總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
班主任安全工作總結(jié)初中生 初中班主任安全工作記錄篇一
我認為要開心,就要做到以下幾點:
1、善待自我,不苛求。不能悅納自己的教師往往是完美主義者。
我們在日常工作中常會有不盡人如意的地方,如:公開課沒講好;基本功評比沒發(fā)揮好;優(yōu)秀沒有評上等。每到這時,我都會安慰自己,我努力了,沒有達到預期,可能是還有做的不好的地方,沒關系,在以后的工作中再接再厲。相信有付出又會有回報。
2、把握自我,不逞強。
在選定教學目標的時候,要把握“跳一跳摘桃子”的原則,制定計劃要使目標結(jié)合自己的能力。我的寫作、演講、美術(shù)都很好,但我的琴法、唱歌不太好,因此,我不逞強,在我的優(yōu)勢上加強,讓其他教師發(fā)揮其所長,自己就不爭了。
3、超越自我,不自卑。
幼兒教師要勇于超越自我,挫折時不自暴自棄,成功時也要保持一顆平常心。作為教師,一定要自信,只有自信的教師才能教出自信的孩子。因此,我從不自卑,自信的做一切事情,我相信,我能行。
班主任安全工作總結(jié)初中生 初中班主任安全工作記錄篇二
回顧這一年來的班主任工作,覺得以下幾方面值得總結(jié):
一、深入班級,摸清基本情況。
因高二選科,組建起來的高二(8)班,是來自各個班的,所以拿到分班的名單后,第一步是深入到學生中間去,了解、熟悉各個學生的學習現(xiàn)狀,了解他們的興趣、愛好、脾氣、習慣等,為下面開展有效的教育、教學工作準備好第一手資料。
二、針對現(xiàn)狀,確定班級計劃
三、大膽放手,培養(yǎng)班干部
在充分民主的基礎上,由學生選舉產(chǎn)生班干部,我召集講究班干部的作用,班干部應如何協(xié)助班主任開展工作后,由班干部討論起草了班級公約,以及一學期的班級活動,由班委在班級討論通過;其后,班級主要活動的開展,則按班級計劃,由班干部召集開展,我只是指點一下,而學生有些小錯,也按班級公約去執(zhí)行,一段時間下來,班委已能很得力地開展工作了。
四、集思廣益,使班級班會系列化
在充分尊重學生的基礎,在學校正常的活動外,由學生討論確定的一些主題活動,編排成一張班會活動安排表,本學期圍繞這些,我們開展了“成人”的系列活動,也穿插了郊游、籃球賽等活動,豐富多彩的班級活動,增加了班級的凝聚力,也增強了學生的責任感。
五、寬嚴結(jié)合,真誠地愛每一個學生
現(xiàn)在輿論普遍提倡賞識教育,我在運用鼓勵賞識的同時,認為嚴格規(guī)范學生的行為也不可缺,當學生犯了較嚴重的錯誤時,從不護短,但我公平地對待每一個學生。
通過以上工作,一年的過程中,班級的學生取得了不小的進步:學習的勁頭比原來高了,學生也善于自我管理了,他們在這一學年中,多次獲得“校流動紅旗”,而男、女寢室也多寢室、多次被評為“文明宿舍”。
我會用盡我畢生的精力,投入到我熱愛的班主任工作,像孫維剛老師說的那樣:“做一名因我努力工作而使學生幸福的老師”。我愿我能為教育樹立起一面旗幟,不愧“靈魂工程師”的稱號。
班主任安全工作總結(jié)初中生 初中班主任安全工作記錄篇三
光陰似箭,一個學期很快就過去了。在這個學期中,我擔任11班班主任工作,有喜有憂,有辛勤的付出,也有成功的收獲。現(xiàn)就我班德育工作進行總結(jié)回顧:
由于學生剛剛從小學升入初中,很多學生不適應初中緊張的生活,學生來自四面八方的各個學校,各個家庭,情況比較復雜。這就需要班主任從各個方面進行及時的教育和規(guī)范其行為,讓他們及時步入正軌。
我首先加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育,敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學初,抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學后騎車情況,平時上下課的提前到位等。指導學生如何打掃衛(wèi)生,保證衛(wèi)生區(qū)和教室的干凈,有序。
充分利用升旗儀式、班會課、歷史課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學習法律,遵紀守法;講文明,懂禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質(zhì)。
加強學生道德建設。在工作中始終注重班級文化建設的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成,教育效果顯著。
加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學。
開展班級文化建設活動,著重從班級靜態(tài)文化建設:班級布置好衛(wèi)生角,讀書角”,光榮榜,我們一家人,黑板報,宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用,營造良好的德育氛圍,建立德育陣地,對學生進行樹典型,和集體主義觀念,自身道德的養(yǎng)成的教育。