每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇一
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書、打掃圖書角。
3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
4、做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
5、期末前兩周將所有外借的圖書收回。
6、協(xié)助班主任或圖書館開展各種讀書活動。
7、協(xié)助班主任借領(lǐng)分發(fā)每學(xué)期學(xué)習(xí)用書及學(xué)習(xí)用品。
8、如記錄不準(zhǔn)、保管不善造成圖書丟失,由管理員賠償。
補(bǔ)充:每班推選一名管理員,對于工作出色的班級圖書管理員,在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時(shí),發(fā)給“優(yōu)秀圖書小管理員”獎狀或小獎品或額外外借圖書的機(jī)會,加量化分5分。對于工作不負(fù)責(zé)的班級圖書管理員,則進(jìn)行撤換。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇二
1、負(fù)責(zé)部分選書工作,評價(jià)資源材料,輔助圖書采購活動;
2、對書刊進(jìn)行分類、編制書目索引,了解書籍的主要內(nèi)容;
3、負(fù)責(zé)各分館管理,審查借閱者身份,維護(hù)圖書館秩序,防止偷書行為;
4、瀏覽、查詢、統(tǒng)計(jì)、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息;
5、對購買的圖書進(jìn)行登記、蓋收藏章、打分類號,歸類、存列,整理書籍,按次序上架,保證書籍排放整齊、正確;
6、辦理圖書借還活動,審查歸還圖書有無殘損、污染,依規(guī)定對損壞圖書行為進(jìn)行處理;生成催還圖書報(bào)表,敦促逾期借書者還書,對逾期者按規(guī)定罰款;
7、對書籍進(jìn)行定期除塵,做好防火、防蟲、防潮等工作;
8、輔導(dǎo)讀者查閱館藏目錄及文獻(xiàn)檢索工具,擔(dān)任文獻(xiàn)研究、書目編輯的助手工作;
9、解釋使用庫設(shè)施,資源,設(shè)備和服務(wù),提供關(guān)于信息庫政策的信息。
10、圖書管理員正常工作8個小時(shí)。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇三
有很多人認(rèn)為圖書管理就是簡簡單單的借書、還書,近似于簡單體力勞動,毫無技術(shù)性可言。這種觀點(diǎn)是有失偏頗的。圖書管理員素質(zhì)的高低將直接影響到圖書館(室)管理工作的正常開展,直接影響到圖書館(室)的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。培養(yǎng)圖書管理員應(yīng)具備的素質(zhì),以便以后的圖書管理工作更上一個新臺階。
科學(xué)的管理方法是不可能管理好的,因?yàn)閳D書管理所包含的技術(shù)含量也非常高。新舊更替更加頻繁,各種專業(yè)分工越來越精細(xì)化,圖書管理者面對這樣一個浩瀚的、不斷變化的書籍的海洋,掌握它、發(fā)揮它的作用是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的'工作,而絕對不是簡單的機(jī)械勞動。每個圖管理者必須理解這一點(diǎn),認(rèn)識到圖書管理的重要性,正視圖書管理事業(yè)。稱職的圖書管理員必須把圖書管理當(dāng)作自己的事業(yè)一樣精心經(jīng)營。熱愛本職工作是空口而談,要能夠主動地去學(xué)習(xí)、去思考、去研究,積極地開展工作,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使圖書資源能夠得到有效地利用,
從而推動圖書管理事業(yè)的發(fā)展。
美國著名的圖書館學(xué)家謝拉說:“服務(wù),這是圖書館的基本宗旨?!币岣叻?wù)質(zhì)量,必須堅(jiān)持貫徹“兩心原則”———細(xì)心、耐心。
1.圖書管理需要細(xì)心
首先,要熟悉質(zhì)量管理體系,包括采購、編號、借閱、歸還、流轉(zhuǎn)、銷毀等程序以及各個程序應(yīng)該注意的問題、事項(xiàng)。模板的作用在于規(guī)范工作行為,指導(dǎo)工作開展,盡量避免出現(xiàn)錯誤,提高辦事效率。
其次,要不定時(shí)的對庫存書籍進(jìn)行清點(diǎn),核對電子臺帳,確保對每本書的跟蹤控制。盡量避免丟書、書籍破損的現(xiàn)象。
第三,及時(shí)補(bǔ)充貨源,注意對書籍的有效性控制。確保每本書籍都有一本庫存,滿足日常
的查找、參考。盡量做到新舊書籍及時(shí)更替和新書目錄的及時(shí)發(fā)布。
第四,加深對書籍的記憶,熟悉圖書大概使用內(nèi)容,當(dāng)新書入庫時(shí),應(yīng)該盡可能地將其前言、目錄瀏覽一遍,掌握其概貌,提高利用率。對舊書也可以利用排架、整架、修復(fù)、辦理借閱、歸還的機(jī)會,有意識地加深記憶,便于查找迅速,提供便捷。
2.讀者管理需要耐心,圖書管理的服務(wù)對象復(fù)雜多變,每個讀者的讀書目的也不盡相同,各種情況都有可能發(fā)生。這時(shí)候就應(yīng)該以靜制動、以不變應(yīng)萬變。例如,對于不按規(guī)定辦理手續(xù)的讀者,要耐心講解為什么要這樣辦手續(xù),而不是只告訴他要怎么做,這樣就會便于讀者理解流程,而且也不會誤解你是在故意刁難他,以后再借書就會按流程來辦
專業(yè)知識的學(xué)習(xí),工作之外,還要利用閑暇時(shí)間研讀一些圖書管理論文,了解圖書管理的最新動態(tài),只有這樣才能夠在做好本職工作的前提下,對管理有所改進(jìn)。2.相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
圖書管理從橫向來看涉及到很多學(xué)科與領(lǐng)域,從縱向來看則應(yīng)有各層次人才,因此要勝任這一崗位必須要加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
3.計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí),圖書管理軟件的應(yīng)用不僅方便了讀者的借用,還簡化了圖書管理員的工作流程,使圖書管理工作更加專業(yè)。雖然目前有的圖書管理還沒有達(dá)到這一水平,但這是大勢所趨,要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新存在于管理活動的每個環(huán)節(jié)和每項(xiàng)職能中,管理創(chuàng)新是圖書館發(fā)展的原動力,是迎接知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的外在需要,是深化圖書館改革的內(nèi)在需求。而圖書管理事業(yè)的創(chuàng)新關(guān)鍵是對人的能力的開發(fā),所以圖書管理員必須要在工作中不斷地提高自身能力,挖掘自身的潛力,激發(fā)自身的創(chuàng)造性。圖書管理工作能否做好,圖書管理員起著至關(guān)重要的作用,所以每個圖書管理員必須對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,使自己具備成為一名合格圖書工作者的素質(zhì),為公司的圖書管理工作做奉獻(xiàn)。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇四
1.青島美亞國際學(xué)校圖書館日常工作
2.支持學(xué)校集團(tuán)的其它工作任務(wù)
任職要求:
1.良好的英語口語和文字能力
2.熟練操作電腦和辦公室軟件系統(tǒng)
3.善于溝通,是團(tuán)隊(duì)合作者
4.富有責(zé)任感,積極進(jìn)取的工作態(tài)度,有抗壓能力
圖書管理人員工作內(nèi)容篇五
主要工作內(nèi)容:
1.負(fù)責(zé)書庫(閱覽室)圖書流通、閱覽、排架等日常管理。
2.接待讀者熱情主動,文明服務(wù),按時(shí)上下班。
3.做好圖書流通環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。
4.積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)。
5.掌握各類圖書借閱情況,定期進(jìn)行讀者分析,完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作。
6.積極開展讀者導(dǎo)讀服務(wù)。
7.完成管領(lǐng)導(dǎo)及部門主任交予的其他工作
圖書管理人員工作內(nèi)容篇六
1、負(fù)責(zé)行政公文、會議資料的整理;
2、協(xié)助部門做好其他的輔助服務(wù)工作;
3、負(fù)責(zé)公司書籍的整理,信息的錄入;
1、年齡18-30歲,超齡勿擾,學(xué)歷不限,專業(yè)不限;
2、有較好的溝通表達(dá)能力及服務(wù)意識;
3、工作有條理,細(xì)致、認(rèn)真、有責(zé)任心,辦事嚴(yán)謹(jǐn);
4、會基礎(chǔ)的電腦操作即可;
圖書管理人員工作內(nèi)容篇七
圖書管理員北京當(dāng)拾文化創(chuàng)意有限公司北京當(dāng)拾文化創(chuàng)意有限公司,當(dāng)拾崗位職責(zé):
1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,服從門店工作安排;
2.負(fù)責(zé)圖書商品來貨收貨、上架、陳列等工作,確保陳列準(zhǔn)確、美觀;
3.與組內(nèi)同事配合完成圖書區(qū)域內(nèi)銷售指標(biāo);
4.協(xié)助上級開展門店各類活動;
5.提供優(yōu)質(zhì)的顧客服務(wù)、會員服務(wù),包括咨詢、查找等;
6.對門店商品及財(cái)物安全負(fù)責(zé),防損防盜;
7.完成上級交代的其它工作。
任職要求:
1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;
2.熱愛圖書行業(yè),喜愛閱讀,有商品陳列相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.具有團(tuán)隊(duì)精神,溝通和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);有一定抗壓能力,能夠適應(yīng)倒班輪休制度。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇八
1.圖書管理員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做好圖書室工作。
2.及時(shí)做好圖書的分類、編目、登記、上架、保管工作。了解新書出版信息,及時(shí)向?qū)W校提出添購新書信息。
3.制定每學(xué)期的圖書室工作計(jì)劃。努力做好圖書管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行圖書內(nèi)閱外借制度,建立完善的借閱登記,及時(shí)辦理圖書的借還手續(xù),加快圖書的周轉(zhuǎn),提高圖書使用率。
4.配合教師收集和積累必要的教學(xué)資料,做好資料索引及時(shí)提供資料信息(每期發(fā)兩年資料索引)。主動向教師推薦、提供教學(xué)參考書籍和資料,做好教師圖書的借閱工作。
5.搜集校內(nèi)教學(xué)人員的優(yōu)秀教案,配齊各科教學(xué)掛圖。
6.新到的書籍要做好宣傳介紹,提供有關(guān)的信息
7.對閱讀過的各種報(bào)刊雜志要及時(shí)做好裝訂、存檔工作。
8.各種計(jì)劃、總結(jié)、教案實(shí)錄、統(tǒng)計(jì)圖表等資料裝訂加封。分門別類,按年編次。建立個人業(yè)務(wù)檔案。
9.各類圖片、教具按學(xué)科、年級、上下學(xué)期課次排列,做到隔天能領(lǐng)。可以使用。
10.對師生做好愛護(hù)圖書的宣傳教育工作,建立并培養(yǎng)一支管理圖書的學(xué)生服務(wù)隊(duì)伍。
11.積極開展學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)工作,配合教研組、課外興趣小組等開展的課外活動。
12.做好圖書室的防塵、防潮、防盜、防火、防蛀工作,做好破損圖書的修補(bǔ)工作。
13.對調(diào)出教師和畢業(yè)學(xué)生要作好圖書清查工作,無故不還的圖書按學(xué)校規(guī)定賠償。
14.每期開學(xué)訂好工作計(jì)劃。每期結(jié)束,進(jìn)行圖書清理和工作總結(jié)。
15.加強(qiáng)對電腦的學(xué)習(xí),熟悉和掌握使用電腦對圖書的系統(tǒng)管理,逐步實(shí)現(xiàn)圖書管理的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。
16.負(fù)責(zé)圖書室內(nèi)清潔衛(wèi)生和安全保衛(wèi)工作。保持室內(nèi)整齊清潔,清潔工作每日一次,大掃除每月一次,保持窗明幾凈。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇九
1、熱愛學(xué)校圖書室(館),熱情誠懇地為師生服務(wù)。
2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)崗位,保證開放時(shí)間。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室(館)的圖書的分類、記帳、上柜和上架等工作,積極向師生推薦新書。
5、愛護(hù)圖書,發(fā)現(xiàn)破損和遺失,應(yīng)盡主動做好圖書修補(bǔ)和追賠工作,負(fù)責(zé)對調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書工作。
6、認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則,并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度,工作時(shí)不聊天,不吃零食。
7、定期或不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。
8、每天下班時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)等電器的關(guān)閉情況。
9、圖書室(館)內(nèi)各種設(shè)備,每月進(jìn)行一次除塵保潔工作。做好防塵、防潮、防盜工作。
10、努力學(xué)習(xí)、廣泛讀書,爭取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。
11、積極組織配合開展師生讀書活動,認(rèn)真上好閱讀指導(dǎo)課。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇十
圖書室是學(xué)校書刊資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研服務(wù)的機(jī)構(gòu),是提高學(xué)生文化素質(zhì)、陶冶情操,修養(yǎng)品格的第二天地。充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用,對搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作是非常重要的。
(1)圖書管理員要樹立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想,及時(shí)向教師介紹、推薦與教育教學(xué)有關(guān)的參考資料。
(2)妥善保管圖書資料,及時(shí)修補(bǔ)圖書;防火、防盜、防蟲、防潮、防鼠,搞好藏書室衛(wèi)生。
(3)按照國家圖書標(biāo)準(zhǔn)分類法搞好圖書分類、登記、上架。
(4)建立健全圖書借閱制度,嚴(yán)格借還手續(xù)。不準(zhǔn)有非教學(xué)用圖書資料長存在個別人手中,對借書逾期不交者要及時(shí)予以督促、制止,報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下令追還。損壞、丟失圖書資料者要按規(guī)定收取賠款。
(5)根據(jù)教育教學(xué)需要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出購買和訂閱圖書資料的建議;對購進(jìn)、捐贈和訂購的圖書資料要及時(shí)分類登記上帳、上架。作到手續(xù)完備、帳目清楚;帳物相符。每學(xué)年組織有關(guān)人員清點(diǎn)一次圖書,丟失了的按規(guī)定賠償。
(6)外單位人員借閱學(xué)校圖書資料,必須經(jīng)校長批準(zhǔn),嚴(yán)格履行借還手續(xù),并按規(guī)定收取押金,及時(shí)收回借書。
(7)妥善保管存檔報(bào)紙,按年度永久性存放,防潮、防霉、防蟲、防鼠,不得丟失。
(8)及時(shí)向調(diào)離學(xué)校的教職工追還借書,如果不能及時(shí)歸還按丟失規(guī)定處理,并開出證明單報(bào)總務(wù)處收款。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇十一
1、圖書管理員要堅(jiān)守崗位,要努力為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
2、圖書室要建立明細(xì)的圖書帳冊,做到帳物相符。
3、圖書要分類擺放,方便尋找,一目了然。
4、對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,報(bào)請校長,及時(shí)注銷。
5、工具書、大型成套書只供查閱,不得出借。
6、新購置的圖書必須及時(shí)登記上架,服務(wù)教育教學(xué)。
7、積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。
8、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書.
9、落實(shí)圖書的賠償制度,并進(jìn)行登記上報(bào)教導(dǎo)處和財(cái)務(wù)處。
10、做好循環(huán)使用課本的回收和再次發(fā)放工作。
11、做好教學(xué)用書的發(fā)放和回收工作,做到及時(shí)有序。
12、每天必須徹底清理一次室內(nèi)衛(wèi)生,經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。
13、圖書管理員要對圖書室全面負(fù)責(zé),不得將圖書室鑰匙隨意交給他人。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇十二
1、貫徹執(zhí)行國家教育部制訂的“中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程”,認(rèn)真做好本校圖書館的建設(shè)、管理和使用等工作。
2、有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;經(jīng)常了解師生的閱讀需求,積極配合學(xué)校各階段的中心工作。參與校本課程開發(fā)。
3、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級有關(guān)指示精神,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映圖書館的工作意見和要求,制訂本館工作計(jì)劃及有關(guān)各項(xiàng)制度,經(jīng)常檢查和督促本館各方面的工作并提出改進(jìn)措施,定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)期工作總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)新到圖書的核對驗(yàn)收、分類。
5、對讀者進(jìn)行遵守借書規(guī)則和愛護(hù)圖書的宣傳教育,嚴(yán)格借、還制度,做好每天的流通情況統(tǒng)計(jì)。
6、主動協(xié)助師生查找圖書資料。做好讀者統(tǒng)計(jì)和借閱登記。負(fù)責(zé)催還圖書和辦理圖書丟失、損壞的賠償工作。
7、做好防火、防盜、防潮、防蟲等工作。
8、定期進(jìn)行藏書清點(diǎn)及破舊圖書的修補(bǔ)工作。
9、為學(xué)校開展的各項(xiàng)讀書活動提供相關(guān)的推薦書目。
10、每天整架一次,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇十三
一、圖書管理員要樹立全心全意為教育和教研服務(wù)的觀念,熱愛本職工作,積極為師生提供科學(xué)的、準(zhǔn)確的、健康有益的書刊情報(bào),科學(xué)參考資料和課外讀物。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握規(guī)范的圖書工作驗(yàn)收,登錄、整理、保管、借閱等基本程序的各項(xiàng)要求。新到的書刊要及時(shí)登錄,按分類順序上架。未登記的書刊不能借閱。
三、積極配合學(xué)校中心工作,采取多種形式向廣大師生介紹推薦各種書刊資料。
四、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地收集圖書資料,做好圖書信息發(fā)布,書刊資料的訂購工作。
五、認(rèn)真做好總括登錄、個別登錄,做到書帳相符。要做到以卡片目錄為主,每學(xué)期對圖書財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次核查。
六、要定期打掃書架,清除積塵。保持清潔衛(wèi)生,書架整齊,環(huán)境優(yōu)雅,安靜舒適。做到防火、防盜、防潮、防蟲蛀。
七、充分發(fā)揮圖書資料的作用,堅(jiān)持面向師生開放,做好借閱和開放記載。
八、遵守職業(yè)道德,接待讀者做到熱情、周到、耐心、細(xì)致。
圖書管理人員工作內(nèi)容篇十四
1、負(fù)責(zé)做好學(xué)校圖書館和教師閱覽室工作,做到圖書管理為教育教學(xué)服務(wù)。
2、根據(jù)教育、教學(xué)需要,收集教師和學(xué)生所需要的各種文獻(xiàn)資料。從教育理論到教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教學(xué)大綱及國家教委限定的教材、教參到課外讀物,盡量全面地采購收藏,以利提高學(xué)校教學(xué)教改的質(zhì)量。
3、普及文學(xué)檢索知識,讓學(xué)生從小學(xué)會利用書刊尋找資料;宣傳、推薦書刊資料,讓書刊作為學(xué)生打開知識大門的鎖匙。
4、為教師及時(shí)提供教學(xué)參考資料,編制專題索引,解答咨詢,為教學(xué)第一線服務(wù)。
5、組織多種形式的讀書輔導(dǎo)活動,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,努力提高學(xué)生閱讀水平。
6、加強(qiáng)自身建設(shè),提高管理水平和服務(wù)水平。
7、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)開放,切實(shí)做好圖書的防盜、防火、防損壞工作。
8、有計(jì)劃有目的地購置圖書及征訂發(fā)放報(bào)刊雜志等。