使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇一
大家好!
追求忘我
不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。
1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會(huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。
11感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。
學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。 我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
心中的頑石
阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。
兒子問:“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”
爸爸這么回答:“你說那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn),還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力?!?過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦,當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請(qǐng)人搬走好了?!?/p>
爸爸回答說:“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了,哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊?”
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準(zhǔn)備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示:你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
永遠(yuǎn)的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票。可是無論長(zhǎng)途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐?,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。 溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇四
人生道路的選擇縱有千百條,他毅然選擇了這一條:燃燒自己奉獻(xiàn)他人,將自己融入到廣闊的天地之間。
我們對(duì)沒有責(zé)任心的人埋怨過,對(duì)損人利己的事埋怨過,對(duì)世間的冷漠埋怨過……
在種種埋怨聲里,在失望無奈的眼簾下,令人常常地想起了雷鋒。雷鋒是助人為樂形象的代名詞,一提到雷鋒,人們便不約而同地想到“樂于助人、甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”的可親可敬形象。
在如今茫茫冷漠的人潮中,卻有那么一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的背影。他,傳承著雷鋒精神,他,為別人著想,不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)。他的到來,讓這個(gè)“冷血”的社會(huì)多了人情的溫暖,讓我們看到了原來這個(gè)自私的世界、還有真愛,還有那么一個(gè)人在默默的燃燒著自己……
這個(gè)人就是郭明義同志。郭明義,是正氣、是熱血;郭明義,是無怨無悔、是無私奉獻(xiàn);郭明義,是責(zé)任感、是信心力。
“一個(gè)人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”
身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義,以無私奉獻(xiàn)的精神,書寫了不平凡的人生傳奇。20xx年獻(xiàn)工1。5萬多小時(shí),相當(dāng)于多干了5年的工作。20xx年無償獻(xiàn)血累計(jì)6萬多毫升,相當(dāng)于自身總量的10倍。1994年以來,為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助了180多名特困生。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這人間大愛,這就是郭明義。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。郭明義把他有限的生命,投入到了無限的為人民服務(wù)之中,使他有限的生命熠熠生輝,光彩照人。他不僅把助人為樂做到了極至,而且能夠安貧樂道,用自己平凡之舉詮釋了人性之善,人性之美。
在很多的場(chǎng)合,我們都習(xí)慣冷眼旁觀,有時(shí)近乎冷漠。管的“閑事”太多了,會(huì)惹麻煩,還可能招來非議。人們?cè)谧晕冶Wo(hù)的同時(shí),當(dāng)然也會(huì)遭到炎涼世態(tài)的報(bào)復(fù)。但有時(shí)候,做一件好事并沒有那么復(fù)雜。比如:牽一牽盲人過馬路,這真的很容易做到,為什么我們往往視而不見?人性都泯滅了嗎?人們都在自私自利地生活著,當(dāng)有一天你需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,身邊曾是親近的朋友卻也坐視不理、甚而遠(yuǎn)去,大概你的心里也會(huì)感慨這個(gè)社會(huì)的無情和冷漠帶給人心的傷害。要是我們每個(gè)人都能學(xué)著幫助他人,人人都心存感激,人人都心懷善念,試問,我們的社會(huì)還會(huì)這樣冷漠無情?我們的一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)微笑,一雙溫暖的手,都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的改善,溫暖的世界需要大家攜手共創(chuàng)。
郭明義雖然沒有驚天動(dòng)地、燦耀星辰的撼人之舉,但他微不足道的愛心卻拯救了一個(gè)又一個(gè)遭受磨難的心靈,他燃燒自己照亮了一條條陰暗的狹道。其可貴之處,在于他的內(nèi)心世界充滿著人間真情,益人善舉噴涌著滋人心田的甘泉。
人活著,就是為了證明自己,所以說一個(gè)人如果在你的一生當(dāng)中,給人們留下一個(gè)美好的記憶,留下一個(gè)長(zhǎng)久的思念,這個(gè)人一生就是成功的,而郭明義就做到了。
郭明義的精神境界既令人有高山仰止之感,而又是那樣質(zhì)樸無華。社會(huì)需要更多像郭明義這樣的人,我們新一代的青少年應(yīng)該把郭明義同志的精神傳承下去,用我們的行動(dòng)去溫暖身邊的人、觸動(dòng)身邊的人,讓我們的身邊永遠(yuǎn)縈繞著愛,讓這個(gè)社會(huì)更加溫暖、和諧。
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇五
大家好!
昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機(jī)將車停在路邊,他站在車邊解手。此時(shí),正是下班時(shí)間,街上不說川流不息也是人來人往。一會(huì)兒,司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個(gè)問題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機(jī)可就慘了??磥恚鞘欣镎娴膽?yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時(shí)能多一些方便。
一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。
看來,精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。
謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇六
老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競(jìng)選副部長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué),但是,我競(jìng)選副部長(zhǎng)的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會(huì)以最熱情、最寬容的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了副部長(zhǎng),我會(huì)以同學(xué)們?yōu)橹行?,無條件的為同學(xué)們服務(wù),盡可能的給予每位同學(xué)最大的幫助。我會(huì)盡自己所能,給同學(xué)們一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會(huì)盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會(huì)、矛盾與沖突;如果實(shí)在不行,我會(huì)以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語言傳達(dá)有用的信息交給老師,讓老師來處理。
俗話說得好:“沒有最好,只有更好!”我堅(jiān)信:我今后在老師的幫助,同學(xué)們的配合下,會(huì)做得更好!!!
謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇七
時(shí)間如水一般,來也匆匆,去也匆匆,每一秒都在快速飛逝,在你不經(jīng)意之間,什么都沒了,若你不放任時(shí)間,那么你將被時(shí)間所控制,若你珍惜時(shí)間,那么你則把時(shí)間牢牢掌控,時(shí)間會(huì)任由你發(fā)揮,但掌握時(shí)間并不代表浪費(fèi)時(shí)間,只有珍惜時(shí)間,我們才會(huì)有把握時(shí)間的權(quán)利,才能有把握人生的機(jī)會(huì)。
珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地??萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利。可見珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。珍惜時(shí)間,總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝?,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
珍惜時(shí)間時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的?!笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
你見,或者不見,時(shí)間就站在那里,不來不去;你惜,或者不惜,時(shí)間依舊向前流逝,不徐不疾;你等,或者不等,時(shí)間都不會(huì)因你而駐足,不增不減;只要你肯溫柔的對(duì)時(shí)間,那么,所有的時(shí)間都將是一種無暇的美麗!珍惜時(shí)間!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇八
大家好:
今天我演講的話題是“做語言文明的中學(xué)生”。
時(shí)下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。
就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。
簡(jiǎn)單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng),甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語言文明的中學(xué)生。
謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
飛翔的蜘蛛
信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇十
人的一生,注定要與水相伴。
從水中走來,注定要從水中消逝。
滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動(dòng),注定要滌蕩出人世間最為靈動(dòng)的東西——生命。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!闭背醮?,萬物始復(fù)蘇,生機(jī)盎然。無數(shù)的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點(diǎn)點(diǎn)的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動(dòng)感。于是,點(diǎn)點(diǎn)可人的水,伴著生命,輕輕地來了……。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”江南的春季盡顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載著白居易多少的幻想與希望?,F(xiàn)實(shí)主義詩人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時(shí)可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望。
“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾,日日思君不見君,共飲長(zhǎng)江水。”滔滔江水,綿綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落?!爸辉妇莆倚?,定不負(fù)相思意。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思。水,凝結(jié)了纏綿。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。官場(chǎng)失意,暢游于山水之間。望赤壁,遙想起三國(guó)諸多風(fēng)云人物,猶不能不以之興懷。公謹(jǐn)?shù)男圩吮挥肋h(yuǎn)定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會(huì)散盡。水,明了了人生。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!睉巡艆s未致用,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截?cái)啵畢s愈發(fā)汩汩而下。水,不掘不擾,無論多么剛強(qiáng)的打擊,或是多么無情的攔截,它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟?!币宦房窀?,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩仙”。水,鼓起了風(fēng)帆。
“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!毖鄧?guó)太子的期盼,卻開辟了一條不歸路。大意凜然背后,不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,背負(fù)著寒冷的責(zé)任上路了。唯獨(dú)一腔熱血,至死不放棄責(zé)任。于是,滴滴蕭殺的水,包容著生命,輕輕地走了……。
從水中來,終又從水中去。生命繞了一個(gè)大大的圈子,卻還是回到了起點(diǎn),沿途的風(fēng)景只化為過眼煙云。一切的一切又都回到料開始。只有水,注定會(huì)伴著生命一圈有一圈的輪回,永遠(yuǎn)不離不棄。
人的一生不宜太在意那些美麗的風(fēng)景。金錢、名譽(yù)……浮華的一切,只是一場(chǎng)美夢(mèng)。何不把身心放輕松?
伴著水,輕輕地來,輕輕地走,流淌過完美的人生!
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇十一
秋的梭影在這一年中瞬時(shí)而過,恰似水中的游魚,隨波逐流,奔向了生命的湖泊。言而總之,這一個(gè)秋天非同一般,給我的生命中結(jié)下了一張美麗多彩的青春年少的細(xì)網(wǎng),而其中的千千情結(jié)亦是閃爍著耀眼的光芒。但在其中,我漸漸成熟,明白了很多,如人生是一條折線,而將它融入自然就是一條小溪,一條彎彎折折,沿途唱著生命歌謠的小溪。但每條折線似乎都點(diǎn)綴著血染的紅與淡淡的悲情色彩。
冬天,青石板上鍍上了一層霜,它比秋日的霜更蕭索,更堅(jiān)硬,更清晰,而它也遮掩著城市的詩篇,翻開了塵封的過往,靠在火爐旁,讓火光映紅自己的臉,讓神色在紅彤中微揚(yáng)起回憶的幸福。
“噠噠”的馬蹄聲在瑟瑟的冬風(fēng)中也顫抖了,愈遠(yuǎn)愈稀,雜亂,茫然。鐵打的馬掌不自禁地在地上滑動(dòng),那冰河鐵馬的豪情壯志在這里也打滑了,也許,只有入夢(mèng)來的想法才是最合時(shí)宜的。馬上的英雄也失了瀟灑的英姿,胯下的白馬載得動(dòng)高于天地的夢(mèng),可哪里載得動(dòng)英雄的哀愁與寂寞。
林間的枝椏再也支持不了圓月了,月只好落在了屋檐,比起前夕,月算是亮多了,不僅自己變得胖胖的,亮光卻大出了自己好幾倍,像是憋足了勁一下子釋放出來了。郁達(dá)夫說古都的秋好,我覺得同在北方,冬也是不遜色的,單這月色足以使人賞玩到滿意。再者我住在城郊,這里仍是破破舊舊的,那小時(shí)的情節(jié)嬉笑在了這里的每個(gè)縫隙中。
還不到最冷的時(shí)候,時(shí)而會(huì)發(fā)現(xiàn)某家的窗仍打開著,不知里面是否有翹首的閨秀?!爸?,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?!辈恢帐欠袼齻冞€在吟著。稀索的簫聲、笛聲漸漸褪去了色彩。冬日,好似到了萬物休養(yǎng)生息的時(shí)日,也聽不得什么響了。真得沒有了溫?zé)岬拈w樓?冬,真得埋藏了太多的凡塵。待到銀裝素裹,這里不過是黑白的世界,人們也就只顧著辨別他們了。我的詩魂蜷縮在了枯死的枝干中,因此,我來尋,尋得一方凈土。
窗上著了冰花,朵朵盛開,枝枝晶瑩,又團(tuán)團(tuán)緊簇。開得太密,開得太艷,就討不得喜歡了。若提及垂死的柳,我會(huì)更喜歡柳。在冬風(fēng)中亦搖搖擺擺,仍充滿著氣力,只是少了綠的波濤。聽老人們講,老樹總是郁郁繁茂的,怎么我看到的,卻有了生命的斑點(diǎn)與衰亡的痕跡。遠(yuǎn)方,向它招手,它揮揮手回答了我。當(dāng)我即將離開時(shí),也許它扔在這里遙望著我。落葉歸根的終結(jié)曾繚繞了幾代古人。老樹,牙牙學(xué)語;老樹,茁壯成長(zhǎng);老樹,傲骨狂放。這就是老樹和我,也許,當(dāng)我逝去時(shí),也許,它還活著,在它的記憶中,我被牽絆了許久,可它在我心中卻會(huì)牽掛一生。沒有百鳥朝鳳,,僅是幾聲迷亂的麻雀鳴叫,又何嘗不能消磨心中的孤獨(dú)。
硯上的墨干在了一處,旁邊的宣紙也被時(shí)間熏黃了容顏,毛筆搭在筆架上,干枯的靈魂,默默無聲地在筆尖龜裂。書房仍飄揚(yáng)著淡淡的墨香,悠悠地充滿了書本,淡雅的涂抹了書房的角落,里面卻空洞洞,杳無人煙,朗朗書生,家事國(guó)事都湮沒了,就連屋外的雨聲也響不起來了,冬天一貫天地,攜文化以遨游了黑。洞悉自然與書屋,儼然是一體的,不存在任何的隔閡。書房的書香溫暖著屋外的松柏,飾綠了僅有的安然。
提到冬天,不得不使人記起趵突泉、松花江與濟(jì)南了,又不得不使人惦著陽關(guān)、古道。冬的欲望似乎在詩人的眼中絲毫不減。雖只有寥寥幾筆,卻算得上有了紀(jì)念。古老的生命在其中復(fù)蘇,踉蹌回到人們身邊?
是啊,冬何曾壓抑?
冬天,我們疾疾歸家,從一個(gè)地方,天高人遠(yuǎn)了。
冬天,我們倦倦待春,從一個(gè)季節(jié),寂靜孤寥了。
冬天,我們疲疲熟睡,從一個(gè)溫暖,自已安閑了。
在這個(gè)冬季,我沒有歸家,踏出了們;在這個(gè)冬季,我沒有待著,把玩著它;在這個(gè)冬季,我沒有熟睡,思潮涌動(dòng)……
又是一個(gè)季節(jié),一個(gè)天高人遠(yuǎn)盡奔去的季節(jié),我也愛著它。
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇十二
歲月如沙漏里的沙子,不為任何人停留半刻,匆匆離去,但你您那張慈祥和藹的臉我一輩子也不會(huì)忘記的。
“忘不了孩提時(shí),你如何辛苦把我養(yǎng)大忘不了年少時(shí),你額角那染霜的銀發(fā),忘不了長(zhǎng)大后,您那難舍難分的牽掛,啊,奶奶,我親愛的奶奶”每每聽到這首《奶奶我愛你》,眼角總會(huì)情不自禁的泛起淚花,內(nèi)心的思念之情也油然而生。
奶奶,您還記得嗎?小時(shí)候,晚上我經(jīng)常睡不著,您都會(huì)喜歡把我抱在屋子外面,把我裹成一個(gè)胖胖的大肉團(tuán),輕輕地抱著我,慈祥的哄著我,陪我一起看露天的小星星,哼著那首我最愛的《小星星》伴我入睡。
奶奶,您還記得嗎?在我上小學(xué)的時(shí)候,您總是第一個(gè)站在學(xué)校門口,等待著我放學(xué),我還記得,每次您都會(huì)拿著一包我最喜歡的棉花糖給我,苦口婆心的對(duì)我說:“小妹(我的小名),你要努力讀書,要聽爸爸媽媽的話?!蹦棠?,我記得,您不會(huì)再任性了,我一定會(huì)好好完成學(xué)業(yè),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
奶奶,你還記得嗎?7歲那年,那一次,我真的嚇壞了。1月的季節(jié)往往是最冷的,即使這里是南方,但那凜冽的冬風(fēng)卻一點(diǎn)也不遜于北方,讓人不得不窩在被子里?!澳棠棠?”揉了揉朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)奶奶并不在旁邊,推開那暖洋洋的大棉被,躡手躡腳的走出到外面,“嘶,好冷啊?!薄昂艉簟钡暮L(fēng)猶如一張張銳利的刀片,好不留情的向我刮來,從頸項(xiàng)里鉆入,冷的使人直打哆嗦,上下牙“格格格”的直打顫,正當(dāng)我顫顫發(fā)抖的時(shí)候,一個(gè)屈僂著背的背影映入了我的眼簾,,我小步跑了過去,“奶奶,您在干什么?”奶奶看到我,愣了愣,隨即馬上反應(yīng)過來“哎呀,這大冷天的,你怎么跑出來了,這小臉冷得,哎呀呀,怎么穿的那么少,凍壞了怎么辦,快點(diǎn)快點(diǎn),進(jìn)屋去。”重新被包裹的像個(gè)大肉粽的我,被奶奶抱著緩緩地走到屋外,“這么冷的天,在屋里呆著不好,非要出來,坐好啊?!蹦棠搪詭ж?zé)備的“訓(xùn)斥”我?!澳棠蹋阍诟陕锇?”說著,將小手伸到了奶奶的盆子里,“啊,好冷,”“哎呀,你這孩子,怎么那么傻?”看,小手都凍紅了,快快快,回屋上點(diǎn)藥膏去?!鄙贤晁幐嗟奈遥棠叹筒辉试S出去了,但終于在我的軟磨硬泡后,嘻嘻,奶奶還是允許我跟著出去了,安安靜靜地坐在椅子上,看看那稀有的陽光照在奶奶慈祥的臉龐上,感覺都是那么的幸福,迷迷糊糊中竟犯了一些困意,忽然“咚”的一聲,趕跑了我所有的瞌睡蟲,我驚慌的放眼望去,“奶奶!奶奶!”
我感覺到了前所未有的害怕,一想到奶奶可能從此就會(huì)離開我,就渾身打起了顫,腦子里全是奶奶昏倒的畫面,怎么叫也叫不醒,還有那令人驚心動(dòng)魄,忐忑不安的“滴都-滴都”的聲音,“奶奶!奶奶!”我猶如亂竄的小鹿,東撞西撞地撞開那一個(gè)個(gè)高大的人墻,望著病床上一動(dòng)不動(dòng),滿臉安詳?shù)哪棠?,我猛地趴在奶奶的床邊,嘶聲裂吼著“奶奶,奶奶,你醒醒啊,你不要和小妹玩游戲了好不好,奶奶,你贏了你贏了,你快醒來啊,你快醒來啊,奶奶……”“小妹,你別這樣,奶奶她現(xiàn)在不舒服啊,奶奶很快就會(huì)醒的,乖啊,起來。”我顧不上任何人的阻止,滿腦子都是奶奶那張向我笑,關(guān)心我的慈祥的臉龐“你走開,”“奶奶,奶奶,你快起來,你不是常常教小妹不要做小豬嗎?你怎么可以做小豬啊?奶奶,你快起來啊!起來啊!”不知叫了多久,我也就迷迷糊糊的睡了過去”煎熬的過去了幾天,在一個(gè)散布著溫暖陽光的早晨,奶奶終于醒來了,“小妹,小妹,”“奶奶?奶奶,你醒啦,哈哈,奶奶醒啦,奶奶醒啦,”忽然間,這幾天的不愉快全都通暢了,心里比吃了我最最愛吃的棉花糖還要甜,但我又馬上安靜了下來,生怕吵著了奶奶,“奶奶,你睡了好久哦,這幾天我都嚇壞了?奶奶可不能做小豬啊?!蹦棠套旖俏⑽⑸蠐P(yáng),向我笑了笑:“呵呵,奶奶沒事,奶奶只是累了,所以就睡久了。奶奶沒事啊,你看你這幾天都瘦了,回去奶奶給你做好吃的啊?!薄昂冒『冒。棠陶婧?”“呵呵。”一束暖洋洋的陽光照了進(jìn)來,溫暖了寂寞,冷清的白刷刷病房,照射在奶奶蒼白但親切,慈祥的臉龐上,我相信,窗戶外面,一定有一座絢麗的彩虹橋正在綻放著,把溫暖照射在大地上的每一個(gè)角落。
到了十歲那年,我離開了你,回到了父母的身邊,在那些日子里,我常常躺在被窩里默默的流淚,心里不停地喊著:“奶奶,你快回來,你快回來……”哭泣著慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)回我與您在一起的快樂時(shí)光。奶奶,千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)你的思念與感激,但我還是要說一句:“奶奶,謝謝您,我想您了,想念您那一張慈祥的笑臉了。”
富有寓意的課前一分鐘演講稿三分鐘篇十三
同學(xué)們:
大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常??窟@個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好...”
“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。