總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

外科教研室工作總結(jié)簡短 外科教研室簡介篇一

教研室是教學的基層業(yè)務(wù)、行政領(lǐng)導機構(gòu)，在學校黨委、正副校長及醫(yī)院黨委、正副院長領(lǐng)導下進行工作。

1．教學工作方面接受教學辦指導，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，實施教學計劃。對學生要加強思想政治和醫(yī)德醫(yī)風教育，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”人才。

2．教研室設(shè)專職（或兼職）脫產(chǎn)教學秘書，協(xié)助主任或副主任具體組織教學計劃實施及管理。教學秘書應(yīng)由講師或從事過教學工作的高年資助教擔任，擔任過總住院的醫(yī)師才能脫產(chǎn)教學。根據(jù)教研室教學任務(wù)設(shè)教輔人員，協(xié)助教學秘書及教師完成教學任務(wù)并負責有關(guān)材料的印制及教學輔助器材的準備和教學、科研、醫(yī)療檔案的保管。

3．根據(jù)每年所擔負的教學任務(wù)，分別成立相應(yīng)的教學小組（如橋梁課教學組、臨床課教學組、畢業(yè)實習教學組??）。其成員應(yīng)包括教學組長、教學秘書、脫產(chǎn)老師和兼職教師代表、實驗技術(shù)人員等。教學小組要定期開展活動，互通情況，交流經(jīng)驗，并組織學習教學法，努力提高教學水平。

4．教研室應(yīng)在教學任務(wù)下達后、開學前一個月做好組織工作，確定脫產(chǎn)教師、兼課老師名單及每人所任教的內(nèi)容，送教研室主任簽字、教學辦審定后下達任教聘書（包括課時、內(nèi)容、時間）。

5．教學辦協(xié)同各教研室根據(jù)學校統(tǒng)一制定的教學計劃任務(wù)書、教學大綱來編排本課程周歷表及教學日歷表。教研室在開課前三周應(yīng)將教學日歷編好后經(jīng)教研室主任認可后交教學辦，統(tǒng)一印制成表發(fā)給教師和學生，教研室必須督促任教教師嚴格遵照教學日歷所規(guī)定的時間、內(nèi)容、地點授課，不得隨意改變。

6．教研室要組織教師認真研究新學期的教學內(nèi)容和方法,編排教學日歷或周歷表及實習指導,寫好教案，周歷表應(yīng)于開課前三周打印好送教學辦（含電子版）。教案由主講教師在預(yù)講前或開課前提出，須經(jīng)教研室（或教學小組）討論修改通過，主任簽字，并交教研室存檔。

外科教研室工作總結(jié)簡短 外科教研室簡介篇二

2013年教學工作總結(jié)

外科教研室

在全院各級帶教及管理人員的共同努力下，在相關(guān)部門的積極配合下，外科教研室順利完成了各項帶教任務(wù)，現(xiàn)將年度教學工作小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，組織健全，確保實習質(zhì)量

二、強化制度 實習生入院后，做好入院前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度，實習管理制度，培訓內(nèi)容安排了，醫(yī)德醫(yī)風教育，醫(yī)療法律法規(guī)知識，醫(yī)療文件，處方規(guī)范書寫，外科無菌觀念及無菌技術(shù)操作，傳染病知識，安全防護措施等專題講座，了解醫(yī)院概況，實習生職責，教學工作制度，尤其是勞動紀律，請假制

三、先選強師資力量，按大綱帶教，確保實習質(zhì)量

為了確保實習帶教工作質(zhì)量，帶教老師是關(guān)鍵。在選帶教老師上嚴格按條件：一是思想過硬、責任心強、技術(shù)熟練、知識面比較廣；二是大膽管理、嚴格要求、以身作則；三是具備較豐富的臨床經(jīng)驗，并且連續(xù)在臨床工作3年以上或主治醫(yī)師，副高職以上人員均可擔任帶教老師，不斷提高教師隊伍整體水平。帶教老師要明確自己的責任，既要帶業(yè)務(wù)，帶技術(shù)，更要帶思想，帶品德，帶作風，不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過硬，更要思想過硬，要以身作則言傳身教，關(guān)心學生的工作、學習、出行，幫助學生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，職業(yè)道德觀，學員才會嚴格要求自己，自覺地學習，確保實習質(zhì)量及任務(wù)的圓滿完成。

四、帶教工作中的具體做法

在學生實習中，要從幾個環(huán)節(jié)著手：1.是狠抓醫(yī)療文件書寫，規(guī)定學生每周書寫一份大病歷，由帶教老師修改，各種化驗單，輔助檢查申請單，處方等書寫，帶教老師應(yīng)認真修改；2.是狠抓三 基訓練，要求帶教老師對學員的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)、基本操作嚴格要求、嚴格訓練，做到每項檢查，每個動作都要正規(guī)操作，逐步養(yǎng)成科學、嚴謹?shù)淖黠L；3.是狠抓教學查房質(zhì)量。教學查房是臨床教學的重要環(huán)節(jié)，通過教學查房能及時了解學生的學習效果，知識面及臨床技能的掌握情況，查房中進行示范教學，糾正學生不正確或不規(guī)范的技術(shù)操作；傳授正確的臨床思維方法及臨床經(jīng)驗；要培養(yǎng)學生獨立觀念，分析處理和操作等臨床工作的能力；4.是狠抓實習出科考核。學生出科考核應(yīng)包括理論考核，操作考核和集體評級的出科鑒定三方面，各科主任，醫(yī)教秘書根據(jù)實習大綱，建立理論、實踐考試試題庫，把好出科考核關(guān)，保證每位學員按實習大綱要求完成任務(wù)。

五、統(tǒng)籌計劃，合理安排，認真考核

1、根據(jù)學生中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸康復、骨傷、藥劑等專業(yè)不同，按各專業(yè)實習大綱要求，安排輪轉(zhuǎn)的側(cè)重點也不同，所以要全面考慮、統(tǒng)籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理，以保證實習任務(wù)的完成。

2、督促學生認真完成轉(zhuǎn)科任務(wù)，完成聽課筆記，科內(nèi)教學講課，病案討論以及在崗在位情況等進行認真檢查，填入實習生總考核登記表。本科室實習任務(wù)完成后，方可轉(zhuǎn)入下一科實習。

3、每周一次科內(nèi)講座，2周一次院內(nèi)講座，要求全體實習生按時參加并簽到，若遇值班必須請假，無辜缺課，按曠實習處理，以確保教學講座計劃按時完成。

六、注重實踐

隨社會的進步，病人自我保護意識增強，越來越多的病人選擇臨床經(jīng)驗豐富的，職稱較高的醫(yī)師為其服務(wù)，病員維權(quán)思想增強，無形中學生動手機會少，能力差，在帶教老師的指導下，盡可能為他們提供實踐的機會，帶教老師要做到多講課、多誘導、多示范、在實踐工作中多提問，讓學生多思考、多書寫、多操作，培養(yǎng)學員的綜合分析，解決問題的能力。但存在問題，學生實習到后期，有些學生考研、找工作不去實習，思想不穩(wěn)定，針對這些，嚴格考勤，每周堅持抽查，并詳細記錄檢查情況，從而保證學生有充分的臨床實習時間，確保實習質(zhì)量。

外科教研室篇2：外科學教研室2005-2006學年第一學期工作總結(jié)

外科學教研室2005-2006學年第一學期工作總結(jié)

一、教學基本情況

（一）理論授課和見習

（二）臨床實習

1．臨床醫(yī)學01級：實習周，完成臨床操作考試 2．口腔醫(yī)學01級：實習周二、教學改革

（一）課程建設(shè)和教材建設(shè)：

《泌尿外科學》獲上海交大醫(yī)學院精品課程（在建）項目，獲經(jīng)費1萬元；《臨床實訓》獲上海交通大學醫(yī)學院課程建設(shè)項目，獲經(jīng)費1 萬元；

《臨床實訓教材》獲上海交大醫(yī)學院教材建設(shè)項目，分別獲經(jīng)費千元。

（二）教學研究：

《臨床教師教學工作量評估體系的建立》獲上海交大醫(yī)學院醫(yī)學教育發(fā)展與研究基金項目，獲經(jīng)費1萬元；

《泌尿外科住院醫(yī)師綜合培養(yǎng)》獲上海交大醫(yī)學院醫(yī)學教育發(fā)展與研究基金項目（自籌），獲九院臨床醫(yī)學院資助5千元。

三、教學檢查

四、教學先進評選

教研室優(yōu)勝獎：外科學教研室 理論授課優(yōu)勝獎：龔鼎銓、杜寬航 帶教優(yōu)勝獎：火海鐘 教案優(yōu)勝獎：無 教輔優(yōu)勝獎：查躍英

五、教學其它

（一）名師參加授課：

戴尅戎院士：02級臨床醫(yī)學五年制《醫(yī)學科研方法》共3學時 戴尅戎院士：《醫(yī)學人生》3學時

（二）教師進修：

郭善禹副教授參加全國臨床醫(yī)學雙語教學培訓班。

（三）教學評估整改驗收： 05年6月9日，由交通大學醫(yī)學院醫(yī)學教育發(fā)展與研究中心和教務(wù)處共同組織的專家組來九院進行教學評估整改驗收工作，臨床組的專家就學生臨床操作技能進行了檢查，給予了充分的肯定，同時也提出了意見和建議。

（四）臨床實訓：

新開設(shè)《臨床實訓》課程，外科學教研室承擔15學時教學任務(wù)。篇3：09上外科護理學教研室工作總結(jié) 外科護理學教研室2008-2009學年

第二學期教學工作總結(jié)

本學年外科護理學教研室外科護理教研室在院領(lǐng)導和系領(lǐng)導的指導下，外科護理學全體教師團結(jié)合作、開拓創(chuàng)新，積極提高自身素質(zhì)，改進教學質(zhì)量，取得了較令人滿意的成績，具體總結(jié)如下：

一、政治學習方面

積極參加校內(nèi)、外一切政治活動，認真學習和領(lǐng)會黨的方針、政策。不斷提高政治思想和覺悟及教學質(zhì)量，做到教書育人，愛崗敬業(yè)。

二、教學管理

三、預(yù)定教學及考試計劃完成情況

1、教學情況

本學期外科護理學教研室承擔了2007護專、2007涉外專和2007藥護專（1）班、2007藥護專（2）班四個專科班的外科護理學的教學任務(wù)，共完成理論課共296課時，實習課168課時。教學質(zhì)量管理小組聽課評價和學生反映均良好。

2、聽課情況：

本學期現(xiàn)已進行檢查性聽課2次，其中陳秋菊、杜嫻各一次，觀

摩性聽課3次，漆子桂、羅湘玉和張東云各一次，要求教研室全體教師均參加。其目的一方面是了解教師授課情況，督促教學，另外讓年輕教師學習高年資教師的教學方法，提高教學質(zhì)量。

2.教學活動

本學期教研室進行觀摩性、學院的質(zhì)控專家組聽課多次，使年資低的教師學習到更多的教學方法和經(jīng)驗以及多媒體課件的制作技巧；20號教研室教師在學院組織下觀摩了基礎(chǔ)醫(yī)學院的pbl教學模式，課后大家進行討論和反思，結(jié)合本教研室特點欲將pbl教學運用于即將開展的集中見習課程中，優(yōu)化組合教學方法；本學期還根據(jù)學員要求積極組織本教研室教師參加第四屆優(yōu)秀教學獎評選報名活動，報名教師正在積極參賽并獲得佳績。3.預(yù)試講集體備課

本學期教研室全體教師進行了預(yù)講3次、試講1次加集體備課2次。預(yù)講由本學期新上課的教師主講，預(yù)講后提出其在講授過程中疑慮教研室各位教師各抒己見傳授其教學方法，并指出她們教學中存在的問題敦促加以改進，把好教學前最后一次關(guān)；試講是由各科室提交的教學后備力量主講，通過試講提高其教學積極性，培養(yǎng)其教學能力；集體備課在學期末進行，對本學期教學過程中的疑難問題進行討論并總結(jié)。4.師生座談會

本學期在課程結(jié)束后召開師生座談會一次，學生踴躍反映在外科護理學教學過程中的感受，對教學方法、教學內(nèi)容提出自己的見解，教師從中也受益匪淺，促進了教學方法和方式的改進，也提高了同學們的學習積極性。5.考試情況

本學期期末完成了05護本、05藥護本、05涉外本、2006護專、06藥護專、06涉外專六個班級的畢業(yè)考試任務(wù)，在時間很緊的情況下改卷并報送成績，以便學生順利畢業(yè)；學期末還完成了07護專、2007涉外專和2007藥護專（1）班、2007藥護專（2）班四個班級的結(jié)業(yè)考試任務(wù)；最后對05護本學生畢業(yè)考試試卷進行了試卷分析和試題分析。

四、問題和不足

1、預(yù)計對新教材的討論因各種因素未能如期進行；

2、教學方法、手段改革力度較小；

3、科研活動組織較少。 外科護理學教研室

2009-7-10篇4：2014年教研室工作總結(jié) 2014年航海技術(shù)教研室工作總結(jié) 2014年度在學校和學院的領(lǐng)導下，航海技術(shù)教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學工作組織這一性質(zhì)，緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、產(chǎn)學研、教學工作、教研活動等方面開展工作，堅持“教學科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，積極推動新課標的實施，積極探索教師學習和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等，繼續(xù)深化教育教學科研課題研究，提高教師的科研能力，促進全體教師的和諧發(fā)展，取得了一點點成績，總結(jié)如下：

一、教學常規(guī)工作

1、教研室工作有計劃、有步驟，并按要求進行。 由于專業(yè)的特殊性，航海教研室在人員不足的情況下承擔著近20個班級，近百門專業(yè)課程的教學和科研工作，至今學期已過大半沒有出現(xiàn)任何的教學事故，一方面由于各位老師的盡職盡責，同時也得益于對完善的教學計劃有條不絮執(zhí)行的結(jié)果；

2、學期初制訂教研室教研活動計劃，并堅持教研活動規(guī)范化。在實施教研活動過程中堅持做到有課題，有記錄，內(nèi)容具體、全面，材料充實、實用。本常年共組織教研活動8次，其中包括（1）、學期初始的教學計劃的制定和教學時間的分配、教學方法和手段的討論和研究以及教學大綱的把握等，特別對于剛剛走上教學崗位的教師有著很大的幫助作用；（2）、學期中期開展的期中教學檢查及教學進度審核、對于各學科重難點的把握和理解以及近幾年全國海船船員考試的考試方向的討論和研究，有利于各位教師把握教學中的重難點及教學的方向；

3、教研室作為最基層的教學組織，重視教學質(zhì)量，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，同時也采取了相應(yīng)的措施，（1）通過課程負責人修訂課程授課計劃，各課程按課程計劃和教學大綱準備期中和期末試卷，對學生進行不同階段測試，以利于教師能及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題及學生對于各部分的掌握情況并做出相應(yīng)的調(diào)整；

（2）按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學工作要求，做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學檢查工作，其中包括教師的教案、備課筆記、學生的作業(yè)布置和修改情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等，在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學文件資料齊全、管理規(guī)范。

上報資料及時、準確。

4、教師治學嚴謹，備課認真，講稿齊全、規(guī)范，效果良好，無重大教學事故。重視教學方法、內(nèi)容改革，能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，多數(shù)課程制作了多媒體教學課件。在整個的學期教學工作過程中多次受到教務(wù)處及督導處的表揚和鼓勵。

5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)工作，本學年教研室所有教師均承擔了11級畢業(yè)班畢業(yè)準備工作并對于11級學生的就業(yè)工作獻計獻策，提出了很多保貴和中肯的意見。

二、專業(yè)建設(shè)

（1）教學計劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會議精神，修訂了12級三年制大專班《航海技術(shù)》專業(yè)的教學計劃，在修訂過程中根據(jù)科學性和可操作性的原則，對《航海技術(shù)》專業(yè)的教學內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整，使之與學院的教學條件相適應(yīng)，更具有可操作性，對學生的技能要求更明確；并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程，使該專業(yè)學生的專業(yè)知識更全面。根據(jù)學院的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，教研室組織制訂了二級制《航海技術(shù)》專業(yè)培養(yǎng)方案，并通過專題研討。

（2）教學資料的完善。本學期根據(jù)學院教學工作的布置，制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專業(yè)的教學大綱。修訂了《航海學》、《船舶操縱與避碰》和《船舶結(jié)構(gòu)與貨運》等課程的教學大綱。

三、教師隊伍建設(shè) 教研室注重師資隊伍建設(shè)，加強團隊合作精神，普遍具有良好的教師風范，無嚴重違規(guī)違紀事件。

由于教研室教師多數(shù)來自于行業(yè)一行，專業(yè)知識和技能比較扎實，但教學理論和方法掌握得不夠深入，教研室根據(jù)這種情況對新教師的幫帶有計劃、有措施、執(zhí)行嚴格，有實施總結(jié)，效果顯著。經(jīng)過長期的努力多名教師取得高校教師資格證書，部分教師得到晉升，由以前的中級職稱晉升為副高級，或者由以前的二副晉升為大副等，帶動了教研室乃到整個學院的學習氛圍；

為增強教師的教育教學能力和對于航海一線的把握，教研室在暑假期間組織教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進行交流學習，并有計劃的安排部分教師上船從事實踐生產(chǎn)活動，取得很大的反響、好評和績效。

四、產(chǎn)學研工作

教學研究和學術(shù)交流氣氛濃，協(xié)作精神好，教學成果豐富。本年度教研室取得和完成校內(nèi)、外教學和科研項目多項（具體見科研處項目申報系統(tǒng)），在不同等級刊物發(fā)表學術(shù)論文多篇（具體篇目見科研處論文申報系統(tǒng)）以及論文被引用多次，對教師和學生開設(shè)專業(yè)講座或?qū)W術(shù)報告多次，其中包括新生入學專業(yè)介紹等，并在年終測評中多名教師的測評成績進入院排名前列。

五、其他

進一步完善教學大綱及教學計劃及在人員有限的情況下完成所有班級的專業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國海船船員考試的一次性通過率。

六、存在的問題

由于教師的教學工作量大等原因，教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠，在今后的教研室工作中要進一步加大高職教育規(guī)律的學習和研討，提高為學生服務(wù)的本領(lǐng)。

航海技術(shù)教研室

篇5：普外科2012年上半年工作總結(jié)及下半年計劃

普外科2013年上半年工作總結(jié)

及下半年工作計劃

今年上半年，在院黨委、院長的正確領(lǐng)導下，普外科科室全體醫(yī)護人員共同努力，圓滿完成了各項任務(wù)，在等級醫(yī)院評審、醫(yī)療、科研和教學、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)、綜合目標管理、護理方面取得了一定的成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、全面開展等級醫(yī)院評審的準備工作。按照醫(yī)院的統(tǒng)一部署，積極開展等級醫(yī)院評審的準備工作，組織全科醫(yī)護人員統(tǒng)一認識，認識到等級醫(yī)院評審工作是醫(yī)院今年的首要任務(wù)，認真學習醫(yī)院下發(fā)的有關(guān)等級醫(yī)院評審工作的文件，充分調(diào)動全科人員的積極性，在保證完成日常醫(yī)療護理工作的前提下，認真完成等級醫(yī)院評審的準備工作的各項要求，初步完成了科室必備的檔案文件、培訓考核計劃及內(nèi)容，尤其是注重等級醫(yī)院評審的持續(xù)改進，力爭做到了pdca持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進的良性循環(huán)。

二、規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量。工作中明確各級醫(yī)務(wù)人員職責，在科室中認真學習《核心制度》，將核心制度落到實處，并將核心制度的落實情況作為科室的主要工作，重點抓住關(guān)鍵的環(huán)節(jié)管理，尤其是加強《疑難危重病例討論記錄本》、《死亡病歷討論記錄本》、《醫(yī)療質(zhì)量與安全記錄本》、《醫(yī)療風險記錄本》等的管理，重點注重危重病人的醫(yī)療救治，及時討論病情，加強科室的三級醫(yī)師查房制度的落實，提高了醫(yī)療質(zhì)量。通過組織學習文明服務(wù)醫(yī)德規(guī)范，使每一位工作人員樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全科醫(yī)護人員能按《醫(yī) 務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》和 《醫(yī)院工作人員守則》約束自己的行為，嚴格要求自己。到目前為止未發(fā)現(xiàn)任何以醫(yī)謀私，收受賄賂的不良行為，無任何違紀現(xiàn)象發(fā)生。

外科教研室工作總結(jié)簡短 外科教研室簡介篇三

教研室工作匯報

教研室>工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！

一年來，在縣教研室的正確指導和大流鄉(xiāng)教育系統(tǒng)干部職工的大力配合下，以教育教學創(chuàng)新年活動為契機，圍繞課改、質(zhì)量、創(chuàng)新、提升四方面多學習、深思考，真抓實干，有計劃、有重點創(chuàng)造性的開展各項教研工作，探索出了我鄉(xiāng)365高效課堂教學模式，教師專業(yè)化水平明顯提升，教學質(zhì)量發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，大面積提高，邁上一個新臺階。下面就本鄉(xiāng)的教研工作，從以下七方面進行匯報：

一、制定教研計劃，逐項落實

每個學期開學，我們根據(jù)縣教研室的教研工作安排，結(jié)合我鄉(xiāng)的教育教學實際情況，制定出我鄉(xiāng)的教研>工作計劃，并召開中心校全體和中小學校長會議，對工作計劃進行解讀，再印發(fā)給各學校，讓全鄉(xiāng)教師明白本學期的教育教學教研工作安排，之后就以計劃有序地開展教研活動。

二、抓好常規(guī)工作

始終堅持深入教學第一線，深入課堂，走近師生。一年來，我們教研員聽課累計達670節(jié)，與授課教師進行面對面商討，議論，在提高課堂效率上下功夫。每學期的期中，我們都要求任課教師對自己的教學常規(guī)進行自查，期末，我們再對全體任課教師的各項常規(guī)工作全面細致的檢查，檢查教案（導學案）的書寫質(zhì)量、查二次備課的改動情況，作業(yè)批改情況、聽課、評課情況，師生讀書情況，匯總參與教研活動的參與度，落實中心校安排的工作完成情況。每次常規(guī)檢查之后都做好檢查總結(jié)，反饋檢查情況，查漏補缺，達到逐步完善的目的。除全鄉(xiāng)范圍的檢查之外，我們還多次隨時抽查個別教師的教案、作業(yè)批改等等，這種形式靈活、涉及面較小的檢查方式對大面積的常規(guī)檢查形成了較好的補充。

三、加強學習和>培訓，更新教育教學理念，提高教師專業(yè)化水平

我鄉(xiāng)實行五定學習制度，定時間、定地點、定人員、定主題、定發(fā)言人，把理論學習納入工作日程，作為重要任務(wù)來抓，周一下午是中心校人員集中學習時間，列出任務(wù)明細表，中心校集中學習活動34次，一周一個主題，一周一個清楚。同時要求各中小學也根據(jù)自身情況安排學習。通過學習教育理論、教學案例和教學>故事等，更新了我們教研人員和教師的教育理念，提高了自身素質(zhì)，為打造高效課堂奠定了堅實基礎(chǔ)。

外科教研室工作總結(jié)簡短 外科教研室簡介篇四

教研室教學工作總結(jié)

一、黨支部工作

2011年是不尋常的一年，我們期盼已久的中國共-產(chǎn)-黨第十七次代表大會勝利召開，深刻揭示了在中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導下全面建設(shè)中國特色社會主義已進入了一個新的關(guān)鍵時期，教研室教學工作總結(jié)。是我們黨和全國人民生活中的一件大事，教研室黨支部及時組織黨員和全體同志認真學習貫徹和落實“^v^”報告精神，聯(lián)系教研室實際，緊密圍繞學科的中心任務(wù)開展各項工作。在確保黨支部先進性的同時，以推進能力建設(shè)為重點，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，為學科建設(shè)把握方向、凝聚力量，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圓滿的完成了上級賦予的各項任務(wù)，在學科全面建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)加強政治學習，確保思想統(tǒng)一

1、認真學習貫徹和落實“^v^”精神 “高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和-諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗?！边@是黨的第十七次代表大會的會議主題，也是向全國乃至全世界人民宣告了我們中國共-產(chǎn)-黨舉什么旗走什么路的問題。同時也為我們每個共-產(chǎn)-黨員指明了方向和奮斗的目標并提出了新的要求。全科黨員和全體同志在黨支部精心組織下，一方面積極參加學校組織的“^v^”精神輔導報告會;另一方面黨支部部署了今年下半年學習貫徹落實“^v^”精神總體計劃。黨支部書記聯(lián)系實際為科室全體同志串講了“^v^”報告，有計劃按步驟進行專題學習，對照檢查找差距并提出整改措施，力爭使科室全體同志做到思想上與^v^保持高度一致。

2、政治學習形式多樣化、制度化 每周三下午除基礎(chǔ)部和學校安排集體活動外為科室法定的政治學習日，政治學習形式多樣化，主要是以聯(lián)系科室的實際情況和存在的問題，采取有針對性的學習，如思想認識問題、學科建設(shè)問題、人才培養(yǎng)問題、實驗室使用和管理問題等等。力爭通過每次學習，都能夠解決一到兩個實際問題。防止搞形式、走過場，以提高學習質(zhì)量為出發(fā)點，以解決問題為落腳點，確保了學科兩個中心任務(wù)的圓滿完成。

(二)發(fā)揮黨課作用，注重精品意識 教研室黨支部充分利用黨課的機會與大家一起討論有關(guān)約束與個人成長和發(fā)展的關(guān)系;約束與培養(yǎng)團隊精神的關(guān)系。對黨員青年同志來說，首先要解決的還是信仰問題(信念)，有了堅定的信念才會有理想，有理想才會有奮斗的目標，有了奮斗目標才會感覺到肩上的責任。而責任在各項工作上的具體體現(xiàn)，最終應(yīng)該落在黨員的先進性和職業(yè)道德上，工作總結(jié)《教研室教學工作總結(jié)》。進一步認識學校開展精品工程的重要意義，基本解決了思想認識上的誤差，為全面打造崗位精品意識和精品團隊意識奠定了思想基矗黨支部積極配合科室開展各項精品活動，大力推進和參與學校的精品工程，先后有多人參加了多項精品活動，如精品課程、精良設(shè)備談、精品教材、精品黨課等，取得了良好的成效。為學科建設(shè)和全面發(fā)展開辟了新的天地。

(三)加強組織建設(shè)，注重組織發(fā)展 今年是科室年輕同志積極要求加入黨組織最多的一年，先后有四位同志向黨組織提交了入黨申請書，并多次以書面的形式向黨組織進行思想?yún)R報。根據(jù)這一情況，黨支部召開支部大會，專題討論組織發(fā)展計劃，對要求入黨的同志支部指定專人作為他們的培養(yǎng)人，負責向他們宣傳黨的知識，幫助他們提高對黨的認識，端正入黨動機，及時了解他們的思想動態(tài)。真正做到工作上幫助他們，生活上關(guān)心他們，用身邊的黨員先進事例激勵他們，讓他們能夠真正感受黨的溫暖和黨組織的先進性，進一步增強他們先黨組織靠攏的積極性。

(四)加強黨性教育 增強學科凝聚力 通過黨性教育，讓大家能充分的認識到個人發(fā)展與團隊的關(guān)系，以及影響團隊發(fā)展的因素，其中最重要的就是凝聚力的問題，最大的危害就是內(nèi)耗。教育黨員青年要熱愛自己的團隊，增進同之間的友誼，提高團隊意識，增強團結(jié)協(xié)作的精神。只有熱愛團隊的人，才能產(chǎn)生與團隊休戚相關(guān)、榮辱與共的真感情，真心實意地與團隊同甘共苦，始終站在團隊的利益上克服個人利己思想，事事處處以團隊利益為重。才能視團隊聲譽為生命，自覺維護團隊的形象?！皩W科強我榮，學科弱我辱”的集體榮辱觀得到了明顯的加強，黨性意識明顯增強，黨員的先鋒模范作用得到了較好的發(fā)揮。進一步凸現(xiàn)黨支部在學科建設(shè)發(fā)展中，在以人為本、凝聚力量中、在營造和-諧的內(nèi)部環(huán)境等方面都發(fā)揮出好助手、好后盾和堅強有力的保障作用。

(五)全面建設(shè)結(jié)碩果，年年都上新臺階 2007年是教研室豐收的一年，在黨支部緊密配合和大力支持下，在教研室全體同仁的努力下取得了歷史性的突破。一是與細胞生物學教研室聯(lián)合申報國家重點學科獲得成功;二是sci收錄文章一年突破詩篇，取得歷史新高。

二、兩個經(jīng)常性工作常抓不懈，確?？剖野踩€(wěn)定

1、認真?zhèn)鬟_和落實安全穩(wěn)定工作的重要性 科室領(lǐng)導和黨支部思想上重視安全穩(wěn)定工作，及時傳達各級有關(guān)安全穩(wěn)定的指示精神，認真落實各項規(guī)章制度，利用科室政治學習、業(yè)務(wù)學習等機會做好安全穩(wěn)定的宣傳教育工作，讓安全穩(wěn)定的意識深入人心。使科室每一位同志都能認清：學科發(fā)展安全是本、穩(wěn)定是基，也只有安全穩(wěn)定，才能營造出和-諧發(fā)展的道理，把個人的利益與學科利益緊密地捆-綁在一起。

2、安全穩(wěn)定工作緊扣四個環(huán)節(jié) 教研室領(lǐng)導和黨支部始終認為安全穩(wěn)定工作不是做表面文章，不是一時的心熱，更不是給別人看的，它是科室建設(shè)和發(fā)展的長期而艱巨的任務(wù)。為了做好安全穩(wěn)定工作，科室領(lǐng)導和黨支部在安全穩(wěn)定的思想教育、動員、落實和檢查四個環(huán)節(jié)上下功夫，確保了教研室全年無重大事故的發(fā)生。

3、健全制度、責任到人、獎罰分明 一年來，教研室在抓安全穩(wěn)定工作的同時，不斷建立和完善各項規(guī)章制度。由于辦公室部分人員的變動，我們及時地調(diào)整和落實了房間責任人、實驗室管理人，做到分工明確，責任到人。對毒麻藥品采取專人負責制;對貴重物品、儀器的使用采取了專人管理和使用登記制度，確保各項工作有條不紊的進行。教研室也制定了獎懲制度，對成績突出的同志，教研室將給予表揚和獎勵，對不管什么原因造成的事故或重大事故苗頭的同志，不僅要依照有關(guān)政策、制度進行處理，同時在晉級、晉職和各項評先活動中，均執(zhí)行一票否決制。

4、加強值班，嚴格執(zhí)行請銷假制度 教研室認真分析科室的安全形勢，在提高安全意識上制定出相應(yīng)的措施。建立和健全了科室值班登記制度，要求值班人員做到“六勤”即：勤巡視、勤動手、勤檢查、勤詢問、勤登記、勤匯報，全面提升安全責任意識，成效明顯。教研室始終堅持和落實請銷假制度，要求全體人員做制度中人，不做局外人。

四、存在的主要問題

1、組織紀律上存在著不足 個別人組織紀律觀念不強，上下班有遲到早退現(xiàn)象，甚至有個別人不假外出的現(xiàn)象。工作效率較低;不按規(guī)程操作、使用后不登記、不清理和亂放物品的現(xiàn)象偶有發(fā)生;出國遇期不歸現(xiàn)象較嚴重，今年已經(jīng)處理了一名，還有幾名待處理，這些問題說明在出國人員的選派、管理和思想教育工作上還存在著問題有待于進一步提高。

2、競爭的意識和緊迫感不夠強個別人時代觀念還沒有得到根本性的轉(zhuǎn)變，還沒有真正意識到發(fā)展和競爭所帶來的緊迫性和危機感，因此，個人奮斗目標不夠明確，創(chuàng)造性工作意識不強烈，工作成績平平等等，這些問題都是支部配合科室要做的下一步工作。

外科教研室工作總結(jié)簡短 外科教研室簡介篇五

20xx年，神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導和護理部的關(guān)心與支持下，全科護士積極響應(yīng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”，遵循醫(yī)院倡導的主動服務(wù)、微笑服務(wù)，堅持“以病人為中心”，圍繞年初制定的護理管理目標和工作計劃，開展各項護理工作，現(xiàn)將20xx年神經(jīng)外科護理工作總結(jié)如下：

1、過去，科室內(nèi)有少數(shù)工作人員“庸懶散”，召開全科護士會強調(diào)工作紀律，同時針對這種情況制定遲到、早退的處罰條例，嚴格實施，公平對待。

2、科內(nèi)業(yè)務(wù)學習、業(yè)務(wù)查房嚴格簽到，對于全勤年底給予獎勵，到會不足9次，科內(nèi)通報批評，并給予經(jīng)濟處罰。

1、對各級護理人員按“三基三嚴”培訓計劃進行規(guī)范化培訓，強化輪轉(zhuǎn)護士、低年資護士的培訓，月考評、季度考評及年終考評均達到質(zhì)量要求。

2、每日晨會學習，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和?？浦R，針對所學知識，每周晨會提問2次，回答合格率在95%以上。

3、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度并進行了考核，同時加強護理相關(guān)法律法規(guī)的學習。

4、強化了急救技術(shù)的訓練，每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術(shù)，并重點對呼吸機、除顫儀的技術(shù)操作進行了培訓，?？萍本燃夹g(shù)有了明顯的提高，組織的心肺腦復蘇技術(shù)操作考核合格率100%。

5、各級護理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的`理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核，考核合格率100%

1、落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。

2、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人，責任護士能熱情接待，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

3、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，適時進行溝通，安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。

4、每月召開一次護患溝通會，廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進行了整改。

5、在生活上為病人提供了各種便利條件，對出院病人主動回訪，提醒定期復查，并針對性的進行健康宣教。

6、出院病人填寫“病人滿意度問卷調(diào)查”，每月統(tǒng)計整理，將反應(yīng)的問題集中討論、分析、改進，進一步規(guī)范臨床護理工作，改善護理服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。7、全年病人及家屬無投訴，醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率〉95%。

1、急救物品完好率達到100%。急救物品進行“四定”管理，對科內(nèi)監(jiān)護儀、呼吸機、電動吸痰器實行專人管理，制定維修、保養(yǎng)表格，班班交接，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

2、入院病人進行五大高危因素評估，及時填寫評估單，提供安全有效的防護措施，同時對家屬進行宣教，并做好記錄。

3、每周召開護理缺陷例會，討論本周缺陷或進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患。

4、認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況，并記錄，使護理質(zhì)量持續(xù)改進。

5、每月組織一次護理質(zhì)量分析會，對本月質(zhì)控工作進行總結(jié)，共性問題引以為戒，個性問題個別指導、培訓。

6、列舉神經(jīng)外科護理風險及相應(yīng)的防護措施，組織全科護士進行分析、討論學習，并開展應(yīng)急演練，并運用于實際工作中。對每一次應(yīng)急處理工作之后都進行了回顧性評價，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使全科護士的應(yīng)急能力有了明顯提高。

電子病歷的推廣和開展，減少了一定的護理文書書寫工作，全科護士均能熟練掌握電子病歷應(yīng)用。質(zhì)控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查，出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。

1、病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。

2、對病房基礎(chǔ)設(shè)施做了一些完善調(diào)整，更新了智能呼叫系統(tǒng)。

3、加強陪伴管理，做好控煙工作，爭創(chuàng)無煙病區(qū)。

1、學習并掌握his系統(tǒng)的使用，耗材及時記賬，重點加強高值耗材管理。

2、出院病人常規(guī)進行查賬核對，避免多計費、漏計費。

一、基礎(chǔ)護理不到位，依賴病人家屬，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，病人臥位不舒服。

二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。三、職業(yè)暴露防范意識差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時有混放。四、主動學習風氣不夠濃厚，科內(nèi)論文發(fā)表欠缺。

五、護理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。六、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。