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2023年年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)(14篇)

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2023年年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)(14篇)
時間:2023-03-24 08:20:09     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇一

20xx年,對學(xué)校的工作來說,是一種挑戰(zhàn)。20xx年7月,由于布局調(diào)整的原因,原南京市長蘆中學(xué)和zz中學(xué)合并,融合成一所新的學(xué)校。新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子秉承原三所學(xué)校的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng),既繼承又創(chuàng)新,始終堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅決實施精致管理,大力推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。我們堅持“低起點、高目標(biāo)”的工作思路,引導(dǎo)并教育學(xué)生“學(xué)會感恩、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”。德育工作在穩(wěn)步中求進步,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

展望20xx,我們充滿自信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,借南京市小班化班級文化建設(shè)的東風(fēng),我們進一步扎實地開展學(xué)校的德育工作,牢固樹立“人本化”精致管理的理念,不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),努力提高學(xué)生對學(xué)校的滿意度、家長對學(xué)校的認同度及社會對學(xué)校的美譽度。

一個由三所學(xué)校融合成的大家庭,來自不同地區(qū)的1130名學(xué)生,其中還包括420多名從未離開父母懷抱現(xiàn)在卻要獨立生活的住宿生。由于原來在不同學(xué)校接受的教育不同,給學(xué)校的常規(guī)管理帶來了很多難題。因此,理清思路,結(jié)合學(xué)校的實際情況,進一步用制度引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生管理是我校德育工作的首要大事。

我校先后制定了《zz中學(xué)學(xué)生出勤管理制度》---明確學(xué)生早晨和中午的到校時間,教育學(xué)生珍惜時間,好好讀書;《zz中學(xué)公物損壞賠償制度》—讓學(xué)生懂得熱愛學(xué)校的一草一木;編寫了《南京市zz中學(xué)學(xué)生手冊》---讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的文本,班主任有了常規(guī)管理的范本;制定了《住宿生公約》、《住宿生管理制度》等系列管理文本---規(guī)范住宿生管理并幫助他們適應(yīng)環(huán)境,為他們提供各方面良好服務(wù),讓他們健康成長;《zz中學(xué)學(xué)生出門管理制度》《zz中學(xué)門衛(wèi)制度》---規(guī)范學(xué)生的進出校管理,防止意外事件發(fā)生等等。事實證明:用制度來規(guī)范管理,引導(dǎo)并教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣是非常有必要也很有成效的。

在學(xué)校大力實施精致管理的氛圍中,德育管理的根本是加強隊伍的建設(shè)。

1、政教部門隊伍建設(shè)?,F(xiàn)在政教部門主任1人,副主任3人以及2名工作人員,為了避免人浮于事的現(xiàn)象產(chǎn)生,學(xué)校對政教處內(nèi)部人員做了具體分工,明確主任負責(zé)制,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,各負其責(zé),通力協(xié)作,效果明顯。

2、加大年級組的建設(shè)。在原來德育傳統(tǒng)工作的基礎(chǔ)上,著重抓年級組的建設(shè),擴大年級組長的工作范圍,年級組在校長室、黨支部以及行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。具體實行年級組長負責(zé)制,使年級組建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道,解決了工作中存在的很多實際問題。

3、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè)。制定《班主任工作職責(zé)》并認真落實;堅持每月一次的班主任工作例會制度不動搖,及時總結(jié)工作中的得與失,通過具體工作的布置及指導(dǎo)讓班級的各項建設(shè)有計劃的逐步落實。在特殊情況下召開班主任臨時會議,重點布置具體工作,保證學(xué)校的中心工作一招不讓的開展;召開班主任工作經(jīng)驗交流或理論學(xué)習(xí)研討會,相互學(xué)習(xí),共同進步;加大班主任隊伍的培訓(xùn)。有6名教師參加了省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè);拿到心理健康教師資格證的班主任已經(jīng)過半且有兩人擁有了南京市心理咨詢員的證書;扎實作好“青藍工程”工作并注重過程管理。每學(xué)年初,為年輕教師指派班主任和教學(xué)指導(dǎo)教師并簽定協(xié)議;學(xué)期中,狠抓協(xié)議師徒職責(zé)的落實;學(xué)期末,對此項工作進行總結(jié)獎勵并進行經(jīng)驗交流。這項活動為年輕教師的成長提供了更多寶貴的財富也為學(xué)校班主任隊伍建設(shè)儲備了人才。

4、培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生隊伍,讓學(xué)生參與到學(xué)校的民主管理中來。在學(xué)校常規(guī)檢查中,學(xué)生干部發(fā)揮了重要的作用。

1、在經(jīng)過宣傳發(fā)動、師生參與投票、民主討論、征稿、編輯印刷等多個環(huán)節(jié)后,學(xué)校的校刊《龍韻》和校報《zz人風(fēng)采》創(chuàng)刊號于20xx年9月正式出版。所有的一切都凝聚了全體zz人的心血和智慧,因此,“一刊”、“一報”剛出版也是好評如潮,深受師生喜愛。

2、由政教處牽頭、美術(shù)組主辦、各部門和教研組協(xié)作的學(xué)校又一個窗口----“宣傳欄”在宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、展示師生活動等方面也發(fā)揮了重要的作用,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3、利用zz中學(xué)網(wǎng)站的優(yōu)勢資源,一方面在內(nèi)外網(wǎng)上積極宣傳學(xué)校和學(xué)生活動。另一方面,依托信息中心,在初一年級建立了學(xué)生成長博客,引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò),擴大了知識面,提高了水平,收到了很好的效果。

4、依托南京市小班化文化建設(shè)的創(chuàng)建工作,對照市級評估標(biāo)準(zhǔn),我們積極開展小班化班級文化的建設(shè)活動。

成立了以校長室、黨支部、政教處、年級組主要負責(zé)人為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校內(nèi)部的創(chuàng)建方案和評比辦法。目前,此項工作正在有條不紊的進行當(dāng)中,創(chuàng)建活動的開展,也為我們進一步挖掘?qū)W生潛力,提升小班化學(xué)生的學(xué)習(xí)力、習(xí)慣力等綜合能力搭建了平臺。

雖然我們面對的學(xué)生生源狀況總體不是很好。也有很多的雙困生。但面對困難,我們沒有退縮,而是想盡辦法,謀求社會和家庭以及方方面面的支持與配合,不讓一個學(xué)生輟學(xué),不讓在校學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。

1、成立家長委員會,辦好家長學(xué)校,開好家長會,加強家校共建。規(guī)范家長會的召開,確保讓家長會能成為學(xué)校對外宣傳的又一喉舌。期中、期末兩次成功召開了家長會,學(xué)校管理工作果受到了家長的一致好評。

2、加強警校共建,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。按照要求邀請法制副校長和輔導(dǎo)員定期到學(xué)校給家長和學(xué)生做法制講座。

3、發(fā)揮社區(qū)作用,共同作好控流和雙困生教育。與卸甲甸和長蘆社區(qū)密切聯(lián)系,本學(xué)期,通過社區(qū)共同工作,讓幾名面臨輟學(xué)的學(xué)生重新回到了學(xué)校。

安全是學(xué)校工作尤其是德育工作的基本生命線。如果學(xué)生安全意外事件不斷,則學(xué)校的正常教育秩序必受影響,更談不上平安校園的建設(shè)了。

1、把“心港”建成學(xué)生心靈安全停泊的港灣

中學(xué)生的'內(nèi)心是脆弱的,他們需要關(guān)愛與呵護,也需要適當(dāng)?shù)男?,尤其是脫離父母懷抱的420多名住宿生。因此,本學(xué)期,我們加大了對學(xué)校心理咨詢室---“心港”的建設(shè),利用這一資源,扎實開展工作,利用宣傳欄普及心理健康知識,利用團詢和個體咨詢相結(jié)合的形式對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),效果非常明顯。上學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的大力支持下,學(xué)校心理咨詢室順利通過了南京市“示范心理咨詢室”的驗收。這也為我們今后更好的開展此項工作打下了更扎實的基礎(chǔ)。

2、利用各種形式,進行安全教育,增強學(xué)生的安全意識

利用廣播站,內(nèi)網(wǎng)、及時傳遞學(xué)校中存在的安全隱患,讓班主任老師及時察覺,及時作好預(yù)防或補救工作;利用每周晨會和班會,圍繞安全與法制主題,進行引導(dǎo)與教育;利用班級板報,積極宣傳,加大教育力度;結(jié)合上級部門對“平安校園”的驗收,查漏補缺,打好安全補丁。

3、精細工作,作好學(xué)生的安全防護大使。上學(xué)期,聯(lián)系zz消防大隊,給全校所有的住宿生進行了“消防與逃生”的現(xiàn)場演習(xí),讓所有學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)逃生并掌握了基本的自救辦法;利用一線通和告家長書的形式,及時告知家長學(xué)校作息時間的更改和重大活動的安排,防止部分學(xué)生利用這些時間違反校紀(jì),避免了安全意外的發(fā)生;簽訂協(xié)議,認真制定送車教師安排表,保證了所有住宿生每周六、日離校、返校的安全;每次重大活動,認真制定安全預(yù)案,及時上報上級主管部門審批。本學(xué)期,學(xué)生社會實踐活動、“奮進的zz”---迎新師生聯(lián)歡等取得了圓滿成功。

4、上學(xué)期,學(xué)校被評為“南京市安全文明校園”。

德育活動重在過程管理。因此,本學(xué)期在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確每月工作主題并利用各種契機對學(xué)生進行全方位的教育。常規(guī)管理月—民族傳統(tǒng)教育月—安全與法制宣傳月-藝術(shù)與體育月等等。每個月圍繞一個重點,精心設(shè)計活動并予以落實檢查,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的體驗和教育。效果還是比較明顯的。

現(xiàn)在,政教處負責(zé)學(xué)校科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防等所有學(xué)生活動的開展任務(wù)。本學(xué)期,已經(jīng)制定了詳實的年度工作計劃并逐步實施。目前,學(xué)校的“陽光體育節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕?!拔疫\動,我快樂”的課間大活動開展的如火如荼,確保學(xué)生在校的活動時間達到1小時,從而不斷增強學(xué)生體質(zhì)。

另外,繼續(xù)作好“年級之星”、“校園之星”的評比表彰工作。

為了讓400多名住宿生能更好地生活、學(xué)習(xí)。學(xué)校想盡辦法,做了大量的工作。

1、聯(lián)系住宿部,開展豐富多彩的文體活動。

2、培訓(xùn)生活老師,讓他們能更好的和學(xué)生交流,幫助他們解決問題。

3、加強對重點問題生的跟蹤教育。

4、進行優(yōu)秀學(xué)生和文明宿舍的評比表彰。

5、政教處每兩周一次對住宿生進行思想教育。

6、成立了住宿部學(xué)生會,讓更多的學(xué)生參與管理。

7、認真作好住宿生的晚自習(xí)工作,為他們解決學(xué)習(xí)中存在的問題。

8、制定了《有住宿生班級的班主任考核細則》,認真考核。

9、制定了周日住宿生返校后到晚自習(xí)期間這段時間的值班制度。

10、認真安排好住宿生的接送車輛工作等等。

根據(jù)南京市小班化班級文化建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校校情,我們正在開展主題為“我們的教室可以如此美麗”的小班化班級文化建設(shè)的創(chuàng)建工作。目前,各班根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)和班級的實際情況,進一步規(guī)范小班化建設(shè)。做到班班有班訓(xùn)、班徽、班級公約;有展示學(xué)生個性作品的展區(qū);有班級綠化角;有班級圖書角;有班級日志;制定了班級崗位責(zé)任制輪換制度;開展有個性、反映學(xué)生特長的班級活動等等。學(xué)校也制定了《小班化的課堂教學(xué)規(guī)范》、《小班化的學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》、成立了由黨支部牽頭的小班化學(xué)生行為習(xí)慣督查小組等等。學(xué)校力爭通過通力合作、精致管理,讓更多的班級能成為南京市特色小班,學(xué)校成為南京市小班化示范學(xué)校。

德育工作重過程,但也不能輕結(jié)果。有目標(biāo)才有前進的動力。通過扎實開展工作,學(xué)校的德育工作取得了一定成效。目前,學(xué)校的“三風(fēng)”都得到了好轉(zhuǎn),但與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距。今后,我們一定會更加虛心的學(xué)習(xí),倍加珍惜,求真務(wù)實,扎實工作,把我們的班級建設(shè)成精品,把學(xué)校的德育工作推向更高水平。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇二

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇三

指導(dǎo)思想:對學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強對學(xué)生感恩教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧校園。

具體工作:

一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動(九月份)

兩次班會:9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會

9月22日第八節(jié) 讓學(xué)生學(xué)會感恩主題班會,題目“愛惜糧食,從我做起”

一次手抄報展:9月15日前展出

二、開展豐富多彩的學(xué)生活動,活躍校園文化生活,增強學(xué)生集體主義的凝聚力

1、九月份—體育節(jié)

活動內(nèi)容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學(xué)雙桿,女同學(xué)仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運動大會

2、十月份—愛國主義教育系列活動

3、十二月份—藝術(shù)節(jié)

活動內(nèi)容:①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演

4、成立校合唱團長,張曉菲老師利用休息時間對學(xué)生進行培訓(xùn)。

三、加強對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

目的:建立良好的學(xué)校秩序,保證學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

措施:

1、六大德育修養(yǎng)目標(biāo):①遵守規(guī)則②尊重他人③學(xué)會合作④有責(zé)任感⑤有進取心⑥恪守公德。

2、學(xué)習(xí)六習(xí)慣;①預(yù)習(xí)習(xí)慣②聽課習(xí)慣③適應(yīng)老師習(xí)慣④閱讀習(xí)慣⑤行為習(xí)慣⑥反恩總結(jié)習(xí)慣。

3、日常行為規(guī)范六十條(上學(xué)、進校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習(xí)、放學(xué)離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護公物、社會家庭),這樣使學(xué)校要求貫徹到班級,上下一致。

4、周總結(jié)制度

5、值周班制度

四、加強班主任隊伍建設(shè)

1、新老班主任結(jié)對子工作進一步落實。

2、每月一次全校班主任經(jīng)驗交流會。

3、建立班主任資源庫。

4、聘請德育專家來校講課。

5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、考察。

6、編寫《班主任工作案例集》。

7、寒假之前召開班主任工作交流會。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇四

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇五

大部分學(xué)生缺乏吃苦奉獻精神,比吃比穿嚴重,讀書意識不強,讀書仿佛是為父母、為老師,生活上缺少自理,學(xué)習(xí)中欠合作。普及九年義務(wù)教育,初中生因材施教難度增大,擅長文化知識學(xué)習(xí)的同學(xué)未能得到更好發(fā)展,不擅長文化知識學(xué)習(xí)卻有其它特長的同學(xué)不能很好的展現(xiàn)自己,學(xué)生潛能的挖掘不夠到位。受諸多因素影響,學(xué)生早戀現(xiàn)象時有發(fā)生,部分學(xué)生沒有正確的價值觀和人生觀,放任自由,不知其將何為,人情味差,尊師觀念淡薄。

以上是我們教育工作中存在的一些情況,可能還有很多,針對這些情況結(jié)合學(xué)校實際,制定20xx年學(xué)校德育工作思路:

1、要加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育,從思想源頭上開展工作。

2、有效開展勤工儉學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素勤儉節(jié)約,自立自強的精神。

3、拓展視野,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大志向,充分利用網(wǎng)絡(luò)等有效途徑,加強與外界的交流。

4、要開展好心理健康咨詢工作,搭建與青少年交流的平臺,關(guān)注他們的心理健康。

1、加強理論政治學(xué)習(xí),增強德育工作的系統(tǒng)性和針對性。

學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、《公民道德實施綱要》等上級有關(guān)材料,加強德育科研。工作中,以培養(yǎng)社會主義“四有”新人為目標(biāo)。以“三個面向”為指導(dǎo),深入開展豐富多彩的校園文化活動。

2、制定校園文學(xué)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,進一步深化我校校園文學(xué)教育特色建設(shè),根據(jù)學(xué)校校園文學(xué)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的的豐富多彩的文學(xué)活動。每一學(xué)年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié),每三年舉行一次學(xué)校學(xué)生教育成果展覽,積極推進學(xué)校校園文學(xué)教育辦學(xué)特色的建設(shè)。

3、加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,搞好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期,政教處將繼續(xù)加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,加大管理力度,切實做好“校園半封閉式”管理,抓生管、促綜治、保校風(fēng)學(xué)風(fēng),推行班主任、年段長及年段領(lǐng)導(dǎo)組責(zé)制三級管理制度,班級日常行為規(guī)范量化管理制度,加強家校聯(lián)系制度,提高管理的科學(xué)性,搞好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、根據(jù)學(xué)校五五普法規(guī)劃的主要任務(wù),加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生民主法制意識和安全意識。

本學(xué)期,政教處繼續(xù)開展安全教育,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,加強校園治安管理,協(xié)同相關(guān)部門進一步加強校園周邊治安和安全管理。開展“學(xué)生帶法回家”活動。使學(xué)生與家長共同學(xué)法、懂法、守法,開設(shè)交通安全、法制等教育講座,提高法制意識。

5、加強德育科研,重視心理咨詢和輔導(dǎo),完善德育工作的激勵機制。

本學(xué)期,政教處將繼續(xù)加強教育科研,重視學(xué)生非智力因素,充分發(fā)揮期潛能。開展以德治校的探討,加強對學(xué)生的理想前途教育,加強畢業(yè)班政審,學(xué)生操行評語鑒定工作的領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)公正反映學(xué)生的表現(xiàn)。同時,重視心理輔導(dǎo)和咨詢開設(shè)心理講座,排除學(xué)生心理存在的障礙。加強對評優(yōu)評先工作的領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作的評價機制,激勵學(xué)生健康向上的學(xué)習(xí)熱情。

6、開展以愛國主義教育為主旋律的思想教育系列

結(jié)合學(xué)生的年齡特征,確定各年段德育目標(biāo),開展一系列愛國主義教育活動、充分利用課堂這一育人的主陣地,在各科教學(xué)中有機滲透思想品德教育和網(wǎng)德教育,積極開展時事政策教育,實施課堂禮儀用語,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

9月份:守紀(jì)律,尊師長

10月份:講文明,愛龍中

11月份:勤鍛煉,愛讀書

12月份:守誠信,敬父母

1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)

2月份:制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級

3月份:義務(wù)植樹月,開展校園綠化活動

4月份:法制教育

5月份:生命教育

6月份:理想教育

7月份:暑期德育實踐活動

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇六

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇七

本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強常規(guī)管理,加強隊伍和基地建設(shè),加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

1、細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

2、嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責(zé),依章辦事。

3、新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

(一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)

1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進取心強的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質(zhì)。

2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。3、加強班主任的崗位培訓(xùn),加強理論學(xué)習(xí),加強對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)加強常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

(三)、加強德育工作創(chuàng)新的研究

1、進一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進一步加強對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進展情況。

(四)陣地活動的開展

1、加強陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作;

2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機對學(xué)生進行教育。

3、繼續(xù)開展“童心飛揚”藝術(shù)節(jié)、春季運動會等活動。

(五)深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

(六)幾項工作制度:

1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等)

3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、

4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

三月:

1、制訂學(xué)校德育工作計劃及班級工作計劃

2、班主任工作例會

3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

4、黑板報主題:新學(xué)期 新打算

5、班會:學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

6、隊會:雛鷹爭章禮貌章

7、全體學(xué)生家長會

8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶祝“三八”勞動婦女節(jié)活動。

四月份:

1、班主任和小干部例會

2、部分學(xué)生家長會

3、黑板報主題:保護校園環(huán)境

4、班會:學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

5、隊會:雛鷹爭章清潔章

6、學(xué)校春季運動會

7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵

五月份:

1、“童心飛揚”第五屆藝術(shù)節(jié)

2、黑板報主題:我們的節(jié)日

3、班會:愛國主義教育

4、隊會:雛鷹爭章閱讀章

5、部分家長會

6、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)

7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示

六月份:

1、校先進班集體、優(yōu)秀班主任評比

2、班會:遵紀(jì)守法教育

3、隊會:雛鷹爭章安全章

4、學(xué)生思想評定

5、德育工作總結(jié)。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇八

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇九

堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,針對當(dāng)前中小學(xué)生身心成長特點,發(fā)揮我校全國楊研會基地的優(yōu)勢,積極探索少年兒童學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律,以“全人生指導(dǎo)思想”指導(dǎo)德育實踐,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

今年是我校三年德育規(guī)劃的最后一年,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,初步形成德育管理順暢、德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面,打造平安校園、綠色校園、文明校園、和諧校園,營造積極、創(chuàng)新、共生的德育氛圍,整體構(gòu)建有特色的具有人本化、生活化、科學(xué)化的德育工作體系。

1、德育組織網(wǎng)絡(luò)化。初步建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校為主渠道,社會與家庭各方參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、德育隊伍專業(yè)化。通過各種形式,使全體班主任接受不同層次的培訓(xùn),使班主任隊伍更加專業(yè)化,合理化,爭取學(xué)年結(jié)束時上崗公立班主任全部參加心理健康c證培訓(xùn),并增設(shè)心理咨詢室。

3、德育評價科學(xué)化。不斷完善學(xué)生星卡評定、班主任績效考核、德育學(xué)科評價和班級德育工作評估四項德育評價機制。

4、德育活動規(guī)范化。努力把德育活動的時間、內(nèi)容與形式固定下來,形成相對規(guī)范、有效的活動格局,避免活動的盲目性、臨時性與不確定性。

5、德育陣地多樣化。本學(xué)期將在鞏固原有德育基地的基礎(chǔ)上,重點打造好實踐基地,充分發(fā)揮其動手,動腦,育人的功能。

1、學(xué)生養(yǎng)成教育。組織教師開展“讀楊書”活動,正確把握楊研江先生關(guān)于全人生指導(dǎo)思想的精髓,結(jié)合我校實際,認真貫徹落實《鄭巷小學(xué)學(xué)生守則》,重點進行以文明習(xí)慣為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育,結(jié)合我校的星卡激勵制度,繼續(xù)鼓勵各班開展行為規(guī)范自主創(chuàng)建活動,學(xué)校加強目標(biāo)管理,過程監(jiān)督,和成果考核,促使學(xué)生學(xué)會講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,積極鍛煉,文明日常言行,初步探索一套具有我校特色的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育辦法,

2、校園文化建設(shè)。從校園物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、歷史文化等方面,深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀,融合先進思想道德、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校本教育資源,努力培育特色鮮明的高品位的校園文化。本學(xué)期重點建設(shè)好綜合樓等墻面文化,賢江文化,安全文化,節(jié)日文化,書香文化,母親素養(yǎng)工程,實現(xiàn)環(huán)境育人,為學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展搭建平臺,鼓勵學(xué)生展示自己的思想靈感和才華。規(guī)范化地舉辦好學(xué)??萍脊?jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、安全教育周等活動。

3、德育隊伍建設(shè)。著力建設(shè)好三支德育工作隊伍,即以班主任為主體的骨干隊伍,以學(xué)生骨干為主要力量的行為規(guī)范自主建設(shè)生力軍,以熱心德育工作社會人士為核心的家長委員會隊伍。加強班主任培訓(xùn),積極創(chuàng)設(shè)條件進行外出觀摩學(xué)習(xí);利用少先隊陣地發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生干部,并不斷表彰其中的優(yōu)秀代表;利用qq群、定期會議加強家校溝通,通過評選優(yōu)秀家長等活動,引導(dǎo)家庭教育整體素質(zhì)的提高。

4、開展生命教育。學(xué)校開設(shè)一學(xué)期一次的安全周教育,通過交通安全,防暴避險,心理健康教育、青春期教育課、用電用火等系列內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實踐,努力讓學(xué)生在小學(xué)六年內(nèi)接受比較初步且廣泛的自救互護知識,培養(yǎng)珍愛生命的必要意識和能力。本學(xué)年重點開展兒童常見疾病的預(yù)防教育和食品安全教育。

5、拓寬德育空間。不斷拓寬家校聯(lián)系方式,嘗試開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、開展母親素養(yǎng)工程的研究,讓學(xué)校與家長同步、讓素質(zhì)教育走進每一個學(xué)生家庭。加強家校聯(lián)系,通過家委會,家長學(xué)校,教學(xué)開放日和家校親子活動,鼓勵家庭教育力量對學(xué)生成長的正面引導(dǎo),同時把學(xué)?;顒娱_放化,積極發(fā)掘社會和家庭的教育資源,整合校外德育力量的正能量,從面不斷優(yōu)化社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合育人環(huán)境,以形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力。

6、創(chuàng)新德育手段。要求全體教師充分認識到網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作的重要地位和作用,通過各種培訓(xùn),要讓教師能熟練或比較熟練地使用網(wǎng)絡(luò),駕馭網(wǎng)絡(luò),從而使網(wǎng)上的德育工作更加生動形象,更加具有吸引力、感染力和輻射力。探索在校園網(wǎng)和個人空間建立德育博客網(wǎng)站,通過網(wǎng)上德育成果展示,既增強正面教育的作用,又有力地向社會宣傳學(xué)校品牌,產(chǎn)生良好的社會聲譽。

7、德育研究再上層次。積極形成以科研帶動德育的有效機制。要求全體教師加強德育理論的學(xué)習(xí)與研究,會撰寫有關(guān)的教育案例、隨筆及有關(guān)教育管理文章,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要求全體教師積極開展課題研究實踐活動,探索新時期班級工作的新思路、新理念,形成一套富有時代氣息的現(xiàn)代班級管理模式。同時不斷豐富鞏固班主任論壇等研究陣地,創(chuàng)設(shè)條件外引先進經(jīng)驗,豐富獎勵措施,使學(xué)校德育研究工作不斷深入前進。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十一

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年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十二

根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo):堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合我?!缎洹⑿∠x、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者?!叭珕T德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。

2、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,加強紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十三

為全面推進學(xué)校的德育教育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下工作計劃。

1、各班級要認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》

2、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

4、不斷加強理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;

5、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動,同時根據(jù)學(xué)生實際開展青春期心理和生理健康教育;

6、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;

7、認真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強平安校園建設(shè),強化學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力;

8、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;

9、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

10、堅持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉(zhuǎn)化工作

1、加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境

2、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理

3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

年度德育工作方案 德育年度工作目標(biāo)篇十四

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