為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案怎么做篇一
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生,以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團(tuán)總支組織部。
1、前期準(zhǔn)備
(1)活動(dòng)前期宣傳。
(2)置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到×的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3、正式活動(dòng)
(1)“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:5月11日12:20
地點(diǎn):三食堂前坪。(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
(2)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后。
地點(diǎn):三食堂前坪。
道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆。
注:游戲規(guī)則另附
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)教超購(gòu)物券40元
二等獎(jiǎng)20元等值禮品
三等獎(jiǎng)10元等值禮品
參與獎(jiǎng)小禮品
人員安排
準(zhǔn)備:
總策劃
策劃
材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
借電子秤
打掃工具
布置場(chǎng)地
活動(dòng):
現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
測(cè)量距離
測(cè)量時(shí)間
稱重
檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
輸機(jī)并計(jì)算成績(jī)
攝影
宣傳方案
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2、地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場(chǎng)地布置50元
比賽道具50元
獎(jiǎng)品200元
共計(jì):390元
預(yù)備方案
1、游戲當(dāng)天天氣變化——將場(chǎng)地改為三食堂二樓。
2、若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3、其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一:
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽。
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。
依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案怎么做篇二
在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
關(guān)心父母健康,讓關(guān)愛升級(jí)
6.21
四教至十二教
自愿報(bào)名參與戶外活動(dòng),全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召
ⅰ、方案一線:海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)
海報(bào):
1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義;<有何實(shí)際意義>
2、宣傳提供父母健康保健方法;<有何保健方法>
3、發(fā)起外語(yǔ)學(xué)部關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)部論壇活動(dòng)。<有待解決:大致活動(dòng)形式、環(huán)節(jié)即方案本身,活動(dòng)參加者報(bào)名形式等信息>
網(wǎng)絡(luò):
1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報(bào)·更詳細(xì)>
2、充分利用學(xué)部論壇,發(fā)起學(xué)部討論活動(dòng)(討論關(guān)于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳,發(fā)動(dòng)同學(xué)去討論);<有待解決:有哪些話題可論>
3、開啟專欄或特定論壇,給同學(xué)提供道出心聲的平臺(tái),說出最想對(duì)父母說出的話,對(duì)爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵(lì),并感謝爸媽,祝福爸媽等的言語(yǔ);<類似心聲征集>
4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。<有待解決:或通過其它方式讓父母也知道論壇網(wǎng)址,讓父母知道、看到孩子的心聲。>
ⅱ、方案二線:戶外活動(dòng)
1、 在十二教和四教個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)<有待解決:團(tuán)隊(duì)成員從哪里來(lái)——或者讓班委會(huì)和學(xué)生會(huì)來(lái)個(gè)相互了解?>,于下午18:10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至湖邊匯合;<充分利用外語(yǔ)學(xué)部?jī)山虒W(xué)樓所占的校園范圍優(yōu)勢(shì)>
① 拉歌頌父母,感召同學(xué)關(guān)愛父母<有待解決:有些什么歌——可讓活動(dòng)參加者自己也行準(zhǔn)備,或拉歌,或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽>
2、 匯合途中
② 開展游戲互動(dòng)<何種游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心,例:繞口令;有領(lǐng)隊(duì),帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍,銜接活動(dòng)>
暢談關(guān)愛父母與父母關(guān)愛我們的心聲<主持的引導(dǎo)很是關(guān)鍵>
① 朗誦:歌頌父母愛 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學(xué)一首歌<有些什么詩(shī)歌文章或歌曲>
3、 匯合后 ②
③ 發(fā)倡議:關(guān)心父母健康狀況<倡議書>
ⅲ、調(diào)研:你關(guān)心父母的健康嗎?
1、你擔(dān)心爸媽的健康嗎
a 擔(dān)心 b 不擔(dān)心
2、你知道爸媽的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a 了解,但不知是否正常 b 了解詳細(xì)高低狀況 c 了解具體病癥及用藥 d 不了解
3、你如何關(guān)心爸媽健康
a 定期帶他們體檢或看病 b 給他們買健康書報(bào) c 帶他們?nèi)ヂ牻】抵v座d 打電話問候一下 e 給他們買補(bǔ)益之品
4、對(duì)“帶父母聽健康講座”您的態(tài)度
a 想帶父母去,但沒時(shí)間 b 想帶父母去,但不知道哪里有 c 不想帶父母去,覺得沒有作用 d不想帶父母去,覺得麻煩 e不想讓父母出門勞累 f會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)信息,讓父母自己參加 g 父母不想聽講座
5、你關(guān)心哪些父母健康話題
a 現(xiàn)場(chǎng)教做家庭急救 b 如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生 c 如何調(diào)理睡眠問題 d 如何緩解老年人便秘問題 e 怎樣為老年人選擇體檢項(xiàng)目 f 如何降血壓、降血脂 g 如何預(yù)防老年癡呆 h 如何防治老年中風(fēng) i 如何防止心腦血管問題 j 怎樣為爸媽選擇保健品 k 其他______
后序: 一個(gè)人如果對(duì)父母不孝,他的兒女會(huì)對(duì)他孝敬嗎?不孝敬老人的人,也勢(shì)必會(huì)遭到家人和親朋的鄙視,會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。
爸媽的健康成了我們心中的一份牽掛,隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,爸媽卻漸漸蒼老,該是我們承擔(dān)起照顧爸媽重任的時(shí)候了。
每個(gè)人都會(huì)慢慢的變老,孝敬老人、關(guān)愛父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的表現(xiàn),也是做人的道德底線。
愿天下的兒女都能孝敬老人、關(guān)愛父母!
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案怎么做篇三
為了促進(jìn)河南省高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造,河南科技大學(xué)研究生院/研工部、機(jī)電工程學(xué)院策劃舉辦20xx年暑期大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。本次夏令營(yíng)將在7月16日—19日開營(yíng),活動(dòng)主要內(nèi)容有:專業(yè)介紹、動(dòng)手實(shí)操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等,讓參選的學(xué)生濃縮體驗(yàn)未學(xué)術(shù)生涯的無(wú)窮魅力,激發(fā)研究探索的精神。與此同時(shí),為迎接河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院院慶60周年,特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機(jī)結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。請(qǐng)有意報(bào)考我院研究生的同學(xué)積極參加本次夏令營(yíng)活動(dòng)。在夏令營(yíng)活動(dòng)期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作,考核合格者學(xué)員若入學(xué)考試成績(jī)通過河南科技大學(xué)研究生初試分?jǐn)?shù)線,將優(yōu)先錄取。
擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學(xué)生作為營(yíng)員參加本次活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)具備以下條:
1河南省本科院校機(jī)械類、機(jī)電類、測(cè)儀類、工業(yè)工程等相關(guān)專業(yè)在校大三學(xué)生(20xx屆畢業(yè)生);
2學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到班級(jí)前20名,有較強(qiáng)研究潛力,對(duì)河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作;
英語(yǔ)水平良好。
1報(bào)名時(shí)間:20xx年月20日—6月2日
2報(bào)名方法:
1)電子申請(qǐng),通過eail向組委會(huì)發(fā)送“河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營(yíng)申請(qǐng)簡(jiǎn)表”掃描、本科學(xué)習(xí)階段的成績(jī)單1份(加蓋公)掃描、英語(yǔ)四/六級(jí)證書掃描。打包壓縮,名:學(xué)校-姓名。
2)紙質(zhì)申請(qǐng)材料:
(1)河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營(yíng)申請(qǐng)簡(jiǎn)表1份(本人簽名);
(2)本科學(xué)習(xí)階段的成績(jī)單1份(加蓋學(xué)院或教務(wù)處公);
()英語(yǔ)四/六級(jí)證書復(fù)印1份。
全部申請(qǐng)材料一經(jīng)收到,恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動(dòng)放棄。
4材料接收截止日期6月2日。
審核工作由河南科技大學(xué)研究生院/研工部、河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé),每個(gè)高校入選學(xué)生不超過人。入選名單將于6月0號(hào)前在河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院主頁(yè)上進(jìn)行公布。未公布名單的.同學(xué)皆為未入選,不再另行通知。
時(shí)間
內(nèi)容
說明
7月16日(星期一)
9:00-18:00
報(bào)到、安排住宿
快捷酒店
7月17日(星期二)
7:00-7:0
早餐(憑房卡就餐)
快捷酒店
7:40-8:00
簽到
南九報(bào)告廳
8:10-8:40
開幕式
南九報(bào)告廳
8:40-8:
合影
號(hào)樓前
9:00-12:00
各系宣講會(huì)、交流
南九報(bào)告廳
12:00-1:00
午餐
14:0-1:0
參觀學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)軸承陳列館等
機(jī)械裝備先進(jìn)制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心
1:0-18:0
導(dǎo)師宣講會(huì)、導(dǎo)師成果展、交流
南九報(bào)告廳
18:0-19:0
晚餐
7月18日(星期三)
7:00-7:0
早餐(憑房卡就餐)
快捷酒店
8:00-10:00
工業(yè)機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)
南九報(bào)告廳
10:00-12:00
搬運(yùn)機(jī)器人、焊接機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)
河南省機(jī)器人與智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
12:00-1:00
午餐
14:0-16:0
大學(xué)生創(chuàng)新講座
南九報(bào)告廳
16:0-18:0
d打印、激光切割操作實(shí)踐
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地
18:0-19:0
晚餐
7月19日(星期四)
7:00-7:0
早餐(憑房卡就餐)
快捷酒店
7:40-12:00
擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)
參觀企業(yè)路線需根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況決定
12:00-1:00
午餐
快捷酒店
14:00前
退房、參會(huì)人員返程
(注:活動(dòng)安排會(huì)根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)調(diào)整)
1、活動(dòng)期間省內(nèi)高校學(xué)生的食宿由我院統(tǒng)一安排;
2、營(yíng)員自行預(yù)定往返車票,我院負(fù)責(zé)報(bào)銷外地學(xué)生由學(xué)校所在地至洛陽(yáng)的往返長(zhǎng)途客運(yùn)汽車或火車硬座、動(dòng)車/高鐵二等座的交通費(fèi)(報(bào)銷時(shí)學(xué)生須提供車票票據(jù))。
3、參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生必須遵守河南科技大學(xué)及機(jī)電工程學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項(xiàng)活動(dòng),并注意安全。
4、營(yíng)員報(bào)到后要求全程參加夏令營(yíng)活動(dòng),擅自離營(yíng)者,舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報(bào)銷費(fèi)用。
xx
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案怎么做篇四
為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”
擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
4月中旬至5月中旬
主辦:共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)
承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
濱州學(xué)院所有正式注冊(cè)的社團(tuán)
1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色,展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類別,即公益類、文體類、實(shí)踐類和其他類,鼓勵(lì)相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上,必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容:社團(tuán)介紹;活動(dòng)名稱、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對(duì)象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說明的事項(xiàng)。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》(見附件1),并作為作品封面?;顒?dòng)設(shè)計(jì)方案正文請(qǐng)以四號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)表后。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案怎么做篇五
大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板,我們即將成為社會(huì)的新鮮人,成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者??墒牵S多大學(xué)生對(duì)于“形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺,許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來(lái)我校也迎來(lái)了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái),通過比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個(gè)性突出,有親和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數(shù)不限。
報(bào)名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級(jí)同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式,次日到指定教室進(jìn)行選拔。
前期宣傳:4月 日部門到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級(jí)宣傳活動(dòng)。
相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級(jí)成員(具體安排待定)
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系好場(chǎng)地,清掃場(chǎng)地,準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。
2.邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。
3.活動(dòng)前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放,道具準(zhǔn)備,燈光控制。
4.活動(dòng)開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。
(一)學(xué)院初賽:時(shí)間:4月 日
地點(diǎn):
比賽流程:
1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范(如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝)。
2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演(20分)。
3個(gè)性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演,展示個(gè)人風(fēng)采。
4.根據(jù)評(píng)委打分,確定前2-3名參加校級(jí)比賽。
5.對(duì)選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對(duì)儀態(tài),服飾,化妝,走臺(tái)等方面對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力活動(dòng)收?qǐng)霭才牛?/p>
1.清理會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評(píng)分細(xì)則:
a 服飾搭配(10分)
b 舉止形態(tài)(10分)
c 整體效果(20分)
才藝表演酌情打分整體效果:
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采
服飾搭配 :
1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個(gè)性強(qiáng),具有流行意識(shí)
動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測(cè)評(píng)定 :
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采
才藝表演 :
1.自選演出突出個(gè)人才藝特長(zhǎng)
2.表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力
3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切
——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部
xx/4/2
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案怎么做篇六
活動(dòng)目的:“一年之計(jì)在于春”,在這個(gè)陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動(dòng),振奮同學(xué)們?cè)谛乱荒甑膶W(xué)習(xí)與生活斗志,確立目標(biāo),激勵(lì)自己。同時(shí)寓教于樂,通過與新海陽(yáng)小學(xué)小朋友們的互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)大小朋友的友誼,在幫助小朋友提高英語(yǔ)實(shí)用水平的同時(shí),讓他們感受到實(shí)踐的樂趣。
3月16日上午
魯東大學(xué)
魯東大學(xué)及新海陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生
1.護(hù)樹活動(dòng)。對(duì)去年植樹節(jié)所種的樹苗進(jìn)行一次護(hù)理。
2.種樹活動(dòng)。大學(xué)生與小學(xué)生共同合作完成植樹的任務(wù)。
1.護(hù)樹活動(dòng)。通過宣傳海報(bào)召集一部分去年植過樹的同學(xué)參加數(shù)木的護(hù)理。具體
護(hù)理要求及做法由我校綠化科的同志為同學(xué)們講解并示范。
2.種樹活動(dòng)。
1將新海陽(yáng)小學(xué)的小朋友分配到各個(gè)已分好組的大學(xué)生組中
2進(jìn)行植樹活動(dòng)
a. 領(lǐng)取植樹工具
b. 挖坑(到足夠深)
c. 按次序領(lǐng)樹苗(一定要注意秩序)
d. 將領(lǐng)到的樹苗種入已挖好的坑中,填入土
e. 大學(xué)生們可以將已寫好自己新年目標(biāo)、心愿的紅絲帶系于樹梢,作為激勵(lì)。在植樹過程中或植完樹后,他們還要將已準(zhǔn)備好的有關(guān)植樹的英文單詞教于小朋友
f. 植樹結(jié)束,將工具放回原處
1.注意植樹過程中的安全問題,尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個(gè)刊板和4張海報(bào)作宣傳及招募志愿者用
3.需要若干紅絲帶用以寫同學(xué)們的新年愿望及目標(biāo)
4.需要與綠化科聯(lián)系,由他們提供樹苗和工具
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素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
“游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我?!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
:山東建筑大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)
:大學(xué)生科技協(xié)會(huì)所有成員
:竹一宿舍后第一籃球場(chǎng)
:年10月11日8點(diǎn)
一)準(zhǔn)備
1、前期:向?qū)W生處提交申請(qǐng);
2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。
3、后期:活動(dòng)總結(jié)
二)活動(dòng)內(nèi)容
1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有:
(一)相識(shí)初次 (二) 三個(gè)球(三)帶球賽跑(四)肢體語(yǔ)言(五)福爾摩斯
2、具體細(xì)節(jié)
1)首先將學(xué)生們分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)(8—10人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)),可安各個(gè)部門分10個(gè)團(tuán)隊(duì) 2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:
2、三個(gè)球(向隊(duì)員門展示良好的溝通對(duì)于提升工作成績(jī)的作用)
時(shí)間: 5~10分鐘
人數(shù): 不限
道具:(每個(gè)小組)
·1個(gè)大垃圾桶(用來(lái)接球)。
·40個(gè)網(wǎng)球或籃球(放在袋子或盒子里)。
概述:這個(gè)游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。目的:向隊(duì)員門展示良好的溝通對(duì)于提升工作成績(jī)的作用。
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為更好的迎接學(xué)院評(píng)估,深入貫徹學(xué)院迎評(píng)估的各項(xiàng)工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)全院同學(xué)主人翁意識(shí),勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成,以實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)士學(xué)位評(píng)估貢獻(xiàn)力量。為此,國(guó)際文化交流學(xué)院舉辦了迎評(píng)估、知識(shí)小競(jìng)賽活動(dòng)。
迎評(píng)估、知識(shí)小競(jìng)賽
:國(guó)際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位:國(guó)際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會(huì)記者站
:
為配合我院迎接評(píng)估,號(hào)召所有同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為評(píng)估作貢獻(xiàn),在相關(guān)的各類活動(dòng)中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生,自覺學(xué)習(xí)教育部本科教學(xué)水平評(píng)估體系,了解本科教學(xué)水平評(píng)估的基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評(píng)估對(duì)自身的要求,發(fā)奮學(xué)習(xí),文明修身,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實(shí)際行動(dòng)為迎評(píng)估做貢獻(xiàn)。
:四川外語(yǔ)學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國(guó)際文化交流學(xué)院全體同學(xué)
:教學(xué)樓21
:xx年5月6日
(活動(dòng)正式籌辦以前部門進(jìn)行內(nèi)部分工,分為宣傳組、庫(kù)題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組)
前期準(zhǔn)備階段:①:撰寫策劃書
②:宣傳組:動(dòng)員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報(bào)、校園廣播及組織各班班長(zhǎng)開會(huì)宣傳。
③:庫(kù)題組:準(zhǔn)備與各個(gè)環(huán)節(jié)相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴(kuò)大。
④:主持組:邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)作為此次活動(dòng)的主持。準(zhǔn)備主持稿,熟悉活動(dòng)流程。
⑤:硬件設(shè)施組:提前預(yù)約場(chǎng)地,準(zhǔn)備與活動(dòng)相關(guān)的所有物品,如:宣傳海報(bào)、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。
⑥:人力組:現(xiàn)場(chǎng)裁判(一名)、記分員(一名)、計(jì)時(shí)員(一名)及場(chǎng)記(一名)。
⑦:外聯(lián)組:邀請(qǐng)嘉賓(復(fù)賽)、贊助。
正式進(jìn)行階段:①:初賽:參賽班級(jí)按比賽得分均分排名,前十名進(jìn)入復(fù)賽。
②:復(fù)賽:第一輪:必答題.
題目數(shù)量:十題.
題目類型:?jiǎn)芜x.
答題方式:同時(shí)將答案寫在答題板上.
答題時(shí)間:3秒/題.
得分規(guī)則:答對(duì)一題加十分,答錯(cuò)不扣分.
第二輪:搶答題.
題目數(shù)量:十題.
題目類型:選擇題與問答題.
答題方式:主持人宣布搶答開始計(jì)時(shí),舉手示意,說出答案。
答題時(shí)間:得到答題機(jī)會(huì)的一方,必須在1秒內(nèi)答題.
得分規(guī)則:在1秒內(nèi)答題且答案正確者加十分,在1秒內(nèi)答題但答案錯(cuò)誤者不加分,舉手示意后無(wú)法在1秒內(nèi)答題者扣十分.
活動(dòng)尾聲:記分員公布各組得分情況。評(píng)選出:一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名.三等獎(jiǎng)2名.分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
:
宣傳海報(bào):2
答題板及油性筆:5
礦泉水:5
獎(jiǎng)品:共6
總計(jì):18
國(guó)際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生生會(huì)記者站
xx年4月27日
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案線上 大學(xué)生活動(dòng)策劃方案怎么做篇九
關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國(guó)家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識(shí)和一般常識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會(huì)和社會(huì)公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。通過本次安全知識(shí)競(jìng)賽的開展,加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。
求知、求實(shí)、求精,公平、公開、公正
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)
4月28日下午
大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定參賽人員名單。
2、打印競(jìng)賽參考試題,每人一份。
3、活動(dòng)前一個(gè)星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場(chǎng)地。
并給每對(duì)參賽負(fù)責(zé)人開會(huì)明確競(jìng)賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競(jìng)賽形式及流程安排,并通知時(shí)間地點(diǎn)。
4、確定競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)競(jìng)賽題目(由項(xiàng)目策劃部保存)
5、根據(jù)競(jìng)賽流程及正式的競(jìng)賽題目,寫出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人:男女各一名
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評(píng)委,嘉賓,并發(fā)請(qǐng)柬,需做場(chǎng)人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
9、寫出評(píng)分表,評(píng)分細(xì)則,每位評(píng)委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
11、確定計(jì)時(shí)員,說明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名(收取評(píng)分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)
13、督促各位參賽選手背誦競(jìng)賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需物品:評(píng)分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊(duì)號(hào)牌(屆時(shí)擺放在各對(duì)桌前),獎(jiǎng)狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎(jiǎng)班級(jí)或姓名,并蓋好章),黑色記號(hào)筆一支,主持稿紅色封面兩個(gè)。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會(huì)場(chǎng)。
17、開賽前三小時(shí)各部門工作人員布置會(huì)場(chǎng)。
18、開賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并核對(duì)一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)來(lái)填寫?yīng)劆睢?/p>
20、由項(xiàng)目策劃部部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門干事打掃會(huì)場(chǎng)整理物品。
(二)前期宣傳
準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動(dòng)通知。
(三)競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容
競(jìng)賽內(nèi)容將會(huì)為參賽隊(duì)員劃定范圍,個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
(四)參賽形式
參賽以組隊(duì)形式,隊(duì)員3名,其中一人為隊(duì)長(zhǎng)。
(五)競(jìng)賽流程
初賽:(4月28日上午9點(diǎn),以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽)
答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識(shí),屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽??碱}滿分100分。
決賽:(4月29日下午2點(diǎn),6個(gè)隊(duì)伍決賽)
(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨(dú)立作答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。
(2)第二輪為搶答題:主持人將會(huì)依次給出4個(gè)提示,猜一個(gè)安全物品,給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分,給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分,以此類推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會(huì)。
(3)第三輪為判斷題:要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
(4)第三輪為簡(jiǎn)答題:共6道簡(jiǎn)答題,每道題共20分,答題踩點(diǎn)得分。答對(duì)幾點(diǎn)得相應(yīng)分值,打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫在答題板上。
(5)第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題:共有12道風(fēng)險(xiǎn)題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊(duì)回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對(duì)得相應(yīng)分,打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開始選題作答。
(6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)
決賽的每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,并贏得幸運(yùn)小禮品。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名,個(gè)人三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。幸運(yùn)觀眾6名。
1、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時(shí),場(chǎng)下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競(jìng)賽資格。
4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),由評(píng)委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評(píng)委宣布結(jié)果。
1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門共同負(fù)責(zé)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)具體事宜。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置:精美禮品12份(總價(jià)值:100元)
2、試題打印及復(fù)印:50元
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料:50元
費(fèi)用總計(jì):300元
1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。
3、在活動(dòng)進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)則,給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開展。
2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
可行性分析報(bào)告
1、項(xiàng)目背景
青年志愿者是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)的重要性,此次活動(dòng)旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識(shí),加深其對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解。
2、項(xiàng)目概況
(1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料,開始前期宣傳,確保各個(gè)參賽組在第一時(shí)間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。
(2)4月28日進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽初賽與決賽,現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié),維持賽場(chǎng)及觀眾席的秩序。
(3)活動(dòng)中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細(xì)節(jié)寫照,要突出活動(dòng)的主題,回來(lái)后制成材料,備案。
3、項(xiàng)目分析
(1)因?yàn)橄嚓P(guān)安全知識(shí)在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會(huì)太高。
(2)活動(dòng)參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會(huì)太大,需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳范圍。
(3)競(jìng)賽形式進(jìn)行的比賽形式,與觀眾互動(dòng)時(shí)間較少,現(xiàn)場(chǎng)需要工作人員維持秩序,避免場(chǎng)面混亂狀況。
(4)將安全知識(shí)普及活動(dòng),舉辦成為一次有趣味性的答辯競(jìng)賽形式,能使活動(dòng)效果更加明顯。
(5)在活動(dòng)中,能加深各個(gè)小組組員之間的感情,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作交流。
(6)安全知識(shí)競(jìng)賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對(duì)安全知識(shí)的了解和宣傳,因此對(duì)于參賽選手來(lái)說并沒有太大的賽事壓力。
4、項(xiàng)目意義
(1)以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分加深同學(xué)們對(duì)志愿者的了解、增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)安全意識(shí)必要性的認(rèn)識(shí)。
(2)以競(jìng)賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
(3)普及安全知識(shí)教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)急性事件時(shí)有發(fā)生的社會(huì)環(huán)境,在保護(hù)自我的同時(shí)更好的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。