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校長辭職申請書篇一
你們好!
感謝你們在百忙之中閱讀我的這份
辭職
報告
,我不勝感激。自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了小田小學(xué)小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既要做好
教育
教學(xué)工作,又要做好學(xué)校的管理工作。看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個目標(biāo),想為教育事業(yè)做點事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個缺
經(jīng)驗
少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。經(jīng)過一年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。
在職期間,我積極配合上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校的各項的工作,從不打折扣,每項工作力求做到最好。所以許多老同志老是笑我說:也就是你"拿著雞毛也當(dāng)令箭"。這是我性格決定的,只要是上面要求做的事情我會全力以赴,不要更好,只要最好,所以一年半下來,我覺得很累。
鑒于本人社交能力與管理能力不足,在職期間,處理不好學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,因此得罪了一些老同志及老領(lǐng)導(dǎo),并遭到個別老同志的報復(fù)。例如,20__年4月27日夜。我校李金映與盧正剛兩位老師發(fā)生沖突,盧正剛老師便打電話糾集校外人員七人到校報復(fù)李金映老師。正因為作為校長的我正好在場,及時制止了這場糾紛。盧正剛老師那些鐵哥們聽完我解釋李金映老師于盧正剛老師發(fā)生沖突的經(jīng)過后并沒有什么沖動行為,可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門,要拖李金映老師出來教訓(xùn)一次,并揚言要李金映老師跪著向他道歉,而我卻不識時務(wù)地阻止了他。本人自我感覺在此事上這樣處理并沒有什么不妥的,是合理的。然而,盧正剛老師是不是覺得由于我多管閑事,讓他達(dá)不到他要報復(fù)、教訓(xùn)同事的目的,當(dāng)著他那些鐵哥們的面,甩手就扇了我一耳光,并用"占著茅坑不拉屎,老子就做給你看""做學(xué)校管理的就得像老子這樣"等惡毒的語言來羞辱我。他那些鐵哥們中有人放出狠話:"以前沒有結(jié)婚成家,不敢怎么樣,現(xiàn)在有后了(指有男孩),想怎么樣就怎么樣"。我深知這話是在威脅我,但我能怎么樣啊!我是外地人,在此只能是別人砧板上的魚肉,任人宰割罷了。他盧正剛老師是地主,要兄弟有兄弟,要勢力有勢力,可我孤家寡人一個,什么也沒有啊!
說老實話,我現(xiàn)在是個怕死之人,能活到現(xiàn)在,我來之不易啊!我三歲喪母,十四歲喪父,十五歲才進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。就讀期間,我勤工儉學(xué)。我利用寒暑假和雙休日的時間打工,挖煤、__、在砂場打砂、搞建筑等最累最危險的工種我都干過,好幾次都與死神擦肩而過。誰能說不怕死,那是生活環(huán)境所逼啊!而現(xiàn)在,我有了妻兒,我的生命不再是只屬于我個人的,我要為我的妻兒負(fù)責(zé),我要讓我的孩子健康幸福地成長,別復(fù)制我孤兒寡仔的生活。
我能有今天,源于這個社會對我的愛,我會將我的愛來回報這個生我養(yǎng)我的社會。社會大家庭給予我的很多很多,而我卻未能為之貢獻(xiàn)分毫,我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長中的每一份緣,這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性,不利于學(xué)校的發(fā)展,對學(xué)校工作十分不利,在此我深表歉意。
短短一年半的工作時間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違,我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻(xiàn)一份力量,也想為上級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂解難,可是我得要先保命啊!我辭職后,愿意聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意,但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個單位。因為在一起工作生活我怕哪一分哪一秒不小心觸動了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處。懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承蒙你們的抬愛,讓我有了這一年半的時間來鍛煉機(jī)會,我謝謝你們。對不起,讓你們失望了,我也深感痛心。再一次向你們道歉,真的對不起!
故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去小田小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
申請人:
時間:
校長辭職申請書篇二
尊敬的__督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任__小學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下:
其一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二,本人社交能力低下,理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長的認(rèn)可。
其三,本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四,顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。當(dāng)了
八年級
的班主任,教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,精神嚴(yán)重欠佳。其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。 鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去小學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。同時借此機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué),我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬分感激!
申請人:
時間:
校長辭職申請書篇三
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任羊者窩小學(xué)校長之職。經(jīng)過x年時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下: 其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。 其二、本人社交能力低,在任職期間是對自己的生命的摧殘。 其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。使自己每天都是活在擔(dān)心受怕的針尖之上。
其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心十分疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心,我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經(jīng)了。
我不說生活中的困難,也不說家庭條件的困難等等,只說x年來的真實感受――疲憊!疲憊!太疲憊了!
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,特向__-x領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去__-x小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
申請人:
時間:
校長辭職申請書篇四
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
今天我懷著十分懇切的心情,向局領(lǐng)導(dǎo)反映我內(nèi)心的一些想法,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以考慮:
我本人1998年8月任初中政教主任1年,1999年9月任初中副校長至今15年。16年多來,無論領(lǐng)導(dǎo)安排我在那個崗位工作,我都能盡心盡力、盡職盡責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),多年年被評為先進(jìn)個人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的支持、生活上的關(guān)心我從內(nèi)心非常感謝。
今天,我想和領(lǐng)導(dǎo)交心的是,隨著時間的推移和年齡的增長,我本人的身體越來越差,一是兩眼昏花,視力模糊,書寫、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊,耳鳴嚴(yán)重,聽力、
記憶力
下降嚴(yán)重,領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,從主觀上力求做好,但常常丟三拉四,影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病,隨著年齡的增長又現(xiàn)復(fù)發(fā),經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況,為了使工作不受影響,也為了我本人休養(yǎng)治病,我懇切請求領(lǐng)導(dǎo)把我從現(xiàn)副校長職位上換下來,一來讓新校長重整領(lǐng)導(dǎo)班子高效地工作,二來讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔(dān)當(dāng),給他們一個鍛煉成長的機(jī)會。以上是我發(fā)自內(nèi)心的請求,請領(lǐng)導(dǎo)考慮批準(zhǔn)。我辭職后將身退心不退,會一如既往地關(guān)心、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,單位需要時,在身體條件允許的情況下,干些力所能及的工作,來感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)愛和照顧,感謝同事們對我的厚愛與支持。
申請人:
時間:
校長辭職申請書篇五
尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任__小學(xué)校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。
其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去__中學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
申請人:
時間:
校長辭職申請書篇六
尊敬的__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是__鎮(zhèn)__小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我在校長位置上鍛煉了十六個春秋,在職期間,我積極配合上級做好學(xué)校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來做人的基本原則。
辭職的主要原因:
第一個原因,近兩年來,我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫(yī)院檢查,患有高血壓、膽腎結(jié)石,這兩年來,我?guī)缀跆焯斐运巵砭S持,這種狀態(tài)。我無力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,無法起到帶頭作用,只會影響學(xué)校工作,很難再勝任校長一職。
第二個原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個層面的關(guān)系。
第三個原因,本人專業(yè)技術(shù)水平低,特別對電腦不熟悉,在無紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導(dǎo)教師的.教學(xué)。
第四個原因,隨著社會的發(fā)展,隨著時代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該校長職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。
故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去__小學(xué)校長職務(wù),請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
校長辭職申請書篇七
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(20__年—20__年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前,第四研究室兩位20__屆博士生剛
畢業(yè)
,尚有20__屆與20__屆在讀博士生各一名,20__年、20__年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,__年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的
述職報告
,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
校長辭職申請書篇八
尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形(素質(zhì)教育全面展開,課改活動如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個加號);鑒于有關(guān)政策規(guī)定,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上知識欠缺(不會英語不懂電腦),確實不能很好地勝任村級校長之職,完全有退居二線之必要。
學(xué)校的美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜?。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列。
為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請退居二線,若有必要,敲個邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。
切切之申請,萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。
古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去__中學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
校長辭職申請書篇九
尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任__小學(xué)校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。
其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去__中學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
校長辭職申請書篇十
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
今天我懷著十分懇切的心情,向局領(lǐng)導(dǎo)反映我內(nèi)心的一些想法,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以考慮:
我本人19__年8月任初中政教主任1年,19__年9月任初中副校長至今20__年。20__年多來,無論領(lǐng)導(dǎo)安排我在那個崗位工作,我都能盡心盡力、盡職盡責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),多年年被評為先進(jìn)個人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的支持、生活上的關(guān)心我從內(nèi)心非常感謝。
今天,我想和領(lǐng)導(dǎo)交心的是,隨著時間的推移和年齡的增長,我本人的身體越來越差,一是兩眼昏花,視力模糊,書寫、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊,耳鳴嚴(yán)重,聽力、記憶力下降嚴(yán)重,領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,從主觀上力求做好,但常常丟三拉四,影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病,隨著年齡的增長又現(xiàn)復(fù)發(fā),經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況,為了使工作不受影響,也為了我本人休養(yǎng)治病,我懇切請求領(lǐng)導(dǎo)把我從現(xiàn)副校長職位上換下來,一來讓新校長重整領(lǐng)導(dǎo)班子高效地工作,二來讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔(dān)當(dāng),給他們一個鍛煉成長的機(jī)會。
以上是我發(fā)自內(nèi)心的請求,請領(lǐng)導(dǎo)考慮批準(zhǔn)。我辭職后將身退心不退,會一如既往地關(guān)心、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,單位需要時,在身體條件允許的情況下,干些力所能及的工作,來感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)愛和照顧,感謝同事們對我的厚愛與支持。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日