在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)班長競聘稿篇一

大家好!

我曾在定西衛(wèi)校當(dāng)過三年的班長，今天我再一次鼓起勇氣來競選我們x班的班長，也算是對自己的再一次挑戰(zhàn)，大學(xué)班長競選稿。大學(xué)班長競選稿。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很多，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。經(jīng)過自己內(nèi)心的醞釀，我想要表達自己的思想。

班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學(xué)班長充當(dāng)著老師和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。

大學(xué)班長有別于中專。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝各位老師和同學(xué)們!謝謝!

大學(xué)班長競聘稿篇二

尊重的各位評委：

你們好。我是來自采油二班的。十分感激隊引導(dǎo)出臺這樣一個面向全部員工的班長競聘會，而且這種運作方法無疑是公正、公平、唯才是舉的。

當(dāng)我得悉這個相干事宜的告訴后，心里異常的沖動，但另一方面卻告戒自己要沉靜。激昂是因為終于有機會參加班長的競選，可以更好的為我隊的發(fā)展出一份力，我沉寂是因為擔(dān)憂辜負了這么好的競聘會。隨后，經(jīng)過穩(wěn)重的斟酌，我仍然，毅然要參加這次競聘，而且我深信可能作一名及格的，優(yōu)秀的采油班長。

我于1990年采油技校畢業(yè)后加入工作，隨后有函授了營銷專業(yè)成人中專。在原單位從采油小班干起，先后干了四年的計量站長，兩年注水班長。一年多的抽油機保護工作。一年多的灌水技巧員等。到xx年底報名來到西北分公司塔河一廠采油三隊。

來到我隊后，依據(jù)塔河油田的出產(chǎn)方式與治理模式對自我進行三個方面的轉(zhuǎn)變。首先是工作成就的清零與刷新。從前的只能是過去的，未來的要靠在新崗位一步一個足跡走出來。起初在巡井崗上時，敏捷從錄取壓力、取樣做起，固然工作并不龐雜，但請求自我投入工作的深度。每巡一口井，就要根據(jù)壓力、溫度、含水的變更對該井做初步的斷定，做到井上生產(chǎn)，成竹在胸，在接下來的崗位轉(zhuǎn)戰(zhàn)到t913、tk315、s70等井，干時間較長的是s72井點，閱歷了s7201、t205、s7203等四口井的完井、試油、進站投產(chǎn)的大局部進程。第二，是角色的改變，起初總認為本人是外來員工，可能會受到成見。但看到領(lǐng)導(dǎo)那么親熱，有這么好的工作人文環(huán)境，我的顧慮徹底消除了。逐漸加強了主人翁意識，開端踴躍的參加參加，隊里、廠里的文明運動，給了我不小的激勵。另外從工作空隙和休息時息擠出空余來寫宣揚稿件，從1~12月份在廠簡報發(fā)表7篇，在西北石油報、中國石化與工人時報共發(fā)表9.5篇。從業(yè)務(wù)方面看，八次隊上操作技巧中在綜合四大隊有三次金榜題名。在保險月考察中，取得我隊個人第一名。在：“我會平安、我要安全”的報告競賽中獲第一名，在我隊本月舉辦“正壓式呼吸器檢討與佩戴”中獲第二名?！皩嵲谶@些聲譽并不是最重要的，重要的是進一步樹立了我的信念。第三，是思維上的變化?！皺C遇是為有籌備的人發(fā)明的”。至今在二班工作期間，我碰到三位優(yōu)良的班長，起初是齊煒班長的平易近人、精打細算，后來是劉國柱班長的雷厲盛行、井井有條和石鳴元班長的敬業(yè)精力。他們既是我的好領(lǐng)導(dǎo)，也是我的好老師。在他們身邊，被耳喧目染，學(xué)到了良多貨色，當(dāng)遇到問題時，我常想，作為一個班長，我應(yīng)當(dāng)怎么辦？這種思維練習(xí)使我在今后的工作中必定會起主要的作用。第四是塔河情結(jié)之變。剛來時給我一種荒涼與干涸的感到，但當(dāng)初我愛著廣袤的塔里木以及積厚流光的塔里木河，我曾用少有的半天時光和領(lǐng)導(dǎo)員穿梭在威壯的胡楊林跟無垠的沙漠中，來感觸愛美、感想廣闊，但我更愛塔河油田，在廠慶五周年之即，塔河油田像那矯健俊朗的小伙子，同時又有真摯、純樸的感情與品德，有誰不愛好呢？有誰不愿在這充斥生氣的環(huán)境下工作呢？

大學(xué)班長競聘稿篇三

同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的.深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影響力;二是要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作;三是學(xué)習(xí)成績處于中等以上。

班長介于老師和同學(xué)之間，既要維護集體的利益，維護同學(xué)的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：

“橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯(lián)系，消除師生之間的隔閡。

“鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關(guān)鍵時刻提醒大家，誰負責(zé)的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

“顯微鏡”的作用。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當(dāng)好一個班長要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

以上是我的競聘演講，謝謝大家!

大學(xué)班長競聘稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們：

大家好!我競聘的是大學(xué)班長我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的團隊精神與合作意識。

自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

小時候，父親曾對我說過："做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會委員。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后我還想說：這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗，如果我當(dāng)選為班長，我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學(xué)們的校園生活。

大學(xué)班長競聘稿篇五

首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20xx4182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。

來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學(xué)生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。

大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!