總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我任就業(yè)1009班1010班鋼鐵冶煉的計算機公共課以及1010班計算機專業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)課，按照計劃已授完本學(xué)期的全部課程，沒有丟落的內(nèi)容。

1、認真?zhèn)湔n

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，平時做到周前備課。計算機技術(shù)在信息時代發(fā)展迅猛，作為計算機教師，我時刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動態(tài)，認真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態(tài)，找準重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。

2、上課認真

上課時認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際。上課較多的采取實例教學(xué)法，從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的知識點加入教學(xué)內(nèi)容，我校生源來自不同的地方，學(xué)生計算機基礎(chǔ)相差較大，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進行手把手的耐心的輔導(dǎo)，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學(xué)習(xí)的信心，并教育他們學(xué)習(xí)方法，讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進度。

3、及時總結(jié)

課堂布置作業(yè)，認真評改學(xué)生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時點撥給學(xué)生，課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，真正的向課堂45分鐘要質(zhì)量。

4、注重和學(xué)生交流

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二

計算機實訓(xùn)教研室在學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，順利完成了學(xué)校交給我們的教學(xué)和教研任務(wù)。為了更好的完成下一學(xué)年度的工作，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一些總結(jié)：

本學(xué)期機房的教學(xué)任務(wù)比較重，基本上每個機房每周都有26-30節(jié)教學(xué)任務(wù)，而且機房上課的人數(shù)也基本滿員。所以對機房設(shè)備的維護是我們教研室工作中的重中之重。為了提高機房設(shè)備的維護效率，我們實行維護的三級管理制度：機房如果發(fā)現(xiàn)機房的設(shè)備有問題，直接向電腦公司進行保修，有電腦公司直接派人過來維護；如果機房無法解決，或者是有些設(shè)備需要收費維護的，就由教研室上報學(xué)校后勤部門解決；如果還是無法解決的話，就由系部和后勤處負責(zé)處理。這種管理模式實施以后提高了機房設(shè)備的維護效率。

操作教研室的主要責(zé)任是為全校師生上機實訓(xùn)提供實訓(xùn)場所，保障各

系部的實訓(xùn)課程的正常開課，輔助教師授課。所以機房的管理技術(shù)是機房教師的重點，為了提高機房教師的機房管理技術(shù)，我們不定期開展了多次機房管理技術(shù)的研討和培訓(xùn)。通過這些技術(shù)培訓(xùn)，提高了普通機房教師的業(yè)務(wù)水平。

由于原來實訓(xùn)中心和經(jīng)濟系的三個機房（9305、9306、7205）一直沒有專人打理，所以導(dǎo)致機房設(shè)備使用率偏低、故障率偏高，機房的衛(wèi)生情況較差。在這種情況下，我們根據(jù)學(xué)校的要求派出2名教師負責(zé)這三個教室的管理。我們通過人手搭配，合理分配管理任務(wù)，在不增加人手的情況下保證了這三個機房的正常運作，保障了相關(guān)計算機實訓(xùn)課程的開出。

在這一學(xué)期的工作中，操作教研室圓滿的完成機房管理的各項工作，取得了一定的成績，在整個學(xué)期過程中為學(xué)校各院系的實訓(xùn)課程開展提供了有力的保障，沒有發(fā)生任何教學(xué)責(zé)任事故。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在各位老師的耐心幫助下，在每位學(xué)生的努力配合下，本人順利地完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本人積極擁護中國_，熱愛并忠于黨的教育事業(yè)，能恪守教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。樹立正確的世界觀，堅定的共產(chǎn)主義信仰，能為人師表，用自己的思想言行為學(xué)生樹立榜樣。能熱愛兒童，尊重學(xué)生的人格和自尊心，不體罰和變相體罰學(xué)生，在個人品格方面，能堅持原則，嚴于律己，團結(jié)同志，能以優(yōu)秀教師為榜樣，虛心學(xué)習(xí)他們教書育人的事跡和經(jīng)驗，自覺承擔(dān)起教書育人的重任。

1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、注重教學(xué)教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

5、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的 師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

在工作、學(xué)習(xí)生活中，本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持做到不遲到、不早退、不曠到、不擅離崗守。本人能積極參加各項教育教學(xué)教研活動，配合組里搞好教研活動。能認真參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，服從安排，團結(jié)同事，熱心幫助每一位同志，互幫互助，共同進步。

本年度，本人擔(dān)任了三、四、五年級的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù)，我能及時認真完成每一項任務(wù)，能認真學(xué)習(xí)新大綱，進行教學(xué)研究探討。所教的班級能順利開展教育教學(xué)活動，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績較好。組織學(xué)生參加武漢市環(huán)保知識競賽榮獲了一等獎，多名學(xué)生獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號，組織學(xué)生參加全國青少年法冶知識競賽獲得了一等獎，因此學(xué)校還獲得了法冶優(yōu)秀學(xué)校的稱號。

一年的工作即將結(jié)束，卻也留下了一些遺憾和不足之處，我決心在今后的工作、學(xué)習(xí)中更加嚴格地要求自己，提高工作質(zhì)量，使自己不負領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的期望！

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇四

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。本人姓名，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)：銷售員。

由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。

第四，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇五

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名計算機工程師了，可是回想大學(xué)剛畢業(yè)時，我還是一個毛頭小伙子，什么都不懂，更別提是計算機工程師了。在社會上摸爬滾打幾個月后，感覺自己什么都不是，什么都不懂，在社會上立足很難。

痛定思痛，我經(jīng)過長時間的考慮，我還是要回到校園中去，我要加強自己的專業(yè)知識。于是我報考了成人教育學(xué)院，在成教院里主攻計算機技術(shù)，希望自己能夠考去計算機工程師，理想就是這么遠了，不能太遠。

我于xx年獲得計算機工程師技術(shù)資格，從xx年元月起，被聘為公司計算機工程師至今。自任現(xiàn)職以來，嚴格履行計算機工程師的崗位職責(zé)，認真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個項任務(wù)，任現(xiàn)職以來年度任職考核全部優(yōu)秀。

通過幾年來的學(xué)習(xí)和實踐，不僅專業(yè)知識得到了一定的拓展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的能力也得到了進一步的`提高。本人將在今后的工作中加強理論學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為計算機事業(yè)的發(fā)展做出更大的成績。

計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，計算機技術(shù)更是發(fā)展的日新月異，因此，不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域，進行知識更新，也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高，于xx年在微軟授權(quán)培訓(xùn)中心接受microsoftsql65和microsoftnt4培訓(xùn)，并獲得微軟頒發(fā)的雙科結(jié)業(yè)證書；同時，為了掌握計算機更前沿的技術(shù)，充實自己的理論知識，與xx年取得國家教委頒發(fā)的“計算機科學(xué)與技術(shù)同等學(xué)歷碩士學(xué)位綜合課程考試”合格證書。通過學(xué)習(xí)，不僅豐富了自己的理論知識，更加強了在計算機應(yīng)用中的實際解決問題的能力。

能認真學(xué)習(xí)擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“三個代表”重要思想來指導(dǎo)自己的行動。積極要求進步，團結(jié)友善，明禮誠信，曾于xx年公司計算機應(yīng)用大賽中榮獲一等獎，并于xx年度被公司評為“優(yōu)秀職工”?，F(xiàn)將任職七年來的情況匯報如下：

任職七年來，根據(jù)生產(chǎn)實際中存在的問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高理論水平。

本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗，具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合，協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題，能指導(dǎo)工程師工作和學(xué)習(xí)。任職期間，較好的完成了公司下達的責(zé)任目標(biāo)。

1、參加撰寫公司的計算機與信息工作計劃。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇六

為了引導(dǎo)和激勵我院大學(xué)生“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的意識。進一步增強我院學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，活躍學(xué)術(shù)氛圍，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀大學(xué)生。我信息工程系利用11、12月的時間計算機技能大賽。本次大賽共分為三個比賽項目：分別是photoshop設(shè)計創(chuàng)意大賽、文字錄入、excel比賽。本次大賽三項比賽總共報名68人。其中photoshop比賽有26人報名參加、文字錄入大賽17人報名參加、excel大賽25人報名參加。經(jīng)過激烈的角逐，共有15名同學(xué)進入了決賽。其_有5名選手進入photoshop決賽，文字錄入和excel比賽也各5名選手進入了決賽。特別在photoshop決賽過程中選手們都充分發(fā)揮了自己的專業(yè)水平，做出了許多優(yōu)秀的作品。

以下是本次大賽獲獎人員名單photoshop設(shè)計創(chuàng)意比賽獲獎名單

文字錄入比賽獲獎名單

對本次大賽的經(jīng)驗教訓(xùn)與以后應(yīng)該改善的地方。

1、經(jīng)驗不足。本次比賽由于是我們首次舉辦大賽，經(jīng)驗不足，大賽流程方面及各個部門銜接方面有一點問題，浪費較多的時間和精力，在以后如果還有此類比賽我們不會在發(fā)生這類問題。

2、臨場應(yīng)變能力不夠。

本次大賽本著公平、公開、公正的原則進行。通過本次大賽普及了我院的計算機應(yīng)用知識，增加了同學(xué)們對平面設(shè)計、文字錄入、excel學(xué)習(xí)的興趣，促進了我院學(xué)習(xí)計算機知識的氛圍。

在此還要感謝所有評委老師們?yōu)楸敬未筚惛冻鲂燎诤顾?。我們堅信下一次計算機技能大賽我們會做的更好！

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇七

作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來說，了解通信基礎(chǔ)知識，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。

通過近_個月的學(xué)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識，增強了本人觀察能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多?，F(xiàn)將本次實習(xí)就參觀實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。

一 、通信基礎(chǔ)知識

1數(shù)字移動通信

目前國際電聯(lián)接受的3g標(biāo)準主要有以下三種：wcdma、cdma20__與td-scdma。cdma是code spanision multiple access(碼分多址)的縮寫，是第三代移動通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。第一代移動通信系統(tǒng)采用頻分多址(fdma)的模擬調(diào)制方式，這種系統(tǒng)的主要缺點是頻譜利用率低，信令干擾話音業(yè)務(wù)。第二代移動通信系統(tǒng)主要采用時分多址(tdma)的數(shù)字調(diào)制方式，提高了系統(tǒng)容量，并采用獨立信道傳送信令，使系統(tǒng)性能大為改善，但tdma的系統(tǒng)容量仍然有限，越區(qū)切換性能仍不完善。cdma系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡單、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高、抗多徑能力強、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(3)、td-scdma全稱為timespanision-synchronous`cdma(時分同步cdma)，是由我國大唐電信公司提出的3g 標(biāo)準，該標(biāo)準提出不經(jīng)過代的中間環(huán)節(jié)，直接向3g過渡，非常適用于gsm系統(tǒng)向3g升級。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標(biāo)準的可供商用的產(chǎn)品推出。

二、光纖通信

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇八

緊張而有序的一年又要過去了，忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗、完善不足，本人就本年度的工作總結(jié)如下：

1、做好筆記本的維修及相關(guān)的各項工作

近一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作。

1、因為簡單的問題重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決，可能到位不及時。

3、有時出現(xiàn)問題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知。其實從咱們公司的結(jié)構(gòu)來看這些都是正常的，但以我的身份感到慚愧。

1、在繼續(xù)完善東芝維修工作的同時，加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好。

2、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

3、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

4、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

在我入職的近五年，我在公司學(xué)到了很多，學(xué)會了如何處事，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時，也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化，在我覺得，公司在茁壯的成長，像雨后的春筍；發(fā)展速度飛快，猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。

以上就是我這一年的工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇九

20xx年我局按照市局20xx年信息化建設(shè)工作總體思路和工作安排，結(jié)合我局現(xiàn)階段實際情況和存在的問題，按照數(shù)據(jù)大集中的目標(biāo)和要求，高度重視，統(tǒng)一認識，自加壓力，提前準備，以強化人員培訓(xùn)和開展數(shù)據(jù)清理為抓手，認真開展操作培訓(xùn)，努力提高操作技能和應(yīng)用水平，狠抓數(shù)據(jù)清理，清除垃圾數(shù)據(jù)，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，做好維護管理，發(fā)揮支撐作用，深化信息化應(yīng)用，圓滿完成了全年信息化建設(shè)工作任務(wù)，現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)匯報于后。

區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化建設(shè)工作，區(qū)局一把手親自分管計算機應(yīng)用管理工作。局領(lǐng)導(dǎo)從資金投入、人員培訓(xùn)、軟件應(yīng)用、體制管理、綜合協(xié)調(diào)等多方面對信息化建設(shè)工作給予了極大地傾斜和支持，為我局信息化建設(shè)工作加快發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件和基礎(chǔ)。

20xx年，在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和傾斜下，在市局的大力支持下，我局計算機硬件設(shè)備結(jié)構(gòu)得到顯著改善。到20xx年底，全局pⅲ（含）以下計算機設(shè)備已經(jīng)全部更新，液晶顯示器計算機已占到計算機總量的60％，區(qū)局各科室、下屬各分局、稽查局都配備了筆記本電腦，各部門都配備了激光打印機。

在日常工作中，局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭垂范，積極使用稅收征收管理系統(tǒng)，帶動和促進了全局應(yīng)用水平的深化和提高。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化應(yīng)用在落實“精細管理，優(yōu)化服務(wù)”工作中的支撐作用和重要意義。局長特別強調(diào)“要把應(yīng)用水平和數(shù)據(jù)質(zhì)量作為精細化管理達標(biāo)升級活動的重點來抓”。親自組織了對定稅軟件、綜合治稅軟件、條形碼申報等信息化應(yīng)用先進單位的考察學(xué)習(xí)，注意先進經(jīng)驗的交流積累，確保全局應(yīng)用水平與時俱進，跟上全市信息化發(fā)展的步伐。

針對我局人員多，分布廣，人員年齡結(jié)構(gòu)老化，計算機應(yīng)用水平參差不齊，操作技能有待進一步提高的實際情況，在20xx年我局狠抓計算機應(yīng)用教育培訓(xùn)工作，重點是專業(yè)技術(shù)人員和基層一線操作人員的應(yīng)用培訓(xùn)工作。

通過完善基層系統(tǒng)管理員培訓(xùn)管理辦法，認真落實每季定期集中學(xué)習(xí)制度，以實用操作、維護能力培訓(xùn)和日常問題、經(jīng)驗交流為重點，強化對基層系統(tǒng)管理員的專業(yè)培訓(xùn)和工作交流，進一步提高基層系統(tǒng)管理員的計算機管理、維護和應(yīng)用水平，充分發(fā)揮基層系統(tǒng)管理員在日常維護方面的支撐作用和在軟件應(yīng)用上的帶動作用。

根據(jù)軟件應(yīng)用情況，我們有針對性地組織了一線基層操作人員的應(yīng)用培訓(xùn)，根據(jù)參訓(xùn)人員的具體崗位和軟件模塊結(jié)構(gòu)對口組織操作培訓(xùn)，有針對性地詳細講解對應(yīng)模塊的操作方法和注意事項，重點強調(diào)和剖析在日常工作中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范和不正確的操作方法和錯誤現(xiàn)象，征管科、社?？频葮I(yè)務(wù)科室業(yè)務(wù)主辦也到場結(jié)合講解業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)采集錄入標(biāo)準和規(guī)范化操作方法。

20xx年全年我局共組織了稅務(wù)登記、征收管理、發(fā)票管理、社保和工會經(jīng)費管理、個體定稅軟件和稅務(wù)通（我局自行開發(fā)的短信應(yīng)用軟件）共七個應(yīng)用軟件模塊的專題培訓(xùn)，參訓(xùn)人員共199人次；開展了四次基層系統(tǒng)管理員專業(yè)培訓(xùn)交流；協(xié)助業(yè)務(wù)科室組織開展了綜合治稅模塊、車船稅稅控系統(tǒng)、貨運稅控開票軟件、建安房產(chǎn)稅控開票軟件等培訓(xùn)工作。

通過與工作崗位和日常工作緊密相關(guān)的計算機應(yīng)用培訓(xùn)，較好地解決了日常應(yīng)用中存在的問題，進一步提高全局職工尤其是基層系統(tǒng)管理員和一線業(yè)務(wù)崗位操作人員的計算機管理和應(yīng)用水平，人員素質(zhì)進一步提高。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十

（1）微型計算機系統(tǒng)概述：

1946年，世界上出現(xiàn)第一臺數(shù)字式電子計算機eniac（電子數(shù)據(jù)和計算器）發(fā)展到以大規(guī)模集成電路為主要部件的第四代，產(chǎn)生了微型計算機

1971年，intel公司設(shè)計了世界上第一個微處理器芯片intel4004，開創(chuàng)了一

個全新的計算機時代

（2）微型計算機的發(fā)展：

第1代：4位和低檔8位微機

第2代：中高檔8位微機

第3代：16位微機

第4代：32位微機

第5代：

pentium（奔騰）—32位微處理器

pentiummmx（多能奔騰）—32位

第6代：（p6核心結(jié)構(gòu)）

pentiumpro（高能奔騰）—32位

pentiumii（奔騰2）—32位微處理器

pentiumiii（奔騰3）—32位微處理器

第6代之后：

pentium4—32位微處理器（非p6第六代x86系列cpu核心結(jié)構(gòu)）

itanium—64位微處理器

（3）微型計算機體系結(jié)構(gòu)

隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展及高速外設(shè)的出現(xiàn)，微型計算機的體系結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。至今，已推出了多種帶有不同的微處理器技術(shù)和總線結(jié)構(gòu)的微型計算機系統(tǒng)。

采用pentium微處理器的微機體系結(jié)構(gòu)，其基本結(jié)構(gòu)發(fā)生了革命性的變化，最主要的表現(xiàn)是改變了主板總線結(jié)構(gòu)。為了提高微機體系結(jié)構(gòu)的整體性能，規(guī)范體系結(jié)構(gòu)的接口標(biāo)準，根據(jù)各部件處理或傳輸信息的速度快慢，采用了更加明顯的三級總線結(jié)構(gòu)，即cpu總線（hostbus）、局部總線（pci總線）和體系結(jié)構(gòu)總線（一般是isa）。三級總線之間由更高集成度的多功能橋路芯片組成的芯片組相連，形成一個統(tǒng)一的整體。這種基本結(jié)構(gòu)稱為南北橋結(jié)構(gòu)。

由intel公司南北橋結(jié)構(gòu)的芯片組440bx所組成了pentiumⅱ微機的基本結(jié)構(gòu)。440bx芯片組主要由兩塊多功能芯片組成。其中，北橋芯片82443bx集成有cpu總線接口，支持單、雙處理器，雙處理器可以組成對稱多處理機（smp）結(jié)構(gòu)；同時82443bx還集成了主存控制器、pci總線接口、pci仲裁器及agp接口，并支持體系結(jié)構(gòu)管理模式（smm）和電源管理功能。它作為cpu總線與pci總線的橋梁。

我們都知道，想要對計算機進行深入的了解，首先就得從他們的硬件系統(tǒng)進行初步的剖析，因為計算機硬件系統(tǒng)是支撐整個計算機系統(tǒng)正常工作的主干道。而組裝實操則為我們提供了一個深入了解計算工作原理的平臺。

通過學(xué)習(xí)了計算機組裝，我們了解了計算機硬件方面的一些組裝知識、更深入地了解了計算機的硬件設(shè)備，其中包括cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)及其組裝方法。、

通過這次的組裝實訓(xùn)，原來在這方面還有點模糊的我，開始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也能更好的利用它了————這個一直在我身邊陪伴著我的朋友。

這次的組裝實訓(xùn)，我從中受益匪淺，而這也使我意識到計算機硬件的更新和維護的重要性。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十一

我從xx月xx日至xx月xx日，在x有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實習(xí)。最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。

實習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的，在12年春天，踏上了到三亞實習(xí)的征程。經(jīng)過努力，我進入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實習(xí)。

我在科雄電腦科技有限公司的具體實習(xí)內(nèi)容如下：

一、 在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)，以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統(tǒng)計工作。

二、 公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié)，就如同這樣一句話的形容：三軍未動，糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后，我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話，我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

三、 為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務(wù)，解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來，如果方式得當(dāng)，會得到客戶的認同和贊賞，那么，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中，一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù)，主管為了檢驗一下我的能力，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻仍是無濟于事。最后，只有放棄了，并如實相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點多了，在此之前我一直在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問題。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚了我，說是因為這件事，公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自己的知識。

實習(xí)過程中，我自覺服從實習(xí)單位的安排，同時也把著眼點放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達到培養(yǎng)自己的目的。

無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并積極的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實習(xí)機會，深入社會，為正式步入社會工作做好準備。

全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。

實習(xí)的工作很累，但不辛苦，因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實踐和實習(xí)，令我對未來充滿了更美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會后，我才能積極響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十二

又一學(xué)期過去了,在這學(xué)期里,我們計算機教研組促教師成長、保學(xué)生發(fā)展的理念來開展日常教學(xué)和校本研修活動。在計算機組各位老師的配合下，取得了較好的效果。下面將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、認真開展教研組常規(guī)工作

學(xué)期一開始，全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各位老師及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。每周開展一次教研組例會,全期組織了18次組內(nèi)教研活動，讓計算機組的同事一起探討如何實施分組教學(xué)模式，以及商討解決教學(xué)中遇到的困難等。認真擬定方案并組織好了每個學(xué)月的月項目考核，從考核結(jié)論中找問題，改進計算機組的教學(xué)內(nèi)容安排，盡我們的最大努力讓學(xué)生多學(xué)到技術(shù)和知識。期末計算機組的大項目考核，學(xué)生表現(xiàn)精彩，看到了很好的效果。

二、積極開展教改，堅持實施分組合作教學(xué)模式

開學(xué)初，組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)了《沐川縣職業(yè)中學(xué)教研組教研活動開展方案》、《淺談職業(yè)學(xué)校課堂分組合作教學(xué)模式》，并在計算機專業(yè)組的每一個班都將學(xué)生座位進行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學(xué)模式在計算機專業(yè)課中的應(yīng)用實施方案》，組內(nèi)教師上好了學(xué)校每天進行的分組教學(xué)抽查課,還承擔(dān)了一節(jié)實施分組教學(xué)的公開示范課。

三、抓技能的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

四、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們計算機教研組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，還從圖書室借來《access20__案例教程》等教學(xué)參考和報刊，經(jīng)常自學(xué)研討，并交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。每月至少聽課8節(jié)以上，并做好聽課筆記，主動完成教務(wù)處提出的研修任務(wù)。

五、 校本教研結(jié)碩果

這學(xué)期里，我們計算機組選派黃柯偉老師上了一節(jié)公開示范課，表現(xiàn)優(yōu)秀。我們計算機組選送的兩本校本教材參加市教科所組織的評獎活動，獲得了一個一等獎，一個二等獎的可喜成績。其中的《photoshop案例教程》還將送去參加省級的評獎活動。

三、存在的不足

本學(xué)期的教研活動雖然取得了一定的效果，但是還存在著許多不足：

1、外出學(xué)習(xí)交流的教研活動還沒有，需要爭取機會選派教師到示范學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀。

2、技能大賽沒組織好。

3、組內(nèi)教師的研修積極性還不夠高

根據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只有立足實際，認真分析和研究好教材、大 綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，才能創(chuàng)造性地搞好計算機專業(yè)課的 教學(xué)，才能使我們的工作有所開拓，有所進齲以后我們的教研活動將盡量改變 以上的不足，使教研活動發(fā)揮他真正的作用，以教研促教學(xué)。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十三

本人x年x月畢業(yè)于xx大學(xué)機械專業(yè)，xx年到xx工作,在這段時間里，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事的支持幫助下，我的自身技能、工作經(jīng)驗、問題分析等能力得到了很大提高，但還是有值得改進學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)將我工作以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

我積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，具有較強的大局意識和組織觀念；工作上以事業(yè)為重，從不計較個人得失，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合。在實際工作中，努力運用馬克思主義去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。

工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作差距很大，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。在工作期間，我認真努力地學(xué)習(xí)了office辦公軟件。對于利用word的分頁與分節(jié)，插入目錄，樣式快捷鍵設(shè)置等等對一篇長文檔進行排版已爛熟于心。對于怎樣使用excel插入重要公式函數(shù)，插入圖表以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方面的知識已了如指掌。對于怎樣利用powerpoint產(chǎn)生一些特效，如何使各種幻燈片元素動起來以達到flash的效果，以及如何在放映幻燈片的過程中伴隨音樂等都十分熟悉。

通過這一年的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得符合申請條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十四

本教研組堅持學(xué)校的有關(guān)教學(xué)計劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真完成各項任務(wù)。為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實踐能力，本教研組在本學(xué)期也開展了一系列的活動，下面我對本學(xué)期的活動做如下小結(jié)：

能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。是呀，哪一位教師不想通過更高一級的教研活動，在最短的時間內(nèi)使自己的業(yè)務(wù)水平得到最大限度的提高呢？在活動中，我們共同討論、共同反思，共同成長，每當(dāng)我們教研活動滿載收獲而歸后，都是認真及時地把筆記及自己的感想、反思及時整理出來，共同討論以便其他科學(xué)教師學(xué)習(xí)參考。

2、上好每一堂課是我們迅速成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴格執(zhí)行教研組的工作計劃，我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負的教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實踐中認真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生的實際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)過程，認真寫好教案。從各位教師交上來的教案中，也不難看出我們的科學(xué)教師都在進步。

“要給學(xué)生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí)，教學(xué)活動就成了“無本之木、無源之水”，為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組認真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來，每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，對一些典型課例進行案例分析；養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實踐經(jīng)驗、完善自己的教學(xué)設(shè)計，為后繼教學(xué)工作積累有價值的素材。期末，我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點滴體會。通過交流，教師們針對自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。

一學(xué)期來，本組教師精誠團結(jié)，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。本組成員能積極參與試教、討論、學(xué)習(xí)。畢竟這樣的教研活動很少，學(xué)習(xí)的機會也不多。針對這樣的情況，我們打算在下個學(xué)期多開展“以互聽互評研究課”的活動，通過聽、評活動，相互切磋，取長補短，爭取在一次次真情的評課中，促教師逐步形成具有自己個性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽課教師的看課、評課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺，從而達到使我組所有科學(xué)教師共同成長的目的。

反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式；外出培訓(xùn)和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，缺少許多實驗設(shè)備和器材，使很多教學(xué)計劃都難于落實。

上述的點點滴滴，說明了我校常識組老師對常識教學(xué)研究的真誠與執(zhí)著，面對新的世紀，面對如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進，進而尋求新的突破，追求新的超越。

常識教研組

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任xx年級的信息技術(shù)教學(xué)工作?；仡欉@個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來，認真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧?，F(xiàn)就本學(xué)期所作工作作如下：

一、思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團協(xié)作，愉快的開展工作。

二、教學(xué)工作，一絲不茍

（一）搞好備課

備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關(guān)的論。從而做到對人、書、機三者進行有機合的備課。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

（二）抓好教學(xué)過程不馬虎

由于初中學(xué)習(xí)的特點，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對象，學(xué)校給安排的課時也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并很好的合，在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵學(xué)生多問。對那些掌握能力較強的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識的熱情。

在課堂上我會多關(guān)注學(xué)生的動手實踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評講，例如初一（六）班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節(jié)課前預(yù)留一定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動手實踐能力。

總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十六

為了使這次計算機全員培訓(xùn)取得實效，真正確保全體干警的計算機水平有全面的提高，院黨組制定了一系列的措施，從組織到學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)到考核，從考核到獎懲，四位一體，充分考慮到了可能遇到的難題，將工作落到實處。具體措施如下：

為了加強對培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，確保培訓(xùn)計劃的正確實施，培訓(xùn)活動的順利開展，經(jīng)研究決定，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)本次培訓(xùn)活動。由檢察長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副檢察長任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。不僅如此，為了加強對培訓(xùn)的督導(dǎo)，確保培訓(xùn)任務(wù)的完滿完成，院成立活動督導(dǎo)小組，具體督促檢查培訓(xùn)過程和效果。這體現(xiàn)了院黨組對此次活動的高度重視，以工作落到實處為出發(fā)點和歸宿。

（一）歷時長

此次計算機全員培訓(xùn)歷時3個月，這就從時間上保證了全體干警有充分的時間能夠掌握、消化培訓(xùn)內(nèi)容，并且逐漸將其應(yīng)用于工作當(dāng)中，這為培訓(xùn)的圓滿完成奠定了時間上的基礎(chǔ)。

（二）結(jié)構(gòu)好

（三）獎罰明

為了激勵大家的學(xué)習(xí)積極性，促進培訓(xùn)效果，鼓勵、督促練習(xí)和應(yīng)用，設(shè)立以下獎懲辦法：

1、獎勵：在培訓(xùn)結(jié)束后，舉行計算機知識競賽，評出一等獎一名，獎勵1000元和優(yōu)盤一個；二等獎兩名，各獎勵200元和優(yōu)盤一個；三等獎三名，各獎勵100元和優(yōu)盤一個。同時，通過這次培訓(xùn)競賽活動，選出“十佳電子檢務(wù)應(yīng)用能手”，納入信息化人才庫，各獎勵優(yōu)盤一個。

2、懲罰：培訓(xùn)后考核不合格的，離開崗位再集中培訓(xùn)10天，并且學(xué)習(xí)小組組長作出書面檢查?？己巳圆缓细竦模^續(xù)待崗培訓(xùn)20天，并取消全年目標(biāo)獎和一切評先資格。待崗培訓(xùn)20天結(jié)束后，考核仍不合格的，下崗。

有壓力才有動力，面對獎罰分明的措施，全體干警做到了由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，為此次培訓(xùn)的成果提供了制度上的保障。

為了檢驗學(xué)習(xí)效果，我院共組織了三次機試、三次筆試共六次考試。最終，由xxx、xxx組成的代表隊獲得了第一名，由xxx、xxx組成的x代表隊，xx、xxx組成的代表隊獲得了第二名，由xxx、xxx組成的代表隊，xxx、xxx組成的代表隊獲得第三名。至此，此次培訓(xùn)因為精心安排，細心布置，用心落實，已取得實效，在提高全體干警的計算機和信息化水平方面起到了重要作用。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十七

20xx年暑假，我很榮幸來到職業(yè)學(xué)院進行山東省高職高專骨干教師培訓(xùn)。這期培訓(xùn)中很多資深知名教授專家通過講座、軟件實訓(xùn)操作講解、實地考察學(xué)習(xí)等形式講授知識，20天的學(xué)習(xí)，讓我每天都有所收獲、有所體會，自己的各方面的素質(zhì)和能力得到充分的提高。另外，本次學(xué)習(xí)匯集了全國各地兄弟職院的優(yōu)良骨干教師，其中多半是副高以上職稱教師，這也讓自己的更多的機會去向他們學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗，通過和他們交流，更多的了解了現(xiàn)在職院的改革動向與方向，也使自己的更透徹的理解了課程改革的意義。

本次培訓(xùn)我們主要參加了高等職業(yè)院校教育教學(xué)改革、建筑項目管理實操、建筑前沿新技術(shù)應(yīng)用和施工技術(shù)應(yīng)用與管理等四個方面的學(xué)習(xí)，分別學(xué)習(xí)了領(lǐng)會《_關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，推進教學(xué)改革、高職mooc開發(fā)與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式改革的研究與實踐、國家精品資源共享課的建設(shè)和申報、教學(xué)相長——專業(yè)與課程建設(shè)及教學(xué)法探討、當(dāng)前高職教育改革發(fā)展的幾點認識、質(zhì)量管理、助力學(xué)生成長成才、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與家風(fēng)建設(shè)、建筑項目管理沙盤模擬課程、bim技術(shù)在建設(shè)領(lǐng)域中的應(yīng)用、地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新型建筑繪圖軟件應(yīng)用、綠色施工技術(shù)、建筑施工新技術(shù)應(yīng)用、基礎(chǔ)設(shè)施項目融資、新型城鎮(zhèn)化與房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等課程，并實地考察學(xué)習(xí)了濰坊市城市規(guī)劃館、濰坊市濱海新區(qū)重點工程、虞河生活城項目部企業(yè)實踐考察學(xué)習(xí)等。

現(xiàn)就培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下：

xx職業(yè)學(xué)院始建于20xx年，坐落于世界風(fēng)箏都濰坊市，是全國百所國家示范性高職院校之一，建院30多年來，學(xué)院形成了“產(chǎn)學(xué)研一體，育人職場化，教產(chǎn)園區(qū)化”辦學(xué)特色，已建成與專業(yè)相關(guān)的22個生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、11個研究所和3個省級技術(shù)中心，形成了以人才培養(yǎng)為核心，教學(xué)與生產(chǎn)、科研與技術(shù)服務(wù)相協(xié)調(diào)的互動機制和辦學(xué)格局。近五年校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地社會服務(wù)銷售收入10億多元，上繳稅金8000余萬元，xxxx年教師承擔(dān)合作企業(yè)的科技開發(fā)與技術(shù)服務(wù)項目300余項，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

xx職業(yè)學(xué)院根據(jù)本院和學(xué)員的具體情況，精心設(shè)置了教學(xué)課程，在為期20天的培訓(xùn)中，始終結(jié)合著實操實訓(xùn)和理實一體教學(xué)，為提升學(xué)員提供建筑實踐技能，重點培養(yǎng)專業(yè)教師的課程開發(fā)能力，項目教學(xué)設(shè)計能力，教學(xué)組織與實施能力，精品課程建設(shè)能力。培養(yǎng)老師的建筑項目管理實操能力和bim技術(shù)在建設(shè)領(lǐng)域中的應(yīng)用能力。培訓(xùn)廣大教師掌握最前沿的建筑施工新技術(shù)、建筑施工技術(shù)應(yīng)用與現(xiàn)場管理能力等實際技能。鍛煉老師的現(xiàn)場施工管理能力，著力提升專業(yè)教師“雙師”能力。從培訓(xùn)班學(xué)院手冊中我們可以看到學(xué)院的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計培訓(xùn)課程，精選培訓(xùn)內(nèi)容，開發(fā)培訓(xùn)資源，使學(xué)員培訓(xùn)后能夠領(lǐng)會《_關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，改進教法推進翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式改革，了解國家精品資源共享課的建設(shè)內(nèi)容和申報要求，認識高職教育改革發(fā)展的動態(tài)，具備bim技術(shù)在建設(shè)領(lǐng)域中的應(yīng)用能力、建筑項目管理沙盤操作能力、工程招投標(biāo)綜合模擬能力、20xx版《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》的解讀能力、專業(yè)建設(shè)與工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)及實施能力，新型建筑繪圖軟件應(yīng)用能力、掌握綠色施工技術(shù)（建筑節(jié)能），提升專業(yè)教師服務(wù)社會能力。

（一）明確職業(yè)教育建設(shè)目標(biāo)和教育教學(xué)理念進一步更新

xx職業(yè)學(xué)院院長助理丁文利副教授講授的“領(lǐng)會《_關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，推進職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級”，通過講述《_關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》概要、轉(zhuǎn)型升級要略、轉(zhuǎn)型探索實踐等三方面，結(jié)合關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的重要指示，使我們對職業(yè)教育的功能定位、職業(yè)教育的重要性、高職院校的辦學(xué)職能等有了更深的理解，進一步明確了現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)的目標(biāo)和職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，使我們的教育教學(xué)理念進一步得到了更新，真的是受益匪淺。

xx職院高職教育研究所主任王劍平教授講授“當(dāng)前高職教育改革發(fā)展的幾點認識”，高職教育如今呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的場景，得益于國家對于職業(yè)教育的投入，有政策方面的，人力資源方面的、經(jīng)費物質(zhì)方面的等等。在當(dāng)前的大好形勢下，走中國特色職業(yè)教育，就必須走出一條深化改革、建設(shè)內(nèi)涵之路。如何做好改革，國家層面來說改職業(yè)教育體系、改職業(yè)教育架構(gòu)、改職業(yè)教育發(fā)展方向，對于我們職業(yè)教育人來說，改的就是專業(yè)、課程、教師隊伍，職業(yè)教育面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如何迎刃而上，敢做時代的先鋒，就需要我們職業(yè)教育人大膽探索、用于改革，同時在改革階段中，注重內(nèi)涵建設(shè)，讓職業(yè)教育不是空有其表，要培養(yǎng)一大批上的去，下的來，有知識，有能力的高職畢業(yè)生，最終促進經(jīng)濟社會發(fā)展和國民經(jīng)濟的持續(xù)增長。

（二）學(xué)習(xí)先進的專業(yè)知識、教學(xué)方法，提高教學(xué)、業(yè)務(wù)水平

各位專家、教授的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新觀點、新視點，為我們打開了專業(yè)發(fā)展、教學(xué)改革和課程改革的新視窗，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距，為今后的教學(xué)中能夠結(jié)合專業(yè)的最新發(fā)展，指出一條創(chuàng)新之路。

為了更好的幫助學(xué)員了解基于工作過程的課程開發(fā)和研究，做好教學(xué)改革，xx職業(yè)學(xué)院張桂云教授以《建筑工程技術(shù)》專業(yè)等為例，提出專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)及教學(xué)方法改革的新思路。

張教授根據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位群（施工員、監(jiān)理員、質(zhì)檢員、造價員等）的特點，對“基于工作過程”模式的課程按照本專業(yè)的邏輯主線為工程施工流程進行介紹：承接建筑工程任務(wù)——簽訂工程合同——施工準備——編制資源計劃與施工方案——基礎(chǔ)工程施工——主體工程施工——裝飾裝修工程施工——施工成本管理——竣工驗收與移交。張教授對課程建設(shè)的主要原則，如開放性、職業(yè)性、實踐性也進行了詳細講解。

廣聯(lián)達軟件股份有限公司的趙軍、楚仲國兩位老師對我們進行廣聯(lián)達建筑項目管理沙盤模擬課程和bim技術(shù)應(yīng)用課程的實操培訓(xùn)，使我們基本掌握了這些比較先進的教學(xué)軟件，這種模擬角色和比較直觀、真實的教學(xué)軟件能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在模擬游戲中更容易掌握項目管理的基本原理、管理流程、管理方法，不知不覺中，管理理念、管理方法、管理技能已經(jīng)學(xué)會。舉一反三，也使我們思考、探索更多的教學(xué)方法，做好教育教學(xué)改革。山東建筑大學(xué)何文晶博士主講的《綠色施工技術(shù)》課程，分別從“綠色建筑發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢”、“綠色建筑評價及標(biāo)識認證”、“綠色建筑工作方案”三個方面入手，深入淺出，以眾多的“綠色建筑案例”貫穿始終，使我們增長了見識，簡單易懂而又理解深刻。濰坊學(xué)院的王豐教授講授的《新型建筑繪圖軟件應(yīng)用》，簡單易學(xué)，應(yīng)用性強，易于推廣，為沒有高深理論基礎(chǔ)的高職學(xué)生和工程技術(shù)人員打開了一條建筑繪圖的簡單捷徑。青島理工大學(xué)的曲成平博士所講的《建筑施工新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用》，以眾多的實際工程案例，分別闡述了“超高層建筑施工技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用”、“地下結(jié)構(gòu)施工技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用”、“地上大懸挑結(jié)構(gòu)施工技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用”等三個方面，使我們很好地了解到現(xiàn)代施工新技術(shù)應(yīng)用的前沿科技，尤其是高層建筑的施工影響和質(zhì)量處理等方面，讓我們受益匪淺，大開眼界。xx大學(xué)的劉冰教授，則用詼諧幽默的語言、淺顯易懂的詩詞，為我們講述了《地理信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究》，山東建筑大學(xué)的王元華博士則讓我們了解了產(chǎn)業(yè)房產(chǎn)的新概念和新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展。這些都給我們留下了深刻印象。

這次骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我們每一個參訓(xùn)學(xué)員都受益良多，通過先進的、有代表性的理論知識和技能操作的學(xué)習(xí)，為我們在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革和課程改革上提供了新的思路，在建筑項目管理和施工新技術(shù)、新方法上開拓了視野，讓我們專業(yè)水平、教學(xué)能力上得到提升。雖然只有20天，但我們夯實了理論基礎(chǔ)，提高了專業(yè)技能，還與各兄弟院校交流，分享了教學(xué)經(jīng)驗，真是受益匪淺。這段時間的學(xué)習(xí)、實踐，使我更加清醒的認識到，作為一名教師，學(xué)無止境。只有孜孜不倦地汲取知識，不斷的提高和更新知識，才能更好的適應(yīng)教學(xué)的需要，培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需要的人才。

在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會將這段時間學(xué)到的新知識盡快地消化吸收，做到學(xué)以致用，切實把先進的教學(xué)實踐方法、新技術(shù)運用于教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，并結(jié)合我校實際，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展盡一份綿薄之力。同時，我會更加努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，及時進行自我充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩！

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十八

今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長?！俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結(jié):

我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過xx計算機班、xx護理四班以及后來的xx航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

優(yōu)勢:

1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。

2、在學(xué)生中有一定的威望。

3、積極努力的工作態(tài)度。

4、年輕

劣勢:

1、跟學(xué)生過于親近。

2、工作經(jīng)驗欠缺。

3、有的時候沒有“狠勁”。

4、年輕。

我在東方科技的第二個職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計算機基礎(chǔ)、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:

優(yōu)勢:

1、扎實的理論知識和實踐能力。

2、在授課過程中能夠很好的運用形象的比喻。

劣勢:

1、授課方法的欠缺。

2、教學(xué)層次感不是很好。

3、對教課手法上欠缺。

校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學(xué)校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會的各項日常工作。擔(dān)任校團委工作以來有以下幾個方面:

優(yōu)勢:

1、工作積極努力。

2、可以用大量的時間去投入工作中。

3、有較強的責(zé)任心。

4、年輕。

5、與學(xué)生的溝通能力較強。

劣勢:

1、工作方法的欠缺。

2、記憶力較差,對工作丟三落四。

3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因為我經(jīng)歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預(yù)示著東方科技的發(fā)展壯大。

優(yōu)勢:

1、踏踏實實的去工作。

2、對招生業(yè)務(wù)的熟練。

3、對招生地域的熟悉。

4、年輕。

劣勢:

1、容易產(chǎn)生精神疲憊。

2、招生中不能做到”狠“。

經(jīng)過在東方科技一年里的磨練,我收獲了很多。

第一在東方科技我收獲了我人生的第一筆資金,雖說不是很多,但是我經(jīng)歷招生很苦的過程換來的,所以我很珍惜。

第二我收獲了鍛煉。剛剛畢業(yè)的我,年紀還很小。掙錢更多的錢是個很好的選擇,可是我希望能夠得到更多的是年輕時期的磨練,只有這樣我才會在以后的人生中得到更多的財富。

第三我收獲了更多的理論知識和實踐技能。通過任課我自己也在不斷的學(xué)習(xí)到更多更豐富的理論知識,同時學(xué)校也給了我多的參與實踐的時間和經(jīng)歷。使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高。

第四,得到了學(xué)生的信任,作為班主任和學(xué)生管理工作,必須要去了解學(xué)生和理解學(xué)生,只有這樣我們才能在以后的工作中抓住重點去更好的工作。

第五,我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)機會。這是我在東方科技里很重要的收獲,我會盡自己最大的努力去回報學(xué)?；貓箢I(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。

我覺得東方科技可以使我放心的扎根在這里,因為我在為東方科技付出的時候我同樣也在建設(shè)著東方科技。東方科技鍛煉了我,人要學(xué)會“感恩”,我同樣會學(xué)會“感恩”。我希望我在東方科技茁壯的成長,我同樣希望東方科技迅速的成長。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇十九

一、實習(xí)單位及崗位簡介

(一)實習(xí)單位的簡介

企業(yè)文化：人才是企業(yè)的財富，優(yōu)秀的產(chǎn)品，良好的服務(wù)是企業(yè)價值的體現(xiàn);愛祖國、愛人民、愛事業(yè)和愛生活是企業(yè)凝聚力的源泉;尊重知識、集體奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的要求;責(zé)任意識、創(chuàng)新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠合作是企業(yè)文化的精髓;實事求是是企業(yè)的行為準則。

(二)實習(xí)崗位的簡介

我的實習(xí)工作從一個app的界面開始，慢慢熟悉這個app的框架結(jié)構(gòu)，然后把組長寫好的核心算法放進框架中，實現(xiàn)其功能。總的來說，我在這個團隊中主要擔(dān)任輔助的工作，將其他人寫好的模塊放進項目框架中，從中不斷學(xué)習(xí)amdroid開發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)兩個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在段時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步。

來這個公司雖然才短短兩個月，收獲挺多的，由對項目的一竅不通到現(xiàn)在對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。

剛開始我們做這個程序的時候,大家都比較盲目,只是負責(zé)人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一

樓的微機室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有錯誤就行了，可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說：這樣的程序送你,你會用嗎?

那個打擊呀，辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結(jié)果。可打擊歸打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來了，在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了，可是心情剛好,那么又傳來了消息，說他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動，有了新的調(diào)整,這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又一想工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中，這一變,無疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個同事也是這種情況，所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了.

失敗，又一次被打敗!

幾天之后我們又做出了程序，很辛苦,此時我們才明白程序員的不易了，編程是一個見效特別慢的東西，而且對方又看不見，如果一不小心你的程序可能會無法打開，或者是說出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見。我的程序在最后的調(diào)試時出現(xiàn)了一點小故障，一時間我一點思路也沒有了，所以我失敗了。

當(dāng)然比表面來看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的，頂著那么大的壓力,我的體會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習(xí)期間，我真的有點撐不住了，我也想到過放棄，可我不能就這樣輕言放棄，我失敗了，我輸?shù)舻氖羌寄?，不是人?可我退縮了，就會失掉了人格，我將失去了所有，失掉技能我還會追回來的!

人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學(xué)習(xí)，盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。

雖然加入公司這個大家庭已經(jīng)有不短的時間了，對開發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對發(fā)現(xiàn)問題的處理還不是很全面，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中，要努力做好開發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為項目的開發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

通過和大家一段時間的相處，我深切地感受到，我們公司部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，

我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義，體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義，體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。

我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值

人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來的時候，那時的彩虹最美麗!

三、實習(xí)收獲與體會

學(xué)習(xí)android有一段時間了，了解到在智能手機軟件不斷發(fā)展的今天,很多傳統(tǒng)pc機上的應(yīng)用正在向智能手機客戶端轉(zhuǎn)移。但是在學(xué)習(xí)的過程中有出錯的操作以及隨之而來的全英文報錯內(nèi)容，讓人感覺到非常的郁悶和煩躁!可是隨著時間的推移，隨著掌握的知識的增加，不知道從哪天開始忽然發(fā)現(xiàn)從最初的面對android時的煩躁到現(xiàn)在居然對android有了一探究竟的興趣!總結(jié)了一下自己學(xué)習(xí)android以來的一些心得，和大家分享一下!

1、首先在學(xué)習(xí)android的時候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來說，學(xué)習(xí)android是一件非常枯燥的事情，尤其是剛開始的時候，面對全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的!

2、自己創(chuàng)造一個android學(xué)習(xí)的環(huán)境!由于android有大量的操作需要記憶，很顯然，靠死記硬背是不科學(xué)的!的方法就是實踐，多操作，聯(lián)系的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最牢靠的!

3、細微處著眼。android是很嚴肅的，也許一個命令大小寫的錯誤就可能導(dǎo)致出錯，甚至多一個少一個空格，或者小符號，它也會給你個“小臉色”看看，這就要求我們在操作android虛擬機的時候非常的細心，有足夠的耐心!

4、留意android代碼的報錯。出現(xiàn)操作錯誤的時候，它會報錯，告訴你哪里出問題了，可能有的同學(xué)英語能力比較差，碰到報錯的時候看不懂，也就不去管它，這就導(dǎo)致了排錯非常的困難。所以，碰到報錯的時候即使我們看不懂，我們也努力的去讀，然后根據(jù)一字半字的去“猜”，然后等找到錯誤了它就會潛意識的讓我們明白那句全英文的報錯的大體意思，時間長了，碰到的次數(shù)多了，就算我們英語能力差，我們也可以“讀懂”它報錯的意思!

寫在最后我想告訴大家的就是學(xué)習(xí)android要多實踐，即使剛開始失敗了也要繼續(xù)，再失敗再繼續(xù)，再失敗再------學(xué)習(xí)android失敗是很正常的事情，希望大家能堅持，不要害怕失敗。遇到問題的時候先嘗試著自己解決，等解決不了的時候再請教別人!

不僅學(xué)android要如此，學(xué)習(xí)其他方面的東西也應(yīng)該如此。學(xué)習(xí)靠積累，持之以恒方能見效。

四、致謝

在此，感謝我的實習(xí)單位給了我這次實習(xí)的機會，能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時也要感謝我的組長，能在那么繁忙的工作中還對我提出的問題耐心解答。也感謝我周圍的同事，不因為我是一個實習(xí)生而對我有偏見，他們待人都很誠懇，也因為他們，我才能這么快的融入到這個團隊中，帶著輕松愉快，積極奮進的心態(tài)結(jié)束了這些天的實習(xí)。再次感謝幫助過我的這些人!

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十

這學(xué)期我們學(xué)校實行團隊管理，以團隊為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂活動，最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結(jié)大會上，由團隊組長負責(zé)三分鐘述職--代表團隊總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細心整理本學(xué)期團隊所負責(zé)工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報告，力求把每個人的工作亮點全部展示出來，不遺漏，不夸大，公平公正把團隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正!

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，全體電教組成員樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，團隊精神，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會小組緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

在工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機組的關(guān)愛，出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績!

一、政治思想方面

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù)，總是第一時間出色完成，不計個人得失，加班加點完成，干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括：熱心、齊心、用心。

二、軟硬件建設(shè)方面

1、 軟件建設(shè)

制度完善，分工明確，各司其職，責(zé)任到人，團隊合作，打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體，加強設(shè)備的監(jiān)督、維護，用好現(xiàn)有設(shè)備，向設(shè)備要效率。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十一

時光飛逝，我辛勤工作，驀然回首，一年的教學(xué)工作又接近尾聲了。 回顧這一年的工作情況，我主要從事了以下的工作。雖然工作任務(wù)繁重，但我基本上能按部就班地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

教學(xué)中，情感因素與學(xué)生的成功失敗有著很大關(guān)系。心理學(xué)研究證明：“個體對他人的情感會遷移與他人有關(guān)的對象上去?！睂W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，情感往往由對教師的情感遷移到教師所教學(xué)科的情感。因此，教師重視培養(yǎng)學(xué)生的情感是教學(xué)成功的保證。教師對學(xué)生的尊重與愛護，以及和諧融洽的師生關(guān)系有助于抵制自卑感對差生侵襲，并能激發(fā)起他們做人的自信，也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

在日常教學(xué)中，我以真誠的愛對待學(xué)生，尤其是對差生。因為差生更需要獲得更多的愛。一般情況下，差生常有一種自卑感，常常疏遠老師，有問題不敢問，日積月累，問題愈積愈多，思想包袱越來越重，因而學(xué)習(xí)上困難就越來越大。對于這種情況，我主動接近他們，與他們多交往，關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活乃至家庭情況，做他們的知心朋友，建立友好的師生關(guān)系，熱忱幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，排除生活上的疾苦。

在課堂上，我還注意通過自己的語言、動作、表情傳遞給差生親切、信任、尊重的情感信息，使他們以輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí)，從而活躍思維，啟迪智慧，發(fā)揮潛力，滿懷信心地學(xué)習(xí) 。

在每位學(xué)生身上，我不斷地看到他們的長處，找出他們行為中的閃光點，哪怕是細微的優(yōu)點。我先表揚他不怕錯的精神，再對他說：_下次還請你，老師相信你能成功。在_下次_之前，為他創(chuàng)造成功的條件，那么，相信他的_下次_總會有進步的。 著名的_羅森塔爾效應(yīng)_的實踐告訴人們，學(xué)生能否持之以恒地學(xué)習(xí)，與教師的信任程度有密切的關(guān)系。當(dāng)學(xué)生站起來不能流利地回答問題的時候，教師投去一個期待的目光，說一句信任的話語，幫助他成功一次，那么，他在課堂上發(fā)言的水平會更高，學(xué)習(xí)能力會更強。

人需要賞識，作為課堂主體的學(xué)生更不例外。他們常常把教師的賞識看成是對自己的評價，當(dāng)他們得到賞識時，就覺得自己有進步，能學(xué)好，有發(fā)展前途，以為自己在教師心目中是好學(xué)生，因而產(chǎn)生自身增值感，增強學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。在學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)中，我盡量多些發(fā)現(xiàn)可以肯定的東西，對學(xué)生的答案或方法，正確的加以贊賞，_錦上添花_;錯誤的也可以從思維方式、答題方式或態(tài)度上加以肯定，_雪中送炭_。至于答錯的內(nèi)容，我用多種手段讓其自己認識并糾正，只要糾正對了就給予贊賞，讓他看到自己的成績，以利再學(xué)。學(xué)生答題正確了，我用“很好”、“居然和我的看法一樣”、“你的答案比我的更好”等語言予以贊賞。

在《商務(wù)基礎(chǔ)》的教學(xué)中，我采用了分層次教學(xué)。成績佳的同學(xué)給予多點練習(xí)任務(wù)，為以后選拔競賽人才做準備。 后進的同學(xué)給予他們設(shè)階段性目標(biāo)。使不同學(xué)生在不同層次上保持學(xué)習(xí) 的積極性并在各自的基礎(chǔ)上發(fā)揮特長，使個性的發(fā)展和交際能力提高得到和諧的統(tǒng)一。 學(xué)生有了這種心理狀態(tài)，就能調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，促使他們學(xué)好功課。其次，布置作業(yè)時，我也充分考慮到差生，差生普遍存在著厭倦練習(xí)的現(xiàn)象。要克服它，一方面我鼓勵差生樹立信心，努力完成練習(xí);另一方面我在布置的數(shù)量和難度上可進行調(diào)整，差生可做些簡單易做、難度低的題，難度大的題則留給學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這樣既讓差生嘗到成功的喜悅，也能解決學(xué)習(xí)好的學(xué)生“吃不飽”的問題。

在以后的教學(xué)中，我會朝著調(diào)動學(xué)生積極性的目標(biāo)努力，不斷探索，不斷總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，自我發(fā)展，讓他們在感到成功的意念中逐步形成、增強、堅定學(xué)習(xí)好的自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性、主動性，“愛師、樂學(xué)”。從而切實提高課堂教學(xué)效率。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十二

本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、備課開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。

2、上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

信息技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。

作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐，積極認真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練。

2、對差生多些關(guān)心，再多一些耐心，關(guān)愛學(xué)生。

3、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十三

本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與_保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于20__年向黨組織遞交了入黨申請書，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進步的四年。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，

一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的證書。

二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗l”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法，有了一定的心得，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績;同時，我運用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

在我做班主任幾年中，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進班級”，我也多次受到了學(xué)校的表彰。

擔(dān)任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。

當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在：

一是吃苦精神不夠，

二是工作的主動性不夠，

三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。

在今后的工作中，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十四

很快的，暑假又過來了，面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺。伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。兩個月，短短的兩個月，讓人感慨頗多。

暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在。在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有休。而且在工作期間的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，的考驗就是耐心。有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍。這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識。東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起。所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較。自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識。不能過于攀比，更不可自以為是。

因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我暑假的實習(xí)報告?？赡懿⒉皇且环莺芤?guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受。

雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是一種對自己以后很寶貴的充實。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十五

第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手，拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

揣摩一番硬件后，是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將_零插拔力_的插口的橫桿拉起，然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。

組裝完畢，第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習(xí)。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

先是直接在c盤下輸入以下命令：formatc:/q，即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦，按_del_鍵進入bios設(shè)置界面，將啟動順序設(shè)置為_cd-rom_優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導(dǎo)后選擇_startwith cd-rom......_一項，片刻后即進入win98安裝界面。

小設(shè)置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程，此時可留一人值守，其他同學(xué)就可以放松放松了。

安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實，我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū)，或是在windowsxp下用_分區(qū)魔術(shù)師_分區(qū)，都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎么用過fdisk。

同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的_win98_目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。

首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是_刪除基本分區(qū)_、_刪除擴展分區(qū)_和_刪除邏輯分區(qū)_。需要注意的是，刪除分區(qū)時必須先刪除_邏輯分區(qū)_，再刪除_擴展分區(qū)_，最后才刪除_基本分區(qū)_，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。

刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建_基本分區(qū)_，再創(chuàng)建_擴展分區(qū)_，最后創(chuàng)建_邏輯分區(qū)_。值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，這里選_否_，然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。

萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇_是_即可。

創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十六

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，能根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱的要求認真細致的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

計算機專業(yè)的輔導(dǎo)的主要是以考《計算機操作員》證為中心，以培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力為方向，因材施教，提高教學(xué)效果。在教學(xué)的過程當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生的實際情況使用靈活的教學(xué)方法進行導(dǎo)學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。而商務(wù)班要求相對較低，教學(xué)過程中注意知識的實用性。大專班由于要電大考試，而且他們都有一定的計算機基礎(chǔ)，所以課堂大部分時間都是在練習(xí)。

1、采用多媒體教學(xué)，制作課件，提高學(xué)生對計算機學(xué)習(xí)的興趣。多媒體課件教學(xué)，能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容與其他媒體結(jié)合起來動靜相結(jié)合，增加課堂氣氛，理論與實際相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，有利于進行教育教學(xué)。

2、以學(xué)生上機練習(xí)為主，教師輔導(dǎo)為輔，邊練邊講，講練結(jié)合，精講多練，從學(xué)生實際出發(fā)，以大部分學(xué)生為主，對重點存在問題進行詳細的講解，重點輔導(dǎo)優(yōu)等生和后進生。在課堂上對優(yōu)等生要適當(dāng)?shù)墓膭?，提高?yōu)等生的專業(yè)水平和培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，對后進生更要多關(guān)注，適時給他們激勵，對他們給予幫助，提高知識水平。

3、采用案例教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新能力。把學(xué)過的知識連貫起來,做成一個綜合練習(xí),讓學(xué)生融會貫通,大大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比如讓學(xué)生用word制作新年賀卡，首先展現(xiàn)賀卡的效果圖，引起學(xué)生興趣，然后說明要求，讓學(xué)生發(fā)揮想象，制作出精美的賀卡。這樣的練習(xí)讓學(xué)生把所學(xué)的word知識綜合起來運用，同時達到梳理知識的目的。

在教學(xué)過程中，自己存在不足的地方，比如課堂中與學(xué)生缺少互動；講課時邏輯性不夠強；當(dāng)反復(fù)講解一個問題，部分學(xué)生仍不懂時，沒有做到換一種思維方式思考等等。

以上是本人在本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。我知道我還有很多不足，但我有信心能完成肩負的神圣使命。在以后的教學(xué)中，我會不斷總結(jié)，積累好的方法經(jīng)驗，盡職盡責(zé)地做好工作。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十七

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，圓滿的完成了各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想認識：

本學(xué)期，我在思想上嚴于律己，高舉理論偉大旗幟以重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己嚴格要求，加強自身修養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗，忘我創(chuàng)新”的萬杰精神，增強事業(yè)心和責(zé)任感，注重師德師能的提高，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、實驗員工作：

在此基礎(chǔ)上，為了保證學(xué)生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：

(1)本學(xué)期我將每周上機安排提前一天準備好，留有充裕的時間準備實驗課，從而保證了學(xué)生的正常上機。

(2)上機期間做好機器的運行記錄和指導(dǎo)記錄，督促任課教師填好上機設(shè)備記錄和實驗課記錄，同時做好機器的維護工作。

(3)做好了每周一次的機房衛(wèi)生清理工作，保證了機房的衛(wèi)生清潔，給學(xué)生提供了良好的上機環(huán)境。

(4)對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護，出現(xiàn)問題及時上報，同時做好了機房的防盜、防火工作。

此外本學(xué)期我還擔(dān)任了06中專財會專業(yè)兩名學(xué)生的《計算機初級教程》的教學(xué)工作，針對兩名學(xué)生的實際情況，由于她們是高中畢業(yè)生，對計算機的基本操作都有所掌握，我從她們應(yīng)用的角度出發(fā)，用通俗易懂的語言講解，由易到難，使她們易于理解、接受。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，更注重了上機操作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使理論寓于操作之中，在操作中理解、消化、掌握理論知識。通過學(xué)習(xí)本課程，使她們掌握了計算機有關(guān)的基礎(chǔ)知識及windows98、wor97、excel97、foxpro的基本操作，平時注意加強了信息技術(shù)與學(xué)科的整合，轉(zhuǎn)變了課堂教學(xué)的一張嘴、一支粉筆、一本書以及滿堂灌的陳舊模式，增強趣味性和學(xué)生在課堂中的直觀感受，為學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)創(chuàng)造了條件。

三、班主任工作：

本學(xué)期我還擔(dān)任了05中專機電微機、06預(yù)護2班、06預(yù)護6班的班主任工作，作為班主任，我首先擔(dān)負起思想教育的神圣職責(zé)，充分利用課堂(早、晚自習(xí))作為進行思想教育的陣地，認真分析研究每個學(xué)生的思想狀況，在加強政治立場、世界觀和法制教育的同時，把品德教育和日常行為規(guī)范教育作為班級思想教育的重點，針對每個學(xué)生采取不同的思想教育方法，重點進行愛國主義、集體主義、社會主義、專業(yè)思想和健康的人格教育，本學(xué)期沒有出現(xiàn)違紀和退學(xué)現(xiàn)象。

四、考勤工作：

我在做好各項實驗工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在上班中做到了不耽誤實驗課的情況下有事請假，不遲到、不早退，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項臨時性的工作，并積極參加學(xué)校組織的各項活動。

五、其他工作：

(1)在開學(xué)初做好了迎預(yù)科新生的工作。

(2)給預(yù)科護理七個班學(xué)生注冊了學(xué)籍，并進行照片的采集，當(dāng)時時間緊任務(wù)重，通過加班加點終于圓滿完成了學(xué)籍注冊任務(wù)。

(3)認真完成了督導(dǎo)小組安排的預(yù)科24個班級的《病源微生物》和《護理基礎(chǔ)學(xué)》及05中專機電微機的所有科目的聽課任務(wù)，聽課達60學(xué)時。

(4)做好了中專學(xué)校年檢工作自己份內(nèi)的各項準備工作。

(5)帶領(lǐng)06預(yù)護2班學(xué)生排練的舞蹈《歡樂的彝寨》代表繼續(xù)教育中心參加了萬杰醫(yī)學(xué)院的元旦晚會的演出，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

六、不足之處：

“學(xué)精于勤而荒于嬉”，在專業(yè)技能上還需多學(xué)、多看、多練，實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十八

記得20××年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我，剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難，在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機的使用就可以了?？稍诮虒W(xué)過程中，情況并不是自己想象的那么簡單，存在的問題很多。幾年以來，帶著問題，我虛心向任教過該課的老師請教，在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方，并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對本年度這個學(xué)期的工作進行總結(jié)：

小學(xué)生對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。

例如對于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非常枯燥的，如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點，學(xué)生不但學(xué)的很累，而且很不愿學(xué)，更加不能強迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法，先讓學(xué)生玩《金山打字》，比賽誰的成績好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績就必須練習(xí)好指法。在這種情況下，再講解指法練習(xí)，學(xué)生學(xué)得就很認真。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后，學(xué)生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣，就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的`熱情。

比如一年級的小朋友，他們是剛剛接觸電腦，對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉，所以我先從畫圖開始教學(xué)，畢竟小學(xué)生對于畫畫有比較濃厚的興趣，這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣，通過《金山畫王》，小朋友在不斷練習(xí)中，不僅知道了各個工具的簡單使用，同時也不知不覺地學(xué)會了鼠標(biāo)的單擊操作。在教學(xué)過程中，我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮，只要他們能夠去畫，我都給予適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵。

教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足，以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思，才有不斷地進步。半個學(xué)期以來，我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

1.由于條件的限制，學(xué)校不能做到一人一機，所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀律，分配好每個學(xué)生的操作練習(xí)時間。比如一、六年級的人數(shù)比較多，我就應(yīng)該合理安排好時間，讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機會。

2.學(xué)生對游戲存在著太大的興趣，特別是高段的學(xué)生，在教學(xué)時，我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型。

3.自己還必須加強該方面知識的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識等。

總之，要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程，今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中，處處留心，時時注意，必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法，讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動，使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇二十九

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行教育教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。

2、在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。

信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，還擔(dān)負著學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

（1）計算機的配置較低。

（2）計算機教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后

1、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學(xué)習(xí)他人先進的教育教學(xué)手段。

2、加強軟件建設(shè)。

3、認真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機房維護工作。

4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識

要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇三十

認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，及時做好教學(xué)反思。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責(zé)任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的衛(wèi)生和紀律管好，為我減輕負擔(dān)。

1、爭當(dāng)文明班級 明確育人的目的：正直，善良，智慧，有較強的組織紀律性 。

2.規(guī)范早讀，午休，課間的紀律

3、力爭在升旗，大課間活動和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好。我們在板報評比中，眼操比賽中，運動會的比賽中都取得了突出成績。

4.規(guī)范課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間進修漢語言本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

1、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學(xué)習(xí)《計算機專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強教學(xué)的針對性。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。

力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間前半學(xué)期已經(jīng)過去。為了及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，把今后的班級管理工作搞的更好，現(xiàn)將前半學(xué)期工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)有學(xué)生22名，其中男生13名，女生9名。住校生19名，走讀生3名。共青團員7名。

1、開學(xué)初穩(wěn)定學(xué)生的情緒，盡力控制學(xué)生流失。

開學(xué)初，我班學(xué)生流失嚴重。流失的原因有：不想學(xué)現(xiàn)在的專業(yè)，都想上風(fēng)電專業(yè)（如趙志隆、李勇等）；因為交學(xué)費，家庭比較困難，父母不讓上（如張曉倩、鄭紅賢、白玉梅等）。針對這一情況，我對學(xué)生對家長做了大量的說服工作，盡量挽留每一個學(xué)生。通過做工作，挽留了蘇春蘭、鄧超、謝澤鵬、方彥偉和陶強。最終的結(jié)果是比上學(xué)期輟學(xué)10名同學(xué)。

2、積極面對突發(fā)事件，積極主動地處理上學(xué)期遺留的問題。本學(xué)期開學(xué)初周末補考時，我班學(xué)生羅杰發(fā)生了交通事故。我聽到后，立即趕到現(xiàn)場，前往醫(yī)院。及時通知家長。在家長不能及時趕來的情況下，通知他的親戚到場，妥善解決了陪護事宜。

繼續(xù)尋求解決楊成事件的方案。通過學(xué)生調(diào)查了解楊成的病情，了解韓振剛、韓永剛的情況。多次與派出所及楊成的家長、韓振剛、韓永剛的家長溝通，協(xié)商處理此事。此事件的處理現(xiàn)在已經(jīng)露出了曙光。

3、積極參加學(xué)校各處室舉行的各種活動。

一是積極參加了籃球比賽，取得了一些成績。二是積極參加了清明節(jié)緬懷革命先烈的詩歌朗頌會。做了大量的準備工作，全班參加，全班同學(xué)都背頌了這首詩。三是積極組織學(xué)生排練文藝節(jié)目。四是帶領(lǐng)學(xué)生參加了植樹勞動和平整校園的勞動，完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

4、繼續(xù)高度關(guān)注問題學(xué)生

高度關(guān)注問題學(xué)生（鄧超、尚琪、郭玉才），不厭其煩地做好問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班部分學(xué)生紀律性差的狀況，我對他們采取高度關(guān)注的辦法，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，做到“小犯指出批評、多錯班級檢討、大錯通報家長、累犯嚴肅處理”。加大對違紀事件的查處力度，樹立與違紀現(xiàn)象作長期斗爭的準備，對學(xué)生存在的問題不護短。同時，狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)常“合力教育”，違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的自我生活能力。

教育學(xué)生一是要節(jié)約花錢。二是不向別人借錢，也不把自己的錢輕易借給別人。三是要吃好飯。不亂吃零食，不吃不干凈的食物，重視早點，養(yǎng)成吃早點的習(xí)慣。吃飯講究營養(yǎng)，不挑食，盡量在學(xué)校食堂就餐。四是要講究衛(wèi)生，學(xué)會洗衣服，管好自己的物品。

2、強化組織紀律觀念，抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。及時抓住學(xué)生身上存在的問題，及時予以解決。紀律方面存在的問題主要有：①遲到；②不按時就寢；③抽煙，喝酒。針對上述存在的問題，我總是做到不厭其煩地進行教育，及時查處，及時批評，結(jié)合班級操行分評比辦法，及時扣除操行分并及時公布。星期六和星期日不定期到宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，盡量堵塞漏洞。

主動貫徹落實學(xué)校以及各處室的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、午休、晚自習(xí)、晚上就寢等督促檢查，教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、充分發(fā)揮班干部的作用。

主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。我采取不定期召開班干部會議或個別談話，指出他們管理中的不足之處，提出建議和方法；同時進行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出了一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。如今，班級的正常工作不用班主任去催，班干部就能主動按時去做。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

尊敬的趙老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好，首先我代表主席團向百忙之中能夠參加本次會議的在老師和各位學(xué)生會同僚熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對我們工作上的指導(dǎo)、支持、信任和鼓勵。

又一個新的學(xué)期已經(jīng)步入正軌，學(xué)院第十屆屆學(xué)生會在剛剛結(jié)束的一學(xué)期里在各項活動中取得了驕人的成績，為學(xué)生會建設(shè)作出了重要的貢獻。在本學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚前幾屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照學(xué)院的工作部署和指示精神，在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞能力培養(yǎng)、素質(zhì)展現(xiàn)來提高活動質(zhì)量，積極創(chuàng)新，扎實地開展工作，做到以學(xué)生為主體，全心全意為全院學(xué)生服務(wù)。在進入正題之前我想向大家提出兩個問題：

1、覺得上學(xué)期的大學(xué)生活比較有意義的同學(xué)舉一下手

2、從開學(xué)到現(xiàn)在每天都堅持上自習(xí)的同學(xué)舉一下手（看當(dāng)場情況說一個開頭）

好，那么接下來我將會從學(xué)習(xí)與工作兩個方面對我們上個學(xué)期的學(xué)生會工作進行一下總結(jié)。并對今后的工作模式進行一個簡單的闡述。

學(xué)生會發(fā)展至今已經(jīng)有十個年頭，在這十年的發(fā)展中學(xué)生會秉著探索的精神在不斷的進步，我們第十屆學(xué)生會依然延續(xù)著過去的傳統(tǒng)，在上個學(xué)期的工作中我們有著輝煌，但也存在著不足。

學(xué)生會作為一個學(xué)生團體，從學(xué)習(xí)的角度上看它應(yīng)該是一個研究性為主的學(xué)生集體組織，因為聯(lián)合教育的原因，計算機學(xué)院的11級新生中只有本一的學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生會的干事人數(shù)便占據(jù)了新生總?cè)藬?shù)的一半之多。這使得學(xué)生會的每一步都牽動著一個年級的動向。

在剛剛結(jié)束的期末考試中，本學(xué)年的成績較往年有所下滑，以三個年級的的大一學(xué)年平均成績?yōu)閷Ρ鹊脑挘?9級學(xué)生上90分者有11人，年級平均成績，10級學(xué)生上90分者5人年級平均成績，10級在上班學(xué)期上半學(xué)期上90分者1人，平均成績75，那么面對著逐漸下滑的成績我們應(yīng)該為自己敲響警鐘，我們的存在不僅僅是為了學(xué)生的文娛生活，學(xué)生會的同學(xué)相對于普通的同學(xué)來說更應(yīng)該穩(wěn)抓學(xué)習(xí)，身為學(xué)生會的一員我們的成績更不能夠落在別人之后，雖然我們的時間比較緊張，但是我們要懂得利用一切可利用的時間去穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)。那么有些同學(xué)可能要說我將我的時間都奉獻給了學(xué)生會，我沒有時間去學(xué)習(xí)，那么我想請問大家，什么是學(xué)生？作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是你的天職，雖然在你活躍于學(xué)生會的活動當(dāng)中時你身邊的同學(xué)都在學(xué)習(xí)，但這不應(yīng)該是借口，他應(yīng)該成為你的動力，既然在時間上你比別人幾張那么你就應(yīng)該讓自己緊張起來。

我想大家都應(yīng)該在高中的時候聽班主任說過這樣的一句話：“現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)吧，等考上大學(xué)你就可以盡情的玩了。”那么半年的大學(xué)生活過去了，我們大多數(shù)人都會這樣說：“高中老師都是騙子?！蹦敲锤咧欣蠋熣娴尿_了我們嗎？也不盡然，大家可以做一個對比，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情較高中的時候怎么樣，我不知道在做的各位有沒有人考過駕照，以c1手動檔為例，當(dāng)我們由起步到加速的這個過程中，我們要不斷的換擋，來保持足夠的油門，當(dāng)我們減速的時候卻不能過快的松油門，減速的同時也要不斷的減檔位，如果減速過快離合跟不上的話就會熄火，那么當(dāng)我們想再次起步的時候就要重新來過。我想問大家相對于高中你的學(xué)習(xí)熱情還保留多少，而現(xiàn)在僅僅只過去了半年，你還有三年多的大學(xué)生活在等待著你。開車就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們在高中三年的奔跑過程中已經(jīng)將自己推到了極致，穩(wěn)住了油門往前沖，而當(dāng)我們到了大學(xué)之后很大一部分人就徹底放松啦，結(jié)果就是我們自己已經(jīng)熄火了，想要重新發(fā)動就要從頭再來，我們就像是一輛車子想要跑出好成績就要懂得循序漸進，加減適度。如果你想在今后的學(xué)習(xí)中跑出好的成績，你就要懂得如何使自己適度的放松和緊張起來。但是你如果還是想長久的過輕松日子，你最好期盼著你是一輛蘭博基尼，否則你很難追上別人。

那么說完學(xué)習(xí)我們說一說工作，在上學(xué)期的工作中在我們大家的努力下我們?nèi)〉昧嘶蚨嗷蛏俚某煽?，而我們在本學(xué)期中將會有更多的硬仗要打。

作為學(xué)生會主席，面對如此優(yōu)秀的學(xué)生團體，我很榮幸也很激動，同時我也深知自己作為學(xué)生會主席所應(yīng)承擔(dān)的那份責(zé)任。

在上學(xué)期中我們每一個人都堅守著自己的崗位，從辯論賽的舉辦到期末舞會的玩樂中我們有過成功例如在129長跑中在我們的共同努力之下我們獲得了校級第八名的好成績，但同時我們也有過失敗。比如說我們過去的宣傳手法，在方式上太過死板，有些時候便會發(fā)生有勞動、無響動的狀況。那么在今后的學(xué)生會工作中我們將會改良我們過去一些不成熟的做法，充分按照團委老師的指示，做到活動目的性明確，將我們的工作精細化，如同幾根柱子，每一根柱子分別生長，仔細思考，充分分析。

我們每一個人都是學(xué)生會的一員，我們每一個人都有為學(xué)院發(fā)展出力的權(quán)力和義務(wù)。那么面對著現(xiàn)在新的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子終將會帶出一個全新的面貌，對于我們自身而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。

那么請大家看一下這張ppt（橫線），那么再看下一張（空白），還有一張（螺旋線）。我們以前在做的就像是這張橫線，我們按照以往師兄師姐給我們留下的經(jīng)驗繼續(xù)再復(fù)制過去的東西，那么等這張白紙畫滿了之后呢？我們要怎么辦，所以我們將來要做的不再是循規(guī)蹈矩的按照以前的套路來進行自我發(fā)展，而是在一張新的白紙上創(chuàng)造一片新的天空，那么今后我們將會以創(chuàng)造者的身份去創(chuàng)造一個新的紀元，趣味今后幾屆學(xué)生會創(chuàng)造發(fā)展的依憑。我們將會成為未來學(xué)生會發(fā)展新方向的締造者，我們將會塑造出屬于我們自己的計算機學(xué)院的獨有文化，我們自己應(yīng)該有這樣的使命感，每一個人都應(yīng)該有權(quán)力參與到學(xué)生會的建設(shè)中來，以一個開拓者的身份創(chuàng)造新的未來。

那么作為學(xué)生會的一員我們應(yīng)該謹記：

1、責(zé)任，進入了學(xué)生會，我們就要擔(dān)負起肩上所承擔(dān)的責(zé)任。踏踏實實把自己的把自己的工作做好。在此同時我們更不能忘了我們學(xué)習(xí)的重責(zé)，我們要盡心盡力使我們的學(xué)習(xí)達到優(yōu)秀的水平。

2、做事。事情不在大小，而在于我們是否用心去做，我記得海爾總裁張瑞敏說過類似的話，把每一件簡單的事情做好就是不簡單。希望大家能在每一件小事情積累經(jīng)驗，把每一件事情或是成功或是失敗都要作為自己走向頂峰的鋪路石。

3、做好各項常規(guī)工作，充分發(fā)揮各部室的職能，調(diào)動積極性；同時協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，做到分工明確、責(zé)任到人、賞罰分明。

4、繼續(xù)保持并積極發(fā)展與校學(xué)生組織、各兄弟學(xué)院學(xué)生組織的友好關(guān)系，加大往來力度，促進各項合作，建立長效機制，以求達到工作上的交往，思路上的溝通，利益上的合作，資源上的共享。

5、不斷完善各項規(guī)章制度，以加強內(nèi)部管理和組織紀律意識，嚴于管理。以上是我們的一些經(jīng)驗及對未來學(xué)生會工作的一個簡單設(shè)想。對于我們學(xué)生會的工作來說，其實我們要走的路還有很長，我們要做的事還有很多。正因如此，在這漫漫長路上，就離不開我們彼此之間的支持與信任！我相信在以后的工作中，學(xué)生會將不斷探索，積極創(chuàng)新，從發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，真正探索出一條更合理的發(fā)展之路。

最后我希望第十屆學(xué)生會全體成員在今后的工作中繼續(xù)努力，力求完美，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家！

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

這學(xué)期，我授課的科目是高等教育社出版的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》，在教學(xué)過程中很注重教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，從編寫教學(xué)計劃、備課，到課堂教學(xué)、答疑、批改作業(yè)、成績考核、操作練習(xí)，我都踏踏實實地做好。學(xué)生成績的取得，首先要把握好課程的導(dǎo)向，明確教學(xué)目標(biāo)，這樣就有的放矢，事半功倍，其次取決于教師在教學(xué)過程對于方法的把握，根據(jù)不同的教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo)，制定相應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，如集體講授法、小組協(xié)作學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動法、案例教學(xué)法等。最后，在教學(xué)過程中，我始終堅信一點——重復(fù)是最好、最有效的學(xué)習(xí)方法，所以很多的時候是讓學(xué)生自己反復(fù)操作練習(xí)。

一、把握課程導(dǎo)向，明確教學(xué)目標(biāo)

二、 改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量

(一)理論與實操需要互相結(jié)合、要講究同步

按照要求，《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》每周共2節(jié)課程，都是在機房里教學(xué)，期中大部分時間里是學(xué)生在操作練習(xí)。所以我們在學(xué)期的教學(xué)計劃中，或者是在每周備課的時候，甚至是在每次課講解理論的時候，都必須時刻保證所上的理論內(nèi)容要使得操作練習(xí)中學(xué)生有明確的目的，而不能任由學(xué)生漫無目的的練習(xí)或無事可干。在講解理論的時候，不僅僅要告訴學(xué)生理論內(nèi)容，也要讓學(xué)生對本次課操作練習(xí)的內(nèi)容有大致的了解，這樣才能做到有的放矢，從而取得更好的教學(xué)效果;而在安排操作練習(xí)時，也需要根據(jù)本次課的內(nèi)容予以安排，通過練習(xí)不僅要求對本次課的內(nèi)容進行回顧，同時也要求能夠?qū)ι洗握n餓內(nèi)容進行補充重復(fù)練習(xí)，以及對下次課的一個正確開啟的作用，這樣才不會浪費課程的時間。

總的來說，就是我們不能夠按照《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課本目錄的內(nèi)容按“部”就“搬”來教學(xué)，而是應(yīng)該根據(jù)課程目標(biāo)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容的側(cè)重點等的實際情況調(diào)配好理論與操作練習(xí)部分，這樣才會得到“教”而“學(xué)”，“學(xué)”就“會”的效果。

(二)運用多媒體教學(xué)手段進行課堂教學(xué)

利用計算機制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步，三維動畫演示、模擬實物形成過程等特點，把多媒體課件應(yīng)用于課堂教學(xué)，不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、渲染教學(xué)氣氛，還能有效地突破教學(xué)

重點、難點，收到事半功倍的效果。如在《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》中，windows、word、excel等都是面向用戶的圖形界面，靠傳統(tǒng)教學(xué)手段“黑板+粉筆”，學(xué)生很難掌握。教師利用多媒體教室和自制的多媒體課件，可以很清楚的講解操作過程，實現(xiàn)了操作過程的可視化，同時，教師也可提出問題和要求，可以隨時讓學(xué)生自己動手操作，根據(jù)不同操作及其效果對比，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高教學(xué)效果。

(三)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念把主動權(quán)交給學(xué)生

我認為計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)應(yīng)教會學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，每次課解決一個問題或者是學(xué)習(xí)一個工具，過去許多老師按傳統(tǒng)的方法進行教學(xué)(即提出概念——解釋概念——舉例說明)，教學(xué)效果并不好。在實踐中，特別是在職業(yè)教育中，我總結(jié)了講計算機應(yīng)用課程的新的方法，即“提出問題——介紹解決問題的方法——歸納結(jié)論和規(guī)律”，由具體到抽象，由實際到理論，由個別到一般，取得了很好的效果。例如當(dāng)我們遇到一個新的操作要求，先利用圖片進行效果展示，那我們要達到這樣的要求需要哪些工具呢?我們可以回顧一下之前所需知識，發(fā)現(xiàn)很麻煩，于是我們就介紹新的辦法或工具，那這個方法或工具還有哪些需要注意的呢?于是就是歸納結(jié)論和規(guī)律，最后會安排適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固，學(xué)生也會在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)新餓問題?整個過程讓學(xué)生都能參與進來，并積極思考，并讓他們在親身實踐中品嘗艱辛和樂趣，從而培養(yǎng)了他們的獨立操作能力。當(dāng)然，主動權(quán)交給了學(xué)生并不等于削弱了教師的主導(dǎo)作用，而是對我們教師的要求更高了。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計和教學(xué)方式的改革方面就要求教師要有新觀點。

(四)理論聯(lián)系實際

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是實踐性很強的一門學(xué)科，在操作練習(xí)的過程中，學(xué)生可以進一步理解和掌握知識，許多學(xué)生不清楚或不理解的問題，通過上機操作便可迎刃而解，計算機基礎(chǔ)課的教學(xué)成果很大部分體現(xiàn)在學(xué)生操作技能的提高上。有些教師認為上機是同學(xué)們自己的事，只要照實驗書本操作即可，教師只等同學(xué)提問答疑。其實不是這樣，學(xué)生會做，并不等于熟練，為了提高熟練程度，實驗課必須嚴格要求學(xué)生在規(guī)定的時間完成上機任務(wù)。為此，我每次上機都安排上機任務(wù)，要求學(xué)生獨立完成，期間教師應(yīng)在同學(xué)之間來回穿梭發(fā)現(xiàn)問題并加以輔導(dǎo)，下課前開始檢查作業(yè)，同時還做好記錄作為平時成績。有壓力才會有動力，這樣，不管是哪個層次的同學(xué)都會按時上機并完成作業(yè)，有助于提高和鞏固知識的掌握。在組織學(xué)生上機的實踐過程中，還要適當(dāng)?shù)卦O(shè)計一些大型的作業(yè)，有目的地幫助學(xué)生解決一些實際問題，讓學(xué)生在成功中享受喜悅，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

三、發(fā)現(xiàn)教學(xué)不足，提出改進思路

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》與傳統(tǒng)的必修課程相比，在教與學(xué)上都存在相當(dāng)大的難度。其一，學(xué)生在中學(xué)所接受的計算機基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容、深度及應(yīng)用能力也有所不同。入校新生計算機基礎(chǔ)水平參差不齊，一部分已達到計算機文化基礎(chǔ)課程要求，也有一部分仍處于零起點;其二，部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差，懶惰，對學(xué)習(xí)缺乏興趣沉迷于游戲。

(一)試行分層次教學(xué)方案

在入學(xué)初，首先對學(xué)生進行模擬測試，按進行分層次教學(xué)。經(jīng)過分層后，任課教師則可根據(jù)不同級別班的特點實施不同的教學(xué)方法和手段，如學(xué)生水平較高，以加強、提高為主;中等學(xué)生大多數(shù)對計算機有所接觸，但不熟練則按正常的教學(xué)進度及要求來上課;而部分學(xué)生水平相對較差，基本上沒有操作過計算機，則以加強基礎(chǔ)操作為主。根據(jù)學(xué)生自身水平層次進行有針對性的教學(xué)，充分體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。分層次教學(xué)使教學(xué)得到整合，資源得到充分的利用，增強了教學(xué)的針對性，提高教學(xué)效率。

(二)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)自學(xué)能力。 興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強大動力。在教學(xué)過程中我通過結(jié)合生活中的實際例子，讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)計算機知識的重要性，進而很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)計算機的興趣，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)目的，讓他們主動參與學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中。教師可以通過啟發(fā)式的提問，讓學(xué)生帶著問題去自學(xué)。只有學(xué)生具有一定的自學(xué)能力，才能使他們在今后的學(xué)習(xí)工作中能夠不斷地自我提高，而不是僅僅掌握課堂上的一點知識，從而也真正體現(xiàn)出教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，從學(xué)生對知識掌握情況來看效果良好達到了預(yù)定目標(biāo)，同時也發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中有許多地方需要改進，在今后的教學(xué)過程中我將努力改進教學(xué)方法，提高自身教學(xué)能力和藝術(shù)。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

1、在本期的計算機教研活動中，對今年要競聘職稱的年輕教師進行了合格課的評課活動。

2、本學(xué)期期末安排xx、xx等教師到外校進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，吸取其他學(xué)校的成功經(jīng)驗、先進的教學(xué)管理方法、先進的專業(yè)技術(shù)。

1、本期競聘職稱教師上一次公開課，并在教研會對每一位開公開課的教師的教法、內(nèi)容、使用手段、學(xué)生聽課的情況等進行分析，討論課堂教學(xué)、課堂管理的方法，效果良好；

2、本期派出一年級學(xué)生xx等，教師xx參加20xx年xx技能大賽，最終獲得x等獎，賽后進行了成績分析，爭取明年取得更好成績；

3、本期派出二年級計算機4班的兩位“9+3”學(xué)生參加xx市第x屆文明風(fēng)采大賽xx活動獲得x等獎。

4、對xx級學(xué)生完成了專業(yè)技能考證工作。

1、機房管理：

（1）隨時對上機教師的登記情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的各種問題應(yīng)及時處理；

（2）加強了對機房衛(wèi)生的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)機房衛(wèi)生較差，在下課后及時安排學(xué)生進行打掃。

（3）在上課并沒有管理好機房衛(wèi)生且下課沒有安排學(xué)生打掃的教師做出提醒和要求。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

期中考試的開始，半學(xué)期的結(jié)束。不知不覺半個學(xué)期過去了，回顧這半個學(xué)期，感覺特別充實。在這半個學(xué)期中，我勤勤懇懇，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我，并利用空余時間不斷擴充自己的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺，我對待教學(xué)工作格外慎重，用心研究教學(xué)方法。通過這學(xué)期的努力，獲取了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)。下是我的期中教學(xué)工作的回顧與總結(jié)：

思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先，教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，教師也是學(xué)生的楷模，因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的，我們跟學(xué)生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學(xué)生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。

１、備課

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作，同時又注意因材施教。課堂上通過提問等互動方式及時了解教學(xué)效果。課間，通過談話交流等方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，虛心吸取意見和建議，及時調(diào)整教法。課后，我通過批閱學(xué)生作業(yè)，歸納和總結(jié)學(xué)生的易誤點，及時進行糾正和教法的反思和改進。并以考促學(xué)，以考促改。

這半個學(xué)期對我的考驗很大，作為一名新教師，帶領(lǐng)高考班的學(xué)習(xí)。各方面缺少經(jīng)驗，對教材和學(xué)生的情況還處于摸索階段，教學(xué)方法也正處于從理論到實踐的轉(zhuǎn)型時期，回顧自己短暫的授課歷程，我不禁感到有點遺憾和愧疚。有時，當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。因此，我將不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教學(xué)習(xí)，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，及教學(xué)方法。以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，向各科教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2、對學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更

大進步。

3、在教學(xué)上下功夫，促進學(xué)生動手能力的提高。注意教學(xué)過程的活動性，盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動。

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本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校和教務(wù)科工作計劃，結(jié)合本組實際，積極開展工作，比較圓滿地完成了學(xué)期初預(yù)定的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、 加強學(xué)習(xí)，提高教師政治和業(yè)務(wù)水平

采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強對本組教師的政治思想教育，學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策的自覺性和主動性，自覺做好教書育人、為人師表、樂于奉獻、廉潔從教，進一步增強了主人翁意識；利用教研活動學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐，進一步提高了各位教師教書育人的水平。

二、 狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期通過每月一次全面教學(xué)檢查，督促各位教師在教學(xué)上做到 “六認真”，特別對學(xué)科滲透教育做到每一節(jié)課必須滲透。對個別教師教學(xué)中存在的問題，通過適當(dāng)?shù)耐緩浇粨Q意見、幫助其盡快改進；同時同組教師在教學(xué)中經(jīng)常互幫互學(xué)、相互聽課，取長補差，力爭做到共同提高，共同進步。

三、 加強教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益

在抓好教學(xué)“六認真”的基礎(chǔ)上，后半學(xué)期著重加強課堂教學(xué)改革，力爭以“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”貫徹于教育教學(xué)過程，教研組長上一節(jié)教學(xué)示范課，其它教師上一節(jié)公開課，并對公開課進行認真討論。通過學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主陣地作用，克服“滿堂灌”、低效率的課堂教學(xué)弊端，確立學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)的作用，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

四、 其它工作

2．完成繼續(xù)教育工作各項工作。

3．在遵義市技能競賽中一人獲一等獎、二人獲三等獎。

4．完成學(xué)校教師動畫片制作比賽。

5．完成學(xué)校學(xué)生的打字比賽和動畫片制作比賽。

6. 完成學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課比賽。

五、 存在不足

本學(xué)期雖然取得了一定成績，但仍存在很多不足；教研活動注重形式多、實質(zhì)內(nèi)容少；課堂教學(xué)改革力度仍有待加強；部分教師工作主動性不夠；教育教學(xué)水平仍有待進一步提高；興趣小組成效不高。在以后的工作中將發(fā)揚成績，克服不足，力爭使各項工作再上一個新臺階！

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加強常規(guī)管理，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此，本教研室始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，嚴格按照各項規(guī)定組織教學(xué)。

１、認真制定教學(xué)計劃，并嚴肅教學(xué)過程管理，以保證教育教學(xué)扎實高效。學(xué)期開始，同頭課老師集體討論教學(xué)內(nèi)容及進度，并分別寫出了可行性較強的教學(xué)計劃。以教學(xué)計劃為依據(jù)，每位老師都針對學(xué)生、教材、教法進行了認真的備課。每位老師都很好地完成了學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù)。

2、較好地完成了本學(xué)期的聽課任務(wù)。

本教研室每位老師都積極主動地參與到聽課活動中，切實希望通過聽課提高自己的教學(xué)技術(shù)水平并完善自己的教法。

3、課堂教學(xué)方面

本學(xué)期來，我教研室每位教師的教案都齊全且規(guī)范，課堂教學(xué)教師組織有序，能認真授課，耐心為學(xué)生解決疑難問題。

4、完成了07級學(xué)生的畢業(yè)答辯。

在我系計算機科學(xué)與技術(shù)20xx年的本科專業(yè)評估，根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，本學(xué)期組織教師對計算機應(yīng)用技術(shù)（?？疲?、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的所有相關(guān)課程的教學(xué)大綱、進行了重新的修訂。

我教研室教師積極參加教學(xué)改革，全身心投入到教科研中。本學(xué)年申請了《微機原理與接口技術(shù)》院重點課程項目，已獲立項，申請了《微機原理與接口技術(shù)》教材立項。

全教研室教師均能認真覆行職業(yè)道德，認真組織教育教學(xué)，覆行教書育人的職責(zé)。全教研室教師在本學(xué)期出滿勤，無遲到、早退或曠課現(xiàn)象。全教研室教師互相幫助，互相學(xué)習(xí)，形成了一種以老帶新，團結(jié)互助的良好教研室風(fēng)。在青年教師的培養(yǎng)方面，我們充分發(fā)揚老教師傳、幫、帶，骨干教師示范的優(yōu)良傳統(tǒng)。規(guī)范教研活動，提高教研活動的質(zhì)量。本教研室做到學(xué)期初有學(xué)期計劃，學(xué)期中有檢查、學(xué)期末有總結(jié)。我教研室教師在評估資料準備期間，每位教師都任勞任怨積極準備資料。為學(xué)校建設(shè)積極作出自己的貢獻。

1、在教研教研室活動的教研室織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新，應(yīng)以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容教研室織教研活動。

2、課堂教學(xué)中教學(xué)方法較為單一，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3、產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面做得不夠，部分教師參與教科研不夠。加強產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面的研究，并取得一定的成果。

4、在技能競賽方面，我們還要不斷總結(jié)，努力拼搏，提高成績。提高教師的責(zé)任心，加強課外興趣小組的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主，合作，探究學(xué)習(xí)的伙伴。

計算機硬件教研室

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計算機協(xié)會在20××-20××年貫徹學(xué)習(xí)技術(shù)、服務(wù)理工的宗旨，在這一年中為此開展了多項活動，做出如下總結(jié)：

1、技術(shù)學(xué)習(xí)：在20××年招新后，協(xié)會為提升會員技術(shù)，開展了數(shù)次培訓(xùn)活動：20××年10月25日系統(tǒng)知識講座、20××年11月15日硬件知識講座、20××年11月22日-12月13日c語言培訓(xùn)。通過這些活動，會員的計算機知識得到了豐富，同時也為志愿者活動提供了一批有技術(shù)、有責(zé)任心的人才。

2、志愿者活動：計算機協(xié)會長期開設(shè)“愛心電腦診所”公益項目，在20××年6月份開始實施“一元電腦維修”公益項目，每周二、周四在活動室進行維修服務(wù)，并接受上門服務(wù)，并于20××年寒假在湖濱路社區(qū)成立愛心電腦診所分診所，與湖濱路社區(qū)成立長期志愿者活動關(guān)系，在維修電腦之后向同學(xué)們收取1元費用用于獻愛心，還專設(shè)了“愛心捐贈箱”用于收集愛心善款，現(xiàn)已收集近100元。在這一年的時間里，協(xié)會圍繞該主題開展了多次志愿者活動：20××年6月27日在職黨員進社區(qū)活動、20××年11月16日西門擺點維修活動、20××年11月20日國際大學(xué)生節(jié)西門擺點維修活動、20××年3月14日“一元電腦維修踐行社會主義核心價值觀“主題社區(qū)維修活動、20××年3月22日西門擺點維修活動、20××年3月28日湖濱路社區(qū)“送綠進家庭 創(chuàng)森進社區(qū) 構(gòu)建文明家園”活動。通過這些活動的開展，解決了理工學(xué)子的常見計算機問題，服務(wù)理工、服務(wù)社會，得到了校內(nèi)外的一致好評！

3、豐富多彩的比賽活動：為了豐富校園生活、提升同學(xué)們對計算機的認識，協(xié)會在這一年中開展了三次比賽：

（1）第七屆及第八屆理工杯電子競技比賽，時間分別是20××年5月10日-6月13日和20××年10月20日-12月13日，電子競技比賽豐富了理工學(xué)子們的課外生活，弘揚奮發(fā)拼搏，健康向上，團結(jié)合作的電子體育文化和主旋律精神，引領(lǐng)時尚健康的電子競技文化潮流。

（2）理工-湖師diy裝機大賽，本次活動決賽在湖北師范學(xué)院進行，通過拆裝主機的比賽使同學(xué)們熟悉電腦硬件，增加電腦知識，本次比賽增加了同學(xué)們對計算機學(xué)習(xí)的熱情，增進了理工湖師學(xué)生的友誼，豐富了校園生活。

4、社團文化節(jié)：在本次第八屆社團文化節(jié)中，計算機協(xié)會作為協(xié)辦方參與了國貿(mào)站的開場宣傳片及部分節(jié)目背景視頻的制作，承擔(dān)了部分后臺工作，展現(xiàn)了技術(shù)型社團該有的風(fēng)貌。

在20××年藍橋杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽預(yù)賽中，計算機協(xié)會陳沫、劉博均獲得省一等獎的優(yōu)異成績。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

本人從20xx年進入計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，我都要不斷的奮斗。

在思想上，我擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。

我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，我有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

學(xué)期即結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認真學(xué)習(xí)，從多方面進行計算機教學(xué)管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足和遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、個人學(xué)習(xí)

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無不可用機器。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手輔導(dǎo)，課后及時做好課記，找出不足。

三、努力方向

1、加強自身基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級上集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間過去了，作為一名專職機房管理人員，嚴格要求自己、不怕吃虧充分利用課余時間節(jié)假日等時間對計算機等設(shè)備進行維護及維修，是我的本分。全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識，更好的做好管理工作。本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容：

其二，通過管理制度保護設(shè)備不受人為破壞，

其三，機房清潔工作?，F(xiàn)對學(xué)年度機房管理工作總結(jié)如下：

完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：

學(xué)校電腦硬件整個年度總體來講，出現(xiàn)問題頻率較多，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用。

現(xiàn)在設(shè)備損壞情況：鍵盤損壞15個，鼠標(biāo)更換23個，bc區(qū)更換顯示器7臺，內(nèi)存ddr一代的18條，ddr2的26條，主板8塊。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

在各領(lǐng)導(dǎo)、老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞為豐富同學(xué)們的校園生活、活躍校園文化，培養(yǎng)同學(xué)們良好的心理素質(zhì)，促進身心全面和諧發(fā)展，充分發(fā)揮心理健康協(xié)會的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體心理健康協(xié)會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為弘揚青春的活力,發(fā)揚青年積極進取的精神，促進大學(xué)生全面發(fā)展，提高其組織協(xié)調(diào)能力。讓我們匯聚勇氣的力量，彰顯青春的風(fēng)采。

本期我部門委托本院宣傳部制作海報大力的宣傳心理咨詢郵箱。以達到進一步為我校學(xué)生服務(wù)。

結(jié)合本部門的特色我們在開學(xué)第十四周的時候走訪特殊教育學(xué)校，為那里的孩子們獻上我們宜賓學(xué)院師生的一片愛心！讓他們感受到社會對他們的關(guān)心！

此次活動我們舉行了募捐活動，部門的干事非常積極并拉近了他們之間的了解和對部門的了解！我們在活動中不斷總結(jié)，吸取經(jīng)驗，使得活動圓滿結(jié)束！此次活動也得到了雙方老師的一致好評。

活動剪影：

我院心理健康協(xié)會在本期的心理健康周積極配合我校心理健康中心的開展各項工作。并在其中學(xué)到不少的知識。

通過這學(xué)期開展的這些活動以來，不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活同時也鍛煉了我們組織者的能力。我們深知在這些活動中還存在著這樣或那樣的缺點，但是我們會在以后的工作中更加細心，計劃更加周密。在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使心理健康協(xié)會在各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出華麗的篇章。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認識

在上一學(xué)期里，作為一個_員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的_員。

文章《計算機系老師年終工作總結(jié)》正文開始>>懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認識

在上一學(xué)期里，作為一個_員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的_員。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與_保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于20xx年向黨組織遞交了入黨申請書，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

這四年，既是我工作成績突出的四年，更是我不斷提高，不斷進步的四年。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法，有了一定的心得，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績;同時，我運用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛 樂城 管理信息系統(tǒng)》等。

在我做班主任幾年中，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進班級”，我也多次受到了學(xué)校的表彰。

擔(dān)任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。

當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

一學(xué)期來，計算機教研組在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃，在疫情期間，牢牢把握教學(xué)、學(xué)測、高考、技能訓(xùn)練四項重點工作，努力營造良好的教科研氛圍，扎實開展教學(xué)研究工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，陳燕飛負責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)，莊春生負責(zé)高三計算機專業(yè)理論高考；潘建學(xué)高一備課組組長，李嬋擔(dān)任高二備課組長。本學(xué)期以“基于線上線下的有效課堂”開展教研活動，線上2次，線下2次。積級參加各級各類的教育教學(xué)活動：中等職業(yè)學(xué)校10門公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準、后疫情時代中職教學(xué)改革的研究與實踐等活動。

開展學(xué)生技能競賽訓(xùn)練，按賽事及項目要求，輔導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生專業(yè)水平，組織學(xué)生參加校技能節(jié)比賽

1．教師的教科研能力還有待進一步提高；

2．教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；

3．如何促進后進生的學(xué)習(xí)進步有待思考；

1．繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；

2．繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能；

3．做好學(xué)生思想工作和補差工作。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

20xx20xx學(xué)年度,回顧這一學(xué)年，本人能夠做到努力工作，認真學(xué)習(xí)，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面 ：

1、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù)，加上選修課的任務(wù)，一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù)，負責(zé)好電腦房的日常管理工作，維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

2、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識。

二、個人學(xué)習(xí)：

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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期所做的事情匯報如下：

1、3月份完成學(xué)校教學(xué)統(tǒng)計上報工作

2、3月份拍攝“科普云屏媒使用方法”微視頻，與班主任配合教學(xué)生如何使用科普云屏媒

3、4月份作為課題組成員，組織老師拍攝微課

4、5月份作為技術(shù)支持，幫助5位老師拍攝微課

5、6月份組織校園打字比賽

6、6月份開展校內(nèi)公開課一節(jié)、錄像課一節(jié)

7、5-7月份參與區(qū)科普示范校、市科普示范校、少年宮、疾控檢查材料準備工作

8、校園廣播控制、科普云屏媒新聞上傳。

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)創(chuàng)意大賽，作品《唇膏式藥盒》獲區(qū)三等獎

2、輔導(dǎo)學(xué)生參加電腦制作比賽，作品《采蓮曲》獲省一等獎

3、參加合肥市信息技術(shù)大練兵，個人博客獲合肥市二等獎

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實。新的一年，我將繼續(xù)努力，與大家攜手共進。謝謝！

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鑒于本套收費軟件自身的不足和為適應(yīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際需求，重新調(diào)整收費系統(tǒng)的所有程序，并把各功能模塊重新編排，增加相應(yīng)功能和報表。具體如下：

1、調(diào)整表單順序，統(tǒng)一系統(tǒng)各功能模塊。

2、按用電部要求調(diào)整報表格式，增減報表內(nèi)容，增加了線路匯總報表。

3、增加清空用戶資料、抄見異常警告等功能。

4、新增財務(wù)部報表。

5、根據(jù)電價文件及時調(diào)整電價庫。

6、解決收費過程中遇到的各種異常問題。

1、寬帶安裝?，F(xiàn)全縣基本安裝好寬帶，運行正常，給各項工作帶來方便。

2、計算機的維護。隨著電腦使用的時間增加，其意外的故障將不斷增加，常有死機等故障，主要原因是灰塵較多及操作員有些操作不規(guī)范等引起的。

3、打印機等外設(shè)的維護。由于打印機時常超負荷工作，斷針故障也不斷出現(xiàn)，維修工作量增加。

本人按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，配合做好本部門的其他各項工作。

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回想近一年自己所做的一些工作，在這一年里我踏實工作 ,不斷增強自己的工作能力和技術(shù)水平。把自己的熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了大家的認可和好評。一年來，我和科室同事一起，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下，按時按質(zhì)地完成工作中的每項任務(wù)，在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的完善自己。現(xiàn)將年工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

以病人為中心，從醫(yī)院利益出發(fā)，在自己平凡的崗位上對自己的人生觀和價值觀予以重新定位，并在工作中結(jié)合實際行動為病人和臨床一線服務(wù)，針對自身崗位，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院文件報告和資料，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，把理論知識實踐到工作中。

二、工作方面：

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，雖然作出了點點成績，但也存在不足。本人在理論知識和自我情緒管理上的不足，需要改善，在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。為了使工作做的更出色，本人制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強個人技術(shù)理論學(xué)習(xí)，以此提高工作水平，并適應(yīng)新形勢下工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補短，向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗，爭取新的一年工作更上一個新臺階。

透視過去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,從而在百尺桿頭,更進一步,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進步。尤其是本學(xué)期（我是學(xué)校計算機管理員，就是遠程教育）負責(zé)教各班課的教學(xué)及六年級的課，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo)，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘，終于實現(xiàn)了既定目標(biāo)。雖然在教學(xué)過程中，由于經(jīng)驗不足，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來說，無論是教學(xué)方案，還是教學(xué)效果，都是的。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可，自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：

本學(xué)期我自從擔(dān)任計算機教學(xué)、語文課以來，深感教學(xué)經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀態(tài)，不惜犧牲個人利益，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面。對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。

我對后進學(xué)生的補課，（難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得??！弒師案充分已經(jīng)說明了）更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生，有時達到了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學(xué)生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，提供復(fù)習(xí)材料。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評，對自己的不足加以改進。

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的，從某種角度來說，也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。

當(dāng)然，衡量一個教師的標(biāo)準是多方面的，就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模。在道德品質(zhì)方面，我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過，并且自認為是一個訓(xùn)練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的和激勵自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地。唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

我今后的目標(biāo)是：

一。在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

二。謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準要求自己。

三。在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已！

總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作結(jié)束了，在學(xué)院團總支老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會主席團的指導(dǎo)和幫助下，我們的各項工作順利進展，取得了一定的成績，雖然有些許不足，但總體上達到了預(yù)期的工作計劃。

無論是部門干事還是部門部長、副部長他們都腳踏實地的做好屬于部門的每一件事情,如：天天講問卷調(diào)研、學(xué)院學(xué)生動態(tài)調(diào)研、學(xué)院寒假社會實踐表彰大會、525心理活動等等，他們沒有找借口，沒有推脫，他們選擇了腳踏實地。無論是部門干事還是部門部長、副部長他們忘掉了上學(xué)期取得的一些榮譽，他們記住了只有謙虛才能取得更多的進步，同時部長、副部長在5月份左右開始交接部門的各項事務(wù)給干事們，目的希望下一屆實踐部在我們這屆基礎(chǔ)上做得更好，走的更遠，所以這一學(xué)期以來他們不驕不躁完成每一項任務(wù)。無論是部門干事還是部門部長、副部長他們在聘任期即將結(jié)束之際依然擁有堅持到底之決心為實踐部服務(wù)，為計算機學(xué)院學(xué)生會添磚添瓦。

實踐部作為學(xué)生會一個舉足輕重的部門，始終擔(dān)負著活動中為廣大學(xué)生搭建理論聯(lián)系實際平臺的使命。盡可能多的為同學(xué)們提供接觸、參加社會實踐活動的機會，不僅提高了實踐能力，而且也通過實踐提高認識水平，是我們長期而整體的工作目標(biāo)。然而在對日常的事務(wù)處理中，我們又即時調(diào)整思路，進行總結(jié)思考，不斷制定出細致具體的短期工作目標(biāo)。一份總結(jié)的意義不僅在于向大家展現(xiàn)我們的部門風(fēng)采、以增強對我們的認識或擴大自身的影響力，也在于我們組織內(nèi)部更加清晰地盤點這一學(xué)期也來發(fā)生的大事小事，它既是一種思考，又是一份收獲，更是把一段飽滿的回憶付諸筆端。

美中也有不足，在本學(xué)期期間實踐部也存在不足之處：

1、部門創(chuàng)新活動較上學(xué)期有些欠缺，沒有及時地深入到學(xué)院同學(xué)們的生活中去，沒有更好的了解同學(xué)們在這個學(xué)期里需要什么。這些需要我們今后經(jīng)常聯(lián)系學(xué)院同學(xué)，進行采訪了解相關(guān)同學(xué)們的信息動態(tài)。

2、部門本學(xué)期會議召開不是很多導(dǎo)致部門有時出現(xiàn)懶散、凝聚力下降等不良的現(xiàn)象。

上個學(xué)期的成功和失敗只代表過去，我們部門是一個善于仰望天空的部門，是一個對未來充滿信心的部門。我們相信我們部門明天會更加美好，我們學(xué)院學(xué)生會明天會更加的輝煌。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

一學(xué)期來，計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃及教研組建設(shè)目標(biāo)，牢牢把握教學(xué)、科研、技能競賽、服務(wù)等工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

現(xiàn)在我組共有12位成員，形成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團隊精神，共同努力工作，相互提攜，“一人有難大家?guī)汀?，形成了良好的教科研氛圍。如葉曉燕、盧志才、翁老師等老師在市級、縣級分別開出來公開課及各類講座，在教學(xué)工作中，我組每位成員積極出謀劃策，通過多次事先聽課、評課、改課，使虞旭蓓老師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中取得一等獎的好成績。這與本組全體老師的努力是分不開的。

學(xué)期初，我們根據(jù)各科學(xué)測及高職考要求，扎實開展缺漏補差工作；保障學(xué)校多個機房的正常運轉(zhuǎn)，努力做好服務(wù)工作為本組重點工作。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學(xué)習(xí)、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。

在教務(wù)處及教科室的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的教研組活動正常，xx等7位老師分別開出了校級公開課。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學(xué)水平得到進一步的提高。

存在問題：

1.教師的教科研能力還有待進一步的提高；

2.教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；

3.如何促進差生的學(xué)習(xí)進步有待思考

改進措施：

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作；

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能；

3.做好學(xué)生思想工作和補差工作。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長了起來。

這一年，我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先，教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，教師也是學(xué)生的楷模，因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的，我們跟學(xué)生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學(xué)生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。

這一年來，我講授了《高級程序語言設(shè)計》、《頁設(shè)計與制作》、《計算機基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，認識到自己講課中的不足之處，并不斷改進。上完第一門課，教學(xué)督導(dǎo)老師給了我忠懇的意見和建議，讓我明白，我要切實地轉(zhuǎn)變觀念，必須要立足于學(xué)生的特點及實際情況，采取讓學(xué)生易于接受的方式進行教學(xué)，否則只能是事倍功半。其次，要注意在課堂上跟學(xué)生的互動環(huán)節(jié)，多跟學(xué)生進行交流互動，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，能夠讓學(xué)生注意力集中，進行思考，參與到課堂中來。

計算機年終工作總結(jié) 計算機學(xué)期工作總結(jié)篇

時光飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。一學(xué)期以來,計算機教室的工作都在緊張而有序開展,現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:

嚴格按照信息技術(shù)課標(biāo)要求,根據(jù)課程計劃,充分準備上課所需的計算機器材,做到準、凈、齊和及時,確保每一次授課的順利。對有些特別知識點,需要事先進行教師演示確保計算機教室的設(shè)備器材不受損傷。使用過程中中對有損壞的計算機設(shè)備嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施報損。優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)計劃,努力提高學(xué)生的積極性和實踐能力。

認真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養(yǎng)等工作及時排除安全隱患。同時提高學(xué)生的安全意識,把計算機教室的安全工作落實到實處。定期對計算機教室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,真正意義上做到“準”“凈”“齊”。

在引導(dǎo)學(xué)生實踐練習(xí)的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學(xué)生的理論知識應(yīng)用于實踐的能力不是很理想。在今后的教學(xué)工作中更要努力改進教學(xué)方法,以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。讓計算機教室為學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用。讓計算機教室真正服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生。

計算機教室

20xx年xx月xx日