每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)包說(shuō)明文200字 我的書(shū)包說(shuō)明文600字篇一

我的書(shū)包特別大，四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的，我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。

我的書(shū)包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會(huì)被淋雨，也不會(huì)口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。

我的書(shū)包里里外外有四個(gè)包。書(shū)包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等，還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族，一到做作業(yè)，語(yǔ)文本馬上跳出來(lái)，鋼筆也跳出來(lái)，讓我寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)是語(yǔ)文本跳出來(lái)，一會(huì)又是圓珠在忙碌，它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。

第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品，如跳繩、長(zhǎng)繩、毽子等。一到體育課，它們就積極的出來(lái)讓我好好運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)。

我的書(shū)包很整齊，只是有點(diǎn)舊了，但是我會(huì)好好愛(ài)惜它。

我的書(shū)包說(shuō)明文200字 我的書(shū)包說(shuō)明文600字篇二

我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。

粉紅色的書(shū)包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容?？礃幼?，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì)，而我則背著書(shū)包走向知識(shí)的殿堂。

我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用?！皶?shū)包肚里能裝知識(shí)”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書(shū)包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿了書(shū)的書(shū)包就是知識(shí)海洋里的一滴水。

書(shū)包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)，也有更多不在里面的知識(shí)，需要我們自己去“探寶”。不過(guò)，說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶……

雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。

我喜歡我的書(shū)包。

我的書(shū)包說(shuō)明文200字 我的書(shū)包說(shuō)明文600字篇三

我們班有同學(xué)經(jīng)常丟東西，有被別人偷的，有因?yàn)闆](méi)注意保管好而丟的，還有很多同學(xué)丟了東西后很郁悶，所以我想發(fā)明一個(gè)神奇的多功能書(shū)包。

書(shū)包表面鑲嵌著小巧精致的指紋識(shí)別器，由電子程序控制。它能識(shí)別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功，書(shū)包會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需的課本文具，對(duì)你說(shuō)：“小師傅，這是你要的課本，上課不要疏忽?！薄Ｏ抡n后，它會(huì)自動(dòng)提醒你收拾課本和文具，幫你整理書(shū)包。

如果不是小主人打開(kāi)，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，大喊：抓賊，抓賊，讓“小賊”望而生畏。

它不僅像一個(gè)勇敢的警察，也像一條色彩斑斕的變色龍。

它會(huì)根據(jù)天氣的變化而改變顏色。晴天的時(shí)候是紅色的；雨水灌滿的時(shí)候，又黑又亮；熱的時(shí)候，是金色的；天冷的時(shí)候又白又有霧…，所以可以提醒粗心的同學(xué)冷的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，下雨的時(shí)候帶把傘。

你看，這是我神奇的多功能書(shū)包。如果有一天你在購(gòu)物中心看到它，你一定不要忘記它是我的偉大發(fā)明。

我的書(shū)包說(shuō)明文200字 我的書(shū)包說(shuō)明文600字篇四

二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，這個(gè)書(shū)包穿著深藍(lán)的衣服，兩側(cè)有兩個(gè)紅色的小口網(wǎng)袋，分別用來(lái)裝雨傘和我心愛(ài)的小水杯。

我的新書(shū)包分為兩層，一個(gè)小層和一個(gè)大層。前面一層是小層，大約30厘米高，它的頂端有一個(gè)很醒目的標(biāo)志，一個(gè)大大的黃色字母u，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就知道這是我的書(shū)包，因?yàn)槿思业臅?shū)包都沒(méi)有這個(gè)特別的標(biāo)志。書(shū)包的頭上還有一個(gè)漂亮的皇冠，左右都有一顆耀眼的星星，下面有一條紅色的飄帶，真像一個(gè)小博士。里面這一層是我用來(lái)放?？?，口罩和紅領(lǐng)巾。

后面是一個(gè)大層，它好像一個(gè)肚子一樣。大約50厘米，里面整整齊齊地放著三個(gè)文件袋，裝著不同科目的課本和作業(yè)本，還有一個(gè)藍(lán)色的筆袋，我平時(shí)放要帶回學(xué)?？吹墓适聲?shū)。它的肚子就變得越來(lái)越鼓，我感覺(jué)書(shū)包可以放很多很多東西，好像它的肚子永遠(yuǎn)吃不飽。

我的書(shū)包的后面配有兩條紅藍(lán)相間的背帶，摸起來(lái)軟軟的，好像摸著一片片柔軟的棉花一樣，背上去可舒服了，書(shū)包的后面有三塊半圈網(wǎng)狀的修飾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像書(shū)包的眼睛和嘴，很可愛(ài)。

每天我背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，它可以把我的文具整理好，它還陪伴著我聽(tīng)課，它是我最貼心的朋友。

我愛(ài)我的書(shū)包。

我的書(shū)包說(shuō)明文200字 我的書(shū)包說(shuō)明文600字篇五

上個(gè)學(xué)期，阿姨帶我去文具店里買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。

我的書(shū)包是藍(lán)色的，它上面的圖案是一只小狗拿著籃球跳起來(lái)準(zhǔn)備灌籃呢！書(shū)包的背帶是黑色的和深藍(lán)色的，它有五個(gè)小拉鏈，在背帶下面還有一個(gè)小口袋，它是用來(lái)給書(shū)包擋雨的雨衣用的。

我的書(shū)包還有兩個(gè)小口袋，它們是用來(lái)裝水，飲料，紅領(lǐng)巾，校牌用的，我經(jīng)常把水和飲料，紅領(lǐng)巾，校牌放在小口袋里。

我的書(shū)包和其他同學(xué)的書(shū)包比起來(lái)我覺(jué)得我的書(shū)包要比有些同學(xué)的書(shū)包好，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的書(shū)包適應(yīng)初中沒(méi)什么畫(huà)案，而且顏色只有一種。所以我覺(jué)得我的書(shū)包要好一點(diǎn)。

每天我的書(shū)包都要承受不同的重量，有些時(shí)候有下午只有一節(jié)課所以帶的書(shū)也就少一點(diǎn)，有些時(shí)候下午有三節(jié)課，所以下午帶的書(shū)也就多一點(diǎn)。

我的書(shū)包就像我形影不離的好朋友一樣，天天陪著我去讀書(shū)上學(xué)，我非常喜歡它。

我的書(shū)包物美價(jià)廉使用起來(lái)和其它的書(shū)包一樣方便。我愛(ài)我的書(shū)包我要感謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔阿姨們，我更要感謝給我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包的阿姨。

我的書(shū)包說(shuō)明文200字 我的書(shū)包說(shuō)明文600字篇六

那次我背著書(shū)包去上學(xué)，可剛走進(jìn)校門(mén)口就被一群同學(xué)圍住了，他們都在笑我，說(shuō)我背舊書(shū)包，真土氣。我急得真想哭，恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。

媽媽沒(méi)有同意，可我死活爛纏地追著她，最后她說(shuō)：“那你把雞籠那只雞拿去賣(mài)了然后買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。我樂(lè)得直向雞籠奔去，可一到雞欄處我傻眼了，那只雞垂著頭，雞冠也帶黑了，這怎么賣(mài)呢？簡(jiǎn)直就是一只病雞。媽媽說(shuō)用花紅粉拌些酒涂上去就沒(méi)事了。果然不出所料，雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。

當(dāng)我將雞籠提到集市時(shí)蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎(jiǎng)自己的雞好。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問(wèn)我：“小朋友，你這雞怎么賣(mài)？”

“八塊錢(qián)一斤?！崩喜畣?wèn)一句我答一句。

老伯二話沒(méi)說(shuō)便買(mǎi)下了，一稱(chēng)，正好三斤，三八二十四元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)就仿佛看到了新書(shū)包在我眼前。我收好錢(qián)準(zhǔn)備拎雞籠走時(shí)忽聽(tīng)到老伯說(shuō)：“好了，這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃，得給他補(bǔ)補(bǔ)身子。”聽(tīng)老伯這么一說(shuō)我腦子忽的傻了：瘟雞——補(bǔ)身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的，再看看胸前的紅領(lǐng)巾，大街上的人好像都在指責(zé)我：少先隊(duì)員，還佩戴著紅領(lǐng)巾，賣(mài)瘟雞給病人吃......我的頭越低越下，忽的我便停住了腳步急忙往回趕，好不容易在一個(gè)煙攤前遇到了那位老伯，我上前吞吞吐吐地說(shuō)：“老伯，這雞......這雞我不賣(mài)了......”我不知那刻是怎樣來(lái)的勇氣，只覺(jué)得腦子嗡嗡作響。我這么一說(shuō)老伯也愣住了，急說(shuō)：“小朋友，這雞我已經(jīng)給了錢(qián)你了，為何反悔，如果沒(méi)給你錢(qián)還說(shuō)得過(guò)去?！?/p>

我終于將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)明給了老伯聽(tīng)，老伯不但不責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)了我。

第二天我仍然背著那個(gè)舊書(shū)包去上學(xué)，對(duì)于同學(xué)們的取笑我不會(huì)再覺(jué)得難堪，反倒覺(jué)得挺高興的。微風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)我更高興了，因?yàn)槲叶昧俗鳛閷W(xué)生，作為少先隊(duì)員不能昧著良心坑別人。