人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容 幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容大班篇一

班內(nèi)三位老師是一個(gè)小家庭，老師、家長(zhǎng)、孩子是一個(gè)大家庭，我們有緣走到一起，我們更有緣組成了“大二班”這個(gè)大家庭。我們想著家長(zhǎng)的顧慮，更想著孩子的成長(zhǎng)，我們?cè)笧楹⒆觽兊囊磺锌鞓?lè)、一切幸福付諸努力，付諸心血和汗水。因?yàn)楹⒆邮俏覀児餐南Ｍ敲魈烊饺缴鸬奶?yáng)。上學(xué)期，我們?nèi)还ぷ魅藛T齊心協(xié)力，班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色，班級(jí)整體情況有了很大的提高和改善。

1、幼兒的常規(guī)有了明顯改善，尤其是教學(xué)活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律好了很多。但個(gè)別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規(guī)意識(shí)還是有待加強(qiáng)。

2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)與之前相比，有了很大改進(jìn)，每個(gè)活動(dòng)主題都有展示。

3、區(qū)角活動(dòng)的布置和管理、指導(dǎo)都有深入，使孩子們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)中收獲了更多，也培養(yǎng)了能力。

4、通過(guò)餐后閱讀和每周故事表演的方式，大大提高了幼兒的語(yǔ)言表現(xiàn)力，也初步培養(yǎng)了幼兒的閱讀習(xí)慣。

5、家長(zhǎng)工作有了很大成效。上學(xué)期，我們通過(guò)家園活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日開(kāi)發(fā)、班級(jí)qq群等方式，和家長(zhǎng)的聯(lián)系、互動(dòng)密切了很多，使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更為了解，也更為支持和配合。

6、安全工作做得不錯(cuò)。上學(xué)期，在三位工作人員的共同努力下，大家憑著一顆責(zé)任心和愛(ài)心，保證了幼兒的健康和安全，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

1、本學(xué)期我們將培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力。師生共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)，讓幼兒在集體里感到快樂(lè)，在游戲活動(dòng)中獲得知識(shí)和各項(xiàng)技能。

2、教師要嚴(yán)格按照幼兒的一日活動(dòng)安排來(lái)組織活動(dòng)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，精心的準(zhǔn)備教具，在幼兒的活動(dòng)中進(jìn)行細(xì)致的觀(guān)察并做好記錄，注意每個(gè)孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步。

3、針對(duì)我班孩子的情況，本學(xué)期班級(jí)工作的一個(gè)重要方面是培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。我們將多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)，并開(kāi)辟傾聽(tīng)角，提供傾聽(tīng)機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的'表演會(huì)、故事會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

4、本學(xué)期的重點(diǎn)還有一方面就是逐漸培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的意識(shí)，讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認(rèn)識(shí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，知道他們的使用方法。學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)用品。本學(xué)期將開(kāi)展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動(dòng)，如：參觀(guān)小學(xué)、邀請(qǐng)小學(xué)生進(jìn)班活動(dòng)。

5、在分享閱讀這一方面，我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

6、在家園共育方面，我們還要繼續(xù)努力細(xì)心做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的家園互動(dòng)。發(fā)揮家長(zhǎng)自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，增進(jìn)家園的情感交流。

7、保育及衛(wèi)生保健方面：定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

8、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

總之，我們班上三位工作人員將同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，服務(wù)于幼兒、家長(zhǎng)，讓幼兒開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)這最后一個(gè)學(xué)期。

幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容 幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容大班篇二

名稱(chēng)：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況

班級(jí)：大班

地點(diǎn)：教室

日期：20xx.9.5星期三

主持：

參加人：

教師做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。

10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類(lèi)會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。整改措施

做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。

幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容 幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容大班篇三

班級(jí)：大一班

會(huì)議時(shí)間：20xx年6月8日

會(huì)議地點(diǎn)：幼兒午睡間

參加人員：

會(huì)議主題：“安全教育周”活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動(dòng)，尤其是我們大班的孩子活動(dòng)量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動(dòng)中我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子在安全、快樂(lè)的環(huán)境中去探索、去學(xué)習(xí)。

班級(jí)中有的孩子紀(jì)律比較松散，他們的行為往往不符合集體的行動(dòng)；有的孩子日常生活中的安全意識(shí)比較淡??；有的孩子自我保護(hù)能力比較弱。為了增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，懂得什么該做、什么不該做；掌握一定的自我保護(hù)方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的活動(dòng)。

1、外出、戶(hù)外等活動(dòng)嚴(yán)格遵守“三位一體”，保證幼兒的安全。

2、積極開(kāi)展有關(guān)安全教育的活動(dòng)（教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等）。

3、共同提醒幼兒不帶危險(xiǎn)的玩具來(lái)園。

4、共同布置“安全知識(shí)我知道”的版面。

幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容 幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容大班篇四

1、統(tǒng)一班內(nèi)各位成員的思想，不斷的學(xué)習(xí)、提高和改進(jìn)，努力將班級(jí)工作做好。因此在這一學(xué)期中我們多次召開(kāi)了班級(jí)會(huì)議，分析班級(jí)存在的問(wèn)題、商量今后還需要怎樣的改進(jìn)等。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參加幼兒園的各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。我們提供足夠的游戲材料和玩具，鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與，掌握一些技能等等。

3、堅(jiān)持微笑服務(wù)，真正體現(xiàn)我們愛(ài)的教育。我們把“愛(ài)孩子、愛(ài)每一位孩子”定為服務(wù)公約的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

4、尊重、理解家長(zhǎng)，利用各種方法、途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系。

1、利用開(kāi)學(xué)之初的一段時(shí)間，抓好班級(jí)幼兒的常規(guī)紀(jì)律工作。

2、充分利用家長(zhǎng)資源，充實(shí)班里的環(huán)境材料，同時(shí)將班級(jí)環(huán)境與主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮幼兒主動(dòng)參與地積極性。

3、加強(qiáng)和班級(jí)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。對(duì)于班級(jí)里的新生幼兒家長(zhǎng)采取主動(dòng)、多形式的溝通，對(duì)于班級(jí)里另一些特殊的孩子，我們繼續(xù)和孩子的家長(zhǎng)一起找尋解決的辦法和方法，還需要更進(jìn)一步的交流、溝通。

4、加強(qiáng)與班級(jí)家委會(huì)成員的聯(lián)系，讓他們共同參與到班級(jí)管理中來(lái)，發(fā)揮他們的作用，為班級(jí)出謀劃策。

5、班級(jí)三位工作人員統(tǒng)一思想，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量，使我們的大一班越辦越好，孩子們蓬勃發(fā)展。

幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容 幼兒園班務(wù)會(huì)議記錄內(nèi)容大班篇五

1、培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法，認(rèn)真洗手不玩水，不要弄濕衣服。

2、加強(qiáng)幼兒午睡環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序的穿脫衣服，不要光腳丫在地上跑。

3、進(jìn)餐的時(shí)候?qū)W習(xí)小口吃的吃飯，不會(huì)自己?jiǎn)为?dú)進(jìn)餐的，保教配合照顧。學(xué)習(xí)餐后擦嘴巴，小碗送進(jìn)桶里。

1、在生活方面注意幼兒的個(gè)體差異，使其逐步適應(yīng)幼兒園的生活。

2、保教配合，照顧幼兒，預(yù)防寶寶生病。

3、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

4、保育員要做好消毒衛(wèi)生工作，做到班里無(wú)死角，無(wú)灰塵，保持整潔干凈，加強(qiáng)消毒液的配比度。

5、家園共育，提示家長(zhǎng)注意孩子的衛(wèi)生，勤幫幼兒剪指甲。

1、透過(guò)春游活動(dòng)，我們會(huì)帶領(lǐng)孩子感受春天的氣息，了解植物的生長(zhǎng)的過(guò)程。

2、重點(diǎn)培養(yǎng)寶寶繪畫(huà)技能，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與本班的活動(dòng)，配合本班的活動(dòng)。

2、孩子的繪畫(huà)能力及動(dòng)手制作能力需要反復(fù)的練習(xí)，才能逐漸的靈活及增強(qiáng)。

3、為了預(yù)防傳染病，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我園的一系列的規(guī)定。