無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書篇1
我是xx學(xué)院人文科學(xué)系x班的學(xué)生xx。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生,但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái),我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí),因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學(xué)校。
學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績(jī)。
申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書篇2
本人在20xx—20xx學(xué)年中,在思想方面,遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,陽(yáng)光向上;在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不曠課,不早退,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績(jī)靠前;在班級(jí)工作方面,努力配合班委工作,真心實(shí)意為同學(xué)們服務(wù);在社團(tuán)工作方面,積極參加社團(tuán)工作,奉獻(xiàn)自我,鍛煉自我;在文體活動(dòng)方面,熱心參與班級(jí)風(fēng)采展示,積極展示自我風(fēng)采;在社會(huì)實(shí)踐方面,樂(lè)于參加志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)承接兼職,提高自己書本外的能力。
因此,申請(qǐng)學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金,望批準(zhǔn)。
申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書篇3
我是20xx級(jí)的學(xué)生,父母在家靠務(wù)農(nóng)維持家庭經(jīng)濟(jì),父親是四級(jí)殘疾,還患有高血糖,家庭負(fù)擔(dān)重。我在學(xué)習(xí)上勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異,態(tài)度端正,遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)。思想上積極健康向上,熱愛祖國(guó),勇于承擔(dān),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。生活上勤儉節(jié)約,積極找各種兼職以減少家庭負(fù)擔(dān),并且豐富自己的生活閱歷。工作上在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任生活部副部長(zhǎng),曾獲優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)。特申請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,望批準(zhǔn)!
申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書篇4
一直以來(lái),自己都保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻以優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生。思想方面,積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,積極提交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)是一名積極分子,接受著黨的教育和監(jiān)督。生活方面,出生于一個(gè)農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅(jiān)強(qiáng)的性格。正是由于家庭的貧困,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力,希望通過(guò)自己的.努力,爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)學(xué)金作為學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi),減輕父母的壓力。
申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書篇5
在個(gè)人學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),專業(yè)成績(jī)每次均為第一名,有較強(qiáng)的思辨能力和動(dòng)手能力。
在思想上,無(wú)任何違紀(jì)違規(guī)行為,遵守各項(xiàng)制度,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
在工作上,身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,一直致力于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了良好的組織領(lǐng)導(dǎo)及溝通協(xié)作精神。
在生活上,勤儉節(jié)約,獨(dú)立自強(qiáng)。家庭情況貧困,屬于低保家庭。
綜合各方面,該生均符合國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件,現(xiàn)推薦其申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。