘著五月的'清風(fēng),青春在這一刻張揚,活力在這一刻顯露,文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活,為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺,我們將舉辦主題為“我揚師道魂,共筑文化夢”的系列活動。
本次活動主要由兩部分構(gòu)成:
一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動;
二為征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動,在體育館前舉行。
㈠ “傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動
內(nèi)容:從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進(jìn)行創(chuàng)作
體裁:詩歌(包括散文詩)
要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)、行數(shù)不限,情感真摯,必須原創(chuàng)
時間:x年4月27日-x日5月23日
㈡征文活動頒獎?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動節(jié)目單
(獲獎作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎+三大社團(tuán)舞臺頒獎典禮)
流程
節(jié)目介紹
備注
1
主持人開場
主持人介紹活動嘉賓及宣布
節(jié)目開始
2
校、社歌串燒
合唱校歌,分社團(tuán)自唱社歌
3
頒獎
征文、書法優(yōu)秀獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
4
現(xiàn)場書法表演
丹青書畫社主辦
5
頒獎
征文、書法三等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
6
原創(chuàng)詩劇
《孔雀東南飛》改編版
心緣詩社主辦
7
頒獎
征文、書法二等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
8
有獎競答
圍繞校史、三大社團(tuán)特色設(shè)題
有獎?chuàng)尨?/p>
太陽谷文學(xué)社主辦、丹青書畫
社、心緣詩社協(xié)辦
9
頒獎
征文、書法一等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
10
舞蹈表演
11
頒獎
征文最佳創(chuàng)意獎、書法最佳人
氣獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
12
詩朗誦
頌師慶校詩篇
心緣詩社主辦
13
嘉賓發(fā)言
14
主持人結(jié)束及合影留念
成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動,使社團(tuán)在合作中獲得雙贏,盡顯社團(tuán)風(fēng)采,拉近社團(tuán)與湛師學(xué)子的距離,宣傳擴(kuò)大其承辦社團(tuán)的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。
海報:
獎品:
音響設(shè)備:60
礦泉水:
現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等):
白紙、大頭針、卡紙、宣紙:
透明膠、顏料筆:
打印(獎狀、節(jié)目單、嘉賓牌等):
總計:元
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇五
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的'主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
一、活動主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
20xx年5月、6月上旬
(一)、學(xué)習(xí)階段;
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。
要求:
1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
(二)創(chuàng)編階段;
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。
(三)成果展示階段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。
為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
健康·和諧
以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本?。?、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
全校學(xué)生
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
1、時間
計劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。
1、現(xiàn)場書法比賽`
⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽地點另定
⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)
5、小品(校園課本?。?、相聲比賽
⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇六
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的.健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:
1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。
4、比賽評分要點:
①各組教職工參與率
②參賽人員精神風(fēng)貌
③比賽動作規(guī)范程度
1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實施。
1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負(fù)責(zé)。
2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇七
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的`興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
健康,和諧;愛校,創(chuàng)新。
1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格:四開素描紙。
(一)組織發(fā)動:4月;
(二)開展活動:4月-5月;
(三)學(xué)校選拔賽:5月份;
(四)區(qū)級各項活動時間安排:5月份;
自本通知發(fā)出之日起,請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
評審組于20xx年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇八
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
多彩校園,放飛夢想
20xx年xx月xx日
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入各年級各班的`分?jǐn)?shù)評比,并考核班主任。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案13
石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
青春流韻,繽紛校園
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇九
活動主題:
先鋒動漫”
活動意義:
豐富多姿多彩的校園文化生活,增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的'團(tuán)結(jié)。
活動背景:
本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位:
藥學(xué)院學(xué)生會
活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
11月15~19日:聯(lián)系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我??茀f(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日:各單位上繳作品
2、活動安排:
活動地點:大學(xué)生活動中心二樓舞廳
活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結(jié)合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求:各參加單位自設(shè)主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法:a、評委評定評委組成:組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人
b、全校廣大師生現(xiàn)場投票評定
2獎勵辦法:
a.漫畫作品:一等獎:1名;
二等獎:2名;
三等獎:3名;
特別獎:最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
b.cosplay團(tuán)體獎:一等獎:1名;
二等獎:1名;
三等獎:1名;
紀(jì)念獎:禮品贈送外校
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇十
為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。
全體師生。
組 長:
副組長:
組 員:
以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強(qiáng)對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的`各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
㈠活動內(nèi)容:
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。
1.音樂類:
聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞
器樂:獨奏、合奏
短劇:音樂劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)
㈢具體要求:
1.書法類:
書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象:1~6年級
參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間:x年10月
活動負(fù)責(zé)人:黃春根
2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對 象:1~6年級。
參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間:x年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。
x年5月19日至20日上交作品。
x年5月21日至23日評比階段。
x年5月26日至30日制作展板階段。
x年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負(fù)責(zé)人:呂偉國
3.音樂類:
⑴“課本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級: 1~6年級
比賽時間:x年5月19日~21日
比賽地點:階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛
⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間:x年5月22日~23日
比賽地點:階梯教室
活動負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽:
活動項目:獨奏、獨舞、獨唱
活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間:x年10月
比賽地點:階梯教室
活動負(fù)責(zé)人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級:全體學(xué)生
比賽時間:五月中旬(待定)
比賽地點:階梯教室
活動負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國
㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。
2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇十一
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
金色童年,幸福成長
20xx年5月
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)
第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
(例:一(1)快樂的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
①服裝整潔大方
②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚
③伴奏演唱配合默契
④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)
①器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確
②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫要求:
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。
1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團(tuán)體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團(tuán)體總分前六名的`獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演。
請于5月11日前將報名表交至德育處。
1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇十二
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。
美好生活,健康成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的.指導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)
(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標(biāo)本作品)
3、文藝匯演(機(jī)動)。
2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動+1分;
(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇十三
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的'無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職
校園內(nèi)
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)
全體在校學(xué)生
20xx年4月—5月
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團(tuán)委電腦,并且聯(lián)系15計算機(jī)一班林明志:(13923592969);
方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:,郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術(shù)老師
第一輪數(shù)字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計,選出40名;
第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃(20xx年4月6日-20xx年4月19日)
2、宣傳通知(20xx年4.20-20xx年5月15日)
3、作品收集(20xx年5.16-20xx年5月22日)
4、評委評選階段(20xx年5月25日)
5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)
6、公布結(jié)果并頒獎(20xx年6月11日)
評分標(biāo)準(zhǔn):
主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。
視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。
色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。
其他(1~20分可以酌情給分)
1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了;
2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;
3、對焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán),如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃案例篇十四
青春律
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學(xué)院
4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的.大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們
6、活動人員:社團(tuán)全體
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機(jī),粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)
100-200元
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。
2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機(jī)時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團(tuán)總結(jié)
3、活動支出結(jié)算