在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇一
踏上陰落首先印入眼簾的是一棵高大的合歡村。那綠葉像雪花一樣隨風(fēng)飄落,而且它的形狀很像媽媽那溫曖,細(xì)膩的大手,來(lái)呵護(hù)可愛(ài)的小寶貝。
它的鄰居是一位健壯無(wú)比的小伙子,樟樹(shù),它那密密麻麻的樹(shù)葉,形成了一頂黃綠相交的大草帽,為它遮擋雨。一縷縷陽(yáng)光傾斜的射下來(lái),它的葉子閃閃發(fā)光,像一塊碧綠的寶石,讓人贊不絕口。
告別了這兩棵大樹(shù)。我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉,這里非常平靜。回想起來(lái)以前,這里是那么的熱鬧,當(dāng)音樂(lè)聲慢慢響起,噴口處也噴出水波,這時(shí),湖面上起了一絲絲漣漪。聽(tīng)到這優(yōu)的聲音,我們感到心曠神怡,全身的疲勞到九霄云外去了,這個(gè)噴泉下面有飛向末來(lái)這四個(gè)大字,上面還聳立著兩只銀色的雛鷹,口鳴里還著一顆明珠,這要告訴我們要好好學(xué)習(xí),插上成功的翅膀,飛向美好的末來(lái)?!扒啤蹦抢锏闹窳终鎻陌。∫粋€(gè)同學(xué)大喊。我們紛紛來(lái)到了樹(shù)林,一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們手拉著手搖搖擺擺的,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,它們形狀各不一樣,有大有小,有高有矮。然而它們?yōu)楸Pl(wèi)我們的校園不人日夜和站崗。其中有幾棵身材修長(zhǎng)的竹子,一蹦一跳的往上躥,終于越過(guò)了圍欄。有電線桿那么高,仿在為學(xué)校放哨。
向南走,我們來(lái)到了操場(chǎng),四周還圍著一群大葉楊。當(dāng)秋姑娘提著裙子姍姍走來(lái),大葉楊發(fā)出,沙沙的聲響,好像在竅竅私語(yǔ),草坪上有許多小野花已經(jīng)失出了生命,但還有幾枝仍然在秋風(fēng)中,傲然挺立。
順著凋零的落葉,我們來(lái)到了連心角,這里的柳樹(shù)形狀名異,它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,像一根根長(zhǎng)條,一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái),垂柳們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛?/p>
隔著一條小徑,就是大花壇,我們來(lái)到大花壇,它的形狀很大,一層一層的,像一塊大蛋糕,真忍不住想吃上幾口,幾棵美人蕉它的葉已經(jīng)枯黃了。它它的花依舊開(kāi)得那么燦爛。旁邊,還有幾棵月季花,其中有一顆還藏在后面,真像一個(gè)害羞的小姑娘,雖然月季花所剩無(wú)幾了,但它還保留著夏天的容顏。
秋天的校園真是妙不可言,美不勝收,我希望秋姑娘把世界裝扮的更美麗。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二
3月6日下午,我校為了迎接?jì)D女們的節(jié)日----《三八婦女節(jié)》,特意設(shè)置了活動(dòng)“制作賀卡比賽”,以表示對(duì)媽媽們的敬意,同學(xué)們紛紛參加了活動(dòng)。
當(dāng)天下午,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,紛紛動(dòng)手制作賀卡。
同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀畫出心中對(duì)媽媽最美好的祝福,看來(lái)同學(xué)們都很愛(ài)他們的媽媽,都希望媽媽得到快樂(lè),現(xiàn)在終于有了一次能向媽媽表現(xiàn)的機(jī)會(huì),他們自然很高興,都認(rèn)認(rèn)真真的去做這張賀卡。有的同學(xué)以外表吸引人的注意;有的同學(xué)以顏色吸引人的注意;有的同學(xué)以話語(yǔ)吸引人的注意……
這賀卡裝滿了同學(xué)們對(duì)媽媽的濃濃厚愛(ài)和深深的敬意,愿媽媽們幸福??鞓?lè)。健康!
一、新聞的定義:新聞是用概括性的敘述方式,簡(jiǎn)明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外具有新聞價(jià)值的新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體。
二、新聞的結(jié)構(gòu):
1.標(biāo)題
2.導(dǎo)語(yǔ)(副標(biāo)題):是一句話或一段話,是新聞當(dāng)中最有價(jià)值最核心的事實(shí)概括
3.主體:是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的展開(kāi)補(bǔ)充
4.背景:是新聞的歷史情況和壞境條件
5.結(jié)語(yǔ):是最后一句話或一段話,具有啟發(fā)與激勵(lì)性的語(yǔ)言
三、需要注意事項(xiàng):
①精心擬定標(biāo)題。標(biāo)題要能準(zhǔn)確地反映消息報(bào)道的主要事實(shí)和中心意思,給人以啟示。標(biāo)題要力求簡(jiǎn)潔、概括、凝煉,以精煉的文字概括消息的主要內(nèi)容和觀點(diǎn),使人一目了然。
②導(dǎo)語(yǔ)明確。要用一句話或一段話寫出消息的主要事實(shí),一般告訴讀者什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人(單位)、什么事以及事情的經(jīng)過(guò)或結(jié)果。
③主體部分要具體充實(shí),用事實(shí)說(shuō)話,不能虛構(gòu)或夸張。消息的記敘不要求詳盡地展開(kāi)事件的情節(jié)或細(xì)節(jié),只是簡(jiǎn)明扼要、精煉概括地記敘事實(shí)的輪廓和梗概。主體部分還必須注意條理清楚、層次分明、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)形象。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇三
10月16日是“國(guó)際糧食日”,為了讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)省糧食的夸姣道德,拜泉縣幼教中心展開(kāi)了五光十色、賦有教育價(jià)值的主題活動(dòng)。
各班級(jí)展開(kāi)了各具特色的主題活動(dòng),小班教師運(yùn)用形象生動(dòng)課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感觸到糧食的寶貴,要愛(ài)惜糧食;
中一班幼兒經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》,感知農(nóng)人伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)省糧食,對(duì)立糟蹋。
中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛(ài)惜糧食;
大一班幼兒經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《愛(ài)惜糧食》兒歌,感知糧食來(lái)之不易,不要糟蹋糧食。
大二班教師經(jīng)過(guò)形象生動(dòng)的課件,鼓舞幼兒爭(zhēng)做“節(jié)糧小衛(wèi)兵”愛(ài)惜每一粒糧食。
此次活動(dòng)使幼兒感觸到了勞作的艱苦,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)糧節(jié)糧的認(rèn)識(shí),有助于培育他們愛(ài)惜糧食的杰出質(zhì)量。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇四
為營(yíng)造健康和諧的集體氛圍,提升員工的凝聚力和向心力,經(jīng)學(xué)院工會(huì)研究,報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)議批準(zhǔn),決定組織員工赴野三坡旅游活動(dòng)。為了既能讓員工充分暢享大自然的美景,又能保障此次活動(dòng)安全有序的開(kāi)展,多次與旅行社溝通,最終確立了在5月24、5月31日分兩批組織員工赴河北淶水縣野三坡景區(qū)的方案。
此次行程的第一個(gè)景點(diǎn)是野三坡的王牌景點(diǎn)——百里峽,被譽(yù)為“天下第一峽”的百里峽是野三坡獨(dú)具特色的景區(qū)之一。它位于河北省淶水縣西北部的野三坡鎮(zhèn),是每個(gè)到野三坡旅游的人都會(huì)去的地方,百里峽也曾經(jīng)作為央視版《三國(guó)演義》、《赤壁》、《尋秦記》、《蕭十一郎》等眾多影視劇的外景拍攝地。百里峽天梯共2800階,它連接著海棠峪與十懸峽,大家在攀登天梯時(shí)既挑戰(zhàn)自身體能,又能欣賞俊美風(fēng)光,峽谷的清風(fēng)帶走了攀登時(shí)的燥熱,完全沉浸到了游覽的樂(lè)趣之中。景區(qū)的海棠峪、十懸峽、一線天、回音壁等景點(diǎn),峽谷內(nèi)奇巖聳立、草木橫生,千奇百怪的巖溶壯景集雄、險(xiǎn)、奇、幽為一體,構(gòu)成一幅濃墨重彩的大自然“百里畫廊”。
晚飯過(guò)后,大家身體還留有攀登后的疲倦,但是仍被晚上的“印象野三坡”吸引著,大家充滿了興趣與好奇。經(jīng)過(guò)短暫的車程,大家來(lái)到了能容納三千多人的演出現(xiàn)場(chǎng),起初略顯漫長(zhǎng)的等待勾起了現(xiàn)場(chǎng)的嘈雜,但是絲毫沒(méi)有影響到節(jié)目帶給的驚嘆與刺激,這場(chǎng)大型真人歷史話劇帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了野三坡的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,劇場(chǎng)分五個(gè)章節(jié),從洪荒年代到烽火^v^,從智人黃帝到祖逖,祖沖之,每一個(gè)劇
幕都能在視覺(jué)與聲覺(jué)上體會(huì)到極盡震撼。游人置身于這種聲與光的世界里,與舞*全融為一體。
第二天早飯過(guò)后,大家片朝著充滿著激情與刺激的十渡景區(qū)出發(fā)。竹筏、漂流、峽谷飛人、高空蹦極,無(wú)不給人帶來(lái)精神上的樂(lè)趣與釋放。午飯過(guò)后,大家便踏上了返石的行程。
通過(guò)此次活動(dòng),大家不僅欣賞了大自然美麗的風(fēng)景,而且放松了身心,緩解了工作生活帶來(lái)的壓力,同時(shí)還為大家提供了溝通交流的*臺(tái),員工利用這次機(jī)會(huì)積極進(jìn)行交流,為接下來(lái)的招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。相信大家會(huì)在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)相互協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,在自己的工作崗位上為學(xué)校的發(fā)展做出成績(jī),同時(shí)也希望大家為今后的工會(huì)工作多提寶貴意見(jiàn)。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇五
為迎接20xx級(jí)新生的到來(lái),展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采,xx月xx日,由我院團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)承辦的“乘軌道交通,追未來(lái)夢(mèng)想”自動(dòng)化之夜師生文藝晚會(huì)在我校禮堂隆重舉行。
當(dāng)晚,院黨委*xx教授首先代表學(xué)院熱情致辭,并向考入我院的xxx余名201x級(jí)本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。隨著強(qiáng)勁的鼓聲響起,晚會(huì)在我院學(xué)生會(huì)部分干部及院藝術(shù)團(tuán)演員激情的開(kāi)場(chǎng)舞《wakawaka》中拉開(kāi)了帷幕。歌舞、小品、朗誦、魔術(shù)、樂(lè)器聯(lián)奏等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽(tīng)盛宴。來(lái)自呼局集通公司培訓(xùn)學(xué)員表演的獨(dú)舞《祝福》動(dòng)作優(yōu)美,引人入勝;由20xx級(jí)新生自編、自導(dǎo)、自演的小品《羊羊的寢室》生動(dòng)展現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)親情、友情的珍惜和感動(dòng);詩(shī)朗誦《走西口》蘊(yùn)含的充沛情感證實(shí)了誠(chéng)信為本的理念;幻視幻聽(tīng)的魔術(shù)表演為晚會(huì)帶來(lái)了歡樂(lè)而神秘的氣息;樂(lè)器聯(lián)奏的悠揚(yáng)音符向觀眾傳播著愛(ài)的福音,由藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的古典舞《雅韻》展示著東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂(lè)的海洋》向全體師生表達(dá)著深切的期望和祝福。整場(chǎng)晚會(huì)精彩不斷,高潮迭起,贏得臺(tái)下陣陣掌聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。一首《愛(ài)的翅膀》為本場(chǎng)晚會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。歌聲中飽含著同學(xué)鏗鏘自信和對(duì)未來(lái)的無(wú)限期望,綻放著青春與夢(mèng)想的光芒。
本次晚會(huì)共有來(lái)自學(xué)院本科生、自考生、研究生、培訓(xùn)班學(xué)員、教職工及學(xué)校各社團(tuán)聯(lián)精心準(zhǔn)備的18個(gè)節(jié)目參演,形式多樣,資料豐富。校相關(guān)職能部處的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)院團(tuán)委*、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓(xùn)班學(xué)員等1400余人觀看了演出。
此次師生文藝晚會(huì)的成功舉辦,充分展示了我院學(xué)生的風(fēng)采和活力,彰顯了自動(dòng)化學(xué)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也為學(xué)院續(xù)寫和諧新篇章獻(xiàn)上了綿薄之力。
——敬老院活動(dòng)新聞稿范文(通用8篇)
敬老院活動(dòng)新聞稿范文(通用8篇)
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇六
在樓市日漸趨冷、裝飾市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,普強(qiáng)裝飾始終堅(jiān)持“做口碑工程、鑄百年企業(yè)”的理念,強(qiáng)勢(shì)推出五星家裝與超五星家裝系列產(chǎn)品,業(yè)績(jī)接連數(shù)月屢創(chuàng)新高,團(tuán)隊(duì)士氣異常高振。
為感謝大家的努力與奉獻(xiàn),并進(jìn)一步激勵(lì)團(tuán)隊(duì),普強(qiáng)裝飾特組織全體員工于10月8—9日去木蘭天池秋游。
木蘭天池坐落于武漢xx區(qū),是xx市傳統(tǒng)的著名旅游景點(diǎn)和風(fēng)情度假區(qū),為紀(jì)念古代巾幗英雄花木蘭而修建。
全公司60余員工一行,分別于武昌東亭和漢口黃浦大街集合登車,豪華大巴沿著剛剛修成的武漢大道漢口段黃金立交一路驅(qū)馳,大家盡情欣賞感慨著后湖、盤龍城和黃陂城區(qū)的巨大變化。
在車上,全體員工心情舒暢,在導(dǎo)游的組織下,總部和各分公司的員工代表踴躍表演,唱歌、笑話、跳舞、滑稽等輪番上演,車廂內(nèi)洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
很快,車子就來(lái)到了木蘭天池景區(qū)的正門口,全體員工戴著旅游帽陸續(xù)下車,仰望這雄偉蔥郁的木蘭大山。
首先,總經(jīng)辦余部長(zhǎng)拉開(kāi)了橫幅,召集大家到景區(qū)的正門臺(tái)階前留念合影。
像這樣的全體員工合影,公司每年至少都有四次,包括春游、半年度工作總結(jié)大會(huì)、秋游以及年終總結(jié)大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)。
企業(yè)文化活動(dòng)在普強(qiáng)裝飾的發(fā)展壯大中起到了巨大的無(wú)形作用。
合影結(jié)束后,我們陸續(xù)檢票進(jìn)入景區(qū),景區(qū)里綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇,空氣里似乎還彌漫著“十一”黃金周的人聲鼎沸。
首先映入眼簾的是花木蘭的巨型石膏雕像,她身著戎裝,英姿颯爽,擎劍刺青天,那種逼人的英豪之氣,不禁使我脫口吟出唐代著名邊塞詩(shī)人王昌齡的那句詩(shī)——“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”。
接著,我們就開(kāi)始了久違的爬山行程,將自己逐步的融入到大自然的懷抱之中。
我們拾級(jí)而上,按沿途風(fēng)景點(diǎn)的分布時(shí)快時(shí)慢,歷覽木蘭湖、外婆橋、龍馬石、外婆橋等,在導(dǎo)游的生動(dòng)講解中,我們聽(tīng)得津津有味,大概一個(gè)半小時(shí)的行程,我們終于來(lái)到了木蘭天池。
木蘭天池在群山的環(huán)抱中,曲折蜿蜒,在萬(wàn)里晴空的映照下,一望無(wú)垠,波光粼粼。
在短暫的休憩極目后,我們登上了造型別致的舫船,向山頂上的朱家山寨進(jìn)發(fā)。
不到十分鐘,船開(kāi)始靠岸,一棟棟徽派風(fēng)格的農(nóng)家房舍有序排立,寬闊的大草坪上臥著一塊石碑,上書“朱家山寨”四個(gè)閃光醒目的朱漆大字。
下船后,在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們來(lái)到了一戶農(nóng)家,立即入座享受農(nóng)家飯菜,也許大家都有些累和餓了,所以都吃得特別的津津有味。
下午,大家自由活動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,或玩滾水球、或垂釣天池、或散步草坪、或小賭怡情、或慢步山間,盡情享受著這份難得的閑適與愜意。
歡快的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就夜幕降臨,整個(gè)朱家山寨逐漸寂靜下來(lái),沉浸在茫茫夜色與朦朧月光里,不過(guò)時(shí)而會(huì)或遠(yuǎn)或近的傳來(lái)幾聲狗吠。
在組織表演了一些節(jié)目之后,大家都各歸各房,擁枕入眠。
隨著幾聲久違的清脆雞鳴,大家陸續(xù)走出房來(lái),盡情呼吸著大山林間的清新空氣,空氣里散發(fā)著濃郁的馥郁芬芳。
吃過(guò)早餐后,大家又去玩了“草上飛”的滑草、“飛越天池”的索道,盡情享受著那份極速刺激,將昨日的疲累與早起的慵懶瞬間一掃而空。
接著,我們開(kāi)始了下山的歸程。
俗話說(shuō)“上山容易下山難”,這時(shí)不知誰(shuí)提議,為了考驗(yàn)我們的毅力,下山不要休息,大家欣然采納,不管腿酸汗流,都沒(méi)有一人休息。
只花了上山的一半時(shí)間,大家就回到了景區(qū)的入口處。
看得出大家都累了,有的趕緊鉆入車內(nèi)倒座休息,有點(diǎn)在廣場(chǎng)上甩手抖腿,有點(diǎn)還在抓緊拍照。
一會(huì)兒,車子發(fā)動(dòng),踏上了回家的歸途。
“累并快樂(lè)著”,是大家一致的感受;在緊張工作取得了成績(jī)后,再去放松游玩,那種愉悅與享受更是暢快人生、意氣風(fēng)發(fā)。
最后,祝普強(qiáng)裝飾團(tuán)隊(duì)精進(jìn)、業(yè)績(jī)?nèi)绾?、百年屹立;并祝全體員工身體健康、合家美滿、生活幸福!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇七
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情。在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,9月28日,楚雄州委副*、州長(zhǎng)楊斌前往武定縣貓街鎮(zhèn)走訪慰問(wèn)老年人,向他們送上節(jié)日的祝福,捎去黨委、*的殷殷關(guān)懷。
楊斌先后走訪慰問(wèn)了貓街鎮(zhèn)大麥地村委會(huì)百歲老人龍美、貓街村委會(huì)高齡老人王自祥?!白D先思夜?jié)日快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽!”楊斌與兩位老人及其家人親切交談,噓寒問(wèn)暖,了解老人生活情況。得知老人的兒孫都很孝順,日子過(guò)得很幸福時(shí),楊斌指出,尊老敬老、養(yǎng)老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,是黨委、*為民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們一定要把中華民族尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,在全社會(huì)形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚,讓廣大老年人生活更安康、更幸福,共享楚雄州改革發(fā)展成果。
硬、軟件設(shè)施一應(yīng)俱全的貓街鎮(zhèn)敬老院設(shè)有140個(gè)床位,40多位孤寡老人在這里安度晚年,敬老院成為他們的幸福家園。來(lái)到敬老院,楊斌仔細(xì)察看了老人們的寢室、活動(dòng)場(chǎng)所,并在敬老院會(huì)議室向老人們送上了棉被、營(yíng)養(yǎng)品和節(jié)日的問(wèn)候:“重陽(yáng)節(jié)快要到了,我們代表州、縣、鎮(zhèn)三級(jí)黨委、*來(lái)看望大家。剛才看了你們起居、生活的地方,環(huán)境非常干凈舒適,工作人員精神面貌很好,可以看出你們?cè)谶@里生活得很幸福,看到這些我感到非常高興。在敬老節(jié)即將到來(lái)之際,祝大家康、順、延、福!”話音剛落,會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲。
楊斌要求,全州各級(jí)黨委、*要高度重視敬老院建設(shè)工作,積極探索多種養(yǎng)老方式,將其作為重要的民生工程來(lái)抓,不斷增加財(cái)政投入,加快發(fā)展老年人服務(wù)業(yè),貫徹落實(shí)好老年人社會(huì)保障制度,盡心竭力為老年人辦實(shí)事、做好事、解難事,為老人們創(chuàng)造一個(gè)安度晚年的舒適環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”的目標(biāo)。
州*秘書長(zhǎng)李德勝,州*辦、州民政局及武定縣委、縣*負(fù)責(zé)人參加走訪慰問(wèn)。
——節(jié)約糧食杜絕浪費(fèi)的新聞稿范文(通用8篇)
節(jié)約糧食杜絕浪費(fèi)的新聞稿范文(通用8篇)
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇八
陽(yáng)光明媚,常出來(lái)走走,在20xx年4月16日下午,南城村綜合服務(wù)中心社工和社工站社工聯(lián)手為社區(qū)殘障人士開(kāi)展了粵暉園
本次出游活動(dòng)共組織了24名殘障人士和24名志愿者參加,實(shí)行一個(gè)志愿者帶一個(gè)參加者,確保參加者的安全的同時(shí)也為服務(wù)對(duì)象講解。
下午2:30分,參加者在社工和志愿者的帶領(lǐng)下安全出發(fā)到達(dá)目的地,來(lái)到了嶺南園林--粵暉園。
用大合照形式正式拉開(kāi)游園序幕,參加者在志愿者的照顧下進(jìn)入粵暉園,像在繁華的都市進(jìn)入了桃花源般,呼吸著清新的.空氣感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大家走著說(shuō)著笑著,有些疲憊了,就到餐廳吃上一碗滑溜溜的豆腐花,大家都表示此次郊游很開(kāi)心,希望以后多點(diǎn)舉辦類似的活動(dòng),也有部分表示自己子女都沒(méi)有帶出去玩,現(xiàn)在*真好。
吃飽后大家繼續(xù)啟程,拍照留念。
活動(dòng)在大家的笑聲中愉快地結(jié)束。
通過(guò)本次出游活動(dòng),不僅促使社工、志愿者與服務(wù)對(duì)象之間建立積極和良性的溝通交流關(guān)系,還幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的人生觀。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇九
第1篇:大學(xué)校園新聞稿范文
我校開(kāi)展《讓世界充滿愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)
上周我們開(kāi)展了有關(guān)^v^自尊自愛(ài)^v^的班會(huì),這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千.
說(shuō)到自尊自愛(ài),每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):^v^自尊自愛(ài),就是自己尊重自己,自己愛(ài)惜自己.^v^是的,世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛(ài)自己,才有資格得到別人的愛(ài).如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己,不尊重自己,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說(shuō)臟話,但女孩子絕對(duì)不可以,否則將是自己對(duì)自己的不尊重.不要太隨意地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂.可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的.不懂得自尊自愛(ài)的女孩,就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!
愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉.在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛(ài)外,還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài),人們更需要關(guān)愛(ài).
母愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛(ài)是永恒的,它會(huì)使人終生難忘;母愛(ài)是偉大的,它能給人無(wú)窮的力量.父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)、無(wú)法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受.^v^誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉^v^又有誰(shuí)真正領(lǐng)會(huì)到呢?^v^絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕.^v^不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩是誰(shuí)一手操勞,父母為了你可以不要面子,而你因父母的嘮叨產(chǎn)生怨恨時(shí),有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?有沒(méi)有想過(guò)他們的痛苦呢?
同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài),好好珍惜吧!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十
“耶!萬(wàn)歲!”高姐歡呼著。
我也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,終于度過(guò)了黑暗的兩天半。雖然考得不是很順利,可畢竟心中的那塊石頭落了地。 邁著輕快的腳步走出了考場(chǎng),心中空蕩蕩的,我只想隨便走走,四處看看,放松一下疲憊的身體。 偌大的一個(gè)校園猶如傍晚時(shí)分的湖面,平靜的不見(jiàn)一絲水波,不起一點(diǎn)漣漪。我的心也是從未有過(guò)的平靜,沒(méi)有一絲兒雜念。 昨晚下過(guò)雨,映入眼簾的一切都是如此清晰:粉色的教學(xué)樓,翠綠的樹(shù)木,一排排整齊的綠籬,嫩嫩青青的小草…… 我陶醉在眼前的美景中,直到一片粉紅映入眼簾,我才恍然大悟:原來(lái)春天已到。 走近了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那挺立著一株開(kāi)滿粉紅色小花的樹(shù);樹(shù)的四周圍著一圈被修剪得很齊的綠籬,嫩嫩的;跨過(guò)綠籬,來(lái)到樹(shù)邊,嗅著花的芬芳,情不自禁地想去觸摸,想感受以下她的美??墒嵌厖s有一群小蜜蜂嗡嗡地鬧個(gè)不停,仿佛怕我破壞了它們的粉色小天地。 我依依不舍地離開(kāi)了粉色小天地,依舊漫無(wú)目的地走著。
校園的小路很干凈,兩旁的綠籬也很整齊。我沿著小路一直往下走,來(lái)到了綠的海洋——后山的茶園。
這里有著另一番景色。一排排整整齊齊的茶樹(shù),很綠,但并非那種蒼老的墨綠,而是那種嫩而不柔的綠。我停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察這些隨處可見(jiàn)的,平凡而有又美的葉子。突然,我的心微微震動(dòng),想到了它——生命。這一片片綠不就是生命的象征嗎?只有當(dāng)你拋開(kāi)塵世的一切瑣事,
敞開(kāi)胸懷去欣賞它,去感受它,才能發(fā)現(xiàn)它的可貴、它的美。
不知是見(jiàn)景生情還是有別的因素,我想起了一個(gè)傳說(shuō)。
上帝創(chuàng)造女孩時(shí),分別創(chuàng)造了漂亮的和平凡的兩類,美麗的鮮花就是漂亮的女孩,而綠葉則是平凡的女孩,因?yàn)榫G葉總是襯托著鮮花。其實(shí)無(wú)論是鮮花還是綠葉,只要你用心去欣賞,那么她都是美的。小玉說(shuō)我們都是相貌平平的女孩,永遠(yuǎn)只能充當(dāng)襯托鮮花的綠葉,我想,鮮花也罷,綠葉也罷,我喜歡當(dāng)一個(gè)平凡的女孩,但我相信,總有一天我也會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花!
天色漸漸暗了下來(lái),我卻依舊漫步在校園的小路上……
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十一
18日18:20,隨著我校20xx年學(xué)生會(huì)考核評(píng)比團(tuán)隊(duì)展示的結(jié)束,校20xx年學(xué)生會(huì)考核也接近尾聲。
校團(tuán)委*徐曉、副*劉銳及各院系團(tuán)委老師出席了學(xué)生會(huì)考核評(píng)比團(tuán)隊(duì)展示。此外,*地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院五所兄弟院校的學(xué)生會(huì)*也受邀出席并擔(dān)當(dāng)本次評(píng)比展示的嘉賓評(píng)委。
本次團(tuán)隊(duì)展示共分考評(píng)展示、“針?shù)h相對(duì)”辯論、“脫穎而出”一答五問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié)??荚u(píng)展示包括工作總結(jié)、特色主題活動(dòng)總結(jié)、“你言我語(yǔ)”抽題答問(wèn)、“急中生智”答評(píng)委問(wèn)四個(gè)子環(huán)節(jié)。各學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)都準(zhǔn)備充分,計(jì)科系的it文化月、數(shù)經(jīng)系的“三級(jí)會(huì)議”、經(jīng)管系的模擬導(dǎo)游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評(píng)委和觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。
第二環(huán)節(jié)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一辯論,六個(gè)團(tuán)隊(duì)抽簽組成三對(duì)進(jìn)行辯論會(huì)。藝術(shù)系和物電系以“學(xué)生是在多個(gè)學(xué)生組織任職還是在一個(gè)學(xué)生組織任職更有利于能力提高”為題展開(kāi)辯論;計(jì)科系和數(shù)經(jīng)系圍繞“學(xué)生會(huì)干部要不要社會(huì)化”各抒己見(jiàn);經(jīng)管系和中文系則在“學(xué)生會(huì)干部是注重道德培養(yǎng)還是能力培養(yǎng)”這一問(wèn)題上針?shù)h相對(duì),正方用“修身治人*天下”“為人處世,道德為先”與反方“處事不驚,道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成的秩序”進(jìn)行激烈對(duì)辯。整個(gè)環(huán)節(jié)各學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)成員妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,引得評(píng)委和觀眾陣陣喝彩。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),由一個(gè)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)對(duì)答其它五個(gè)團(tuán)隊(duì)的提問(wèn),各團(tuán)隊(duì)按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節(jié)奇問(wèn)怪答層出不窮,令人回味。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)*王周波在展示結(jié)束后表示:“貴校學(xué)生會(huì)考核涉及各個(gè)院系,面全范圍廣;并邀請(qǐng)其它高校學(xué)生會(huì)一起參加評(píng)比,用這樣的方法與其它學(xué)校學(xué)生會(huì)交流合作,大家可以在交流中相互學(xué)習(xí)?!?/p>
據(jù)悉,參加本次團(tuán)隊(duì)展示的藝術(shù)系、物電系、計(jì)科系、數(shù)經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個(gè)學(xué)生會(huì)是從我校15個(gè)院系中經(jīng)過(guò)上一輪團(tuán)學(xué)聯(lián)考核評(píng)比選*的。本次團(tuán)隊(duì)展示的分?jǐn)?shù)將累計(jì)到上一輪評(píng)比中,評(píng)比結(jié)果將于近期公布。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十二
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這是花的感恩,“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)?!边@是鳥(niǎo)兒的感恩?!笆繛橹赫咚?,女為悅己者容?!边@是人類的感恩。
而今天,我要感恩我們美麗的校園——省泰中附中!
“明體達(dá)用”是我們的校訓(xùn),操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)是我們放飛的青春。在這樣一個(gè)校園中,我學(xué)會(huì)了自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),省附中是我們成長(zhǎng)的搖籃,而在這溫暖的搖籃里,有這樣一位老師,讓我感動(dòng)……
初中第一天報(bào)到,心里滿是期待,班主任是什么樣的?等她來(lái)得那一瞬,我愣住了。那天,李老師踏著陽(yáng)光的影子邁進(jìn)教室,溫暖明亮的眼眸,高高筆挺的身姿,好一個(gè)有親和力的老師!最讓我印象深刻的是她清澈爽朗的笑聲,溫和清脆的嗓音,如山洞間跳動(dòng)的石子,回蕩在空氣中。開(kāi)學(xué)那段日子,最盼望的是語(yǔ)文課。因?yàn)槔蠋煹穆曇舾叩推鸱?,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)如雨連綿,有時(shí)如瀑布傾瀉,我甚至覺(jué)得,我的初中生活會(huì)因這聲音而變得豐富起來(lái)。
突然有一天,那聲音不再動(dòng)聽(tīng),而是低沉,沙啞了下去。李老師每天拖著疲憊不堪的身體給我們上課,課上,她也漸漸開(kāi)始咳嗽,每一句話都掩蓋不了她的勞累與辛酸。她說(shuō):“等你們期末考試結(jié)束了,再?gòu)氐字委??!彼纳ぷ雍孟袷潜粺o(wú)形的東西撕扯著,硬是不讓她發(fā)出一絲一毫,而我的心也如扎了利劍般的痛,滿是慚愧。
是我們的無(wú)知破壞了老師清脆的嗓音,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煱?,我們?cè)撛鯓淤濏災(zāi)藕茫∧刻靷湔n到深夜,調(diào)解同學(xué)間的每一個(gè)矛盾,處理班級(jí)的各種問(wèn)題,認(rèn)真恪守著您自己的職責(zé)。記得那幾天,我們考試在即,而您也終于累垮了,頭疼欲裂的您還是堅(jiān)持著上完最后一節(jié)課后,被同事直接送到急診室,事后,您還開(kāi)玩笑地說(shuō):“我以為我要為你們殉職了呢?看來(lái),我還要再努力。”李老師,您這樣崇高的師魂,讓我潸然淚下。
烏鴉有反哺之恩,馴羊有跪乳之情,讓我們常懷一顆感恩之心,去感恩那辛勤耕耘的老師們,感恩那帶給我們太多榮譽(yù)與輝煌的校園!
感恩美麗的大附中!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十三
我們班有一個(gè)幽默大師,他長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋,黑黑的頭發(fā),生的濃眉大眼,一副瘦小的身材,整天樂(lè)呵呵的,人人都叫他“開(kāi)心果”.雖然他的成績(jī)很不理想,但他也有他的長(zhǎng)處,比如:喜歡打籃球、玩電腦等…….其實(shí)他的腦袋瓜很聰明的,只不過(guò)用的不適當(dāng).
他總把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的,上課非常喜歡講笑話和搞笑,.有一次,他在上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師在a的時(shí)候,他順便插了一句“……”剎那間,教室里一陣歡笑聲,陣陣從我耳邊飛過(guò).可他就慘了.
說(shuō)實(shí)話,假日雖然只有兩天,我好象已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了,心里怪想念他的.不過(guò),并不是所有的同學(xué)都喜歡他,尤其是那幾個(gè)傲慢的、愛(ài)欺負(fù)小同學(xué)得人.因?yàn)樗麄兛偸瞧圬?fù)弱小,幫助一些強(qiáng)者.
這不,前幾天在上投了稿子,獲得了100元錢.趙老師還表?yè)P(yáng)了他.我覺(jué)得投稿會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣,也會(huì)使大家的寫作水*逐漸得提高.我建議大家去多投稿,提高自己的作文水*!
我認(rèn)為他投稿并不是為了獲得錢財(cái)之物,而是為了為班級(jí)爭(zhēng)光,他的品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,如果每個(gè)人都像他這樣,我們班級(jí)每次都可以成為“文明班級(jí)”,可是只有少數(shù)的人像他這樣.我們要發(fā)揚(yáng)這種品質(zhì).
校園中,有許許多多這樣的人,但他們不會(huì)一一的被人們表?yè)P(yáng),人活在世上要有意義,為朋友或班級(jí)做點(diǎn)什么,不要代價(jià)太大,只要能表示自己的祝福就可以了!
他就是我的朋友――馬炎,你猜到了嗎?
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十四
開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了,“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了,“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。
“滴、滴、滴——”老媽手機(jī)短消息的提示音,我的好奇心被撩起來(lái)了。按照常理,是學(xué)?!凹倚Mā毕蚣议L(zhǎng)發(fā)信息的時(shí)間,以前只聞其聲,未見(jiàn)其文。今天總算逮著機(jī)會(huì)了,老媽不在家,手機(jī)又留在家里,不看白不看,天助我也!
自從老媽的手機(jī)號(hào)碼加入“家校通”后,我在學(xué)校就像一個(gè)透明人,一舉一動(dòng)就好像有人“監(jiān)視”似的,逃不過(guò)老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀,怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會(huì)面對(duì)面》《零距離》的接觸,然后開(kāi)始《今日說(shuō)法》——好在擔(dān)心總是多余的,一學(xué)期下來(lái)竟然安然無(wú)恙!我的好奇心卻越來(lái)越重了,老師到底發(fā)什么信息給家長(zhǎng)呢?
摁下手機(jī)鍵,一行信息映入眼簾。來(lái)自言海:今天作業(yè)大練習(xí)冊(cè)第3、4兩頁(yè)。經(jīng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的地方先多讀題,看書上例題。解決不了可以給我打電話??床怀鰜?lái)哦,我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真,把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長(zhǎng),難怪老媽對(duì)我的作業(yè)了如指掌呢!不過(guò)老師還真的很辛苦,真沒(méi)想到會(huì)用自己的休息時(shí)間為我們解決難題。謝謝您,老師!
再摁下手機(jī)鍵,又一行信息歡快地跳躍出來(lái)。來(lái)自陳葉:本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文,字?jǐn)?shù)不少于300字,祝大家周末愉快!今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有——特提出表?yè)P(yáng)。想象不出,我們平??此茋?yán)肅的`語(yǔ)文老師,其實(shí)還蠻有人情味的。表?yè)P(yáng)的名字里有我,可我的老媽從來(lái)都不曾提過(guò),是怕我驕傲吧,把表?yè)P(yáng)都吃了“回扣”了,嘿嘿!
窗外隱隱約約“飄”來(lái)了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲,我情不自已地跟著哼唱,“你問(wèn)老師對(duì)我們的感情有多深,短消息代表他們的心——”
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十五
2日中午,“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊(duì)之間展開(kāi)半決賽的對(duì)決。除了眾多學(xué)生球迷外,中文系黨總支副*閻偉、物電系主任肖明等也前來(lái)觀戰(zhàn)?,F(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)聲勢(shì)浩大,兩系均搬來(lái)了大鼓助威,鼓聲、吶喊聲不絕于耳。最終,物電系以3:1戰(zhàn)勝中文系,成功進(jìn)入決賽。
上半場(chǎng)開(kāi)賽后,物電系便打出迅猛的攻勢(shì),搶先進(jìn)球。可是由于球員犯規(guī),該球被判為無(wú)效球。比賽進(jìn)行20分鐘后,中文系在加強(qiáng)防守的同時(shí),80號(hào)選手艾山帶球沖過(guò)對(duì)方兩名后衛(wèi),挑射進(jìn)球,贏得一陣喝彩。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),中文系以一球的優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場(chǎng),物電系調(diào)整比賽戰(zhàn)術(shù),加強(qiáng)了合作。13時(shí)28分,11號(hào)隊(duì)員吳烈在9號(hào)王聰任意球的發(fā)射下,點(diǎn)球進(jìn)門,拉*比分。比賽變得更加激烈,雙方隊(duì)員窮追不舍,6分鐘后,11號(hào)隊(duì)員再進(jìn)一球,物電系開(kāi)始領(lǐng)先。
與此同時(shí),中文系更換3名后衛(wèi),加強(qiáng)進(jìn)攻,期望借此舉反敗為勝。但在比賽的最終關(guān)頭,物電系23號(hào)隊(duì)員帶球沿右路下切,拉入球門左方,臨門一腳,又進(jìn)一球。比賽結(jié)束哨聲響起,物電系以3:1成功進(jìn)入決賽。
物電系足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱磊說(shuō):“中文系雖然戰(zhàn)敗,但讓我們感到了巨大的壓力?!庇^看了4場(chǎng)比賽的華厚杰教師表示,這場(chǎng)比賽十分精彩,中文系和物電系的隊(duì)員表現(xiàn)的很出色。
據(jù)悉,本周四午時(shí),物電系與建材系角逐冠亞軍。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十六
一、活動(dòng)主題:“揮灑青春釋放潛能”文體趣味活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而在鍛煉中更好的提升自己;
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作意識(shí),提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;
3、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識(shí),更需要強(qiáng)健的體魄。
三、活動(dòng)策劃:
蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團(tuán)委
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月30日本周天14:00---18:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、圖書館前(選擇隊(duì)長(zhǎng)和安全部長(zhǎng),設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、和口號(hào))
2、西區(qū)籃球場(chǎng)(趣味答題和投籃)
3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)
4、翠英山(定向越野)
六、活動(dòng)參賽隊(duì)伍:
07級(jí)(基地、草業(yè)、農(nóng)林);08級(jí)(基地、草業(yè)、農(nóng)林);09級(jí)(草業(yè)、農(nóng)林),以每班5人為1個(gè)參賽隊(duì)伍,,共8個(gè)參賽隊(duì)伍
七、活動(dòng)具體安排:
1、下午2;00所有參賽隊(duì)伍必須按時(shí)到達(dá)圖書館東側(cè)(軍訓(xùn)時(shí)的空地),在規(guī)定30分鐘的時(shí)間內(nèi)確定隊(duì)長(zhǎng)及安全部長(zhǎng)并完成隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)以及口號(hào)的設(shè)計(jì),并進(jìn)行展示這是作為參賽下一項(xiàng)目的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)好的隊(duì)伍列隊(duì)走向籃球場(chǎng),期間隊(duì)長(zhǎng)必須組織至少喊一次口號(hào);
3、到籃球場(chǎng)門口按次序每隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行趣味答題,每組不放回的選抽5道題,每題2分,共10分;
4、答完題后的參賽隊(duì)伍再推薦一名隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行投籃,罰球線上投10次,進(jìn)1球得1分,共10分;三分線外設(shè)置五個(gè)點(diǎn)投籃五次,進(jìn)一球得2分,共10分。整個(gè)投籃環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí),總分共20分。
5、完成投籃后的所有參賽隊(duì)伍在籃球場(chǎng)門口集合,經(jīng)裁判員開(kāi)始共同尋找5個(gè)不同寶藏點(diǎn),參賽選手必須拿到守在寶藏點(diǎn)同學(xué)手中的錄條才表示尋寶成功。
6、收集到5個(gè)錄條的隊(duì)伍集合后進(jìn)行定向越野,目標(biāo)是翠英山頂(視時(shí)間再定)。
7、另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判,配合此次活動(dòng)。
八、評(píng)比辦法:
各參賽隊(duì)伍在每個(gè)環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分,按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎(jiǎng)的六個(gè)參賽隊(duì)伍中評(píng)出一個(gè)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
第一名:頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆,附帶一些零食。
第二名:頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆,附帶一些零食。
第三名:頒發(fā)獎(jiǎng)狀,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆,附帶一些零食。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)成員,團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”字樣的大毛筆,附帶一些零食。
最佳裁判一名,頒發(fā)證書。
其他積極參與的隊(duì)員將每人獲得棒棒糖一支。
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
大獎(jiǎng)狀4張,證書一張,學(xué)院提供
第一名一支大毛筆,10元/支,共10元
第二名一支中毛筆,7元/支,共7元
第三名一支中毛筆,5元/支,共5元
最佳團(tuán)隊(duì)一支大毛筆,10元/支共10元
所有隊(duì)員每人獲贈(zèng)一支棒棒糖,45支,元/支共元
刻字經(jīng)費(fèi)(不確定)共20元
零食經(jīng)費(fèi)共50元
檢錄條答題紙經(jīng)費(fèi)共10元
條幅共40元
經(jīng)費(fèi)總計(jì):36+10+7+5+10+(元)
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十七
“沿著學(xué)校熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在一種完美的、和諧的學(xué)校氛圍中。
是呀,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的學(xué)校對(duì)于我們的.成長(zhǎng)會(huì)起到多么大的作用啊!和諧是一首歌,聽(tīng),那親切的問(wèn)候聲,那朗朗的讀書聲……和諧是一幅畫,看,教師帶著我們漫步學(xué)校,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩(shī),詩(shī)里寫滿了每一份友情、每一絲歡樂(lè)、每一片期望……
古往今來(lái),和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人*等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切完美事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的完美夢(mèng)想和愿望,構(gòu)建和諧學(xué)校也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的學(xué)校比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的學(xué)校文化就是它的精髓。
和諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)立和諧學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種職責(zé),有一種義務(wù),為創(chuàng)立和諧學(xué)校貢獻(xiàn)我們自我的力量呢為了積極投身于和諧學(xué)校的創(chuàng)立中,為了宣傳創(chuàng)立和諧學(xué)校中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注學(xué)校,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來(lái),號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧學(xué)校的創(chuàng)立工作中來(lái),讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十八
初春,萬(wàn)物萌發(fā),蟄蟲(chóng)涌動(dòng),天地悄無(wú)聲息的邂逅了一場(chǎng)春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里,撲鼻而來(lái)的是美麗與溫馨的氣息,映入眼簾的是人與景交織在一起的感動(dòng)。在校園的每一個(gè)角落,感受到的無(wú)一不是校園的美。
校園之美流露在同學(xué)們專注學(xué)習(xí)的神情之中。
每天清晨,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)在教室里大聲朗讀課文。他們時(shí)刻銘記著“一年之計(jì)在于春,一日之記在于晨”的教導(dǎo);時(shí)刻抱著爭(zhēng)分奪秒的態(tài)度,為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學(xué),他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁,爭(zhēng)取在下一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中,他們一定能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。正是由于他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,才裝飾了我校的成功之美。
校園之美融入在老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之中。
密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺(tái)上、看起來(lái)狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。也許,在他們那喋喋不休的講課聲中,包含了希望同學(xué)們成才的關(guān)愛(ài)之情;也許,在他們對(duì)同學(xué)們的批評(píng)和處罰之中,包含了他們希望我們改正錯(cuò)誤的關(guān)愛(ài)之情。你也許不知道,在我們熟睡之后,月亮高掛之時(shí),總有人還在默默的,辛勤的在那簡(jiǎn)陋的辦公桌上奉獻(xiàn)著,他們就是我們的老師。
校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻(xiàn)之中。
清晨,當(dāng)我們還處于睡夢(mèng)之中時(shí),食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時(shí)間就是為了讓我們能夠早點(diǎn)吃上早餐,不至于餓著肚子學(xué)習(xí)。中午,當(dāng)我們躺在宿舍床上享受時(shí),保安大叔卻還堅(jiān)守在自己的崗位上。他們守護(hù)著學(xué)校的大門,也是在守護(hù)我們“安全之門?!鄙钜?,當(dāng)我們都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢,目的就是讓我們能有一個(gè)更為安靜,更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對(duì)我們的愛(ài),不也增添了校園的美嗎?
如果,你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話,那么,請(qǐng)看看那些默默奮斗的人,那些嚴(yán)守崗位的人,那些默默奉獻(xiàn)的人,以及那犧牲自己的時(shí)間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個(gè)不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢?
我為生活在如此美麗的校園而自豪!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇十九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起”。
同學(xué)們,你們知道明天3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),是植樹(shù)節(jié)。那么為什么叫植樹(shù)節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。其實(shí),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛(ài)垂柳的柔美,欽佩松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù),除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學(xué)都知道,樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類。98年的長(zhǎng)江洪水,20xx年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題。人類對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰??上驳氖?,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹(shù)造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更翠,我們眼睛里的世界會(huì)更美!
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹(shù),法國(guó)梧桐樹(shù),還有青翠的竹子等讓我們雙語(yǔ)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。 同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外每一棵樹(shù),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來(lái),做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出“愛(ài)綠護(hù)綠”的倡議:
1.愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;
2.堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭(zhēng);
3.建立班級(jí)“植物角”,以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列 ,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護(hù)綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
我們堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、山更美!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十
20xx年5月14日晚8:30 xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個(gè)班級(jí)進(jìn)行辯論比賽。
華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個(gè)班級(jí)抽取6名選手,其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,其余兩名選手作為后期替補(bǔ)人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場(chǎng)做好比賽前的準(zhǔn)備工作。8:30等觀眾到位,一切準(zhǔn)備到位時(shí),比賽正式開(kāi)始。
比賽過(guò)程中,選手展開(kāi)激烈的對(duì)峙,各個(gè)班級(jí)代表對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對(duì)峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說(shuō)中告終。
比賽活動(dòng)總體很成功,各個(gè)班級(jí)的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚(yú)的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。
為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來(lái)的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽,同時(shí)為了提高我校影響力,為我校贏得榮譽(yù),我院于20xx年5月27日晚在文質(zhì)樓511進(jìn)行了最后的辯論賽選拔賽。
本次活動(dòng)由博言辯論社主辦,請(qǐng)來(lái)了院團(tuán)委老師周云建老師以及社管會(huì)分管主席閆夢(mèng)陽(yáng)等作為本次辯論賽的評(píng)委,使本場(chǎng)辯論賽公平公正,得到更好的點(diǎn)評(píng)。
此次活動(dòng)以辯論賽的形式召開(kāi),首先由主持人介紹評(píng)委嘉賓以及雙方辯手,接下來(lái)雙方辯手依次進(jìn)行了開(kāi)篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞等階段進(jìn)行辯論,雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈交鋒,出口成章,妙語(yǔ)連珠,獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論賽以及選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),評(píng)委一針見(jiàn)血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時(shí)也對(duì)辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認(rèn)可,使辯手們信心十足。
通過(guò)此次活動(dòng)使辯手們對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深一步的認(rèn)識(shí),取得更大的發(fā)展,為接下來(lái)的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎(chǔ),也使在場(chǎng)觀眾對(duì)辯論賽有了更深一步的了解,使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到了很好的發(fā)揚(yáng)。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十一
20xx年9月30日早晨7點(diǎn),川洋公司全體員工共計(jì)72人在池總的帶領(lǐng)下,坐上了駛向雁蕩山的客車,開(kāi)始了全天難忘的雁蕩山之旅。
在中秋佳節(jié)之際,全體川洋家人歡聚一堂的同時(shí),也豐富了員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了部門之間的溝通協(xié)作,讓讓川洋這個(gè)大家庭更加和諧,從而更好提升企業(yè)凝聚力。
整個(gè)行程中,72人的團(tuán)隊(duì)始終被一種和諧、溫馨的氛圍所籠罩。
抵達(dá)目的地后,一眼望去,千姿百態(tài)的山峰,擺出各種造型,向我們展示它的美。
正如沈括的一首《雁蕩山詩(shī)詞》所描寫:“夢(mèng)溪雁蕩筆談之,峽谷奇峰怪異姿。
帶上想象力,繼續(xù)向前走,看到山頂上有一座寺廟。
進(jìn)了“觀音洞”,大家都紛紛沖上去拜觀音,希望能給家人帶來(lái)*安。
接著又到小龍湫、臥龍谷,又印證了《雁蕩山詩(shī)詞》中:“巨石巍然生峭壁,龍湫秀美笑蛾眉”的景象。
接著最刺激的莫過(guò)于飛渡表演了,
在“靈峰”山下拍了集體合影。
雄奇泉瀑深幽洞,險(xiǎn)峻天窗碧玉池。
海上名山多勝景,修身養(yǎng)性待何時(shí)?
2號(hào)下午共同抵達(dá)金峰峽谷進(jìn)行漂流。
金峰峽谷漂流景區(qū)位于國(guó)家aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)千島湖金峰鄉(xiāng)朱峰源,是江南最具特色的峽谷漂流。
整個(gè)景區(qū)內(nèi)可見(jiàn)處處山隨水轉(zhuǎn),水繞山行,綠樹(shù)成蔭,蜂蝶相戲。
從漂流起點(diǎn)出發(fā):穿越時(shí)光隧道的浪漫愜意,36米落差的飛瀑急流浪遏飛舟,沿林木成陰的水道跌宕起伏順流直下,時(shí)而急流澎湃,飛艇沖浪;時(shí)而*緩如砥,泛艇戲水;無(wú)法言語(yǔ)的“刺激和釋放的”感覺(jué)……各位同仁時(shí)而泛舟奮力前行,時(shí)
而駐足打起水仗,都沐浴在浪漫開(kāi)心的山水之間!漂流結(jié)束后各位同仁回到酒店,共同合影以做紀(jì)念。
3日上午,大家共同坐上游船,前往千島湖海拔最高的島嶼梅峰觀島。
梅峰觀島位于千島湖中心湖區(qū)西端的狀元半島上,它以群島星羅棋布、港灣縱橫交錯(cuò)、生態(tài)環(huán)境絕佳而被確定為千島湖的一級(jí)景點(diǎn)。
登上梅峰觀景臺(tái),可以縱覽300余座大小島嶼,是目前千島湖登高攬勝的最佳處。
“不上梅峰觀群島,不識(shí)千島真面目”,這是到過(guò)梅峰的中外游客對(duì)其群島風(fēng)光的一致贊譽(yù)。
之后大家共同前往蛇島,先前往表演場(chǎng)地觀看泰國(guó)紅藝人表演、人蛇共舞等精彩節(jié)目后在島上游覽參觀。
蛇島原名五龍島、島上有四個(gè)蛇池。
蛇池內(nèi)有水池、噴泉、土丘、灌木叢、洞穴、冬眠室等,放養(yǎng)了十幾個(gè)品種的二三百條蛇,盤纏在草叢和樹(shù)上的蛇群,有的爭(zhēng)食斗毆,有的昂頭吐信,使游人驚嘆不已。
中午在游輪上共進(jìn)午餐,大家在游賞湖光山色的同時(shí)彼此交流心得,增進(jìn)感情,這次旅行給每個(gè)人留下的印象都十分深刻。
它讓大家體會(huì)到了工作之外的那份親情和感動(dòng),體會(huì)到大家是一個(gè)融洽的團(tuán)隊(duì),體會(huì)到萬(wàn)千是一個(gè)溫暖的大家庭,更讓大家體會(huì)到公司組織這次旅行的良苦用心。
下午乘坐客車回到公司,千島湖之旅結(jié)束了,仔細(xì)回味這段旅行的同時(shí),又要開(kāi)始籌備新一輪的工作。
相信每個(gè)人都會(huì)以更充沛的精力,更高漲的熱情投入到工作當(dāng)中。
為萬(wàn)千貢獻(xiàn)自己的力量,共同建設(shè)這個(gè)大家庭,因?yàn)椋覀兌际且患胰恕?/p>
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十二
為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展,促進(jìn)形成尊老愛(ài)老、敬老愛(ài)親的良好社會(huì)風(fēng)尚,重陽(yáng)節(jié)期間,區(qū)文明委在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛組織開(kāi)展“文明志愿同行”微公益系列活動(dòng)“慈愛(ài)人間·重陽(yáng)敬老”志愿服務(wù)活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng):
1、“慈愛(ài)人間·感恩相伴”活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)前夕,開(kāi)展“慈愛(ài)人間·重陽(yáng)敬老”啟動(dòng)儀式暨孝老愛(ài)親進(jìn)社區(qū)模范事跡巡回報(bào)告會(huì),下發(fā)《“慈愛(ài)人間·重陽(yáng)敬老”倡議書》,組織區(qū)級(jí)媒體對(duì)各位孝老愛(ài)親模范進(jìn)行專訪,充分利用各類主流媒體、社區(qū)宣傳陣地等大力弘揚(yáng)孝慈文化、宣傳先進(jìn)典型,在全區(qū)營(yíng)造孝老愛(ài)親的濃厚輿論氛圍。
2、“慈愛(ài)人間·溫暖相伴”活動(dòng)。開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),組織區(qū)各志愿者、社區(qū)義工聯(lián)等走進(jìn)敬老院、空巢老人、孤寡老人家中,開(kāi)展親情陪伴、家務(wù)料理、節(jié)日慰問(wèn)、為老人拍照等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、“慈愛(ài)人間·健康相伴”活動(dòng)。集中開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生義診活動(dòng),組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者到全區(qū)7個(gè)敬老院、城鄉(xiāng)基層社區(qū),為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見(jiàn)病基本治療等服務(wù)。
4、“慈愛(ài)人間·親情相伴”活動(dòng)。區(qū)里統(tǒng)一制作了3萬(wàn)份“慈愛(ài)人間·重陽(yáng)敬老”便民親情卡,發(fā)放到各老人家中,各街道、各開(kāi)發(fā)區(qū)、區(qū)直各部門單位重陽(yáng)節(jié)期間對(duì)各自單位的離退休老干部進(jìn)行不定形式走訪慰問(wèn),想老人所想,急老人所急。區(qū)教育部門要充分利用重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老愛(ài)老教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、“慈愛(ài)人間·才藝相伴”活動(dòng)。開(kāi)展文娛活動(dòng),組織志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體,開(kāi)展形式多樣的節(jié)日民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍老年人的節(jié)日生活。10月16日社區(qū)文藝愛(ài)好者到區(qū)福利院為各位老人表演了精彩的節(jié)目。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十三
告別長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活,我又回到了闊別已久的校園。清晨,吃完飯,走出家門,就與迎面撲來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中含著瓜果和草木的氣息,哇!好清爽!
背上書包,不邀同學(xué),更不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,去訪問(wèn)我的朋友。
那棵青松是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!青松,你似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在這個(gè)地站了三十多年了吧!你迎來(lái)送往著每一屆的學(xué)生,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。每年夏天,你給我們撐起綠色的大傘,讓我們乘涼、玩耍。歲月悠悠,花開(kāi)花落,云卷云舒,唯有你依然默默奉獻(xiàn)著自已。
走在塑膠跑道,我仿佛看到許多運(yùn)動(dòng)健兒在這里灑下汗水,步入輝煌。許多孩子在這里鍛煉身體,玩耍嬉戲。想著想著,我也不由自主地跑起步來(lái),投入了操場(chǎng)寬闊的懷抱。
我癡癡地望著一株小草,靜靜的,仿佛我也變成了一棵小草,我的腳變成根須,深深扎進(jìn)泥土,我的胳膊變成了葉子,輕輕在風(fēng)中飄舞。小草啊!你還記得我們?cè)?jīng)熟悉的舞姿嗎?
這校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友!我熱情的和它們打招呼:你好,智慧的石書,你把自已打開(kāi),是在展示你今天新學(xué)的知識(shí)嗎?你好,嘀答作響的時(shí)鐘,你一圈圈不停地轉(zhuǎn),是在告訴我要珍惜時(shí)間嗎?你好,可愛(ài)的木瓜樹(shù),你青青的果實(shí)在枝葉里東躲西藏,是在和我玩捉迷藏嗎?你好美麗的彩繪樹(shù),你身上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,是在開(kāi)動(dòng)物王園大會(huì)嗎?你好,迷人芬芳的月季花,你開(kāi)出五顏六色的花朵,是在給學(xué)校增添色彩嗎?你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓校園充滿了寧?kù)o。嘿!淘氣的小孩子們,你們?cè)谀抢锩硷w色舞地談?wù)撌裁茨??我猜你們津津?lè)道的是豐富的暑假生活。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘;捧起一本課外書,津津有味的讀,我又增長(zhǎng)了許多豐富的知識(shí)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,朋友們,要和你道別了,我要回到知識(shí)的海洋,我是那么的依依不舍,又是那么的流連忘返。期待著、盼望著下學(xué)后再見(jiàn)我親愛(ài)的朋友們!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十四
期待以久的第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“校園十佳歌手大賽”,于20xx年11月25日下午,在蘆塘中學(xué)大禮堂隆重開(kāi)場(chǎng)。歌聲從這里傳出,音符從這里飄揚(yáng),青春從這里激蕩,夢(mèng)想從這里起航。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的準(zhǔn)備和選拔,20名選手站上了比賽的舞臺(tái)。比賽的場(chǎng)面異?;鸨?,選手們懷揣著激情與夢(mèng)想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
開(kāi)場(chǎng)以《最初的夢(mèng)想》拉開(kāi)了比賽的帷幕,臺(tái)下同學(xué)們熱情高漲,為臺(tái)上的每一位選手加油、助威。氣勢(shì)磅礴的《海闊天空》,溫暖貼心的《父親》,柔情似水的《癡心絕對(duì)》……一首首悅耳動(dòng)人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在同學(xué)們的面前,讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場(chǎng)景。比賽中,十佳歌手們?yōu)槲覀儍A情演繹,奉獻(xiàn)了他們的精彩演唱,舒緩了緊張的`比賽氣氛,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定。戴茵娜為同學(xué)演唱的《對(duì)著大雁唱支歌》獲得了本次比賽的冠軍。亞軍和季軍分別由張?zhí)焯m和戴茵妮獲得。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,結(jié)果是殘酷的,那是有人歡喜有人憂,但比賽的過(guò)程卻是快樂(lè)的,每位選手都站上了這個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),呈現(xiàn)了最完美的自己。
本次十佳歌手大賽豐富了同學(xué)們的校園文化生活,促進(jìn)了我校廣大同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)掘潛力展示自我的舞臺(tái),它詮釋了青春與理想同行,反映了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊縈繞,懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),讓我們期待著明年此時(shí)再聚此共享音樂(lè)盛宴。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十五
嶄新的晨光,迎來(lái)全新的開(kāi)始,今天是2月xx日,寨頭堡中心小學(xué)的全體師生們歡聚在校園,迎來(lái)了新一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
整場(chǎng)典禮有序地進(jìn)行著。全體師生莊嚴(yán)肅穆地在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭敏的主持下,舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。隨著國(guó)歌響起,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),開(kāi)學(xué)典禮的.高潮就此拉開(kāi)。
高校長(zhǎng)首先上臺(tái)致辭,他的講話中,也提出了對(duì)于新學(xué)期的要求,并希望全體師生應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
其次,吳超同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,不僅表達(dá)了對(duì)于老師的感恩之情,也抒發(fā)了自己立志成為“遵守行為規(guī)范,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的新好少年”的決心。
最后,李令花老師作為教師代表,也向同學(xué)們提出了自己心中的要求,并希望與同學(xué)們一起“抬頭挺胸、精神振作、懷揣新決心;拿起畫筆、記錄美好、描繪新生活;背起書包、踏上新征途”的美好愿望。
20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮在全體師生“迎接新起點(diǎn)、展望新航程”的氛圍中愉快結(jié)束,相信一個(gè)全新的寨頭堡中心小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十六
風(fēng)雨兼程七春秋一路高歌寫輝煌-××七周年華誕之湖南品質(zhì)之旅
7年見(jiàn)證成長(zhǎng),攜手同登彼岸,時(shí)鐘的齒輪,轉(zhuǎn)過(guò)七載春秋,回首一路走過(guò)的印記,內(nèi)心漫溢感恩。為感謝員工的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,值公司成立七周年之際,公司特組織了全體員工到湖南張家界,鳳凰古城欣賞河光山色。大家置身于大自然的懷抱之中,縱情山水,度過(guò)了愉快的五天。6月27日大家懷著興奮的心情,踏上了旅程!一路上大家歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。
6月28日早上我們來(lái)到了此行的第一站張家界天子山。天子山有著8000多級(jí)臺(tái)階,五上五下旋回。盡管如此,我們絲毫沒(méi)有畏懼,每個(gè)人都以飽滿的熱情和向上的精神,向著目的地前進(jìn)。沿途風(fēng)光旖旎,景色秀美,景點(diǎn)眾多,我們走走停停,歇歇看看,或談笑,或留影,流連觀照,飽覽美景。
6月29日我們來(lái)到了黃石寨,這里的山有棱有角,形狀獨(dú)特,山的周圍云霧裊裊升騰,林濤獵獵起伏。在此,我們放松身心,盡情享受大自然賜予人類的氧氣spa!參觀完黃石寨之后,我們來(lái)到了有著“千年長(zhǎng)旱不斷流,萬(wàn)年連雨水碧青”美譽(yù)的金鞭溪。峰巒幽谷,溪水明凈,跌宕多姿,賞心悅目。
留影張家界
結(jié)束張家界的行程后,我們直奔本次旅游的下一目的地——鳳凰古城。汽車緩緩行駛在盤山公路上,窗外的山水靈動(dòng)多變,清澈的水從石縫間順流而下,載著我們*常見(jiàn)不到的美。
夜幕垂簾時(shí)分,我們踏上了鳳凰古城。盛夏晚睛天的鳳凰古城如同一部天然的空調(diào)機(jī),涼爽得沁人心脾,我們結(jié)伴在河邊散步,享受美麗夜景感染給心靈的那份諧和,所有的煩惱、疲勞都忘記得一干二凈。晚上,沱江*的彩燈齊亮,微風(fēng)吹來(lái),水波弄影,徜徉在燈光朦朧、游人如織的鳳凰古城石板街道上,追尋悠悠歷史,感受古城墻煥發(fā)青春的歡呼,讓我們喜笑顏開(kāi),興奮不已。
6月30日早晨鳳凰古城清新的空氣,讓人心氣舒暢。此時(shí)的鳳凰退卻了身上的碎銀閃爍,變得安逸恬淡,我們悄言細(xì)語(yǔ)地感受這古樸民居的無(wú)限韻致,興致盎然地參觀了各個(gè)景點(diǎn)。其后,我們乘著木船泛舟沱江,景致在木船的漸行中盡入眼簾,樓臺(tái)花樹(shù)美妙的倩影在澄碧的沱江上搖曳生姿,天光云彩相映,著實(shí)讓人恍惚迷離,如入蓬萊。
感受“行舟碧波上,人在畫中游”的意境
“水悠悠,情依依”。下午,我們依依不舍地帶著經(jīng)美境淘洗得豁然開(kāi)朗的心情,惜別依舊透著靈秀、醇厚的鳳凰古城,踏上回家的路途。
留影鳳凰古城
此行,不僅享受了秀麗的風(fēng)景、愉悅了心情、增進(jìn)了感情。還給予了我們每個(gè)××人以最大的精神鼓舞?!澳缆菲D難,回頭喜笑顏”,回顧天子山8000級(jí)天梯,我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的精神登上頂峰賞無(wú)限風(fēng)光;回顧××七載風(fēng)雨曲折路,我們秉承“以專業(yè)而崛起以專注而發(fā)展”的企業(yè)理念一路高歌。相信在××領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,大家心相連、手相牽;扎實(shí)工作,朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn),定能以嶄新的姿態(tài),昂首闊步踏上新的征途,續(xù)寫易捷通的美好明天,筑就新的輝煌。
校園新聞稿 校園新聞稿200字抗疫篇二十七
各位聽(tīng)眾:
你們好!我是xxx。
春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!
春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見(jiàn)溫暖陽(yáng)光!
早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹(shù)含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒(méi)有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開(kāi)始粗糙起來(lái)。就像這春,不是一夜之間來(lái)到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說(shuō)自己老了,現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己。
一年之際在于春,我要好好珍惜!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),再會(huì)!