每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
上課吃瓜子檢討書100字篇一
您好！
我們時(shí)常把該做的事情和場(chǎng)合無法正確區(qū)分，尤其是違反紀(jì)律的人，總是分不清場(chǎng)合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，才讓自己陷入了沼澤之中。
今天上第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們寫作文，我當(dāng)時(shí)很沒有頭緒，看著大家都急急忙忙提筆開始寫，我有點(diǎn)慌張，因?yàn)槔蠋熣f如果這節(jié)課不能寫完的話，要寫完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒有，實(shí)在不知道怎么辦了，看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無所事事，我感到很壓抑。后來不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子，我就有事沒事吃了起來。沒想到自己的聲音太大了，引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué)，把他們?cè)械乃悸范记袛嗔?，影響了大家的寫作。我在這里感到很抱歉，對(duì)不起，這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫作練習(xí)，也影響了老師的課堂紀(jì)律，我在這里做出檢討，以反思這次愚蠢行為。
事后語(yǔ)文老師把我叫出去談話，老師問我為什么不寫作文，為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直不是很好，寫作一般，但是語(yǔ)文老師一直對(duì)我照顧有加，為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒有什么話可以解釋自己這一次犯錯(cuò)，只好顫顫巍巍的說我寫不出作文來，結(jié)果語(yǔ)文老師非但沒有罵我，反而給我分析要從哪幾個(gè)角度開始動(dòng)筆，我的思路和靈感突然就來了。我的愧疚也突然就來了，老師這么用心對(duì)待我們每個(gè)人，我卻這樣違反老師正常的上課秩序，給老師給同學(xué)們都帶來了困擾。這是我的失誤，也是我應(yīng)該正確對(duì)待的地方，如果一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原則，不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走，那他一定會(huì)遇到很多的挫折。
感謝老師這次指點(diǎn)我，為我樹立了更大的信心，但無論怎么說，這都是我的錯(cuò)誤，這封檢討也是在所難免的，雖然老師沒有過多責(zé)怪我，但是在我的內(nèi)心，我還是感到很不安，所以想在這里寫一封檢討簡(jiǎn)明自己的錯(cuò)誤，希望能夠?yàn)榇舜畏稿e(cuò)做一個(gè)結(jié)尾，今后迎接更好的未來。這次檢討，為自己指明了方向，也為自己鼓勵(lì)一次，讓我可以更加自信的走好未來的每一步，不再犯錯(cuò)，給大家樹立一個(gè)好的學(xué)生形象！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課吃瓜子檢討書100字篇二
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xx班的xxx，在昨日上語(yǔ)文課的時(shí)分，我和后排的同學(xué)在嗑瓜子，影響了上課的紀(jì)律，對(duì)此我感到非常的抱愧，期望您可以寬恕我。
昨日咱們的語(yǔ)文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比較特別的課程，由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了，中心也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)刻。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為松散的，乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。
我昨日便是這樣，心里只想著下課，留意力徹底沒會(huì)集在教師身上，因而我和周圍的人開端了談天。他遞給了我一袋瓜子，我原本是不喜歡嗑瓜子，但如果是在上課時(shí)刻就另當(dāng)別論了。我拿過那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，由于我坐的比較靠后，教師一般很少留意到我，所以我嗑瓜子的時(shí)分沒有拿任何東西遮擋，明火執(zhí)仗的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來。
但我疏忽了一件事，當(dāng)我磕瓜子是會(huì)宣布動(dòng)靜，而我宣布的動(dòng)靜比其別人的都要大，教室里的目光瞬間會(huì)集在我身上。有些人覺得這個(gè)場(chǎng)景很風(fēng)趣笑出來聲，見此，教師也忍不住笑了笑，見到了世人都在笑，我忍不住產(chǎn)生了一種我沒有做幻覺。所以我肆無忌憚，愈加賣力的磕起了瓜子，最好的成果便是我嚴(yán)峻的影響了講堂紀(jì)律，被教師叫了出去。
在被教師叫到的一會(huì)兒我其實(shí)就有一絲懊悔了，我公開違反講堂的紀(jì)律，一而再再而三的應(yīng)戰(zhàn)教師的威嚴(yán)，被叫出去也怨不得別人，只能怪自己連這都沒看清楚。
在走廊上，我被教師怒斥了好久，在以往的日子里，我不是沒有犯差錯(cuò)，可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識(shí)到自己的過錯(cuò)，會(huì)立馬改正。這是我第一次理解的知道自己違反了紀(jì)律，可看著世人的歡笑，我竟然產(chǎn)生了一種我沒錯(cuò)的感覺，沒有堅(jiān)決自己的態(tài)度，就連我自己都對(duì)我自己有些絕望。
吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)，今后，不論產(chǎn)生什么事，首要我要判別自己是否錯(cuò)了，正確的看待自己的過錯(cuò)，而且堅(jiān)決自己的態(tài)度。關(guān)于這次上課嗑瓜子的工作，我感到非常的抱愧，期望教師可以寬恕我，我確保不會(huì)再做這樣的工作了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課吃瓜子檢討書100字篇三
尊敬的老師
您好！
我心里明白這次我犯的錯(cuò)讓您心里很心寒，因?yàn)槲覜]有把您的話聽進(jìn)去，記在心里，而是當(dāng)成耳旁風(fēng)了，左耳朵進(jìn)右耳朵出可能說的就是我吧，我還不服從管教，更是火上澆油，也不難想明白你為什么這么的火冒三丈，這份檢討書是我發(fā)自肺腑寫下的，也是我對(duì)您的懺悔與道歉，非常對(duì)不起，老師，我們還是乳臭未干的學(xué)生，難免心高氣傲的犯一些明明可以避免的錯(cuò)誤，還希望您能原諒我這次，只要您愿意給我這次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓您失望的。
學(xué)校在這個(gè)月的國(guó)旗下講話，王校長(zhǎng)就提到過學(xué)校不允許吃口香糖、嗑瓜子等，因?yàn)檫@些都是極其難打掃的垃圾，在學(xué)校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘?jiān)谏厦?，黑乎乎的很是難看，影響視覺感官，這東西拿掃把是掃不掉的，還必須拿鏟子來鏟。為什么不準(zhǔn)嗑瓜子呢，也很簡(jiǎn)單，聲音大、費(fèi)時(shí)間、瓜子殼比樹葉還難清理，掃不動(dòng)的，就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生，可能就會(huì)因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的口香糖殘?jiān)约肮献託?，任?wù)變得巨大，半個(gè)小時(shí)都不一定能搞定，可那時(shí)候我雖說有意識(shí)到這個(gè)問題，但是我卻沒有絲毫的忌諱心理，就覺得不是自己搞得衛(wèi)生，就無所謂，現(xiàn)在看來我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。
昨天晚上晚自習(xí)上，我因?yàn)閷?shí)在閑著太無聊了，作業(yè)我也不想寫，反正不是今天就要交，還有好幾天呢，于是我的課本上就勉為其難的寫了一行字，我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子，在課上毫無顧忌的吃了起來，吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下，地上一片狼藉，晚自習(xí)教室很安靜，整個(gè)教室都是我嗑瓜子的聲音，大家都在忙著補(bǔ)作業(yè)或者看書，一樣望去就我一個(gè)人在晚自習(xí)上無所事事，但是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心居然沒有一絲愧疚感。反而覺得理所應(yīng)當(dāng)，覺得反正會(huì)有值日生來打掃的。
只不過令我沒想到的是，班長(zhǎng)站起來嚴(yán)厲批評(píng)了我：“你能不能不要再嗑瓜子了，都影響到大家學(xué)習(xí)了，你不學(xué)習(xí)大家還要學(xué)習(xí)的，整體吊兒郎當(dāng)?shù)?，真不知道班主任還把你留在班上干嘛?！蔽耶?dāng)時(shí)還不服從管教，一聽到這話我頓時(shí)就不開心了，跟班長(zhǎng)吵起來：“你算老幾啊，我嗑瓜子怎么著了，睡你怎么就知道我影響到其他同學(xué)了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了，您的到來讓我頓時(shí)看到了自己的無知和自大。
老師經(jīng)過這次教訓(xùn)我發(fā)自內(nèi)心的告訴您，我已經(jīng)清楚的知道了，嗑瓜子帶來的'麻煩。我敢向您保證，在校期間，再也不違反校級(jí)校規(guī)了，如再有犯，我隨時(shí)聽候您的發(fā)落，在此我也要像班長(zhǎng)道歉，很抱歉，我不應(yīng)該跟你對(duì)著干的，不過我也想提醒你，不要隨便的評(píng)價(jià)一個(gè)人，做好本職工作就行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
