通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料范文21篇的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料1

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長認可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料2

又一個新的學(xué)年即將來臨，回顧過去，酸、甜、苦、辣歷歷在目。這其中有成功的喜悅，更有失敗的教訓(xùn)。漫漫教壇學(xué)無止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“書到用時方恨少”之感。借在全縣教師中進行思想作風(fēng)、紀律整頓之際，也為了今后的工作能夠順利進行，靜下心來，對照自我的本職工作，從思想上工作中進行剖析，并虛心理解大家的批評。

對照剖析，深感自我距離優(yōu)秀甚遠，自身缺點很多，工作更是漏洞不少。表現(xiàn)為“五重五輕”。

1、重形式，輕實效

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記雖然能夠按要求寫完，但深入主動學(xué)習(xí)不夠。認為自我是一名教師，懂不懂政治無關(guān)緊要，那些是搞行政人員的事，與自我無關(guān)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也不是關(guān)鍵，只要認真上課就行。結(jié)果是理論水平跟不上，教學(xué)效果出不來。作為分管教學(xué)的中層領(lǐng)導(dǎo)，由于自我不重視理論、業(yè)務(wù)的實效性，導(dǎo)致部分教師緊隨其后，將學(xué)習(xí)置之度外，出現(xiàn)了“轟轟烈烈搞教學(xué)，松松垮垮抓學(xué)習(xí)”，說是“金玉其外，敗絮其中”有點過分，但冠于俗話所說的“外光里毛”是可是分的。教師功夫下進去了，但只是在原地轉(zhuǎn)圈，高度不能提升。正如領(lǐng)導(dǎo)所說的“不進是退，慢進也是退”。完成任務(wù)就是落后，爭先創(chuàng)優(yōu)才是出路。重形式，輕實效，結(jié)果是領(lǐng)導(dǎo)忙壞了，教師累垮了，學(xué)校落后了，成績降低了，上級批評了，資金傾斜了，學(xué)校難辦了，群眾信任度降低了。整體上處于被動挨打的不堪局面。

2、重經(jīng)驗，輕創(chuàng)新

三十年的教學(xué)工作中所取得的微不足道的一些成績，使自我沉湎于“孤芳自賞”的境地，靠前人成功的經(jīng)驗抓管理，靠自我積累的一點可憐的經(jīng)驗搞教學(xué)，因循守舊，不求創(chuàng)新。在處理一些問題時，不能客觀地依據(jù)學(xué)生實際，靈活地解決，導(dǎo)致出現(xiàn)問題不能很好解決。眾所周知，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。作為教師，沒有創(chuàng)新，亦必落伍于教師隊伍，成績只能說明過去，過去的經(jīng)驗也的是萬能的。僅有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才能推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

3、重個人完美，輕整體和諧

誠然，實際教學(xué)工作中，我一向追求教育的最高境界。那些成功教師的鮮花、榮譽、贊美聲令我唾涎三尺。于是自我也力求用成績裝飾自我，于是乎，工作中出現(xiàn)了片面追求個人成績的不恰當(dāng)以及不貼合科學(xué)規(guī)律的做法。對學(xué)生關(guān)、卡、壓，過多地“剝奪”學(xué)生的課余時間，不分對象地布置作業(yè)，學(xué)生出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，導(dǎo)致單科成績還能夠，總分上不去的被動局面，缺乏于同事之間的溝通，生怕別人超過自我，將自我淹沒。結(jié)果是天不下雨了，大河干了，小溪不見了，魚兒困住了。校興我榮，校衰我恥，這是不爭的事實。我的淺薄見識，我的個人英雄主義，我的“個人完美”是造成學(xué)科發(fā)展不和諧，同事之間不和諧，學(xué)校整體工作不和諧的諸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相輕”等舊的思想很大程度上影響著自我。殊不知“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。

4、重言教，輕身教

電視廣告詞“其實父母是孩子最好的教師”還有“此處無聲勝有勝”更有孔子名言“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”。所有這些都說明一個事實：身教重于言教。事實面前，自覺慚愧，簡單的甚至是有些粗暴的語言，措傷

了部分學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性。“苦口婆心甚多，為人楷模甚少”“不去指點迷津，而是逼其就犯”雖然小有成績，但在少數(shù)受過“刑罰”的孩子心目中樹立了“魔師尊者”的“光輝”形象。自我也感到不解，一片苦心，換來的卻是不盡如人意的效果。于是變本加厲地去用不科學(xué)的手段管這些“不服管教”的孩子，以致于嘴皮磨破了，師生關(guān)系弄僵了，那些孩子成績上不去了。

5、重優(yōu)生，輕差生

中考是學(xué)校工作的一個重要窗口，為了把握好這個重要的環(huán)節(jié)，自我在心目中用分數(shù)給學(xué)生劃了等級。于是采取了編座位優(yōu)生前，提問問題優(yōu)生先，批改作業(yè)優(yōu)生細，考試環(huán)境優(yōu)生好?？傊?，一切以優(yōu)生為先，從初一到初三，課程資料增多了，課本難度增大了，優(yōu)生人數(shù)減少了，構(gòu)成了一座典型的優(yōu)生金字塔，用大部分差生的“犧牲”為代價，換來了可憐的幾個“成功”者。

“五重五輕”只是自我教學(xué)工作中存在諸多問題之典型，還有許多不妥之處需要在今后的工作中引以為戒，理解大家的監(jiān)督，以便于采取恰當(dāng)?shù)拇胧┓?wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于社會。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料3

經(jīng)過師德學(xué)習(xí)，深知自我不足，年事不高，理念陳舊，落伍于教育改革大潮。靜下心來，整理思路，定于從以下幾個方面進行突破。

首先，要向改革要效益，以創(chuàng)新求質(zhì)量。課堂教學(xué)改革勢在必行，一些傳統(tǒng)的方法以完成其歷史使命必將淘汰，教師的主角要發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。放下架子，走

進學(xué)生生活，幫忙學(xué)生，成為學(xué)生的知心朋友。以前是演員，此刻是導(dǎo)演。導(dǎo)必暢，演必真，思必精，路必通。概念要更新，形式要更新，師生關(guān)系要更新。脫胎換骨，以全新的面貌站在教育改革前沿，立于改革不敗之地。

其次，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。學(xué)生始終是教學(xué)工作的主體。所以，我力求在今后的教學(xué)工作中放棄“以教師為中心”這個不恰當(dāng)?shù)姆椒?，將學(xué)生放在教育主體的位置。關(guān)注學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的成長。用不一樣的教育手段去引導(dǎo)不一樣層次的學(xué)生，使其充分發(fā)揮自身潛能，到達全面發(fā)展。

第三，樹立服務(wù)意識。教師工作就是要為學(xué)生服好務(wù)，搭好臺，教師搭臺，學(xué)生唱戲，為學(xué)生服好務(wù)，也就是服務(wù)于家長，服務(wù)于社會，。光圖報酬屬于低級趣味的人。就如領(lǐng)導(dǎo)所說的，按時按量拿取人民的工資，不服務(wù)于人民，于心何忍。“燕過留聲，人過留名”，“人的名，樹的影”，千秋功過自有評說。成績不是靠吹出來的，而是靠腳踏實地干出來的。僅有以公心，用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來工作，才能成為一個有益于人民的人。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料4

一、存在的問題

1、在思想學(xué)風(fēng)方面。對工作當(dāng)前的嚴峻形勢認識不夠全面，受習(xí)慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是考慮工作時存在本位思想，擔(dān)心造成干部職工意見，管理不夠大膽。學(xué)習(xí)上缺少鉆研精神，沒有深層分析思考問題，不求甚解，不能較好地指導(dǎo)實際工作。特別是缺乏工作專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，處理問題的能力需進一步提高。主要根源滿足于現(xiàn)狀，忙于事務(wù)，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、持久。有時存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來，始終警示自己要經(jīng)受住權(quán)力地位的考驗，遵守各項廉政規(guī)則和工作紀律，沒有違反規(guī)定的問題，但實事求是地說，自己在廉潔自律的表率作用發(fā)揮的不夠好，還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在著朋友、同學(xué)、熟人之間人情往來拒而不堅的現(xiàn)象，自己作為領(lǐng)導(dǎo)，必須更加嚴格、更加自覺地要求自己，真正起到表率作用。

3、在工作作風(fēng)方面。面對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情況掌握不夠、研究不夠，對新知識的學(xué)習(xí)缺乏自覺性，認識不到位，有滿足于現(xiàn)狀和現(xiàn)有水平的思想。在平時的工作中，主要精力放在各種任務(wù)指標的完成上，對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。深入調(diào)研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動態(tài)掌握不夠及時全面，在替領(lǐng)導(dǎo)分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當(dāng)中存在的困難和思想上存在的問題關(guān)心的不夠，所以工作起來盲目性較大，遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務(wù)職工意識上還有待進一步提高，平時考慮弱勢群體較多，從整體利益角度考慮相對較少。

二、存在的主要問題及原因分析

1、一是理論學(xué)習(xí)還不夠。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上的零碎不系統(tǒng)，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現(xiàn)象，有盲目滿足現(xiàn)狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學(xué)習(xí)的傾向，沒有堅持積極主動系統(tǒng)學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)的理論知識。理論學(xué)習(xí)在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)時缺乏認真思考，工務(wù)業(yè)務(wù)知識自從表面上進行學(xué)習(xí)，沒有進一步的深刻理解學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁。

2、深入一線了解職工生產(chǎn)生活情況的力度不夠。更多時候陷于事務(wù)性工作，沒有真正沉下去調(diào)查職工關(guān)心的熱點、焦點問題。尤其是在關(guān)心職工疾苦、了解職工困難方面工作少，缺乏主動工作的意識。沒有能夠積極主動的深入到班組去了解職工的.困難，下沿線指導(dǎo)檢查工作單打一，不能隨時隨地的和職工家訪談心，了解職工在生產(chǎn)生活中的困難，做好工會干部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創(chuàng)新意識不強。在工作上雖然有改革創(chuàng)新的意識，但實踐的力度較小，還往往限于慣性思維和經(jīng)驗主義之中，處理問題的能力和工作的綜合素質(zhì)還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結(jié)合實際創(chuàng)造性的開展工作。

4、工作作風(fēng)還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與群眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創(chuàng)新意識還不強，用創(chuàng)造性的思維去做創(chuàng)造性的工作還不夠。

三、今后的努力方向和整改措施

1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一是加強對分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力，加強相關(guān)政策學(xué)習(xí)。進一步提高對當(dāng)前形式了解，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，明確自己自身優(yōu)勢，并自覺用于指導(dǎo)實際工作。二是加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提高管理能力。通過學(xué)習(xí)，達到學(xué)以致用的目的。三是堅持天天學(xué)習(xí)，不斷提升自身修養(yǎng)，做到勤學(xué)習(xí)、善思考、勇創(chuàng)新，克服畏難心理和本位主義，敢于放開手腳大膽工作。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作。同時還要加強工務(wù)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強自己工作的能力，通過學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，不斷提升自身應(yīng)對新情況、新問題的臨場應(yīng)對處置能力。一是要以維護職工的利益為根本，真正從工作出發(fā)，克服好人思想、畏難情緒，堅持落實各項規(guī)章制度。二是向身邊的同志學(xué)習(xí)好的管理方法，逐步形成一以貫之、狠抓落實的管理風(fēng)格。宣傳利用政策，調(diào)動職工自覺參與管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進工會管理工作工作，并讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在，要把工作的出發(fā)點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來，為群眾辦每件實事，引導(dǎo)職工參與工會管理，積極獻計獻策。三是要經(jīng)常與職工交流，聽取他們的意見和建議，想方設(shè)法解決他們思想問題和實際問題，做到知實情、出實招、干實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，積極協(xié)助黨政做好思政工作，確保職工思想穩(wěn)定。加強工會組織建設(shè)和工會工作的管理，充分發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用，圍繞段中心工作，根據(jù)開展工會干部深入基層大談心大走訪活動，經(jīng)常深入沿線進行職工家訪談心，了解職工群眾關(guān)心的熱點、焦點、難點問題，關(guān)心職工群眾疾苦，提高為職工群眾服務(wù)水平。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。一要始終堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪"；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦，經(jīng)得起考驗，以普通人的思想心態(tài)對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規(guī)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想意識，把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)。堅決不做違反規(guī)定和準則的事，時刻警鐘長鳴。

我的發(fā)言完畢，不當(dāng)之處請批評指正。謝謝大家！

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料5

以求真務(wù)實作風(fēng)堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題，圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷等4個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、踐行“主題”情況

今年以來，本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求，堅定以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，認真落實省委十一屆三次、四次全會、州委十一屆五次、六次全會和縣委十二屆四次全會決策部署，在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦，政治立場堅定，做到令行禁止。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總攬，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。

二、存在的問題和不足

（一）思想政治方面。一是政策理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上，對過去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗學(xué)習(xí)的少、研究的少，平時，除了參加中心組學(xué)習(xí)外，自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學(xué)習(xí)，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識不夠全面、系統(tǒng)。二是理論聯(lián)系實際不夠徹底。在理論把握和學(xué)懂弄通做實方面做的還不到位，在運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務(wù)、最大的民生工程、最大的發(fā)展機遇”內(nèi)容和“一干多支、五區(qū)協(xié)同”等戰(zhàn)略部署和重大創(chuàng)新觀點，還理解的不夠深入、系統(tǒng)、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應(yīng)手，有一定的差距。

（二）精神狀態(tài)方面。創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。一是求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作的`新局面。二是工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質(zhì)。

（三）為民情懷方面。一是發(fā)動群眾“內(nèi)生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領(lǐng)導(dǎo)，我縣今年實現(xiàn)全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務(wù)的分解和結(jié)果，而忽略了對群眾的思想發(fā)動，沒有有效激發(fā)農(nóng)牧民群眾的主人翁意識，沒有調(diào)動和引導(dǎo)好他們的參與熱情和內(nèi)生動力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農(nóng)民、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件的硬件建設(shè)上，而忽視了對如何尋求生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明，如何增加農(nóng)民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學(xué)合理、因地制宜、增加農(nóng)民收入的發(fā)展規(guī)劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調(diào)研的次數(shù)不少，也多次深入鄉(xiāng)村和部門開展調(diào)研，但大多數(shù)是聽聽鄉(xiāng)村、部門負責(zé)同志工作匯報并提出相關(guān)要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統(tǒng)專題性的調(diào)研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。

三、產(chǎn)生問題原因分析

針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現(xiàn)在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現(xiàn)在四個方面：

（一）理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央精神多、聯(lián)系個人實際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對共產(chǎn)主義精神追求領(lǐng)悟不夠、堅守不夠。

（二）黨性錘煉不夠。在日常工作中，認為推動經(jīng)濟社會發(fā)展，促進民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。

（三）宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間浮在機關(guān)搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。

（四）擔(dān)當(dāng)意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責(zé)地抓好落實，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。

四、整改目標和措施

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

（一）強化理論學(xué)習(xí)，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結(jié)合實際學(xué)、帶著問題學(xué)，把學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導(dǎo)工作，做到政治過硬。

（二）增強黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，忠誠黨的組織，始終在政治上、思想上、行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度，按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風(fēng)、純潔黨性。

（三）密切聯(lián)系群眾，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。一切為了人民，是共產(chǎn)黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常走進群眾，深入落實領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)駐村幫扶等制度，更加主動走出機關(guān)、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔(dān)當(dāng)，大膽破除體制機制障礙，催生發(fā)展的活力和動力。

（四）嚴守紀律規(guī)矩，樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責(zé)”，教育、引導(dǎo)、督促所聯(lián)系鄉(xiāng)和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀”，推動責(zé)任部門“違紀必究”，使守紀律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺養(yǎng)成和政治習(xí)慣，促進全縣政治生態(tài)的不斷凈化。

以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料6

近年來，我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現(xiàn)問題的根源，現(xiàn)按照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想總要求，向組織匯報如下：

一、存在的問題

1、工學(xué)矛盾沒解決好，有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學(xué)之間的關(guān)系認識不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)主動性不高，沒處理好二者之間的關(guān)系?？傉J為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學(xué)習(xí)相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí)，特別是對中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。

2、事業(yè)責(zé)任感不強，只求過得去，不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學(xué)習(xí)，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

二、今后的努力方向

對自身的查擺出來的問題，在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中，本人將樹立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識，牢固樹立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭做到：

1、進一步加強黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學(xué)習(xí)至上”理念，對著書本學(xué)，照著“鏡子”學(xué)，深入實踐學(xué)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大文件精神和習(xí)近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規(guī)，真正學(xué)實學(xué)透。大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自我剖析，自我革新。

2、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規(guī)律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料7

一、做愛崗敬業(yè)、廉潔從教的教師

作為一名教師，工作十年當(dāng)中，對自己熱愛的教育事業(yè)從沒有過退縮，不輕言放棄，是我個性中最大的優(yōu)點，接手的任何工作都會盡力去做好，在一件件小事中，點滴行動中履行一名教師的職責(zé)，這正詮釋我——一名教師對黨的教育事業(yè)的忠誠。作為一名人民教師，要具有高尚的師德，更要敬業(yè)與精業(yè)。教師的職業(yè)是崇高的，加入了教師隊伍，應(yīng)當(dāng)熱愛自己的工作，看重自己的事業(yè)，要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。立足本職工作從身邊得小事做起，每一項工作、每一個任務(wù)都百分百用心地投入得去做，在平凡的崗位上終能做出不平凡的業(yè)績。其次，在多年教學(xué)生活中，廉潔從教。把每個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待，盡自己的所能把知識教授給孩子。

二、做學(xué)生的知心朋友

在教學(xué)中，做到“育人為本”，堅持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。作為一名教師我們做任何事情，都必須把學(xué)生的利益放在第一，與學(xué)生交往應(yīng)該是平等、和諧的。我們要善用激勵性的語言對學(xué)生進行評價，當(dāng)學(xué)生遇到困難時，耐心鼓勵學(xué)生，增強他們的自信心；當(dāng)學(xué)生做錯事時，不挖苦、不訓(xùn)斥、耐心開導(dǎo)，不體罰與變相體罰。不用侮辱性言語批評學(xué)生，愛的教育對我們的教學(xué)上有巨大推動作用。教師關(guān)于學(xué)生有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的品格；有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)我們每天微笑著對待每一個孩子、每天都與孩子親密的接觸一下，每天都做好上課的準備、每天都想一想今天與孩子們相處有沒有不對之處、每次都記下點教育的軌跡，我們在孩子眼里一定能成為他們最最好的朋友。

反思自己在工作中的`不足：

1、學(xué)習(xí)主動性、自覺性不高。在工作中，雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，不能自覺主動的抽出時間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到問題才找依據(jù)、查資料。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)上不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒有從更深層次上去學(xué)習(xí)、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少，運用理論指導(dǎo)實踐上還有差距。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待學(xué)校的發(fā)展。

2、在工作中自我要求不夠嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學(xué)校布置的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。表現(xiàn)在對工作檢查和抓落實的力度不夠，深入調(diào)查研究的不夠，有時有畏難情緒，服務(wù)意識沒有更好的確立。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實。有時對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。在統(tǒng)籌謀劃整體工作方面存在差距，主要是對如何落實科學(xué)發(fā)展觀還有認識上的差距，對本職工作的創(chuàng)新性方面的謀劃還不夠，對分管工作提出落實科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

4、在工作上有松懈思想。工作上總認為自己做得可以，對業(yè)務(wù)的鉆研和工作的深入細致較以前有退步，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情有點打折扣。

三、今后努力方向整改措施

在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中，要努力將科學(xué)發(fā)展觀的理論與學(xué)校的發(fā)展的相結(jié)合，做好眼前，著眼未來。在著力提升自身綜合素質(zhì)方面，要努力做到四個提高：

（一）提高學(xué)習(xí)能力，進一步增強自身素質(zhì)

在今后的工作中，要努力加強學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要學(xué)會思考和運用。通過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

（二）提高工作能力，進一步增強本職工作的本領(lǐng)

在工作中，提高工作能力，進一步增強做好本職工作的本領(lǐng)，樹立愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為師生服務(wù)的宗旨，既要做指揮員，又要是戰(zhàn)斗員，還要是排頭兵。認真做好教學(xué)“五認真”工作，創(chuàng)新地做好學(xué)校分工的管理工作。始終保持積極進取的精神狀態(tài)，以此來感染師生，盡心盡力、盡職盡責(zé)。時刻嚴格要求自己，勤奮務(wù)實，埋頭苦干，增強對教書育人工作的主動性，創(chuàng)造性，提高工作的實效性。

（三）提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實效性

隨著學(xué)校工作的不斷開展和深入，出現(xiàn)的新情況、新問題會越來越多，工作任務(wù)也會越來越重，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展過程中存在的不足，加以創(chuàng)新和改進，進一步樹立服務(wù)意識，堅持服務(wù)宗旨，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。因此，要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想，努力提高創(chuàng)新意識和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應(yīng)對全新的工作，增強工作的實效性?？傊救松砩洗嬖谥芏嗟牟蛔愫腿秉c，請同志們進一步批評指正，我將虛心接受大家的批評和指正，完善自我。今后，我將同大家一起認真學(xué)習(xí)，虛心請教，保持積極進取良好精神狀態(tài)，使自己在以后的工作和生活中做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓學(xué)生信服的.教師。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料8

一、對全市組織工作和部領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評價

一是思路清晰，措施有力，成效顯著。近兩年來，部工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持改革創(chuàng)新，采取了一系列舉措，比如“五個一批”工程、“活力工程”、武當(dāng)數(shù)字化選學(xué)城、人才隊伍建設(shè)等都抓到點子上，落到關(guān)鍵處，社會評價都很高，全市組織工作的滿意度也得到提升。

二是部領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和諧，執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)造力都很強。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員在董部長的帶領(lǐng)下，既精誠團結(jié)、密切配合，又獨立負責(zé)地開展工作，工作的創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基層黨的建設(shè)、自身建設(shè)都在全省作了典型發(fā)言。班子的總體形象好，威信高、公信度高，組織部的工作也是近年來發(fā)展最好的時期。

三是部領(lǐng)導(dǎo)班子成員個體素質(zhì)高，能力強。我認為部領(lǐng)導(dǎo)班子是一個結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的班子，個體素質(zhì)都很高，雖然近兩年全市組織工作任務(wù)多、任務(wù)重，但都能夠按照市委的要求圓滿完成。

二、個人存在的主要不足和問題

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，本著實事求是的態(tài)度，結(jié)合思想工作實際，我從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進行自查，并征求了部分機關(guān)干部的意見建議，初步找出了存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了下一步努力的方向。

1、學(xué)習(xí)不夠深入。對科學(xué)發(fā)展觀及黨的理論的學(xué)習(xí)主要停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)也還不夠，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有真正的學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的效果不明顯。

2、要求不夠嚴格。在實際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想，對工作標準不高、要求不嚴。與過去相比，自己在工作上干勁小了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，積極向上的激情也不如從前了，覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。

3、作風(fēng)不夠扎實。深入基層調(diào)查研究不夠，對部機關(guān)和全市組織部門自身建設(shè)調(diào)研、指導(dǎo)還不夠。有時既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點水，浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報，看看材料，沒有很好的沉下去，沒有認真深入地對基層的工作進行研究和指導(dǎo)，存在一般號召多，具體措施少；一般要求多，檢查落實少；了解情況多，解決問題少的現(xiàn)象。

4、思路不夠開闊。創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設(shè)新要求研究不多，創(chuàng)新措施和辦法不多。在機關(guān)黨建和開展自身建設(shè)活動方面還存在被動應(yīng)付的現(xiàn)象，創(chuàng)造性貫徹落實不夠。

三、存在問題的主要原因

一是有松懈思想。認為自己“船到碼頭車到站”，年齡大了，資格又比較老，工作干與干一個樣、干好干壞一個樣，滿足于維持現(xiàn)狀，不出差錯，進取精神不強。有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入。

二是有懶散思想。在學(xué)習(xí)方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，認為自己的能力能夠應(yīng)付現(xiàn)有的工作，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對組織工作、機關(guān)黨建等業(yè)務(wù)知識的重要性認識不足、重視不夠。

三是有保守思想。認為多一事不如少一事，下基層指導(dǎo)工作，給基層增添了麻煩，所以深入基層不多，關(guān)心基層不夠。創(chuàng)新意識不強，認為推進組織工作改革創(chuàng)新都是部長們考慮的事，自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。

四、下一步整改措施

1、加強理論學(xué)習(xí)。提高政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識，增強學(xué)習(xí)的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，加強對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照組工干部下基層的要求，深入基層檢查指導(dǎo)工作，切實幫助基層解決實際問題。進一步做好幫扶點――鄖縣青曲鎮(zhèn)洪門鋪村的幫扶工作和工作聯(lián)系點的幫扶工作，在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心；對出現(xiàn)的問題，及時采取有力措施加以解決。

3、樹立創(chuàng)新思想。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作的主動性和預(yù)見性，對各項工作的落實積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，以實際行動，切實抓好分管工作，尤其要抓好部機關(guān)自身建設(shè)，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。

4、堅持清正廉潔。按照組工干部行為規(guī)范的要求，嚴格要求自己，在改造客觀世界的同時，努力改造主觀世界。時刻牢記“兩個務(wù)必”，堅持自重、自省、自警和自勵，正確對待名利和晚節(jié)，不懈地追求清醒、清正、清廉和清靜的崇高境界，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要同志們給予中懇的批評。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料9

按照局黨組統(tǒng)一部署，結(jié)合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現(xiàn)就查找的問題和整改措施匯報如下：

一、個人存在的問題

1、學(xué)習(xí)和思想方面有待加強。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設(shè)方面有待進一步加強。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、雖說自己也比較注重學(xué)習(xí)，但是在理論學(xué)習(xí)上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創(chuàng)建期間，常常由于事務(wù)纏身而放松了學(xué)習(xí)。對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學(xué)判斷，思想上還比較保守，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)新意識還有待提高。

2、廉政工作方面，存在黨風(fēng)廉政工作強調(diào)的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。

三、改進措施和今后努力的方向

1、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教。進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和理論水平。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，以謙虛的態(tài)度抓好學(xué)習(xí)，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導(dǎo)；加快知識更新，著眼于解決發(fā)展中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

2、深入施工現(xiàn)場、調(diào)查研究，多關(guān)心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關(guān)心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業(yè)務(wù)上求精，作風(fēng)上求廉，效率上求高。做到盡職盡責(zé)，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展上一個新的水平。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料10

通過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學(xué)校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化

在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調(diào)動黨員和教師工作的積極性。

二、今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進性作用

在學(xué)校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創(chuàng)新精神

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度

一是加強師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料11

按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步努力的方向，現(xiàn)將一年來工作中存在的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一個簡要的匯報：

存在的問題：

一是工作經(jīng)驗比較缺乏。

因工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求發(fā)生了變化，面對新崗位和工作任務(wù)，自己的經(jīng)驗還不足。分管地工作還不夠熟悉，工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的辦法。在處理各項工作的時候較粗心大意，沒能把握好細節(jié)，情緒有點急躁，導(dǎo)致工作上有所失誤。

二是思考的能力欠缺。

很多時候工作還停留在處理繁雜零碎的事物之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性，工作較混亂。面對支部內(nèi)，員工及黨員活動參與度低，積極性不高等現(xiàn)象，沒能積極的去思考，去發(fā)現(xiàn)解決的思想和方法，讓這樣的問題一直存在。

三是抓落實，處理復(fù)雜事件的能力還不強。

面對在工作落實不利時，解決、推動、協(xié)調(diào)的能力不強，不能大膽真抓實干，有礙于面子，怕影響關(guān)系的想法。因此往往降低標準，只求過得去。導(dǎo)致一些工作落實的不好，有些工作布置了，沒有回音；規(guī)劃了，沒有行動；安排了，沒有落實。

四是與車間員工聯(lián)系不夠。

溝通能力較弱，往往有力不從心的感覺。很少深入現(xiàn)場，深入實際，有針對性地進行工作，解決實際問題較少，僅局限于分管工作，或者工作時進行一般的了解，存在工作上還不夠深入問題。平時與員工交流少，對分管責(zé)任區(qū)員工的思想工作做得較少。

五是模范帶頭作用不夠。

空有黨員的名號，沒有真正起到模范帶頭作用。沒有去了解青年職工的思想動態(tài)，去了解他們的所需、所求，以及去幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的問題。

整改措施及今后努力方向：

一是認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀條規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)充實豐富自己，增強本領(lǐng)。學(xué)會思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。

二是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻；刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面。

三是根據(jù)工作實際，虛心聽取各方面建議和意見，積極應(yīng)對新考驗，不斷提高工作能力，解決工作中存在的突出問題。多與車間員工接觸溝通，了解他們的需求，幫助其解決生產(chǎn)、生活中的難題。同時要將員工們的`一些好想法和意見征集上來，認真整理加以研究，用來向上級領(lǐng)導(dǎo)反映和指導(dǎo)自己以后的工作。

當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評與指正。在今后的工作中，我會保持積極進取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)工作的新局面，使自己在今后的工作中進一步走向成熟！

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料12

一、工作、學(xué)習(xí)情況：

一年來我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時也能夠認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學(xué)等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗，在工作中注重思考，經(jīng)常對自己的工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

教學(xué)上能針對現(xiàn)在的學(xué)校現(xiàn)狀來調(diào)整學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。

二、自身存在的問題

1 .在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。

2 .工作的創(chuàng)新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，這些都是我自身的弱點，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3 .對于工作的主動態(tài)度還有待于加強，工作中有時存在完成任務(wù)就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。

分析存在問題的原因，主要是對加強學(xué)習(xí)的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

針對以上不足，今后要努力做到：要認真履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績;以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結(jié)和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進行批評指正。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料13

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，本人廣泛征求意見，深入剖析自身差距，挖掘問題根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。

一、自身存在問題

一是在思想認識上缺乏全面性。自己雖然堅持不斷加深對缺乏全面科學(xué)發(fā)展觀的深層次理解，但對于科學(xué)發(fā)展觀還沒做到真懂、真用，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)建設(shè)工作又好又快發(fā)展的實踐效果不突出，在推動建設(shè)園區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的方法不多。

二是在創(chuàng)新發(fā)展上缺乏突破性。但受客觀因素的制約，導(dǎo)致步子不大，成效不明顯。

以上這些問題，雖然有一定的客觀原因，但根源在主觀，從深層次上剖析，主要有以下幾點：

一是理論學(xué)習(xí)不能持之以恒。雖然平時比較重視學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)文件精神和讀書看報，對黨的政策、上級的文件等掌握得比較多，但還沒有真正把學(xué)習(xí)作為工作的第一需要，因而在學(xué)習(xí)上拿出的時間不多，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上特別是對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)上不全面、不系統(tǒng)，缺乏理性思考與分析，總覺得只要按照上級的指示精神貫徹落實就可以了，因此導(dǎo)致指導(dǎo)工作有時力不從心。

二是開拓創(chuàng)新意識不夠強。面對當(dāng)前嚴峻的發(fā)展形勢，雖然開拓創(chuàng)新意識不夠強，主觀上也有一股敢闖、敢拼的精神，但回過頭來看看，主觀愿望與實際工作效果還存在相當(dāng)大的差距。

二、今后努力方向

一是不斷加強學(xué)習(xí)，著力在提高理論素養(yǎng)上下功夫。不斷加強學(xué)習(xí)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅持理論聯(lián)系實際，養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、善思考、肯鉆研的良好習(xí)慣，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)，主動更新知識，不斷增強把握規(guī)律、科學(xué)決策的能力，增強研究新情況、解決新問題的能力。

二是立足科學(xué)發(fā)展，著力在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫。

三是堅持民本意識，著力在為群眾辦實事上下功夫。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料14

1、加強學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)。

作為一名黨員，組織觀念比較單薄，對于黨組織生活會組織的理論學(xué)習(xí)比較敷衍，認為黨的理論學(xué)習(xí)不能為日常的工作提供有力的幫助。在以后的工作中，要多加強理論知識的學(xué)習(xí)，從“嚴”字入手，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，把黨的信仰深入骨髓，融入血脈，堅定對馬克思主義的信仰，堅持中國特色社會主義和共產(chǎn)主義信念。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，軟件研發(fā)不再是比拼技術(shù)水平的高低，而是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。首先需要開發(fā)人員與業(yè)務(wù)人員要深度的融合，不能只懂技術(shù)，而不懂業(yè)務(wù)，而是需要成為一個比業(yè)務(wù)人員更精通業(yè)務(wù)的復(fù)合人才。其次要具備與時俱進的軟件思維。軟件研發(fā)技術(shù)在不停的進步，編程思想也在不斷變化，需要不斷地學(xué)習(xí)新的軟件技術(shù)，用現(xiàn)代化的軟件思維來解決業(yè)務(wù)問題。在經(jīng)濟新常態(tài)下，就需要用互聯(lián)網(wǎng)的思維，新的`軟件開發(fā)模式。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作質(zhì)量。

作為軟件開發(fā)人員，在以前的工作中更多的只是滿足業(yè)務(wù)提出的需求，一旦系統(tǒng)開發(fā)完成，就不再關(guān)注系統(tǒng)運行的質(zhì)量和效果。工作投入不夠、標準不高、對自己要求不嚴。在當(dāng)前經(jīng)濟新常態(tài)下，創(chuàng)新驅(qū)動是關(guān)鍵，互聯(lián)網(wǎng)+是創(chuàng)新驅(qū)動的先導(dǎo)力量，作為互聯(lián)網(wǎng)+的具體實施者，我更有必要轉(zhuǎn)變原有的工作作風(fēng)。在以后的工作中，自己在加強互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)學(xué)習(xí)的同時要注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不再是簡單的用信息化的方式來模擬傳統(tǒng)的作業(yè)流程，而是要用互聯(lián)網(wǎng)的思維來改造作業(yè)流程，優(yōu)化作業(yè)流程。在軟件開發(fā)方面，改變傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)提需求，技術(shù)來實現(xiàn)的方式，而是和業(yè)務(wù)人員一起來共同編寫需求；改變傳統(tǒng)的必須要有完善的業(yè)務(wù)需求才能進行開發(fā)的模式，而是采用敏捷開發(fā)模式，從業(yè)務(wù)最核心的業(yè)務(wù)需求出發(fā)，盡早交付業(yè)務(wù)使用，然后在不斷的使用過程通過迭代和循序漸進的方法進行完善；改變開發(fā)階段技術(shù)人員獨自編碼的方式，在整個項目開發(fā)期間，要不斷的和業(yè)務(wù)人員進行溝通。

“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”并不是簡單地顛覆傳統(tǒng)行業(yè)，而是利用互聯(lián)網(wǎng)的思維優(yōu)化傳統(tǒng)行業(yè)的運營模式?；ヂ?lián)網(wǎng)只是一個工具，其本質(zhì)和核心是數(shù)據(jù)化，即讓一切業(yè)務(wù)都數(shù)據(jù)化，通過數(shù)據(jù)化讓一切業(yè)務(wù)都變得可以分析，從而更好地掌握市場和用戶。因此在今后的工作中，要改變以前重應(yīng)用，輕數(shù)據(jù)的思維方式，加強數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用能力。

3、勇于擔(dān)當(dāng)，增強責(zé)任意識。

在日常工作中，自己缺乏主動性，有時工作積極性不高，很多時候完成工作都僅僅滿足領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能把工作做實、做深、做細。在工作中遇到問題或繁瑣復(fù)雜的事情，有時會辯解或推諉，缺乏擔(dān)當(dāng)精神。在以后的工作中，作為項目負責(zé)人，要敢于直面項目開發(fā)過程中遇到的各種問題，不能遇到問題就退縮，認為問題和項目沒有直接關(guān)系而不睬不理，而是要主動想辦法找思路去協(xié)調(diào)解決問題。軟件項目的失敗不能總?cè)ふ铱陀^原因或其它外在因素，而是要從自身尋找原因，首先分析是否是以客戶為中心，能否滿足客戶的需求；然后分析項目的用戶體驗是否好，是否符合用戶的習(xí)慣；最后分析項目實施過程存在的問題。要敢于承認錯誤，承擔(dān)責(zé)任，這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的項目中避免再次犯錯。

個人發(fā)言完畢，不足之處，請各位給予批評指正。謝謝大家。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料15

作為城西小學(xué)的一名黨員教師，通過前段時間的群眾路線教育學(xué)習(xí)，特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

一、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。

具體表現(xiàn)為：

一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時自己不會自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論。

二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。

三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識，才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：

一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。

二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。

三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、缺乏努力的精神，科研能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰缀鯙榱?。

4、關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生缺乏耐心和愛心。

作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，不僅僅上好數(shù)學(xué)課，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，對待這些落后的學(xué)生，自己缺少耐心和愛心，總不能站在落后學(xué)生的角度去考慮他們的處境。

5、在學(xué)校工作中，考慮問題不夠周全，與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性。

來到中心已經(jīng)一個學(xué)期，習(xí)慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束，老師之間關(guān)系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。本學(xué)期分管音體美的工作，因為新的工作需要新的磨合，有的.時候溝通不到位，導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦，考慮問題和工作應(yīng)該有一定的超前性，我想我們音體美的老師對于我們城西小學(xué)發(fā)展來說是一個突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。

作為教導(dǎo)處的一名成員，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索， 提升科研能力。

科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。說真的平時在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會積極參課題和論文的撰寫，勇于思考，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高。

4、深入學(xué)生中去，走進學(xué)生的心中。

平時我會積極與學(xué)生溝通交流，課后與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，走進學(xué)生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫助學(xué)生的有效方法和途徑。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責(zé)任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高， "路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料16

我認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，牢記中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，以《準則》和《條例》為規(guī)范，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動要求，爭做合格黨員，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，結(jié)合工作實際，認真梳理了存在的問題并深刻剖析了原因，明確了整改的方向，現(xiàn)向各位大家匯報如下：

一、自身查找存在的問題

通過認真學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，總的來說，自己在思想道德上能夠嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上能夠認真負責(zé)。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。

（一）理想信念方面，一是理論武裝還不夠到位。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，在學(xué)習(xí)的過程中，有實用主義傾向，勤學(xué)、深思不夠，掌握精神實質(zhì)不深不透，有不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，理論上的成熟不夠，運用理論指導(dǎo)實際工作還有較大差距。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。二是思想觀念更新不快。守舊的思想觀念或慣性的思維模式仍然占有一定位置，工作上超前意識、創(chuàng)新意識不強，站得不高、看得不遠。

（二）政治紀律和政治規(guī)矩方面，對錯誤思想抵制不力。雖然能自覺在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央精神保持高度一致，但在生活中，社會思潮紛繁復(fù)雜，加之自身政治鑒別力不夠敏銳，對一些錯誤思想言論警惕性不高，抵制和斗爭不夠堅決，存在麻痹思想。特別是對于現(xiàn)今流傳于網(wǎng)上的一些有損黨的形象的言論，觀點，發(fā)現(xiàn)有傳播的現(xiàn)象，未及時舉報和制止。

（三）作風(fēng)方面，盡管對中央和省市的各項紀律規(guī)定內(nèi)心是擁護的，執(zhí)行是堅決的，但還缺少對黨章黨紀黨規(guī)的敬畏之心，缺少依法辦事、秉公用權(quán)的謹慎之心。有時把黨的紀律等同于一般工作紀律，把自己混同于普通黨員，紀律約束有所淡化，沒有發(fā)揮作為一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（四）擔(dān)當(dāng)作為方面，一是工作標桿定位有待提高。就通信發(fā)展部而言，相關(guān)工作一直相當(dāng)繁雜、任務(wù)繁重、人員不足，整個建設(shè)線條全年工作壓力很大、非常辛苦，因此在工作上嚴格要求不夠，在服務(wù)上滿足于目前水平，導(dǎo)致部門內(nèi)控基礎(chǔ)管理、部門指標完成跟蹤、跨部門的溝通協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在不小的差距。二是謀劃工作站位不高。主要精力放在事務(wù)性工作、作業(yè)計劃性工作等方面上，雖然能夠勉強完成部門一些工作，但對全局性問題思考不足，自身擔(dān)當(dāng)、抗壓能力還有待提升，思想上仍然存在一定的依賴。

（五）黨建工作方面，作為三支部宣傳委員，在支部黨建工作過程中，我離優(yōu)秀的支部委員角色還存在一定的差距，具體體現(xiàn)為未積極組織大家學(xué)習(xí)上級黨組織規(guī)定的學(xué)習(xí)工作，未能夠有效的提升三支部團隊整體的學(xué)習(xí)氛圍。

二、剖析問題原因

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)，主要源于主觀上對自己要求不夠嚴格，對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等創(chuàng)新觀點學(xué)習(xí)掌握不夠，沒有真正做到入腦入心；滿足于推動工作的實用學(xué)習(xí)，沒有真正意義上做到學(xué)而懂、學(xué)而行。

二是持之以恒的精神有待加強，隨著年齡的增長、工作閱歷的豐富，在個別方面放松了對自己的要求，特別是在處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系上，雖然有比較清晰的目標定位和詳實的學(xué)習(xí)計劃，但學(xué)習(xí)缺乏積極性和持續(xù)性，鉆研不深。

三是宗旨意識有所淡化，作為一名共產(chǎn)黨員，對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性和艱巨性認識不足，對黨的創(chuàng)新理論的實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)理解和把握不深不透，對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風(fēng)氣抵制的還不夠。

四是擔(dān)當(dāng)意識有待提升，特別是部門內(nèi)部工作、跨部門溝通協(xié)作、基礎(chǔ)內(nèi)控管理水平還有待提升，思想意識上仍存依賴性。

五是服務(wù)意識需加強，作為三支部宣傳委員，應(yīng)該把支部整體學(xué)習(xí)氛圍進行創(chuàng)造、應(yīng)該關(guān)心支部同志的學(xué)習(xí)需求、創(chuàng)造支部良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、整改措施

（一）不斷加強黨性修養(yǎng)

堅持每天抽出1小時學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治理論水平和政治覺悟，提高分析解決實際問題的能力和水平，增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持在反分裂斗爭等重大問題上立場堅定、旗幟鮮明，始終做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖。

（二）切實增強政治紀律和政治規(guī)矩

以公司建設(shè)轉(zhuǎn)型，“一體兩翼”發(fā)展為契機，自覺遵守政治紀律和政治規(guī)矩，切實增強大局意識，強化進取意識和擔(dān)當(dāng)精神，始終保持昂揚向上、開拓進取的精神狀態(tài)，在貫徹執(zhí)行19年工作會材料精神的基礎(chǔ)上，在總體工作部署上著力，為實現(xiàn)公司發(fā)展目標而貢獻力量

（三）落實擔(dān)當(dāng)意識和服務(wù)意識提升

公司對通信發(fā)展部的職責(zé)進行了重新定位，重點工作在公司一體業(yè)務(wù)的發(fā)展和經(jīng)營上面，作為通信發(fā)展部的一名員工，我必須強化自身專業(yè)技術(shù)和管理能力提升、切實改進工作作風(fēng)和工作效率，提升工作成效。同時，在做好日常工作的同時，進一步加強對公司戰(zhàn)略部署、公司轉(zhuǎn)型精神的學(xué)習(xí)，不斷提升。

作為三支部宣傳委員，我將進一步做好支部黨建學(xué)習(xí)的組織和安排，根據(jù)各位黨員同志的需求落實有針對性的支部學(xué)習(xí)會。結(jié)合黨建精神、業(yè)務(wù)生產(chǎn)技能、管理能力提升的培訓(xùn)需求制定全年支部學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，服務(wù)于大家。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料17

一、存在的主要問題及問題產(chǎn)生的根源

1、學(xué)習(xí)力度不夠，忽視了政治理論學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員的`純潔性、先進性來自于不斷地自我學(xué)習(xí)，自我改造。只有不斷地加強政治理論學(xué)習(xí)，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，思想認識上有所退步，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。

2、服務(wù)意識有待提高。作為一名基層黨員，只有把工作融入到為群眾服務(wù)當(dāng)中，才能實現(xiàn)其本身價值。工作時間長了，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了，自我要求有所放松。在廉政問題上還存有模糊認識，有時認為只要在大事面前不糊涂，守得住警戒線，不必太拘于小節(jié)。

3、缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，不求過得硬，只求過得去，忽視了自我的進一步完善提高，跟不上時代發(fā)展的需要。錯誤地以為，只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作做好就行了，不會積極主動找事做，做事上從不創(chuàng)新，不知不覺工作的主動性、創(chuàng)新意識逐漸沒有了。

二、整改措施和今后努力的方向

通過全面剖析自己，在學(xué)習(xí)實踐中查找存在的問題及根源，更加清醒地認識到自身的差距和不足，今后將重點從以下幾個方面努力：

1、要進一步加強政治理論學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會及中央和省市重要會議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。

2、要進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要進一步調(diào)動工作積極性，加強責(zé)任心，強化創(chuàng)新意識，提高工作能力，更好地做好工作。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料18

結(jié)合自身實際情況，我就學(xué)習(xí)、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、存在的問題

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網(wǎng)絡(luò)、報刊上的一些時政要聞及與業(yè)務(wù)相關(guān)的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養(yǎng)生與健康》等書籍，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識，致使自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學(xué)習(xí)還存在時緊時松的現(xiàn)象，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

2、日常服務(wù)不夠細。辦公室的服務(wù)工作，主要是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為基層服務(wù)。在服務(wù)過程中，有時僅圖完成任務(wù)，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當(dāng)?shù)姆?wù)。在為部門和基層服務(wù)時，督促協(xié)調(diào)居多，溝通服務(wù)偏少。對領(lǐng)導(dǎo)安排給部門的事項，有時進行了轉(zhuǎn)達并提出建議意見，但多數(shù)時候只進行了簡單的轉(zhuǎn)達，沒有提出科學(xué)、合理的建議。

3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術(shù)，事后也很后悔。靈活應(yīng)變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關(guān)規(guī)定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。

4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕?lián)負?dān)，怕?lián)刎?zé)，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內(nèi)工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設(shè)，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

5、創(chuàng)新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創(chuàng)新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)等方面創(chuàng)新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應(yīng)付，缺乏創(chuàng)新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創(chuàng)新的膽略不足。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：

1、降低了學(xué)習(xí)標準。認為只要及時學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，便能勝任工作，完成一些常規(guī)性工作任務(wù)。對于一些非常規(guī)性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關(guān)問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學(xué)習(xí)的內(nèi)容很不系統(tǒng)、很不全面，出現(xiàn)時松時緊現(xiàn)象。

2、淡化了服務(wù)意識。認為只要服務(wù)事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務(wù)細節(jié)和效果。有時雖想到了細節(jié)，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務(wù)時缺乏耐心，甚至以上級或領(lǐng)導(dǎo)者自居，淡化了服務(wù)意識。

3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現(xiàn)混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產(chǎn)生事不關(guān)己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。

4、忽視了工作創(chuàng)新。認為只要工作中有一些創(chuàng)新，及時完成了任務(wù)，也沒有出現(xiàn)差錯，便是盡職盡責(zé)。只要領(lǐng)導(dǎo)沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創(chuàng)新的動力。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風(fēng)險，工作求平穩(wěn)。

三、整改措施及努力方向

通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學(xué)邊改，認真把握好以下幾個方面：

1、加強學(xué)習(xí)，提高認識。擠出時間認真學(xué)習(xí)黨的理論知識、業(yè)務(wù)知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導(dǎo)實踐，以實踐提升水平。

2、強化服務(wù)，改進作風(fēng)。把為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為基層搞好服務(wù)作為自己的本職工作，發(fā)揚“認真負責(zé)、埋頭苦干”的作風(fēng)，把各個環(huán)節(jié)想細，把各項工作干實。切實改進工作作風(fēng)，加強聯(lián)系與協(xié)作，以服務(wù)促落實，努力把服務(wù)工作干好。

3、轉(zhuǎn)變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學(xué)習(xí)借鑒同事之間的好做法、好經(jīng)驗，不斷提高靈活應(yīng)變能力和科學(xué)處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、部門滿意、基層滿意。

4、嚴于律己，樂于奉獻。把自己的職位看作是一份責(zé)任、一份義務(wù)，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚嚴于律已、樂于奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應(yīng)有的成績。

5、務(wù)實創(chuàng)新，銳意進取。定期總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩(wěn)的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力推進各項工作再上新臺階。

以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家?guī)兔χ赋?，我將不勝感激。謝謝大家。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料19

按照《黨委關(guān)于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔(dān)當(dāng)作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責(zé)等4個方面，在全面談心交心的基礎(chǔ)上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：

一、存在的主要問題

1.帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠深入，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導(dǎo)不到位，后續(xù)督辦落實不夠。

2.履職盡責(zé)方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態(tài)分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風(fēng)險研判。二是關(guān)心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學(xué)習(xí)——實踐——再學(xué)習(xí)——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，安于現(xiàn)狀，主觀上對加強政治學(xué)習(xí)緊迫感認識不足，缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。

2.黨性觀念有所松懈。理論學(xué)習(xí)持續(xù)性不足，學(xué)習(xí)理論知識不系統(tǒng)、不深入，理論指導(dǎo)實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經(jīng)常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導(dǎo)致工作主動性不夠。

3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續(xù)的動力來源，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題，滿足于現(xiàn)有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。

4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務(wù)職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。

三、今后努力方向及整改措施

1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，正確領(lǐng)會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

2.加強理論學(xué)習(xí)，提升自主能動性。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體，切實把政治理論學(xué)習(xí)作為個人的第一需要，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作實際相結(jié)合，將《黨章》等理論知識的學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設(shè)，規(guī)范黨支部相關(guān)信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規(guī)范填寫相關(guān)臺賬記錄，以高素質(zhì)提升工作能力，以高標準提升工作質(zhì)量。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料20

在校黨支部的組織下，今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議，積極開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，進一步提高思想認識和工作能力，通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。

一、一年來的工作學(xué)習(xí)情況

1、認真學(xué)習(xí)理論知識，積極完成本職工作。回顧過去的一年，本人能擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從教，模范地遵守社會公德，能嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。

2、加強自身作風(fēng)。在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作，教學(xué)工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。

3、嚴于律己，保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才能干好事業(yè)。常思貪欲之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，勤政廉政，堅決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。

二、存在的問題

1、在做好學(xué)生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀律的學(xué)生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當(dāng)他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己。

2、在教學(xué)教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，但主動探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。

三、改進措施

1、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。腳踏實地地做好教育與教學(xué)工作，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇，開創(chuàng)新局面……

2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論水平，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

3、提高標準嚴以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識，把工作做得更好。

紀律作風(fēng)大整頓個人剖析材料21

近年來，我始終以”三嚴三實”為標尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進行深刻反思，查找個人思想上認識的偏差和出現(xiàn)問題的根源，現(xiàn)按照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想總要求，向組織匯報如下：

一、存在的問題

1、工學(xué)矛盾沒解決好，有重工作輕黨建的意識。長期以來，對工與學(xué)之間的關(guān)系認識不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)主動性不高，沒處理好二者之間的關(guān)系?？傉J為要以實干為本，只要撲下身子苦干、實干，自己的工作才能得到大家的認可，學(xué)習(xí)相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外，平時基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí)，特別是對中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。

2、事業(yè)責(zé)任感不強，只求過得去，不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學(xué)習(xí)，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識松動。有時在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒能時刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強，學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實踐不強，正因為這些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進而有“望而卻步”念頭。

二、今后的努力方向

對自身的查擺出來的問題，在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中，本人將樹立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念，保持清醒頭腦，增強宗旨意識，牢固樹立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭做到：

1、進一步加強黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學(xué)習(xí)至上”理念，對著書本學(xué)，照著“鏡子”學(xué)，深入實踐學(xué)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大文件精神和習(xí)近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規(guī)，真正學(xué)實學(xué)透。大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自我剖析，自我革新。

2、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門工作實際，合理掌握我中心水電氣日常運行規(guī)律，扎扎實實，精益求精做好所屬工作。

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